品德与生活一年级下册《小苗快快长》PPT课件
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《小苗快快长》走进大自然PPT课件2

人教新课标 一年级品德与生活下册
插秧
春天是 个 种 植 ( zhí )的好 季节,看看 人们都种些 什么?
播种的季节
播种
植树
播种
浇水
浇水
种植小实验
准备:
1、塑料杯一只 2、绿豆3、4颗 3、泥土适量
操作过程: 1、把绿豆放进水里 浸泡,等到绿豆发芽。 2、把塑料杯底下剪 开几个小洞,把泥土放进 塑料杯里,大概半杯左右。 3、把绿豆芽放进泥 土里,保持杯里湿润。
种植小实验Leabharlann 分种植小组讨论:1.怎样种植便于植物成活? 2.每天谁来管理、怎么管理? 谁来记录、怎样记录? 3.是否需要聘请辅导员? 请谁合适?
一定要坚持 下去啊。好苗苗 在等着你呢!
给大家讲一 讲你培育小苗的 过程或感受。
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
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32.莫为一身之谋,而有天下之志。 70.失败就是迈向成功应付出的代价。 32.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。 88.因为你还有很多的明天,很多的梦想,所以今天需要更加努力,有梦想的人,以足够努力的现在,换取心之向往的未来! 6.对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。 46.当你米缸里都是米的时候,你很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱,名叫安逸!谨记:别在最能吃苦的年纪选择安逸!混下去很容易,混上去却太难了! 54.向往成功的桂冠,就别空费每一天。 48.没有人会让你输,除非你不想赢。 62.成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。 28.人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 99.立志难也,不在胜人,在自胜。 53.路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。 34.当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。 2.时间给勤勉的人留下智慧的力量,给懒惰的人留下空虚和悔恨。 78.只有舍,才有得。 6.每个人都应该把自己的每一天当成一场自我的创作,在这创作中诚实的体现自己,而且把这一天当作是一个无法重复的一天,抱持着不能复制的心情过好这一天。 75.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
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插秧
春天是 个种植(zhí) 的好季节, 看看人们都 种些什么?
播种的季节
播种
植树
播种
浇水
浇水
种植小实验
准备: 1、塑料杯一只 2、绿豆3、4颗 3、泥土适量
操作过程: 1、把绿豆放进水里
浸泡,等到绿豆发芽。 2、把塑料杯底下剪
开几个小洞,把泥土放进 塑料杯里,大概半杯左右。
3、把绿豆芽放进泥 土里,保持杯里湿润。
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插秧
春天是 个种植(zhí) 的好季节, 看看人们都 种些什么?
播种的季节
播种
植树
播种
浇水
浇水
种植小实验
准备: 1、塑料杯一只 2、绿豆3、4颗 3、泥土适量
操作过程: 1、把绿豆放进水里
浸泡,等到绿豆发芽。 2、把塑料杯底下剪
开几个小洞,把泥土放进 塑料杯里,大概半杯左右。
3、把绿豆芽放进泥 土里,保持杯里湿润。
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
人教新课标 一年级品德与生活下册
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插秧ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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春天是 个种植 ( zhí) 的 好 季节,看看 人们都种些 什么?
播种的季节
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播种
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植树
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种植小实验
分种植小组讨论:
1.怎样种植便于植物成活? 2.每天谁来管理、怎么管理?
谁来记录、怎样记录? 3.是否需要聘请辅导员?
请谁合适?
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播种
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浇水
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浇水
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一定要坚持 下去啊。好苗苗 在等着你呢!
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给大家讲一 讲你培育小苗的 过程或感受。
2020/12/8
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《小苗快快长》走进大自然PPT课件二

3、把绿豆芽放进泥 土里,保持杯里湿润。
种植小实验
分种植小组讨论:
1.怎样种植便于植物成活? 2.每天谁来管理、怎么管理?
谁来记录、怎样记录? 3.是否需要聘请辅导员?
请谁合适?
一定要坚持 下去啊。好苗苗 在等着你呢!
给大家讲一 讲你培育小苗的 过程或感受。
有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。 生命在前进的同时,它就是在走向死亡。 失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能! 理想的书籍是智慧的铜匙。 在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。——伊索 君子成人之美,不成人之恶。——《论语》 你不要常常觉得自己很委曲,你应该要想,他对我这样已经很好了,这就是修行的功夫。 成长这一路就是懂得闭嘴努力,知道低调谦逊,学会强大自己,在每一个值得珍惜的日子里,拼命去成为自己想成为的人。
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插秧
春天是 个种植(zhí) 的好季节, 看看人们都 种些什么?
