中考化学专题复习-第24课时物质的检验鉴别和除杂
中考化学专题复习——实验与科学探究—物质的检验、鉴别、除杂 (共52张PPT)
）
A．NaCl
B．CuSO4 C．KCl
HCl
NaOH HCl
H2SO4
BaCl2 NaOH
AgNO3
HCl BaCl2
D．NaOH
KOH
MgCl2
H2SO4
【例10】下列有关物质鉴别方案错误的一组是（
）
A．用肥皂水区分硬水和软水
B．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 C．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
）
除杂所用试剂和方法 通过浓硫酸 在空气中加热 溶解、过滤、蒸发结晶
D
物理方法
化学方法
常见离子检验 离子 H+ 选择试剂 实验现象
OH-
注：不溶于硝酸的沉淀在中学阶段只有AgCl和BaSO4
常见离子检验 Cl
-
SO42CO32NH4+ Fe3+ Cu2+
【例2】某溶液中滴入BaCl2溶液，产生白色沉淀，再滴入稀硝酸，沉淀不溶解，则该溶 液中（ ） B．可能有SO42-或Ag+ D．还可能有CO32A．一定有SO42C．一定无Ag+
D．用酚酞试液一次性鉴别稀盐酸、澄清的石灰水、氯化钠溶液
除杂三原则： “不增”
“减”
“易分”
除杂方法的几个优化原则 （1) 简单易行、除杂彻底 （2）既可以除去杂质，又可增加被提纯物的方法 （3）先考虑物理方法，再考虑化学方法。
【例11】下列各选项中，括号内物质是除出杂质所用的试剂（适量），其中错误的是（ A．CuSO4中混有NaCl（AgNO3溶液）
）
B．铜粉中混有铁粉（盐酸）
C．H2中混有CO2（NaOH溶液） D．氯化亚铁溶液中混有氯化铜（铁粉）
【例12】欲除去括号内的少量杂质，选用试剂不正确的是(
中考化学专题----物质的检验、鉴别和除杂
中考化学专题----物质的检验、鉴别和除杂一、检验A．向某无色溶液中滴入石蕊试液，呈红色，证明该溶液是酸溶液B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸C．白色固体与熟石灰混合加热，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，证明该固体是铵盐D．固体粉末加入稀盐酸，产生气泡，证明该粉末中有碳酸盐、二、鉴别1、为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（）A．将水倒入三瓶气体中 B．将澄清石灰水倒入三瓶气体中C．将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中2、现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体，如果用最简单的方法将它们鉴别出来，除用一盒火柴外，你至少还需要下列试剂中的（）A. 浓硫酸B. 蒸馏水C. 酚酞试液D. 澄清的石灰水3、如果要鉴别CO、H2、CH4三种气体，最好的方法是（）A. 闻气味B. 检验是否能让澄清的石灰水变浑浊C. 燃烧看火焰的颜色D.燃烧后检验其生成物4、鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是氢气、氧气和二氧化碳，最简单的方法是（）A. 分别测定密度B. 分别加入澄清石灰水C. 分别试验气体的溶解性D. 将燃着的木条分别放在集气瓶口5、下列物质在空气中燃烧，其生成物既能使石蕊试液变红又能使无水硫酸铜变蓝的是（）A、一氧化碳B、木炭C、氢气D、甲烷6、下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是( )A．KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2B．K2CO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、HClC．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl D．Na2NO3、AgNO3、KNO3、NaCl7、下列各组固体物质用水和组内物质就能鉴别的是( )A．食盐、纯碱、小苏打 B．碳酸氢铵、氧化钙、硫酸钾C．葡萄糖、淀粉、加碘盐 D．