五年级校刊1
五年级的校刊作文作品

令人向往的社会主义新农村——蛤岭村山阁中心小学五(1)班陈紫婷我平时是最少出去游玩的,因为妈妈说年龄小不让去。
四年级的时候,我和同班的同学去了吴川,留给我印象最深的就是社会主义新农村——蛤岭村。
那天上午,我来到蛤岭村。
在那里有许多高大的别墅,还有美不胜收的荷花塘。
远看,有几枝盛开的荷花亭亭玉立的,好像美少女站在那里。
荷花塘里鱼像调皮的小孩似的在那里游来游去,快活极了。
走近看,那儿的荷花有鲜红的,粉红的,真是好看极了。
荷花还带着一阵淡淡的香味,让人闻了,想多吸几下鼻子,再闻多点。
那荷花像有一个小孩似的坐在里面,外面许许多多的花瓣把它包在里面,像一个妈妈呵护孩子似的。
翠绿的大荷叶把这几朵娇滴滴的荷花包在里面,可美了!中午,吃完了饭,我就买了一小包鱼饲料去那个人工的鱼池里喂鱼。
鱼池里的水在阳光的照耀下变得金光闪闪,鱼儿都是金鱼,在欢快地跳跃着,那么活泼,那么自由自在。
我一撒饲料,它们就一窝蜂游到岸边悠闲地享用美餐,一点儿也不怕人,在新农村里自由生息!穿过金鱼池就是博物馆了。
在博物馆里我看到了许多精彩的图片。
图片上描绘的有新农村人民辛勤劳作的场景,有美丽的海景,还有很多很多……令人目不暇接!美好的时光总是短暂的!这时导游的归队声响起,我们只好依依不舍地离开了蛤岭村!再见了,令我向往的新农村!希望我们的祖国以后日新月异,更加强大,人们生活水平像芝麻开花——节节高,祖国的所有农村都像蛤岭村那样美丽繁荣!我来到了未来山阁中心小学五(1)班郭海燕一天,我来到了未来。
这里是一片绿油油的树木、草坪,还有五彩缤纷的花朵,美极了!可是,房子在哪儿呢?我四处寻找,终于看到了一个人。
我跑过去,问道:“这儿怎么只有树木、花朵……这些植物,没有房子呢?”那个人笑着说:“你是穿越时空来到这儿的吗?”我说“是的。
”那个人说:“你好!我叫丽丽,今年十二岁,住在地下地球。
”我惊讶地问:“地下地球是什么?”她说:“因为地球的环境被污染了,所以我们决定把地上的地球种满树、花……在地下的地球造房子。
校刊征文1000字

校刊征文青春是一段美好的时光,是我们充满梦想和希望的年代。
而校园,则是我们青春最为绚烂的舞台。
在这里,我们收获了知识,结交了朋友,更在青春的道路上不断追求和探索。
我记得那年秋天,我刚刚踏进这所学校的校门,满怀憧憬和期待。
校园里那条宽阔的道路两旁,金黄的银杏叶在阳光下闪烁,仿佛是在欢迎我的到来。
我感受到了这里浓厚的学术氛围,也看到了无数同龄人和我一样,怀揣着梦想,来到这里寻求知识和成长。
课堂上,老师们用智慧点亮了我们求知的火炬。
我们聚精会神地聆听着,时而思索,时而记录。
每一次提问,都是我们对知识的渴望和对真理的追求。
在老师们悉心的指导下,我们逐渐掌握了学科的基础知识,更在思考问题和解决问题的方法上得到了锻炼。
这种锻炼让我们变得更加自信和坚定,也为我们未来的人生道路奠定了坚实的基础。
除了课堂学习,校园生活更是丰富多彩。
课余时间,我们参加了各类兴趣小组和社团活动,发掘自己的潜能,培养兴趣爱好。
在文艺汇演上,我们载歌载舞,用才华和激情诠释着青春的活力。
在运动会上,我们奋力拼搏,为班级和学校争光。
这些活动不仅让我们在紧张的学习之余得到了放松,更让我们学会了如何与人相处,如何团结协作。
在校园中,友谊是一道美丽的风景线。
我们和同学们一起度过了欢笑和泪水交织的时光。
当遇到困难时,我们互相鼓励,共同克服;当取得成绩时,我们一起分享,共同成长。
