环境工程前沿讲座总结
环境工程导论课程心得体会
环境工程导论课程心得体会第一篇：环境工程导论课程心得体会环境工程导论课程心得体会为期四周的课程学习，除了了解了一些具体的知识点，印象最深的还是老师上课提到的几个问题。
我想就下面三个问题，谈一谈自己的想法。
1.环境工程控制需要控制人的欲望吗？以前我听说过一种说法，政府无法让十三亿中国人都过上美国人那样的生活。
其背后含义我认为是，美国人的生活方式消耗了太多资源，如果再加上十三亿中国人，那么世界上的资源是不够的。
（除非发生世界大战改变整个世界的利益分配格局？）如果再引伸一下，这意味着中国人是需要控制自己的欲望的，这些欲望包括使用高马力、高排量的汽车，消费资源型工业产品等等。
这样的说法具有一定的道理。
因为从横向角度来看，一段时间内，地球上确实有一批人生活条件（这里仅用物质消费水平来作为参考量）优越于其他人，造成这样的原因有经济、科技、军事等因素。
如果突然间让地球上所有人都过上最高水准的生活，立马会产生几个重要的问题。
第一，由于生产力不够，无法生产这么多商品去维持这样的生活水平。
第二，由于科技水平局限性，也无法处理由于生产、消费这么多商品导致的资源问题和环保问题。
然而，人的欲望确实是个无底洞。
每个国家的每个人都想过上所谓的“好日子”。
而环境的供给量和容纳量又是有限的。
这看起来是个永恒的矛盾，那么从环境工程的角度来说需要控制人的欲望吗？老师上课的时候给出的答案是不需要。
我的理解是，如果从国家政策层面去控制公民的消费欲望，其具体操作方式可能是规定每家每户每天的碳消费量之类的，这可能确实给环保方面减轻了许多压力，毕竟资源的采掘和废物的产出都少了很多，但这种行为会导致更加严重的后果。
首先是人权的问题，从社会学角度来说，这种限制人生存发展的动机就不能接受。
其次，通过强制限制人们的消费来减轻环保压力，会导致整个社会经济发展动力不够，进而影响科技的发展，使得环保技术发展停滞（也许整个社会的方方面面都会停滞）。
那该如何去看待人的欲望与环境保护之间的矛盾呢？我认为这个矛盾也许会永远存在，但也正因为这个矛盾，导致人类社会会一直发展进步。
环境工程实训课程学习总结污染治理与环境修复实践经验总结
环境工程实训课程学习总结污染治理与环境修复实践经验总结在环境工程实训课程的学习中，我参与了污染治理与环境修复实践项目，并获得了宝贵的经验。
在这篇文章中，我将总结我在实践过程中的学习和体会。
首先，在实践项目中，我学会了如何识别不同类型的污染问题以及对应的治理措施。
我们小组选择了一处受到化学污染的区域进行调查，通过了解污染源和周边环境的情况，我们确定了采取物理吸附和化学处理的方法来修复受污染的土壤和水体。
在实践过程中，我学到了许多污染治理技术的基本原理和操作步骤。
例如，我们使用了活性炭进行土壤污染物的吸附，在选择合适的材料和设备上，我学会了权衡不同因素并做出决策。
其次，实践项目还给我提供了锻炼团队合作和沟通能力的机会。
在小组中，每个成员都承担了不同的责任，我们共同讨论问题、制定计划，并分工合作完成任务。
通过团队合作，我们能够充分发挥各自的优势，提高工作效率。
而在和其他小组的互动中，我学会了倾听别人的意见和看法，学会了与他人合作并共同解决问题。
此外，我还意识到在污染治理和环境修复领域，科学研究和实践经验的重要性。
在实践过程中，我们需要收集大量的数据并进行分析，以便更好地了解污染的性质和范围。
通过了解已有的研究成果和实践经验，我们可以有效地设计治理方案和选择合适的技术手段。
因此，我意识到终身学习的重要性，只有不断提升自己的知识和技能，才能更好地应对复杂的环境问题。
在实践项目的过程中，我还发现了污染治理与环境修复工作的一些挑战和困难。
例如，修复过程中遇到了一些意外情况，需要及时调整方案和措施。
此外，环境修复工作需要长期的投入和持续的监测，而这往往需要耗费大量的时间和精力。
然而，我相信只要我们保持耐心和毅力，并不断探索和改进，就一定能取得良好的治理效果。
