七年级上册道德与法治同步测试题(部编人教版)3.1 认识自己含答案
3.1 认识自己
一、单项选择题
1．儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗?”爸爸：“为什么这么问?”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是 ( )
A．“你需要学会自立。
”
B．“你需要正确认识自己。
”
C．“你需要学会发泄情绪。
”
D．“你需要拒绝不良诱惑。
”
2．法国著名思想家卢梭曾指出：“‘你要认识你自己’，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。
”这是因为正确认识自己 ( )
①能够使我们有足够去面对困难的力量
②可以促进与他人的交往
③能彻底解答“我们从哪里来，到哪里去”的问题
④能够更好地理解他人、善待他人
A．①②③ 8．②③④ C．①②④ D．①③④
3．下列对自己的认识属于社会方面的有 ( )
A．我是七 (3)班对班级工作充满激情的班长
B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人
C．我是一个身体健康的小伙子
D．我是一个意志坚强的人
4．漫画告诉我们要
( )
A．自尊自信积极悦纳自我
B．客观地评价自己和他人
C．善于发现别人的缺点
D．通过比较正确认识自己
5．在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。
小英认识自我的途径是 ( )
A．通过自我观察认识自己
B．通过他人了解自己
C．通过集体了解自己
D．通过和他人比较认识自己
二、简答题
6．刚上七年级的赵凯在开学后的第一个班会上这样向同学介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。
叫我小机灵，因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考，爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我经常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。
我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。
我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的初中生。
”
(1)赵凯对自己的认识正确吗?为什么?
(2)赵凯运用了哪些认识自己的方法?
7.初中生活过得真快，一个学期就快结束了。
在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：
阅读上述材料，回答问题。
(1)结合材料，说明报告单中有哪几种认识自我的
(2)你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响?
(3)小伟要怎样正确对待老师的评价?
2
参考答案
1．B本题考查正确认识自我。
要正确认识和评价自己．就要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己，要用发展的眼光看待自己。
评价一个人有多重方面。
在学校的学习只是获取知识的一个渠道，并不是唯一的途径，所以需要正确认识自己。
故B项正确，A、C、D不符合题意。
2．C本题考查的知识点是认识自己的意义。
③错误，“我们从哪里来，到哪里去”至今没有一个公认的答案；①②④是对正确认识自己意义的正确表述，符合题意。
3．A本题考查的知识点是认识自我。
选项中对自我的认识．A属于社会方面．B属于心理方面，C属于生理方面，D属于心理方面。
故选A。
4．D本题考查认识自我。
漫画图文信息表明我们往往只看到甚至放大别人身上的错误，却看不到甚至有意忽视自身的缺点，启发我们要在和他人的比较中客观、正确认识自我，D符合题意；A、B、C与漫画寓意不符。
5．A 本题考查的是正确认识自我的途径。
题干材料中的关键信息“自我推荐”等说明，小英是通过自我观察认识自己的，A符合题意。
6．【解析】本题考查的知识点是自我认识。
第(1)问，从材料中可以看出他全面客观地认识和评价自我，对自己的认识是正确的；第(2)问，他主要是通过自我观察和他人评价认识自我。
答案：(1)赵凯对自己的认识是正确的。
因为他看到了自己的长处：动作比较灵活．头脑也比较聪明，上课爱思考、爱发言，兴趣挺广泛。
也看到了自己的不足：经常在教室里打闹．有时上课管不住自己。
他能客观全面地看待自己。
(2)他运用了自我观察。
反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己的方法；从他人对自己的态度和评价中认识自己的方法。
