托福词汇10000多久能背完
托福词汇10000多久能背完在托福备考的过程中，词汇量是最为基础的一个环节。
很多同学在准备考托福的时候先买一本托福词汇书开始背，背完词汇去做题的时候发现生词还是有很多？？？通常在初入托福的时候，要背诵多少词汇呢?
一般来说，8000-10000是必备的词汇量，也就是六级以上的词汇。
只有拥有了足够的词汇基础，我们才能读懂阅读，听懂听力，讲出口语，写好文章。
那么，新托福词汇备考托福词汇究竟应该如何积累？托福词汇10000个多久能背完？
一、分组背诵，加深记忆
在托福的学习中，我们经常讲究的就是一个字“背”。
托福单词最基本的背记方法就是通过托福词汇书来背，可以将要背的词汇进行分组，比如每组100个，共50组。
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第一天，背第一组的100个；
第二天先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；
几天以后再复习第一天的单词，以此类推。
这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。
二、联想记忆，拓展句型
通过托福词汇书背记词汇可能的结果就是大家背完一遍托福单词书，词汇的记忆还不是很牢靠。
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所表现出的状态就是：
很多词汇重复记忆了好几次但还是记不住；到了考试中觉得脸熟但就是想不起具体意思；或者写作中明明想到了一些好词但不敢使用怕用错……
单纯的词汇记背是远远不够的，考生们需要学会从各方来源中，积累词汇和句型才是真正的词汇学习。
1.托福词汇积累可以尝试场景记忆生词
遇到生词以后不仅积累词汇的拼写和读音，连同例句也积累下来，记忆的时候可以结合着具体的语境来记。
这样背记单词比死记硬背要牢靠许多，而且也算是对自己词汇的一个查缺补漏的过程。
2.托福词汇积累可以尝试分类记忆生词
分类的方法有两种：一种是分备考单项，听说读写四个版块的高频词汇分开来积累；
另外一种是分学科类别，生物化学历史地理各学科词汇分类来记。
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分类记忆有助于提高记忆的效率，也能让你在遇到所属学科题目时快速回忆起相关词汇。
3.结合同近义词用法、搭配例句提升记忆深度
针对托福考试中出现频率较高的、核心热门词汇，考生必须熟悉这类词汇的各种变形以及使用方式。
为了提升这类托福词汇的记忆深度，建议大家在背单词时：
结合词汇的同近义词来进行记忆；词汇的固定搭配用法结合词汇书给出的例句来背诵。
通过这种比较复杂的记忆方式，考生可以大幅度提高词汇印象避免遗忘，同时也能更好地发挥出托福词汇的应试实战价值，真正让这些词汇为我所用。
4.注意单词之间的联系
托福词汇量庞大，但是很多单词却有一定的内部或外部联系，比如，有些单词有共同的词根、词缀，如inhabit, inhabitant, habitat等。
有些单词可以在一个场景之下同时出现，如疾病的名称：myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。
学科的名称：psychology, anthropology, archaeology, sociology,
ecology等；
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还有很多单词和词组存在同义或近义关系，如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“导致”的意思。
还有很多单词存在一定的程度上的关系，如smile微笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。
如能在背单词的时候掌握上述规律，将原本孤立的单词串联成网状，那么就能起到事半功倍的效果。
三、真题检验，归纳错题
托福词汇积累办法，大家理所当然想到的都是找一本词汇书来从头到尾地背诵，但实际上只是用这种方法来背单词是不行的。
因为词汇书里的词汇一方面收录量有限；
另一方面词汇书中的词缺乏针对性，一些比较专业的术语词汇在考试中出现几率非常低平时也几乎用不到。
托福词汇如何积累？
建议大家通过托福真题实战来收集整理和记忆词汇。
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考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。
托福真题就是进行实践的好材料。
在做完托福听力和阅读的题目并进行自己的分析之后，归纳汇总自己因为词汇问题而出错的题目，并进行记忆。