硝酸铵、烧碱、食盐8、不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是：A.FeCl3 NaOH HCl H2SO4B.HCl KNO3Na2CO3Na2SO4C.AgNO3 HCl NaCl HNO3D.BaCl2Na2SO4Na2CO3HCl9、只用一种试剂就能鉴别硝酸钡、碳酸钠、硫酸钾三种溶液，该试剂是（）A、硝酸钾溶液B、稀硫酸C、氢氧化钠溶液D、硫酸钠溶液10、下列各组中的物质，能在溶液中大量共存的是（）A. KNO3NaCl NaOHB. KOH Na2CO3 HClC. KNO3NaOH FeCl3D. AgNO3BaCl2HNO311、用水作试剂，不可能区分开来的一组物质是（）A．生石灰、食盐、烧碱B．汽油、酒精、浓硫酸C．无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠D．氯化钾、硝酸钠、硫酸钾12、某中学化学兴趣小组四名学生，对某厂排放的污水进行检测，先取废液观察，呈无色、均一、透明状，然后用PH试纸测得污水的PH=1。
物质的检验鉴别与除杂共存专题复习PPT课件
加稀硫酸、Na2SO4溶液 ；
加 石 蕊 试 液 、无色 酚酞试 液、 N a 2 C O3溶液 、Zn粒 P H 试 纸
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AgNO3溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液：加稀盐酸 NaCl溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶液：加稀硫酸 MgCl2溶液、BaCl2溶液、KOH溶液： 加CuSO4溶液 KCl溶液、Na2CO3溶液、NH4NO3溶液：加Ba(OH)2溶液或
定溶液的PH小于7，这种废水对人畜和农作物有害。
为除去废水中的铜离子并降低其的酸性，通常在此
废水中加入适量的
A铁粉和生石灰 B银和生石灰
C氢氧化钠
D稀硫酸
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3、在不使用酸碱指示剂的前提下，欲除
去氯化钙溶液中的少量盐酸，得到纯的氯
化钙溶液，最适宜选用的一种试剂是
Ａ硝酸银溶液
Ｂ澄清石灰水
Ｃ生石灰粉末
Ｄ碳酸钙粉末
4、 按照加水溶解、过滤、蒸发的顺序进
行操作，可以分离的一组混合物是（ ）
A. 木炭粉和碳酸钙
B. 铁粉和硫酸铜
晶体
C. 氯化钡和硫酸钾
D. 生石灰和氯化
钠
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5、分离氯化钾和氯化镁混合液，最简 便的是向混合液中加入过量 KOH ，充分反应后过滤，再分别 向滤液和固体中加入适量的 HCl 。
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题型 2 物质的分离与除杂 [解题指引]做除杂题是有一定的技巧的，方法是选用一种试 剂，只能和杂质反应(不能和有用物质反应)，且生成物没有引入 新杂质。
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[例 2](2012 年广东湛江，双选)除去下列物质中的杂质(括号
中考化学复习专题物质的鉴别、检验、除杂PPT优秀课件
鉴别时常见的现象：
(1)物质的颜色、状态、气味、密度、硬度等 物理性质。
(2)化学反应时有生成气体。 (3)化学反应时生成沉淀。(不同颜色的沉淀也
是鉴别的依据) (4)溶液的酸碱度等。
命题角度：考试题型以填空与简答、实验 探究题型为主。以初中化学中常见物质作为 载体，对几种物质进行鉴别。
物质的除杂： 1.除杂原则 (1)不增:不能引入新杂质。 (2)不减:不能使被提纯的物质减少。 (3)易分:操作简单,易于分离。 2.除杂思路 使杂质转化为与被提纯物质状态不同的物质,然后采用过滤、蒸发 等操作得到 被提纯物质,或者使杂质转化为被提纯物质。
实验目的
实验设计
A
鉴别空气、氧气、二氧化碳
燃着的木条分别伸入集气瓶
B
区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 分别滴加无色酚酞溶液
C
鉴别稀盐酸和稀硫酸
D
鉴别稀盐酸和澄清石灰水
分别滴加BaCl2溶液 分别滴加紫色石蕊溶液
中考化学复习专题物质的鉴别、检验 、除杂P PT优秀 课件
