(完整版)西方经济学第11章-马工程教材答案
西方经济学课后答案 - 11章,12章
西方经济学课后答案 - 11章，12章第十一章课后题答案一、名词解释1.总投资指一定时期内发生的所有投资，即净投资加重置投资。
一般所说的投资指的是总投资。
净投资是指使资本总量发生变化的投资，即意味着原有资本存量的改变。
重置投资是指用来补偿生产过程中耗费的资本设备的投资，即折旧，它是保证再生产所必需的条件。
净投资是指使资本总量发生变化的投资，即意味着原有资本存量的改变。
2.资本边际效率（MEC）是一种贴现率，这种贴现率正好使得一项资本物品的使用期内各预算收益的现值之和等于这项资本品的重置成本。
3.自发投资指的是利率为零时将会有的投资量，自发投资与利率无关。
自发投资受到货币供给量、市场容量、社会资源状况和产出水平等各方面的限制。
引致投资于自发投资相对而言，是指有经济中的内生变量引起的投资，即为适应某些现有产品或整个经济的开支的实际或预期增加而发生的投资。
4. IS曲线（IS Curve）表示的是投资等于储蓄（I = S）条件下国民收入与利率的各种组合。
或者说，IS曲线上任何一点所代表的利率与国民收入的组合都会使产品市场均衡。
5.货币需求是指人们在某一时点上愿意并且能够以货币形式持有的资产数量。
对货币的需求，也被称为“流动性偏好”，指人们愿意牺牲利息等收入而持有不生息的货币来保持财富的心理倾向。
交易需求是指由人们的交易动机而产生的对货币的需求量，交易动机指人们持有货币的目的是为了进行正常的交易活动。
预防需求是指人们为应付事故、失业、疾病等意外事件而产生的对货币的需求量。
投机需求人们为抓住购买有价证券的有利时机而持有货币，一般投机需求与利率反相关。
6. 凯恩斯指出，当利率极低时，人们认为利率不可能再降低了，也就是说证券的价格不可能再上升而只会下跌，因而会将持有的所有证券换成货币，更不会去购买证券。
这种利率极低时，人们不管有多少货币都愿意持有在手中的情况称为“流动偏好陷阱”，或称“凯恩斯陷阱”。
7. LM曲线表示的是货币供给等于货币需求（即货币市场均衡）条件下国民收入与利率的各种组合。
西方经济学(马工程)教案-第十一章短期国民收入的决定AD-AS曲线
第十一章短期国民收入的决定：AD-AS曲线
本章教学内容：AD-AS模型
本章教学重点：AD曲线推导、AS曲线推导、AD-AS模型
本章教学难点：AD曲线的变动及影响因素、AS 曲线的变动及影响因素
本章教学目标：掌握AD曲线的含义及推导、掌握AS曲线含义及推导、理解AD-AS模型
支撑课程目标
本章总课时：4
第十一章第一、二节AD 曲线、AS曲线
一、教学内容：AD曲线、AS曲线
二、教学重点：AD曲线推导、AS曲线推导
三、教学难点：AD曲线的变动及影响因素、AS曲线的变动及影响因素
四、教学目标：1.掌握AD曲线的推导
2.掌握AS 曲线的推导
3.理解AD 曲线的变动及影响因素
4.理解AS 曲线的变动及影响因素
五、学时分配：2
六、教学过程
七、板书设计
八、教学反思
第十一章第三、四节AD-AS 模型、对外来冲击的反应
一、教学内容：AD-AS模型
二、教学重点：AD-AS模型的含义
三、教学难点：对总需求扰动和冲击的反应
四、教学目标：1.理解AD-AS模型
2. 了解对总需求、总供给冲击的反应
五、学时分配：2
六、教学过程
七、板书设计
八、教学反思。
西方经济学马列工程第十一章
西方经济学马列工程第十一章西方经济学马列工程第十一章：西方经济学与马列主义经济理论的深度剖析在当今复杂多变的经济环境中，理解和把握不同的经济理论显得尤为重要。
西方经济学和马克思列宁主义经济理论作为两种具有重要影响力的经济思想体系，它们在许多方面存在着显著的差异和共同点。
西方经济学，从亚当·斯密的《国富论》开始，逐渐发展成为一个庞大而复杂的理论体系。
它强调市场机制的作用，认为市场能够通过价格信号和竞争机制实现资源的有效配置。
在微观经济学中，消费者和生产者的行为被视为经济运行的基础，通过供求关系来决定商品的价格和数量。
而在宏观经济学中，关注的是整体经济的运行，如经济增长、通货膨胀、失业率等问题，并通过财政政策和货币政策来进行调控。
马克思列宁主义经济理论则是建立在历史唯物主义和剩余价值理论的基础上。
