浅谈如何开好家长会.docx

当班主任十一年来，有成功，又失败，但一路走来，无论是风雨艳阳，都让我获益匪浅，今天，我非常高兴将我的收获与教训与大家分享，希望能对大家有些许的帮助。

一、家长会的重要性学校每学期都会召开家长会，以前我也这样想过，家长会有什么可开的，该沟通的平时都沟通过了，不就是发发成绩，总结总结吗，其实不然，家长会完全能够成为你教育工作的助手，减少你教育工作的阻力与困难。

一次成功的家长会，不仅能促进班主任与家长很好的沟通，而且能够形成教育的合力，使我们以后的工作达到事半功倍的效果。

另外，家长会也是教师展现风采的机会，是教师赢得家长认可、树立威信最好的时机。

心态决定一切，当你的心态发生改变时，在做工作，相信就会有不同的效果。

二、家长会的内容那么，我们应该在家长会上讲哪些内容呢？我的体会是这样的：首先，要讲班级的整体情况，学生所取得的进步及存在的问题。

刚接班的老师应该详细的分析学情，让家长了解班级学生的特点，班级组成的情况；非起始学年，可以谈谈学生自入校以来，或近一段时间的变化，这些可以结合学生在学校活动中的表现，或作业展示来完成，对于个别问题，不要回避，可以点出现象，分析成因，更重要的是要给出解决的办法。

第二、讲班级的发展愿景和班主任各个阶段的计划。

美好的愿景和严密科学的教学计划可以显示出教师的教育水平和责任心，可以使家长对教师充满期望和信任，使他们感到，孩子交到你手里让人放心。

第三、讲正确有效的教育理念和教育方法。

大部分家长对孩子关爱有加，对他们的教育都很上心，然而缺乏科学合理的教育理念和方法，往往事与愿违，不仅教育效果大打折扣，甚至还会出现适得其反，教还不如不教的现象，这就无形中为我们的工作增加了阻力，因此，班主任可以借助家长会，帮助他们走出观念和行动上的困境，比如：可以讲讲好的学习方法，讲讲家长该如何辅导督促孩子学习，也可以印发一些教育案例，或是让具有成功教育成果的优秀家长现身说法，我觉得，要想改变学生，首先要改变家长的心态和习惯。

第四、要强调家庭教育的重要性。

要让家长明白，同年龄的孩子，进入同一所学校，一切外在教育环境都相同，然而接受教育的效果却不同，这种分化的原因，并不在于学校教育的质量，而在于家庭教育的配合上，因此，我们要最大程度的发挥家长的配合作用。

第五、对于每次考试之后的家长会，成绩是必然要谈的一个内容，但讲到成绩，不能是单纯的念分数、念成绩，而是应该横向纵向的全面比较，理性的分析，名次好的同学，有没有偏科现象，如果有从哪入手，怎样努力可以更优秀；考得不理想的同学，卷面上反映出的问题是什么，产生问题的原因是什么，下一步应该怎样解决等等，这些分析要比单纯的念成绩，说排名更能解决问题，更能让家长看到希望，激发动力，也更有助于班任下一阶段的工作。

第六、家长会要突出自己的教育特色。

一位好老师既要让学生信服，还应该得到家长的认可，当家长认为你是一位敬业、勤奋、有见地的优秀教师时，家校合力就形成了。

有的班任觉得自己的工作只是一些琐碎的小事，用不着喋喋不休的汇报，这样想就错了，因为家长对我们的工作内容未必十分了解，因此我们要充分利用家长会，尽量让他们了解我们的工作性质和细节，调动他们配合我们的积极性。

三、家长会的原则除了以上所谈的内容，我觉得成功的家长会，还应该具备以下几点：1、家长会应有针对性和时效性。

家长会应该是班任教师在观察和了解了本班学生的实际，并发现问题的基础上，有针对性的召开。

比如针对学生的学习习惯、生活习惯、家校配合问题等，召开相应的家长会，每次有主题，内容集中，进而达到解决问题的目的。

2、家长会要有计划性。

作为班任应该结合本班学生的实际，制定出一个较为长远的教育计划，比如本学期要召开几次家长会，每次家长会要解决什么问题，要有通盘的打算，从而避免了盲目性。

3、家长会要有衔接性。

召开家长会，要考虑这次家长会与上次家长会所讲内容的衔接问题，看上次家长会指定的目标是否已经达到，然后在总结经验的基础上，制定本次家长会切实可行的教育目标。

在这些方面，我是这样做的：●去年九月刚接新班，要想使班级形成良好的班集体，我觉得班级的氛围很重要，班级的凝聚力很重要，家长的配合也很重要，要形成良好的班风，要从学生入手，也要从家长入手，于是在首次家长会时，我精心的布置了黑板，以此来传到我的教育理念，我写了2 个等式，2 句话，分别是：52+1+102=1含义是， 52 名学生加班任加全班家长，我们是一家人，面对任何事情，只有一家人齐心协力，才能获得成功。

4=40家长 4 年的关注，换来的也许就是孩子40 年的幸福，以次强调家庭教育的重要。

学习快乐快乐学习无论做什么事，只有心情愉快，才会高效，我刚接班就对我的学生说，我希望你每天快快乐乐的来到学校，开开心心离开校园，班级就是你最温暖的家，所以，我希望学生的家庭氛围也是愉快轻松的。

