高考作文题凸显时代主题

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2024高考作文押题预测----秉承奋斗精神,谱写青春华章

2024高考作文押题预测----秉承奋斗精神,谱写青春华章

2024高考作文押题预测----秉承奋斗精神,谱写青春华章1.阅读下面的材料,按照要求作文。

提起青春,人们会想到初升的太阳;说起青春,人们会看到含苞待放的花蕾;谈起青春,人们会听到初春时的雨声。

青春,是人类生命激情的赞歌。

我有那无比绚烂的青春,于是我有了生机盎然的世界。

十五六岁的青年,朝气蓬勃,意气风发,带着对自我的认识、对生活的感受、对社会的思考和对理想的追求,打开了人生奋斗的篇章。

有的人的青春可能是一路繁花相送,有的人的青春可能是一路披荆斩棘,但奋斗是青春最美的底色。

校团委举办以“奋斗吧,青春”为主题的演讲赛,请结合材料内容写一篇演讲稿。

谈谈你的感受与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。

人才是自主创新的关键,顶尖人才具有不可替代性。

国家发展靠人才,民族振兴靠人才。

人类发展史显示,就地理空间维度而言,科技与人才并不是均匀分布的。

那些发展势头好、文明程度高、创新最活跃的地方,往往集聚更多人才,产生更多创新成果。

16世纪以来,世界先后形成意大利、英国、法国、德国、美国等5个新科学和人才中心,带动了所在国家综合实力的提升。

新中国成立以来,华罗庚、钱学森、陈景润、屠呦呦、袁隆平等“大先生”,以探索学术前沿的坚毅勇气和厚重的家国情怀,成为知识分子的榜样和楷模。

特别是一代代坚守在特殊岗位“干惊天动地事、做隐姓埋名人”的优秀人才,一代代坚守在最基层、最艰苦、最一线的祖国最需要地方,在平凡岗位干着不平凡事业的优秀人才,以其敬业精神、奉献精神凸显着“国之大者”的品格。

上述材料,引发了你怎样的思考和认识?请结合材料,以“奋斗正青春,以才著华章”为主题写一篇议论文。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

高考作文写作指导:砥砺黄牛精神,再写时代华章(附文题详解及范文展示)

高考作文写作指导:砥砺黄牛精神,再写时代华章(附文题详解及范文展示)

高考作文写作指导:砥砺黄牛精神,再写时代华章阅读下面的材料,根据要求写作。

块块荒田水和泥,深耕细作走东西。

老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。

——臧克家。

即将到来的2021年,我们将隆重庆祝中国共产党成立100周年。

我们要深刻铭记中国人民和中华民族奋斗的百年艰辛历程,发扬艰苦奋斗老黄牛的精神,慎终如始,戒骄戒躁,不畏艰险、锐意进取,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年!——习总书记讲话节录当前,老龄化趋势日益加剧,劳动力短缺问题越发明显。

在一般人的想象中,社会上应该是“四海无闲人,青年皆就业”的图景。

可是,恰恰相反,青年“慢就业”“主动不就业”现象日益凸显。

这个现象有一个国际通用名称——“尼特族”。

——2021年3月24日光明时评2021年,农历牛年,又欣逢建党百年华诞。

站在百年历史的终点线上,读了上述材料,作为新时代青年,你有什么感想?请结合个人与国家,谈谈你的感悟与思考。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作指导本题考查考查学生任务驱动型作文的写作能力。

【审题】材料共有三则,三则材料中,前两则和第三则构成对比关系。

材料一中老牛惜韶光,奋蹄深耕细作,材料二中“发扬艰苦奋斗老黄牛的精神,慎终如始,戒骄戒躁,不畏艰险、锐意进取”,指向珍惜光阴、吃苦耐劳、艰苦奋斗、不畏艰险、锐意进取等颂扬“牛”的精神;材料三中青年“慢就业”“主动不就业”的现象,则指出了现实中部分青年的“佛系”、倦怠、没有奋斗目标、缺乏拼搏精神。

