部编版 九年级语文下册第7课《溜索》 (含答案)

巡山(艾克拜尔·米吉提)
阅读字数:约1 300字建议用时:15分钟分值:14分考查题型:第1题
作者简介:艾克拜尔·米吉提,哈萨克族,新疆霍城人。

作品有短篇小说《努尔曼老汉和猎狗巴力斯》,中短篇小说《哦,十五岁的哈丽黛哟……》等,曾多次获得全
国少数民族文学奖和其他奖项。

还有大量的散文、随笔、评论、纪实文学、史
学专论及翻译作品。

上。

他极目望去,竟是一头岩羊卧在一块大圆石上。

按说,那不该是岩羊歇脚之处。

以它的天生机敏,此时它应该有所动作才是。

但是,不知怎的,它貌似全然无知,一动不动。

②这引起了他足够的好奇。

③自从持枪证和猎枪一同被收缴,他再没有触及过岩羊的皮毛。

岩羊已被列入国家二级保护动物,猎获它是要犯罪的。

当然,在这天山深处,所有的野兽和动物都有保护等级。

这一点,他心里了如指掌。

④这些年来,他只保留了一个习惯,每到初秋,都要到这山上走走,哪怕是看一眼那些野物。

他自己将此称为巡山。

现在山上的野物越来越多了,有时候成群的野猪会趁着夜色跑到牧人的营盘附近,将草地翻拱一番兴冲冲地离去,压根不理会牧羊犬凶猛的吠声。

肥嘟嘟的旱獭也会在光天化日之下昂然走过车路饮水上山。

有一回走在山林里,不经意间一抬头在树杈上见到了狸猫,那家伙没有丝毫的怯意,两眼直视着自己,闪着幽幽的光。

狼和狐狸他也常见。

有一次,一只狼叼着一只黑花羊从公路旁高高的铁丝网上纵身腾跃而去,全然不顾飞驰的汽车,横切公路越过另一道铁丝网,在公路另一侧的草原上,朝着那条山梁奔去,估计它的窝就在那边,小狼崽们或许正在耐心等待它满载而归。

