我的读书计划怎么写
个人读书计划五篇
个人读书计划五篇游戏，比如，成语接龙词语接龙绕口令背古诗比赛，演讲比赛，抢说后语，对名联五看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句名人名言，在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。
我坚信，只要经过不懈的努力，一定能成为一个有知识明事理博学多才的好学生。
篇三：学生个人读书计划一阅读目标为了营造健康文明的校园文化氛围，加强学校文化建设，树立学校“以人为本办学宗旨，扎实推进素质教育，本校开展了读书活动。
本人积极响应，因为开展“读书”活动，可以激发读书的兴趣，让课外书为我打开一扇扇窗知识的大门，丰富我的知识，开阔我的的视野，活跃我的的思维，陶冶我的的情操，真正使我体验到：好书伴我快乐成长二阅读内容以阅读《三国》和动物类小说为主，涉及文史科普文学艺术等多个方面。
三阅读措施1.尽量早起晨练，然后看一会儿书。
2.坚持课前预习，课后复习，不懂的地方做上标记。
.看课外书时，作读书笔记。
4.读一些与课文相辅的书籍。
5.采他人之长，改进自己的读书方法。
篇四：小学生课外阅读活动计划一阅读目标强化阅读意识与阅读兴趣，掌握一定的阅读方法，养成良好的阅读习惯和参与阅读的积极态度，形成会选择会思考会运用的阅读能力。
知道阅读在适应信息社会发展与构建完善的知识结构中的重要性，学会有效阅读的具体方法掌握信息收集储存处理运用的基本方法。
对阅读有着浓厚兴趣，能自觉地运用各种阅读方法进行有效阅读，形成良好的阅读习惯。
二阅读内容以阅读《三国》和动物类小说为主，涉及文史科普文学艺术等多个方面。
三个人阅读的措施1.定期定量阅读上述的书籍，并及时记下自己的观点和看法，特别是读书中点点滴滴的收获与体会。
2.记好笔记，写好随笔。
卢梭说：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
”只有在思考中的阅读，才能跳出书籍，而获得更多。
.读一些与自己所学课文相关的书籍。
4.充分利用*，进行网上阅读5.坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。
读书计划(20篇)
读书计划(20篇)读书计划第 1 篇：高尔基说过：“书籍是人类提高的阶梯”。
我为了提高我的写作水平，课外的知识面更广，我定下了如下计划：一、每一天早睡早起，利用早晨的半个小时，在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗，背诵一些名著的经典段落。
二、平时多和同学们换好书，好书让大家一齐分享。
但书毕竟是借来的，必须要打好借条，好好爱护书。
三、让妈妈帮我订作文报、学习报。
每一天坚持读书看报一个小时，不单单是利用早晨的时间，还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的时间，遇到休息日或节假日，坚持用半天来读课外书。
四、在学校，要进取和同学们交流课外读书的情景。
做到取长补短，对我会有很大的帮忙的。
五、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼。
也能够和伙伴们一齐玩一些对学习很有帮忙的游戏，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说后语，对名联这样，不但能放松放松大家心境，并且还能检查知识积累情景。
六、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言，在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。
另外，还得多看些工具书，比如，成语词典，新华字典，同义词反义词词典，俗语大全，谚语，格言警句等。
七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文，在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自我的知识面。
适当看些有益电视节目，比如科幻动画片，百姓讲谈等。
我坚信，只要经过不懈的努力，必须能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。
学生个人读书计划 ?经过多读书活动，培养自我的良好阅读习惯和浓厚的读书兴趣，开阔视野，增长知识，开发智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合实践本事。