抓住对比点,不难得知,材料的核心是歌颂“老黄牛”精神。

因此,核心立意是新时代青年要发扬任劳任怨、不谋私利的奉献精神,不辞辛苦、自奋其蹄的自强精神,吃苦耐劳、任劳任怨的勤劳精神,不畏艰险、锐意进取的奋斗精神。

建党百年华诞、百年历史的终点线、新时代青年、个人与国家等词语限制了写作的话语环境,暗示了写作任务。

(1)“建党百年华诞”暗示新时代青年要艰苦奋斗、不畏艰险、锐意进取,用成绩向党献礼。

2024届高考语文复习作文主题训练以包容之心容天下万物(含解析)

2024届高考语文复习作文主题训练以包容之心容天下万物(含解析)

2024届高考语文复习作文主题训练以包容之心容天下万物(含解析)作文主题训练------以包容之心容天下万物1.阅读下面的材料,根据要求写作。

汉朝初年,经济凋敝,百姓困苦不堪。

丞相萧何推行与民休息的政策,轻徭薄赋,使经济得到长足发展,人们生活有了一定的改善。

萧何病危之际,向汉惠帝推荐了与自己颇有嫌隙的曹参做丞相。

曹参继任后,所有事务都没有改变,完全遵守萧何制定的规约。

人们责怪曹参无所作为,惠帝也质疑曹参不治国事,曹参说:“高皇帝和萧何平定天下,法令已经明确,现在陛下垂衣拱手(指无为而治),我恪守职责,遵循前代之法不要违失,就可以了。

"惠帝赞同了他的说法。

曹参去世后,民间流传这样的歌谣:“萧何为法,显若画一;曹参代之,守而无失。

载其清净,民以宁一。

”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。

萧何和曹参二人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

某人得一宝贝紫砂壶,每夜必安放床头。

一次,梦中失手将紫砂壶壶盖打翻在地,惊醒后,甚恼。

壶盖既碎,留壶身何用?于是抓起壶扔到窗外。

天明,发现壶盖掉在棉鞋上,无损。

恨之,一脚把壶盖踩得粉碎!出门,见昨晚扔出窗外的茶壶,完好地挂在树枝上……要求:自拟标题,自定立意,自选文体,不得抄袭,不得套作。

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

明代《菜根潭》中有言:“路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。

此是涉世一极乐法。

"而《史记·廉颇蔺相如列传》曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。

”对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

注意:①角度自选;立意自定,题目自拟。

②明确文体,不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

洞察 2024 年高考语文作文命题走向,掌握后期备考关键

洞察 2024 年高考语文作文命题走向,掌握后期备考关键

洞悉2024年作文命题趋势,把握后期备考重点——2023年高考作文命题趋势及2024年作文备考策略2023年高考作文命题趋势及应对方案绿阴不减来时路,守正创新不二门,以此形容高考作文的命题特点及趋势,亦无不可。

纵观近年来高考作文题,始终体现了"变"与"不变"的哲学思辨,2023年高考作文题目,在材料、提示语等方面迥异于往年,但考查核心价值、时代精神等旨归不变。

如上海卷"好奇心",指向科学精神,涵养高远的科学志趣;天津卷,指向青年如何立德修身、躬行实践;新课标 I 卷,指向奋斗追梦,讲好中国故事;全国甲卷,指向科技发展中如避免人被物化等时代命题;新课标 II 卷,指向自我与环境、自我与时代;全国乙卷,指向立己达人、美美与共、和合共生……这些主题,都紧扣时代脉搏。