⑤他终于从山坳登上了山脊。

那只岩羊还在,几乎在那个大圆石上一动不动。

⑥他有些迟疑。

这是他此生见到的最不可思议的情景。

一只岩羊,居然
.......
..还会等着他登上
山脊。

...按说以岩羊的机警,早就应该逃之夭夭。

⑦他下了马,将坐骑用马绊子绊好,向着大圆石走去。

⑧岩羊依然没动。

他的心有点缩紧——太奇怪了!真是匪夷所思!那只岩羊丝毫没有逃跑的意思。

⑨山脊的风很强劲,呼啦啦地吹着,秋黄的草被风撩起一阵阵草浪簌簌作响。

雪山上的雪线已经开始低垂。

要不了多久,雪线也会覆盖到这座山脊。

⑩他环视了一下,对今天的奇景疑惑不解。

⑪他决定攀上大圆石看个究竟。

⑫他利利索索就攀上了大圆石。

⑬那岩羊还是没动。

⑭走近岩羊的刹那,他惊呆了。

⑮这是一只已经痴呆的老岩羊,它根本意识不到人的走近,双眼蒙满了眵目糊,牙也掉尽,那一对毡房穹顶般的犄角尖,已经深深地长进后臀皮肉里了。

⑯他望着眼前这只老岩羊,一阵惊怵像电流般袭过周身。

天哪,他想,唯有你苍天不老,人和动物都会老去。

⑰他将老岩羊双眼的眵目糊擦去,老岩羊却对他视而不见。

⑱他心疼极了。

⑲你怎么会老成这样?他在心里问这只老岩羊。

⑳难道没有哪只狼来成全你吗?
○21但是他又否决了自己。

○22其实,他心里清楚,狼也只吃它该吃的那点活物。

只不过是背负罪名而已。

哈萨克人那句话说得好,狼的嘴吃了是血,没吃也是血。

○23现在,他的心情很沉重。

他不忍心就这样抛下这只已经痴呆的老岩羊而去。

生命总该有个尽头。

他为这只老岩羊祈祷。

于是,他割下这只老岩羊的首级,将长进后臀皮肉里的犄角尖拔出,面朝东方搁置好羊头,依然保持着它曾经的尊严。

他把老岩羊的躯体肢解后放在大圆石上,用枯草揩净手和折扣刀,上马离去。

○24这时候,他看见天空中开始有秃鹫盘旋,还有几只乌鸦和喜鹊捷足先登,落在大圆石上开始争食老岩羊的肉。

一个艰难的生命终于终结。

○25下山的时候,他的心情多少有些缓了过来。

他自己似乎突然彻悟了什么。

(选自《光明日报》2017年09月22日14版) 1.阅读全文,概括文章的主要内容。

(3分)[答题技法详见P59考点解读]
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2.文章第④段写他到山上走走,看到的野生动物的景象,这反映出什么?(3分)
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3.结合上下文,分析第⑥段画线句子中加点字的表达效果。

(3分)
一只岩羊,居然
..还会等着他登上山脊。

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4.认真研读文本,说说岩羊一丝不动的原因有哪些。

(2分)
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5.文末写“他自己似乎突然彻悟了什么”,他彻悟了什么?(3分)
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1.文章通过对山上各种野生动物细致而生动的描写,突显了禁猎以后山林的美好,表达了人类和动物可以和谐共存的主题。

2.这反映出环境保护有了显著的成效,人们的环保意识增强,野生动物越来越多。

3.“居然”一词表明他对自己登上了山脊,而岩羊依然不动的举动感到出乎意料,引起读者的好奇,激起读者的阅读兴趣。

4.老岩羊痴呆了,犄角尖长进后臀皮肉里。

5.生命是一个过程,最终会走向尽头,但即使走向尽头也要有尊严。

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人教部编版语文九年级下册第7课《溜索》(作者介绍+经典名句+拓展阅读)

人教部编版语文九年级下册第7课《溜索》(作者介绍+经典名句+拓展阅读)

7 《溜索》作者简介及拓展阅读一、作者简介:阿城,原名钟阿城,1949年出生于北京市,祖籍重庆市江津区,中国内地作家、编剧。

1984年,出版个人首部短篇小说《棋王》。

1986年,凭借剧情电影《芙蓉镇》入围第7届金鸡奖-最佳编剧奖。

1991年,担任剧情电影《棋王》的编剧。

2015年,担任古装动作电影《刺客聂隐娘》的编剧,该片入围第52届金马奖-最佳改编剧本奖。

2016年,出版作品集《阿城文集》。

阿城的文章文笔洗练,有古意,自成高格。

偶发的白描笔法,生动至极,浑然天成,看起来糙,实则精致已极。

他的小说独具特色,短小精悍而不失思想的深度,语句简洁明快,短句刚健,用多个剪辑的小镜头来建构小说的背景图画。

文言书面语和单音节词的大量使用,使得语言富有跌宕起伏的节奏感,在文白相杂的审美实践中表现出小说语言原始的感染力。

他的作品,就句式而言,整散结合、文言句式和口语句式相结合,形成了一种雅俗共赏、收放自如的特点。

他笔下人物共有的特点,即恬淡、超脱与沉迷执着的结合,这种恬淡超脱对应人物的表层性格,但是沉迷执着正是人物内心的性格,这也是阿城对于道学精神的沉迷执着。

二、阿城小说经典名句大全1、鲁迅先生常常看《阅微草堂笔记》,我小时候不理解,随着年龄的增长,渐渐懂了。

《阅微草堂笔记》的细节是非文学性的,老老实实也结结实实。

汪曾祺先生的小说、散文、杂文都有这个特征,所以汪先生的文字几乎是当代中国文字中仅有的没有文艺腔的文字。

《阿城精选集》2、不少著名的科学家周末会去做礼拜,不少神职人员也在科技刊物上发表科学论文,宗教的归宗教,科学的归科学。

科学造成的“信”与宗教的“信”,不是同一个“信”。

《常识与通识》3、不仅艺术,学术也是非常有“攻击热情”的。

先秦的“诸子百家”,都在互相攻击。

我们看现在有些学术文章、学术会议,幸亏尚有规范,一旦失范,无异热情的刀剑。

艺术呢,除了性和死亡,攻击也是永恒的主题之一,流行的说法是暴力。

所谓爱,如果是与死亡、暴力综合,效果就非常强烈。

人教部编版九年级语文下册第7课《 溜索》课后练习(含答案)