中考化学复习专题物质的鉴别、检验 、除杂P PT优秀 课件
中考化学专题复习
检验、鉴别、除杂、分离
复习目标：
1掌握检验物质的基本方法和原理，学会应用常见方法鉴 别物质，了解应用最基本的除杂和分离方法。
2学会用物质的特征和特征反应来区别物质。
3掌握中考题中选择和试验题常考的知识点和方法。
物质鉴别的原理
物质的鉴别：就是利用物质的独特性质， 通过物理或化学方法后，物质会表现出的特 有的现象进行鉴别。 常见物质的鉴别 (1)鉴别硬水和软水用肥皂水。 (2)鉴别天然纤维和合成纤维用燃烧法。 (3)鉴别合金和纯金属用相互刻画法。 (4)鉴别热塑性塑料和热固性塑料用加热法。
2024年中考化学复习---物质的除杂和鉴别
物质的除杂和鉴别一、除杂与鉴别的整理物质鉴定试剂(方法)现象常用除杂试剂(方法) CO2COH2CH4H2OO2CuOFeH+Ca2+Cu2+Fe3+Fe2+OH-CO32-Cl-SO42-NH4+磷肥羊毛棉花合成纤维※除杂与鉴别的区别：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________________________二、除杂的原则：1、_______________________________________________________________________________2、_______________________________________________________________________________3、_______________________________________________________________________________【例题】例1. 除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是 ( )选项 物质 杂质 试剂或方法 A NaCl 固体 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 B NaCl 溶液 Na 2CO 3 滴加硫酸溶液至不再产生气泡C KNO 3 溶液Ba(NO 3)2 滴加适量K 2SO 4溶液、过滤DN 2O 2通过红热的铜丝例2.只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是 ( )选项待鉴别的物质 鉴别方法A 软水、硬水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少 B 氯化钾、硫酸钾、磷矿粉 看外观，再加水，观察是否溶于水 C 氯化钠、盐酸、氢氧化钠 加紫色石蕊试液，观察溶液颜色变化D腈纶、棉纤维、羊毛纤维燃烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬例3.以下各组物质各有三种无色溶液,其中只用酚酞试液不可以将它们区分开来的是( ) A ．NaOH 、H 2SO 4、NaCl B ．Ba(OH)2、H 2SO 4、HCl C ．Ca(OH)2、HCl 、KNO 3 D ．NaOH 、H 2SO 4、KOH 例4.下列各组物质的溶液，不另加试剂就能鉴别的是( )A ．HCl 、H 2SO 4、Na 2CO 3、BaCl 2B ．Na 2SO 4、K 2CO 3、KNO 3、BaCl 2C ．NaCl 、MgCl 2、NaOH 、CuSO 4D ．NaCl 、AgNO 3、CaCl 2、NaNO 3 【课堂练习】1.鉴别下列各组物质，所用试剂不正确．．．的是 ( )2.为鉴别氢氧化钠溶液、水和稀硫酸，最简便的方法是分别滴入( ) A ．碳酸钠溶液 B ．氯化钡溶液 C ．紫色石蕊试液 D ．无色酚酞试液待鉴别的物质鉴别试剂 A 稀盐酸和氢氧化钠溶液无色酚酞试液 B 海水和蒸馏水 硝酸银溶液 C 铜和黄金 稀盐酸 D氧气和二氧化碳燃着的木条3.除去下列物质中的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是( )物质所含杂质除去杂质的试剂或方法A CaO CaCO3HClB CuO Cu灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量Ca(OH)2溶液、过滤D O2H2O干燥4.除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是( )选项物质杂质除去杂质的方法A CuSO4溶液稀H2SO4加入足量氧化铜粉末充分反应后过滤B NaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发C Cu粉Fe粉用磁铁吸出D KCl KClO3加入少量MnO2，加热。