7.【解析】本题考查学生对认识自我的意义和途径的正确理解。
第(1)问，结合材料中“写给自己”“老师寄语”等关键信息分析可知正确答案。
第(2)问，分析问题的设问可知，直接回答正确认识自己的意义即可。
第(3)问，结合老师的寄语和所学知识，从正确对待他人的评价角度旧答即可。
答案：(1)报告单中，小伟“写给自己”是通过自我评价(自我观察)认识自己。
“老师寄语”是通过他人评价了解自己。
(2)正确认识自己，可以促进自身发展。
正确认识自己，可以促进与他人的交往。
恰当的自我评价．能帮助他接受自己，对自己抱
有正确的态度，不骄傲不自卑；能帮助他凋节和控制自己的行为。
(3)小伟要重视老师的评价，用心聆听，虚心接受。
部编人教版七年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)认识自己
第三课发现自己第1框认识自己一、选择题1.下面华君武的漫画《鸡贵有自知之明》，讽刺了一些（）A.轻易放弃目标的人B.不能够正确认识自己的人C.不善于通过实践挖掘潜能的人D.因为害怕失败而不敢尝试的人2.七年级的李强长得十分帅气，最近他的脸上长了几颗青春痘，他便认为自己长得很难看，要爸爸带他去整容；又说自己体毛长，要妈妈带他去褪毛。
李强经常不敢抬头看人，连最喜欢的篮球也不打了，在学校独来独往，最后竟然不愿去上学，只待在家看电视、玩电脑游戏。
你认为李强应该（）①了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点②学会正确对待自己的生理和心理变化③找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉④客观地认识自我，积极接纳自我A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.明明在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是自己上课不太认真，学习方法不当，学习效率不高。
”明明认识自我的途径是（）A.自我观察和反省 B.咨询他人C.科学鉴定D.相互比较4.老师在小蔡的期末寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。
若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，经过反思明确了自己努力的方向。
小蔡认识自我的方式是（）①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人作比较A.①②B.①④C.②③D.③④5.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。
”从认识自我的角度看，这句话形象地说明（）A.认识是发展变化的，要全面、客观地评价自己B.人都是有优点和缺点的，要全面、客观地评价自己C.认识自我是很困难的，自己对自己难以形成正确的评价D.人的优点和不足是天生的，无需后天努力6.下列话语，揭示的道理与其他三项不一致的是（）A.知人智者，自知者明B.赠人玫瑰，手留余香C.当局者迷，旁观者清D.牛不知角弯，马不知脸长7.观察下面漫画，面对他人的评价，我们应该（）A.用心聆听B.勇于面对C.平静拒绝D.客观冷静分析，既不盲从，也不忽视二、非选择题8.小明刚进入中学时很高兴，可几周之后，他却闷闷不乐起来。
【精华版】部编2019七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己同步测试-新版
发现自己一、单项选择题（下列各题四个选项中，只心一个最符合题意。
请将正确选项填在括号内）1.“知人者智，自知者明”“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”。
从这些话语中我们能获得的信息是（）A.认识自己很重要，我们要正确认识自己B.认识自己会受到知识、经验等限制，具有一定的难度C.我们可以从多个方面认识自己，这样会更全面、更准确D.认识自己很不容易，并且不如学习重要，我们没必要花费时间去做费力不讨好的事2.老子说：“自知者明。
”这告诉我们认识自己是多么重要，正确认识自己可以（）①促进自我发展②促进与他人的交往③有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力④更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.即将小学毕业的小帅，请同学给他留言,想看看别人眼中的自己是怎么样的。
小帅所运用的认识自我的方法是（）A.通过自我评价了解自己B.用发展的眼光看待自己C.通过自我反思认识自己D.通过他人评价认识自己4.孔雀向喜鹊哭诉：“无的声音太难听了。
人家夜莺的声音多美妙啊。