材料虽然一反往日的宏大叙事,代之以清新蕴藉的材料,但就其内容本身,可谓绿阴不减来时路,与往年考查并无二致。

鉴于此,笔者纵观历年高考作文命题,深入解析,洞悉高考命题特点,亲自进行写作实践,并总结出应对之策,以期有所裨益。

命题趋势一:回归教材将2023年高考作文题与教材对接,不难发现,2023年高考作文命题强调回归教材。

如全国甲卷作文"人·技术·时间"与教材选择性必修中册第一单元的作文题大同小异,必修下I 卷作文"故事的力量",直接呼应选择性必修中册外国文学作品研习单元中的"一个故事胜过一打道理"。

解决方案:深耕教材,积学储宝与其漫无边际"做加法"-﹣横扫各地联考题,不如"做减法",回归课本,对每篇课文深耕、开掘、盘点,使课本成为写作的"无尽藏也"。

充分发挥课文的作文功能,不妨从三个方面入手:一是对课本素材挖掘、整合、阐释、盘点;二是对课文典型写法总结运用;三是重视课本单元人文主题、单元研习及活动任务等。

铭记、感恩,再出发!——2019年高考全国卷三作文简要解析(附范文)

铭记、感恩,再出发!——2019年高考全国卷三作文简要解析(附范文)

铭记、感恩,再出发!——2019年高考全国卷三作文简要解析一、审题:这是一道充满时代温情的作文题目,贴近学生实际,又可引发很多联想和感悟,相信学生有很多话要说。

首先,在材料的呈现方式上,今年的全国Ⅲ卷不再是文字式的材料作文,而是采用漫画的形式,形象生动,言简意赅,既考查学生的读图分析能力,也给了考生很多思考和联想的空间。

漫画,是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的艺术形式,多取材于社会现实或热点问题,一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射等方法,构成幽默诙谐的画面或画面组,来讽刺、批评或颂扬某些人或事,具有很强的时代感与社会性,常常能引人开怀、发人深思、启人心智。

其次,在主题表达上,更隐性也更个性。

相比于前两年的显性表达和宏大构思,今年的漫画作文摒弃了主题先行和时政热点,更侧重于考查学生的分析理解能力,更倾向于引导考生真实言说,个性抒情,更着眼于培养与选拔有健全人格、有生命情怀、有人文素养的时代新人。

“立德树人”的价值导向,“核心素养”的命题方向完美地融入题目当中,水乳交融,自然贴切。

第三,学生的自我主体性得以凸显。

相比于宏大主题和家国情怀,今年的全国Ⅲ卷则切合学生的生活实际、学习实际、成长实际,注重引导考生关注自我,认识自我,关注身边的人事,关注内心真实的情感,思考人生,思考新时代师生关系,要有爱心、知感恩、记深情。

第四,回归学科本位,彰显语文立场。

前两年的作文题过于凸显时代主题,过于强调宏大主题,过于正能量,家国情怀,时代担当,改革开放,不忘初心等,引导考生与祖国共命运,与时代共呼吸,但在语文学科的特色和特质上似乎打了折扣,不能充分体现语文在心灵润育和生命润泽等方面的功能效用以及生命的美好成长和良性发展。

