2019-2020学年浙江省湖州市南浔区七年级(上)期末数学试卷

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浙教版2019-2020学年七年级(上)期末数学综合复习试题(解析版)

浙教版2019-2020学年七年级(上)期末数学综合复习试题(解析版)

浙教版2019-2020学年七年级(上)期末数学综合复习试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下面几何图形中,是棱柱的是()A.B.C.D.2.某同学集合在假期每天做6道数学题,超过的题数记为正数,不足的题数记为负数,十天中做题记录如下:﹣3,5,﹣4,2,﹣1,1,0,﹣3,8,7,那么他十天共做了数学题()A.70道B.71道C.72道D.73题3.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108B.4.4×108C.4.4×109D.4.4×10104.如图,共有线段()A.3条B.4条C.5条D.6条5.把方程﹣去分母,正确的是()A.3x﹣(x﹣1)=1B.3x﹣x﹣1=1C.3x﹣x﹣1=6D.3x﹣(x﹣1)=6 6.如图是一块手表,早上8时的时针、分针的位置如图所示,那么分针与时针所成的角的度数是()A.60°B.80°C.120°D.150°7.已知x=3是关于x的方程:4x﹣a=3+ax的解,那么a的值是()A.2B.C.3D.8.下列生活或生产现象中,可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程C.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线D.以上说法都不能用此公理解释9.已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是()A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6C.3ac=2bc+5D.a=10.已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,……以此类推,则a2018的值为()A.﹣1007B.﹣1008C.﹣1009D.﹣2018二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.计算:﹣3÷×2=.12.已知2a﹣3b=7,则8+6b﹣4a=.13.如图,OC为∠AOB内部的一条射线,若∠AOB=100°,∠1=26°48′,则∠2=.14.如图,已知线段AB=16cm,点M在AB上,AM:BM=1:3,P,Q分别为AM,AB 的中点,则PQ的长为.15.当x=1时,多项式ax2+bx+1=3,则多项式3(2a﹣b)﹣(5a﹣4b)的值为.16.商店为了促销某种商品,将定价为3元的商品以下列方式优惠销售:若购买不超过5件,按原价付款;若一次性购买5件以上,超过部分打八折.小华买了n件该商品共付了27元,则n的值是.三、解答题(本大题共8小题,满分66分)17.(8分)计算:(1)(﹣7)÷×(﹣)×;(2)1﹣2x+(﹣x)﹣(1﹣)18.(8分)解下列方程:(1)x﹣3=x+1 (2)2x﹣(x+3)=﹣x+319.(8分)先化简,再求值:﹣5ab+2[3ab﹣(4ab2+ab)]﹣5ab2,其中a=﹣2,b=.20.(8分)甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里.两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?21.(8分)一个检修小组从A地出发,在东西方向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,某天行车里程(单位:千米)依先后次序记录如下:﹣4,+7,﹣9,+8,+6,﹣5,﹣2.(1)请问收工时检修小组离A地多远?在A地的什么方向?(2)若每千米耗油0.1升,请问这天共耗油多少升?22.(9分)小明解方程时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘以10,由此求得的解为x=4,试求a的值,并正确地求出方程的解.23.(10分)如图,直线AB与CD相交于点O,OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线.(1)写出∠DOE的补角;(2)若∠BOE=62°,求∠AOD和∠EOF的度数;(3)试求∠DOF的度数.24.(10分)先观察下列各式的规律,然后解答后面的问题:第1个式子:=1﹣;第2个式子:=﹣;第3个式子:=﹣;……(1)由上面的规律可得出结论:=﹣.(2)已知|ab﹣2|+|a﹣1|=0,求:++…+的值.浙教版2019-2020学年七年级(上)期末数学综合复习试题参考答案及试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下面几何图形中,是棱柱的是()A.B.C.D.【解答】解:棱柱的侧面应是四边形,符合这个条件的只有选项B.故选:B.2.某同学集合在假期每天做6道数学题,超过的题数记为正数,不足的题数记为负数,十天中做题记录如下:﹣3,5,﹣4,2,﹣1,1,0,﹣3,8,7,那么他十天共做了数学题()A.70道B.71道C.72道D.73题【解答】解:10×6+(﹣3+5﹣4+2﹣1+1+0﹣3+8+7)=60+12=72.故选:C.3.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108B.4.4×108C.4.4×109D.4.4×1010【解答】解:将4400000000用科学记数法表示为:4.4×109.故选:C.4.如图,共有线段()A.3条B.4条C.5条D.6条【解答】解:线段AB、AC、AD、BC、BD、CD共六条,也可以根据公式计算,=6,故选D.5.把方程﹣去分母,正确的是()A.3x﹣(x﹣1)=1B.3x﹣x﹣1=1C.3x﹣x﹣1=6D.3x﹣(x﹣1)=6【解答】解:方程两边同时乘以6得:3x﹣(x﹣1)=6.故选:D.6.如图是一块手表,早上8时的时针、分针的位置如图所示,那么分针与时针所成的角的度数是()A.60°B.80°C.120°D.150°【解答】解:根据图形,8点整分针与时针的夹角正好是(12﹣8)×30°=120度.故选:C.7.已知x=3是关于x的方程:4x﹣a=3+ax的解,那么a的值是()A.2B.C.3D.【解答】解:把x=3代入方程得12﹣a=3+3a,移项,得﹣a﹣3a=3﹣12,合并同类项得﹣4a=﹣9,系数化成1得a=.故选:B.8.下列生活或生产现象中,可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程C.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线D.以上说法都不能用此公理解释【解答】解:A、用两个钉子就可以把木条固定在墙上是利用了“两点确定一条直线”,故本选项错误;B、把弯曲的公路改直,就能缩短路程是利用了“两点之间线段最短”,故本选项正确;C、植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是利用了“两点确定一条直线”,故本选项错误;D、因为B选项可以解释,故本选项错误.故选:B.9.已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是()A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6C.3ac=2bc+5D.a=【解答】解:A、根据等式的性质1可知:等式的两边同时减去5,得3a﹣5=2b;B、根据等式性质1,等式的两边同时加上1,得3a+1=2b+6;D、根据等式的性质2:等式的两边同时除以3,得a=;C、当c=0时,3ac=2bc+5不成立,故C错.故选:C.10.已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,……以此类推,则a2018的值为()A.﹣1007B.﹣1008C.﹣1009D.﹣2018【解答】解:a1=0,a2=﹣|a1+1|=﹣|0+1|=﹣1,a3=﹣|a2+2|=﹣|﹣1+2|=﹣1,a4=﹣|a3+3|=﹣|﹣1+3|=﹣2,a5=﹣|a4+4|=﹣|﹣2+4|=﹣2,a6=﹣|a5+5|=﹣|﹣2+5|=﹣3,a7=﹣|a6+6|=﹣|﹣3+6|=﹣3,…以此类推,经过前几个数字比较后发现:从第二个数字开始,如果顺序数为偶数,最后的数值是其顺序数的一半的相反数,即a2n=﹣n,则a2018=﹣=﹣1009,故选:C.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.计算:﹣3÷×2=﹣12.【解答】解:﹣3÷×2=﹣3×2×2=﹣12.故答案为:﹣12.12.已知2a﹣3b=7,则8+6b﹣4a=﹣6.【解答】解:∵2a﹣3b=7,∴8+6b﹣4a=8﹣2(2a﹣3b)=8﹣2×7=﹣6,故答案为:﹣6.13.如图,OC为∠AOB内部的一条射线,若∠AOB=100°,∠1=26°48′,则∠2=73°12′.【解答】解:∵∠AOB=100°,∠1=26°48′,∴∠2=100°﹣26°48′=73°12′.故答案为:73°12′14.如图,已知线段AB=16cm,点M在AB上,AM:BM=1:3,P,Q分别为AM,AB 的中点,则PQ的长为6cm.【解答】解:∵AB=16cm,AM:BM=1:3,∴AM=4cm.BM=12cm,∵P,Q分别为AM,AB的中点,∴AP=AM=2cm,AQ=AB=8cm,∴PQ=AQ﹣AP=6cm;故答案为:6cm.15.当x=1时,多项式ax2+bx+1=3,则多项式3(2a﹣b)﹣(5a﹣4b)的值为2.【解答】解:∵当x=1时,多项式ax2+bx+1=a+b+1=3,∴a+b=2,3(2a﹣b)﹣(5a﹣4b)=6a﹣3b﹣5a+4b=a+b=2.故答案为:2.16.商店为了促销某种商品,将定价为3元的商品以下列方式优惠销售:若购买不超过5件,按原价付款;若一次性购买5件以上,超过部分打八折.小华买了n件该商品共付了27元,则n的值是10.【解答】解:∵27>5×3,∴27元可购买的商品一定超过了5件,设买了n件.5×3+(n﹣5)×3×0.8=27,2.4n=24,n=10,故答案是:10.三、解答题(本大题共8小题,满分66分)17.(8分)计算:(1)(﹣7)÷×(﹣)×;(2)1﹣2x+(﹣x)﹣(1﹣)【解答】解:(1)(﹣7)÷×(﹣)×;=(﹣7)×3×(﹣)×=10;(2)1﹣2x+(﹣x)﹣(1﹣)=1﹣2x﹣x﹣1+=﹣x.18.(8分)解下列方程:(1)x﹣3=x+1(2)2x﹣(x+3)=﹣x+3【解答】解:(1)去分母得:2x﹣6=3x+2,移项合并得:﹣x=8,解得:x=﹣8;(2)去分母得:6x﹣2x﹣6=﹣3x+9,移项合并得:7x=15,解得:x=.19.(8分)先化简,再求值:﹣5ab+2[3ab﹣(4ab2+ab)]﹣5ab2,其中a=﹣2,b=.【解答】解:﹣5ab+2[3ab﹣(4ab2+ab)]﹣5ab2=﹣5ab+6ab﹣8ab2+ab﹣5ab2=﹣13ab2,当a=﹣2,b=时,原式=.20.(9分)甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里.两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?【解答】解:设x小时后快车追上慢车,由题意得:140x﹣90x=480,解得:x=9.6,答:9.6小时后快车追上慢车.21.(9分)一个检修小组从A地出发,在东西方向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,某天行车里程(单位:千米)依先后次序记录如下:﹣4,+7,﹣9,+8,+6,﹣5,﹣2.(1)请问收工时检修小组离A地多远?在A地的什么方向?(2)若每千米耗油0.1升,请问这天共耗油多少升?【解答】解:(1)根据正负数的运算法则,把一天行驶记录相加即可得到收工时检修小组离A地的距离,在A地的哪个方向,即﹣4+7﹣9+8+6﹣5﹣2=1,故收工时检修小组离A地1千米,在A地的东方.(2)每次记录的绝对值的和×0.2就是这天中的耗油量,即|﹣4|+|7|+|﹣9|+|8|+|6|+|﹣5|+|﹣2|=41千米,41×0.1=4.1升.故这辆汽车共耗油4.1升.22.(9分)小明解方程时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘以10,由此求得的解为x=4,试求a的值,并正确地求出方程的解.【解答】解:∵去分母时,只有方程左边的1没有乘以10,∴2(2x﹣1)+1=5(x+a),把x=4代入上式,解得a=﹣1.原方程可化为:,去分母,得2(2x﹣1)+10=5(x﹣1)去括号,得4x﹣2+10=5x﹣5移项、合并同类项,得﹣x=﹣13系数化为1,得x=13故a=﹣1,x=13.23.(9分)如图,直线AB与CD相交于点O,OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线.(1)写出∠DOE的补角;(2)若∠BOE=62°,求∠AOD和∠EOF的度数;(3)试求∠DOF的度数.【解答】解:(1)∠DOE的补角为∠COE,∠AOD,∠BOC;(2)因为OD是∠BOE平分线,且∠BOE=62°,所以=31°,所以∠AOD=180°﹣∠BOD=149°.因为∠AOE=180°﹣∠BOE=118°,OF是∠AOE的平分线,所以=59°;(3)因为OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线,所以∠DOF=∠DOE+∠EOF===×180°=90°.24.(9分)先观察下列各式的规律,然后解答后面的问题:第1个式子:=1﹣;第2个式子:=﹣;第3个式子:=﹣;……(1)由上面的规律可得出结论:=﹣.(2)已知|ab﹣2|+|a﹣1|=0,求:++…+的值.【解答】解:(1)由上面的规律可得:=﹣故答案为:﹣;(2)∵|ab﹣2|+|a﹣1|=0∴ab﹣2=0,a﹣1=0∴a=1,b=2∴++…+=++…+=1﹣+﹣+…+﹣=1﹣=。

2019-2020学年度第一学期浙教版七年级数学期末考试题(附答案)

2019-2020学年度第一学期浙教版七年级数学期末考试题(附答案)

2019-2020学年度第一学期浙教版七年级数学期末考试题(附答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共10题;共30分)1.下列几种说法正确的是()A. 一定是负数B. 一个有理数的绝对值一定是正数C. 倒数是本身的数为1D. 0的相反数是02.根据全国第六次人口普查统计,湖州市常住人口约为2890000人,近似数2890000用科学记数法可表示为()A. 2.89×104B. 2.89×105C. 2.89×106D. 2.89×1073.25的算术平方根是()A. 5B. ﹣5C. ±5D.4.“x的与y的和”用代数式可以表示为A. B. C. D.5.化简的结果是()A. B. C. D.6.已知x=3y+5,且x2-7xy+9y2=24,则x2y-3xy2的值为( )A. 0B. 1C. 5D. 127.如图,AB∥CD,AG平分∠BAC,∠ECF=70°,则∠FAG的度数是( )A. 145°B. 155°C. 110°D. 35°8.下列判断错误的是()A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则9.如图,已知线段EF=3,线段MN=4,线段AB=11,用圆规在线段AB上截取AC=EF,BD=MN,P是线段CD 的中点,则AP的长度为()A. 4B. 5C. 5.5D. 610.圆柱形水杯和杯中水面的高度如图8-1,放入3个同样的小玻璃球后水面高度如图8-2.若使水杯中有水溢出,则至少需放入小球( )A. 9个B. 10个C. 12个D. 16个二、填空题(共6题;共24分)11.如图,数轴上点A、B、C分别表示有理数a、b、c,若a、b、c三个数的乘积为正数,这三个数的和与其中一个数相等,则b________0.12.大于且小于的所有整数是__.13.单项式-2x2y的系数是________。

