部编版四年级语文上册 第三单元考点梳理
第三单元考点梳理
一、易读错的字
蜗．牛（wō）蛟．龙（jiāo）蟋蟀．（shuài）丝毫．（háo）
慎．重（shèn）挖掘．（jué）搜．索（sōu）倾．斜（qīng）
骤．雨（zhòu）布置．（zhì）宽敞．（chǎng）抛．弃（pāo）
二、易写错的字
操．场占．领嫩．红均．匀重叠．空隙．根茎．叶柄．枯萎．瞧．不起牢
固．住宅．临．时慎．重选择
．．住址．优良．洞穴．
大厅．卧．室专．家卫．生比较．
三、多音字
降jiàng（降低）曲qū（弯曲）
xiáng（投降） qǔ（乐曲）
四、形近字
暮—幕题—提侧—测峰—蜂临—监寸—才
五、近义词
舒服—舒适均匀—匀称空隙—间隙仔细—认真逐渐—渐渐
牢固—坚固由于—因为临时—暂时隐蔽—隐秘简朴—朴素
常常—经常慎重—谨慎温和—柔和疲劳—疲倦宽敞—宽阔
柔弱—脆弱惊奇—惊讶立刻—立即平坦—平缓安静—宁静
六、反义词
弯曲—笔直仔细—马虎隐蔽—明显慎重—草率宽敞—狭窄
柔弱—坚强平坦—陡峭安静—热闹干燥—潮湿简单—复杂
七、重点词语
引人注意毫不可惜随遇而安弯弯曲曲欢天喜地叽叽喳喳
八、词语搭配
【形容词】
（临时）的隐蔽所（温和）的阳光（舒服）的住宅
（倾斜）的隧道（伟大）的工程（嫩绿）的叶子
【副词】
（慎重地）选择（倾斜地）铺开（轻微地）摆动
【量词】
一（道）残阳一（阵）风一（根）细丝一（条）隧道
一（丛）草两（排）锯两（个）钟头两（寸）深
九、关联词
1.爬山虎的脚要是
．．没触着墙，不几天就．萎了，后来连痕迹也没有了。
2.它的出名不光
．．由于它的唱歌，还．由于它的住宅。
2.即使
．．有骤雨，这里也．立刻就会干的。
3.如果
．．感到疲劳，它就．在未完工的家门口休息一会儿。
十、常考句型
【比喻句】茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
【反问句】蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？
【设问句】它有特别好的工具吗？没有。
【拟人句】当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
十一、课文重点梳理
1.《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝，诗人选取了红日西沉到新月东升
这一段时间里的两组景物进行描写，运用了比喻的修辞手法，创造出和谐、宁静的意境，表现出对大自然的热爱之情；《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作，前两句描述了庐山从不同角度看有不同的形态，后两句写出了作者深思后的感悟：当局者迷，旁观者清；《雪梅》是南宋诗人卢钺创作的七言绝句，前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。
2.《爬山虎的脚》通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点，
以及它是如何一脚一脚往上爬的，像我们展示出了爬山虎特有的生活习性，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
3.《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀洞穴的特点和蟋蟀建造住宅的才能，赞扬了蟋蟀吃
苦耐劳、不肯随遇而安的精神，表达了作者对蟋蟀劳动成果的赞美之情。
十二、日积月累
立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
十三、课文要求背诵的内容
暮江吟[唐]白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
题西林壁[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪梅[宋]卢钺
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
部编版语文四年级上册第三单元知识点及语文学习方法