今年的全国Ⅲ卷则真正回归情感、诗意与审美,让学生在语言的理解、赏析和思辨中,去传递美好情感、审美情趣、生命魅力。

二、立意最简单的办法就是,抓住材料的核心。

这道漫画材料的人物有两类,一类是学生,一类是老师,谁是核心呢?当然是老师了。

历年高考优秀作文:终身学习:在时代浪潮中永立潮头

历年高考优秀作文:终身学习:在时代浪潮中永立潮头

历年高考优秀作文:终身学习:在时代浪潮中永立潮头我们身处一个风云变幻的时代,信息如汹涌澎湃的潮水般向我们席卷而来,这是一个信息大爆炸的时代。

知识以前所未有的速度更新换代,仿佛一夜之间,新的理论、概念便如雨后春笋般涌现;技能也在持续迭代,旧的技艺尚未完全掌握,新的技术已扑面而来。

在这样的时代洪流中,终身学习宛如一座灯塔,照亮我们前行的道路,成为我们与时代同步、适应社会发展的不二法门。

终身学习是一种积极的人生态度,是对自我成长的不懈追求。

在这个日新月异的世界里,满足于现状就意味着退步。

每一次新知识的冲击都是对我们认知边界的挑战,而终身学习者会将其视为成长的机遇。

他们像勇敢的探险家,怀揣着对未知的渴望,不断深入知识的广袤森林。

无论是新兴的科技领域,还是传统学科的新突破,他们都以开放的心态去接纳、去钻研。

这种态度让他们的生命充满活力,在不同的人生阶段都能绽放出新的光彩。

以杨绛先生为例,她一生都在学习,无论是文学创作、翻译,还是对生活哲学的领悟,都随着年龄的增长而不断深化。

这种终身学习的精神使她在漫长的人生中保持着思想的敏锐和精神的富足,成为后人敬仰的典范。

从知识更新的角度看,终身学习是我们跟上时代节奏的关键。

曾经,知识的传承可以跨越数百年而不衰,但如今,知识的半衰期越来越短。

如果我们把自己局限在学校教育所获得的知识范围内,很快就会发现自己与时代格格不入。

例如,在医学领域,新的疾病不断出现,治疗方法也日新月异。

医生如果不持续学习,就无法为患者提供最佳的治疗方案。

同样,在教育领域,新的教学理念和方法不断涌现,教师只有通过终身学习,才能培养出适应新时代的学生。

知识就像一个滚动的雪球,终身学习则是推动雪球不断变大的力量,让我们在知识的积累中与时俱进。

技能的迭代更是凸显了终身学习的必要性。

现代社会,技术的变革深刻地影响着各行各业。

从传统制造业到智能制造,从实体店铺到电子商务,从线下办公到远程协作,每一次的转变都要求劳动者掌握新的技能。

2024年全国高考语文新课标I卷作文导写及范文

2024年高考新课标I卷作文导写及范文作文题目:随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。

那么,我们的问题是否会越来越少?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题立意】材料关键词:互联网与人工智能、答案快慢、问题越来越少(多)据此立意如下:随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案,但是这并不意味着我们的问题会越来越少。

过于依赖互联网和人工智能,我们的问题只会越来越多。

【名言素材】(1)屠龙者终成恶龙。

凝视深渊过久,深渊将回以凝视。

——尼采(2)光天化日之下的巨大身躯,必然会带出同样巨大的阴影。

——余秋雨(3)马能看到什么,是人决定的。

——电影《封神榜》(4)科学无非是对于生命的好奇心。

——林语堂(5)科学到了最后,便遇上了想象。

——雨果(6)“单向度的人”就是丧失了否定、批判和超越能力的人,失去自我、失去想象力的人。

——马尔库塞范文做一根能思考的苇草遇事不解问“度娘”,AI本领高强神通广大,越来越多的问题被一网打尽,或被AI包办。

在这汹涌而来的信息技术浪潮下,人们不禁担心:我们思考的问题是否会越来越少?为此,我要大声疾呼:人,要做一根能思考的苇草!百度、谷歌、雅虎、搜狗等搜索引擎功能强大,政治、经济、天文、地理等领域的问题,甚至穿衣指南、美食烹制、旅游攻略、住宿安排,无须读万卷书行万里路的积累和历练,更不用“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思考和努力,一个回车键就可以获取自己想要的答案,得来全不费工夫。