”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。
”这段对话告诉我们（）A.美耐的羽毛比美妙的声音更重要B.只有他人对自己的评价最客观C.从外在形象认识自己最重要D.既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美5.“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。
”对这句话理解正确的是（）A.人与其他生命没有丝毫的相似之处B.多彩的生命构成了缤纷的世界C.要标新立异，处处显示自己的不同D.每个人都是独一无二的，都有自己的独特之处6.小强与朋友们的聊天记录中，能够体现正确认识自我的是（）A.小宇：我身上只有优点，没有缺点B.小刚：我脑子笨，再努力也没用C.小强：我交往能力差，今后要多沟通，多交朋友D.小明：长得帅最重要，不学习没关系7.了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
人教版(部编)七年级道德与法治第一单元第三课《发现自己》同步练习题及答案(共两课时两套题)
第三课发现自己认识自己1.“以人为镜”属于哪种认识自我的途径?()A.通过自我观察认识自己B.通过他人了解自己C.通过集体了解自己D.自我检查2.漫画《你会吗》启示我们,在生活中()你会吗A.要善于亮出自己B.要学会比较优劣C.要全面认识自我D.要客观对待他人3.下面是一个中学生的心理自画像,你认为有待改进的方面是()①朝气蓬勃,勇于探索②遇到挫折容易失去自信,悲观失望③情感丰富,热情高涨④情绪波动比较大,容易失去控制⑤感到孤独,不愿意与人交往A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.①②③④4.小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没做就先看电视,怎么这么管不住自己啊!”小飞做完作业也不收拾书桌,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理。
”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。
小飞认识自己的途径是()A.通过自我观察B.通过集体评价C.通过自我反思D.通过他人的态度和评价5.首届中国达人秀冠军、“感动中国”人物刘伟说过:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。
别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。
”这说明刘伟()A.能发现自己的长处,进行自我调节B.受他人评价的支配,从而失去自我C.正处于自我发展的重要时期D.能确定自己在同龄人当中的位置6.“不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!”这句话的意思是()A.我们应当相信自己是最好的B.我们应当欣赏自己,不应欣赏别人C.我们也有自己的长处和优势D.我们应该自以为是7.下列同学的做法可取的是()A.小明的父母是普通工人,家境一般,他看到同学们的家境都很好,感到很丢人B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,就经常瞧不起别人C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现情况,与他们相比,发现自己还存在许多不足,于是在发挥自己优点的同时积极虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个子比其他同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常8.漫画《把缺点掩盖》启示我们要()把缺点掩盖A.树立自信,超越自卑B.保持乐观心态C.实事求是地评价自己D.自尊9.对于他人的评价,我们的正确做法是()①既不盲从,也不能忽视②走自己的路,让别人说去吧③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静地分析A.①②B.②③C.①④D.③④10.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
七年级上册道德与法治部编版课时练第1单元《第3课 3.1 认识自己》试卷含答案解析(2)
课时练3.1认识自己一选择题1.进入初中,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我。
这是因为()A.自我意识不断增强B.学习成绩不断提高C.良好习惯逐渐养成D.自我形象更加完美2.《伊索寓言》中有这样一则故事,老鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。