2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的检验与鉴别(全国通用)
2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的检验与鉴别（全国通用）知识点一、常见气体的检验与鉴别常见气体的检验与鉴别气体检验方法现象氧气带火星的木条伸入集气瓶木条复燃二氧化碳通入澄清的石灰水石灰水变浑浊氢气点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯纯净气体能安静燃烧,有淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠依次通过灼热的氧化铜和白色的无水硫酸铜粉末黑色氧化铜变红,白色无水硫酸铜粉末变蓝一氧化碳点燃,在火焰上方罩涂有澄清石灰水的烧杯燃烧产生蓝色火焰,烧杯内壁石灰水变浑浊依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水黑色氧化铜变红,澄清石灰水变浑浊烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊甲烷点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯,迅速倒转后,注入少量澄清石灰水氨气用湿润的红色石蕊试纸放在试管口红色石蕊试纸变蓝水蒸气用燃着的木条伸入,再加入澄清石灰水,振荡木条的火焰熄灭,澄清石灰水不变浑浊氮气通入酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀知识点二、物质的检验与鉴别综合运用（一）常见离子的检验与鉴别离子试剂、方法实验现象①变红;②pH<7;③产生气泡酸(H+)①滴加紫色石蕊试液;②pH试纸;③加入Zn粒碱(OH-)①滴加紫色石蕊试液;②滴加无色酚酞试①变蓝;②变红;③pH>7液;③pH试纸Cl-加入AgNO3溶液和稀硝酸产生白色沉淀,且白色沉淀不溶解S O42−加入稀盐酸酸化后再加入BaCl2溶液酸化后无现象,加入BaCl2后产生白色沉淀C O32−加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石有无色无味气体产生,石灰水变浑浊灰水中N H4+加入强碱,加热,将产生的气体用湿润红色产生有刺激性气味的气体,试纸变蓝石蕊试纸检验Fe3+加入强碱溶液产生红褐色沉淀Cu2+插入铁丝(或加入强碱溶液)铁丝附有红色物质(或产生蓝色沉淀)（二）日常生活中一些常见物质的检验与鉴别1.化肥的鉴别（1）铵态氮肥:白色,易溶于水,与熟石灰研磨会产生有刺激性气味的气体。
（2）磷肥:多呈灰白色,不溶于水。
2024年江西省中考化学复习专题----物质检验与除杂
二、物质除杂与分离
3、除杂方法
（1）物理方法：根据颜色、状态、密度、磁性、溶解性 等物理性质，进行简单的分离。
①过滤法：将不溶性固液混合物中的固体与液体分离， 如：粗盐提纯。粗盐的提纯步骤：溶解、 过滤 、蒸 发 ，每一步都用到玻璃棒，按顺序写出每步的作用 搅拌(加速溶解)、过滤（引流）、蒸发(防止液滴飞 溅)；
盐酸 灼烧
灰白色、难溶于水或部分溶于水的是 磷肥
有刺激性气味产生的是铵态氮肥（铵 盐）
有气泡产生的是假黄金，反之为黄金
有黑色物质生成的是假黄金，反之为 黄金
典例剖析
【例1】下列区分物质的试剂或方法错误的是（ D ）
A.用闻气味的方法区分酒精和食醋
B.用带火星的木条区分氧气和二氧化碳
C.用水区分硝酸铵和生石灰
方法规律： 进行物质的检验与鉴别可采用物理方法或化学方法。同学们
在备考时应熟练掌握一些常考物质的鉴别方法，如硬水与软水、合 成纤维与天然纤维、铵态氮肥的检验与鉴别。