综上所述，通过环境工程实践课程的学习，我在污染治理与环境修复项目中获得了宝贵的经验。
这次实践让我学会了识别不同类型的污染问题和治理措施，提高了我的团队合作和沟通能力，并增强了我的科学研究和实践经验。
环境工程与污染治理工作总结
环境工程与污染治理工作总结随着工业化和城市化进程的加速，环境污染问题日益严峻，给人类的生存和发展带来了巨大的挑战。
环境工程作为一门致力于解决环境问题的学科，在污染治理方面发挥着至关重要的作用。
在过去的一段时间里，我们在环境工程与污染治理领域付出了诸多努力，也取得了一定的成果。
以下是对这段时间工作的详细总结。
一、工作背景与目标近年来，由于工业生产、交通运输、农业活动等人类活动的不断增加，大气污染、水污染、土壤污染等环境问题愈发突出。
我们的工作目标是通过科学的方法和技术手段，减少污染物的排放，改善环境质量，保护生态平衡，为人们创造一个更加健康、舒适的生活环境。
二、工作内容与成果1、大气污染治理（1）加强对工业企业废气排放的监管，督促企业安装和运行高效的废气处理设备，如脱硫脱硝装置、挥发性有机物（VOCs）治理设备等。
通过这些措施，大大降低了工业废气中二氧化硫、氮氧化物和VOCs 等污染物的排放量。
（2）推进能源结构调整，加大清洁能源的推广使用，如太阳能、风能等。
同时，加强对煤炭燃烧的控制，提高煤炭的清洁利用水平，减少了大气污染物的产生。
（3）加强机动车尾气排放管理，严格执行机动车排放标准，推广新能源汽车，加强对加油站油气回收的监管，有效减少了机动车尾气对大气环境的污染。
经过一系列的治理措施，所在区域的空气质量得到了明显改善，蓝天白云的天数逐渐增多。
2、水污染治理（1）加强对工业废水的治理，要求企业建设完善的废水处理设施，确保废水达标排放。
同时，对重点污染企业实施在线监测，实时掌握废水排放情况。
（2）推进城镇污水处理厂的建设和升级改造，提高污水处理能力和处理标准。
加强对污水处理厂的运行管理，确保其稳定运行。
（3）开展河道综合整治工作，清理河道内的垃圾和淤泥，加强河岸生态修复，提高河道的自净能力。
通过这些努力，地表水环境质量得到了显著提升，河流水质逐渐变好，一些曾经污染严重的河流重新恢复了生机。
3、土壤污染治理（1）开展土壤污染状况调查，摸清土壤污染底数，为土壤污染治理提供科学依据。
环境工程工作总结
环境工程工作总结一、引言作为环境工程师，在过去的一段时间里，我参与了公司的环境保护项目，并负责了多项关键任务。
通过这些工作的实践，我积累了宝贵的经验和技能，并对环境保护有了更深入的理解。
本文将对我在环境工程领域的工作进行总结，并分享一些重要的见解。
二、项目一：废水处理工程在废水处理工程方面，我负责了设计、实施和监测一项重要的废水处理项目。
首先，我调研了现有的污水处理方法，并根据项目需求设计了一套高效的处理方案。
在实施阶段，我与团队密切合作，监督了设备的安装和运行，并及时解决了一些技术问题。
通过对处理效果的长期监测，我发现了一些潜在的问题，并及时采取了措施进行调整和改进。
最终，该项目在排放标准方面达到了预期的效果，并得到了客户的高度评价。
三、项目二：大气污染治理另一个我参与的重要项目是大气污染治理。
在该项目中，我们致力于减少工厂废气的排放，并改善周边环境的质量。
我负责了监测和分析工厂的废气排放情况，并根据监测结果提出了改进建议。
同时，我还参与了治理设备的选型和优化工作，确保其能够高效地净化废气。
通过技术创新和与相关部门的合作，我们成功地降低了废气排放浓度，并改善了周边居民的生活环境。
四、项目三：土壤修复工程在一次土壤污染事件后，我负责了土壤修复工程的项目管理。
我们分析了受污染区域的土壤样本，并确定了恢复土壤质量的目标。
我协调了一支专业团队，进行了土壤修复方法的筛选和实施。
通过针对性的污染物处理和土壤改良措施，我们成功地恢复了受污染土壤的生态功能，并避免了进一步的环境风险。
