法治宣传———走好人生第一步(主题班会)PPT幻灯片
犯罪——指严重危害社会，触犯刑法 ，应当受到刑罚处罚的行为。
3
问题： 哪些行为属于不良行为？
4
携带自制刀具
5
拦截殴打他人或者强行索要他人财物
6
偷窃
7
参与赌博
8
吸毒、注射毒品
9
吸 烟 酗 酒
10
故意损坏财物
11
不良行为：
旷课、夜不归宿； 携带管制刀具； 打架斗殴，辱骂他人； 强行向他人索要财物； 偷窃、故意损坏财物； 参与赌博或者变相赌博； 吸烟、酗酒。。。。。。
12
不良行为：
迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异 服、染发、带首饰、男生留过耳长发、 光头等各种违反学校规章制度的行为。
13
自我预防—— “勿以恶小而为之， 勿以善小而不为
”
14
15
法律是治国的工具
江泽民主席指出：“以法治国，是我们 党和国家在新的历史时期，管理国家和社会 事务的重要方针，是社会进步、社会文明的 一个重要标志，是我们建设社会主义国家的 必然要求。”16 Nhomakorabea17
18
法治
—— 走好人生第一步
1
触目惊心
据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯 罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每 年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪 行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少 年违法犯罪的自身原因很重要。
2
法律词典
违法——指违反法律规定，危害国家 、社会和公民利益，依法应当承担法律 责任的行为。通常表现为对正常社会秩 序的破坏，对公民人身权利和公私财产 等合法权益的侵犯。
3
问题： 哪些行为属于不良行为？
4
携带自制刀具
5
拦截殴打他人或者强行索要他人财物
6
偷窃
7
参与赌博
8
吸毒、注射毒品
9
吸 烟 酗 酒
10
故意损坏财物
11
不良行为：
旷课、夜不归宿； 携带管制刀具； 打架斗殴，辱骂他人； 强行向他人索要财物； 偷窃、故意损坏财物； 参与赌博或者变相赌博； 吸烟、酗酒。。。。。。
12
不良行为：
迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异 服、染发、带首饰、男生留过耳长发、 光头等各种违反学校规章制度的行为。
13
自我预防—— “勿以恶小而为之， 勿以善小而不为
”
14
15
法律是治国的工具
江泽民主席指出：“以法治国，是我们 党和国家在新的历史时期，管理国家和社会 事务的重要方针，是社会进步、社会文明的 一个重要标志，是我们建设社会主义国家的 必然要求。”16 Nhomakorabea17
18
法治
—— 走好人生第一步
1
触目惊心
据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯 罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每 年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪 行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少 年违法犯罪的自身原因很重要。
2
法律词典
违法——指违反法律规定，危害国家 、社会和公民利益，依法应当承担法律 责任的行为。通常表现为对正常社会秩 序的破坏，对公民人身权利和公私财产 等合法权益的侵犯。
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法制教育主题班会ppt课件
法制教育主题班会ppt课件
目录
• 法制教育重要性 • 国家法律法规及政策解读 • 校园内外安全风险防范措施 • 青少年心理健康与道德品质培养 • 家庭教育与亲子沟通技巧分享 • 总结回顾与展望未来发展规划
01
法制教育重要性
培养遵纪守法意识
01
02
03
遵守国家法律法规
通过学习法律知识，使学 生了解并遵守国家法律法 规，树立正确的法律观念 。
03
拓展法律知识
鼓励同学们自主学习法律知识，提高法律素养和综合能力。
THANKS
感谢观看
犯罪处理
对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、 惩罚为辅的原则。