部编版四年级上册第三单元知识点及语文学习方法第三单元知识点归纳一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)柄(bǐng)萎(wěi)宅(zhái)慎(shèn)掘(jué)倾(qīng)抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降jiàng（降落）xiáng（投降）曲qǔ（乐曲）qū（弯曲）扒bā（扒皮）qá（扒手）2.词(1)必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大(2)近义词均匀——平均空隙——间隙痕迹——印迹逐渐——渐渐牢固——坚固休想——别想出名——有名隐蔽——隐藏可惜——惋惜慎重——谨慎柔弱——脆弱研究——钻研搜索——搜寻倾斜——歪斜平坦——平缓简朴——朴素疲劳——疲倦宽敞——宽阔(3)反义词舒服——难受逐渐——陡然弯曲——笔直仔细——马虎牢固——薄弱隐蔽——暴露慎重——轻率温和——暴躁柔弱——刚强倾斜——笔直平坦——崎岖光滑——粗糙简朴——奢华清洁——肮脏干燥——湿润简单——复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视语文课文的基本学习方法1．预习法预习课文六步法：读一读，了解课文的大意；拼一拼，掌握生字读音；查一查，弄懂新词的意思；再读读，理解每段大意；试一试，解答课后的作业；想一想，知道文章的中心。
部编版语文四年级上册第三单元知识复习知识点归纳总结
第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)柄(bǐng)萎(wěi)宅(zhái)慎(shèn)掘(jué)倾(qīng)抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降{xiáng(投降) jiàng(降落)曲{qū(弯曲)qǔ(歌曲)扒{bā(扒土)pá(扒手)2.词(1)必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大(2)近义词均匀~平均空隙~间隙痕迹~印迹逐渐~渐渐牢固~坚固休想~别想出名~有名隐蔽~隐藏可惜~惋惜慎重~谨慎柔弱~脆弱研究~钻研搜索~搜寻倾斜~歪斜平坦~平缓简朴~朴素疲劳~疲倦宽敞~宽阔(3)反义词舒服→难受逐渐→陡然弯曲→笔直仔细→马虎牢固→薄弱隐蔽→暴露慎重→轻率温和→暴躁柔弱→刚强倾斜→笔直平坦→崎岖光滑→粗糙简朴→奢华清洁→肮脏干燥→湿润简单→复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。
(2)根据意思写词语。
二、佳句积累1.比喻句(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。
部编版四年级语文上册第三单元知识点
第三单元知识点1、会认写琴瑟骚客输赢蜗牛挖掘搜索倾斜布置抛出骤雨毫不可惜2、我会写暮色投降吟诵题目侧面山峰庐山缘分必须花费运输操场占地嫩绿均匀重叠缝隙茎叶叶柄枯萎瞧见坚固住宅临时慎重选择住址优良洞穴客厅卧室专门保卫比较逊色爬山虎顺序舒服空隙反面触角弯曲细小痕迹休想功夫随遇而安专家平整清洁卫生疲劳3、多音字jiànɡ(降落) qǔ(乐曲)降曲xiánɡ(投降) qū(弯曲)4、词语补充痕迹牢固隐蔽挖掘惊奇触角倾斜宽敞疲劳平坦疲劳假使慎重布置5、四字词语引人注意毫不可惜随遇而安6、重点句子(1)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(2)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
(3)爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
(4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(5)隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
7、背诵（1）题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰, 诗意：从正面看山岭连绵起伏，从侧面看山峰巍峨耸立；远近高低各不同。
从远处、近处、高处、低处看，庐山会呈现出各种不同的样子。
不识庐山真面目, 之所以认不清庐山真正的面貌，只缘身在此山中。
是因为我正身处庐山之中。
（2）雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降, 诗意：梅和雪都认为自己占尽春色，谁也不肯服输。
骚人阁笔费评章。
这可愁坏了文人墨客，难以评议二者的高下。
梅须逊雪三分白, 其实，梅在晶莹洁白上应是比雪差三分的，雪却输梅一段香。
而雪却又输给梅所带的一段清香。
（3）暮江吟唐白居易一道残阳铺水中, 诗意：红日西沉，余晖洒在江面上，半江瑟瑟半江红。
2024年部编版四年级上册语文第三单元考点梳理过关练
8. [字词理解]下列句子中，加点词语去掉之后意思变化最小的
是( D )(3分)
A. 别的昆虫大．多．在临时的隐蔽所藏身。 B. 触着墙的，细丝和小圆片逐．渐．变成灰色。 C. 雌燕子老待在窝里不出门，大．概．是产下第一个蛋了。 D. 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很．光滑。
9. [句子衔接]将下面的句子插入语段中，最恰当的位置是( C )。 (3分)
人教福建版语文四年级上册课件