寒鸦看见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公羊身上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不起来。
牧羊人见了,便跑过去捉住它,剪去了它翅膀上的羽毛,把它送给孩子们玩。
这则寓言故事主要说明了()A.老鹰是很强大的B.要学会正确认识自己C.寒鸦应该抓羊羔D.老鹰很聪明,不去抓公羊3.丽丽同学参加学校组织的作文比赛,经过语文老师的指导和自己的努力,获得了一等奖的好成绩。
丽丽通过这次比赛,认识到自己有写作的天赋,从此,她脸上经常洋溢着自信的笑容。
这表明,正确认识自己()A.有助于我们增强对自己的信心B.可以促进与他人的交往C.可以使我们更好地理解、宽容和善待他人D.有利于我们改正自己的缺点4.小雨在自己的成长记录本上写道:本次月考学习成绩退步的原因是学习方法不当,学习效率不高。
小雨认识自我的途径是()A.他人的态度B.考试成绩的反馈C.自我观察和反省D.集体的综合评价5.“你待人热情,乐于助人,具有较强的责任心,但上课不爱发言。
希望你今后能够扬长避短,不断发展和完善自己,相信你一定会越来越优秀。
”班主任老师对小强同学的评语使他真正认识了自己。
小强认识自己的途径是()A.他人对自己的态度和评价B.待人热情、乐于助人C.写班主任评语D.在与班主任老师的交往中发现自己的优缺点6.下面漫画启示我们()A.别人都在做的事情我们也可以放心去做B.要正确认识自己,别人的路未必适合你C.选择人生之路不需要多考虑主客观条件D.养成自信自立的生活态度则无往而不胜7.下列对下面漫画《明白自己远比搞懂别人重要》的解读中正确的是()①人贵自知,自知者明②要正确对待他人的评价③正确认识自己非常重要④要客观地认识自己,用“放大镜”了解别人A.①②B.①③C.②③D.③④8.在认识自己的过程中,我们常常面临着“自己眼中的我”和“别人眼中的我”之间不相吻合的矛盾。
第三课 发现自己 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册(含答案)
道德与法治第三课发现自己测试题一、选择题 (下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题2分，共26分)1.“不必仰望别人，自己亦是风景。
”这句名言启示我们（）A.悦纳自己B.孤芳自赏C.学习他人D. 欣赏他人2.在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。
对此，理解正确的是（）A.每个人的一生都是精彩的B.只能通过他人评价来完善自己C.接纳和欣赏自己就一定能成功D.正确认识自己以促进自我发展3.学会接纳自己，需要（）A.接纳自己的优点B.接纳自己的全部C.接纳自己满意的部分D.接纳自己的不完美4.从“主要看颜值”到“主要看修养”这一社会的流行变化，说明我们在认识自己时( )A.不必注重自己的外在形象B.要注重改正自己的缺点C.要用全面的眼光看待自己，既要注重自己的外在形象，更要注重自己的内在素质D.只要注重提高自己的内在素质，就能取得成功5. 了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
客观全面地了解自己，有很多途径，如:自我观察，通过他人了解自己。
下面同学的做法可取的是( )A.小明的父母是普通工人，看到同学们的父母大多是干部、医生，感到自己很丢人B.小俊的数学成绩在班上名列前茅，因此，经常瞧不起别人C.小华经常把自己与同学相比，在发扬自已优点的同时，积极虚心向他人学习D.小飞发现自己的个子比其他同学矮，于是怀疑自已发育不正常6.他人评价是我们认识自己的一面镜子。
“天上的繁星数不清，自已脸上的煤烟却看不见，要想了解自己，最好问问别人”。
这两句谚语共同告诉我们通过他人评价来认识自己的重要性。
下列能体现这个道理的是( )①不识庐山真面目，只缘身在此山中②当局者迷，旁观者清③一日三省吾身④以人为镜，可以明得失A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.面对别人的意见，初中生小敏和小明有一点“小料结”，小敏:别人的意见也许有道理，可是我做不到。
七年级上道德与法治 3.1 认识自己
新知巩固 ·逐点练透
小亮同学的表现对我们“正确认识自己”有何启示？ ①人贵有自知之明；②正确认识自己，既不高估自己，也 不低估自己，逐步形成清晰的自我形象，从而完善自己、 发展自己，使自己健康快乐地成长；③正确认识和评价自 己需要我们认真地看待自己的优缺点；④正确认识自己， 需要我们正确对待他人的评价；⑤正确认识自己还需要我 们用发展的眼光看自己；⑥用科学的方法认识自己，不断 发掘自己的潜能。
新知巩固 ·逐点练透
2．进入初中后，小亮发现自己个子比别的同学矮，脸上还长