酸、碱、盐的鉴别是初中化学物质检验的核心内容，鉴别方 法有多种，要分清鉴别类型，掌握解题规律，才能答好此类考题。 （1）只用一种实际来鉴别多种物质。①如果被鉴别的物质有明显 的酸碱性差别，可用pH试纸检验；②若被鉴别物质的溶解性不同及 溶解时有明显的热现象，可选用水来检验；③若被鉴别的物质是金 属单质和金属氧化物，可选用酸来鉴别；④若被鉴别物质的组成情 况比较复杂，就要考虑用什么阳离子来鉴别不同的阴离子，用什么 阴离子来鉴别不同的阳离子，然后将这两种离子组合成一种试剂。 （2）不用其他试剂鉴别多种物质。可先观察此组物质内有无有特 殊颜色、特殊气味的物质，若没有，可采用两两混合的方法，若能 各自产生不同现象，即可加以区别。
5、常见离子的检验
2024年中考化学二轮专题复习课件—物质的检验、鉴别与除杂
B.分离水和酒精：蒸馏
C.鉴别Na2 CO3 和Na2 SO4 ：分别加入盐酸
D.除去CO中的CO2 ：通入O2 点燃
8.[2023·随州] 下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是(B
选
实验目的
项
A 除去铜粉中少量的Fe
)
实验操作（方案）
1.除杂原则：不增不减。物质的除杂就是除去物质中混有的杂质。除杂不
要求一一恢复到原样品，但要求样品的量不减少，且不带入新的杂质。
例如，除去NaCl中的Na2 SO4 杂质，只能用BaCl2 试剂而不能用Ba NO3 2 试
剂。如果用Ba NO3 2 就会使NaCl中又混进NaNO3 杂质。
2.除杂方法：
（1）物理方法（括弧内为杂质）
①蒸馏。如制取蒸馏水。
②溶解、过滤（或溶解、过滤、蒸发），如CaCO3 NaCl ［或食盐（泥
沙）］。
③蒸发结晶。如NaCl KNO3 。
④降温结晶。如KNO3 NaCl 。
（2）化学方法
①转化法：通过特定反应将杂质转化为被提纯的物质、气体、沉淀和溶
液。如CO2 CO ，通过灼热的CuO;NaCl Na2 CO3 ，加入适量盐酸；
A.紫色石蕊溶液
B.镁条
C.氧化铜
D.硫酸钠溶液
2.[2023·金昌] 下列分离提纯物质（括号内物质为杂质）的方法正确的
是( A )
选项
A
B
C
D
物质（杂质）
氧化钙固体 CaCO3
CO2 CO
KCl固体 MnO2
MgCl2 溶液 NaCl
具体操作
加热
中考化学复习物质的检验、鉴别、除杂、制法
12/13/2021
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2、用化学方法(fāngfǎ)
1）、六种常见离子的鉴别方法
常见离子 鉴别时选用的试剂和作用现象 发生反应的实质
氢离子 （H+）
酸或酸性溶 液
1、使用酸碱指示剂：石蕊变红，酚 Zn+2H+=Zn+H2↑
酞不变色。2、pH试纸 3、加活动 金属与之反应生成可燃性气体——H2
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三 物质的鉴别
一）、物质鉴别方法
1、用物理方法
①蓝色溶液——CuSO4
溶液——FeCl3 浅绿色溶液——FeCl2
③蓝色沉淀——Cu(OH)2
④红褐色沉淀——Fe(OH)3 ⑤打开盛液体的瓶盖出现白雾的是——浓盐酸
⑥片状白色固体(gùtǐ)露置在空气中潮解的是——NaOH
②黄色
或碱性溶 盐），生成蓝色（或红褐色）
液
沉淀。
氯离子 （Cl-）盐
酸或1可2/1溶3/20性21 盐酸盐溶液
加入硝酸银溶液和稀硝酸，生 成不溶于稀硝酸的白色沉淀
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Ag++Cl-=AgCl↓
硫酸根离子 （SO42-）
硫酸或可溶 性硫酸盐
碳酸根 （CO32-） 碳酸盐
加入BaCl2或Ba(NO3)2溶液和 Ba2++SO42-=BaSO4↓ 稀HNO3 ，生成不溶于稀 HNO3的白色沉淀
D
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例5 只给你酚酞(fēn tài)请鉴别出NaOH、 H2SO4、NaCl三种无色溶液？
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无色(wú sè)酚 酞
2024年中考化学专题复习 鉴别与除杂
3.合金和纯金属的鉴别
一般采用相互刻划的方法进行鉴别。由于合金的硬度通常比组成它的
纯金属的硬度大,合金在组成它的纯金属上刻划能留下痕迹。
[例1] (2023青岛即墨一模)下列各组物质的鉴别方法错误的是( C )
A.氯化钙、碳酸钙:加水观察能否被水溶解
正确的是( C )
选项
A
物质
CO
B
Na2CO3溶液
杂质
CO2
所用试剂和操作方法