单元考点过关练
第三单元 考点梳理过关练
时间:40分钟 满分:60分
一、字词句基础。(39分)
1. [字形]根据语境，看拼音，写词语。(15分) 三角梅是厦门的市花，它开花时，花朵chóngdié( 重叠 ) 在一起，不留一点儿kòngxì( 空隙 )。它的叶片呈爱心形 状，叶脉分布jūnyún( 均匀 )，看上去让人感到很shūfu ( 舒服 )。它新长出的枝条是nènlǜ( 嫩绿 )的，向着阳光 生长，充满生机。
A. 庐山
枯委
B. 住扯
选择
C. 临时
慎重
D. 卧室
沉呤
4. [字义]“学校操场北边墙上满是爬山虎。”其中“满”表示
( D )。(3分)
A. (斟酒)使满
B. 骄傲
C. 满足
D. 全；整个
5. [字义、词义理解]下列选项中，对加点部分的解释不正确的
是( C )。(3分) A. 可．怜．九月初三夜(可爱) B. 只缘．身在此山中(因为) C. 梅雪争春未肯降．(落下) D. 梅须逊．雪三分白(不及，比不上)
6. [词语搭配]帮下面的动物找到各自的家，正确的一项( C )。 (3分)
鸟 A. 窝 穴 洞 厩 C. 窝 穴 厩 洞
虎
部编版四年级语文上册第三单元考点梳理评价附答案 (2)
部编版四年级语文上册第三单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(34分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。
(18分)1．下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )A．弯曲．(qū) 弹．琴(tán)B．重．叠(chóng) 空．隙(kōng)C．均．匀(jūn) 琴瑟．(sè)D．骤．雨(zhòu) 逊．色(xùn)2．下列词语书写有误的一项是( )A．地址洞穴 B．幕色吟诵C．嫩绿根茎 D．选择慎重3．下列短语中，搭配有误的一项是( )A．改变想法改进缺点B．温和的阳光光滑的墙壁C．建筑住宅抛出泥土D．丰富的知识伟大的工程4．养马的地方可以称为“马棚”，也可以称为( )A．马窝 B．马穴C．马厩 D．马巢5．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )A．要是你的手指不费一点儿劲，休想．．拉下爬山虎的一根茎。
B．蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安．．．．。
C．我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦．．了。
D．洞已经挖了有两寸深，够宽广．．的了。
6．下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是( )A．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
B．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
C．八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
D．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
7．下列句子中，关联词语使用错误的一项是( )A．如果你仔细观察，就会发现爬山虎的脚像蛟龙的爪子。
B．即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
C．只有爬山虎的脚没触着墙，没几天才会枯萎。
D．虽然屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。
8．“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
”这句话写出了爬山虎的脚的________、________和________。
( )A．位置颜色形状 B．位置数量形状C．颜色形状数量 D．位置颜色数量9．对下面这段话的主要内容的概括，最恰当的一项是( )形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着运输的任务——把水和土壤中的养料从根部运输到植物体的各部分，又把叶子制造的有机物往下运输。
部编版语文四年级上册第三单元每课知识重点
部编版语文四年级上册第三单元每课知识重点单元分析单元主题处处留心皆学问——“连续观察”是本单元的人文主题，阅读训练要素是“体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察”，表达训练要素是“进行连续观察，学写观察日记”。