犯罪记录封存
犯罪的时候不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对 相关犯罪记录予以封存。
03
校园内外安全风险防范措施
校园欺凌现象分析及应对策略
欺凌现象成因
分析校园欺凌产生的社会、家庭、学校和个人原因，深入了解欺 凌背后的心理问题。
影响因素
家庭环境、社会环境、学校教育等。
树立正确价值观和道德观念重要性
价值观
指引人生方向，决定行为选择。
道德观念
规范行为举止，促进社会和谐。
弘扬中华民族传统美德实践活动
传统美德
仁爱、诚信、勤劳、节俭等。
实践活动
志愿服务、文化传承、尊老爱幼等。
05
家庭教育与亲子沟通技巧分享
家长在法制教育中扮演角色和责任担当
信息识别技巧
教授学生如何识别诈骗信息，包括查看信息来源 、判断信息真伪、警惕异常要求等。
防范方法
强调保护个人隐私，不轻易透露个人信息，不轻 信陌生人的网络请求，遇到可疑情况及时报警。
目录
• 法制教育重要性 • 国家法律法规及政策解读 • 校园内外安全风险防范措施 • 青少年心理健康与道德品质培养 • 家庭教育与亲子沟通技巧分享 • 总结回顾与展望未来发展规划
01
法制教育重要性
培养遵纪守法意识
01
02
03
遵守国家法律法规
通过学习法律知识，使学 生了解并遵守国家法律法 规，树立正确的法律观念 。
03
拓展法律知识
鼓励同学们自主学习法律知识，提高法律素养和综合能力。
THANKS
感谢观看
犯罪处理
对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、 惩罚为辅的原则。
犯罪记录封存
犯罪的时候不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对 相关犯罪记录予以封存。
03
校园内外安全风险防范措施
校园欺凌现象分析及应对策略
欺凌现象成因
分析校园欺凌产生的社会、家庭、学校和个人原因，深入了解欺 凌背后的心理问题。
影响因素
家庭环境、社会环境、学校教育等。
树立正确价值观和道德观念重要性
价值观
指引人生方向，决定行为选择。
道德观念
规范行为举止，促进社会和谐。
弘扬中华民族传统美德实践活动
传统美德
仁爱、诚信、勤劳、节俭等。
实践活动
志愿服务、文化传承、尊老爱幼等。
05
家庭教育与亲子沟通技巧分享
家长在法制教育中扮演角色和责任担当
信息识别技巧
教授学生如何识别诈骗信息，包括查看信息来源 、判断信息真伪、警惕异常要求等。
防范方法
强调保护个人隐私，不轻易透露个人信息，不轻 信陌生人的网络请求，遇到可疑情况及时报警。
法治宣传———走好人生第一步(主题班会课件)
服、染发、带首饰、男生留过耳长发、
光头等各种违反学校规章制度的行为。
自我预防—— “勿以恶小而为之， 勿以善小而不为”
法律是治国的工具
江泽民主席指出：“以法治国，是我们
党和国家在新的历史时期，管理国家和社会
事务的重要方针，是社会进步、社会文明的
一个重要标志，是我们建设社会主义国家的
必然要求。”
法治
—— 走好人生第一步
触目惊心
据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯
罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每 年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪 行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少 年违法犯罪的自身原因很重要。
法律词典
违法——指违反法律规定，危害国家、
社会和公民利益，依法应当承担法律责 任的行为。通常表现为对正常社会秩序 的破坏，对公民人身权利和公私财产等 合法权益的侵犯。
犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，
应当受到刑罚处罚的行为。
问题： 哪些行为属于不良行为？
偷窃
吸 烟 酗 酒
不良行为：
旷课、夜不归；
携带管制刀具；
打架斗殴，辱骂他人； 强行向他人索要财物； 偷窃、故意损坏财物； 参与赌博或者变相赌博； 吸烟、酗酒。。。。。。
不良行为：
迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异
学法知法守法主题班会课件PPT