这些经历让我们懂得了珍惜,明白了友谊的可贵。
在未来的日子里,这些美好的回忆将成为我们人生中最宝贵的财富。
当然,校园生活中也难免会遇到挫折和困惑。
面对考试成绩的不理想,我们曾失落过;面对人生的抉择,我们曾迷茫过。
但正是这些挫折和困惑,让我们学会了如何面对挑战,如何在逆境中成长。
我们逐渐明白,成功并非一帆风顺,而是需要付出努力和汗水。
在这个过程中,我们收获了坚韧和毅力,也让我们更加珍惜所拥有的一切。
如今,站在毕业的门槛上,回首过去,我感慨万千。
校园里的每一个角落,都留下了我们青春的足迹。
小学五年级阅读推荐杂志

小学五年级阅读推荐杂志
简介
本文档旨在为小学五年级学生推荐适合他们的阅读杂志。
通过
阅读杂志,学生可以扩展词汇量,培养阅读惯,提高阅读理解能力。
推荐杂志列表
以下是适合小学五年级学生阅读的推荐杂志:
1.《小小科学家》
该杂志以简单有趣的科学实验和故事为主题,旨在激发学生对
科学的兴趣。
每期杂志都围绕不同的科学主题展开,如动物、植物、地球等,通过图文并茂的文章帮助学生探索科学奥秘。
2.《趣味英语》
这本杂志提供了有趣的英语研究内容,如英语故事、英语游戏、童谣和谜语等。
通过阅读这本杂志,学生可以巩固基础的英语词汇
和表达能力,并提高英语阅读理解。
3.《阅读天地》
该杂志包含了丰富多样的阅读内容,包括小说、诗歌、传记、
神话故事等。
每期杂志都精选了许多高质量的阅读材料,帮助学生
拓展阅读领域,提高理解能力和阅读速度。
4.《美丽花园》
这本杂志以美丽的插图和有趣的故事为主题,介绍了各种植物、花卉和庭院设计知识。
通过阅读这本杂志,学生不仅可以了解植物
的生长过程和特点,还可以培养对自然的热爱并研究如何打造自己
美丽的花园。
结论
推荐适合小学五年级学生阅读的杂志有《小小科学家》、《趣
味英语》、《阅读天地》和《美丽花园》。
这些杂志不仅富有趣味性,还能帮助学生扩展知识和提高阅读能力。
鼓励学生积极参与阅读,培养兴趣和享受阅读的乐趣。
以上仅为推荐杂志的简介,具体选择应根据学生的个人喜好和
阅读水平来决定。
校刊作文范文600字左右

校刊作文范文600字左右
哎呀,最近学校里的事情真是多得数不清!这不,刚参加了学
校组织的志愿者活动,感触颇深啊。
那天阳光明媚,我们一行人来
到社区帮忙打扫环境,看着那些爷爷奶奶们满意的笑容,我心里暖
洋洋的。
你知道吗,劳动真的是最光荣的,特别是当你看到自己的
努力能给别人带来快乐时。
还有啊,最近学校图书馆新进了好多书,简直是书虫们的天堂啊!我特别喜欢在午后找个安静的角落,翻开一本好书,沉浸在文
字的世界里。
有时候读到有趣的情节,还会忍不住笑出声来,感觉
整个世界都明亮了。
不过话说回来,学习压力也不小。
特别是期末考试临近,大家
都紧张兮兮的,好像考试就是人生的分水岭似的。
但我觉得,考试嘛,不就是检验自己一段时间学习成果的小测验嘛,没必要那么紧张。
重要的是,我们得享受学习的过程,找到适合自己的学习方法,这样才能事半功倍。
对了对了,最近学校还举办了一场篮球比赛,我们班男生们可
是拼尽了全力啊!虽然最后没能赢得冠军,但大家团结一致、努力
拼搏的精神真的很让人感动。
我想,这就是体育精神吧,不管结果
如何,都要全力以赴,享受比赛的过程。
还有啊,食堂最近推出了几款新菜品,味道超级棒!每次下课
铃一响,大家都争先恐后地往食堂跑,生怕错过了美食。
我觉得啊,学校生活虽然忙碌,但也要懂得享受生活,吃好喝好,身体才能棒
棒的!