本单元围绕“连续观察”这一主题，编排了三篇课文，分别是《古诗三首》描绘了从不同角度观察到的景物；《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》分别以日常生活中的植物和动物为观察对象，描写了事物的特点和变化，展现了作者连续细致的观察。
这个单元还编排了与专题相关的“阅读衔接”“资料袋”，以“爱护眼睛，保护视力”为主题的口语交际，以“写观察日记”为主题的习作以及语文园地。
所有语文活动有机的整合在一起，对于综合提高学生的语文素养是有利的。
阅读要素《爬山虎的脚》以准确形象的语言，描写了爬山虎叶子和脚的细微变化，以及爬山虎向上攀爬的过程。
《蟋蟀的住宅》以准确生动的表达，再现了蟋蟀住宅的特点和修建过程。
两篇课文都旨在引导学生通过准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。
“交流平台”则梳理、总结了观察的方法，鼓励学生进行迁移运用。
此外，本单元还编排了与主题相关的“资料袋”和“阅读链接”。
“资料袋”帮助学生养成连续观察并进行记录的习惯，“阅读链接”引导学生了解观察日记的内容和写法。
无论是《爬山虎的脚》后面的“资料袋”，还是单元习作，都在强调观察记录的方法，一是表格形式，二是图文结合。
教学内容古诗三首教材分析：本课的三首古诗都是描绘景物的。
其中，《暮江吟》抒发了对自然美景的喜爱之情，《题西林壁》和《雪梅》则在描写景物之余寄寓了一定的道理。
《暮江吟》是唐代诗人白居易的一首七言绝句，诗人用浅白的语言，描绘出他观察到的美妙景色。
诗的大意是：红日西沉，余晖铺酒在江面上，使得江水受光处呈现出红色，未受光处呈现出青绿色。
九月初三的夜晚，多么叫人喜爱啊!那露珠像珍珠一样闪烁发光，月亮如同一张弯弓挂在空中。
诗的前两句写日暮时分，夕阳与江水相映成趣，“一道”与“铺”写出夕阳余晖是酒满江面的，而“瑟瑟”和“红”的颜色对比，能让人产生丰富的想象。
部编版四年级语文上册第3单元知识点考点梳理(复习课件)(共58张PPT)
（2）蟋蟀钻到土底下干活。（扩句,至少两处）
_ 聪明的蟋蟀飞快地钻到土底下干活。
__
基础拔高
提能训练
3.修改病句：大多在临时的隐蔽所藏身。
__别__的__昆__虫__大__多__在__临__时__的__隐__蔽__所__藏__身__。_______________
4.改为设问句：爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。 __爬__山__虎__刚__长__出__来__的__叶__子__是__什__么__颜__色__的__？__嫩__红__的__。______
含关联词句子
句类复习
2.即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
··
·
（《蟋蟀的住宅》）
这是一个假设关系的句子，写出了隧道的作用。
含关联词句子
句类复习
完工的3家.蟋门蟀口钻休到息土一底会下儿干，活头，朝·如着果·外感面到，疲触劳须，轻它微·就地在摆未动。
（《蟋蟀的住宅》）
这是一个假设关系的句子，写出了蟋蟀很勤奋。
2.介绍蟋蟀住宅特点时，所用词句精准刻画了住宅特点。
介绍蟋蟀如何修建住宅时，描写了蟋蟀的一些列动作。
“一连看了两个钟头”，从“十月”“秋天初寒的时
候”，一直到“冬天”，我们能体会到作者连续细致的
观察。
课文必背
积累背诵
●蟋蟀的住宅为什么是“伟大的工程”？
用蟋蟀挖掘洞穴的工具来作比较,说是“伟大的工程”却一点也 不为过。蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱,用来施工的工具仅仅是细弱 的前足和后腿,与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整 等工程相比,这是多么大的反差。
四、给红体字选择正确的解释。
临：①靠近；对着。②来到；到达。③临到 （某一行为发生的时间），含有将要、快要的
部编版四年级语文上册第3单元知识点梳理
部编版四年级语文上册第3单元知识点梳理
一、字词
1.易错字音
“吟（yín）唱”
“慎（shèn）重”
“叶柄（bǐng）”
2.易错字形
“隙”：注意右边上面是“小”。
“宅”：注意第七笔是撇。
3.重点词语
操场嫩红舒服均匀重叠空隙叶柄反面触角弯曲细小痕迹
牢固休想住宅临时功夫随遇而安慎重选择住址优良洞穴大厅卧室专家平整清洁卫生疲劳爬山虎
二、句子
1.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
（细致地描写了爬山虎叶子的特点）。
2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了蟋蟀的悠闲与惬意）。
三、课文理解
1.《古诗三首》
《暮江吟》描绘了深秋时节从傍晚到夜晚江上的美丽景色。
《题西林壁》告诉我们要从不同角度看待事物。
《雪梅》阐述了雪和梅各有优缺点，事物都有两面性。