通过灼热的Fe2O3粉末
Na2SO4 加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤
C
Cu
CuO
D
NaCl固体
MgCl2
加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、
干燥
加入适量KOH溶液,过滤、蒸发
6.(2022聊城)除去下列物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂或方法不
3.溶解或稀释时吸、放热现象
NaOH固体溶解时放热,溶液温度升高;浓硫酸稀释时放热,溶液温度升
高(注意:CaO固体与水发生化学反应时也会放热,溶液温度升高)。
NH4NO3溶解时吸热,溶液温度降低。
NaCl溶解时吸、放热现象不明显,溶液温度几乎不变。
二、依据物质的化学性质鉴别
根据物质在化学反应中伴随的现象,如颜色变化、生成气体或沉淀、
燃烧现象等进行鉴别。
1.常见离子的检验
离子
H+
检验方法
①滴加紫色石蕊试液
②用pH试纸测定其pH
③加入锌粒等活动性较强的H之前金属
(K、Ca、Na除外)
现象
溶液变红
pH小于7
有气泡产生
OH
-
S
C
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│ 归类示例 归类示例
► 类型一 物质的检验和推断 命题角度：常见物质的检验与推断。
例 1 [2011· 南京]下列各组离子在水中一定能大量共存，并 形成无色透明溶液的是 ( C ) ＋ － － A．Fe2 、OH 、SO2 4 B．H＋、Na＋、HCO－ 3 ＋ － C．NH＋ 、 H 、 NO 4 3 D．K＋、H＋、MnO－ 4
H2
点燃
CO2
(1)通入澄清石灰水 (2)用燃着的木条伸入
变浑浊 现象：石灰水________ 熄灭 现象：木条________
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│ 考点聚焦
气体 检验方法 现象
CO
CH4
现象：火焰呈______ 蓝色 ，澄清石灰 (1)点燃，将生成的气体通 水________ 变浑浊 入澄清的石灰水 现象： 固体由黑色变为红色 (2)通过灼热的氧化铜 ______________________ 点燃，把一个干燥的冷烧 水珠 ________，石 杯罩在火焰上，片刻，迅 干冷烧杯壁上出现 浑浊 速倒转烧杯，加入适量澄 灰水变________ 清石灰水
图24－1
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│ 归类示例
写出反应的化学方程式： MnO2 2H2O＋O2↑ 2H2O2===== ①_____________________________________________ ； 电解 2H2↑＋O2↑ 2H2O===== ②_____________________________________________ 。 A、B的组成元素相同，但性质不同，原因是 分子构成不同 ________________ 。(合理即可) 实验室制取C物质时常用①而不用②的原因是 ①比②装置简单 。(合理即可) __________________ [方法点拨] 常见物质的检验方法需要记忆，推断时要仔 细分析，找出解题关键。
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│ 归类示例
[ 解析 ] 本题涉及常见离子的检验方法及相互之间的反 应， A 选项中 Fe2＋是浅绿色的， D 选项中的 MnO－ 4 是紫红色的， B 选项中 H＋和 HCO－ 3 反应生成二氧化碳。
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│ 归类示例
变式题 A、B、C、D是初中化学常见的物质，其中A、B的 组成元素相同，C、 D为单质，它们的转化关系如图 24－1所示 (反应条件已略去)：
·人教版
│ 归类示例
[解析] 硝酸铵固体和氢氧化钠固体溶于水时前者吸热 后者放热；紫色石蕊溶液通入二氧化碳气体后变红，通入一 氧化碳无变化；浓硫酸具有吸水性，可除去氢气中混有的少 量水蒸气；铜的金属活动性弱于氢，不能和稀盐酸反应。
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│ 归类示例