使我们能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文，初步领悟作品的内涵；能阅读浅易文言文和诵读古代诗词，借助注释和工具书理解基本资料，在积累、感悟和运用，有意识的提高自我的欣赏品位和审美情趣，从获得对自然、社会、人生的有益启示；能利用图书馆、网络，搜集自我需要的信息和资料，小学生课外阅读总量不少于 100 万字。
我的读书计划（精选10篇）
我的读书计划我的读书计划（精选10篇）读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
题记俗话说：知之为知之，不知为不知，是知也。
这是《论语》里关于读书的名言。
那么，如何制定你的读书计划呢？下面是我的读书计划（精选10篇），快来看看吧！我的读书计划1培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
”书籍是人类的精神食粮，面对着漫长的人的一生，是随波逐流，还是固守心灵，是选择，也是价值体现。
作为教师，也需要知识的不断更新，掌握更先进的教学理念，让知识和不断发展的世界接轨，这就需要不断学习。
我为此，特定下以下的读书计划：一、指导思想：通过读书，学习先进的教育理念，让自己的教学行为能不脱离新理念的掌控，锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，进行教育创新；通过阅读经典，理解人生，感悟人生，丰富人生，让生命在书籍的浸润下熠熠生辉！二、我的读书目标：1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力。
2、通过阅读学习思想品德课程标准和历史课程标准，提升自己的专业知识，我专业教学提供后备能源。
3、阅读方法类书籍，把握教法和学法，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
4、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、主要措施：1、自学为主，每天确保一小时的读书时间。
2、不动笔墨不读书，勤于做读书笔记，写好读书感悟，把有价值、有哲理的体会制成PPT演示文稿，供更多的人一起体会。
3、利用网络，多学习，多总结，多提高。
4、读书有反思，读后重实践，读中想问题，读后解难题。
读中有感，感中有用，用中有得。
四、读书安排：每天阅读一篇教育教学文章，每两月通读一本教学书籍，每学期精读一本教育教学著作。
1、精读书目：《做最好的老师》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》。
我的读书计划(通用3篇)
我的读书计划（通用3篇）读书计划篇一教师—传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，在书籍的滋养中不断成长。
学校给我们创造了一个很好的学习环境：打造书香校园。
参加工作以来，一直忙于工作，读书时间少了，总觉得自己的思想空间变小了，视野狭隘了很多。
这一次，我会积极参与这个活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。
根据学校的读书计划，我因此制定以下个人读书计划：一、读书目标：1、知识提高：让自己成为更富内涵的教师。
2、思想提高：在读书中提高自己的思想境界。
在我的读书活动中我将遵循以下思路：1、基础性与发展性的统一、科学性与人文性的统一、经典性与时代性的统一、民族性与世界性的统一等活动原则，以原理掌握、方法习得为基础，以专业拓展、学科纵深为发展，引发教师可持续发展的`思考，从而形成终身阅读的良好习惯。
2、弘扬科学精神和人文精神，在重视科学性的基础上，彰显人文性。
3、在经典读物中汲取营养的同时，用时代的眼光去衡量，把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典；放眼世界，增进国际了解，尊重各国、各族文化，以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。
二、读书宗旨：让阅读成为生活的习惯。
三、读书内容：1、经典阅读：《我的作文教学革命》《不做教书匠》《给教师的100条新建议》2、推荐阅读：《中国名师经典课堂实录》《教育科研那些事儿》3、每月必读：《小学语文教师》四、主要措施：1、积极参加学校组织的各项读书活动。
教师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”，将教师个人化的教育想法称为“教师的信念”。
有了“教师的信念”之后，“教师的行动”将随之发生改变。