播种的季节
播种
植树
播种
浇水
浇水
种植小实验
准备: 1、塑料杯一只 2、绿豆3、4颗 3、泥土适量
操作过程: 1、把绿豆放进水里
浸泡,等到绿豆发芽。 2、把塑料杯底下剪
开几个小洞,把泥土放进 塑料杯里,大概半杯左右。
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这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥,不读书则愚。造烛求明,读书
做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发 会。谦虚是学习的朋友。水满则溢,月满则亏;自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,
开几个小洞,把泥土放进 塑料杯里,大概半杯左右。
3、把绿豆芽放进泥 土里,保持杯里湿润。
种植小实验
分种植小组讨论:
1.怎样种植便于植物成活? 2.每天谁来管理、怎么管理?
谁来记录、怎样记录? 3.是否需要聘请辅导员?
请谁合适?
一定要坚持 下去啊。好苗苗 在等着你呢!
给大家讲一 讲你培育小苗的 过程或感受。
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学 的工具。教师的艺术是:决不要让学生把注意力放 无关紧要的琐碎事情上,而要不断地使他接触他将 知道的重大关系,以便使他能够正确地判断人类社 学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自 肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不 读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
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春天是 个种植(zhí) 的好季节, 看看人们都 种些什么?
播种的季节播种植树源自播种浇水No Image
浇水
种植小实验
准备: 1、塑料杯一只 2、绿豆3、4颗 3、泥土适量
操作过程: 1、把绿豆放进水里
浸泡,等到绿豆发芽。 2、把塑料杯底下剪
做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发 会。谦虚是学习的朋友。水满则溢,月满则亏;自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,
开几个小洞,把泥土放进 塑料杯里,大概半杯左右。
3、把绿豆芽放进泥 土里,保持杯里湿润。
种植小实验
分种植小组讨论:
1.怎样种植便于植物成活? 2.每天谁来管理、怎么管理?
谁来记录、怎样记录? 3.是否需要聘请辅导员?
请谁合适?
一定要坚持 下去啊。好苗苗 在等着你呢!
给大家讲一 讲你培育小苗的 过程或感受。
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学 的工具。教师的艺术是:决不要让学生把注意力放 无关紧要的琐碎事情上,而要不断地使他接触他将 知道的重大关系,以便使他能够正确地判断人类社 学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自 肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不 读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
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春天是 个种植(zhí) 的好季节, 看看人们都 种些什么?
播种的季节播种植树源自播种浇水No Image
浇水
种植小实验
准备: 1、塑料杯一只 2、绿豆3、4颗 3、泥土适量
操作过程: 1、把绿豆放进水里
浸泡,等到绿豆发芽。 2、把塑料杯底下剪
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人教新课标 一年级品德与生活下册
客 服 实 习 心 得体会 范文 进 入 大 学 快 2年啦, 真正的 实习其 实已经 有2次 啦,第 一次在 苏宁, 这一次 在支付 宝 , 但 是 工 作都是 同一个 种类——客 服 ,我的 理解就 是无条 件为来 电的顾 客服务 , 你 必 须 是 抱着一 种敬畏 的心态 对待顾 客,在 交谈的 过程中 ,你必 须是客 气,耐 心 , 亲 切 。 这差不 多是必 须的。 其实经 过这两 次的实 习,我 发现自 己并不 适合那 种 静 坐 在 办 公桌, 虽然我 热衷与 交谈, 我觉得 沟通是 交流的 最好的 方式, 是桥梁 。 拉 近 彼 此 的距离 ,但是 我似乎 不喜好 听声交 谈,我 喜欢facetoface这 样 的 方式 似 乎 更 能 满 足我。 客服就 是一种 听声沟 通,根 据对方 的语速 ,根据 对方的 语气, 来 判 断 , 臆 测对方 的表情 变化, 我想这 样的工 作更适 合腼腆 型的人 ,这样 似乎更 能 发 挥 这 类 人的优 势。一 般来说 不害羞 的人, 一般都 是有那 么点大 大咧咧 ,那么 其 实 这 类 在 做客服 时,他 的情绪 就不那 么好克 制,语 气容易 产生很 大的波 动。我 想 我 就 是 属 于后者 吧。其 实现在 社会, 一个充 满在各 种交流 方式的 社会, 再加上 网 络 世 界 的 不断发 展,人 们可以 足不出 户就能 做任何 可以再 网上完 成的事 ,那么 随 之 而 来 有 很多的 问题就 摆在那 ,那么 什么方 式可以 解决这 些矛盾 呢。这 样客服
的 队 伍 就 这 样在不 断的扩 大,这 一个行 业其
插秧
春天是 个种植(zhí) 的好季节, 看看人们都 种些什么?