人教部编版九年级语文下册第7课《 溜索》课后练习(含答案)

《溜索》课后练习1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.铃铛.(dang) 捏.紧(niè) 滇.西(diān)B.鬃.毛(zēng) 锱.铢(zī) 驮.子(tuó)C.拽.起(zhuài) 盘桓.(huán) 嗖.的(sōu)D.扭绞.(jiǎo) 黏.汗(zhān) 兢.兢(jīng)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.喧声寻思俯身千钓之力B.顷刻雄壮残叫飘飘悠悠C.脑髓迟疑哑声娟娟细流D.斜移撒泄眼纹万丈绝壁3.下列句中加点词语使用有误的一项是( )A.华山以险闻名天下,走在山梁上,就是再胆大的人也难免战战兢兢....。

B.人贵有自知之明....,认识到自己的缺点与不足,就会在前进的道路上少跌跟头。

C.他的演讲充满了激情,歇斯底里....,赢得了听众热烈的掌声。

D.老师傅生性暴戾,脾气古怪,对弟子时而拳打脚踢....,时而关怀备至。

4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A.首领哑声说道:“可还歇?”B.山不高、口极狭,仅容得一个半牛过去。

C.几个汉子也望那鹰,都说:“是呢,蛇。

”D.猛地耳边有人笑:“看脚底板!”5.下列句子顺序排列最恰当的一项是( )①在深思和遐想中,我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。

③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。

④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。

⑤俗话说:“万物皆有理。

”⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。

A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④阅读下面的文字,完成第6~9题。

牛们早卧在地下,两眼哀哀地慢慢眨。

两个汉子拽起一头牛,骂着赶到索头。

那牛软下去,淌出两滴泪,大眼失了神,皮肉开始抖起来。

部编版 九年级语文下册第7课《溜索》 (含答案)

部编版  九年级语文下册第7课《溜索》  (含答案)

巡山(艾克拜尔·米吉提)上。

他极目望去,竟是一头岩羊卧在一块大圆石上。

按说,那不该是岩羊歇脚之处。

以它的天生机敏,此时它应该有所动作才是。

但是,不知怎的,它貌似全然无知,一动不动。

②这引起了他足够的好奇。

③自从持枪证和猎枪一同被收缴,他再没有触及过岩羊的皮毛。

岩羊已被列入国家二级保护动物,猎获它是要犯罪的。

当然,在这天山深处,所有的野兽和动物都有保护等级。

这一点,他心里了如指掌。

④这些年来,他只保留了一个习惯,每到初秋,都要到这山上走走,哪怕是看一眼那些野物。

他自己将此称为巡山。

现在山上的野物越来越多了,有时候成群的野猪会趁着夜色跑到牧人的营盘附近,将草地翻拱一番兴冲冲地离去,压根不理会牧羊犬凶猛的吠声。

肥嘟嘟的旱獭也会在光天化日之下昂然走过车路饮水上山。

有一回走在山林里,不经意间一抬头在树杈上见到了狸猫,那家伙没有丝毫的怯意,两眼直视着自己,闪着幽幽的光。

狼和狐狸他也常见。

有一次,一只狼叼着一只黑花羊从公路旁高高的铁丝网上纵身腾跃而去,全然不顾飞驰的汽车,横切公路越过另一道铁丝网,在公路另一侧的草原上,朝着那条山梁奔去,估计它的窝就在那边,小狼崽们或许正在耐心等待它满载而归。

