北京市昌平区2019年05月高考二模生物试卷(含答案解析)

昌平区2018-2019学年第二学期高三年级二模质量抽测
1.蛭弧菌是寄生于其他细菌并能导致其裂解的一类细菌,以下对蛭弧菌结构与功能的推测不正确
...的是
A.同化作用类型为异养型
B.代谢的控制中心在拟核
C.遗传物质是DNA或RNA
D.可用于有害菌的生物防治
2.整合素β7蛋白可介导免疫细胞进入小肠内壁,这些免疫细胞可通过降低GLP-1水平进而减少胰岛素分泌。

据此分析下列相关叙述错误
..的是
A.β7蛋白在核糖体上合成
B.免疫细胞合成了GLP-1
C.胰岛B(β)细胞分泌胰岛素
D.减少β7蛋白可降低血糖浓度
3.科研人员利用秋水仙素干扰植物小孢子的有丝分裂过程,结果如下图所示。

下列相关叙述错误
..的是
A.生殖细胞的形成需要经过不均等分裂
B.生殖细胞的形成经历细胞分裂和分化
C.高浓度秋水仙素可抑制纺锤体的形成
D.分裂结束生殖细胞中染色体数目减半
4.生活在某海岛上的珊瑚裸尾鼠,由于海平面的上升使其栖息地面积减少。

为了生存不得不与海鸟和乌龟争
夺食物,导致珊瑚裸尾鼠数量锐减,最终成为首个因全球变暖而灭绝的哺乳动物。

下列相关叙述错误
..的是
A.珊瑚裸尾鼠种群的环境容纳量保持不变
B.海鸟与珊瑚裸尾鼠之间存在竞争关系
C.该海岛生物群落物种丰(富)度降低
D.乌龟与珊瑚裸尾鼠共同(协同)进化
5.下列有关利用生物技术培育作物新品种的相关操作叙述正确的是
A.用限制酶识别目的基因并进行切割
B.用光学显微镜观察目的基因是否导入
C.培养外植体的培养基需进行高压蒸汽灭菌
D.利用平板划线法在培养基上接种外植体
29.(16分)
高赖氨酸血症是由于A基因突变引起的氨基酸代谢紊乱疾病,会导致患者生长发育迟缓,科研人员对其发病机理进行了相关研究。

(1)在翻译过程中赖氨酸可作为合成________的原料,也可在________中被降解,机制如图1所示。

图1
A基因表达的A蛋白包括LKR和SDH两个催化功能区,其中LKR催化赖氨酸与α-酮戊二酸形成________,该产物在SDH催化下被分解。

A基因突变可导致LKR或SDH功能受损,但均会引起血浆中________(赖氨酸/酵母氨酸)浓度增高。

(2)为研究高赖氨酸血症发病机理,科研人员进行了如下实验研究。

①显微观察显示,患病小鼠会出现线粒体异常增大现象,实验测定了SDH异常小鼠相关生化指标,结果
如图2和图3所示。

图2 图3
结合显微观察,依据实验结果推测:________。

欲确定此推测,还需要测定________。

②为进一步证明细胞中线粒体的形态功能变化的原因,将LKR和SDH分别在线粒体异常的小鼠细胞中表
达,进行线粒体形态恢复实验。

若实验结果为________,则说明线粒体异常仅由SDH异常导致。

(3)综合赖氨酸代谢途径和上述研究,若最终研究结果与上述推测一致,请你为高赖氨酸血症提供两种治疗
思路:________。

30.(18分)
杂交水稻是我国对当代世界农业的巨大贡献,在实际种植过程中体现了巨大的杂种优势。

(1)杂交水稻自交后代会产生性状分离,其原因是杂交水稻在减数分裂过程中发生了________的分离,导
致其品质下降,因此不可直接留种。

(2)传统的杂交水稻制种过程中,需要选择花粉败育的品种(不育系)作为母本,这样可以避免自花受粉。

为了解决不育系的获得和保持问题,科研人员做了如下研究:
①水稻的雄性可育是由N基因决定的,人工诱变处理野生型水稻,最终获得基因型为nn的雄性不育植株。

让该植株与野生纯合水稻杂交,得到的F1代________(可育/不可育)。

②为快速筛选可育种子与不育种子,科研人员将基因N、花粉败育基因M(只在配子中表达)、红色荧光
蛋白基因R一起构建重组Ti质粒,可采用________法将其导入雄性不育植株(nn)细胞中,获得雄性可育杂合体转基因植株(已知N-M-R所在区段不发生交叉互换)。