我希望通过我的读书实践，能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力，提高人文素养，培养完善的读书人格，成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。
关于读书的计划怎么写(16篇)
关于读书的计划怎么写（16篇）关于读书的计划怎么写（16篇）关于读书的计划怎么写篇1 书籍它教我们辨别真与假、善与恶，分清爱与恨、美与丑；书是我们的忠实伴侣，苦恼时，书能给我们安慰；迷惘时，书能给我们信念；消沉时，书能给我们乐趣。
为了提高个人素质，为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满足学校教育教学工作的需要，特拟订读书计划如下：一、读书目的1、树立“以书为友”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，努力形成学习与工作的恰当结合，努力提高与时倶进的学习能力与创新能力，努力提高个人教育素质。
通过读书拓展自己的知识，使胸襟变得宽广.2、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。
逐渐学会转型，适应现在的生活。
让学习成为生命的一部分。
3、在读书的过程中培养意志力，改善自己情绪，消除消沉、焦虑和压抑情绪，促进身心健康，以良好的心情投入到工作中去；通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格，提高自己的科学和人文素养.4、通过读书，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型师生管理，塑造良好的教师形象。
不断提升自己的文化内涵和内在修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。
养成良好的阅读习惯，提高自己的观察力和洞察力.5、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。
二、计划阅读书目1、中国古代文学部分：《孟子》、《诗经》、《古文观止》及四大名著等；2、中外现、当代文学部分：《骆驼祥子》、《鲁迅文集》、《平凡的世界》、《百年孤独》等；3.专业书籍：《新课程教师必读——经典案例》、《“五课”活动与教师专业成长》、《教育大境界》、《魏书生的民主教育》、《心灵启示录》、《班主任专业成长》|、《实践新课程》4、中外古典名著:孔子的《论语》、曹雪芹的《红楼梦》等。
个人读书计划怎么写(20篇)
个人读书计划怎么写（20篇）个人读书计划怎么写（精选20篇）个人读书计划怎么写篇1“读书好，好读书，读好书。
”这句话是冰心奶奶的一句名言。
为充实假期生活，我要制定一个读书计划，这个计划是：首先读《笑猫日记——想变成人的猴子》。
时间为1月29日到2月1日。
接下来读《克雷洛夫寓言》中的《想吃羊得乌鸦》、《做建筑师的狐狸》、《好心的狐狸》、《蛇与小羊》、《农夫和绵羊》、《人和狮子》。
时间为2月2日到2月3日。
然后读《即使上帝关上所有的'门，也会为你打开一扇窗》。
时间为2月4日到2月5日。
接着读必读书目《水浒传》。
时间为1月29日到2月6日读完。
最后读《昆虫记》中的一篇——《可怕的大甲虫》，2月6日读完。
有了这么多的书陪伴我，我的假期一定会丰满又充实，也会有许多收获。
我要遵循冰心奶奶得话：“好书伴我成长，养成读书的习惯是一种不搀杂质得乐趣。
个人读书计划怎么写篇2放寒假了，我觉得坐在电视机旁看那些五花八门的电视剧，早就没有了新鲜感。
做完作业后何不利用这大好时光多读几本书开阔视野呢？于是，我给自己制定了一个读书计划。
为了使自己更有见识，更能沉下心来做每一件事，我决定读一些名着，因为那样不仅能提高我的理解能力和写作能力。
更能够锻炼我的意志力。
于是我选了几本较厚中国古典名着的文言文版。
有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》这四本中国古典名着。
有人要说了，这些目标都拍成电视剧了你还看什么书啊！但是我却不是这样认为的，我觉得只有真正阅读原着，才会体会到名着的魅力所在。
从而达到陶冶情操修身养性的目的。
而电视剧里常常是有一些不符实的炒作成分，所以我建议大家一定要读原着。
我计划每天醉心阅读三小时，从早上六点到九点。
这样大概需要七八天能读完一本书。
当读完一本后我就会问问自己这讲的是什么，想告诉我们什么道理，再写读书笔记。
这样坚持下来我的写作水平定会提高的很快，而且也会净化我的心灵。
我一定会坚持不懈的努力，会时时刻刻给自己敲响警钟。
我的读书计划六篇