南浔区七年级期末数学试卷

南浔区七年级期末数学试卷

一、选择题(每题4分,共20分)1. 下列各数中,有理数是()A. √9B. √16C. √-4D. √252. 已知 a = 3,b = -2,则 a - b 的值是()A. 1B. 5C. -5D. -13. 下列图形中,不是轴对称图形的是()A. 矩形B. 正方形C. 等腰三角形D. 圆4. 一个等腰三角形的底边长为10cm,腰长为8cm,则该三角形的周长是()A. 26cmB. 24cmC. 22cmD. 20cm5. 若 |x - 2| = 5,则 x 的值为()A. 3 或 7B. -3 或 7C. 3 或 -7D. -3 或 -7二、填空题(每题5分,共25分)6. 若 a = -3,则 -2a 的值是______。

7. 已知 x + 3 = 5,则 x 的值为______。

8. 一个长方体的长、宽、高分别为4cm、3cm、2cm,则该长方体的体积是______cm³。

9. 若 a > b,则 |a|______|b|。

10. 下列各式中,绝对值最小的是______。

三、解答题(共55分)11. (10分)解下列方程:(1)2x - 5 = 3(2)5(x + 2) - 3x = 1112. (10分)计算下列各式的值:(1)(-2)³ × (-3)² ÷ (-1)(2)√(16 + 9) - √(4 - 9)13. (10分)已知一个三角形的两边长分别为6cm和8cm,第三边长为10cm,求这个三角形的周长。

14. (15分)一元二次方程x² - 4x + 3 = 0 的解为 x₁和 x₂,求以下各式的值:(1)x₁ + x₂(2)x₁ × x₂15. (10分)如图,在直角三角形 ABC 中,∠C = 90°,AB = 10cm,BC = 6cm,求斜边 AC 的长度。

四、应用题(共10分)16. (10分)某商店对顾客购买商品实行优惠活动,满100元减10元,满200元减20元,满300元减30元。

七年级上册湖州数学期末试卷测试卷 (word版,含解析)

七年级上册湖州数学期末试卷测试卷 (word版,含解析)

七年级上册湖州数学期末试卷测试卷(word版,含解析)一、选择题1.﹣3的相反数是()A.13-B.13C.3-D.32.2020的相反数是()A.2020 B.﹣2020 C.12020D.﹣120203.将一个无盖正方体形状的盒子的表面沿某些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是( )A.B.C.D.4.据江苏省统计局统计:2018年三季度南通市GDP总量为6172.89亿元,位于江苏省第4名,将这个数据用科学记数法表示为()A.36.1728910⨯亿元B.261.728910⨯亿元C.56.1728910⨯亿元D.46.1728910⨯亿元5.如果向北走2 m,记作+2 m,那么-5 m表示()A.向东走5 m B.向南走5 m C.向西走5 m D.向北走5 m6.小明在某月的日历中圈出了三个数,算出它们的和是14,那么这三个数的位置可能是()A.B.C.D.7.2019年是中华人民共和国成立70周年,10月1日上午在天安门举行了盛大的阅兵式和群众游行,约有115000名官兵和群众参与,是我们每个中国人的骄傲.将115000用科学计数法表示为()A.115×103B.11.5×104C.1.15×105D.0.115×1068.下列叙述中正确的是()①线段AB可表示为线段BA; ② 射线AB可表示为射线BA;③ 直线AB可表示为直线BA; ④ 射线AB和射线BA是同一条射线.A.①②③④B.②③C.①③D.①②③9.下列叙述中正确的是()A.相等的两个角是对顶角B.若∠1+∠2+∠3 =180º,则∠1,∠2,∠3互为补角C.和等于90 º的两个角互为余角D.一个角的补角一定大于这个角10.13-的倒数是()A .3B .13C .13- D .3-11.下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是( )A .B .C .D .12.如图,OA 方向是北偏西40°方向,OB 平分∠AOC ,则∠BOC 的度数为( )A .50°B .55°C .60°D .65°13.一船在静水中的速度为20km /h ,水流速度为4km /h ,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头共用5h.若设甲、乙两码头的距离为xkm ,则下列方程正确的是( ) A .()()204x 204x 15++-=B .20x 4x 5+=C .x x 5204+= D .x x 5204204+=+- 14.3-的绝对值是( ) A .3- B .13- C .3 D .3±15.关于零的叙述,错误的是( )A .零大于一切负数B .零的绝对值和相反数都等于本身C .n 为正整数,则00n =D .零没有倒数,也没有相反数.二、填空题16.单项式235a b -的次数为____________. 17.如图,线段AB a =,CD b =,则AD BC +=______.(用含a ,b 的式子表示)18.定义一种对正整数n 的“C 运算”:①当n 为奇数时,结果为31n +;②当n 为偶数时,结果为2k n (其中k 是使2k n 为奇数的正整数).“C 运算”不停地重复进行,例如,66n =时,其“C 运算”如下:…若35n =,则第2020次“C 运算”的结果是________.19.单项式213-xy 的次数是_______________. 20.当温度每下降100℃时,某种金属丝缩短0.2mm .把这种15℃时15mm 长的金属丝冷却到零下5℃,那么这种金属丝在零下5℃时的长度是__________mm .21.若232a b -=,则2622020b a -+=_______.22.比较大小: -0.4________12-. 23.如图,从A 到B 有多条道路,人们通常会走中间的直路,而不走其他的路,这其中的道理是 .24.单项式345ax y -的次数是__________. 25.一个角的的余角为30°15′,则这个角的补角的度数为________.三、解答题26.计算:(1)1+(―2)+|-3|;(2)2115524326⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭. 27.工厂生产某种零件,其示意图如下(单位:mm )(1)该零件的主视图如图所示,请分别画出它的左视图和俯视图(2)如果要给该零件的表面涂上防锈漆,请你计算需要涂漆的面积.28.先化简,再求值:()()222223223a b ab a b a b ab +-+--,其中1a =-,2b =.29.用5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.(1)该几何体的体积是 立方单位,表面积是 平方单位(包括底面积);(2)请在方格纸中用实线画出它的三个视图.30.计算:(1)()360.655---+-+(2)()()202031113122⎛⎫---÷⨯-- ⎪⎝⎭31.下图是用10块完全相同的小正方体搭成的几何体.(1)请在方格中画出它的三个视图;(2)如果只看三视图,这个几何体还有可能是用 块小正方体搭成的.32.在平整的地面上,由若干个完全相同的棱长为10 cm 的小正方体堆成一个几何体,如图①所示.(1)请你在方格纸中分别画出这个几何体的主视..图和左视..图; (2)若现在手头还有一些相同的小正方体,如果保持这个几何体的主视图和俯视图不变, Ⅰ.在图①所示几何体上最多可以添加 个小正方体;Ⅱ.在图①所示几何体上最多可以拿走 个小正方体;Ⅲ.在题Ⅱ的情况下,把这个几何体放置在墙角,使得几何体的左面和后面靠墙,其俯视图如图②所示,若给该几何体露在外面的面喷上红漆,则需要喷漆的面积最少是多少平方厘米?33.已知,22321A x xy x =+--,2+1B x xy =-+,且36A B +的值与x 的取值无关,求y 的值. 四、压轴题34.[ 问题提出 ]一个边长为 ncm(n ⩾3)的正方体木块,在它的表面涂上颜色,然后切成边长为1cm 的小正方体木块,没有涂上颜色的有多少块?只有一面涂上颜色的有多少块?有两面涂上颜色的有多少块?有三面涂上颜色的多少块?[ 问题探究 ]我们先从特殊的情况入手(1)当n=3时,如图(1)没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有1×1×1=1个小正方体; 一面涂色的:在面上,每个面上有1个,共有6个;两面涂色的:在棱上,每个棱上有1个,共有12个;三面涂色的:在顶点处,每个顶点处有1个,共有8个.(2)当n=4时,如图(2)没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有2×2×2=8个小正方体:一面涂色的:在面上,每个面上有4个,正方体共有 个面,因此一面涂色的共有 个; 两面涂色的:在棱上,每个棱上有2个,正方体共有 条棱,因此两面涂色的共有 个; 三面涂色的:在顶点处,每个顶点处有1个,正方体共有 个顶点,因此三面涂色的共有 个…[ 问题解决 ]一个边长为ncm(n ⩾3)的正方体木块,没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有______个小正方体;一面涂色的:在面上,共有______个; 两面涂色的:在棱上,共有______个; 三面涂色的:在顶点处,共______个。

浙教版2019-2020学年度七年级上册期末考试数学试卷(含解析)

浙教版2019-2020学年度七年级上册期末考试数学试卷(含解析)