比亚迪自动驾驶、科大讯飞语音识别、海康威视智能安防、华为智能制造等国产人工智能技术,广泛应用在生产和生活之中,让人们所遇到的问题迎刃而解。

笛卡尔说:“我思故我在。

”帕斯卡尔说:“人的全部的尊严就在于思想。

”在畅享信息技术带来的高效和便利的同时,我们绝不能因此而放弃了对历史的追问,对现实的思考,对未来的探索,要做一根能思考的苇草。

2019年高考考前冲刺作文素材——磁浮样车跑出“中国速度”的时代隐喻

2019年高考考前冲刺作文素磁浮样车跑出“中国速度”的时代隐喻有一种骄傲叫中国高铁,有一种速度叫中国速度。

先有复兴号高铁8分钟从0到350KM/H,安全、舒适、快捷;今有600KM/H的高速磁浮试验样车下线,刷新中国速度。

中国速度已经成为中国在国际舞台上的一张靓丽名片,写满了中华儿女的骄傲与自豪。

同时,中国速度也是我们伟大祖国不断崛起与强大的真实写照。

中国城轨从一无所有到全球第一,嫦娥四号探测器成功发射,第二艘航母出海试航,快递行业新业态新模式不断涌现……从经济到科技到国防再到各行各业,“中国制造、中国创造、中国建造共同发力”,中国人用自己的汗水和智慧创造了一个又一个惊人的中国速度,支撑起中华民族伟大复兴的新征程。

磁浮样车跑出“中国速度”的时代隐喻(题目运用双关手法,凸显文章内容。

)①时速600公里!日前,我国首辆时速600公里高速磁浮试验样车在青岛下线,实现了我国在高速磁浮技术用于大城市市域通勤或连接城市群内的相邻城市,大幅提升城市通勤效率,促进城市群“一体化”“同城化”发展。

②这是一则让人“极度舒适”的消息。

与令人惊艳的究其因,这个样车堪称“土著”,跳动着中国“心”,正如高速磁浮课题负责人、中车四方股份公司副总工程师丁叁叁所称,研制具有自主知识产权的时速600公里高速磁浮工程化系统,使我国具备高速磁浮产业化能力。

从设计,到制造,再到调试,不断攻克高速磁浮核心技术,意义深远。

术,就会“缺芯少魂”。

如果在创新中实现更多的重大突破,我们的腰板无疑挺得更直,底气也无疑更足。

60年代,中国老一辈建设者靠人力挖通了新中国第一条地铁。

而现在,中国城轨早已建立起完备的现代化技术体系,遍布祖国两岸三地40多座城市,总里程超5500公引出中国速度话题,照应题目。

)⑤“这一年,中国制造、中国创造、中国建造共同发力,继续改变着中国的面貌。

”新时代领路人在二〇一九年新年贺词中说的这句话,犹在耳畔回响。

从嫦娥四号探测器成功发射,到第二艘航母出海试航;从国产大型水陆两栖飞机水上首飞,到北斗导航向全球组网迈出坚实一步……科学家、工程师、“大国工匠”、建设者和参与者们的的确确用智慧和心血塑造着新时代的风貌,也的的确确强健着中国科技的体质。

2022高考最新全国名校作文试题,紧跟时代热点,把握高考动向

2022高考最新全国名校作文试题,紧跟时代热点,把握高考动向01广东省广州一模阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)棋虽小,方寸之间,却蕴含无穷智慧。

围棋,弈者持黑白二色圆形棋子在方形棋盘上对弈,棋子地位平等,双方以围地更多为目标,棋盘上往往出现你中有我、我中有你的局面。

象棋,开局方隔阵对垒,棋子分为不同角色,行棋时有各自的规则,棋手排兵布阵展开攻防。

跳棋,棋盘为六角型,可多人共同参与,棋子功能相同,行棋时棋子可彼此借力,相互搭桥铺路,力求己方棋子率先全部到达终点。

以上材料具有启示意义,请结合材料内容写一篇文章,体现你作为新时代青年的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确问题,自拟标题:不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。

<材料解析>材料共4句话,可分为两个层次。

第1句话为第一个层次。

这句话总括材料内容,总领全段,点出小小棋局、方寸棋盘,却蕴含无穷智慧,由此提示、引导考生思考棋局中蕴含的智慧。

第 2 至 4 句话为第二个层次。

第二层从对弈形式、棋盘棋子特点、棋局特色等方面分别介绍围棋、象棋和跳棋。

第二层是对第一层的具体展开,考生可从第二层的内容中窥视棋中智慧。

<切题立意>围棋——平等兼容、相互依存……象棋——各展所长,各司其职,分工合作,统筹规划……跳棋——合作共赢,竞争中互助,善于借力,团队精神……围绕“棋盘智慧”,整体深入综合揭示、阐析三种棋的关联关系,凸显“新时代青年”的身份意识和时代意识。