五、项目总结与启示通过参与这些环境工程项目，我深刻认识到环境保护的重要性，也意识到了环境工程师的责任和使命。
在工作中，我学会了与不同领域的专业人士合作，善于解决问题，并保持对新技术的学习和研究。
同时，我也发现了环境工程领域仍然存在一些挑战，如不断变化的环境法规和监管要求，以及技术创新的需求等。
因此，我将继续提升自己的专业知识和技能，致力于为环境保护事业做出更大的贡献。
环境课程讲座心得体会总结(2篇)
第1篇随着我国经济的快速发展，环境问题日益凸显。
为了提高全民环保意识，我国政府和社会各界都在积极推动环保教育。
近期，我有幸参加了一次关于环境课程的专业讲座，深受启发。
以下是我对这次讲座的心得体会总结。
一、讲座内容概述本次讲座由我国著名环境专家主讲，主要围绕以下几个方面展开：1. 环境问题的现状及危害讲座首先介绍了我国当前面临的环境问题，如大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染等，并分析了这些问题对人类生存和发展带来的严重危害。
2. 环境保护的政策法规接着，专家详细解读了我国环境保护的相关政策法规，包括《环境保护法》、《大气污染防治法》、《水污染防治法》等，使大家对环保法律有了更深入的了解。
3. 环境保护的技术与措施讲座重点介绍了环境保护的技术与措施，包括清洁生产、节能减排、生态修复等，使大家了解到环保工作的具体实施方法。
4. 环保教育的重要性最后，专家强调了环保教育的重要性，认为环保教育要从娃娃抓起，培养全民环保意识，为实现可持续发展奠定基础。
二、心得体会1. 提高环保意识，从我做起通过这次讲座，我深刻认识到环境问题的严重性，同时也了解到我国在环保方面所取得的成果。
作为一名普通公民，我深感责任重大。
在今后的工作和生活中，我将积极践行环保理念，从自身做起，为保护环境贡献自己的力量。
2. 关注环保政策法规，支持环保事业讲座让我对环保政策法规有了更深入的了解，我将在今后的工作中关注环保政策法规的动态，积极支持环保事业，为我国环保事业的发展贡献自己的力量。
3. 学习环保技术，提高环保能力讲座中提到的环保技术与措施，为我提供了实际操作的指导。
我将努力学习环保知识，提高自己的环保能力，为我国环保事业贡献自己的智慧。
4. 推广环保教育，培养环保意识环保教育是提高全民环保意识的重要途径。
我将在自己的朋友圈、家庭中积极宣传环保知识，推动环保教育，让更多的人了解环保、关注环保。
5. 落实环保行动，践行低碳生活讲座让我认识到，环保行动要从生活中的点滴做起。
低碳环保讲座总结发言稿
大家好！今天，我们在这里举办低碳环保讲座，旨在提高大家的环保意识，倡导绿色生活方式，共同为地球家园的美好明天贡献力量。
在此，我谨代表本次讲座的全体组织者，向各位领导和同事们表示衷心的感谢！本次讲座，我们邀请了环保领域的专家学者，为大家详细解读了低碳环保的重要性、现状以及如何践行低碳生活。
下面，我就本次讲座的主要内容进行简要总结，并发表几点个人看法。
一、低碳环保的重要性1.气候变化：全球气候变暖、极端天气事件频发，严重威胁人类生存和发展。
低碳环保是应对气候变化、减缓全球变暖的重要途径。
2.资源枯竭：地球上的自然资源有限，过度开发、浪费资源会导致资源枯竭，影响人类社会的可持续发展。
3.生态环境恶化：工业污染、生活污染等导致生态环境恶化，严重威胁人类健康。
4.经济转型：发展低碳经济，推动产业升级，是提高国家竞争力、实现可持续发展的重要途径。
二、低碳环保的现状1.国家政策支持：我国政府高度重视低碳环保工作，出台了一系列政策措施，推动低碳发展。
2.社会舆论关注：低碳环保已成为社会共识，越来越多的人关注环保问题。
3.企业参与：越来越多的企业投身低碳环保事业，研发低碳技术，推广绿色产品。
4.公众参与：公众环保意识不断提高，越来越多的人参与到低碳环保行动中。
三、如何践行低碳生活1.节能减排：节约用电、用水、用气，减少碳排放。
2.绿色出行：选择公共交通工具、骑自行车或步行，减少私家车出行。