马克思认为，资本主义经济制度存在着内在的矛盾，即生产的社会化与生产资料的私人占有之间的矛盾。
这一矛盾必然导致经济危机的周期性爆发，并最终推动资本主义向社会主义和共产主义过渡。
列宁则在马克思的理论基础上，结合俄国的实际情况，提出了社会主义革命可以在一国首先取得胜利的理论，并对社会主义经济建设进行了探索。
在价值理论方面，西方经济学中的价值主要由市场供求关系决定，而马克思列宁主义经济理论中的价值是由社会必要劳动时间决定的。
这意味着在马克思列宁主义的视角下，劳动是创造价值的源泉，而在西方经济学中，价值的决定因素更加多样化。
在分配理论上，西方经济学主张按照生产要素的贡献进行分配，即劳动、资本、土地等要素都能获得相应的报酬。
而马克思列宁主义经济理论认为，在资本主义制度下，工人创造的剩余价值被资本家无偿占有，导致了贫富差距的扩大和社会的不平等。
在经济发展的动力问题上，西方经济学强调技术进步、资本积累和创新等因素的作用，认为这些因素能够推动经济的持续增长。
马克思列宁主义经济理论则认为，阶级斗争是推动社会经济发展的动力，无产阶级通过革命推翻资产阶级的统治，建立社会主义制度，才能实现经济的真正发展和人民的共同富裕。
马工程教材《西方经济学》(下) 第11章 短期经济波动模型：产品市场和货币市场的共同均衡
距缩小直至为零
r0
E
•利率为r0时，货币需求等于供给，达到均衡
r2
L
•结论：利率由货币的需求与供给共同决定
0
L
（二）均衡利率的变动 1. 货币需求增加，需求曲线右移；均衡利率变高，需求降低，左移，利率变低 ２.货币供给增多使供给曲线右移，均衡利率降低；反之左移，利率上升 ３．当需求与供给变化相同幅度，利率不变 ４．当需求与供给都不变，价格水平发生变化 （１）价格水平下降：实际货币供给量ｍ＝M/P，增加，供给曲线右移，利率降低 （１）价格水平上升：实际货币供给量ｍ＝M/P，减少，供给曲线左移，利率升高
•１．利率偏高时，如r1，货币需求小于供给，多
r1
余货币换成债券，对债券的需求增加促使债券价格
上升，则利率下降，随之货币投机需求增加，货币
r0
E
供求差距缩小直至为零
r2
L
0
L
m r
•２．利率偏低时，如r2，货币需求大于供给，债 券换成货币，对债券的需求减少使债券价格下降，
则利率上升，随之货币投机需求减少，货币供求差
1b
推论：均衡国民收入与利率呈反向变化关系
IS曲线
IS曲线推导图示
IS曲线的斜率
K=-(1-b）/d
b：边际消费倾向，越大，曲线越 平坦(0＜b＜1)
y a e dr 1b
d：投资对利率的敏感程度，d越 大，曲线越平坦
r a e 1b y dd
➢ （1)自发投资e增加，IS右移，
• 3.增加税收，左移△T*KT= △T*（b/1-b)
假定某经济中有C=100+0.75Yd, I=125-600r,G=50,T=20,TR=0. (1)推导IS方程. (2)IS曲线斜率. (3) 当增加政府支出△G=10时,收入增加 多少
西方经济学第三版第11-14 章课后习题答案
一、思考题 2.什么是总供给函数?说明总供给曲线的通常形状。
3.什么是总需求函数?怎么推导出总需求曲线?4.试比较"古典"AS —AD 模型和修正的凯恩斯的AS —AD 模型。
5.用图形说明短期均衡的三种状态。
(萧条、高涨和滞胀)6.说明完全凯恩斯模型的方程及其图像。
7.简述凯恩斯效应与庇古效应的含义及其比较。
8.叙述理性预期ES —AD 模型及政策含义。
9.评析宏观经济基本理论的演变。
二、计题1.有一古典的 AS-AD 模型，总供给函数 Y=Y f =1000， 求：（ 1）均衡价格水平；（ 2）如价格不变，总需求函数变为 P=1000-0.4Y 时，经济会怎样？（ 3）如总需求函数为 P=1000-0.4Y ，价格可变动时，均衡价格变动多少？2.假定某经济社会的短期生产函数为 Y=14N-0.04N 2，劳动力需求为 N d =175-12.5（W/P ），劳动力供给函数 N s =70+5(W/P)，求（ 1）当 P=1和 P=1.25时，劳动力市场均衡的就业量和名义工资率分别是多 少？（ 2）当 P=1和 P=1.25时，短期产出水平是多少？3.有一封闭经济，假定存在以下经济关系：在商品市场上，C=800+0.8Y D ， T=t y =0.25y ，I=200-50r ，G=200。