这些词汇能够出现在考试中本来就是具有较高实战价值的高频核心词汇，能够记住它们对于考试也会有很大帮助；
另外这些词汇之后在考试中再次遭遇的可能性也更高，提前做好应对以后也能避免二次出错扣分。
有时间的话最好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。
写作和口语练习的时候，可以多借鉴这些单词。
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托福红宝书词汇多少及正确使用方法
托福红宝书词汇多少及正确使⽤⽅法 词汇是托福考试的基础,只有积累了⾜够的单词量才能在托福考试中取得更好的成绩。
红宝书是托福词汇最常⽤到的复习资料，托福红宝书⾥⾯有多少次词语?需要如何掌握托福红宝书?今天⼩编给⼤家整理的托福红宝书词汇数量，希望对你有⽤! 托福红宝书词汇数量 福红宝书选取了约3,900个核⼼单词及670多个核⼼词组，并补充⼤量的派⽣词及相关单词，共收录约8,000个常⽤单词，背完⼤概是8000到10000左右的词汇量，其中你能够正确和熟练掌握的就是核⼼单词，其他的要做到看见就知道⼤概意思。
“词根+联想”学习法是经⼴⼤学习者验证的系统⾼效的学习⽅法。
因此，本书以词根、词缀记忆法为主体，利⽤单词的分拆、同义词和形近词的⽐较，以及词与词之间的联系，并配合幽默的插图形成了⼀套实⽤、有趣的记忆⽅法，帮助考⽣⾼效记忆单词。
托福红宝书打破了从A到Z常规的按字母顺序排列单词的⽅式，打乱原有单词顺序，将核⼼单词分成45个单元，以全新的乱序编排带来学习的新体验。
红宝是各种词汇书⾥单词量相对⽐较全⼜不偏的⼀本，还是⽐较推荐的。
另外红宝只有3000是因为其中肯定不包括⼀些⽐较低级的单词。
托福红宝书需要掌握到什么程度 托福红宝书是考⽣⼈⼈必备的托福词汇书，有⼈问想要考托福，红宝书单词应该学到什么⽔准?托福红宝书要背到什么程度好呢?要都认识能看懂还是说要熟记意思呢?新东⽅在线提醒考⽣，托福词汇学习要从认识单词、知道意思、能听懂、能读出来。
能写出来。
当然，并不是说托福词汇量8000+都要求你完全掌握，但是基本的两点要做到： 对于托福阅读来说，要做到看到单词能认识。
对于听⼒来说，听完单词要能明⽩意思。
对于写作来说，当然是要能写出来。
基本的托福写作⽤词⼤概只有2000左右，与托福词汇总量8000+来说，只算是⼀⼩部分。
你真的会⽤托福红宝书吗 有了托福红宝书，也不能死磕着背，背单词有背单词的技巧。
有时候我们看见⼀个⼈，记得他的样⼦，也记得他的性格是开朗或者害羞的，但就是想不起他的名字了，这种情况肯定很常见。
[背诵托福单词的方法] 托福词汇表10000
![[背诵托福单词的方法] 托福词汇表10000](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/e592ed01aeaad1f347933f35.webp)
《[背诵托福单词的方法] 托福词汇表10000》摘要：首先背单词不能次背太多天l就够了关键是要复习，复习是用音频给己听写l听写了3次基就没问题了，针对托福考试说考试遇到词多义单词会抽出核心思考托福备考托福词汇背诵至关重要很多伙伴都关心托福考试想要拿到比较满分数要多少词汇量呢？当然是越多越其实想要考托福万左右词汇量应该是K面对如庞词汇量要我们应该如何高效记忆单词呢？今天编带高效背诵托福单词方法首先背单词不能次背太多天l就够了关键是要复习复习是用音频给己听写l听写了3次基就没问题了这里要强调是坚持复习l复习5遍就可以了因已背得很熟了每天早上起床遍前所背单词晚上睡觉前再听写遍既训练口语又能培养语感了使背单词更加有效可以给己定任表每天做规定任如怕己完不成也可以人监督另外背单词候定要边听音频边背己先遍再跟着音频遍下可以变速音频软件这样效率高可能开始会不适应但几天效率就出了般l就是30分钟左右事当天背诵或者接触单词能够平生活和学习尽量用到不要怕人笑话只要有机会就应该让你背单词再现哪怕脑子里遍也针对托福考试说考试遇到词多义单词会抽出核心思考对根词主要记其动词或形容词其余认下词根就行了专业词汇可以适当地放弃像gbr（蜂鸟）看到br知道它是种鸟就行了至具体是什么鸟义不有多出现词可以根据上下、词根猜这要灵活运用所学知识记些长难词尽量从发音开始记这种单词母构成往往与发音有高相似要想真正提高英语水平原版说是每高手必路原版前我们都应该科全或相应工具了到作者生平、作品以及世人评价程碰到生词先做标记完再词把生词记子上以便及背诵每完写感相当开卷考试锻炼己写作能力其实只要有恒心坚持背单词原版学英语其实没那么难预祝所有留学考生早日取得理想成绩。
30天刷完10000个单词，这样背，一个也忘不了
30天刷完10000个单词，这样背，一个也忘不了单词到底要背多少一直有人争论，如果只为考试的话，1w已经足以帮助我们应付中学甚至大学的考试啦。
背单词也要讲就方法，下面小编就给大家介绍一个很有用的背单词方法。