02山东省潍坊一模阅读下面的材料,根据要求写作。

“扶正祛邪”是中医治疗疾病的基本原则。

“扶正”指扶助、补益人体虚弱不足的正气,使身体恢复正常状态;“祛邪”指祛除使人体发生疾病的一切外在致病因子。

中医疗治坚持“扶正不留邪,祛邪不伤正”,非常重视对“正”即人体自身机能的生发保护。

以上文字对我们具有启示意义。

请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2020年高考模拟作文:这盛世,如你所愿

2020年高考模拟作文:这盛世,如你所愿阅读下面的材料,根据要求写作。

在国庆70周年的阅兵式上,车牌号为2019、1949的阅兵车吸引了无数网友的注意,网友们纷纷留言:“1949年是空的,带英雄们看这繁荣昌盛。

”“百年后,中国可好?”山河犹在,国泰民安,这盛世,如你所愿。

”“2019乘的是勇士,1949乘的是英雄。

”“瞬间哭了!英雄一直都在,这盛世,也将一直会在!70年,中国人民站起来了!这一细节、这些留言引发了你怎样的感触和思考?你想对为新中国浴血奋战英勇牺牲的革命先烈们说些什么?请你选择一个职业,以建设者的视角,给先烈们或某位先烈写一封信,向他们(他)说说你生活在盛世中国的感受和见闻,谈谈你的奋斗与梦想。

要求:展开想象,切合身份;自拟标题,自选角度,确定立意;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

命题方向实践创新:问题解决责任担当:社会责任、国家认同科学精神:理性思维、勇于探究审题限制性1.真实情境的限制。

题目提供的真实情境主要由两部分构成。

第一部分主要叙述一个细节,70周年国庆阅兵车牌号1949和2019引起无数网友注意;第二部分主要呈现网友对此细节的观后留言。

将网友的留言和车牌号联系起来看,1949代表的是新中国浴血奋战英勇牺牲的革命先烈,2019代表的是盛世中国的建设者。

这是引发感触和思考的真实情境,也是审题立意的基础,考生不可脱离材料另起炉灶。

2.典型任务的限制。

对本题任务指令的准确理解,应体现在以下几个方面:首先,应该明确“这一细节、这些留言”分别指代的是情境中的第一和第二部分,顿号的存在显示二者之间的关系是并列,这些便是考生审题立意的生发点;其次,规定了作文体式为书信体,不可选择其它体式进行写作,其中收信人和写信人都已经设定好,前者为“先烈们或某位先烈”,后者为“从事某一职业的建设者”;最后,要注意写作内容的选取,任务指令对考生写作内容做了明确的限定,即“说说你生活在盛世中国的感受和见闻,谈谈你的奋斗与梦想”。

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高考作文题凸显时代主题
2018年高考语文试卷作文题共9道,其中3道由教育部考试中心命制,6道由北京、天津、上海、江苏、浙江等省市命制。

试题以材料作文为主,总体上以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式,直接而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。

今年的作文题目有几个重要的特点。

首先是增强“四个自信”,落实立德树人
今年的作文试题命制充分调动文化积淀,融会新思想,将“四个自信”贯穿其中,并着力画龙点睛,在关键处破题,形成点面结合、精神深蕴的格局。