在货币市场上，M d /P ＝0.4y-100r ，Ms=900。
试 求：（1）总需求函数；（ 2）价格水平 P=1时的收入和利率；（ 3）如总供给函数为 Y=2350+400P ，求 AS=AD 时的收入和价格水平。
参考答案：一、思考题1.答：在凯恩斯模型基础上，引入价格变量，和供给因素(即劳动市场)，研 究产量(或国民收入)和价格水平的决定问题。
经济学家对总供给曲线形状的观点 不一致，因此存在许多不同形状和解释的总供给——总需求模型。
2.答：总供给函数中总产量与价格水平的对应关系可表示为总供给曲线。
西方经济学 马列工程 第十一章
济
学
会卖出债券，把货币留在手中，这就是对货币的投机性
需求。
投机动机产生的货币需求与利率成反比。 利率越高，债券价格越低，人们便会预计价格会很快
宏
上升，于是买进债券，减少货币持有量，即货币需求减少。
利率越低，债券价格越高，人们预计价格会下降，于 是卖出债券，增加货币持有量，即货币需求增加。
观
经
济
L2=L2(r)=-hr h：利率对投机动机产生的货币需求的影响系数
宏
观
经
济
由于放弃一部分手中的货币就等于丧失了一定的灵活性，所以
，凯恩斯把利率看作失去一定量货币（灵活性）而获得的代
学
价，或者为得到一定量货币所必须支付的代价。
第二节
货币市场的均衡：LM 曲线
货币需求是指人们出于各种目的而愿意持有的 货币数量（包含已经持有的货币数量）。 人们持有货币的动机主要有三种： （一）交易动机的货币需求
第一节 产品市场的均衡：IS曲线
宏
观
经
–IS曲线的前提条件：产品市场的均衡 –IS曲线的含义和推导
济
学
–IS曲线的斜率及其变动
第一节
产品市场的均衡：IS曲线
宏
• IS- LM模型是凯恩斯主义经济学说明两部门和三部门经济 均衡与波动的基本模型。 • 尽管IS-LM模型并不是凯恩斯本人提出的，但长期以来它都
观点
• 凯恩斯认为，利率由货币市场的均衡来决定。货币的总
供给是外生的，其大小与利率无关。只有货币的总需求
宏
观
经
济
学
是内生的。这显然是宏观的观点。不过，这种观点忽略
了货币供给乘数所造成的货币供给内生化问题。
第二节 货币市场的均衡：LM 曲线
西方经济学课后习题答案
解①：不完全信息的收益：缺水和下雨的利润 = 500 * 0.5 + 1000 * 0.5 = 750。缺水和灌溉的利润： * 0.5 + 0.5(1000 — 200) = 625。下雨和 500 灌溉的的利润： * 0.5 + 0.5(1000 — 200) = 900。完全信息的收益： 1000 知道天不下雨进行灌溉的收益： 1000 − 200 = 800。知道天下雨而不 = 灌溉的收益 = 1000，两者加权的的收益 = 800 * 0.5 + 1000 * 0.5 = 900 解②下雨和灌溉的加权利润的收益900最大。解③信息的报酬 = 完全信息的收益 — 不完全信息的收益。知道天下雨不进行灌溉的 信息价值 = 1000 — 750 = 250。知道天下雨进行灌溉的信息价值 = 800 — 625 = 175。知道天下雨和不下雨的加权的信息加权价值 = 900 — 750 = 150、 — 625 = 275、 − 900 = 0。 900 900
2011-10-19 商学院胡文政 4
4、教材第11章第9题。 设10人住一条街上，不论已有灯数多少，每人愿意 为增加一盏路灯支付4元，求C=X2的最优路灯数。 解：MC=4=2x,x=2,10*2=20
2011-10-19
商学院胡文政
5
5、教材第11章第10题。 农场主作物缺水时的利 润500元，下雨时的利润 1000元， 缺水灌溉的利润 1000元，但成本 200元，计算 ①农场主 相信 下雨的概率 50%时的利润；②什么条件 下农场主灌溉 的收益最大； ③若天气 预报100% 准确，农场主 愿意为天气预报支付的报酬是 多少？
1、教材第11章第6题。 已知市场需求Q = 500 − 5P，成本C = 20Q，计算厂商为垄断厂商的 利润最大化的Q、P和利润。计算帕累托最优的Q和P。计算垄断造成的 社会福利损失。