阅读材料 有一个火车轨道，由于道路改道，原来的铁轨不用了，新 的路轨建好并通车了。在新修建的路旁，树了一块牌子，上 写“严禁在此轨道玩耍”.有几个学生放学后来到了这里，有 一个学生看到牌子的警告语后，他就跑到了原来的旧轨道上 去玩，而其他三个学生虽然看到那块牌子，但他们不理会， 仍旧跑到新修建的轨道上去玩。这时突然一辆火车疾驰而来， 速度太快，学生们已来不及从轨道上离开。不幸的事情发生 了，三个脆弱的生命被疾驰而来的火车夺走了！ （1）如果你是控制员，你会把火车调向哪个方向？是原来的 旧轨道还是新的轨道？为什么？
对于以上案例，反映 了我们身边存在的哪 些问题？我们应该怎 样面对？
永远没有不劳而获的果实 只有我们自己努力去奋斗而 实现的东西才属于自己。充 实的生活、学习是打败不良 习惯的好帮手，我们可以培 养多一点的有益的兴趣、爱 好。希望每一位同学引以为 诫。
我们必须要 知道的法律、 法规！
《中华人民共和国宪法》《中华 人民共和国刑法》《中华人民共 和国未成年人保护法》《中华人 民共和国预防未成年人犯罪法》 《中华人民共和国教育法》《中 华人民共和国义务教育法》《中 华人民共和国国旗法》《中华人 民共和国国徽法》《环境保护法》 《治安管理处罚条例》《交通管 理法规》……
一天，王大哥突然对魏明说：“有一个小子总跟我过不去，我不便
出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一 蛊惑，原本老实听话的魏明手拿木棒，朝那个人的头上猛击一棒， 导致其头部受了重伤。
青少年犯罪案例
【案例二】
青少年吸毒犯罪 为追求新潮和酷感，3个90后女孩竟想出了用吸食毒品作为庆祝生日的方式，还邀请了3个男 孩一起到宾馆来“分享”毒品。长寿区检察院近日透露，经该院提起公诉，这3个女孩因犯容留他人 吸毒罪，已于1月7日被法院分别判处拘役5个月。 今年20岁的小丽，和同龄的小馨，以及21岁的小红，是很要好的朋友，3人都没有正式职业。 去年10月24日是小丽的生日。为了能让这个生日过得刺激、够酷，小丽和姐妹们竟有了一起吸毒 庆祝的想法。于是，小丽将自己的身份证和100元钱交给小馨和小红，拜托两人帮自己到长寿区某 宾馆开一间房。她还神秘地暗示姐妹们“晚上有好节目”。 小馨和小红来到宾馆后，用小丽的身份证和两人各自的身份证一起开了一间房，并交了100元 房费，小红还帮忙垫付了100元押金。当天下午，小丽和两个姐妹邀约另外 3个90后男孩，一起来 到宾馆房间为小丽庆贺生日。期间，6个人一起吸食了冰毒。第二天凌晨，小丽被公安机关捉获， 小馨和小红也很快落网。 据小丽交代，吸食冰毒是她们早就计划好的庆贺生日的方式。几人以前也偶尔吸食毒品，这次 过生日，“分享”毒品更是不可或缺的一种“交流方式”，也是一种“酷”的表现。 小红表示，在90后的朋友圈里，大多数人的父母都忙于工作，甚至常年在外打工，很少有时间 管她们。平时她们在家无所事事，感觉特别无聊。大家混在一起，经常想些新奇的办法，追求新 潮和“酷”感，寻求“给力”的生活方式。吸毒是她们这类年轻人认为很“拽”的一种行为，感觉和吸 烟区别不大。“那么多人吸烟也没有啥啊，吸毒更有‘个性’。”小红语出惊人。 因吸食毒品，去年11月4日，小丽、小馨、小红被长寿区公安局强制隔离戒毒两年。同年 12月 17日，长寿区检察院以容留他人吸食毒品罪，对3人提起公诉。
法制安全主题班会《法制教育宣传》PPT班会课件
法行动，能让人生放射光彩。陆游说：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”还有人说，“时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
《义务教育法》 《预防未成年人犯罪法》 《收养法》
《民法》
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
法制教育主题班会ppt课件
保障公民受教育权
法制为公民提供平等的受 教育机会，促进教育公平 。
认识法制对维护社会秩序的作用
规范社会行为
法制为社会成员提供行为 准则和规范，引导人们遵 守法律、维护社会秩序。
打击违法犯罪
法制通过制裁违法犯罪行 为，维护社会治安和公共 安全。
调解社会矛盾
在法制框架下，社会矛盾 和纠纷可以通过法律途径 进行调解和解决。
民法规定了民事主体的权利和义 务，包括物权、债权、知识产权 等。
了解程序法
程序法是规定诉讼程序的 法律规范的总称，包括民 事诉讼法、刑事诉讼法、 行政诉讼法等。
程序法规定了诉讼程序的 基本原则、诉讼主体、诉 讼权利和义务等。
了解程序法有助于公民更 好地维护自己的合法权益 ，并促进司法公正。
Part
法制教育主题班会 ppt课件