3.垃圾分类：正确分类垃圾，提高资源回收利用率。
4.绿色消费：选择环保、低碳、可持续发展的产品。
5.节能减排宣传：向身边的人宣传低碳环保知识，提高环保意识。
四、个人看法1.提高环保意识：低碳环保是每个人的责任，我们要从自身做起，提高环保意识，践行低碳生活。
2.加强宣传引导：加大低碳环保宣传力度，让更多的人了解低碳环保的重要性，积极参与到低碳行动中来。
3.推动技术创新：鼓励企业研发低碳技术，推广绿色产品，为低碳环保事业提供技术支持。
2024年环境工程学习心得(三篇)
2024年环境工程学习心得作为齐齐哈尔市铁锋区环境保护局监察大队的一名监察员，本人自____年投身环保工作，积累了丰富的环保经验。
通过参加“环境保护工程专业继续教育知识更新培训”，不仅提升了自身的专业知识水平，也拓宽了视野。
该培训深化了我对环境保护工程在推动经济社会发展和保障人类生存环境中的重要作用及其意义的理解。
以下是对学习成果的概括与总结。
一、对松花江环境保护重要性的再认识及具体措施和技术路线的学习在学习中，我对松花江及其环境保护的重要性有了更深入的理解，包括松花江休养生息的措施、污染防治技术路线、污染防治规划以及____省污染物排放总量控制等方面的内容。
松花江，作为中国七大河流之一，其河长仅次于长江和黄河，位居第三；水资源总量也仅次于长江和珠江，同样位居第三。
松花江流域位于北温带季风气候区，地跨北纬41°42′-51°38′、东经119°52′-132°31′，干流长达____km，流域面积达到____万km2，占东北地区总面积的____%，占全国面积的____%。
松花江是____右岸的最大支流，拥有南北两源，北源嫩____发源于大兴安岭的伊勒呼里山，南源第二松花____则源自长白山____。
两源在____河口交汇后，形成松花江干流，流经同____市最终汇入____。
松花江流域滋养着____省的____个市（县），流域面积占全省的____%，流域人口占全省总人口的____%，经济总量占全省GDP的____%。
该流域山岭连绵，森林茂密，大、小兴安岭、长白山等地区的林木蓄积量总计达到____亿m3，是我国面积最大的森林区。
流域内矿产资源丰富，除石油、煤炭外，还有金、铜、铁等。
松花江流域的土地肥沃，是水稻、大豆、玉米、高粱和小麦的重要产区，同时也种植亚麻、烟草、苹果和甜菜等作物，品质上乘。
松花江也是中国东北地区非常重要的淡水鱼场。
尽管松花江是____的支流，但其对东北地区的工农业生产、内河航运以及人民生活等方面具有极其重要的经济和社会价值。
环境工程与污染治理讲座
环境工程与污染治理讲座环境工程与污染治理讲座尊敬的各位领导、老师和同学们：大家上午好！我是XX大学环境工程与污染治理专业的学生小明，今天非常荣幸能够为大家做一场有关环境工程与污染治理的讲座。
我将从环境工程的定义、发展历程和污染治理的技术手段三个方面进行介绍。
首先，环境工程是一门综合性的工程学科，其主要研究对象为环境保护和污染治理。
其定义可简单概括为：通过设计和实施各种工程技术措施，以达到控制、预防和减少环境污染及与环境紧密相关的各类问题的综合性工程学科。
环境工程主要包括环境质量评价与监测、环境规划与管理、废气治理和废水处理等领域。
环境工程的发展历程可以追溯到20世纪60年代末的美国，当时由于工业化和城市化加速发展，环境问题日益突出，人们开始意识到环境保护的重要性。
随后各国纷纷成立环保部门，设立环境监测站，同时对环境污染源进行实地调查和监测。
70年代以后，环境经济学开始兴起，环境政策和环境法律也得到了国际和国内的关注和完善。
近年来，随着环境污染问题的日益严重，环境工程的研究重点逐渐从管道治理转向综合管理，涉及的领域也日益扩大。
污染治理是环境工程的核心内容之一，是环保工作的关键环节。
目前，随着污染物种类和浓度的不断增加，应对各种污染问题的技术手段也在不断发展和完善。
污染治理的技术手段主要有三个方面：第一，废气治理。