浙教版2019-2020学年度七年级上册期末考试数学试卷(含解析)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列说法正确的是()A.0没有绝对值B.绝对值为3的数是﹣3C.﹣2的绝对值是2D.正数的绝对值是它的相反数2.(3分)据报告,70周年国庆正式受阅人数约12000人,这个数据用科学记数表示()A.12×104人B.1.2×104人C.1.2×103人D.12×103人3.(3分)的平方根是()A.B.C.D.4.(3分)某超市一商品的进价为m元,将其价格提高50%作为零售价,半年后又以6折的价格促销,则此时这一商品的价格为()A.m元B.0.9m元C.0.92m元D.1.04m元5.(3分)若|a+3|+(b﹣4)2=0,则a+b的值是()A.﹣1B.7C.﹣7D.16.(3分)若代数式2x2+3x+7的值为8,则代数式2x2+3x﹣9的值()A.﹣7B.﹣8C.2D.﹣27.(3分)如图,已知∠AOB=120°,∠COD在∠AOB内部且∠COD=60°,则∠AOD与∠COB 一定满足的关系为()A.∠AOD=∠COB B.∠AOD+∠COB=180°C.∠AOD=∠COB D.∠AOD+∠COB=120°8.(3分)设x、y、c是有理数,则下列判断错误的是()A.若x=y,则x+2c=y+2c B.若x=y,则a﹣cx=a﹣cyC.若x=y,则D.若,则3x=2y9.(3分)已知线段AB=8cm,在直线AB上画线BC,使它等于3cm,则线段AC等于()A.11cm B.5cm C.11cm或5cm D.8cm或11cm10.(3分)如图所示,两人沿着边长为90m的正方形,按A→B→C→D→A…的方向行走,甲从A 点以65m/min的速度、乙从B点以75m/min的速度行走,当乙第一次追上甲时,将在正方形的()边上.A.BC B.DC C.AD D.AB二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)数轴上点A表示的数为5,则距离A点4个单位长度的点表示的数为.12.(4分)若a,b为连续整数,且a<+1<b,则a+b=13.(4分)单项式的系数为.14.(4分)已知关于x的方程2x+a=x﹣1的解和方程2x+4=x+1的解相同,则a=.15.(4分)如图,以图中的A、B、C、D为端点的线段共有条.16.(4分)已知A、B两地相距1000米,甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,沿着同一条直线公路相向而行.若甲以7米/秒的速度骑自行车前进,乙以3米/秒的速度步行,则经过秒两人相距100米.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)计算|﹣2|﹣(1﹣0.5)×18.(6分)计算:19.(8分)先化简,再求值:3(2x2y﹣4xy2)﹣(﹣3xy2+x2y),其中x=﹣,y=1.20.(8分)已知∠AOB=80°,过点O引条射线OC,使得∠AOC的度数是∠BOC度数的2倍小10度,求∠BOC的度数.21.(8分)足球训练中,为了训练球员快速抢断转身,教练在东西方向的足球场上画了一条直线,要求球员在这条直线上进行折返跑训练.如果约定向西为正,向东为负,将某球员的一组折返跑练习记录如下(单位:米):+40,﹣30,+50,﹣25,+25,﹣30,+15,﹣28,+16,﹣18(1)球员最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?(2)球员训练过程中,最远处离出发点米?(3)球员在这一组练习过程中,共跑了多少米?22.(10分)为全力推进农村公路快速发展,解决农村“出行难”问题,现将A、B、C三村连通的公路进行硬化改造(如图所示),铺设成水泥路面.已知B村在A村的北偏东65°方向上,∠ABC =100°.(1)C村在B村的什么方向上?(2)甲、乙两个施工队分别从A村、C村向B村施工,两队的施工进度相同,A村到B村的距离比C到B村的距离多600米,甲队用了9天完成铺设任务,乙队用了6天完成铺设任务,求两段公路的总长.23.(10分)今年元旦期间,小华的爸爸去买新家具,家具店促销活动规定:①一次性购物不超过3000元,不享受优惠;②一次性购物超过3000元但不超过5000元,一律九折;③一次性购物超过5000元,一律八折;元旦期间小华的爸爸先后两次到该家具店买家具分别付款2600元和3906元.(1)第一次购买了标价多少元的家具?(直接写出结果)(2)如果小华爸爸一次性购买这些家具,应付多少元?(3)在(2)的条件下,能比原来节约几分之几?24.(10分)如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若AC=9cm,CB=6cm,求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.浙教版2019-2020学年度七年级上册期末考试数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列说法正确的是()A.0没有绝对值B.绝对值为3的数是﹣3C.﹣2的绝对值是2D.正数的绝对值是它的相反数解:A、0的绝对值是0,故选项错误;B、绝对值为3的数是3或﹣3,故选项错误;C、﹣2的绝对值是2,故选项正确;D、正数的绝对值是它本身,故选项错误.故选:C.2.(3分)据报告,70周年国庆正式受阅人数约12000人,这个数据用科学记数表示()A.12×104人B.1.2×104人C.1.2×103人D.12×103人解:12000用科学记数法表示为1.2×104.故选:B.3.(3分)的平方根是()A.B.C.D.解:∵(±)2=,∴的平方根是±,故选:C.4.(3分)某超市一商品的进价为m元,将其价格提高50%作为零售价,半年后又以6折的价格促销,则此时这一商品的价格为()A.m元B.0.9m元C.0.92m元D.1.04m元解:由题意可得,这一商品的价格为:m(1+50%)×0.6=0.9m(元),故选:B.5.(3分)若|a+3|+(b﹣4)2=0,则a+b的值是()A.﹣1B.7C.﹣7D.1解:根据题意得:a+3=0,b﹣4=0,解得:a=﹣3,b=4,则a+b=﹣3+4=1.故选:D.6.(3分)若代数式2x2+3x+7的值为8,则代数式2x2+3x﹣9的值()A.﹣7B.﹣8C.2D.﹣2解:∵2x2+3x+7=8,∴2x2+3x=1,∴2x2+3x﹣9=1﹣9=﹣8.故选:B.7.(3分)如图,已知∠AOB=120°,∠COD在∠AOB内部且∠COD=60°,则∠AOD与∠COB 一定满足的关系为()A.∠AOD=∠COB B.∠AOD+∠COB=180°C.∠AOD=∠COB D.∠AOD+∠COB=120°解:∵∠AOD=∠AOC+∠COD,∠COB=∠COD+∠DOB,∴∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB,=∠AOC+∠COD+∠DOB+∠COD=∠AOB+∠COD∵∠AOB=120°,∠COD=60°,∴∠AOD+∠COB=120°+60°=180°.故选:B.8.(3分)设x、y、c是有理数,则下列判断错误的是()A.若x=y,则x+2c=y+2c B.若x=y,则a﹣cx=a﹣cyC.若x=y,则D.若,则3x=2y解:A、根据等式的性质1可得出,若x=y,则x+2c=y+2c,故A选项不符合题意;B、根据等式的性质1和2得出,若x=y,则a﹣cx=a﹣cy,故B选项不符合题意;C、根据等式的性质2得出,c=0,不成立,故C选项符合题意;D、根据等式的性质2可得出,若=,则3x=2y,故D选项不符合题意;故选:C.9.(3分)已知线段AB=8cm,在直线AB上画线BC,使它等于3cm,则线段AC等于()A.11cm B.5cm C.11cm或5cm D.8cm或11cm解:由于C点的位置不确定,故要分两种情况讨论:(1)当C点在B点右侧时,如图所示:AC=AB+BC=8+3=11cm;(2)当C点在B点左侧时,如图所示:AC=AB﹣BC=8﹣3=5cm;所以线段AC等于5cm或11cm,故选C.10.(3分)如图所示,两人沿着边长为90m的正方形,按A→B→C→D→A…的方向行走,甲从A 点以65m/min的速度、乙从B点以75m/min的速度行走,当乙第一次追上甲时,将在正方形的()边上.A.BC B.DC C.AD D.AB解:设乙行走tmin后第一次追上甲,根据题意,可得:甲的行走路程为65tm,乙的行走路程75tm,当乙第一次追上甲时,270+65t=75t,∴t=27min,此时乙所在位置为:75×27=2025m,2025÷(90×4)=5…225,∴乙在距离B点225m处,即在AD上,故选:C.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)数轴上点A表示的数为5,则距离A点4个单位长度的点表示的数为9或1.解:由题意得:5+4=9或5﹣4=1,则距离A点4个单位长度的点表示的数为9或1;故答案为:9或1.12.(4分)若a,b为连续整数,且a<+1<b,则a+b=7解:∵,∴3<<4,∴a=3,b=4,∴a+b=7.故答案为:713.(4分)单项式的系数为﹣.解:单项式的系数为:﹣.故答案为:﹣.14.(4分)已知关于x的方程2x+a=x﹣1的解和方程2x+4=x+1的解相同,则a=10.解:2x+4=x+1,2x﹣x=1﹣4,x=﹣3,把x=﹣3代入2x+a=x﹣1中得:﹣6+a=﹣3﹣1,解得:a=10,故答案为:10.15.(4分)如图,以图中的A、B、C、D为端点的线段共有6条.解:图中的线段有:线段AB,线段AC,线段AD,线段BC,线段BD,线段CD,共6条.故答案为:6.16.(4分)已知A、B两地相距1000米,甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,沿着同一条直线公路相向而行.若甲以7米/秒的速度骑自行车前进,乙以3米/秒的速度步行,则经过90或110秒两人相距100米.解:设经过x秒两人相距100米,当两人未相遇前,7x+3x+100=1000,解得:x=90;当两人相遇后,7x+3x﹣100=1000,解得:x=110.故答案为:90或110.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)计算|﹣2|﹣(1﹣0.5)×解:原式=2﹣××(﹣3)=2+=2.18.(6分)计算:解:=﹣1+4﹣3+2=219.(8分)先化简,再求值:3(2x2y﹣4xy2)﹣(﹣3xy2+x2y),其中x=﹣,y=1.解:原式=6x2y﹣12xy2+3xy2﹣x2y=5x2y﹣9xy2,当x=﹣,y=1时,原式=+=.20.(8分)已知∠AOB=80°,过点O引条射线OC,使得∠AOC的度数是∠BOC度数的2倍小10度,求∠BOC的度数.解:如图1,设∠BOC=α,∴∠AOC=2α﹣10°,∵∠AOB=80°,∴∠AOC+∠BOC=2α﹣10°+α=80°,∴α=30°,∴∠BOC=30°;如图2,设∠BOC=α,∴∠AOC=2α﹣10°,∵∠AOB=80°,21.(8分)足球训练中,为了训练球员快速抢断转身,教练在东西方向的足球场上画了一条直线,要求球员在这条直线上进行折返跑训练.如果约定向西为正,向东为负,将某球员的一组折返跑练习记录如下(单位:米):+40,﹣30,+50,﹣25,+25,﹣30,+15,﹣28,+16,﹣18(1)球员最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?(2)球员训练过程中,最远处离出发点60米?(3)球员在这一组练习过程中,共跑了多少米?解:(1)+40﹣30+50﹣25+25﹣30+15﹣28+16﹣18=15(米)∴球员最后到达的地方在出发点的东方,距出发点15米远;(2)+40﹣30+50=60(米)故答案为:60;(3)|+40|+|﹣30|+|+50|+|﹣25|+|+25|+|﹣30|+|+15|+|﹣28|+|+16|+|﹣18|=40+30+50+25+25+30+15+28+16+18=277(米)∴球员在这一组练习过程中,共跑了277米.22.(10分)为全力推进农村公路快速发展,解决农村“出行难”问题,现将A、B、C三村连通的公路进行硬化改造(如图所示),铺设成水泥路面.已知B村在A村的北偏东65°方向上,∠ABC =100°.(1)C村在B村的什么方向上?(2)甲、乙两个施工队分别从A村、C村向B村施工,两队的施工进度相同,A村到B村的距离比C到B村的距离多600米,甲队用了9天完成铺设任务,乙队用了6天完成铺设任务,求两段公路的总长.解:(1)由题意,得∠P AB=65°,∵表示同一方向的射线是平行的,即AP∥BQ,∴∠P AB+∠QBA=180°,∴∠QBA=180°﹣∠P AB=180°﹣65°=115°,∵∠ABC=100°,∴∠CBQ=∠QBA﹣∠ABC=115°﹣100°=15°,∴C村在B村的北偏西15°方向上;(2)设每个施工队每天铺设x米,由题意,得9x﹣6x=600,解得x=200,∴9x+6x=9×200+6×200=3000,答:两段公路的总长3000米.23.(10分)今年元旦期间,小华的爸爸去买新家具,家具店促销活动规定:①一次性购物不超过3000元,不享受优惠;②一次性购物超过3000元但不超过5000元,一律九折;③一次性购物超过5000元,一律八折;元旦期间小华的爸爸先后两次到该家具店买家具分别付款2600元和3906元.(1)第一次购买了标价多少元的家具?(直接写出结果)(2)如果小华爸爸一次性购买这些家具,应付多少元?(3)在(2)的条件下,能比原来节约几分之几?解:(1)由于3000×0.9=2700>2600所以,应该是按照活动①付款.即按照标价2600元付款.答:第一次购买了标价2600元的家具;(2)因为5000×0.8=4000,3906<4000所以,不可能打八折.设付款39602元的家具的标价是x元,由题意,得0.9x=3906解得x=4340则(4340+2600)×0.8=5552(元)答:如果小华爸爸一次性购买这些家具,应付5552元;(3)2600+3906=6506(元),则能比原来节约:=.24.(10分)如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若AC=9cm,CB=6cm,求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.(2)MN=a,当C为线段AB上一点,且M,N分别是AC,BC的中点,则存在MN=a,(3)当点C在线段AB的延长线时,如图:则AC>BC,∵M是AC的中点,∴CM=AC,∵点N是BC的中点,∴CN=BC,∴MN=CM﹣CN=(AC﹣BC)=b.。

浙江省湖州市南浔区2019-2020学年七年级上学期期末数学试卷 (含解析)

浙江省湖州市南浔区2019-2020学年七年级上学期期末数学试卷 (含解析)