《西方经济学》习题答案
第1章习题答案【预习题】答案一、名词解释1．稀缺性是指相对于人类社会的无穷欲望而言，物品和生产这些物品所需要的资源总是不足的。
2．经济学是研究人们在稀缺条件下，如何出自成本收益考虑作出理性选择和资源配置的学科。
3．理性选择是指经济人在信息充分前提下以自我为出发点作出符合成本收益原则的选择；它涉及自私、信息充分、符合逻辑的决策和追求经济利益最大四个方面内容。
4．资源配置指在多种可供选择的用途中人们利用资源的方式，它涉及三个基本的经济学问题，即生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
5．机会成本是指对具有多种用途的资源进行选择时，牺牲的其他用途的机会中所放弃的最大利益或代价。
6．生产可能性曲线又称转换线，指既定资源和技术约束下社会能够得到的最大产品组合点的轨迹。
7．微观经济学是从微观对象（企业和消费者）出发，研究单个市场上的价格决定以及市场资源配置功能的学科。
8．宏观经济学是把社会层次加总的量作为载体研究国民经济运行的学科。
9．经济模型是由定义、假设、假说和检验4个因素通过逻辑推理而联结起来的思考和分析经济问题的方法。
10．内生变量是模型所要解释的变量。
11．外生变量是模型不予考虑的作为已知数的变量。
12．边际分析是研究一个变量的变动对另一个变量影响力大小的分析方法。
13．局部均衡分析是在其他条件不变前提下，研究变量运动终点的分析方法。
14．古典学派是17世纪中期到19世纪30年代以亚当·斯密为代表的论证自由竞争市场机制合理性的经济学流派。
15．新古典学派是古典经济学之后以马歇尔等人为代表的使用边际分析和均衡分析等数理分析方法坚持经济自由主义的学派。
16．凯恩斯主义经济学是凯恩斯在20世纪30年代大危机背景下，用总量分析论证资本主义市场经济必然存在失业，以及主张政府刺激总需求实现充分就业的经济学说。
17．新古典综合派是以萨缪尔森等人为代表的把凯恩斯的宏观经济学和新古典学派的微观经济学结合起来的经济理论。
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第十一章短期经济波动模型：产品市场和货币市场的共同均衡
1.决定总需求的重要因素有哪些？
答案要点:收入水平和结构、供求水平的结构对应、消费、投资、净出口的大小、物价水平、利率水平、政府支出
2.为什么价格水平的上升会提高利率？
答案要点：在货币供给不变的条件下,价格水平上升意味着货币需求增大和实际货币存量的减少，为保持货币市场的均衡，就必须提高利率来抑制货币需求的增长。
3.为什么IS曲线向右下方倾斜？
答案要点：在投资的预期收益不变情况下,利率下降意味着投资成本的减少和利润的增加，所以，企业会增加投资。
而增加投资需求就会增加产出和均衡收入。
这样，IS曲线就会表现出向右下方倾斜。
4.为什么LM曲线向右上方倾斜？
答案要点：均衡收入提高增加了货币的交易需求，在货币供给不变的条件下，为保持货币市场的均衡，利率必须上升，以便抑制货币的投机需求。
于是，LM曲线就会表现出向右上方倾斜.
5.减少政府支出为什么会降低利率？
答案要点：这会降低货币需求，在货币供给不变的情况下，为维持货币市场的均衡，利率必须降低。
6.增加货币供给为什么会降低利率？
答案要点：货币供给增加会使货币市场失去原来的均衡，要恢复均衡就需要相应增大货币需求,为此，利率就会降低。
7。
IS曲线和LM曲线为什么不能各自独立地决定均衡的国民收入和均衡的利率?
答案要点：IS曲线涉及的利率是外生变量，必须由货币市场决定；LM曲线涉及的收入也是外生变量，必须由产品市场决定,所以他们都无法各自独立地决定均衡的国民收入和均衡的利率。
8。
你认为IS▬LM模型是说明总需求的好模型吗？
答案要点：该模型具有较简洁、直观、能大致说明宏观经济中总需求的优点和特征。
但其缺陷也是十分明显的,一是两条曲线的交点具有偶然性和不确定性，严重影响其说服力。
二是模型无法反映消费需求的情况。
三是该模型受限于其静态表现。
四是没有表现出凯恩斯所强调的投资需求的不确定性，表现的却是投资与利率的确定性关系。
参见教材p113▬115的内容.。