随着工业化的进步，工厂和车辆排放的废气已成为大气污染的主要来源之一。
废气治理主要采用了除尘、脱硫、脱硝等技术手段，通过降低废气中的有害成分来减少大气污染。
其中，除尘技术主要通过静电除尘、过滤等方式将颗粒物从废气中分离出来，脱硫技术主要通过湿法脱硫和干法脱硫来减少废气中的二氧化硫含量，脱硝技术则主要采用选择性催化还原脱硝等方法降低氮氧化物的排放。
第二，废水处理。
废水是当今社会面临的一大环境问题，尤其是工业废水和城市污水的处理。
废水处理主要通过物理、化学和生物方法来减少废水中的有害成分。
其中，物理方法主要包括沉淀、过滤和吸附等，化学方法主要采用氧化、还原和中和等反应来分解或转化废水中的有害物质，生物方法主要通过利用微生物来降解废水中的有机物质。
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前沿讲座总结
一．前沿讲座概述
本学期的前沿讲座包括流域水质模型浅谈、低温等离子体在水处理中的应用、光催化技术原理及其在环境工程中的应用和膜科学技术前沿进展。
学院通过开设环境工程系列学科前沿讲座，介绍环境工程专业相关的前沿发展动态和热点技术。
一方面，帮助我们了解相关领域的专业前沿知识；另一方面也让我们在课内知识学习之余了解相关领域的发展现状以及存在的问题。
这极大的开拓了我们的视野，为我们的专业课程学习提供相关的资料，培养我们的专业素养，激发专业学习的兴趣。
二．前沿讲座内容
1. 流域水质模型浅谈
流域水质模型浅谈主要包括DHI和MIKE系统、流域水环境问题、水质模型和水环境模拟四方面内容。
DHI的软件产品和咨询服务涵盖整个水文循环的过程，主要服务领域如下：城市水和工业（市政供排水、污水处理技术、环境风险评价、健康和安全风险评估和城市水软件）；水资源（河流和洪水管道、水文、土壤和废物、水资源管理和水资源软件）；河口和海岸（港口和海洋技术、海岸河口动力学、生态和环境、海洋软件）；
DHI软件:FeFlow、MIKE SHE、水处理模拟软件WEST，管网建模软件MIKE URBAN，河流海洋一维、二维模拟软件MIKE 11、MIKE 21，水资源管理软件等。
流域水环境问题：在水的供求关系紧张与水污染的双重压力下，水环境问题日趋严重主要体现在水体污染、湖泊面积的萎缩和数量的减少、水土流失面广量大、地表水的短缺导致对地下水的超量开采。
总的来说，水环境方面目前还存在的许多问题待研究解决。
水质模型：描述污染物在水体中运动变化规律及其影响因素相互关系的数学表达式和计算方法。
包括一维（中小河流）、二维（宽线型江河湖库、河口）和三维（排污口附近、深水湖库）
水环境模拟：治理规划流域水，深滩河项目。
MIKE技术构建降雨径流，水动力学污染物扩散等模型，应急突发事故的模型包括一维水文模型和水动力模型，流域水质模型与模拟的分类与发展、水质模型与模拟的一般方法步骤、污染物迁移转化的规律、河流水质模型和流域水质管理与规划模型。
2. 水泥行业最新除尘技术与PM2.5控制
此场讲座主要涉及水泥行业最新除尘技术与PM2.5控制、水泥行业的除尘现状及展、PM2.5及其对人体的危害和高效除尘技术与PM2.5的控制。
水泥行业除尘技术主要包括四种：1.重力除尘和惯性除尘（烟气流中固体颗粒物的质量浓度有较大差值,利用气流减速所形成重力沉降或气流方向变化时颗粒物产生的惯性力和离心力可将固体颗粒物从气流中分离出来,除尘效率一般为60%左右,常作为初级除尘。
）；
2.过滤除尘（可除去10微米以下的颗粒物）；
3.静电除尘（除尘要求较高的环境下使用）；
4.湿式除尘器除尘（湿式洗涤塔除尘器、文丘里湿式除尘器）。
高效除尘技术：袋式除尘器是目前水泥行业一种主要的除尘技术，袋式除尘器技术效率高的特点可以满足其严格的排放标准。
电袋除尘技术是一种新型技术。
水泥生产过程中,产生大量粉尘,粉尘是水泥厂最严重的污染源,也是环保控制最重要的指标，水泥行业是影响PM2.5增加的重要因素，PM2.5导致能见度降低，形成灰霾、引发呼吸道阻塞或炎症、致癌、影响胎儿发育、缩短人体寿命等等。
