精选古代帝王故事三篇

精选古代帝王故事三篇

导读：本文精选古代帝王故事三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

南唐后主李煜亡国

公元975年宋军破金陵，南唐后主李煜在开封肉袒出降，被北宋军所俘沦为下囚。

宋朝虽然已经建立起来，但是原先各地的一些割据势力仍还存在。当时除契丹建立的辽国以外，五代时期的十国，北方有占据太原的北汉，南方有南唐、吴越、后蜀、南汉、南平(荆南)等国。在湖南等地，也有人割据。

宋太祖稳定了内部以后，开始考虑怎样消灭这些割据势力。究竟先解决北方呢，还是先解决南方?宋太祖日夜盘算这个问题。他想先南后北，但一时拿不定主意。

一天，风雪交加，眼看天色已晚，鹅毛大雪还下个不停，宋太祖顾不得下雪，去赵普家中，跟赵普商议这桩大事。他跑到赵府门口，敲起门来。

赵普开门一看，只见宋太祖正立在风雪之中。赵普惶恐不安，连忙拜了下去，请他进门。宋太祖到了厅堂，赵普命人烧红炭火，在火上烧肉，同时让妻子出来倒酒招待。

宋太祖说：“大嫂，不必客气。”饮过数杯以后，宋太祖故意试探地说：“我想削平诸国，先出兵太原，你看怎样?”

对这问题，赵普也早有考虑。他说：“北汉的西北，就是辽国。如果我们攻下太原，就会受到辽国的威胁。我看不如先削平南方诸国，再去对付北汉。那时候，像弹子那么大的一个北汉，能向哪里逃呢?”

宋太祖大笑说：“其实我正是这个主意，刚才不过故意试探一下你的意见罢了。”赵普也跟着笑了起来。两人再商议了一番，宋太祖先南后北的方针终于确定下来了。

接着，宋太祖就用武力陆续平定了南平、后蜀、南汉。南方诸国已经只剩下南唐和吴越了。南唐是江南的一个大国，但又是一个弱国。宋朝建立后，南唐国主唐元宗李璟自知不是宋朝的对手，便向宋朝屈服，派使臣送金银财宝前去，祝贺宋太祖即位。

公元961年，唐元宗死了，他的儿子李煜(yu)继位，这就是南唐后主，人们称他为李后主。李后主是我国历有名的大词人。他爱好文学，懂得音律，书法绘画也很出色，尤其擅长写词，但不大过问政事，并且爱听奉承阿谀的话。

他上了台，不敢得罪宋朝，仍每年送去大量金银财宝，甚至宋朝向别国出兵，他也进贡财物，犒劳宋军。宋朝灭掉南汉以后，他恐慌万分，又向宋朝上书，主动削去南唐国号，自称江南国主。尽管李后主想尽办法，委曲求全，可是宋太祖怎会容忍这个政权长期割据下去呢!

公元974年九月，宋太祖命大将曹彬、潘美带领十万大军，攻打南唐。宋朝早在荆南造了几千艘战船。曹彬率领水军，从江陵沿长江顺流东下，不断打败南唐守军，很快打到了采石矶(今安徽马鞍山)。

潘美率领步军，也赶到了采石矶。

当时，有个叫樊若水的读书人，建议宋军用大船和竹筏搭浮桥渡江。宋军采用这个建议，只花三天工夫，就搭了一座浮桥。有人把这事告诉了李后主。李后主不知道该怎样对付，问身旁的一个大臣。那个大臣回答说：“自有书籍记载下来，从未听说长江上可以搭桥的事情。”

李后主放下心来，高兴地说：“我也认为这不过是一场儿戏。”宋军渡过长江，很快打到金陵(今江苏南京)城下。李后主还不知道。

一天，他登城一看，只见城外宋军旌旗遍野，才知道大事不好。他连忙派大臣徐铉去东京，要求宋朝退兵。徐铉到了东京，有人对宋太祖说：“徐铉学识渊博，口才很好，要好好对付。”