汇报人：XXX 202X-XX-XX
• 法制教育的重要性 • 基本的法律常识 • 青少年法制教育 • 遵纪守法，从我做起 • 案例分析
目录
Part
01
法制教育的重要性
理解法制对国家和社会的重要性
01
02
03
保障国家安全稳定
法制为国家的政治、经济 和社会生活提供了基本的 规范和保障，有助于维护 国家安全和社会稳定。
分析青少年权益被侵害的案例
总结词
提高自我保护意识
详细描述
选取青少年权益被侵害的案例，如个人信息泄露、网络欺凌、家庭暴力等，通 过案例展示和分析，引导同学们了解自己的权益，提高自我保护意识。
分析青少年遵纪守法的正面案例
总结词：树立榜样
详细描述：选取一些青少年遵纪守法的正面案例，如见义勇为、诚实守信等，通过案例展示和分析，为同学们树立榜样，鼓 励大家向他们学习。
主题班会：法在身边——走好青春第一步 PPT课件
（1）索要钱物，不给就拳脚相加， 威逼利诱； （2）以大欺小，以众欺寡； （3）为了一点小事大打出手； （4）同学间因“义气”之争，以暴 力手段争长论短； （5）不堪长期受辱，以暴制暴； （6）个别学生组织同乡会或者其他， 用暴力来解决相互矛盾。
我们要做到：
1、同学之间要和睦相处，互 帮互助，团结友爱。 2、若存在分歧、矛盾要及时 沟通化解，不要心存怨恨。 3、若发现对方寻衅滋事应及 时向有关老师反映情况，寻求 学校的帮助。
•
76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
•
77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。
•
78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
•
79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。
•
80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
•
56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
•
57、理想的路总是为有信心的人预备着。
•
58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
•
59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。
•
60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。
•
61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。
•
62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。
•
39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
•
40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。
•
41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
•
42、自信人生二百年，会当水击三千里。
12.7法治教育主题班会PPT课件
基本法律常识介绍
列举上面的事例，就为了说明学法很重要，大家的法律知识 还是很薄弱的，你知道你的哪些行为可能构成违法犯罪吗？
殴打他人。这个是没有预谋的，
就是因为临时的事打起来。比如同学
甲和乙以前没有矛盾，中午放学的时
1
候因排队先后的问题打起来了。
教唆、胁迫、诱骗。要比被教
唆、被胁迫、被诱骗的人实施的违法 行为的处罚尺度还要重。而不是有人
我告诉大家，不要以为，受骗者都是低智商的。网 上曾报道：清华大学教授都被骗1千多万元，不要以为你 的智商比清华大学教授还高。诈骗分子跟你玩的不是智 商，玩的是科技、玩的是专业。
我们每个人都可能是受害者，不要把自己想想的那么高明， 要树立终身防骗的意识。
这种案子很难破案，不要盲目的认为现在警方很厉害，什么 案子都能破。
他人注意。
地方奔跑。 警惕，趁机逃脱。 尽早被绳之以法。
怎样应对突发侵害
遭遇绑架、劫持的应急处理
应对 （1）
应对 （2）
应对 （3）
应对 （4）
遇到劫持，不要过 分挣扎，以免犯罪分子对 被绑架者进行身体伤害。 要尽量拖延时间，记住犯 罪分子的体貌特征。