浙江省湖州市南浔区2019-2020学年七年级上学期期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.5的相反数是()A. 2B. −5C. 5D. 152.下列数中,是无理数的是()D. √7A. −3B. 0C. 133.用科学记数法表示1350000000为()A. 135×107B. 13.5×108C. 1.35×109D. 1.35×10104.如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看,最接近标准的是()A. −3.5B. +2.5C. −0.6D. +0.75.“a与b的差的平方”表示成代数式为()A. (a−b)2B. a2−b2C. a−b2D. a2−b6.下列四个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小;④沿桌子的一边看,可将桌子排整齐.其中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的现象()A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④7.如图,已知线段AB=12cm,点N在AB上,NB=2cm,M是AB中点,那么线段MN的长为()A. 5cmB. 4cmC. 3cmD. 2cm8.将一副三角板按如图所示方式放置,则∠1与∠2的和是()A. 60°B. 45°C. 30°D. 25°9.当x=1时,代数式3x+1的值是()A. −1B. −2C. 4D. −410.小博表演扑克牌游戏,她将两副牌分别交给观众A和观众B,然后背过脸去,请他们各自按照她的口令操作:a.在桌上摆3堆牌,每堆牌的张数要相等,每堆多于10张,但是不要告诉我;b.从第2堆拿出4张牌放到第1堆里;c.从第3堆牌中拿出8张牌放在第1堆里:d.数一下此时第2堆牌的张数,从第1堆牌中取出与第2堆相同张数的牌放在第3堆罩:e.从第2堆中拿出5张牌放在第1堆中.小博转过头问两名观众:“请告诉我现在第2堆有多少张牌,我就能告诉你们最初的每堆牌数.”观众A说5张,观众B说8张,小博猜两人最初每一堆里放的牌数分别为()A. 14,17B. 14,18C. 13,16D. 12,16二、填空题(本大题共7小题,共29.0分)11.如果a<√12<a+1,那么整数a=_____.12.若一个角是34°45′,则它的余角是______ 度.13.若x=−1是方程2x+m−6=0的解,则m的值是______ .a x+2是同类项,则x=______.14.若代数式−3a2x−1和3415.小强今年13岁,比爸爸年龄的1大1岁,则今年爸爸________岁.316.如图所示,四边形ABCD是一个长方形,内有两个相邻的正方形,大、小正方形的边长分别为a,b.则图中阴影部分的面积为__________.17. 我校第二课堂开展后受到了学生的追捧,学期结束后对部分学生做了一次“我最喜爱的第二课堂”问卷调查(每名学生都填了调査表,且只选了一个项目),统计后趣味数学、演讲与口才、信息技术、手工制作榜上有名.其中选信息技术的人数比选手工制作的少8人;选趣味数学的人数不仅比选手工制作的人多,且为整数倍;选趣味数学与选手工制作的人数之和是选演讲与口才与选信息技术的人数之和的5倍;选趣味数学与选演讲与口才的人数之和比选信息技术与选手工制作的人数之和多24人.则参加调查问卷的学生有______人.三、解答题(本大题共9小题,共61.0分)18. 计算题(1)−5−(−19)(2)−14×(−7)+6÷(−2)(3)(−36)×(112+59−718) (4)√1.44+√−83−√(−65)219. 解方程(1)2(100−15x)=60+5x(2)2x−13−10x+16=1.20. 已知实数:−0.3,−√2,227,−π2,4,√3383,2.2121121112…(每两个2之间依次多1个1). (1)属于分数的有 __________________________________________________;(2)属于无理数的有_________________________________________________.21. 如图所示,有四个点A ,B ,C ,D ,请按照下列语句画出图形.①画直线AB ;②画射线BD ;③连接BC ,AC ;④线段AC 和线段DB 相交于点O ;⑤反向延长线段BC 至E ,使BE =BC .22. 如图,AB :BC =3:4,M 是AB 的中点,BC =2CD ,N 是BD 的中点.若CD =4cm ,求线段MN 的长.23. 如图所示是1925年数学家莫伦发现的世界上第一个完美长方形,它恰好能被分割成10个大小不同的正方形,其中标注1,2的正方形边长分别为x ,y.你能用含x ,y 的代数式分别表示3∼10的正方形的边长吗⋅24. 计算:(1)−112−6.25+318−1.75+238(2)−22×(−1)+(13−12)÷(−16)25.如图,点O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,∠COE=90°.(1)若∠AOC=48°,求∠DOE的度数.(2)若∠AOC=α,则∠DOE=______(用含α的代数式表示).26.若用点A、B、C分别表示有理数a、b、c如图:(1)判断下列各式的符号:a+b____0;c−b____0;c−a____0(2)化简|a+b|−|c−b|−|c−a|-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析:解:5的相反数是−5.故选:B.依据相反数的定义解答即可.本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2.答案:D解析:解:−3,0,1是有理数,√7是无理数.3故选:D.根据无理数的三种形式求解即可.本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.3.答案:C解析:此题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:1350000000=1.35×109.故选C.4.答案:C解析:解:∵|−0.6|<|+0.7|<|+2.5|<|−3.5|,∴−0.6最接近标准,故选:C.求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.本题考查了绝对值和正数和负数的应用,掌握正数和负数的概念和绝对值的性质是解题的关键,主要考查学生的理解能力,题目具有一定的代表性,难度也不大.5.答案:A解析:本题考查了列代数式的知识,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“差”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.先求差,再求平方.解:依题意得:(a−b)2.故选A.6.答案:B解析:此题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间,线段最短.根据线段的性质进行解答即可.解:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;④沿桌子的一边看,可将桌子排整齐用两点确定一条直线来解释;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小用“两点之间,线段最短”来解释,故选B.7.答案:B解析:这是一道考查两点间的距离的题目,解题关键在于根据中点的定义求出BM的长度,即可求出答案.解:∵AB=12cm,M是AB的中点,∴BM=6cm,∵NB=2cm,∴MN=BM−NB=4cm.故选B.8.答案:B解析:解:∵图中是一副直角三角板,∴∠B=∠ACB=45°,∠BAC=∠EDF=90°,∠E=30°,∠F=60°,∴∠BCA+∠BAC=45°+90°=135°.∵∠EDF=90°,∴∠DCA+∠DAC=90°,∴∠1+∠2=(∠BCA+∠BAC)−(∠DCA+∠DAC)=135°−90°=45°.故选:B.先根据直角三角板的性质得出∠B=∠ACB=45°,∠BAC=∠EDF=90°,∠E=30°,∠F=60°,再由直角三角形两角互补的性质即可得出结论.本题考查的是直角三角形的性质,熟知在直角三角形中,两个锐角互余是解答此题的关键.9.答案:C解析:解:∵x=1时,∴3x+1=3×1+1=4.故选:C.把x=1代入代数式3x+1,求出算式的值是多少即可.此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.10.答案:A解析:本题考察了有理数的加减法,本题根据各个步骤口令找出第二堆扑克牌的张数.解:设每堆牌的张数为x张,则按照口令a:第二堆中有x张牌(x>10张),由题意,按照口令b:第二堆中有(x−4)张牌,按照口令c:第二堆中仍有(x−4)张牌,按照口令d:第二堆中仍有(x−4)张牌,按照口令e:第二堆中有(x−4−5)=(x−9)张牌,当x−9=5时,解得x=14,当x−9=8时,解得x=17,故小博猜两人最初每一堆里放的牌数分别为14,17.故选A.11.答案:3解析:本题主要考查了估算无理数的大小,解题关键是确定无理数的整数部分,根据√9<√12<√16,得到3<√12<4,即可得到a的值.解:∵√9<√12<√16,∴3<√12<4,∵a<√12<a+1,∴a=3,a+1=4,故答案为3.12.答案:55.25解析:解:90°−34°45′=89°60′−34°45′=55°15′=55.25°;故答案为:55.25.根据余角的定义即可求解.本题主要考查了互为余角的两个角的和为90度以及度分秒的换算,比较简单.13.答案:8解析:解:把x=−1代入方程得:−2+m−6=0,解得:m=8.故答案为8.把x=−1代入方程计算求出m的值即可.此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.14.答案:3a x+2是同类项,得解析:解:由−3a2x−1和342x−1=x+2.解得x=3,故答案为:3.根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得方程,根据解方程,可得答案.本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.15.答案:36解析:此题主要考查的是一元一次方程的应用,读懂题意,找出题目中的等量关系,列出方程是解题的关键.设爸爸的年龄是x岁,根据爸爸的年龄比小强年龄的1大1岁,列出方程,求解即可.3解:设爸爸的年龄是x岁,根据题意得:13=1x+1,3解得:x=36(岁).故答案为36.16.答案:ab−b2解析:本题主要考查了整式的混合运算,在解题时要根据运算顺序和运算法则分别进行计算是本题的关键.首先根据图形和正方形、长方形的面积公式列出式子,然后计算即可求出答案.解:根据题意得:a(a+b)−b2−a2=a2+ab−b2−a2=ab −b 2.故答案为ab −b 2.17.答案:48解析:解:设选信息技术的人数有x 人,选演讲与口才的有y 人,则选手工制作的有(x +8)人,趣味数学的人数有a(x +8)人,根据题意得:{(a +1)(x +8)=5(x +y )①a (x +8)+y −x −(x +8)=24②, ②可变形为:(a −1)(x +8)=24+x −y③,①+③,得2a(x +8)=24+6x +4y ,即a =12+3x+2y x+8;①−③,得x +3y =20.∵x 、y 都是正整数,∴{y =1x=17或{y =2x=14或{y =3x=11或{y =4x=8或{y =5x=5或{y =6x=2当{y =1x=17、{y =2x=14、{y =3x=11、{y =4x=8、{y =5x=5时,a =12+3x+2y x+8都不是整数,不合题意. 当{y =6x=2时,a =12+3x+2y x+8=12+6+1210=3.∴选信息技术的人数有2人,选演讲与口才的有6人,选手工制作的有10人,趣味数学的人数有30人,由于每名学生都填了调査表,且只选了一个项目,所以参加调查问卷的学生有2+6+10+30=48(人).故答案为:48设选信息技术的人数有x 人,选演讲与口才的有y 人,选趣味数学的人数有a(x +8)人,根据:选趣味数学与选手工制作的人数之和是选演讲与口才与选信息技术的人数之和的5倍,选趣味数学与选演讲与口才的人数之和比选信息技术与选手工制作的人数之和多24人,列出方程组,组中两个方程相减得到二元一次方程,由于人数为正整数,得到x 、y 所有可能值,代入方程组中,只有满足a 为整数倍的才合题意.然后计算出学生人数.本题考查了二元一次方程的正整数解、二元一次方程组等知识点,题目难度较大,根据方程组得到二元一次方程,是解决本题的关键.18.答案:解:(1)原式=−5+19=14;(2)原式=7−3=4;(3)原式=−3−20+14=−9;(4)原式=1.2−2−65=−2.解析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值;(3)原式利用乘法分配律计算即可求出值;(4)原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值.此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.答案:解:(1)去括号得:200−30x =60+5x移项、合并同类项得:−35x =−140系数化为1得:x =4(2)去分母得:2(2x −1)−(10x +1)=6去括号得:4x −2−10x −1=6移项、合并同类项得:−6x =9系数化为1得:x =−32解析:(1)方程去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.答案:(1)−0.3,227,√3383; (2)−√2,−π2,2.2121121112…解析:本题考查了实数的有关概念,能熟记无理数和分数的定义是解此题的关键,注意:无理数是指无限不循环小数,分数包括正分数和负分数.根据分数和无理数的定义选出即可.解:(1)分数:−0.3˙,227,√3383, 故答案为−0.3,227,√3383; (2)无理数:−√2,−π2,2.2121121112…,故答案为−√2,−π2,2.2121121112…. 21.答案:解:①如图所示,直线AB 即为所求.②如图,射线BD 即为所求;③如图所示,线段BC 、AC 即为所求;④如图所示,点O 即为所求;⑤如图所示,线段BE 即为所求.解析:根据直线、射线和线段的定义逐一判断即可得.本题主要考查作图−复杂作图,解题的关键是掌握直线、射线、线段的定义.22.答案:解:∵BC =2CD ,CD =4cm ,∴BC =8cm ,又∵AB :BC =3:4,∴AB =6cm ,∵M 为AB 的中点,∴BM =12AB =3cm ,∵N 为BD 的中点,∴BN =12BD =6cm ,∴MN=BM+BN=3+6=9(cm).解析:由已知可求得BC,CD的长,从而可得到BD,AB的长,再根据中点的定义求得BM、BN的长,从而可求得MN的长.本题考查了两点间的距离,根据线段中点的性质,线段的和差,可得出答案.23.答案:解:第3个正方形的边长是x+y;第4个正方形的边长是x+y+y=x+2y;第5个正方形的边长是x+2y+y=x+3y;第6个正方形的边长是(x+3y)+(y−x)=4y;第7个正方形的边长是4y−x;第10个正方形的边长是(4y−x)−x−(x+y)=3y−3x;第8个正方形的边长是(4y−x)+(3y−3x)=7y−4x;第9个正方形的边长是3y−3x+7y−4x=10y−7x.解析:本题主要考查了列代数式,准确掌握代数式的概念是解答本题的关键,根据题意找出对应的长度关系列出代数式即可.24.答案:解:(1)−112−6.25+318−1.75+238=(−112)+318+238+(−614)+(−134)=−4;(2)−22×(−1)+(13−12)÷(−16)=−4×(−1)+(13−12)×(−6)=4+(−2)+3=5.解析:本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的各种运算法则是解决问题的关键.(1)根据有理数的加减法可以解答本题(2)根据有理数的乘除法和加减法可以解答本题.25.答案:解:(1)∵O是直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOC=180°,∵∠AOC=48°,∴∠BOC=132°,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=12∠BOC=66°,∵∠DOE=∠COE−∠COD,∠COE=90°,∴∠DOE=90°−66°=24°;(2)1 2α.解析:本题主要考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.(1)先由邻补角定义求出∠BOC=132°,再根据角平分线定义得到∠COD=12∠BOC=66°,那么∠DOE=∠COE−∠COD=24°;(2)先由邻补角定义求出∠BOC=180°−α,再根据角平分线定义得到∠COD=12∠BOC,于是得到结论.解:(1)见答案;(2)∵O是直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOC=180°,∵∠AOC=α,∴∠BOC=180°−α,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=12∠BOC=12(180°−α)=90°−12α,∵∠DOE=∠COE−∠COD,∠COE=90°,∴∠DOE=90°−(90°−12α)=12α.故答案为:12α.26.答案:(1)<;<;>;(2)解:|a+b|−|c−b|−|c−a|=−(a+b)+(c−b)−(c−a)=−a−b+c−b−c+a=−2b.解析:本题考查数轴,涉及绝对值的性质,整式的加减,数的大小比较等知识.掌握绝对值的意义,整式加减法的运算法则,有理数大小的比较是解题的关键.根据数轴比较a、b、c的大小后即可求出答案.解:(1)由数轴可知a<c<0<b,且|a|>|c|>|b|,a+b<0,c−b<0,c−a>0.故答案为:<;<;>;(2)见答案.。