总之呢,学校生活真是多姿多彩、有滋有味。
在这里,我们不
仅能学到知识,还能结交到志同道合的朋友,一起成长、一起进步。
校刊内容范文

校刊内容范文
在这个充满竞争与挑战的时代,我们常常被要求追求成功和成就,但很少有人提到探索未知的魅力。
探索未知,意味着去发现新的事物、新的领域,这不仅可以拓宽我们的视野,还可以激发我们的创造力和想象力。
在这篇文章中,我们将探讨探索未知的魅力,并分享一些探索未知的经历和感悟。
首先,探索未知可以让我们不断学习和成长。
当我们走出自己的舒适区,去接触一些我们从未接触过的领域或者事物时,我们会不断地学习新知识、新技能,这些都是对我们的成长和发展非常有益的。
比如,我曾经参加了一个户外拓展活动,虽然一开始觉得很困难,但是在活动中我学会了很多关于团队合作、领导力和沟通技巧,这些对我的成长和发展都起到了很大的推动作用。
其次,探索未知可以激发我们的创造力和想象力。
当我们接触一些新的事物时,我们会不断地思考、探索,这样就会激发我们的创造力和想象力。
比如,我曾经去参观了一个艺术展览,展览中有很多我从未见过的艺术作品,这些作品给了我很多灵感,激发了我对艺术创作的兴趣,也让我更加愿意去探索未知的艺术世界。
最后,探索未知可以让我们发现自己的潜能和价值。
当我们接触一些新的领域或者事物时,我们会发现自己有很多潜能和价值,这样就会增强我们的自信心和自尊心。
比如,我曾经参加了一个社会实践活动,活动中我发现自己在帮助他人解决问题时有很强的领导能力和组织能力,这让我更加相信自己的价值和潜能,也让我更加愿意去探索未知的社会领域。
总之,探索未知的魅力是无穷的,它可以让我们不断学习和成长,激发我们的创造力和想象力,发现自己的潜能和价值。
因此,让我们勇敢地去探索未知,发现其中的魅力,让自己变得更加优秀和有价值。
【精编范文】小学校刊刊首寄语-范文word版 (13页)

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看——这是六一儿童节,那些优秀少先队员正在为新的少先队员戴上红领巾,新队员正在队旗下宣誓。
这是烈士墓前,那庄严的队礼、那沉痛的面容正在诉说:烈士们,放心吧!我们会铭记历史,展望明天的。
听——这是五年级的同学在叙说自己的理想:假如我是一片云,我要飘到沙漠里去给那里的人们降下甘露;假如我是一名医生,我要给那些穷苦的人们解除疾病的折磨;假如我有一支神笔,我要将祖国母亲的山河画得更美丽壮观;我要还长江黄河一片清澈,我要随杨立伟叔叔翱翔在太空......一颗颗幼苗正在茁壮成长,一朵朵鲜花正在竟相绽放,一个个朝阳正在缓缓上升,一首首乐曲正在逐渐谱成,一个个梦正在这里孕育。
积淀——书山有路勤为径书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
是的,梦的实现之路是艰苦的,是需要不断的磨练,不断的积淀的。
瞧:这就是我们辅导小学的师生们正在积淀未来的梦。
晨曦中,一个个背着书包迈着坚定的步伐快乐的来了;国旗下,一张张庄严而肃穆的面庞上写着祖国,我要努力;操场上,一个个小精灵们正在玩着游戏,进行着体育比赛;课堂上,一双双充满渴望的眼睛正在知识的海洋里探寻......讲堂上,一个个高大的身影正在辛勤的浇灌知识;办公室里,一位位老师正在帮助那些暂时掉队的蜜蜂酝酿;班队会上,一颗颗慈爱的心正在引领那些迷失方向的蝴蝶归位......让我们为梦想而努力吧,让我们用行动来积淀吧。
一份耕耘一份收获,相信无私的呵护、辛勤的耕耘一定会使花瓣飘香的。
起航——千树万树梨花开露珠,在夜里凝聚了;小河,在大海汇集了;梦,在这里起航了。
五年级英语作文(校刊)