如果被蒙上眼睛， 要尽量将听到的线索默记 在心里，如犯罪分子的谈 话内容、他们互相之间的 称呼等等。
当有人， 尤其是陌生人， 约自己到校内、 外偏僻地方去时， 一定要坚决拒绝; 当不法分子到来 时，一定要想办 法逃脱，并积极 寻求帮助。
要增加法 制意识，当冲突 发生后，要勇敢 站出来，用法律 武器维护自己的 正当权益。
义正辞严 巧妙周旋 报警求助 依法维权
怎样应对突发侵害
遭遇敲诈勒索、抢劫抢夺的应急处理
基本法律常识介绍
列举上面的事例，就为了说明学法很重要，大家的法律知识 还是很薄弱的，你知道你的哪些行为可能构成违法犯罪吗？
《与法同行,走好青春每一步》主题班会PPT
案例分析2：
2、从家庭的角度来看校园暴力事件发生的原因。
涉案学生多为父母离异，跟着单亲生活，单亲忙于生计对 孩子疏于管教。由于从小缺少父爱或者母爱，其性格孤僻、偏 执，难以承受挫折和打击，遇事好冲动、走极端，喜欢用暴力 来解决问题。 有的则是家中的独生子，家庭经济条件优越，父母过分溺 爱孩子，使他从小娇生惯养。家长对他缺乏责任、义务和爱心 等方面的教育，导致他是非不分，以自我为中心，性格上自私、 冷酷。
讨论交流
如何预防校园暴力？
如何预防校园暴力：
校园暴力触目惊心，那么该如何预防？一旦遭遇了校园暴力，我们又该如何自我 保护呢？
1、在学校要多交朋友，与同学友好相处，上下学的路上和同学结伴而行，尽 量不要单独行走。 2、远离操场的角落、厕所、游戏厅、小树林等偏僻的场所。 3、在校期间，不要将贵重物品带来学校，更不要炫耀自己的财物，避免被人 敲诈勒索。 4、平时多锻炼身体，具备一定的防御能力。 5、保护好自己的隐私，同时不参与网络攻击。 6、万一遭遇了校园暴力，一定要沉着冷静，顺着对方说话，不要去激怒对方， 先要观察是否有可以求助的人，及时呼救求助。 7、生命安全是第一位的，如果对方要索取财物，要钱给钱，要物给物，先保 住自己的性命同时记住对方的特征，等安全了立即报警，或者告诉老师和家长。 8、切记遭遇了校园暴力，不能一味地忍让沉默，避免带来更大的伤害，一定 要告诉老师和家长，请老师和家长帮忙解决。
6月29日，福建南安水头，一小学女生被打视频流出，父亲 认出女儿后报警。视频中，这段流出的视频，时长共3分40秒。 视频显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被10多个学生 围着，两名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过 视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振 有词地质问：“你不是说见我一次打我一次吗?”
法制宣传主题班会PPT课件
企业法制建设
01
02
03
规范企业行为
通过法制宣传，帮助企业 了解和遵守相关法律法规 ，规范企业行为，避免违 法违规风险。
保障合法权益
加强企业法制建设，有助 于企业维护自身合法权益 ，防范商业风险，保障企 业的正常运营和发展。
提升竞争力
企业法制建设能够提高企 业的规范化程度和治理水 平，增强企业的市场竞争 力。
详细描述：通过分析社区法律纠纷案例，让学生们了解如 何通过法律途径解决社区内部的矛盾和纠纷，维护社区的 和谐稳定。
在此添加您的文本16字
总结词：普法宣传
在此添加您的文本16字
详细描述：通过对社区法律纠纷案例的剖析，进行普法宣 传，提高学生们的法律素养，增强他们的法律意识。
在此添加您的文本16字
总结词：参与共建
总结词：引导反思
在此添加您的文本16字
详细描述：通过对青少年犯罪案例的深入剖析，引导学生 们反思自身行为，检视是否存在违法行为或不良行为，及 时纠正。
企业法律风险案例分析
总结词：风险意识 总结词：合规经营 总结词：责任意识
详细描述：通过分析企业法律风险案例，让学生们了解 企业在经营过程中可能面临的法律风险，提高风险防范 意识。
详细描述：通过分析青少年犯罪案例，向学生们展示违法 行为的严重后果，引导他们树立正确的法律意识，自觉遵 守法律法规。
在此添加您的文本16字
总结词：预防为主
在此添加您的文本16字
详细描述：通过案例分析，强调预防青少年犯罪的重要性 ，引导学生们认识到违法行为的危害性，提高自我保护意 识。
在此添加您的文本16字
VS
详细描述
模拟法庭可以由教师或学生组织，选取典 型案例进行模拟审判。在模拟过程中，学 生可以扮演法官、律师、当事人等角色， 通过实际操作了解法庭审判程序和法律应 用。模拟法庭不仅可以帮助学生更好地理 解法律知识，还可以提高学生的语言表达 能力和逻辑思维能力。