煤磨系统的烟气要求采用高强度耐水解等条件滤料，立窑烘干机要求耐化腐蚀、耐水解和氧化、剥离性好且易清灰的高滤袋；回转窑窑尾烟气含腐蚀性成分粉尘浓度高，要求具有研磨性，耐氧化水解化学腐蚀的滤料。
3. 低温等离子体在水处理中的应用
本场讲座主要包括常规水处理技术、水处理高级氧化技术（AOP）、等离子体简介、水处理机理及发展趋势四部分。
常规水处理技术及其特点：生物处理（廉价、处理时间长、污染物去除率低）；化学处理（反应速度快，但有二次污染）；物理处理（简单、但不能去除溶解态的有机物）。
水处理高级氧化技术（AOP）是一种环境友好型的技术，包括臭氧氧化、Fenton氧化和H2O2氧化。
反应式:羟基+R→二氧化碳+水。
羟基自由基具有强氧化性、与有机物反应的速率常数很高、羟基在水溶液中平均寿命仅为2ns。
等离子体是一种由自由电子和带电离子为主要成分的物质形态，整体上呈电中性，广泛存在于宇宙中，常被视为是物质的第四态。
高能电子作用是液下水分子发生电离与激发，在很短的时间内生成离子，激发分子与次级电子，再生成反应能力极强的物质，并发生下列反应，生成游离氧、臭氧和·OH自由基。
臭氧氧化作用是臭氧在水中时发生氧化反应，其氧化途径可由臭氧直接氧化某些有机物，也可由其分解产生的中间产物·OH自由基氧化有机物。
发展趋势：高效节能电源的研发、实际工业应用的反应器结构设计、低成本耐用电极的开发和组合工艺的优化。
4. 光催化技术原理及其在环境工程中的应用
光催化技术是一种新的环境净化技术。
光催化剂是一种在光的照射下，自身不起变化却可以促进化学反应的物质。
TiO2是一种最常见的光催化剂。
光催化机理：纳米TiO2是N型半导体,被该紫外光照射时,处于能带上的电子被激发到导带上,生成高活性的电子e-,在能带上产生带正电荷的空穴h+。
TiO2与水接触,水分子和被溶?解的氧与产生的h+,e-作用,生成强氧化性的.OH-,.O2,并通过.OH-,h+和.O2等渐渐将有机物降解为CO2和H2O等无机物。
TiO2光催化在水处理中的应用：染料废水处理、农药废水处理、含油废水处理、卤代芳烃处理、无机废水处理、饮用水处理及喊菌废水处理。
TiO2光催化技术在水处理中存在的问题包括光催化量子效率低、太阳能利用率低和光催化剂的负载和分离回收问题、大型光催化反应器的设计问题。
TiO2光催化剂载体种类：天然矿物类、吸附剂类、玻璃类、陶瓷类、有机类、金属类。
光催化技术的特征：低温深度反应、绿色能源、氧化性强、寿命长和广谱性。
5. 膜科学技术前沿进展
膜从广义上可以定义为两相之间的一个具有选择透过性的薄层屏障。
?膜分离是在某种推动力（浓度差、压力差、电位差）作用下，利用膜的选择性（孔径大小），由于溶液中各组分透过膜的迁移率不同而实现分离的一种技术。
膜的种类：高分子分离膜材料和无机膜。
膜分离装置：平框式、卷式膜、管式膜和中空纤维膜。
膜分离模型：浓差极化模型和凝胶极化模型。
膜污染：凝胶极化引起的凝胶层、溶质在膜表面的吸附层、膜孔堵塞和膜孔内的溶质吸附。
微孔技术的应用：微粒和细菌的过滤、药物除菌和除微粒。
超滤的应用：纯水的制备、果汁和酒等饮料消毒及生活污水处理——MBR。
三．前沿讲座心得体会
通过一系列学科前沿讲座的学习，我对环境工程领域一些前沿动态和热点技术，有了一定的认识，包括流域水质模型、除尘技术在水泥工业的应用、低温等离子体在水处理中的应用、光催化技术原理及其在环境工程中的应用以及膜科学技术前沿进展五方面，这些都与所学专业息息相关，一方面，介绍了前沿技术的发展，阐述了环境工程前沿技术在工程中的应用，理论与实际相结合，进一步拓展了我的知识面；另一方面，讲座涉及到一些未学专业课的知识，提前让我们了解一些高新前沿技术，激发我们的兴趣，对将来的专业课学习起到了很大作用。
从前沿讲座中学到了很多知识，不仅增强了我学习的信心，也发现了自己的兴趣，将来也会朝着自己的兴趣走。