About me梁山县第五实验小学五年级三班林雨轩My name is Lin Yuxuan. I’m 10 years old. I’m tall and thin. I’m a quiet girl.I like Friday very much.I have English ,PE,art and music on Fridays. My favourite food is ice cream.It’s sweet. My favourite drink is milk. It’s healthy.I often read books on the weekend.What about you?教师评语:这篇小作文主题是介绍自己,作者运用第一二三单元所学句型描写了自己的外貌,性格,喜欢星期几,上什么课,做什么活动和喜欢的食物饮品及原因。
指导教师:董香玉Who can be my friend?梁山县第五实验小学五年级一班刘龙宇Do you want a new friend ? Try me! I am Liu Longyu ! I am polite and funny.I can speak English and Chinese.I can draw pictures.I can play football,but I can’t cook.I often play football on the weekend .Sometimes I read books.Do you often play sports? Let’s play football together.教师评语:作者仿写了第四单元读写部分 Who can be my friend ?句型运用娴熟,难能可贵的是作者还运用了第二单元读写部分句型在里面,做到了单元之间的融汇贯通。
指导教师:董香玉My favourite teacher梁山县第五实验小学五年级二班王雅茹My favourite teacher is Miss Dong. She is our English teacher.She is tall and thin. She can speak Chinese and English.She is helpful at classroom.She is strict,too.She makes me finish my homework.I like her very much.教师评语:作者写的是“我最喜欢的老师”,通过What’s she like? What can she do?这两方面描写了老师的外貌,性格特征和会做的事情。
校刊作文
教学随想官亭镇中心学校赵青霞一份平常心不可否认,作为一个常人,做事多少带点功利色彩,这是很正常的。
可是,一旦将功利看成高于一切的时候,那将是一种不轻的包袱。
当老师的,要动笔写文章前或许总要问:评职称有用吗?有用就写,没有就不写了。
能发表吗?能发表就写,不能发表就不写了。
凡事带着极端现实的功利心态来做的时候,本身就不可能享受到什么乐趣可言,即使干了也不可能有什么业绩。
因为抱着这种心态来做事的时候,本身就是处在一种敷衍状态,所表现出来的只是迎合某些利益的口味。
也许,从表面上看还挺风光的,实际到底如何自己最清楚不过了。
其实,无论我们做什么事情,太现实了,太功利了,就不可能有所作为了。
人为名和利所累,必将一事无成。
当然,无论是谁做事都有自己的目的,谁也不能排除功利的诱惑。
但是,如果把功利看成重于一切,那将失去的不仅仅是自己,而是更多的友谊和乐趣。
带着一颗平常心,带着一份从容。
远离功利的时候,也许你失去只是表面的虚荣,可得到的将是更多的来自于内心的喜悦!试想:还有什么比内心的快乐更重要呢?享受快乐教学的过程是教师享受自身教学艺术的过程。
一个教师随着其教学经历和教学经验的不断丰富,随着其教学对象和教学内容的不断更新,其教学过程中的感悟是丰富的,多彩的,且随意的。
而不是总结之类的东西所能容纳的。
在几年的教学中我已经学会发现,品尝,回味一切以前所不曾有过的,在诸多名利之外的东西.我认为教育的目标是心灵的自由,这包括教师教学的自由和学生学习的自由,而这个目标只能通过自由的途径才能达到。
可是现实的利益——教师对教学成就,荣誉,升学率,及格率的追求,学生及家长对成绩的追求,却使我们迷失了方向。
我们所面对的教学对象是富有生命力的孩子,教师在如此富有生命的土地上耕耘收获,我们要付出的东西太多,比如兴趣的培养,学习方法的培养,学习能力的培养。