该植株自交得到的种子中红色荧光:无荧光=________。

选择________种子种植自交,可继续获得不育类型。

(3)科研人员尝试让杂交水稻通过无性繁殖产生种子,解决留种繁殖问题。

①研究发现,来自卵细胞中B基因的表达是启动受精卵发育成胚胎的必要条件,机制如下图所示:
据图分析,敲除精子中B基因后,则受精卵中来自卵细胞的B基因________。

若让卵细胞中的B基因表达,该卵细胞可直接发育为________植株,因其不可育则不能留种繁殖。

②科研人员发现敲除杂交水稻中控制减数分裂的R、P、O三个关键基因,利用MiMe技术使其卵原细胞以
有丝分裂方式产生“卵细胞”,则获得的“卵细胞”与杂交水稻基因型________。

③基于上述研究,请你设计杂交水稻保持杂种优势适宜留种繁殖的方案:________。

31.(16分)
农作物的产量与光合作用的效率紧密相关,科研人员尝试通过多种方式提高农作物的光合效率。

(1)在植物的叶肉细胞中存在着图1所示的代谢过程:
图1
在光照条件下,CO2被固定成C3之后,利用光反应产生的________将其还原。

研究发现,RuBP羧化加氧酶还可催化C5与O2反应产生乙醇酸,乙醇酸中75%的碳又重新生成CO2和C3的光呼吸过程。

该过程________(降低了/促进了/不影响)光合作用效率,同时使细胞内O2/CO2的比值________,有利于生物适应高氧低碳的环境。

(2)根据对光呼吸机理的研究,科研人员利用基因编辑手段设计了只在叶绿体中完成的光呼吸替代途径AP(依然具有降解乙醇酸产生CO2的能力)。

同时,利用RNA干扰技术,降低叶绿体膜上乙醇酸转运蛋白的表达量,进而降低________,从而影响光呼吸。

检测三种不同类型植株的光合速率,实验结果如图2所示。

据此回答:
图2
①当胞间CO2浓度较低时,野生型植株与替代途径植株的光合速率相比________。

②当胞间CO2浓度较高时,三种类型植株光合速率的大小关系为________。

分析其原因是________。

(3)基于上述研究,请你提出一个可以进一步深入研究的问题:________。

昌平区2018-2019学年第二学期高三年级二模质量抽测
生物试卷参考答案及评分标准
2019.5
第二部分非选择题(共50分)
29.(16分)
(1)蛋白质线粒体酵母氨酸赖氨酸
(2)①线粒体内酵母氨酸积累,改变线粒体形态(结构),从而影响线粒体的功能,导
致线粒体耗氧量下降
LKR异常小鼠的相关生化指标
②LKR不能恢复异常线粒体为正常形态,而SDH可以将异常线粒体恢复到正常形态
(3)抑制LKR(谷氨酸脱氢酶、异柠檬酸脱氢酶)活性;抑制向线粒体运输赖氨酸、谷氨酸;减少赖氨酸的摄取;将SDH基因转入患者线粒体异常细胞(合理即可)
30.(18分)
(1)等位基因
(2)①可育
②农杆菌转化(基因枪)1:1 红色荧光
(3)①不能表达单倍体
②一致
③敲除杂交水稻中控制减数分裂的三个关键基因,同时让该水稻卵细胞中B基因表达(B蛋白),以
此获得种子
31.(16分)
(1)[H]和ATP 降低了降低(减小)
(2)乙醇酸从叶绿体向细胞质(过氧化物酶体)的转运
①无明显差异
②AP+RNA干扰>AP>野生型
AP途径能够更快速高效地降解乙醇酸产生CO2,促进光合作用过程,且当乙醇酸转运蛋白减少(叶绿体内乙醇酸浓度高)时AP途径更高效
(3)光呼吸替代途径是否具有普适性;该研究替代了光呼吸代谢途径,是否会影响其他功能;筛选与利用光呼吸突变体对光呼吸代谢及其功能进行研究(合理即可)。