2.《爬山虎的脚》细致地描写了爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它的脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的。
3.《蟋蟀的住宅》介绍了蟋蟀住宅的特点和修建过程，赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。
四、语文园地
1.交流平台：总结连续细致观察的方法。
2.词句段运用：体会准确生动的表达。
观察书写示例，写观察日记。
3.日积月累：积累与秋天有关的气象谚语。
人教部编版四年级语文上册第三单元知识点小结
第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)柄(bǐng)萎(wěi)宅(zhái)慎(shèn)掘(jué)倾(qīng)抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降{xiáng(投降)jiàng(降落)曲{qū(弯曲)qǔ(歌曲)扒{bā(扒土)pá(扒手)2.词(1)必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大(2)近义词均匀~平均空隙~间隙痕迹~印迹逐渐~渐渐牢固~坚固休想~别想出名~有名隐蔽~隐藏可惜~惋惜慎重~谨慎柔弱~脆弱研究~钻研搜索~搜寻倾斜~歪斜平坦~平缓简朴~朴素疲劳~疲倦宽敞~宽阔(3)反义词舒服→难受逐渐→陡然弯曲→笔直仔细→马虎牢固→薄弱隐蔽→暴露慎重→轻率温和→暴躁柔弱→刚强倾斜→笔直平坦→崎岖光滑→粗糙简朴→奢华清洁→肮脏干燥→湿润简单→复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。
(2)根据意思写词语。
二、佳句积累1.比喻句(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。
部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第三单元)附答案
部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，加点字读音正确的一项是( )。
A．琴瑟．(shè) B．均．匀(yún)C．骤．雨(zhòu) D．逊．色(sūn)2．[查字典]下列每项中的字用音序和部首查字法来查，有误的一项是( )。
A．瞧音序(Q) 部首(目) B．侧音序(C) 部首(亻)C．厅音序(T) 部首(厂) D．操音序(C) 部首(木)3．[字形]下列词语书写完全正确的一项是( )。
A．重叠地止B．卧室洞穴C．嫰绿临时D．牢顾占用4．[字义]“钳”的意思最有可能与下列哪个选项有关？( ) A．味道B．敲打C．黄金D．铁制工具5．[词语理解]下列词语与“慎重”意思不相近的一项是( )。
A．小心B．谨慎C．仔细D．重要6．[词语辨析]养马的地方可以称为“马棚”，也可以称为( )。
A．马窝B．马穴C．马厩D．马巢7．[词语运用]下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是( )。
A．要是你的手指不费一点儿劲，休想．．拉下爬山虎的一根茎。
B．蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安．．．．。
C．我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦．．．了。
D．洞已经挖了有两寸深，够宽裕．．的了。
8．[修辞手法]下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是( )。
A．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
B．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
C．八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
D．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
9．[句子理解]下面句子与其他三项意思不同的一项是( )。
A．蟋蟀建筑住宅难道有特别好的工具吗？B．蟋蟀没有特别好的工具来建筑住宅。
C．难道蟋蟀建筑住宅没有特别好的工具吗？D．蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。
10．[文学常识]下列作品与作者搭配有误的一项是( )。
A．《爬山虎的脚》——法布尔 B．《暮江吟》——白居易C．《雪梅》——卢钺D．《题西林壁》——苏轼11．[习作方法]下列选项中，不属于写观察日记的方法的一项是( )。