1.做好准备工作第一步：先看看这本书上一共多少单词，看一下自己想要多少天背完，在刚开始要有一个适应过程，不宜背很多；第二步：用天数（减完3的天数）除单词数，得到你的每日预计词量了。
第三步：拿出一支笔，从第一个单词开始数，数到预计词数就可以大笔一挥，在下面画上一道长长的横，写上预计完成日期，比如8/25这样一是可以让自己知道每天到底要背多少单词，背到哪里，二是可以监督自己按时完成计划，如果完不成，你看着那几个“几几年几月几日之前完成”的字样，心里也不舒服。
2.开始背单词①这一步先把预计时间内的单词看一遍，慢慢背，怎么记得住，怎么来；②第二步，拿一个什么东西把单词的中文意思盖住，然后检测一遍；背下来的单词可以拿铅笔划掉，但请不要用水笔，因为这遍背下来不代表会了。
如果背下来得不多，是很正常的，如果你一次性都背下来了，那你不是人，快洗洗睡吧不要背了。
③第三步，再背一遍，这遍只背没划掉的单词，这次背的时候可以换一种方法背。
如果没什么方法，那就生背。
④ 第四步，再次检测，这次检测不仅要检测上一遍没背下来的，也要把上一遍背下来的检测一遍，因为上一遍背下来不代表着会了。
⑤第五步，重复第三、四步。
一直持续到所有的单词都被划掉或截止时间到。
背单词就要一直重复。
记不住的单词，要用另外一种笔的颜色标出来，或者可以单独把不会的单词写在一个小本上。
要对其格外提高警惕，因为它们实在太烦人了！你背了这么多遍，都没有记住。
很多小伙伴会说，每次都列好计划，但往往坚持几天就坚持不下去了。
这不是耐心不足，其实是你没有养成正确的背词习惯。
冲刺托福词汇量10000个必备小妙招
托福考试(TOEFL)/备考辅导2016年冲刺托福词汇量10000个必备小妙招在托福备考过程中，相信大家都会感受到，托福词汇量的要求大概是8000到1万个词。
这对于一个初入托福备考的学生来说，并不是那么容易就攻克的难关。
那么想要快速拿下托福词汇，除了我们的坚持之外，还要有什么技巧呢?下面我们就为大家详细介绍冲刺1万托福词汇量的四个小妙招。
新托福词汇之背词汇：那么要如何解决托福词汇量的问题呢?首先可以从背高考词汇开始，然后是4级的单词，进而逐渐过渡到托福。
这对于大家的记忆力和毅力是一种考验。
只要一说到背单词，许多同学动辄就说，现在记忆力不行了，说自己小学初中记忆力如何好。
其实不然，大家只是在找理由。
不背单词，何以备考托福。
无论你记忆力好坏，请从今天开始，每天记10个单词。
我们的目标就是回复到小时候一无所知时都能把单词记下的状态。
新托福词汇之听词汇：这与看懂单词相比难度上是一个较大的跨越，因为在快语速的托福听力中，要想听出某些特定词汇也不是一朝一夕的事。
要通过Conversation与Lecture的分类练习，使得自己逐渐习惯美语中单词的发音以及各种语音现象，比如连读。
现在网上的听力练习材料有很多，但是还是要有选择地去听。
比如说，我们托福中不考涉及新闻政治类的内容，它不会考巴以冲突目前如何、朝核问题怎么解决，即使涉及到政治，那也是考作为大学里的一门学科的政治学，比如一个国家的政治体系的形成。
所以呢，比如CCTV或是ICS的新闻就可以不作为重点来听，而像国家地理或是Discovery倒是要多关注一下，因为这个就涉及到了我们托福中必考的学术类内容。
新托福词汇之做习题加深记忆：光靠背单词作用是有限的，是把记单词这个步骤与习题结合在一起。
因为，学会一个单词分为两个步骤。
首先是眼睛认识，即在阅读中，你看到这个单词，能够辨别出来。
这个呢，需要完成大量的阅读习题，一来熟悉了题型，二来又增加了词汇量。
这里要强调的一点，单词是很容易忘掉的。
10天背诵英文10000单词
10天背诵英文10000单词10天背诵英文10000单词◎教程本版教程目的是在十天内提高单词量到10000学习要求是脱口背诵,每天学习6小时.Vocabulary 10000Lesson 11. A monument was built to commemorate the victory.2.The children huddled together for warmth.3.Censure is sometimes harder to bear than punishment.4.The new vaccine eradicated all traces of the disease within three months. huddleverb, nounverb[V][usually +adv./prep.] ~ (up)(of people or animals) to gather closely together, usually because of cold or fear: We huddled together for warmth. ◆They all huddled around the fire. ◆People huddled up close to each other.to