2019-2020学年浙江省湖州市七年级上册期末数学试卷

2019-2020学年浙江省湖州市七年级上册期末数学试卷题号一二三四总分得分第I卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.5的相反数是()A. 2B. −5C. 5D. 152.下列数中,是无理数的是()D. √7A. −3B. 0C. 133.华为手机MateX在5G网络下能达的理论下载速度为603 000 000B/s,3秒钟内就能下载好1GB的电影,将603 000 000用科学记数法表示为()A. 603×106B. 6.03×108C. 60.3×107D. 0.603×1094.足球是2018年俄罗斯世界杯亮点之一,国际足联规定,在正式足球比赛中,足球质量在开始时不得多于453g或少于396g.如图,为了检测4个足球质量,规定超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,下列选项中最接近标准的是()A. B. C. D.5.“a与b的差的平方”表示成代数式为()A. (a−b)2B. a2−b2C. a−b2D. a2−b6.下列四个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小;④沿桌子的一边看,可将桌子排整齐.其中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的现象()A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④7.如图,已知线段AB=12cm,点N在AB上,NB=2cm,M是AB中点,那么线段MN的长为()A. 5cmB. 4cmC. 3cmD. 2cm8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,如果∠A=50°,则∠DCB=()A. 50°B. 45°C. 40°D. 25°9.已知3−x+2y=0,则2x−4y的值为()A. −3B. 3C. −6D. 610.下列运算正确的是()A. 2a2−3a2=−a2B. 4m−m=3C. a2b−ab2=0D. x−(y−x)=−y第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共7小题,共29.0分)11.如果a<√12<a+1,那么整数a=_____.12.已知∠1=45°28′,则它的余角的度数是.13.若x=−1是方程2x−3a=7的解,则a的值为______.a x+2是同类项,则x=______.14.若代数式−3a2x−1和3415.某旅行社组织300人到白云湖和帽峰山旅游,到白云湖的人数比到帽峰山的人数的2倍少6,到白云湖旅游有________人,到帽峰山旅游有________人.16.如图,两个正方形的边长分别为a,b(a>b),若a+b=ab=9,则阴影部分的面积为________.17. 甲、乙、丙三人分别拿出相同数量的钱,合伙订购某种商品若干件.商品买来后,甲、乙分别比丙多拿了7、11件,最后结算时,三人要求按所得商品的实际数量付钱,进行多退少补. 已知甲要付给丙14元,那么乙还应付给丙______ 元. 三、计算题(本大题共1小题,共6.0分) 18. 计算:(1)−112−6.25+318−1.75+238(2)−22×(−1)+(13−12)÷(−16)四、解答题(本大题共8小题,共55.0分)19. 计算题(1)−5−(−19)(2)−14×(−7)+6÷(−2) (3)(−36)×(112+59−718) (4)√1.44+√−83−√(−65)220.解方程(1)−(3x+1)+2x=2(1.5x−1)(2)1−4−3x4=5x+36.21.已知下列一组数:√5,−3,0,3.1415926,117,−13,√−83,√16.(1)将这组数分类填入相应的大括号内.1.分数集合:{______ …};2.无理数集合:{______ …};3.非负数集合:{______ …}.(2)在数轴上标出这组数对应的点的大致位置,并用“<”把它们连接起来.22.如图所示,有四个点A,B,C,D,请按照下列语句画出图形.①画直线AB;②画射线BD;③连接BC,AC;④线段AC和线段DB相交于点O;⑤反向延长线段BC至E,使BE=BC.23.如图,点C是线段AB的中点,AD=6,BD=4,求CD的长.24.计算图中阴影部分的面积,其中空白部分为边长为1的正方形(用含x的代数式表示)25.如图,已知∠COB=3∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOB=120°,求∠COD的度数.26.若用点A、B、C分别表示有理数a、b、c如图:(1)判断下列各式的符号:a+b____0;c−b____0;c−a____0(2)化简|a+b|−|c−b|−|c−a|答案和解析1.【答案】B【解析】解:5的相反数是−5.故选:B.依据相反数的定义解答即可.本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2.【答案】D【解析】【分析】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①带有根号且开方开不尽的数,②无限不循环小数,③某些含有π的数.根据无理数的三种形式求解即可.【解答】是有理数,√7是无理数.解:−3,0,13故选D.3.【答案】B【解析】解:将603 000 000用科学记数法表示为6.03×108.故选:B.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】B【解析】根据绝对值最小的最接近标准,可得答案.本题考查了正数和负数,利用绝对值的意义是解题关键.【解答】解:|−1.4|=1.4,|−0.5|=0.5,|0.6|=0.6,|−2.3|=2.3,0.5<0.6<1.4<2.3,则最接近标准的是−0.5.故选:B.5.【答案】A【解析】【分析】本题考查了列代数式的知识,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“差”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.先求差,再求平方.【解答】解:依题意得:(a−b)2.故选A.6.【答案】B【解析】【分析】此题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间,线段最短.根据线段的性质进行解答即可.【解答】解:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;④沿桌子的一边看,可将桌子排整齐用两点确定一条直线来解释;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小用“两点之间,线段最短”来解释,故选B.【解析】【分析】这是一道考查两点间的距离的题目,解题关键在于根据中点的定义求出BM的长度,即可求出答案.【解答】解:∵AB=12cm,M是AB的中点,∴BM=6cm,∵NB=2cm,∴MN=BM−NB=4cm.故选B.8.【答案】A【解析】【分析】此题考查直角三角形的性质,关键是根据直角三角形中两锐角互余分析.根据直角三角形的性质得出∠B=40°,再利用CD是AB边上的高和直角三角形的性质解答即可.【解答】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,∴∠B=40°,∵CD是AB边上的高,∴∠CDB=90°,∴∠DCB=50°,故选A.9.【答案】D【解析】解:∵3−x+2y=0,∴x−2y=3,∴2x−4y=2(x−2y)=2×3=6.故选:D.根据3−x+2y=0,可得x−2y=3,应用代入法,求出2x−4y的值为多少即可.此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.10.【答案】A【解析】【试题解析】解:A.2a2−3a2=−a2,正确;B.原式=3m,故B错误;C.原式=a2b−ab2,故C错误;D.原式=x−y+x=2x−y,故D错误;故选:A.根据整式的加减运算法则即可求出答案.本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.11.【答案】3【解析】【分析】本题主要考查了估算无理数的大小,解题关键是确定无理数的整数部分,根据√9<√12<√16,得到3<√12<4,即可得到a的值.【解答】解:∵√9<√12<√16,∴3<√12<4,∵a<√12<a+1,∴a=3,a+1=4,故答案为3.12.【答案】44°32′【解析】【分析】此题考查了余角的定义,解决本题的关键是如果两个角的和是90°,那么这两个角互余.根据余角的定义作答.【解答】解:∵∠1=45°28′,∴∠1的余角的度数=90°−∠1=90°−45°28′=44°32′.故答案为44°32′.13.【答案】−3【解析】解:把x=−1代入方程得:−2−3a=7,解得:a=−3,故答案为:−3把x=−1代入方程计算即可求出a的值.此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.14.【答案】3a x+2是同类项,得【解析】解:由−3a2x−1和342x−1=x+2.解得x=3,故答案为:3.根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得方程,根据解方程,可得答案.本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.15.【答案】198,102【解析】【分析】本题主要考查了一元一次方程的运用,用方程解决实际问题的关键是找出题中的等量关系列出方程,设出未知数列出方程,此题的等量关系是白云湖和帽峰山的人数之和为300人.【解答】解:设到帽峰山的人数为x人,到白云湖的人数为(2x−6)人,由题意可得:x+(2x−6)=300,解得:x=102,到白云湖的人数为:2x−6=198人,答:到白云湖的人数为198人,到帽峰山的人数为102人.故答案为198,102.16.【答案】27【解析】【分析】本题考查整式的混合运算,代数式求值,利用完全平方公式分解因式.在计算时要把未知的代数式转化成已知,代入求值.阴影部分面积为两个正方形面积减去空白面积,据此计算可得关系式;代入a+b=ab=9,计算可得答案.【解答】解:∵a+b=ab=9,∴S阴影部分=a2+b2−12a2−12b(a+b)=1(a2+b2−ab)=12[(a+b)2−3ab]=12×(81−27)=27.故答案为27.17.【答案】70【解析】【解答】解:(7+11)÷3=6,甲比丙多拿了一件,所以一件是14元.14×(11−6)=70.故乙付给丙70元.【分析】本题主要考查了理解题意的能力,关键知道14元是几件商品的钱,求出乙多拿了几件,从而可求出解.因为出了同样的钱买所有商品,所以三人在丙买的件数以外还有18件商品的钱也由三个人均摊,就是说又各出了六件的钱.丙出的钱实际上是帮甲垫了一件加帮乙垫了5件,也是甲乙该还的钱.18.【答案】解:(1)−112−6.25+318−1.75+238=(−112)+318+238+(−614)+(−134)=−4;(2)−22×(−1)+(13−12)÷(−16)=−4×(−1)+(13−12)×(−6)=4+(−2)+3=5.【解析】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的各种运算法则是解决问题的关键.(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘除法和加减法可以解答本题.19.【答案】解:(1)原式=−5+19=14;(2)原式=7−3=4;(3)原式=−3−20+14=−9;(4)原式=1.2−2−65=−2.【解析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值;(3)原式利用乘法分配律计算即可求出值;(4)原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值.此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【答案】解:(1)去括号得:−3x−1+2x=3x−2移项、合并同类项得:−4x=−1系数化为1得:x =14 (2)去分母得:12−3(4−3x)=2(5x +3)去括号得:12−12+9x =10x +6移项、合并同类项得:−x =6系数化为1得:x =−6【解析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.(1)方程去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.21.【答案】(1)3.1415926,117,−13;√5;√5,0,3.1415926,117,√16(2)如图 ,−3<√−83<−13<0<117<√5<3.1415926<√16.【解析】【分析】本题考查了实数与数轴,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大是解题关键.(1)根据分数的定义,可得答案,无理数是无限不循小数,大于或等于零的数是非负数,可得答案;(2)根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得答案.【解答】(1)①分数集合{3.1415926,117,−13}; ②无理数集合{√5};③非负数集合{√5,0,3.1415926,117,√16}故答案为3.1415926,117,−13;√5;√5,0,3.1415926,117,√16.(2)见答案. 22.【答案】解:①如图所示,直线AB 即为所求.②如图,射线BD即为所求;③如图所示,线段BC、AC即为所求;④如图所示,点O即为所求;⑤如图所示,线段BE即为所求.【解析】根据直线、射线和线段的定义逐一判断即可得.本题主要考查作图−复杂作图,解题的关键是掌握直线、射线、线段的定义.23.【答案】解:∵AD=6,BD=4,∴AB=AD+BD=10.∵点C是线段AB的中点,AB=5.∴AC=CB=12∴CD=AD−AC=1.【解析】根据线段的和差,可得AB的长,根据线段中点的性质,可得AC的长,再根据线段的和差,可得答案.本题考查了两点间的距离,利用线段中点的性质得出AC的长是解题关键.24.【答案】解:(1)由图可知阴影部分面积等于大长方形面积减去两个空白小正方形的面积,阴影部分的面积S1=(x+2)·x−2×1=x2+2x−2,(2)由图可知阴影部分面积等于左下部分阴影部分面积+右上部分阴影部分面积,阴影部分的面积S2=x2−1+2x−1=x2+2x−2.【解析】本题考查列代数式,为数形结合思想的应用.(1)根据长方形和正方形的面积差列式计算即可得解.(2)根据长方形和正方形的面积差分别求出两部分阴影部分面积,再相加列式计算即可得解.25.【答案】解:∵∠AOB=120°,∠COB=3∠AOC,∴∠AOC=1∠AOB=30°,4又∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=60°,∴∠COD=∠AOD−∠AOC=30°.∠AOB=30°,再根据OD 【解析】由∠AOB=120°,∠COB=3∠AOC,可得∠AOC=14平分∠AOB,可得∠AOD=60°,进而得出∠COD=∠AOD−∠AOC=30°.此题考查了角的计算及角的平分线定义,解题的关键是先求出∠AOC的度数.26.【答案】(1)<;<;>;(2)解:|a+b|−|c−b|−|c−a|=−(a+b)+(c−b)−(c−a)=−a−b+c−b−c+a=−2b.【解析】【分析】本题考查数轴,涉及绝对值的性质,整式的加减,数的大小比较等知识.掌握绝对值的意义,整式加减法的运算法则,有理数大小的比较是解题的关键.根据数轴比较a、b、c的大小后即可求出答案.【解答】解:(1)由数轴可知a<c<0<b,且|a|>|c|>|b|,a+b<0,c−b<0,c−a>0.故答案为:<;<;>;(2)见答案.。