合集下载

2019年北京市高考生物试卷(含解析版)

2019年北京市高考生物试卷(含解析版)

2019年北京市高考生物试卷一、选择题:本部分共5小题,每小题6分,共30分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.(6分)玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区图象如图。

对此图象的观察与分析,错误..的是()A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁C.在图象中可观察到处于分裂期前期的细胞D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同2.(6分)为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。

数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%.根据该研究结果可得出()A.有氧运动不利于海马脑区的发育B.规律且适量的运动促进学习记忆C.有氧运动会减少神经元间的联系D.不运动利于海马脑区神经元兴奋3.(6分)筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。

接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。

有关本实验的叙述,错误..的是()A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异4.(6分)甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。

研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植株,再将二者杂交后得到F1,结合单倍体育种技术,培育出同时抗甲、乙的植物新品种。

以下对相关操作及结果的叙述,错误的是()A.将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞B.通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定C.调整培养基中植物激素比例获得F1花粉再生植株D.经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体5.(6分)为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。

2019-2020学年昌平区桃洼学校高三生物二模试题及参考答案

2019-2020学年昌平区桃洼学校高三生物二模试题及参考答案

2019-2020学年昌平区桃洼学校高三生物二模试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 已知某氨基酸的R基为—C2H4ON,则其分子式为A. C4H8O3N2B. C4H7O3N2C. C4H8O3ND. C4H8O2N22. 野生型果蝇具有红眼(A)、正常刚毛(B)和灰体色(D)的性状,经过人工诱变后产生了白眼(a)、异常刚毛(b)和黑体色(d)的突变型果蝇,这些基因在染色体上的分布如图所示。

用上述果蝇进行杂交实验,下列相关叙述正确的是()A.只考虑刚毛性状,正常刚毛杂合子雌蝇与正常刚毛雄蝇杂交,得到的F1果蝇自由交配,则后代雌果蝇中杂合子占1/4B.基因型为DdX ab Y的雄果蝇减数分裂产生的雄配子中含有突变基因的占50%C.基因型为X AB X ab的雌果蝇产生了基因型为X Ab、X aB的卵细胞,原因是减数分裂时同源染色体发生了交叉互换D.等位基因A/a和B/b的遗传既符合伴性遗传又遵循基因的自由组合定律3. 在大熊猫和大肠杆菌体内,最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是()A.C和OB.C和HC.O和CD.H和O4. 将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气和水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

这个细胞最可能是A. 白细胞B. 蛙的红细胞C. 蛔虫的体细胞D. 乳酸菌5. 如图所示为某生物体细胞有丝分裂过程中不同时期的细胞示意图,下列相关叙述正确的是()A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙细胞中的染色体数、染色单体数、核DNA分子数之比都为1:2:1C.丙时期着丝粒的数目是染色体的2倍D.该生物细胞内有中心体,可能是低等植物细胞6. 若马的毛色受常染色体上一对等位基因控制,棕色马与白色马交配,F1均为淡棕色马,F1随机交配,F2中棕色马:淡棕色马:白色马=1:2:1。