hold your arms and legs close to your body, usually because you are cold or frightened: I huddled under a blanket on the floor.huddled adjective: People were huddled together around the fire. ◆huddled figures in shop doorways ◆ We found him huddled on the floor.nouna small group of people, objects or buildings that are close together, especially when they are not in any particular order: People stood around in huddles. ◆The track led them to a huddle of barns and outbuildings.(in American football) a time when the players gather roundto hear the plan for the next part of the gameIdioms:get / go into a huddle (with sb) to move close to sb so that you can talk about sth without other people hearing censure/ ?sen??(r); ˋs?n??/noun, verbnoun[U] (formal) strong criticism: a vote of censure on the government's foreign policyverb[VN] ~ sb (for sth) (formal) to criticize sb severely, and often publicly, because of sth they have done: He was censured by the council for leaking information to the press.vaccine /?v?ksi?n; US v?k?si?n; v?kˋsin/noun[C, U] a substance that is put into the blood and that protects the body from a disease: a polio / measles vaccine ◆There is no vaccine against HIV infection.eradicate /??r?d?ke?t; ?ˋr?d??ket/verb[VN] ~ sth (from sth) to destroy or get rid of sth completely, especially sth bad:Polio has been virtually eradicated in Brazil.◆We are determined to eradicate racism from our sport.1.The barbarians defiled the church by using it as a stable.2.The pregnant woman has an enlarged abdomen.3.The lost hikers were bereft of hope when the rescue plane did not see them.4.The children were bereaved by the death of their parents.barbarian /bɑ??be?r??n; bɑrˋb?r??n/nouna person long ago in the past who belonged to a European tribe ([traib]n.部落) which was considered wild and UNCIVILIZED: barbarian invasions of the fifth centurya person who behaves very badly and has no respect for art, education, etc.defile/ d??fa?l; d?