2019-2020学年浙江省湖州市南浔区七年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年浙江省湖州市南浔区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)3-的相反数是( )A .3-B .3C .13D .13- 2.(3分)下列实数中,无理数是( )A .12B .0.2-C .0D .2-3.(3分)华为30Mate Pro 是最新的5G 手机,拍照功能尤其出色,配备超感光电影四摄,其中最主要的是两个4000万像素主摄像头.将4000万用科学记数法可表示为( )A .7410⨯B .64010⨯C .80.410⨯D .8410⨯4.(3分)若足球质量与标准质量相比,超出部分记作正数,不足部分记作负数.则下面4个足球中,质量最接近标准的是( )A .B .C .D .5.(3分)用代数式表示“a 的2倍与b 的和的平方”,正确的是( )A .2(2)a b +B .22()a b +C .22a b +D .2(2)a b +6.(3分)某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分(如图),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )A .两点之间线段最短B .两点确定一条直线C .垂线段最短D .经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行7.(3分)如图,点M 在线段AB 上,则下列条件不能确定M 是AB 中点的是( )A .12BM AB = B .AM BM AB +=C .AM BM =D .2AB AM =8.(3分)将一副直角三角尺如图放置,若20AOD ∠=︒,则BOC ∠的大小为( )A .140︒B .160︒C .170︒D .150︒9.(3分)历史上,数学家欧拉最先把关于x 的多项式用记号()f x 来表示,把x 等于某数a 的多项式的值用f (a )来表示.例如1x =-时,多项式2()2f x x x =-的值记为(1)f -,那么(1)f -的值等于( )A .3B .1-C .1D .3-10.(3分)有一个魔术,魔术师背对小聪,让小聪拿着扑克牌按下列四个步骤操作:这时,魔术师准确说出了中间一堆牌现有的张数,则他说出的张数是( )①第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于五张,且各堆牌的张数相同;②第二步:从左边一堆拿出五张,放入中间一堆;③第三步:从右边一堆拿出三张,放入中间一堆;④第四步:右边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入右边一堆.A .8B .9C .10D .11二、填空题(每小题4分,共18分)11.(410≈ .(精确到0.1)12.(4分)一个角是7020'︒,则它的余角的度数是 .13.(4分)已知关于x 的方程310x a +=的解为4x =,则a 的值为 .14.(4分)若代数式4m a b -和3n ab 是同类项,则m n += .15.(4分)程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几个.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人.则大和尚有 人.16.(4分)已知长方形ABCD ,AD AB >,10AD =,将两张边长分别为a 和()b a b >的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为1S ,图2中阴影部分的面积为2S .当213S S b -=时,AB = .三、解答题(本题共8个小题,共52分)17.(6分)计算: (1)153()(24)364-+⨯-; (2)22(4)64-÷--⨯.18.(6分)解下列方程:(1)53615x x -=+;(2)213134x x -+-=. 19.(6分)阅读材料:图中是小马同学的作业,老师看了后,找来小马问道:“小马同学,你标在数轴上的两个点对应题中的两个无理数,是吗?”小马点点头.老师又说:“你这两个无理数对应的点找的非常准确,遗憾的是没有完成全部解答.” 请你帮小马同学完成本次作业.请把实数0,π-,2-,8,1表示在数轴上,并比较它们的大小(用<号连接).解:20.(6分)如图,平面上有四个点A 、B 、C 、D ,根据下列语句画图:(1)画线段AB ;(2)连接CD ,并将其反向延长至E ,使得2DE CD =;(3)在平面内找到一点F ,使F 到A 、B 、C 、D 四点距离最短.21.(6分)如图,已知线段12AB=,C是线段AB上的一点,D是AC的中点,E是CB的中点.若 1.5AD=,求AE的长.22.(6分)约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:如图1,即+=,观察图2,求:437(1)用含x的式子分别表示m和n;y=-时,求n的值.(2)当723.(6分)有一个填写运算符号的游戏:在“1□3□6□9”中的每个□内,填入+,-,⨯,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)计算:1369+--;(2)若136=-,请推算□内的符号;÷⨯□97(3)在“1□3□69-”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.24.(6分)如图1,已知60∠.∠=︒,OM平分AOBAOB(1)BOM∠=;(2)若在图1中画射线OC,设BOCα∠∠=,ON平分BOC∠,用含α的代数式表示MON 的大小;(3)如图2,若线段OA与OB分别为同一钟表上某一时刻的时针与分针,60∠=︒,AOB在时针与分针转动过程中,OM始终平分AOB∠的度数第一∠,则经过多少时间后,BOM次等于45︒.四、自选题(本小题5分)请注意:本题为自选题,供同学选做.自选题得分将记入本学科总分,但考试总分最多为100分.25.(5分)2017年,随州学子尤东梅参加《最强大脑》节目,成功完成了高难度的项目挑战,展现了惊人的记忆力.在2019年的《最强大脑》节目中,也有很多具有挑战性的比赛项目,其中《幻圆》这个项目充分体现了数学的魅力.如图是一个最简单的二阶幻圆的模型,要求:①内、外两个圆周上的四个数字之和相等;②外圆两直径上的四个数字之和相等,则图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为 和 .26.(13分)我们知道,||a 表示数a 在数轴上的对应点与原点的距离.如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离.而|5||50|=-,即|50|-表示5和0在数轴上对应的两点之间的距离.类似的,有:|53|-表示5和3在数轴上对应的两点之间的距离;|53||5(3)|+=--,所以|53|+表示5和3-在数轴上对应的两点之间的距离.一般地,点A 、B 在数轴上分别表示数a 和b ,那么点A 和B 之间的距离可表示为||a b -.利用以上知识:(1)求代数式|1||2||3||100|x x x x -+-+-+⋯+-的最小值= .(2)求代数式111|1||1||3||4|234x x x x -+-+-+-的最小值.2019-2020学年浙江省湖州市南浔区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)3-的相反数是( )A .3-B .3C .13D .13- 【解答】解:3-的相反数是3.故选:B .2.(3分)下列实数中,无理数是( )A .12B .0.2-C .0D .2-【解答】解:1.2A 是分数,属于有理数;B .0.2-是有限小数,属于有理数;.0C 是整数,属于有理数;.2D -是无理数.故选:D .3.(3分)华为30Mate Pro 是最新的5G 手机,拍照功能尤其出色,配备超感光电影四摄,其中最主要的是两个4000万像素主摄像头.将4000万用科学记数法可表示为( )A .7410⨯B .64010⨯C .80.410⨯D .8410⨯【解答】解:将4000万用科学记数法可表示为47400010410⨯=⨯.故选:A .4.(3分)若足球质量与标准质量相比,超出部分记作正数,不足部分记作负数.则下面4个足球中,质量最接近标准的是( )A .B .C .D .【解答】解:|0.8|0.8+=Q ,| 3.5| 3.5-=,|0.7|0.7-=,| 2.1| 2.1+=,0.70.8 2.1 3.5<<<,∴从轻重的角度看,最接近标准的是0.7-.故选:C .5.(3分)用代数式表示“a 的2倍与b 的和的平方”,正确的是( )A .2(2)a b +B .22()a b +C .22a b +D .2(2)a b +【解答】解:a 的2倍为2a ,与b 的和为(2)a b +,则“a 的2倍与b 的和的平方”表示为2(2)a b +,故选:A .6.(3分)某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分(如图),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )A .两点之间线段最短B .两点确定一条直线C .垂线段最短D .经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行【解答】解:某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分(如图),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是两点之间线段最短.故选:A .7.(3分)如图,点M 在线段AB 上,则下列条件不能确定M 是AB 中点的是( )A .12BM AB = B .AM BM AB +=C .AM BM =D .2AB AM =【解答】解:A 、当12BM AB =时,则M 为AB 的中点,故此选项错误; B 、AM BM AB +=时,无法确定M 为AB 的中点,符合题意;C 、当AM BM =时,则M 为AB 的中点,故此选项错误;D 、当2AB AM =时,则M 为AB 的中点,故此选项错误;故选:B .8.(3分)将一副直角三角尺如图放置,若20AOD ∠=︒,则BOC ∠的大小为( )A .140︒B .160︒C .170︒D .150︒【解答】解:Q 将一副直角三角尺如图放置,20AOD ∠=︒,902070COA ∴∠=︒-︒=︒,9070160BOC ∴∠=︒+︒=︒.故选:B .9.(3分)历史上,数学家欧拉最先把关于x 的多项式用记号()f x 来表示,把x 等于某数a 的多项式的值用f (a )来表示.例如1x =-时,多项式2()2f x x x =-的值记为(1)f -,那么(1)f -的值等于( )A .3B .1-C .1D .3-【解答】解:当1x =-时,2(1)(1)2(1)f -=--⨯-12=+3=.故选:A .10.(3分)有一个魔术,魔术师背对小聪,让小聪拿着扑克牌按下列四个步骤操作:这时,魔术师准确说出了中间一堆牌现有的张数,则他说出的张数是( )①第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于五张,且各堆牌的张数相同;②第二步:从左边一堆拿出五张,放入中间一堆;③第三步:从右边一堆拿出三张,放入中间一堆;④第四步:右边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入右边一堆.A .8B .9C .10D .11【解答】解:设第一步时候,每堆牌的数量都是(5)x x …;第二步时候:左边5x -,中间5x +,右边x ;第三步时候:左边5x -,中间8x +,右边3x -;第四步开始时候,右边有(3)x -张牌,则从中间拿走(3)x -张,则中间所剩牌数为(8)(3)8311x x x x +--=+-+=.所以中间一堆牌此时有11张牌.故选:D .二、填空题(每小题4分,共18分)11.(4≈ 3.2 .(精确到0.1)【解答】解:91016<<Q ,34∴<,∴3,再根据23.169.9856=,23.1710.0489=,3.2≈.故答案是:3.2.12.(4分)一个角是7020'︒,则它的余角的度数是 1940︒' .【解答】解:一个角是7020'︒,则它的余角的度数为:9070201940'︒-︒=︒'.故答案为:1940︒'13.(4分)已知关于x 的方程310x a +=的解为4x =,则a 的值为 2- .【解答】解:把4x =代入方程得:1210a +=,解得:2a =-,故答案为:2-.14.(4分)若代数式4m a b -和3n ab 是同类项,则m n += 5 .【解答】解:Q 代数式4m a b -和3n ab 是同类项,1m ∴=,4n =,145m n ∴+=+=.故答案为:515.(4分)程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几个.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人.则大和尚有 25 人.【解答】解:设大和尚有x 人,则小和尚有(100)x -人,根据题意得:10031003x x -+=, 解得25x =所以,大和尚25人,故答案是:25.16.(4分)已知长方形ABCD ,AD AB >,10AD =,将两张边长分别为a 和()b a b >的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为1S ,图2中阴影部分的面积为2S .当213S S b -=时,AB = 7 .【解答】解:1()()()()()()S AB a a CD b AD a AB a a AB b AD a =-+--=-+--g g ,2()()()S AB AD a a b AB a =-+--,21()()()()()()S S AB AD a a b AB a AB a a AB b AD a ∴-=-+-------g()()()()AD a AB AB b AB a a b a =--++---b AD ab b AB ab =--+g g()b AD AB =-,213S S b -=Q ,10AD =,(10)3b AB b ∴-=,7AB ∴=.故答案为:7.三、解答题(本题共8个小题,共52分)17.(6分)计算:(1)153()(24)364-+⨯-;(2)22(4)6-÷--【解答】解:(1)153()(24)364-+⨯- 153(24)(24)(24)364=⨯--⨯-+⨯- 82018=-+-6=-(2)22(4)6-÷--4(4)62=-÷--⨯112=-11=-18.(6分)解下列方程:(1)53615x x -=+;(2)213134x x -+-=. 【解答】解:(1)移项合并得:18x -=,解得:18x =-;(2)去分母得:4(21)3(3)12x x --+=,去括号得:843912x x ---=,移项合并得:525x =,解得:5x =.19.(6分)阅读材料:图中是小马同学的作业,老师看了后,找来小马问道:“小马同学,你标在数轴上的两个点对应题中的两个无理数,是吗?”小马点点头.老师又说:“你这两个无理数对应的点找的非常准确,遗憾的是没有完成全部解答.” 请你帮小马同学完成本次作业.请把实数0,π-,8,1表示在数轴上,并比较它们的大小(用<号连接).-,2解:【解答】解:根据题意,在数轴上分别表示各数如下:π-<-<<<.∴201820.(6分)如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图:(1)画线段AB;(2)连接CD,并将其反向延长至E,使得2=;DE CD(3)在平面内找到一点F,使F到A、B、C、D四点距离最短.【解答】解:(1)线段AB即为所求;(2)如图所示:2DE DC=;(3)如图所示:F点即为所求.21.(6分)如图,已知线段12AB=,C是线段AB上的一点,D是AC的中点,E是CB的中点.若 1.5AD=,求AE的长.【解答】解:DQ是AC的中点, 1.5AD=,∴==⨯=,AC AD22 1.53∴=-=-=;1239BC AB ACE Q 是CB 的中点, 1 4.52BE BC ∴==, 12 4.57.5AE AB BE ∴=-=-=.22.(6分)约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:如图1,即437+=,观察图2,求:(1)用含x 的式子分别表示m 和n ;(2)当7y =-时,求n 的值.【解答】解:(1)根据约定的方法可得:23m x x x =+=;23n x =+;(2)根据约定的方法即可求出n223x x x m n y +++=+=.当7y =-时,537x +=-.解得2x =-.23431n x ∴=+=-+=-.23.(6分)有一个填写运算符号的游戏:在“1□3□6□9”中的每个□内,填入+,-,⨯,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)计算:1369+--;(2)若136÷⨯□97=-,请推算□内的符号;(3)在“1□3□69-”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.【解答】解:(1)1369+--469=--29=--11-;(2)136÷⨯Q □97=-,1163∴⨯⨯□97=-, 2∴□97=-, 297-=-Q ,∴□内的符号为“-”;(3)这个最小数是26-,理由:Q 在“1□3□69-”的□内填入符号后,使计算所得数最小,1∴□3□6的结果是负数即可,1Q □3□6的最小值是13617-⨯=-,1∴□3□69-的最小值时17926--=-,∴这个最小数是26-.24.(6分)如图1,已知60AOB ∠=︒,OM 平分AOB ∠.(1)BOM ∠= 30︒ ;(2)若在图1中画射线OC ,设BOC α∠=,ON 平分BOC ∠,用含α的代数式表示MON ∠的大小;(3)如图2,若线段OA 与OB 分别为同一钟表上某一时刻的时针与分针,60AOB ∠=︒,在时针与分针转动过程中,OM 始终平分AOB ∠,则经过多少时间后,BOM ∠的度数第一次等于45︒.【解答】解:(1)60AOB ∠=︒Q ,OM 平分AOB ∠.11603022AOM BOM AOB ∴∠=∠=∠=⨯︒=︒, 故答案为:30︒.(2)①当OC 在OB 的下方时,如图11-所示:OM Q 平分AOB ∠,ON 平分BOC ∠,11603022AOM BOM AOB ∴∠=∠=∠⨯︒=︒, 1122BON CON BOC α∠=∠=∠=, 1302MON BOM BON α∴∠=∠+∠=︒+; ②当OC 在OB 的上方且60BOC ∠<︒时,如图12-所示;1302MON BOM BON α∠=∠-∠=︒-; ③当OC 在OB 的上方且60BOC ∠>︒时,如图13-所示,1302MON BON BOM α∠=∠-∠=-︒; (3)45BOM ∠=︒Q ,OM 平分AOB ∠;90AOB ∴∠=︒,设经过t 分钟,6060.590t t +-=,解得,6011t =, ∴经过6011分钟时,BOM ∠的度数第一次等于45︒.四、自选题(本小题5分)请注意:本题为自选题,供同学选做.自选题得分将记入本学科总分,但考试总分最多为100分.25.(5分)2017年,随州学子尤东梅参加《最强大脑》节目,成功完成了高难度的项目挑战,展现了惊人的记忆力.在2019年的《最强大脑》节目中,也有很多具有挑战性的比赛项目,其中《幻圆》这个项目充分体现了数学的魅力.如图是一个最简单的二阶幻圆的模型,要求:①内、外两个圆周上的四个数字之和相等;②外圆两直径上的四个数字之和相等,则图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为 2 和 .【解答】解:设图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为a ,bQ 外圆两直径上的四个数字之和相等4678311a b ∴+++=+++①Q 内、外两个圆周上的四个数字之和相等3674118b a ∴+++=+++②联立①②解得:2a =,9b =∴图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为2,9故答案为:2;9.26.(13分)我们知道,||a 表示数a 在数轴上的对应点与原点的距离.如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离.而|5||50|=-,即|50|-表示5和0在数轴上对应的两点之间的距离.类似的,有:|53|-表示5和3在数轴上对应的两点之间的距离;|53||5(3)|+=--,所以|53|+表示5和3-在数轴上对应的两点之间的距离.一般地,点A 、B 在数轴上分别表示数a 和b ,那么点A 和B 之间的距离可表示为||a b -.利用以上知识:(1)求代数式|1||2||3||100|x x x x -+-+-+⋯+-的最小值= 2500 .(2)求代数式111|1||1||3||4|234x x x x -+-+-+-的最小值. 【解答】解:(1)1-Q ,2,3,⋯,99,100中居中的数是50,∴当50x =时,代数式|1||2||3||100|x x x x -+-+-+⋯+-有最小值,则|1||2||3||100|4948371012495050254922500x x x x -+-+-+⋯+-=+++⋯+++++⋯++=+⨯⨯=,故答案为2500;(2)1111111|1||1||3||4||1||2||9||16|(12|1|6|2|4|9|3|16|)23423412x x x x x x x x x x x x -+-+-+-=-+-+-+-=-+-+-+-,当2x =时,式子有最小值,原式141(122842)126=++=.。