北京市2019年高考生物模拟试题及答案二

北京市2019年高考生物模拟试题及答案二

北京市2019年高考生物模拟试)二-(题及答案.北京市2019年高考生物模拟试题及答案(试卷满分90分,考试时间40分钟)一、选择题:本题共6个小题,每小题6分, 共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是.. A. 细胞核:遗传物质储存与基因转录B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分2.下列关于染色体或DNA发生交换的叙述,错误的是A.四分体中非姐妹染色单体可互相缠绕并交换部分片段B.非同源染色体上的片段互换移接属于染色体结构变异C.肺炎双球菌转化实验中R 型菌转化成S 型菌发生了DNA分子交换D.染色体倒位是同一条染色体上发生了两次断裂后的片段颠倒交换形成的3.下列关于群落的叙述,错误的是A.区分群落的依据主要是群落的物种组成2B.某草原上不同种群呈镶嵌分布,体现草原群落的水平结构C.群落中各种生物的种间关系只有竞争、捕食、共生和寄生四种D.群落的演替就是随着时间的推移,一个群落被另一个群落所代替的过程4.下列有关图中蛋白质的叙述,正确的是A.含有两条肽链B.共有126个肽键C.R基中共含17个氨基 D .形成该蛋白质时共脱掉125个水分子5.减数分裂形成配子时,分离的基因、自由组合的基因、交叉互换的基因在染色体上的位置关系,分别是A .同源染色体上;非同源染色体上;同源染色体上B .同一条染色体上;非同源染色体上;姐妹染色单体上C .非同源染色体上;同一条染色体上;姐妹染色单3体上 D .姐妹染色单体上;同源染色体上; 非同源染色体上 6.某种鱼的鳞片有 4 种表现型:单列鳞、 野生型鳞、无鳞和散鳞,由位于两对同源染 色体上的两对等位基因 ( 用 A 、a ,B 、b 表示 ) 决定,且BB 对生物个体有致死作用,将无 鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交, F 有两种表现型,野生型鳞鱼占 50% ,单列鳞鱼占 50%; 选取 F 中的单列鳞鱼进行相互交配, 其后代 中 4 种表现型 1的比例为 6:3:2:1( 对应的 表现型未知 ) ,则亲本基因型的组合是 A . aaBb x aabb C . Aabb x AAbb 二、非选择题:共 (一)必考题(共7. (10 分)为探究环境因素对光合作用强度 的影响,进行如下相关实验。

北京市昌平区高三二模生物试题及答案

北京市昌平区高三二模生物试题及答案

昌平区理科综合能力测试(生物部分)试题1.细胞代谢会产生活性氧(·O 2–),产生途径之一如下图所示,其积累可引起生物膜结构和功能的损伤。

谷胱甘肽还原酶(GR )是清除活性氧的关键酶。

下列有关叙述错误的是A .活性氧产生可减少氧气释放量B .活性氧可影响物质进出细胞C .利用GR 的高效性清除了活性氧D .GR 有助于生物体稳态的维持2.肿瘤细胞的快速增殖使其处于缺氧环境中,并且肿瘤细胞需要大量表达葡萄糖转运蛋白1(GLUT1)。

下列有关叙述不正确...的是 A .GLUT1在维持血糖浓度的稳定中发挥作用 B .葡萄糖进入肿瘤细胞后将被彻底氧化分解 C .干扰GLUT1基因的表达可抑制肿瘤细胞增殖 D .GLUT1含量可作为检测细胞癌变的指标之一3. 小胶质细胞位于中枢神经系统,当中枢神经系统损伤时可被激活增殖,吞噬受损神经元,并分泌细胞因子(小分子蛋白质)促进神经修复。

下列关于受刺激后的小胶质细胞,叙述错误的是 A .可用CO 2培养箱培养 B .具有细胞周期 C .发挥效应T 细胞作用D .高尔基体丰富4. 不同生态系统之间物质和能量的传递称为资源补贴,如淡水生态系统的资源补贴包括落入水体的树叶凋落物、陆地昆虫、生殖洄游的海洋鱼类、污染物等。

下列有关资源补贴的叙述不正确...的是 A .可增加群落物种丰富度 B .可改变消费者营养级 C .可降低生态系统稳定性 D .可提高能量传递效率5.下列实验处理可达到目的的是A .用秋水仙素处理获得无子番茄B .用钙离子处理获得感受态大肠杆菌C .用聚乙二醇处理诱导细胞增殖D .用胃蛋白酶处理防止细胞贴壁生长29.(18分)为提供治疗乳腺癌的新思路,科研人员对乳腺癌细胞进行了相关研究。