⑤他终于从山坳登上了山脊。

那只岩羊还在,几乎在那个大圆石上一动不动。

⑥他有些迟疑。

这是他此生见到的最不可思议的情景。

一只岩羊,居然..还会等着他登上.......山脊。

...按说以岩羊的机警,早就应该逃之夭夭。

⑦他下了马,将坐骑用马绊子绊好,向着大圆石走去。

⑧岩羊依然没动。

他的心有点缩紧——太奇怪了!真是匪夷所思!那只岩羊丝毫没有逃跑的意思。

⑨山脊的风很强劲,呼啦啦地吹着,秋黄的草被风撩起一阵阵草浪簌簌作响。

雪山上的雪线已经开始低垂。

要不了多久,雪线也会覆盖到这座山脊。

⑩他环视了一下,对今天的奇景疑惑不解。

⑪他决定攀上大圆石看个究竟。

⑫他利利索索就攀上了大圆石。

⑬那岩羊还是没动。

⑭走近岩羊的刹那,他惊呆了。

⑮这是一只已经痴呆的老岩羊,它根本意识不到人的走近,双眼蒙满了眵目糊,牙也掉尽,那一对毡房穹顶般的犄角尖,已经深深地长进后臀皮肉里了。

部编版语文九年级下册第7课《溜索》同步练习(含答案)

部编版语文九年级下册第7课《溜索》同步练习(含答案)

第7课《溜索》同步练习(满分:50分,时间:40分钟)班级________姓名________学号___一、积累与运用(17分)1.阅读下面的文字,完成小题。

(7分)山不高,口极狭,仅容得一个半牛过去。

不由捏紧了心,准备一睹气灌滇西的那江,却不料转出山口,依然是闷闷的雷。

心下大惑,见前边牛们死也不肯再走,就下马向岸前移去。

行到岸边,抽一口气,腿子抖起来,如牛一般,不敢再往前动半步。

万丈绝壁飞快垂下去,马帮原来就在这壁顶上。

转了多半日,总觉山低风冷,却不料一直是在万丈之处盘huán。

怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,着一派森气。

fǔ望那江,蓦.地心中一颤,惨叫一声。

急转身,却什么也没有,只是再不敢轻易向下探视。

叫声漫开,撞了对面的壁,又远远荡回来。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

(3分)盘huán()fǔ()望蓦.地()(2)文中有错别字的词语是“________”,正确写法是“________”。

(2分)(3)下列说法正确的一项是()(2分)A.“捏紧”“不料”“喧声”“轻易”在文中都是动词。

B.“万丈绝壁”中“绝”的意思是走不通的;没有出路的,这个短语在画线句中充当主语。

C.文中“闷闷的雷”“亮亮而来”“涓涓细流”“山低风冷”短语类型相同。

D.“行到岸边,抽一口气,腿子抖起来,如牛一般,不敢再往前动半步。

”这是一个并列复句。

2.下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)A.年底前,补贴退坡的“靴子”尚未落地,部分新能源车企日子过得战战兢兢....。

B.从小父母就教育他们要锱铢必较....,艰苦奋斗,小时候衣服破了,父母就让他们自己缝补。

C.一看群情激愤,小偷只好在大家众目睽睽....之下,拿出钱包,低头认错。

D.在平凡中,我们却看到了美丽中国那跃然而上的千钧之力....。

3.下列说法正确的一项是()(2分)A.“壶口瀑布”“大雁归来”“安塞腰鼓”“驿路梨花”四个短语的类型相同。

人教部编版九年级语文下册第7课《溜索》随堂练习(含答案)

人教部编版九年级语文下册第7课《溜索》随堂练习(含答案)

7溜索一、基础题1.(独家原创试题)给下面句中加点的字注音。

(1)俯.( )望那江,蓦.( )地心中一颤.( ),惨叫一声。

(2)那索似有千钧.( )之力,扯.( )住两岸石壁,谁也动弹.( )不得。

1.答案(1)fǔmòchàn(2)jūn chětɑn解析本题考查汉字注音能力。

一要注意多音字“颤”“弹”,要结合语境确定字音;二要注意声调书写规范。

2.(独家原创试题)下列词语书写有误的一项是( )A.迟疑铃铛探视涓涓细流B.喧声一缕翅膀纷纷扬扬C.盘桓决壁哑声两眼哀哀D.拽起撒泄黏汗隐隐闷雷2.答案 C 决→绝。