我的读书计划六篇我的读书方案范文1首先，我会拟定一个时间表，以安排我的时间。
我会利用放学后的时间来完成学校所赐予的功课。
接下来的俩小时就是我的自由时间了，我可以利用自由时间与伴侣到公园游玩，呼吸新奇的空气。
晚餐后，我会到房间温习老师当天所教的课文，遮阳就会加深印象，在考试中，我就更有把握。
同时，我也会预习课本，这样老师上课的时候，，我就可以更快明白。
久而久之，我的成果也会渐渐进步。
我也会制定一个目标板，把自已的目标如：志愿，幻想等全部写在一个白板上。
我也会把他挂在我的书桌上方，这样，我做功课时，只要一抬头，就可看到我的目标板了。
我就会为了我的目标，或幻想而努力，奋斗。
这样，我做事就更起劲了。
除了学习，我也不会忽视身体健康。
试想想，假如没有了强壮的身体，拿来精神和精力去学习啊！每天，我会在傍晚和家人一同到做运动和呼吸新奇空气。
这样同时能促进家人彼此之间的感情1.我的读书方案范文2“爱好是最好的老师”，这句话想必没有几个人不知道，大家几乎是全都地认为：无论做什么事情，爱好都是极为重要的，假如一个人对他所做的事情没有什么爱好，那么效果如何，可想而知。
阅读亦不例外，所以总有人说，阅读应当凭爱好进行，不喜爱、不感爱好的书就不必牵强自己去读。
听起来，这些观点好像不无道理，然而笔者以自身的经受，回过头来看，却还是觉得，爱好有时也并不是最重要的东西，并不是左右成败的关键因素。
就像阅读，很多时候，阅读未必全凭爱好。
笔者是一个十足的书迷，甚至可以说是书虫，家里处处堆放的都是书，各种各样的都有，当然最主要的还是文学书籍与历史著作。
这么多的书，要让你都很感爱好，基本上是不行能的。
那么读什么书，先读哪一本，然后读哪一本，就不肯定全凭爱好进行，有时全靠自己的意志坚持执行。
在我读的书中，很多都是依靠自己的方案与意志乃至毅力坚持读下去的。
我先给自己列出一个读书方案，然后，在方案中把要读的书的名称排列出来，排在最前面的就先读，排在后面的后读。
精选读书计划4篇
精选读书计划4篇读书计划篇1一、指导思想：书是人类的朋友，是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。
让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。
通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！让书伴学生成长！二、读书目标：1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让浓浓的书香洋溢整个班级。
2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。
4、通过阅读，丰富学生的生活积累和语言文字的积累，以读带写，以写促读，提高写作能力。
三、读书口号：我读书我快乐我进步四、读书计划：（一）营造书香氛围。
营造一个书香浓浓的读书环境，对激发孩子的阅读需要是行之有效的。
儿童阅读专家崔利斯曾这样说：“如果有可能，就用书来搭建房顶。
”这当然有些夸张，但如果我们能将这个理念渗透到我们的教室布置上，让学生每天都浸润在书香之中，就能使学生自然而然地萌生读书的内在需求。
1、创建班级图书角，多方位提高读书效率。
积极倡议学生把家中自己爱读的书带到学与同学们分享（每个学生至少带两本书），营造浓郁的读书氛围。
（1）及时给图书登记造册，委派专门人员管理图书，明确相关任务。
（2）实行定期轮换制度，提高图书使用效率，争取让学生读过图书角中的每一本图书再行轮换。
（3）留出专门时间给学生读书，集体阅读，精心指导，使学生在阅读过程中，提高自己的知识素养，养成爱护图书、谦让、友爱、交流合作、不妨碍他人等良好的读书习惯。
2、在教室环境布置中设计一个名为“书，心灵的栖息地”栏目，体现浓浓的'书香氛围：（1）读书宣言。
把我们的读书宣言张贴着，让孩子们牢记在心。
（2）积累园。
在这个栏目张贴读书名言、美文片段、谚语等。
（3）品书韵。
用相机拍下孩子们读书的情景等，让大家一起感受认真读书时的不同孩子的不同韵味。
读书计划(精选33篇)
读书计划（精选33篇）▼目录▼读书计划小学生读书计划个人读书计划寒假读书计划班级读书计划教师读书计划读书计划 1一、阅读目标强化阅读意识与阅读兴趣，掌握一定的阅读方法，养成良好的阅读习惯和参与阅读的积极态度，构成会选择、会思考、会运用的阅读能力。
明白阅读在适应信息社会发展与构建完善的知识结构中的重要性，学会有效阅读的具体方法掌握信息收集、储存、处理、运用的基本方法。
对阅读有着浓厚兴趣，能自觉地运用各种阅读方法进行有效阅读，构成良好的阅读习惯。
二、阅读资料以阅读《三国》和动物类小说为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。