(1)收集患者乳腺癌组织及癌旁组织,检测ACLY (ATP 柠檬酸裂解酶)的含量,实验结果如图1所示,电泳结果如图2所示。

①乳腺癌组织中ACLY 的表达量____________癌旁组织。

2019届高三生物二模试卷附答案

2019届高三生物二模试卷附答案

2019届高三生物二模试卷附答案生物(二)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化的过程图。

下列说法错误的是()A.该二倍体生物是雌性动物B.丁细胞可能是卵细胞C.甲细胞中具有4个染色体组D.图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂2.下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述,正确的是()A.信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程B.细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现C.胰岛素、性激素可作为信息分子,其受体均在细胞膜上D.精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的3.下列实验结果的叙述,错误的是()A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B.探究温度对淀粉酶活性的影响并用碘液检测时,60℃处理的试管蓝色最深C.用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞,可观察到细胞先质壁分离后自动复原D.直接从静置的培养瓶中取培养后期的原液计数,则难以数清一个小方格内的酵母菌4.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如下图。

据此判断不合理的是()A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触C.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D.兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟5.由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。

2019-2020学年北京市昌平区第二中学高三生物二模试卷及答案解析

2019-2020学年北京市昌平区第二中学高三生物二模试卷及答案解析

2019-2020学年北京市昌平区第二中学高三生物二模试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是A. 斐林试剂、苏丹III、碘液、双缩脲试剂B. 苏丹III、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液C. 斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹III、碘液D. 双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹III2. 下面是与促胰液素发现有关的4个实验:①稀盐酸注入小肠肠腔→胰腺分泌胰液①稀盐酸注入静脉血液→胰腺不分泌胰液①稀盐酸注入小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液①小肠黏膜+稀盐酸+沙子研磨制成提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液对上述实验分析错误的是()A.促胰液素的靶器官是胰腺B.促胰液素的分泌受神经系统支配C.①与①组成的对照实验中,自变量的控制采用了减法原理D.在稀盐酸刺激下,小肠黏膜产生的物质可通过血液运输来调节胰液的分泌3. 下列关于探究酶活性实验的设计思路,最适宜的是()A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响C.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究温度对酶活性的影响D.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究pH对酶活性的影响4. 关于DNA和RNA的叙述,错误的是()A.均由不同核苷酸之间通过脱水缩合形成肽键相连接而成B.DNA主要存在细胞核内,RNA主要分布在细胞质中C.DNA通常含有2条核苷酸链,而RNA一般含有1条核苷酸链D.DNA的多样性主要体现在脱氧核苷酸的数量及排列顺序上5. 助力“美丽乡村”建设,科研人员对南京某地富营养化水体实施生态恢复,先后向水体引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。

经过一段时间,水体基本实现了“水清”“景美”“鱼肥”的治理目标。

下列相关叙述错误的是()A.治理前的水体不能实现自我净化,说明生态系统的自我调节能力有一定限度B.引进的芦苇、香蒲在与藻类竞争光照的过程中具有优势,抑制藻类生长繁殖C.美丽乡村建设过程中涉及到生物多样性的直接价值和间接价值D.放养植食性鱼类可以加快生态系统中的物质和能量循环利用6. 下列关于生态系统稳态的叙述,不正确的是()A. 自然生态系统常趋于稳态B. 生态系统保持稳态不需要外界能量的输入C. 生态系统结构越复杂功能越完善D. 自我调节能力是生态系统实现稳态的基础7. 腐乳和泡菜是我国独特的传统发酵食品,几百年来深受老百姓的喜爱。