2019-2020学年浙教版七年级数学上册期末测试(一)有答案【精校】.doc

期末测试(一)一、选择题(每题3分,共30分)1.某市2016年的元旦的最高气温为6℃,最低气温为-4℃,那么这天最高气温比最低气温高( ) A .-10℃ B .-2℃ C .2℃ D .10℃ 2.4的算术平方根是( )A .2B .4C .-2D .-4 3.下列运算正确的是( )A .9=±3B .(-2)3=8C .-|-3|=3D .-22=-4 4.如果一个角是36°,那么( )A .它的余角是64°B .它的补角是64°C .它的余角是144°D .它的补角是144° 5.如图,面积为5的正方形ABCD 的顶点A 在数轴上,且表示的数为1,若AD =AE ,则数轴上点E 所表示的数为( )第5题图A .- 5B .1- 5C .-1-52D .32- 5 6.下列叙述中,正确的是( ) A .有理数分正有理数和负有理数 B .绝对值等于本身的数是0和1C .互为相反数的两个数的三次方根仍是互为相反数D .π2是分数 7.某种商品的进价为800元,出售标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,如果要使得利润率为5%,那么销售时应该打( )A .6折B .7折C .8折D .9折8.用18米长的铝合金做成一个长方形的窗框(如图),设长方形的窗框的横条长度为x 米,则长方形窗框的面积为( )第8题图A .x(18-3x 2)平方米B .x(x -9)平方米C .x(18-x)平方米D .x(18-2x3)平方米9.根据下表中的规律,从左到右的空格中应依次填写的数字是( )A .100,011B .011,100C .011,101D .101,110 10.将正整数按如图所示的位置顺序排列:第10题图根据排列规律,则2017应在( )A .A 处B .B 处C .C 处D .D 处二、填空题(每题3分,共30分)11.计算:3-|-5|=____________.12.用代数式表示比a 的5倍大3的数是____________.13.下列6个实数:0,2,-0.01,-25,π,38中,最大的数是____________;有理数有____________个.14.某市2016年财政收入取得重大突破,地方公共财政收入用四舍五入法取近似值后为27.39亿元,那么这个数值是精确到____________.15.如图,直线AD 与BE 相交于点O ,∠COD =90°,∠COE =70°,则∠AOB =____________.第15题图16.若单项式2x 2y m 与-12x n y 3是同类项,则m +n =____________.17.如果一个角比它的余角大20°,则这个角的补角为____________度.18.某企业为贫困山区孩子送温暖,共捐出衣物和棉被共1800件,已知衣物的件数比棉被件数的3倍少200件,则该企业捐的棉被有____________件.19.如图,点C 在线段AB 的延长线上,且BC =2AB ,点D 是AC 的中点,若AB =2cm ,则BD =____________.第19题图20.对于三个数a ,b ,c ,用M{a ,b ,c}表示这三个数的平均数,用min {a ,b ,c}表示这三个数中最小的数.例如:M{-1,2,3}=-1+2+33=43,min {-1,2,3}=-1,如果M{3,2x +1,4x -1}=min {2,-x +3,5x},那么x =____________.三、解答题(共40分)21.(6分)解答下列各小题:(1)计算:-14-16÷(-12)2+|-3|3; (2)解方程:y -14-2=2y -36.22.(8分)作图与回答:(1)已知线段a 和b ,请用直尺和圆规作出线段AB ,使AB =2a -b.(不必写作法,只需保留作图痕迹)第22题图(2)已知直线AB 与CD 垂直,垂足为O ,请在图中用量角器画射线OE 表示北偏西30°、画射线OF 表示南偏东30°、画射线OH 表示北偏东45°.(3)找一找,你完成的作图(2)中是锐角的对顶角有几组,把它们写出来.23.(8分)如图,数轴的单位长度是1.(1)如果点A ,D 表示的数互为相反数,那么点B 表示的数是多少?(2)如果点B ,D 表示的数互为相反数,那么图中表示的四个点中,哪一点表示的数的绝对值最大?为什么?第23题图(3)当点B 为原点时,若存在一点M 到A 的距离是点M 到D 的距离的2倍,则点M 所表示的数是多少?24.(8分)如图,直线AB 、CD 、EF 都经过点O ,且AB ⊥CD ,OG 平分∠BOE ,如果∠EOG =25∠AOE ,求∠EOG ,∠DOF 和∠AOE.第24题图25.(10分)某校为了做好大课间活动,计划用400元购买10件体育用品,备选体育用品及单价如下表(单位:元):(1)若400(2)若400元全部用来购买篮球、排球和羽毛球拍三种共10件,能实现吗?若能,求出篮球、排球和羽毛球拍分别买了多少?若不能,说明理由.参考答案期末测试(一)一、选择题1.D 2.A 3.D 4.D 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.D二、填空题11.-2 12.5a +3 13.π 4 14.百万位 15.20° 16.5 17.125 18.500 19.1cm 20.12或13三、解答题21.(1)10 (2)y =-2122.(1)如图,线段AB 就是所求线段.(2)如图:第22题图(3)锐角对顶角有2对,∠EOC 与∠DOF ;∠AOE 与∠BOF.23.(1)∵AD =6,又A ,D 表示的数互为相反数,∴A ,D 分别表示-3,3,∴点B 表示的数为-1.(2)∵BD =4,又∵B ,D 表示的数互为相反数,∴B ,D 分别表示-2和2,∴点A ,C 分别表示-4和1,∴点A 表示的数绝对值最大.(3)①点M 在AD 之间时,点M 表示的数是2;②点M 在D 点右边时,点M 表示的数为10.故答案为2或10.24.∵OG 平分∠BOE ,∴∠BOE =2∠EOG ,又∵∠EOG =25∠AOE ,∴∠AOE =52∠EOG ,∵∠AOE +∠BOE =180°,∴52∠EOG +2∠EOG =180°,即92∠EOG =180°,∴∠EOG =40°,∴∠AOE=52∠EOG =52×40°=100°,∠BOE =2∠EOG =2×40°=80°,∵AB ⊥CD ,∴∠BOC =90°,∴∠EOC =∠BOC -∠BOE =90°-80°=10°,∴∠DOF =∠EOC =10°.25.(1)设篮球购买x 个,则羽毛球拍购买(10-x)副,据题意得:50x +25(10-x)=400,解得x =6,10-x =4副. 答:篮球和羽毛球拍各购买6个,4副.(2)设购买篮球x 个,排球y 个,则羽毛球拍(10-x -y)副,据题意得:50x +40y +25(10-x -y)=400,化简得:5x +3y =30,x =30-3y5,当y =5时,x =3,10-x -y =2副,故能实现,即分别购买篮球、排球、羽毛球拍各3个、5个、2副.。

浙江省湖州市2019-2020学年数学七上期末调研试卷

注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题1.一块手表如图,早上8时的时针、分针的位置如图所示,那么分针与时针所成的角的度数是( )A.60°B.80°C.120°D.150°2.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40方向,那么这艘船位于这个灯塔的( )A.南偏西50°B.南偏西40°C.北偏东50°D.北偏东40°3.如图,平行河岸两侧各有一城镇P ,Q ,根据发展规划,要修建一条公路连接P ,Q 两镇,已知相同长度造桥总价远大于陆上公路造价,为了尽量减少总造价,应该选择方案( )A .B .C .D .4.“某幼儿园给小朋友分苹果,若每个小朋友分3个则剩1个;若每个小朋友分4个则少2个,问苹果有多少个?”若设共有x 个苹果,则列出的方程是( )A.3x 14x 2+=-B.3x 14x 2-=+C.x 1x 234-+=D.x 1x 234+-= 5.已知下列方程:①22x x -=;②0.3x =1;③512x x =+;④x 2﹣4x =3;⑤x =6;⑥x+2y =0.其中一元一次方程的个数是( ) A .2 B .3C .4D .5 6.下列每组单项式中是同类项的是( )A.2xy 与﹣13yx B.3x 2y 与﹣2xy 2 C.12x -与﹣2xy D.xy 与yz 7.某项工程由甲队单独做需18天完成,由乙队单独做只需甲队的一半时间完成.设两队合作需x 天完成,则可得方程( ) A.118 +19=x B.(118+19)x=1 C.118 +136=x D.(118+136)x=1 8.下列说法正确的是( ) A.25xy -的系数是2- B.3ab 的次数是3次C.221x x +-的常数项为1D.2x y +是多项式 9.已知长方形的长是(a+b ),宽是a ,则长方形的周长是( ) A .2a+bB .4a+2bC .4a+bD .4a+4b 10.下列计算正确的是( ) A .23=6 B .﹣4﹣16=﹣20 C .﹣8﹣8=0 D .﹣5﹣2=﹣311.a 是负无理数,下列判断正确的是( )A.-a a <B.2a a >C.23a a <D.2a a <12.下列说法中,正确的是( )A.()23-是负数B.若x 5=,则x 5=或x 5=-C.最小的有理数是零D.任何有理数的绝对值都大于零二、填空题13.已知线段AB=8cm ,在直线AB 上画线段BC ,使它等于3cm ,则线段AC=▲ cm .14.如图,在Rt ABC ∆中,90︒∠=C ,30A ︒∠=,9BC =,若点P 是边AB 上的一个动点,以每秒3个单位的速度按照从A B A →→运动,同时点Q 从B C →以每秒1个单位的速度运动,当一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动。