了青春痘。面对这些状况，他应该( )
A．在课堂上偷偷照镜子
B．攒钱购买增高药
C．立即到美容院整容
D．欣然接受，悦纳自己
新知巩固 ·逐点练透
【点拨】进入青春期后，身体变化主要表现在身体外形的变 化，身体内部器官的完善，性机能的成熟，所以长痘痘是正 常的生理现象，我们要敞开心灵，正确认识自己，要悦纳自 己的变化，坦然面对，愉快地度过青春期。由此可知，D是 正确的做法；ABC都不是悦纳自我的表现，不属于正确的做 法；故选D。 【答案】D
新知巩固 ·逐点练透
4．下列观点提醒我们用发展的眼光认识自己的是( ) A．当局者迷，旁观者清 B．知人者智，自知者明 C．尺有所短，寸有所长 D．苟日新，日日新，又日新
新知巩固 ·逐点练透
【点拨】A的意思是要注意听取他人的意见，与题意不符，B 的意思是了解别人的人很明智，了解自己的人更圣明，不合 题意，C的意思是每个人都有长处和短处，要全面看待自 己，D“苟日新，日日新，又日新”的意思是人是不断变化发 展的，我们要不断更新，不断完善对自己的认识，也就是说 要用发展的眼光看自己，所以符合题意，故选D。 【答案】D
己的过程。
人教版道德与法治(部编版)七年级上册 3.1认识自己 (共14张PPT)
5
知识点1
知识点2
教材习题答案
4.我们应如何正确对待他人的评价? (1)我们要重视他人的态度与评价,但也要 客观冷静 分析,既 不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向 成熟 的表现。 (2)要掌握正确对待他人评价的 方法 ,如:用心聆听、勇于 面对、平静拒绝等。 核心笔记 认识自我的途径
知识点1
知识点2
教材习题答案
第三课
ห้องสมุดไป่ตู้
发现自己
1
知识点1
知识点2
教材习题答案
认识自己
2
知识点1
知识点2
教材习题答案
人贵自知 1.正确认识自己的意义是什么? (1)正确认识自己,可以促进 自我发展 。每个人都是独一无二 的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信 心,更好地发展自己的能力。 (2)正确认识自己,可以促进与他人的 交往 。正确认识自己, 有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容 和善待他人,与他人积极互动。 核心笔记 正确认识自己
10
知识点1
知识点2
教材习题答案
教材第28页 探究与分享 你对自己的认识有多少?请你完成下面的句子,越多越好。 1.你是从哪些方面认识自己的? 2.你是怎么得出这些认识的? 答案 我是一个开朗的男生;我喜欢打乒乓球、打篮球;我周末的 时候喜欢约上几个同学一起去骑行;我相貌平平;等等。(结合自己 的实际情况回答即可) 1.从自己的相貌、性别、兴趣、性格、在班级中的角色等方面 认识自己。 2.通过自我观察、自我反省和他人的评价得出上述认识。 教材第29页 探究与分享 以小组为单位,完成下列活动。 1.画画像。2.猜猜看。3.谈感受。 答案 略。
部编版七年级上册道德与法治3.1认识自己课堂作业
部编版七年级上册道德与法治3.1认识自己课堂作业一、选择题1. 丽丽同学参加学校组织的现场作文比赛,经过语文老师的指导和自己的努力,获得了一等奖的好成绩.丽丽通过这次比赛,认识到自己有写作的天赋,从此,她脸上经常洋溢着自信的笑容.这表明,正确认识自己( )A. 有助于我们增强对自己的信心B. 可以促进与他人的交往C. 可以使我们更好地理解、宽容和善待他人D. 有利于我们改正自己的缺点2．2019年12月3日是第28个国际残疾人日,来自东莞的蔡勇斌获得广东省自强模范称号.蔡勇斌六岁时双目失明,但他开发出了大大小小百余款盲人辅助软件,从此改变了盲人的上网方式.他说：“虽然我看不见,但是我觉得我不能去浪费这仅有一次的生命.”这体现了( )A．正确认识自己,有助于我们增强信心,更好地发展自己的潜能B．他这是通过他人评价来认识自己C．他这是通过在群体中的关系来认识自己D．正确认识自己能理解、宽容和善待他人,与他人积极互动3.每个人都有一双奇妙的“眼睛”,向外看,可以发现一个无比辽阔的世界；向内看,可以发现一个无比深邃的内心.当我们追问自己“我是谁”的时候,就开始了有意识地探索自己的旅程.读了上述文字,你的感悟是( )A.少年时期自我意识的增长,使发现自己成为需要,更成为一种可能B.一个人是不是认识自己并不重要C.人是不可能真正认识自己的D.人只有通过他人才能认识自己4．对于他人对自己的评价,我们的正确做法是()①既不能盲从,也不能忽视②走自己的路,让别人去说吧③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静地分析A．①②B．①④C．②③D．③④5. 小雨在自己成长记录本上写到：本次月考学习成绩退步的原因是学习方法不当,学习效率不高.小雨认识自我的途径是( )A. 他人的态度B. 考试成绩的反馈C. 