ˋfa?l/verb[VN] (formal or literary) to make sth dirty or no longer pure, especially sth that people consider important or holy: Many victims of burglary feel their homes have be en defiled. ◆The altar had been defiled by vandals.defilement nounnoun(formal) a narrow way through mountainsabdomen/ ??bd?m?n; ˋ?bd?m?n/nounthe part of the body below the chest that contains the stomach, bowels, etc.the end part of an insect's body that is attached to its THORAXabdominal adjective [only before noun]: abdominal painsbereft/ b??reft; b?ˋr?ft/adjective[not before noun] (formal)~ of sth completely lacking sth; having lost sth: bereft of ideas / hope(of a person) sad and lonely because you have lost sth: He was utterly bereft when his wife died.◆The shock of his departure had left her feeling alone and bereft.bereave/ b??ri?v; b?ˋriv/verb[VN] (be bereaved) if sb is bereaved, a relative or close friend has just died: The ceremony was an ordeal for those who hadbeen recently bereaved.This battlefield is consecrated to the memory of the soldiers who died here.consecrate/ ?k?ns?kre?t; ˋkɑns??kret/verb[VN] to state officially in a religious ceremony that sth is holy and can be used for religious purposes: The church was consecrated in 1853. ◆consecrated ground[VN] (in Christian belief) to make bread and wine into the body and blood of Christ~ sb (as) (sth) to state officially in a religious ceremony that sb is now a priest, etc:[VN-N] He was consecrated (as) bishop last year. [also VN][VN] ~ sth/sb / yourself to sth (formal) to give sth/sb or yourself to a special purpose, especially a religious one: She consecrated her life to God.consecration noun [C, U]: the consecration of a church / bishop。
10天背诵英文10000单词
10天背诵英文10000单词10天背诵英文10000单词◎教程的中文翻译1. A monument was built to commemorate the victory.记念碑是为了记念胜利而建的.2. The children huddled together for warmth.孩子们暖和暖和挤成一团。
3. Censure is sometimes harder to bear than punishment.责难有时比责罚还难以忍受。
4. The new vaccine eradicated all traces of the disease within three months. 新疫苗在3个月内彻底根出了这种疾病。
5. The barbarians defiled the church by using it as a stable.蛮夷之人把教堂当作畜生圈，使其受到玷污。
6. The pregnant woman has an enlarged abdomen.孕妇大腹偏偏。