3.结合语境,解释下列句中加点的词语。

(1)俯望那江,蓦.地.心中一颤,惨叫一声。

蓦地:(2)那索似有千.钧.之.力.,扯住两岸石壁,谁也动弹不得。

千钧之力:(3)战.战.兢.兢.跨上角框,首领吼一声:“往下看不得,命在天上!”战战兢兢:3.答案(1)出乎意料地;突然。

(2)形容力量非常大。

(3)形容因害怕而微微发抖的样子。

解析要认真审题,根据题干的提示“结合语境”,联系句意推测词义。

4.下列句中加点成语使用有误的一项是( ) A.他一拿到作文试题,立刻奋笔疾书,文不加点,片刻间就纷.纷.扬.扬.地写了一大篇。

B.伟大的时代召唤我们每一名华夏儿女奋勇开拓。

作为青年留学生,把自己这股涓.涓.细.流.汇入实现中国梦的浩瀚大海,才会有永恒的生机。

C.老连长看到这些新兵还没上战场就已经吓得战.战.兢.兢.的样子,想起了当年的自己。

D.这篇散文把国家地质公园万峰林描写得形象逼真,读完使人有身.临.其.境.的感觉。

4.答案 A “纷纷扬扬”是一个状态词,指(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱,此处用于写文章不恰当。

5.下列各句中标点符号使用有误的一项是( ) A.那马平时并不觉雄壮,此时却静立如伟人,晃一晃头,鬃飘起来。

B.战战兢兢跨上角框,首领吼一声:“往下看不得,命在天上!” C.首领哑声说道:“可还歇?”余下的汉子们漫声应道,“不消。

部编版语文九年级下册一课一练7.溜索(含答案)

部编版语文九年级下册一课一练7.溜索(含答案)

7*溜索基础练习1.下面加粗字注音全对的一项( )A.溜索(liū) 闷雷( mēn) 捏紧(niē)B,滇西( diān) 盘桓(huán) 涓涓(Juān)C.蓦地(mù) 锱铢(zī) 角框(kuàng)D.脖颈( jǐng) 顷刻(qǐng) 脑髓(suí)2.下面句中有错别字的一项是()A.首领也不多说,用小腿磕一下马。

B.一只大鹰旋了半圈,忽然一歪身,扎进山那侧的声音里。

C.走到牛队的前后,猛发一声喊,连珠脆骂,拳打脚踢。

D.叫声慢开,撞了对面的壁,又远远荡回来。

3.填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )眼珠涩涩的,使劲____一下,着两手,不敢放下。

____听得空中一声呼哨,尖得直入脑髓,腰背颤一下。

回身却见首领早已到索头。

A.挤端猛飞B.眨举忽飞C.眨端猛落D.挤举忽落提升练习阅读下面的选文,回答问题。

一个钟头之前就感闻到这隐隐闷雷,初不在意,只当是百里之外天公浇地。

雷总不停,才渐渐生疑,懒懒问了一句。

首领也只懒懒说是怒江,要过溜索了。

山不高,口极狭,仅容得一个半牛过去。

不由捏紧了心,准备一睹气贯滇西的那江,却不料转出山口,依然是闷闷的雷。

心下大惑,见前边牛们死也不肯再走,就下马向岸前移去。

行到岸边,抽一口气,腿子抖起来,如牛一般,不敢再往前动半步。

万丈绝壁飞快垂下去,马帮原来就在这壁顶上。

转了多半日,总觉山低风冷,却不料一直是在万丈之处盘桓。

怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,着一派森气。

俯望那江,蓦地心中一颤,惨叫一声。

……只是再不敢轻易向下探视……首领稳稳坐在马上,笑一笑。

那马平时并不觉雄壮,此时却静立如伟人,晃一晃头,鬃飘起来……牛铃如击在心上,一步一响,马帮向横在峡上的一根索子颤颤移去。

那索似有千钧之力,扯住两岸石壁,谁也动弹不得,仿佛再有锱铢之力加在上面,不是山倾,就是索崩。

首领缓缓移下马,拐着腿走到索前,举手敲一敲那索,索一动不动。

部编版九年级语文下册第7课《溜索》导学案(含答案)