全国I卷作文试题“世纪宝宝中国梦”精选7个年份,既集中展示中国新世纪的标志事件和新时代的重大规划,又精准对接这一代考生成长史的重要时刻,具有强烈的时代感与历史感,引导考生在体会国家进步、民族振兴的同时,感受大国风采、民族精神和时代品格,不断增强自己和同代人的荣誉感、责任感,更充分认识个人成长与国家、与民族、与新时代的深刻关联,更切实感受“四个自信”,在实现社会主义现代化、实现中国梦的生动实践和激情奋斗中放飞青春梦想。

天津卷作文要求考生围绕“器”展开联想和思考,注重发掘中国传统文化的优秀因子,引导考生对成才成器、国之重器等进行深入思考,启迪考生争做大国栋梁,落实高考“立德树人”的根本任务。

其次是讲好改革故事,凸显时代主题
今年是改革开放40周年。

改革开放不仅深刻地改变了中国,而且深刻地影响了世界。

高考作文充分发挥积极导向功能,致力于讲好改革
故事,凸显时代主题。

全国III卷作文“改革开放三部曲”以三条标语口号浓缩改革开放不平凡的四十年历程,折射出发展阶段的演变和发展方式的变迁。

分开来看,三条标语口号分别奏响了各自阶段的历史任务与时代精神的主旋律,合而观之,三条标语口号则为改革开放四十年书写了波澜壮阔的发展三部曲,可以引导考生在完成写作任务的过程中,深刻领会当代青年的使命与挑战,时刻铭记改革前辈的光荣与梦想,不忘初心,接力奋斗,砥砺前行,将改革开放进行到底。

浙江卷作文基于对“浙江精神”的提炼与概括,回望历史,紧贴时代主题,引导考生站在人生新起点,在宏观视野中找到个人意义,思考未来人生。

北京卷作文“绿水青山图”要求考生展开想象,用记叙文描绘自己期待的生态文明图景,贴近中国人民向往美好生活的时代主题。

再次是提升思维品质,助推素质教育
2018年高考作文加大对思维品质的考查力度,对学生的逻辑思维能力、形象思维能力等进行了全面的测量。

全国卷作文“幸存者偏差”引导考生从不同角度认识问题,鼓励学生主动思考。

考生可以通过聚焦思维方式来立论,如全面地、综合地看问题;抓主要矛盾和矛盾的主要方面;透过现象看本质;遵循认识事物的规律进行理性分析;跳出思维惯性,以逆向思维挖掘被隐藏的事实真相等。

天津卷作文要求考生围绕“器”展开联想和思考,在提供多向思维路径的同时,又有一定的思维梯度,需要考生通过想象和思辨,达到叙述或论证的深度与高度。

上海卷作文“被需要”为考生的写作内容提供了丰富的逻辑关系与层次,较容易激发考生的思维主动性。

江苏卷作文“语言”内涵深刻,涵盖有形与无形、有
声与无声、具体与抽象、艺术与科技等维度,可以引导考生拓展思维空间,充分施展写作才华。

最后是贴近学生生活,激发写作热情
贴近考生生活实际,使考生感到熟悉、友好、亲切,进而产生思想、情感的共鸣,是作文试题命制的不懈追求。

今年参加高考的考生主要出生于2000年前后,2018年是他们步入成年、接力“追梦”的开始,高考则是他们开启这段人生新征程的“成人礼”。

全国I卷作文“世纪宝宝中国梦”瞄准今年考生的特点,选取与考生情感体验密切相关的材料,直接向考生发声,点明他们的独特身份,直接揭示他们与国家、与时代的深刻关联,鼓舞他们增强荣誉感和责任感,这有助于激发他们的写作激情。

北京卷作文“新时代新青年”也努力体现了这一追求。

上海卷作文题“被需要”取材于生活实际,能引导考生结合生活体验或社会现象提炼事例,使考生有话可说,有话想说。

江苏卷作文“语言”关注日常生活,引导考生感悟生活哲理,激发考生写作兴趣。

总体而言,2018高考作文精准落实“立德树人”,凸显时代主题,提升思维品质,助推素质教育,贴近考生实际,激发写作兴趣,也更有利于人才选拔与教学引导。

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