自我观察和反省D. 集体的综合评价6. 成功人生的第一步,就是要学会反思,学会自省.下列名言能体现自省的有( )A. 吾日三省吾身B. 小信成,则大信立C. 海内存知己,天涯若比邻D. 天下兴亡,匹夫有责7. “当局者迷,旁观者清.”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有( )①小红经常请同学帮助她改正缺点②演讲前,小玲对着镜子演练、规范动作③小玉每天坚持自我反省,完善自己④在老师的眼中,小文是勤奋好学的学生A.①③B. ①④C. ②③D. ②④8. 对待自己的优点和缺点的正确态度是( )①实事求是,承认事实②发扬优点,克服缺点③夸大优点,缩小缺点④吸取别人的优点补充自己的缺点A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④9.“尺有所短,寸有所长”这句话告诉我们( )①正确认识自己②客观评价自己③扬长避短④夸大自己的长处,忽略自己的不足A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.莉莉在日记里写道：我相貌平平,身材一般,学习成绩优异,乐于助人,能得到同学的肯定、尊重.莉莉主要是通过( B )来认识自己的.A.他人评价B．自我观察C．集体了解D．同学认可11. 即将迎来初中毕业的小春,请同学给他留言,想从中看看自己在别人眼中是怎样的印象.小春所运用的认识自己的方法是( )A. 通过集体了解自己B. 用发展的眼光看待自己C. 通过他人了解自己D. 通过自我观察认识自己12. 某中学的七年级学生小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正.他认识自己的途径是( )A 自我观察 B. 他人评价 C. 集体舆论 D. 名师点评二、非选择题13、为了正确地认识自己.张磊认真看了自己的“发展性综合素质报告单”上的评价：(1)报告单上张磊认识自我的方法有哪些？(2) 为什么张磊要正确认识自己？14、根据下面漫画《随手丢》,回答问题.⑴大家为什么说“漂亮”小姑娘不美呢？⑵作为一名中学生,你认为应该怎样全面地认识自己？15、老子说“自知者明”.正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往,正确认识自己多么重要！我们走在寻找自己、发现自己的路上……⑴小明通过什么方式来认识自己？这种方式有什么作用？⑵小明如何对待妈妈和老师的评价？⑶谈谈我们应该怎样才能成为“更好的自己”？答案1-5AAABC 6-10ABBAB 11-12CA13、（1）自我评价、他人评价.（2）①正确认识自己,可以促进自我发展.每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力.②正确认识自己,可以促进与他人的交往.正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动.14、⑴因为一个人的美是外在美与内在美的和谐统一.内在美对外在美起促进作用,漫画中的小女孩只注重外在美,而忽视了内在美(如随手丢垃圾),因而不美.⑵我们应该客观、全面地认识自己.既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点.15、⑴小明通过他人评价的方式来认识自己,他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识.⑵①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,主动改正缺点与不足.②既不能盲从,也不能忽视.③要用心聆听,勇于面对,对于老师讲得不符实际的地方要学会平静拒绝.⑶①做更好的自己,就要扬长避短.②做更好的自己,需要主动改正缺点.③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能.。
人教部编版七年级道德与法治上册《第三课 认识自己》作业同步练习题及参考答案
第三课发现自己认识自己1.下列属于从社会方面认识自己的是( )A.我是七年级(3)班的班长,积极参加社会公益活动B.我是一个喜欢足球运动的人C.我是一个身体健壮的小伙子D.我是一个意志坚强的人2.老子说:“知人者智,自知者明。
”下列选项中,做到“自知”的途径有( )①自我观察和评价②通过比较来了解③欣赏自己④他人的态度和评价A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.“以人为镜”属于哪种认识自我的途径?( ) A.通过自我观察认识自己B.通过他人了解自己C.通过集体了解自己D.自我检查4.我国古代伟大的思想家、教育家孔子在教育学生时主张因材施教。
孔子弟子三千,贤者七十二人,他根据每个人的特点,施以不同的教育方法,使他们在不同的方面取得成就。