7.溜索考情统计:随州中考近年没有考查本课。

考查重点:环境描写的作用和人物形象分析。

教学目标【知识与技能】1.梳理故事情节,把握文章内容。

2.分析人物性格,概括人物形象。

3.分析环境描写的作用。

【过程与方法】1、自主学习课文,勾画了解到的知识。

了解最惊险的“桥”——溜索。

2、小组内交流。

3、分享成果【情感、态度与价值观】培养学生对云南山水的热爱之情,感受云南人民的勇敢与智慧。

教学重难点了解溜索,感受云南人民的勇敢与智慧。

教学过程一、导入新课阿城,原名钟阿城,当代著名作家。

高中一年级逢“文革”中断学业,1968年下放山西、内蒙插队,后又去云南农场。

1979年回北京。

他的处女作《棋王》引起广泛关注,获1983-1984年全国优秀中篇小说奖。

他的具有散文化倾向的系列短篇《遍地风流》也引起评论界的广泛关注。

他的作品以白描淡彩的手法渲染民俗文化的氛围,透露出浓厚隽永的人生逸趣,寄寓了关于宇宙、生命、自然和人的哲学玄思,关心人类的生存方式,表现传统文化的现时积淀。

其代表作有树王》、《孩子王》等。

云南怒江大峡谷,被称为“东方大峡谷”,是世界三大峡谷之一。

峡谷的东面是被称为“万瀑千湖之山”的碧罗雪山,西面是中缅边境千里边防的高黎贡山,谷底是奔腾咆哮的怒江。

怒江没有船,惊涛怒浪上小船无法横渡,两岸居民过江,从前主要靠“溜索”桥。

今天我们学习《溜索》,跟随作者的描述去感受这种让人惊心动魄的过江方式。

二、走进作者三、字词积累1、重点字目睹(d)跺脚( duò)顷刻( qng)腮( si) 绞住( jio)迟疑(yí)俯身(f)瞟(pio) 锱铢(z zh)涓涓细流( ju n)千钧之力(jn)2、多音字咽(yàn)狼吞虎咽圈(juàn)羊圈扇(shàn)扇子(yè)呜咽(qàu n)圆圈(sh n)扇动3、形近字呕(u)呕吐鬃(z ng)马鬃蓦(mó)蓦地顷(qng)顷刻妪(yù)老妪鬓(bìn)鬓发募(mù)募捐倾(q ng)顷倒桓(huán)盘桓坠(zhuì)下坠恒(héng)永恒堕(duò)堕落4、重点词盘桓:徘徊,逗留,迟疑]犹豫不决。

九年级语文下册 7 溜索(分层作业)(答案版)

第07课《溜索》分层作业▲字音字形达标1.下列加点字的注音全对的一项是()A.磕.碰(kē)溜.索(liū)旋.了半圈(xuàn)连踹.带骂(chuài)B.盘桓.(huán)蓦地..之力(zīzū)瞟.了一眼(piǎo)..(mòdì)锱铢C.鬃.毛(zōng)弹.出(tán)心中一颤.(càn)一缕.黑烟(lǚ)D.拽.起(zhuài)绑缚.(fù)战战兢.兢(jīng)跨上角框.(kuàng)【答案】D【解析】A.旋.了半圈(xuán);B.锱铢..之力(zīzhū);C.心中一颤.(chàn);故选D。

▲词语达标2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长....的做法不可取。

B.那索似有千钧之力....,扯住两岸石壁,谁也动弹不得。

C.学校在处理事故的过程中,往往投入大量精力,正常的教学秩序被打乱,以后再组织活动时也变得战战兢兢....,如履薄冰。

D.他从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问....地向上级领导请教。

【答案】D【解析】A.揠苗助长:意思是比喻为急于求成,反而坏了事,正确;B.千钧之力:形容器物之重或力量之大,正确;C.战战兢兢:形容非常害怕而微微发抖的样子,也形容小心谨慎的样子,正确;D.不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻,明显不符合该句的语境,错误;故选D。