7. The lost hikers were bereft of hope when the rescue plane did not see them.营救飞机没有发现迷路的徒行者，他们绝望之极了。
8. The children were bereaved by the death of their parents.孩子失去了双亲。
9. This battlefield is consecrated to the memory of the soldiers who died here.这个战场纪念那些英勇牺牲在此的战士。
因为缅怀那些牺牲的战士，人们对这个战场充满了敬意。
10. A good joke does not necessarily evoke a hearty laugh.极品笑话未必哄然大笑。
教你如何两周攻克托福词汇难关
教你如何两周攻克托福词汇难关托福词汇的背记在短期内也是可以取得不错的突破，但前提是用对方法并能坚持下去。
接下来雷哥托福小托君，来给大家分析托福词汇的速记方法和技巧，希望对大家的托福备考有帮助。
一、词汇记忆周期分析（7个记忆周期）10分钟早上8点开始，朗读各单词5遍（300个左右），时间控制在10分钟左右，完成后马上从头复习一遍，每个单词快速读1遍。
再等10分钟后再看一遍筛查哪些不会，不会的和记错误的单词，抄入错误单词本。
30分钟30分钟后，朗读之前300个单词各5遍，完成后马上从头复习一遍，每个单词快速读1遍。
再等10分钟后检验，错误的单词抄入错误单词本，再次错误的单词标注一个符号。
12小时第1天听写错误的单词，一边朗读一边抄写各10遍，时间控制在5分钟左右，完成后立刻从头快速复习一遍，每个单词朗读、抄写1遍，10分钟后听写。
收集错误单词，再次错误的再打上一个符号。
1天：进入复习，脱离教材词汇表，以错误单词本为新词汇表；废除之前错误单词本，重新收集。
2天：将所有错误的单词分为5份，操作方法同“第2步”。
4天：将所有错误的单词分为5份，操作方法同“第3步”。
7天：随机挑选400个单词进行听写。
二、三步记忆单词第一步：从“音”入手这个过程应该是单词记忆的预备过程，主要强调对读音的掌握。
通过音标学习，掌握字母组合发音规律，就可以听写出英语中超过90%的词汇。
比如“refrigerator”，如果熟悉音标，将其破解成re-fri-ge-ra-tor几部分，依照读音立刻就能拼写出单词。
在背单词之前，一定要对单词熟读，在头脑中形成单词的音“影像”，这样在第二次听到这个单词的时候才能从大脑中调出这个词，进行意义对照。
第二步：“形神兼备”有的同学对音标掌握非常好，但是对单词记忆过程不完整。
因此，除记“音”外，还要记住单词的具体意义。
有两种技巧：联想记忆：比如，schedule这个词，看起来非常奇怪，发音又不符合规则，怎么办?开动脑筋，拆开看看s-che-du-le可以想象成，时间没安排好，结果四环上车堵了，是不是一下子就记住了?又如，pest是害虫的意思，读音为[pest]读音可联想为“拍死它”害虫当然要拍死它了!如此一来，枯燥的背单词过程是不是变成了有意思的发散思维游戏?词根词缀记忆：比如，否定前缀“dis”名词性后缀“tion”这些都是最基础的。
五天记10000单词文字版
五天记10000单词文字版【原创版】目录1.引言：挑战五天记 10000 单词的背景和目的2.第一天：初始状态和计划3.第二天：学习方法和进度4.第三天：遇到的困难和解决方法5.第四天：保持动力和调整策略6.第五天：完成目标和总结正文五天记 10000 单词，对于很多人来说可能是一个遥不可及的目标，但对于我来说，这是一个自我挑战的过程。
在这五天里，我将详细记录我的学习过程，以期在五天后能成功记住 10000 个单词。
第一天，我首先明确了我的目标，并制定了详细的计划。
我决定每天学习 2000 个单词，五天内完成 10000 个单词的记忆。
为了实现这个目标，我准备了一系列的学习资料，包括词汇书、在线词典和记忆软件，以确保我能够全方位地学习和记忆单词。
第二天，我开始实施我的学习计划。
我按照计划，每天早上起床后第一件事就是学习 2000 个单词，然后通过在线词典和记忆软件进行巩固。
同时，我还会利用零碎的时间，如坐车、排队等，进行单词的记忆。
这一天，我学习了 2000 个单词，并感觉自己的记忆力有所提高。
然而，第三天，我遇到了一些困难。
由于前两天的大量学习，我感到有些疲惫，而且我发现有些单词我总是记不住。
面对这些困难，我决定调整我的学习方法。
我开始利用记忆技巧和联想法来帮助记忆，同时也适当降低了每天的学习量，以保持良好的学习状态。
第四天，我继续保持动力，并调整了我的学习策略。
我发现，通过记忆技巧和联想法，我更容易记住单词，而且记忆效果更好。
同时，我也开始利用一些在线的词汇游戏和测试来帮助我巩固记忆，这让学习变得更有趣。
第五天，我完成了我的目标，成功记住了 10000 个单词。
回顾这五天的学习过程，我感到非常充实和满足。
我通过自我挑战和学习，提高了自己的记忆力和学习能力。