这反映了( )A.人有高低贵贱之分B.每个人都是独一无二的C.孔子的教育思想很现代D.不是每个人都能取得辉煌的成就5.一位哲人说过:“没有比自己更认识自己的人,同时也没有比自己更不认识自己的人。
”下列这些自我评价,你认为正确的是( )①游泳是我的长处,我可以发挥这种长处促进成功②别人样样精通,我却什么都不行③我能行,我最棒,我是十全十美的④我虽然丑,但我很温柔A.①③B.②③C.①④D.②④6.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”有时我们要通过他人来认识自己。
下面同学的表现是正确地通过他人认识自己的有( )①小丽看到小茜穿着漂亮的新衣服,而自己衣服旧了,心里很难过②王亮看到同学热心助人,很受感动,决定向他学习③张鹏非常在意他人的评价,当有人批评他时,他感到羞愧难当④张豪认真听取老师的评价,改进学习方法A.①②B.③④C.①③D.②④7.下列同学的做法可取的是( )A.小明的父母是普通工人,家庭条件一般,他看到同学们的家境都很好,感到很丢人B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,就经常瞧不起别人C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现情况,与他们相比,发现自己还存在许多不足, 于是在发挥自己长处的同时积极虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个子比其他同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常8.对于他人的评价,我们的正确做法是( )①既不能盲从,也不能忽视②走自己的路,让别人说去吧③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静地分析A.①②B.②③C.①④D.③④9.有人问一位哲学家:“世上什么事情最难做到?”哲学家说:“认识你自己。
七年级道德与法治上册《第三课 发现自己》练习题及答案(部编版)
七年级道德与法治上册《第三课发现自己》练习题及答案（部编版）一、单选题1．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，给我们的启示是（）A．看到他人的短处，全面肯定自己B．只有发挥自己的优势，才能成功C．客观评价自己，缺点和不足并不重要D．要悦纳自己，正确认识自己2．在评价和认识自己时，要把自己的“昨天、今天、明天”联系起来分析，这是用的眼光看待自己。
（）A．静止B．发展C．缺乏自信D．不科学3．如图中小鸡和小鸭的对话，小鸡说：“我会捉虫，你会吗”?小鸭说：“我会游泳，你会吗”?给我们的启示是（）A．“金无足赤，人无完人”每个人都是有缺点的。
B．强调自己的优点，才能树立自信心C．要充分认识到自己的优点D．要善于发现自己的潜能和特长4．“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。
”“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”这些名言告诫我们A．要全面客观地认识自己、评价自己B．人不可有傲气,但也不可有傲骨C．自我评价不利于个人的健康成长D．不客观评价自己必然会产生自负心理5．初中生小华与同学交往中，一方面因为成绩优秀而自信满满，另一方面却因为个子矮小而自卑。
针对小华的这一自卑心理，我们应帮助他树立哪一种正确的观念（）A．青春期存在心里矛盾是正常的B．我们要学会接纳自己，既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美C．谦虚使人进步，骄傲使人落后D．要主动与同学正常交往6．10岁女孩小熊，天生左手缺失，但是她既不避讳，也不自卑，缝袜子、包饺子、照顾妹妹……样样都信手拈来。
这说明她（）非常努力，做事既负责又细心。
小红应该（）①学会欣赏自己的独特，认可自己的优点①以乐观的心态，用勇气和智慧接纳自己①接受同学对自己的评价,承认自己很笨①洗心革面,重新做人，变成聪明的学生A．①①B．①①C．①①D．①①13．种子虽小，却有让大力士瞠目的力量；玫瑰虽香，浑身却长满了扎人的刺，这句话给我们的启示是①只有少数人才是完美的①既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美①每个人都有不足，对自己的缺点不必在意①十全十美的事物是不存在的，要学会欣赏自己A．①①B．①①C．①①D．①①14．“别人的赞扬十分之九是谎话，别人的批评每一句都是真的”，这句话说明必须A．自尊自信，杜绝嗜好B．学会学习，消除缺点，C．全面认识自我D．换位思考，克服焦虑15．“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,了解自己不是一件容易的事。