北京昌平2019高考二模试题-生物

北京昌平2019高考二模试题-生物1、以下关于细胞的表达,正确的选项是A、所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成B、凋亡细胞内所有基因的表达都下降,酶活性都减弱C、真核生物细胞核内的遗传物质控制生物所有的性状D、所有细胞都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构2、拉尔夫・斯坦曼因他在“树状细胞及其在适应性免疫系统方面作用的发现”取得的成就,获得2017年诺贝尔生理学或医学奖,树突状细胞〔Dendriticcells,DC〕是机体功能最强的专职抗原递呈细胞,以下说法不准确的是:A、树状细胞可以分泌抗体B、树状细胞起源于造血干细胞C、树状细胞可以吞噬入侵的病原体D、树状细胞对抗原处理不具有特异性3、以下关于生物技术实践的表达,正确的选项是A、基因工程中利用目的基因对受体细胞进行选择B、用动、植物成体的体细胞进行离体培养都要在无菌条件下进行C、对细菌的分离和计数可用划线法和稀释涂布平板法D、“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,必须去除培养液中的溶解氧4、以下有关变异和进化的表达,正确的选项是A、不遗传的变异在进化上是有意义的B、人工诱变育种可定向提高基因突变频率C、自然选择是选择种群的有利基因,不决定新基因的产生D、用二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植物5、如图为某种淡水浮游动物垂直移栖的统计图示,多边形的宽度为不同深处的个体相对数,据图分析错误的选项是:A、该浮游动物在日出前后集中于岸边B、该浮游动物昼夜移动可能与温度有关C、该浮游动物昼夜移动可能与溶解氧含量有关D、该浮游动物昼夜移动可能与浮游植物的光合作用有关29、〔18分〕为研究“不同光强对结果期草莓光合特性的影响”,在草莓结果期,各选取数株处于三种供水条件下的植株上部功能叶片,于晴天〔5月上旬〕上午9:00~11:00用Li-6400光合测定仪对单叶的瞬时净光合速率进行测定,结果如下图:光照强度对草莓叶片光合速率的影响注:在等温等压下,体系〔如细胞〕中的水与纯水之间每偏摩尔体积的水的化学势差叫做水势〔单位MPa,如图中的三种水势〕。

北京市高考模拟考试生物试卷及答案解析

北京市高考模拟考试生物试卷及答案解析班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列有关生命物质基础和结构基础的叙述,不正确的是()A.蛋白质的种类和数量决定了细胞膜结构的复杂程度B.线粒体、核糖体和叶绿体都与细胞的能量转换有关C.构成糖原和纤维素的单体都是葡萄糖D.磷脂是构成细胞膜的重要物质2.下列高中生物学实验中,对实验结果需要精确定量的是()A.比较过氧化氢在不同条件下的分解B.用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动C.探究植物细胞的吸水和失水D.探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度3.科学家利用细菌视紫红质和ATP合成酶等构建了一种简单的人工光合细胞,模式图如下图。

它可以产生ATP,为细胞代谢提供能量。

关于该细胞的叙述,不正确的是()A.人工光合细胞器膜类似于叶绿体类囊体膜,能够实现能量转换B.H+从人工光合细胞器进入细胞质的运输方式属于主动运输C.人工光合细胞合成新的细菌视紫红质和ATP合成酶消耗ATPD.人工光合细胞器与植物细胞的叶绿体结构和功能不完全相同4.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A.着丝粒的分裂和染色体数目的加倍B.染色体数目的加倍和DNA数目的加倍C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.纺锤体的出现和DNA数目的加倍5.图为DNA分子部分片段的示意图,下列有关叙述正确的是()A.①为3’端,⑥为5’端B.解旋酶作用于④,DNA聚合酶作用于⑤C.该分子复制时,⑩与尿嘧啶配对D.若该分子中G-C碱基对比例高,则热稳定性较高6.如图表示细胞内相关的生理活动下列表述不正确...的是()A.图甲所示生理活动涉及图乙中的a、b、e、f、g过程B.图甲所示生理活动可发生在原核细胞C.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为b、c、d、eD.图乙的f和g过程通过反馈调节实现7.昆虫取食或机械性损伤都会引起烟草植株释放大量烟碱,烟碱对昆虫具有广谱性的毒性。

2019-2020学年北京市昌平实验中学高三生物二模试题及答案解析

2019-2020学年北京市昌平实验中学高三生物二模试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 图表示某动物体内参与催化同一生化反应的两种酶所催化的反应速率随pH的变化曲线。

下列有关叙述不正确的是A.两种酶催化反应的最适pH不同B.两种酶的催化功能均受到环境pH的影响C.酶B能有效降低反应的活化能,酶A则不能D.当环境pH为5时,两种酶的催化反应速率相等2. 为了培育节水高产品种,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高了20%。