亲其师，信其道。

只有师生关系融洽，才能有效教学，所以家长要首先端正心态，理解老师，体谅老师，多与老师沟通，正确客观的对待老师的教育，并在此基础上，帮助学生调整心态，形成和谐的师生关系。

此外，我还针对家长学生在进入初中好产生的不适应、巨大的心理落差及困惑，进行了疏导，给出了具体的改进办法，同时，强调了习惯的养成，使家长明白，教育无小事，小事都能认真去做，学习就更不会马虎。

这次家长会后，学生家长的积极性都很高，班级很快形成了特有的快乐、和谐、积极、向上的班风，家长对学校的各项工作也都十分支持。

● 期末的家长会，对于这些变化及进步我给予了表扬和总结，并针对新出现的问题进行了布置和指导：①针对家长过于关注学生分数，盲目攀比的现象，我给全班家长印发了一篇名为《只追前一名》的文章，文中母亲的做法智慧而有效，从而告诉家长，要正确评价孩子，理性定出目标，这样才能更大程度的激发学生的学习积极性，每天都在进步的喜悦中不断前行；② 针对家长盲目给孩子找补课班而忽视课内教学的问题，我利用家长会进行了分析，并布置了明确的任务具体可行的办法，同时与家长约定，用第二学期期中的成绩来证明我的方法是正确的，果然，在那次考试中，学生的成绩有了很大的进步，学年前百名由入学初的 6 人，增加到 20 人，这极大地鼓舞了家长和孩子。

●于是，在那个学期的期末家长会上，我请与老师配合最紧密，孩子进步最大的学生家长作了经验介绍，以此作为对上次家长会工作布置的一个总结，同时，也是希望他的榜样效应可以带动更多的家长。

● 进入初二，学生的特点有别于初一，我设想在学生青春期教育及如何帮助学生平稳度过初二塌腰期这两方面对家长进行指导，以“每个学生都是艺术品，每个家长都是艺术家” 为主题，来强调教育的细节问题。

四、家长会的注意事项1、家长会要有明确的目的，专一的主题，不能面面俱到，否则重点缺失，反而没有效果。

2、要在会前有充足的准备，这不仅可以使自己在家长会上的言谈富有条理，给家长留下良好的印象，也可以在会后的个别沟通中，对每个孩子都能给出有针对性的建议，此外，还可以用心的布置一下教室，黑板，让这些外在的设施，更好的帮助我们工作。

3、要注意沟通的效果。

班任是一个班级的领导者，二领导者的指令要明确，要知道，沟通不是只为了说，而是要让别人明白，你想要什么，你需要他做什么，并且要注意反馈，这才是有效的沟通。

4、注意说话的技巧。

一般来说，我们老师说话喜欢直来直去，可是面对各行各业，性格迥异的家长，我们还是要讲些谈话的时机和技巧的，俗话说“良言相劝三冬暖，恶语伤人六月寒”，虽然平时的谈话没有这么严重，但把握好时机，掌握好技巧会使工作更好的开展。

（座位）5、要以鼓励性的语言召开家长会，每个孩子都有自己的特点，自己的长处，班任应该用放大镜去发现学生上的优点，以长促短，比如，有的学生成绩不理想，可是为人诚恳热爱劳动，有的学生数学英语成绩低，但朗读很精彩，这样可以充分调动家长的热情，更好的配合你，而且也能帮助学生树立自信，更快的进步，每次家长会，要给家长希望，给家长信心，让他劲头十足的离开学校，而不是让家长像泄了气的皮球，这样的家长还会有兴趣配合你嘛？6、要树立团队意识。

金无足赤人无完人，班科任这个团队中的成员之间必然会有差异，但一定各有所长，也许他能力不如你，但他心思细腻，做事缜密；也许他业务水平不如你，但他工作热情高涨，充满活力；也许他为人处事不及你八面玲珑，但她为人真诚，认真负责，一个团队只有彼此配合，互相扶持，才能发挥更大的作用，班任就像是这个团体的领导者，只有发挥每个人的潜能，扬长避短，才能发挥团队的力量，所以家长会要和同伴相互补台，相互搭台，对同伴要多一些理解、宽容和欣赏，抬高别人不会贬低自己，支持同伴就是支持自己，宽容别人就是给自己多留了一片天空。

家长会是一座桥梁，又是一方阵地，我们只有牢牢把握，是家长有所收获，有所启示，达到情绪上感动，思想上触动，措施上启动，才能获得最佳的教育效果。

以上是我对于班主任家长会工作的一些体会，很感谢校领导给我的这次机会，让我可以对自己曾有的工作进行反思与系统的梳理，在这个过程中，我对一些问题也有了更深入的理解和更新的体会，这对于我来说无疑是一种进步和提升。

我们在座的这些老师都是经验丰富，各有绝招的班任精英，我真心希望校领导可以多创造一些班任交流的机会，可以让我们这些最辛苦的班任们相扶相持，在工作中少走弯路，快快乐乐的度过每一天。

谢谢大家。