变式题 区分下列各组物质的两种方法都正确的是 ( D )
│ 物质的检验、鉴别和除杂
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│ 考点聚焦 考点聚焦
考点1 常见气体的检验
气体 检验方法 现象
O2
用带火星的木条伸入
木条复燃 现象：__________
现象：点燃纯氢气有轻微“噗”声 淡蓝 色(在玻 并安静燃烧，火焰呈______ 璃管口燃烧略带黄色)；混有空气时 尖锐的爆鸣声 点燃有____________________
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│ 考点聚焦
碳酸盐(CO
2－ 3
)
加稀盐酸 变浑浊 的气体 现象：生成使澄清石灰水__________ 加NaOH溶液 现象：生成了使湿润的红色石蕊试纸变 __________ 的气体 蓝 加无水CuSO4 蓝 色 现象：白色变______
铵盐(NH
＋
4
)
水(H2O)
[注意] ①对被检验的物质，要先取样再实验，即先“各取 少许”进行实验。 ②检验物质的方法尽量简便易行，选择常用试剂且现象明 显。
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[注意] 鉴别：根据几种物质的不同特性，用实验方法将它 们一一区别。 提纯：运用合适的化学或物理方法把某物质中含有的少量 杂质除去而得到一种纯净物的方法。 推断：通过已知实验事实，根据性质进行分析，然后推出 被检验物质的组成或名称 ( 肯定有什么，可能有什么，肯定没 有什么)。
需区分物质
A B C D 空气和氧气 硬水和软水 铝丝和银丝 氢氧化钠和 硫酸铵
N2
熄灭 ，石灰水不变浑浊 用燃着的木条伸入；再加 木条______ __________ 入澄清石灰水振荡
[注意 ] H2、 CO、 CH4都具有可燃性，可根据它们燃烧后 生成的产物不同来区别。
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考点2 常见物质的检验方法
(1)加酸碱指示剂 现象：可使紫色石蕊变________ 红 色，无色酚酞 不变 色 酸(H＋) ________ (2)加活泼金属(Mg、Fe等) 现象： __________ 有气泡产生 (1)使酸碱指示剂变色 红色 蓝 色，无色酚酞变____ 现象：可使紫色石蕊变____ 碱(OH－) (2)与其他盐溶液反应，如CuSO4 蓝色 沉淀 现象：与CuSO4反应生成________ 加AgNO3溶液(滴几滴稀HNO3) 盐酸 白 色沉淀 可溶性氯化物(Cl－) 现象：生成______ 硫酸 加Ba(NO3)2溶液(滴几滴稀HNO3) 可溶性硫酸盐 白 色沉淀 现象：生成________ － (SO 2 ) 4
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[解析] 本题的题眼是A、B的组成元素相同，C、D为单 质，且A分解也有C，据此综合推断A为H2O2、B为H2O、C为 O2、D为H2。
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► 类型二 物质的鉴别和除杂
命题角度：利用物理或化学方法对氧化物、酸、碱、盐进行 鉴别或除杂。 例2 下列实验方法错误的是 ( D ) A．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 B．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体 C．用浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气 D．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉
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│ 考点聚焦
考点3 物质的鉴别、提纯和推断 物质的鉴别、提纯和推断，需要掌握各种常见的气体、 酸溶液、碱溶液、碳酸盐、可溶性盐酸盐、可溶性硫酸盐、 铵盐的检验方法，熟记一些特殊的实验现象及一些物质特有 的物理和化学性质(本书称为“题眼”，见附录三)，能综合运 用化学知识对常见物质进行鉴别和推断，这也是进行科学探 究活动的重要基础和保证。