这项技术的遗传学原理是( )A.基因突变B.基因重组C.基因复制D.基因分离3. 如图是生物圈中碳循环示意图,下列相关分析错误的是()A. 生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足B.A是消费者,C是生产者,碳在各成分间以二氧化碳的形式传递C. 对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡D. 碳循环过程需要能量驱动,同时又是能量的载体4. 下图1、2、3所示为光合作用探索历程中的经典实验的分析及拓展过程(图1中叶片黄白色部分不含叶绿体)。

下列分析错误的是()A. 图1所示的实验可以证明光合作用需要叶绿体和光照B. 图2所示的实验目的是探究光合作用产物O2的来源C. 图3所示的实验中好氧细菌的分布与水绵产生的O2和ATP有关D. 图3所示的实验选择水绵作为实验材料与其叶绿体的形状有关5. 下列关于遗传、变异与进化的叙述,正确的是()A. 人体体细胞发生的基因突变属于不可遗传的变异B. 染色体上的基因缺失或重复可导致基因突变C. 新物种的形成一定发生了进化D. 自然选择直接作用于基因型,能决定生物进化方向6. 下列关于组成细胞的水和无机盐的叙述,正确的是()A.细胞内的水是良好的溶剂,都能参与物质运输B.水在细胞中的存在形式及功能是不变的C.将小麦种子充分晒干后,剩余物质主要是无机盐D.无机盐含量较低,却对维持生物体生命活动至关重要7. 细胞外液渗透压感受器及产生渴觉的神经中枢分别位于A. 大脑皮层、下丘脑B. 下丘脑、下丘脑C. 下丘脑、大脑皮层D. 大脑皮层、大脑皮层8. 下图示为由30个氨基酸组成的多肽链,经加工,第1位甲氨酸被切除,第16与17位氨基酸之间的肽键被切断并生成两条多肽链,两条多肽链通过二硫键相连。

2019北京各区高三二模生物分类汇编—31题

2019北京各区高三二模生物分类汇编—31题海淀31.(16分)光合能力是作物产量的重要决定因素。

为研究水稻控制光合能力的基因,科研人员获得了一种植株高度和籽粒重量都明显下降的水稻突变体,并对其进行了相关实验。

(1)叶绿体中的光合色素分布在类囊体膜上,能够______________和利用光能,光反应阶段生成的ATP 和[H]参与在__________(场所)中进行的C 3_________过程,该过程的产物可以在一系列酶的作用下转化为蔗糖和淀粉。

(2)科研人员用电镜观察野生型和突变体水稻的叶绿体,结果如下图所示。

与野生型相比,突变体的叶绿体出现了两方面的明显变化:①_____________;②_____________。

此实验从_________水平分析了突变体光合产量变化的原因。

(3)半乳糖脂是类囊体膜的主要脂质成分,对于维持类囊体结构具有重要作用,酶G 参与其合成过程。

测序发现,该突变体的酶G 基因出现异常。

科研人员测定了野生型、突变体和转入酶G 基因的突变体中的半乳糖脂及叶绿素含量,结果如下表所示。

对比三种拟南芥的测定结果可知,________________________________。

(4)综合上述研究,请解释在相同光照条件下,突变体产量下降的原因________________________________。

(5)若要利用酶G 基因培育高产水稻,一种可能的思路是:将酶G 基因转入___________(选填“野生型”或“突变体”)水稻,检测__________是否提高。

31.(16分)(1)吸收叶绿体基质还原 (2)①类囊体结构散乱②淀粉粒数量减少 细胞(3)突变体的半乳糖脂和叶绿素含量均低于野生型,转入酶G 基因后两者含量恢复(4)酶G 基因异常,半乳糖脂和叶绿素含量降低,影响类囊体结构,进而影响光反应,导致暗(碳)反应合成的蔗糖和淀粉减少(5)野生型产量(或“光合速率”) 西城区 31.(16分)咪唑喹啉衍生物(BEZ )和长春花碱(VLB )用于治疗卵巢癌、肝癌等癌症,为研究二者对肾癌的治疗效果,研究人员进行了系列实验。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档