三、个人阅读的措施1.定期定量阅读上述的书籍，并及时记下自己的观点和看法，特别是读书中点点滴滴的收获与体会。
2.记好笔记，写好随笔。
卢梭说：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样的`读书使我获益不少。
”仅有在思考中的阅读，才能跳出书籍，而获得更多。
3.读一些与自己所学课文相关的书籍。
4.充分利用网络，进行网上阅读5.坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。
读书计划 2一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我看到一个个千姿百态的大世界。
我要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的.海洋，真正让我在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义，所以制定本学期我的读书计划一、读书目标：1．经过活动，让我爱读书，让书成为我的朋友。
从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2．在活动中提高我的综合素质，增长知识。
3．在活动中体验到读书给自己带来的欢乐，提高欣赏能力。
4．经过读书，提高我的表达和写作能力。
二、阅读资料以阅读《西游记》和故事类小说为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。
三、个人阅读的措施1．注意阅读的方法，及时写好读书心得。
2．坚持每一天都读书，每月和同伴同学交流一次读书心得。
读书计划范本完整版3篇
读书计划范本完整版第一篇：个人读书计划读书是一种养成好习惯、提高个人素养的过程。
在这里，我将分享我的个人读书计划，以帮助自己更好地规划自己的阅读时间和内容。
1.设定目标：首先，我会设定每年要读多少本书的目标。
根据自己的时间和能力，我会设定一个切实可行的目标，例如每年读30本书或每月读2-3本书。
2.选择书籍：其次，我会选择一些自己感兴趣或者有益于学习和成长的书籍。
我会在网上或者书店中获取一些书籍推荐，并结合自己的兴趣和需要进行选择。
3.时间规划：为了能够实现自己的阅读目标，我会在每天的空闲时间里抽出一定的时间来看书。
例如，我通常会在早上或晚上的空闲时间里看书，每次看书的时间大约为半小时到1个小时。
4.阅读笔记：为了更好地吸收和利用所读书籍的知识和经验，我会在看完书后制作一份阅读笔记。
笔记中我会记录自己对书籍内容的理解和感悟，以及书中的关键点、观点和思想等。
5.交流分享：最后，我还会将自己的阅读经验和所读书籍的内容分享给身边的朋友或者社交网络上的读者。
通过交流分享，不仅可以扩大自己的阅读视野，还可以吸收更多的阅读经验和感悟。
总的来说，个人的阅读计划应该根据自己的实际情况和需要进行定制，而不是一味照搬别人的计划。
如果能够坚持不懈地执行阅读计划，我们一定会从中受益匪浅。
第二篇：挑战性阅读计划除了每天读一些轻松的书籍，我们也可以尝试一些更具挑战性的阅读计划，以提高自己的阅读能力和思维水平。
下面是我计划中的挑战性阅读计划：1.阅读外文书籍：为了提高自己的英语水平，我会读一些英文书籍。
这些书籍可能会对我来说有些难度，但我会逐步提高自己的阅读能力，并通过词汇和语法的积累来突破难关。
2.阅读名著：作为一个有文化内涵的人，我会读一些名著。
这些书籍既是文化的遗产，又能够展示出人类的智慧和情感。
虽然这些书籍可能比较厚重，但我相信通过阅读，我能够充分领略其中的魅力。
3.阅读学术著作：为了更好地学习和提高自己的专业素养，我会读一些学术著作。
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我的读书计划怎么写
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
题记俗话说:知之为知之,不知为不知,是知也。
这是《论语》里关于读书的名言。
那么，如何制定你的读书计划呢？
我的读书计划1
培根曾说过：“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。
”书籍是人类的精神食粮，面对着漫长的人的一生，是随波逐流，还是固守心灵，是选择，也是价值体现。
作为教师，也需要知识的不断更新，掌握更先进的教学理念，让知识和不断发展的世界接轨，这就需要不断学习。
我为此，特定下以下的读书计划：
一．指导思想：