正确的人生价值观的培养,这些都贯穿在每一节课的教学过程中,因此每一节课我都丝毫不敢怠慢,给学生以爱,理解,信任,以人格的魅力去感染他们,以丰富的知识去吸引他们,让自己的教学升华到一个境界。
校刊卷首语两篇
校刊卷首语两篇校刊卷首语两篇在青春的校园里,一群朝气青春的孩子执笔点墨,是一件多美的事!校刊卷首语我觉得,人在年轻时候最看不上的一句话,不是“多读书”,也不是“多喝热水”,而是“珍惜眼前”,眼前的人和时间。
说得更确切些,其实是“珍惜眼前时间”。
之所以看不上,听不进,甚至嗤之以鼻,原因众多且繁杂。
但是在这些原因当中,首当其冲,也最显而易见的,是因为年轻人觉得自己手头有大把时间,有恃无恐。
时间就是一切。
自己想要的,时间总会给我。
有这样的自信,是好的。
但也不应该盲目自信。
因为时间不叫陈光标,你穷他就施舍你。
况且,时间给不了你更多时间。
以年为例,以天计数,365天,看似漫长,实则弹指一挥间。
四年前的7月,我和一众意气风发的少年冲到七楼,用粉笔在白墙高处写下“松二制霸”四字,放肆轻狂。
这个7月,想起竟有如此荒唐事儿,独自上七楼瞻仰,只发现墙壁雪白。
想想也不奇怪,那时候的中二少年,已经变成了现在二中少年的老师了。
只是回头看,还是不禁要为时间流逝之快倒吸一口凉气。
我相信,当各位同学若干年后再回松江二中时,发现学校并没有太多变化,五一、五四、六一仍旧伫立在集成堂旁,一德院与树人院继续沉默相对,但反观自己,想到美好年华不再,应该也会扼腕吧?前霍格沃茨校长邓布利多曾说过:“年轻人不会知道上了年纪的人是怎么想的,也不能知道他们的感受。
但是如果上了年纪的人忘记了年轻时候是怎么样的情景,那就大错特错了。
”我虽然还没上年纪,但我能够理解每个人遏制不住的想要浪费时间的冲动,以及事后真诚的罪恶感。
我不善于说教,写下这些只是有感而发,并不是要告诫大家应该珍惜时间云云。
我真心希望我的学弟学妹们,能够快乐生活、愉悦学习,铭记在松江二中的三年时光,以及陪伴在自己身边的每一个人。
将这样的一份回忆放在心头重要的地方。
因为只有这样,几年后你会发现,回忆就只是回忆,根本回不去啊!于是捶胸顿足。
那个时候,大家自然就明白珍惜当下的重要了。
朵朵花儿开最美四月天。
校刊刊首寄语(5篇)
校刊刊首寄语(5篇)飘落,校园里弥漫着淡淡的清香。
《》又迎来了一个新的学年,我们将继续记录校园的点点滴滴。
新学年,新气象。
八中的校园里,人来人往,热闹非凡。
学生们怀着憧憬和期待,踏上了新的征程。
教师们也充满激情和热情,迎接新的挑战。
在这个美好的季节里,我们将用心去感受校园的每一个瞬间,记录下每一个值得留恋的瞬间。
在这里,我们不仅仅是记录者,更是见证者。
我们见证了学生们的成长,见证了教师们的辛勤付出,见证了校园的变化和进步。
是我们的舞台,让我们在这里展示自己的才华,用文字记录下自己的青春,留下自己的足迹。
让我们一起努力,让《》成为我们共同的精神家园,一起创造更加美好的明天。
四)寄语:校园里的点点滴滴,都值得我们用心去记录。
是我们的记录者,我们将用文字记录下每一个值得留恋的瞬间,记录下学生们的成长,记录下教师们的付出,记录下校园的变化和进步。
在这里,我们不仅仅是记录者,更是见证者。
我们见证了学生们的成长,见证了教师们的辛勤付出,见证了校园的变化和进步。
是我们的舞台,让我们在这里展示自己的才华,用文字记录下自己的青春,留下自己的足迹。
让我们一起努力,让《》成为我们共同的精神家园,一起创造更加美好的明天。
五)岁月如梭,时间飞逝,转眼间,《》已经陪伴我们走过了这么多年。
在这些年里,我们见证了校园的变化,见证了学生们的成长,见证了教师们的付出。
是我们的记录者,我们将用文字记录下每一个值得留恋的瞬间,记录下学生们的成长,记录下教师们的付出,记录下校园的变化和进步。
在这里,我们不仅仅是记录者,更是见证者。
我们见证了学生们的成长,见证了教师们的辛勤付出,见证了校园的变化和进步。
是我们的舞台,让我们在这里展示自己的才华,用文字记录下自己的青春,留下自己的足迹。
让我们一起努力,让《》成为我们共同的精神家园,一起创造更加美好的明天。