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2019-2020学年浙江省湖州市南浔区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1. −3的相反数是()A.−3B.3C.13D.−13【答案】B【考点】相反数【解析】依据相反数的定义解答即可.【解答】−3的相反数是3.2. 下列实数中,无理数是()A.12B.−0.2C.0D.−√2【答案】D【考点】算术平方根无理数的识别【解析】根据无理数的定义,结合各选项所给数据即可得出答案.【解答】A.12是分数,属于有理数;B.−0.2是有限小数,属于有理数;C.0是整数,属于有理数;D.−√2是无理数.3. 华为Mate30Pro是最新的5G手机,拍照功能尤其出色,配备超感光电影四摄,其中最主要的是两个4000万像素主摄像头.将4000万用科学记数法可表示为()A.4×107B.40×106C.0.4×108D.4×108【答案】A【考点】科学记数法--表示较大的数【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当【解答】将4000万用科学记数法可表示为4000×104=4×107.4. 若足球质量与标准质量相比,超出部分记作正数,不足部分记作负数,则在下面4个足球中,质量最接近标准的是()A. B. C. D.【答案】A【考点】绝对值正数和负数的识别【解析】求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.【解答】解:∵|−0.7|=0.7,|−3.5|=3.5,|+0.8|=0.8,|+2.1|=2.1,0.7<0.8<2.1<3.5,∴从轻重的角度看,最接近标准的是−0.7.故选A.5. 用代数式表示“a的2倍与b的和的平方”,正确的是()A.(2a+b)2B.2(a+b)2C.2a+b2D.(a+2b)2【答案】A【考点】列代数式【解析】本题考查列代数式,要明确给出文字语言中的运算关系,先求倍数,然后求和,再求平方.【解答】a的2倍为2a,与b的和为(2a+b),则“a的2倍与b的和的平方”表示为(2a+b)2,6. 某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分(如图),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行【答案】A【考点】线段的性质:两点之间线段最短【解析】此题主要考查了线段的性质.【解答】解:由图可知,剪掉一部分,相当于用一条线段取代了连接原来两点之间的曲线. 根据线段公理:两点之间,线段最短.所以剩下树叶的周长比原树叶的周长要小.故选A.7. 如图,点M在线段AB上,则下列条件不能确定M是AB中点的是()AB B.AM+BM=AB C.AM=BM D.AB=2AMA.BM=12【答案】B【考点】两点间的距离【解析】此题主要考查了两点之间的距离.【解答】AB时,则M为AB的中点,故此选项错误;解:A、当BM=12B、AM+BM=AB时,无法确定M为AB的中点,符合题意;C、当AM=BM时,则M为AB的中点,故此选项错误;D、当AB=2AM时,则M为AB的中点,故此选项错误;故选B.8. 将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20∘,则∠BOC的大小为()A.140∘B.160∘C.170∘D.150∘B【考点】角的计算直角三角形的性质【解析】利用直角三角形的性质以及互余的关系,进而得出∠COA的度数,即可得出答案.【解答】解:∵∠AOD=20∘,∴∠COA=90∘−20∘=70∘,∴∠BOC=90∘+70∘=160∘.故选B.9. 历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a的多项式的值用f(a)来表示.例如x=−1时,多项式f(x)=x2−2x的值记为f(−1),那么f(−1)的值等于()A.3B.−1C.1D.−3【答案】A【考点】数学常识列代数式求值多项式的概念的应用【解析】把x=−1代入x2−2x,求出f(−1)等于多少即可.【解答】当x=−1时,f(−1)=(−1)2−2×(−1)=1+2=3.10. 有一个魔术,魔术师背对小聪,让小聪拿着扑克牌按下列四个步骤操作:这时,魔术师准确说出了中间一堆牌现有的张数,则他说出的张数是()①第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于五张,且各堆牌的张数相同;②第二步:从左边一堆拿出五张,放入中间一堆;③第三步:从右边一堆拿出三张,放入中间一堆;④第四步:右边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入右边一堆.A.8B.9C.10D.11【答案】D【考点】整式的加减【解析】把每堆牌的数量用相应的字母表示出来,列式表示变化情况即可找出最后答案.设第一步时候,每堆牌的数量都是x(x≥5);第二步时候:左边x−5,中间x+5,右边x;第三步时候:左边x−5,中间x+8,右边x−3;第四步开始时候,右边有(x−3)张牌,则从中间拿走(x−3)张,则中间所剩牌数为(x+8)−(x−3)=x+8−x+3=11.所以中间一堆牌此时有11张牌.二、填空题(每小题4分,共18分)估算√10≈________.(精确到0.1)【答案】3.2【考点】估算无理数的大小【解析】由√9<√10<√16可以得到答案.【解答】∵9<10<16,∴3<√10<4,∴√10的整数部分是3,再根据3.162=9.9856,3.172=10.0489,从而确定√10≈3.2.一个角是70∘20′,则它的余角的度数是________.【答案】19∘40′【考点】度分秒的换算余角和补角【解析】根据余角的定义解答即可.【解答】一个角是70∘20′,则它的余角的度数为:90∘−70∘20′=19∘40′.已知关于x的方程3x+a=10的解为x=4,则a的值为________.【答案】−2【考点】一元一次方程的解【解析】把x=4代入方程计算即可求出a的值.【解答】把x=4代入方程得:12+a=10,解得:a=−2,【答案】5【考点】同类项的概念【解析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求得m、n的值,然后求解.【解答】∵代数式−a m b4和3ab n是同类项,∴m=1,n=4,∴m+n=1+4=5.程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几个.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人.则大和尚有________人.【答案】25【考点】一元一次方程的应用——工程进度问题一元一次方程的应用——其他问题【解析】根据100个和尚分100个馒头,正好分完.大和尚一人分3个,小和尚3人分一个得到等量关系为:大和尚的人数+小和尚的人数=100,大和尚分得的馒头数+小和尚分得的馒头数=100,依此列出方程即可.【解答】设大和尚有x人,则小和尚有(100−x)人,=100,根据题意得:3x+100−x3解得x=25所以,大和尚25人,已知长方形ABCD,AD>AB,AD=10,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为S1,图2中阴影部分的面积为S2.当S2−S1=3b时,AB=________.【答案】7整式的混合运算【解析】利用面积的和差分别表示出S1和S2,然后利用整式的混合运算计算它们的差,再由S2−S1=3b,AD=10,列出方程求得AB便可.【解答】S1=(AB−a)⋅a+(CD−b)(AD−a)=(AB−a)⋅a+(AB−b)(AD−a),S2=AB(AD−a)+(a−b)(AB−a),∴S2−S1=AB(AD−a)+(a−b)(AB−a)−(AB−a)⋅a−(AB−b)(AD−a)=(AD−a)(AB−AB+b)+(AB−a)(a−b−a)=b⋅AD−ab−b⋅AB+ab=b(AD−AB),∵S2−S1=3b,AD=10,∴b(10−AB)=3b,∴AB=7.三、解答题(本题共8个小题,共52分)计算:(1)(13−56+34)×(−24);(2)−22÷(−4)−6×√4.【答案】(13−56+34)×(−24)=13×(−24)−56×(−24)+34×(−24)=−8+20−18=−6−22÷(−4)−6×√4=−4÷(−4)−6×2=1−12=−11【考点】实数的运算【解析】(1)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.(2)首先计算乘方、开方,然后计算乘法、除法,最后计算减法,求出算式的值是多少即可.【解答】(13−56+34)×(−24)=13×(−24)−56×(−24)+34×(−24)=−8+20−18−22÷(−4)−6×√4=−4÷(−4)−6×2=1−12=−11解下列方程:(1)5x−3=6x+15;(2)2x−13−x+34=1.【答案】移项合并得:−x=18,解得:x=−18;去分母得:4(2x−1)−3(x+3)=12,去括号得:8x−4−3x−9=12,移项合并得:5x=25,解得:x=5.【考点】解一元一次方程【解析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】移项合并得:−x=18,解得:x=−18;去分母得:4(2x−1)−3(x+3)=12,去括号得:8x−4−3x−9=12,移项合并得:5x=25,解得:x=5.阅读材料:图中是小马同学的作业,老师看了后,找来小马问道:“小马同学,你标在数轴上的两个点对应题中的两个无理数,是吗?”小马点点头.老师又说:“你这两个无理数对应的点找的非常准确,遗憾的是没有完成全部解答.”请你帮小马同学完成本次作业.请把实数0,−π,−2,\${\backslasℎsqrt\{8∖}\}\,{1}表示在数轴上,并比较它们的大小(用{\lt }$号连接).解:【答案】根据题意,在数轴上分别表示各数如下:【考点】数轴实数无理数的识别在数轴上表示实数【解析】根据−π和√8确定原点,根据数轴上的点左边小于右边的排序.【解答】根据题意,在数轴上分别表示各数如下:∴−π<−2<0<1<√8.如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图:(1)画线段AB;(2)连接CD,并将其反向延长至E,使得DE=2CD;(3)在平面内找到一点F,使F到A、B、C、D四点距离最短.【答案】线段AB即为所求;如图所示:DE=2DC;如图所示:F点即为所求.【考点】直线、射线、线段【解析】(1)利用线段的定义得出答案;(2)利用反向延长线段进而结合DE=2CD得出答案;(3)连接AC、BD,其交点即为点F.【解答】线段AB即为所求;如图所示:DE=2DC;如图所示:F点即为所求.如图,已知线段AB=12,C是线段AB上的一点,D是AC的中点,E是CB的中点.若AD=1.5,求AE的长.【答案】∵D是AC的中点,AD=1.5,∴AC=2AD=2×1.5=3,∴BC=AB−AC=12−3=9;∵E是CB的中点,∴BE=1BC=4.5,2∴AE=AB−BE=12−4.5=7.5.【考点】两点间的距离【解析】首先根据D是AC的中点,AD=1.5,求出AC的长是多少;然后用AB的长减去AC的长,求出BC的长是多少,再根据E是CB的中点,求出BE的长是多少;最后用AB的长减去BE的长,求出AE的长是多少即可.【解答】∵D是AC的中点,AD=1.5,∴AC=2AD=2×1.5=3,∴BC=AB−AC=12−3=9;∵E是CB的中点,∴BE=1BC=4.5,2∴AE=AB−BE=12−4.5=7.5.约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:如图1,即4+3=7,观察图2,求:(2)当y=−7时,求n的值.【答案】根据约定的方法可得:m=x+2x=3x;n=2x+3;根据约定的方法即可求出nx+2x+2x+3=m+n=y.当y=−7时,5x+3=−7.解得x=−2.∴n=2x+3=−4+3=−1.【考点】列代数式【解析】(1)根据约定的方法即可求出m和n;(2)根据约定的方法即可求出n.【解答】根据约定的方法可得:m=x+2x=3x;n=2x+3;根据约定的方法即可求出nx+2x+2x+3=m+n=y.当y=−7时,5x+3=−7.解得x=−2.∴n=2x+3=−4+3=−1.有一个填写运算符号的游戏:在“1□3□6□9”中的每个□内,填入+,-,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)计算:1+3−6−9;(2)若1÷3×6□9=−7,请推算□内的符号;(3)在“1□3□6−9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.【答案】1+3−6−9=4−6−9=−2−9−11;∵1÷3×6□9=−7,∴1×1×6□9=−7,3∴2□9=−7,∵2−9=−7,∴ □内的符号为“-”;这个最小数是−26,理由:∵在“1□3□6−9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,∴1□3□6的结果是负数即可,∵1□3□6的最小值是1−3×6=−17,∴1□3□6−9的最小值时−17−9=−26,∴这个最小数是−26.【考点】有理数的混合运算【解析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据1÷3×6□9=−7,通过计算,可以得到□内的符号;(3)根据在“1□3□6−9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,可以得到□内的符号,从而可以求得这个最小数.【解答】1+3−6−9=4−6−9=−2−9−11;∵1÷3×6□9=−7,∴1×1×6□9=−7,3∴2□9=−7,∵2−9=−7,∴ □内的符号为“-”;这个最小数是−26,理由:∵在“1□3□6−9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,∴1□3□6的结果是负数即可,∵1□3□6的最小值是1−3×6=−17,∴1□3□6−9的最小值时−17−9=−26,∴这个最小数是−26.如图1,已知∠AOB=60∘,OM平分∠AOB.(1)∠BOM=________;(2)若在图1中画射线OC,设∠BOC=α,ON平分∠BOC,用含α的代数式表示∠MON的大小;(3)如图2,若线段OA与OB分别为同一钟表上某一时刻的时针与分针,∠AOB=60∘,在时针与分针转动过程中,OM始终平分∠AOB,则经过多少时间后,∠BOM的度数第一次等于45∘.【答案】30∘①当OC在OB的下方时,如图1−1所示:∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,∴∠AOM=∠BOM=12∠AOB12×60∘=30∘,∠BON=∠CON=12∠BOC=12α,∴∠MON=∠BOM+∠BON=30∘+12α;②当OC在OB的上方且∠BOC<60∘时,如图1−2所示;∠MON=∠BOM−∠BON=30∘−12α;③当OC在OB的上方且∠BOC>60∘时,如图1−3所示,∠MON=∠BON−∠BOM=12α−30∘;∵∠BOM=45∘,OM平分∠AOB;∴∠AOB=90∘,设经过t分钟,60+6t−0.5t=90,解得,t=6011,∴经过6011分钟时,∠BOM的度数第一次等于45∘.【考点】角的计算角平分线的定义列代数式【解析】(1)根据角平分线的意义,直接得出结果;(2)分三种情况进行解答,①OC在OB的下方,②OC在OB上方,且在∠AOB内部,③OC在OB上方,且在∠AOB外部,分别画出相应的图形,根据角度的和或差表示其结果即可;(3)根据题意列方程求解.【解答】∵∠AOB=60∘,OM平分∠AOB.∴∠AOM=∠BOM=12∠AOB=12×60∘=30∘,故答案为:30∘.①当OC在OB的下方时,如图1−1所示:∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,∴∠AOM=∠BOM=12∠AOB12×60∘=30∘,∠BON=∠CON=12∠BOC=12α,∴∠MON=∠BOM+∠BON=30∘+12α;②当OC在OB的上方且∠BOC<60∘时,如图1−2所示;∠MON=∠BOM−∠BON=30∘−12α;③当OC在OB的上方且∠BOC>60∘时,如图1−3所示,∠MON=∠BON−∠BOM=12α−30∘;∵∠BOM=45∘,OM平分∠AOB;∴∠AOB=90∘,设经过t分钟,60+6t−0.5t=90,解得,t=6011,∴经过6011分钟时,∠BOM的度数第一次等于45∘.四、自选题(本小题5分)请注意:本题为自选题,供同学选做.自选题得分将记入本学科总分,但考试总分最多为100分.2017年,随州学子尤东梅参加《最强大脑》节目,成功完成了高难度的项目挑战,展现了惊人的记忆力.在2019年的《最强大脑》节目中,也有很多具有挑战性的比赛项目,其中《幻圆》这个项目充分体现了数学的魅力.如图是一个最简单的二阶幻圆的模型,要求:①内、外两个圆周上的四个数字之和相等;②外圆两直径上的四个数字之和相等,则图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为________和________.【答案】2,9【考点】有理数的加法【解析】根据题意要求①②可得关于所要求的两数的两个等式,解出两数即可.【解答】设图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为a,b∵外圆两直径上的四个数字之和相等∴4+6+7+8=a+3+b+11①∵内、外两个圆周上的四个数字之和相等∴3+6+b+7=a+4+11+8②联立①②解得:a=2,b=9∴图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为2,9我们知道,|a|表示数a在数轴上的对应点与原点的距离.如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离.而|5|=|5−0|,即|5−0|表示5和0在数轴上对应的两点之间的距离.类似的,有:|5−3|表示5和3在数轴上对应的两点之间的距离;|5+3|=|5−(−3)|,所以|5+3|表示5和−3在数轴上对应的两点之间的距离.一般地,点A、B在数轴上分别表示数a和b,那么点A和B之间的距离可表示为|a−b|.利用以上知识:(1)求代数式|x−1|+|x−2|+|x−3|+...+|x−100|的最小值=________.(2)求代数式|x−1|+|12x−1|+|13x−3|+|14x−4|的最小值.【答案】2500|x−1|+|12x−1|+|13x−3|+|14x−4|=|x−1|+12|x−2|+13|x−9|+14|x−16|=112(12|x−1|+6|x−2|+4|x−9|+3|x−16|),当x=2时,式子有最小值,原式=112(12+28+42)=416.【考点】绝对值数轴有理数的混合运算【解析】(1)−1,2,3,…,99,100中居中的数是50,当x=50时,代数式|x−1|+|x−2|+|x−3|+...+|x−100|有最小值;(2)|x−1|+|12x−1|+|13x−3|+|14x−4|=|x−1|+12|x−2|+13|x−9|+14|x−16|=112(12|x−1|+6|x−2|+4|x−9|+3|x−16|),当x=2时,式子有最小值.【解答】∵−1,2,3,…,99,100中居中的数是50,∴当x=50时,代数式|x−1|+|x−2|+|x−3|+...+|x−100|有最小值,则|x−1|+|x−2|+|x−3|+...+|x−100|=49+48+37+...+1+0+1+2+...+49+50=50+25×49×2=2500,故答案为2500;|x−1|+|12x−1|+|13x−3|+|14x−4|=|x−1|+12|x−2|+13|x−9|+14|x−16|=112(12|x−1|+6|x−2|+4|x−9|+3|x−16|),当x=2时,式子有最小值,原式=112(12+28+42)=416.。

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