通过读书，学习先进的教育理念，让自己的教学行为能不脱离新理念的掌控，锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，进行教育创新；通过阅读经典，理解人生，感悟人生，丰富人生，让生命在书籍的浸润下熠熠生辉！
二．我的读书目标：
1．通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力。
2．通过阅读学习思想品德课程标准和历史课程标准，提升自己的专业知识，我专业教学提供后备能源。
3．阅读方法类书籍，把握教法和学法，，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
4．通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三．主要措施：
1．自学为主，每天确保一小时的读书时间。
2.不动笔墨不读书，勤于做，写好读书感悟，把有价值、有哲理的体会制成PPT演示文稿，供更多的人一起体会。
3.利用网络，多学习，多总结，多提高。
4.读书有反思，读后重实践，读中想问题，读后解难题。
读中有感，感中有用，用中有得。
四．读书安排
每天阅读一篇教育教学文章，每两月通读一本教学书籍，每学期精读一本教育教学著作。
1、精读书目：《做最好的老师》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》
2、选读书目：《赏识你的学生》《不跪着教书》《优秀是教出来的》《五十六号教室的奇迹》《教育智慧从哪里来》《新教育之梦》、《优秀教师的九堂必修课》
3、每月必读：《文史天地》、《特别关注》、《半月谈》
明朝理学家薛宣曾说：读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。
惟精心寻思，体贴向身心事物上来，反覆考验其理，则知圣贤之书，一字一句皆有用矣。
读书，重在质，不在量。
卢梭也说：读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
所以，我会在读书中思考，必会获益良多。
“腹有诗书气自华”。
我相信，不断的汲取书中的营养一定会让我有一天达到我一生追求之目标的。
我的读书计划2
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。
”只有读书，才能让我们不断丰富自己的文化素养，提高教学水平。
巴丹说：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。
阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。
”只有读书，才能让我们真正成熟起来，担负起人类灵魂工程师的重任。
培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以成才”。
只有读书，才能让我们更好地完善自我。
以下是我的读书计划：
一、我的读书目标：
1、知识提高：让自己成为更富内涵的教师
2、思想提高：在读书中提高自己的思想境界。
二、读书活动的主要措施：
1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动，与大家互相交流自己的学习体会与心得。
2、坚持做到每天读书学习至少一小时。
3、坚持每周写一篇读书心得。
4、坚持做读书笔记，汲取新的教育教学新思想，提高自己的教育教学水平。
5、通过网络学习，获取最新教育信息，充实博客内容，通过校讯通与大家分享读书的快乐。
苏霍姆林斯基要求教师要“读书，读书，再读书！”我想：每天挤出一小时来读书，应该不会有问题。
让我们一起捧起书本，汲取无限的精神力量，为自己的工作打好基础，为我们的生活点燃希望。
我的读书计划3
我是一名三年级的学生，我很爱读书，听说我县在五月份开展“全民阅读”读书月活动。
我很高兴。
在妈妈的帮助下，我指定了下面的读书计划：
一、读名著
今年春节，妈妈给我买了《三国演义》和《水浒传》两本名著。
每天晚上妈妈都给我讲上面的故事，我们已经花一个多月的时间把《三国演义》读完了。
《水浒传》也读了一点点。
在这个月里，我要把这两本书再读一遍，并且摘抄一些好词句。
把以前读过的《爱的教育》也看看，摘抄些词语。
二、读童书
我自己也有几本书，它们是《喂养恐龙的老鼠》和《窗边的小豆豆》、《小兵张嘎》，这是我和班里的同学共读的书，我也要认真看看，这样在班里的读书交流会上，就会发表自己的看法了。
三、读漫画
我最爱的漫画就是《阿衰》。
虽然妈妈不太支持我看这样的书，但是我认为《阿衰》能给我紧张的生活带来快乐和放松。
我总是利用课间、吃饭时赶紧看几页。
很好笑的。
另外我还要跟着学校的广播“每周一诗”节目，背诵几首诗。
怎么样，我的读书计划够丰富了吧。