▲文学常识达标3.阿城,1949年生于北京,家、编剧。

其创作深受传统文化的影响,作品惯以白描淡彩的手法渲染民俗文化的氛围,透露出浓厚隽永的人生逸趣,寄寓了对宇宙、生命、自然和人的哲学玄思。

主要作品有《棋王》《》《遍地风流》等。

【答案】作孩子王▲文体知识达标4.小说环境描写有哪些作用?【答案】1.交代故事的时代背景或时令、场所。

部编版语文初中九年级下册第7课《溜索》问题及解析

部编版语文九年级下册第7课《溜索》问题及解析云南怒江大峡谷,被称为“东方大峡谷”,世界三大峡谷之一。

峡谷的东面是被称为“万瀑千湖之山”的碧罗雪山,西部是中缅边境千里之防的高黎贡山,谷底是奔腾咆哮的怒江。

怒江没有船,惊涛怒浪上小船无法横渡,两岸居民过江,从前主要靠“溜索”桥。

那么,什么是溜索呢?请大家自由朗读课文,跟随作者的描述去感受这种让人惊心动魄的过河方式。

阿城,原名钟阿城,中国当代作家。

北京人,出生于1949 年。

1984 年开始创作。

主要作品有《棋王》《遍地风流》《常识与通识》《闲话闲说》等。

本文选自《遍地风流》,略有改动。

云南怒江大峡谷, 被称为“东方大峡谷”。

峡谷的东面是被称为“万瀑千湖之山”的碧罗雪山,西面是中缅边境千里边防的高黎贡山, 谷底是奔腾咆哮的怒江。

怒江没有船, 惊涛怒浪上小船无法横渡, 两岸居民过江, 从前主要靠“溜索”桥。

小说以其独特的视角,用传神凝练的语言,舒徐有致的节奏,层层烘托,表现了滇西马帮的生活。

介绍作者及背景
掌握文中生字词的音形义
问题一:理清文章的结构,把握主要内容。

主人公有何性格特点?
开端(1— 6):抵达怒江,准备溜索
发展(7— 9):首领指挥,决定溜索
高潮(10—21):溜索过程,惊险无比
结局(22—25):顺利完成,再次上路
首领的性格:从容镇静勇敢无畏
问题二:课文第①段有什么作用?(对应教材第26 页旁批)。

2018年部编版九年级语文下7溜索练习题含答案课件全面版

光不会因你而停留,你却会随ห้องสมุดไป่ตู้光阴而老去。
有些事情注定会发生,有的结局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至是刻骨铭心的,无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何 必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失去什么,因此,对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常心,面对台下的 鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来, 我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎! 为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散;看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,总要有离 开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白 云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可 取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易,都有自己方向。相识就是缘分吧,在一起 的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候,要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间,已经走到了人生的分水岭,回望过去生活的点滴,路也茫茫,心也茫茫。少不更事的年龄,做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情:斜阳芳草里, 故作深沉地独对晚风夕照;风萧萧兮,渴望成为一代侠客;一遍遍地唱着罗大佑的《童年》,期待着做那个高年级的师兄;一天天地幻想,生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影,没 有死去活来,青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好,年华的可贵,已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此,青春就一去不回头。没有了幻想和冲动, 日子就像白开水一样平淡,寂寞地走过一天天,一年年。涉世之初,还有几分棱角,有几许豪情。在碰了壁,折了腰之后,终于明白,生活不是童话,世上本没有白雪公主和青 蛙王子,原本是一张白纸似的人生,开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢,被情愿也罢,生存,就要适应身不由己,言不由衷的生活。人到中年,突然明白了许多:人生 路漫漫,那是说给还不知道什么叫人生的人说的,人生其实很短暂,百年一瞬间;世事难预料,是至理名言,这一辈子,你遇见了谁,擦肩而过了谁,谁会是你真心的良朋益友,
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