托福词汇书哪本好用推荐
托福词汇书哪本好用推荐托福词汇是托福考试最基本的一个步骤，很多人都对于词汇的背诵非常苦恼，其实你是需要一本好用的词汇书和实用的记忆词汇的方法。
下面就是店铺给大家整理的托福词汇书推荐，希望对你有用!托福词汇书哪本好《TOEFL词汇词根+联想记忆法》托福词汇红宝书是GRE词汇红宝的姊妹版，是一本很经典的书了。
它的特点是比较全面，收录了历年托福考试出现过的约4500个核心词汇，总共包括约8000词汇量。
并且提供了词根+联想的些记忆方法，背起来不会太枯燥。
同时，对于那些不喜欢按ABC顺序往下背的同学，这本书还有“45天突破版”和“乱序版”可以选择。
《TOEFL词汇》绝对是一本口碑图书了，在考生中享有很高的评价，被称为托福“绿宝书”。
王玉梅这本也是按照ABCD的顺序排的，共分为40个list，这本书考频标注得很清楚，考生们可以有的放矢地进行复习。
这本书也是比较全面的一本书，涵盖了历年托福考试的核心词汇。
《TOEFL词汇10000》书如其名，是以量取胜了，涵盖单词比较全面，包含的词汇量也大。
备考时间比较富裕，担心背不全考试单词的考生可以考虑选用。
《词以类记--TOEFL.ibt词汇》这本书可谓是真正的必备托福词汇书，被称为“新一代的托福红宝书”，也是市面上比较少见的分类编写的托福词汇书籍。
因为托福考试的听力和阅读段落学科分类的特点比较显著，分类记忆词汇更贴近真实考试的思维方式。
这本书精选了4000多条词汇，并收录了托福阅读必备词组和经典词汇400题作为附录，同时很贴心地对于不影响理解的偏难单词没有收录，减轻了同学们备考的负担。
不论是长期复习还是短期准备，张红岩这本书都还是比较推荐的。
《21天突破TOEFL词汇》这本书也是同学们备考托福词汇时选用的比较多的一本书，它的特点是最为适合需要短期突破托福考试的考生，这本书涵盖的核心词汇2140个，分为21个list，尽管说是21天突破，很多同学反映，其实有10天左右就可以背掉了，因此很适合短期备考的同学。
托福词汇记忆要求
托福词汇记忆方法托福词汇记忆要求：达到：80-100 分要求标准6级以上6000-8000 词汇量达到：100分以上要求8000-10000 甚至更多的词汇量词汇作为最基本的单位，使我们面对托福考试必须要熟练掌握的如何记忆单词：1.阅读记忆优点是能给予语境对单词印象深刻缺点是不能在短期时间造成大量突破，不适合近期就参加托福考试的同学推荐阅读网站： 《经济学人》 《时代》/ 《卫报》大量的tolfe 阅读材料都来源于这些网站平时做阅读要养成习惯：把生词圈出，反复研读句子，勾画词组，了解单词的同义替换，注意熟词僻义（例如h usband 也有动词节俭之意）建议可以利用电脑中的单词软件随时查阅生词，并且关注其同义词和反义词。
对于阅读记忆没有太多技巧可以，方式也因人而异，只要能坚持每天阅读就能有所收获，在此也就不做过多介绍。
2.词根，词缀，词源，字母学规律（主要记忆手段，大量的单词都来源于此）掌握合理的规律，背诵单词可以达到节约很多时间的效果，但是也不能迷信可以一步登天，可以帮助记忆单词也能辅助猜测词义词根词缀记词法（例如：untouchable）①词根词缀：prefix（前缀）——a.肯定否定b.方向c.数字un-表示否定suffix（后缀）——词性touch v.触摸root（词根）——意义-able 表示形容词性合起来u ntouchable 意为:adj.不可触摸的，无法触及的下面再举几个例子：regress v.后退：退步（gress→to go；如p rogress 是进步的意思，re-有向后的意思，regress 为退步，后退，re-还有再一次和相反的意思）ingress v.进步（in-向里，gress）improvise v.即兴创造（vis→to see；pro-有之前的意思；im-表示否定。
不用之前看，即可记忆为即兴创作）benefactor n.行善者（首先-or 名词后缀表示人；fact→to make 制造，制作，factory 工厂，manufacture 制造业；bene-意为好的，benefit；做好事的人即意味行善者）②词源Etymology（通过了解词的本源是谁来记忆词的意思）比如：shelter n.v.避难所，保护（技巧：看读音，看拼写，看意思）-er 是名词和动词词性的后缀，shelt 是单词的主要部分而词源是一个人人都知道的单词：shell n.贝壳通过去掉一个l增加辅音字母t做了改变（shell→shelt）同样的单词还有一个：shield n.v.盾牌，保护(e 替换为i e，l 替换为d；shell→shield）再看一个单词：fetter n，束缚，脚镣因为含重读闭音节-ter 为名词动词后缀，fet 也就是词的核心部分，寻找含和束缚脚镣有关的词再联系读音不难想到一个词：feet n.脚去掉了一个元音e后，feetter→fetter 意为脚镣，束缚。