播种的季节播种Fra bibliotek树播种
客 服 实 习 心 得体会 范文 进 入 大 学 快 2年啦, 真正的 实习其 实已经 有2次 啦,第 一次在 苏宁, 这一次 在支付 宝 , 但 是 工 作都是 同一个 种类——客 服 ,我的 理解就 是无条 件为来 电的顾 客服务 , 你 必 须 是 抱着一 种敬畏 的心态 对待顾 客,在 交谈的 过程中 ,你必 须是客 气,耐 心 , 亲 切 。 这差不 多是必 须的。 其实经 过这两 次的实 习,我 发现自 己并不 适合那 种 静 坐 在 办 公桌, 虽然我 热衷与 交谈, 我觉得 沟通是 交流的 最好的 方式, 是桥梁 。 拉 近 彼 此 的距离 ,但是 我似乎 不喜好 听声交 谈,我 喜欢facetoface这 样 的 方式 似 乎 更 能 满 足我。 客服就 是一种 听声沟 通,根 据对方 的语速 ,根据 对方的 语气, 来 判 断 , 臆 测对方 的表情 变化, 我想这 样的工 作更适 合腼腆 型的人 ,这样 似乎更 能 发 挥 这 类 人的优 势。一 般来说 不害羞 的人, 一般都 是有那 么点大 大咧咧 ,那么 其 实 这 类 在 做客服 时,他 的情绪 就不那 么好克 制,语 气容易 产生很 大的波 动。我 想 我 就 是 属 于后者 吧。其 实现在 社会, 一个充 满在各 种交流 方式的 社会, 再加上 网 络 世 界 的 不断发 展,人 们可以 足不出 户就能 做任何 可以再 网上完 成的事 ,那么 随 之 而 来 有 很多的 问题就 摆在那 ,那么 什么方 式可以 解决这 些矛盾 呢。这 样客服
的 队 伍 就 这 样在不 断的扩 大,这 一个行 业其
插秧
春天是 个种植(zhí) 的好季节, 看看人们都 种些什么?
播种的季节播种Fra bibliotek树播种
小苗快快长PPT课件
种植小实验
一定要坚持 下去啊。好苗苗 在等着你呢!
小苗快快长
给大家讲一 讲你培育小苗的 过程或感受。
春天是个种植 (zhí )的好季节, 看看人们都种些 什么?
植树
植树
植树节是那一天呢? 植
3月12日
树
栽秧苗(插秧)
播种的季节
水稻成熟
种花Biblioteka 鲜花盛开鲜花盛开该如何进行播种,种植呢?
播种
浇水
浇水
浇水
种植小实验
准备:
1、塑料杯一只 2、绿豆3、4颗 3、泥土适量
操作过程: 1、把绿豆放进水里 浸泡,等到绿豆发芽。 2、把塑料杯底下剪 开几个小洞,把泥土放进 塑料杯里,大概半杯左右。 3、把绿豆芽放进泥 土里,保持杯里湿润。
小苗快快长优秀课件
第二阶段:生长期 1、每天早上浇水至大蒜根部三分之一处。 (如水满可不浇) 2、每天早上将蒜苗盘放在窗台上,并将盘子转不同方向, 让蒜苗接受阳光的充分照射。 3、每天晚上将蒜苗盘放在饭桌上,保持温度 。 4、每天测量、记录蒜苗长度一次,并记录。
第三阶段:收获期 1、随时观察 2、待长到一定高度收获时, 剪蒜苗需留一厘米长度,使之循环生长。
观察记录: 11月10日 观察剥皮的蒜已经出芽11厘米,没有剥皮的蒜开始出芽。
观察记录: 11月15日 观察剥皮的蒜已经出芽20厘米, 没有剥皮的蒜少量出芽10厘米。
观察记录: 11月17日 可以收割了,收割前留念照。
实验结论:
• 我通过这次种蒜苗活动,认识到蒜苗的 生长要有阳光、空气、水,我学会了在 植物生长中对它进行观察,测量,记录 的方法。知道了发蒜苗要剥皮,否则不 但发芽慢,也无法长好。
走进 大 自 然
课题名称:我学会了种蒜苗 研 究 人:我和爸爸 研究目的:用水培方法进行种蒜苗实验, 增加对植物生长的了解。 观察蒜皮存在是否对蒜苗成长有影响。
研究过程: 第一阶段:播种期 1、选择一组为较饱满的新鲜大蒜做为种子 , 另一组不剥皮的大蒜为种子。 2、剥蒜皮和不剥蒜皮的两组,分别两个盘子摆放。 3、将大蒜整齐摆放在盘底。 4、剥好的大蒜均匀摆盘 ,不剥蒜皮的大蒜摆放在 盘子中间。 5、浇水至大蒜根部三分之一处。
观察记录: 11月3日 开始选蒜、剥蒜,并分成两个实验对比组。
观察记录: 11月5日 观察剥皮的蒜已经出芽,没有剥皮的蒜没有出芽。
观察记录: 11月6日 观察剥皮的蒜已经出芽1厘米,没有剥皮的蒜没有出芽
观察记录: 11月7日 观察剥皮的蒜已经出芽3厘米,没有剥皮的蒜没有出芽。
观察记录: 11月8日 观察剥皮的蒜已经出芽8厘米,没有剥皮的蒜没有出芽