自古以来,秋天总是给人一种悲凉的感觉,因为那无边无际的落叶声萧萧而下。
但是我认为正是这些秋叶使得秋天更加迷人。
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主编:白洁
办刊宗旨
:展示办学成果交流教学心得丰富校园文化生活
校园快讯
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告
反必面
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫
凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私
入则孝
出则弟
泛爱众
《弟子
规》
书香芬芳校园更美—记庞磨小学读书活动启动仪式通过活动的开展,逐步形成学校
特有的“书香校园”特色,不断提升学校的办学品位。
激发师生尤其是全体学生
的阅读热情,促进知识的更新、思维活跃、综合
实践能力的提高。
在师生中形成积极进取、努力学习的氛围。
推进课程改革进程,全面提高教育
教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构
合理的学习型教师队伍。
更新教师的教育理念,改进教学方法、改革评价标准,对比发现自己
教育思想、教学行为之不足,引发读书之欲望。
使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教
育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯。
读《做最好的老师》之“转化后进生”
温建军
在平时的教学和生活中,用真心去对待他们。
我们要把后进生当做
自己的孩子一样对待,在教学和生活中多关心他们,用爱心感化他们,形成心与心的交流,从而和他们拉近距离,让他们感觉到你很亲切,愿意和你在一起说他们的快乐和痛苦,这样就会了解他们的内心,教学成绩也会相应的提高。
在平时的教学和生活中学会尊重他们,不要让他们的自尊心受伤
害,还应当及时的表扬和鼓励他们的优点,抓住一切的闪光点,让他们对自己有信心。
在对待后进生时,我们在学习和生活中要处处小心。
尤其是他们犯错误的时候,可以找个别人谈话,不要把这个事情放在班级里面大肆宣扬,这样会使他们的逆反心变强,以后就很难和你交流了。
培养后进生学习兴趣,让他们爱上你的课堂。
后进生往往对学习不
感兴趣而导致学习成绩落后的。
因此,我们要通过各种方式去培养和调动他们的学习兴趣,促进后进生学习成绩的不断提高。
在平时的教学中我们还可以多动脑子,利用游戏、故事、课件等方法,让你的课堂变得精彩、有趣,这样可以自然而然的吸引他们,提高他们的兴趣,让他们爱上你的课堂,从而提高自己的成绩。
与家长多联系,及时沟通,形成合力,使他们尽快转化城优秀生学
生成绩的你好坏和家长有着直接的关系,同后进生的家长保持联系尤其重要,我们可以充分利用家长会、家访,给家长打电话等方法,及时把后进生在学校的表现告诉家长,和家长交流意见,一起对后进生进行良好的教育,形成合力,使他们尽快转化城优秀生。
我的家在美丽的华亭。
那里有宽阔平坦的公路,美丽的公园、高山……是个可爱的地方。
春天到了,双凤山上鸟语花香,漉的,桃花开得非常红,春风迎面吹来,满山都是芳香,谁闻了都如痴如醉。
夏天,莲花湖最热闹了,大人们在树荫下乘凉,在湖边散步,树叶为他们遮阳,风儿为他们擦汗,惬意极了!小朋友们则三五成群,或在沙滩上玩“过家家”,或在湖边捞小鱼,玩的不亦乐乎。
秋天,人民广场上音乐震天响,奶奶笑盈盈舞着花扇子,阿姨们欢快的跳着健身操,小孩子有的快乐的追逐奔跑着,有的开小汽车,有的滑旱冰,可高兴了!
冬天来了,小朋友们最快乐了。
堆雪人、、打雪仗,一个个冻得小脸通红也不亦乐乎。
华亭还有丰富的煤炭资源,因此,被称之为“绿色煤都”,华亭的煤炭一年四季源源不断运往祖国的四面八方。
有名的华亭煤业集团被誉为“关山脚下的乌金,陇东大地的明珠呢”!
美丽的华亭
刘琴。