宋太祖笑着说：“我自有办法。”第二天，徐铉进了朝堂，仰起头来，大声说：“李煜没有罪，陛下师出无名。”宋太祖让他讲一讲他的理由。

徐铉说：“李煜以小国侍奉大国，好像儿子侍奉父亲一般，没有什么过失，宋朝为什么要讨伐他?”徐铉讲了好久，宋太祖反问他一句说：“你既然说像父子一般，难道父子可以分成两家吗?”徐铉被问得哑口无言，灰溜溜地回去了。

过了一个月，徐铉奉了李后主的命，又去东京见宋太祖，恳求退兵。

宋太祖手按利剑，大怒说：“不须多言!江南没有什么罪，但天下一家，我的卧榻旁边，哪里容得他人鼾睡(文：‘卧榻之侧，岂容

他人酣睡’)!”徐铉吓得不敢再讲，只得回去复命了。

李后主求和不成，赶快调驻守上江的十五万大军救援金陵。援军到了皖口，遭宋兵夹攻。南唐军想放火烧宋军，不料突然刮起北风，大火反烧向自己，援军主帅急得投火而死。南唐最后一支大军覆没了。宋军很快攻进金陵。李后主投降宋朝，做了亡国奴。

李后主被押到东京，宋太祖封他为违命侯，他实际上已成了一个囚徒。逍遥放纵的帝王生活结束了，他不得不经受被侮辱的痛苦，每天眼泪汪汪地过日子，心里非常哀怨凄伤。在这期间，他写了好些表现悲愁情绪的词篇。他擅长抒情，善用比喻，他的词写得很真切，如“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”，已成为被人传诵的名句。后来，李后主被宋太宗用药毒死了。

康熙教育子孙的故事

康熙很重视对子孙的教育，这在中国历代帝王里都是非常特殊的。康熙一共有35个儿子，20个女儿，他的孙子辈有人统计共有97个，这可是个很大的家族。那康熙是怎么教育他的子孙的呢?他教育的方式很多，言传身教，让他的子孙跟他行围打猎，跟他巡视，甚至作战的时候，也带着他们，就是在实践当中来进行培养教育。但是，还有一个很重要的方法，就是学校教育。

皇子皇孙读书的地方叫“上书房”，康熙时候的上书房在畅春园无逸斋，就是避免他的子孙贪玩，要无逸，不要闲着，不要贪玩，不要贪图享乐。《康熙起居注》和其它的一些书记载了皇子皇孙上学的具体情况。

举一天做一个例子，看看皇子皇孙们是怎么学习的。

这天的寅时，就是早上三点到五点，寅正是早上四点，皇子们就要到无逸斋，开始复习头一天的功课，要有一个时辰的时间，也就是两个小时，皇太子在这个时候才13岁，早上三点钟就要到无逸斋书房，他起床时间当然是更早，这是寅时。卯时，就是五点到七点，老师来到课堂，满文的师傅达哈塔，汉文的师傅汤斌等到了上书房，到了之后先给皇太子实行跪拜的礼节，然后就检查皇子们功课，让皇子背书，皇子朗朗背诵，一字不错。然后汉文师傅再给他划下面一段，接着背下面一段。接着就是辰时，是早上七点到九点，这个时候学生上课已经过了四个小时了，康熙下了朝就来到了无逸斋，皇子们到斋外面台阶下面迎接康熙的到来，康熙来了之后落座，说要背书，就让他的儿子背书，康熙拿出书来随便点一段，皇子就背，背完了以后，果然一字不错，康熙说，我小时候书要朗诵120遍，之后还要背诵120遍，完全熟练了，然后再换下一段，这样一段一段地学，这时候有的大臣，说是100遍是不是就可以了?康熙说必须背足120遍，然后就问其他那几个师傅，说刚才背的怎么样?有的老师就说了，太子很聪明，背得很好。康熙说，你们不能表扬他，要多批评他们，免得他们骄傲。检查完了之后，康熙就处理他的政事去了。

巳时，九点到十一点，这个时候，记得这一天已经是数伏了，很热，皇子读书的时候，是不许拿扇子的，不许摇扇子，正襟危坐，这时候写字，每一个字要写100遍，来练习书法。跟着就到了午时，十一点到一点，到了午饭的时候，侍卫送上饭来，皇子们也让老师吃