外研版六年级英语下册期末复习课件
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句型： 1. be going to do (动词原形) Eg:We are going to have a picnic. When are we going to eat? 2. It’s going to ＋动词原形（即do），该句型在预报天 气时即平时对天气的谈论预测中有着广泛的应用，比如： It’s going to rain tomorrow. 以上两个短语最需要注意的地方就是to在此处不是介词， 所以其后不接动词的-ing形式，而是接动词原形 延伸：be going to 在某些场合下与will对等，所以两者有 时可以通用，比如： I am going to go to school. ＝ I will go to school. 在表示天气时，依然如此转换： It’s going to snow. ＝ It will snow.只不过后者的实际应用 范围较为狭窄，不如It will be snowy.更为常用
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Module 5
• 现在进行时
• 除却动词的现在进行时即V-ing的转换方法 之外，要学会和重温but（表转折）和and （表顺承和并列）then（表顺承）的用法 • 短语： • 1. have a party 举办宴会 • 2. come in 进来 • 3. wake up 醒来
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Module 1
• 本单元重点在于在restaurant时 顾客和服务员之 间的日常对话和用语 • 重点句型： • 1. What do you want? / Can I help you? / What do you want to eat/drink? ____I want sth.. • 2. How much is it? ____It’s +money（即钱数） • 具体的例子课文内容给我们提供了很好的参考 请 认真阅读和同学间反复练习，进行角色饰演 • 日常的食物和饮料名称要谨记，for example: hamburger/noodle/hot dog/cola and so on.
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Module 7
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Module 2
• 侧重于计划即plan做某事，本单元重 点为一般将来时（即simple future tense）的用法和询问时间时怎样表达
• 短语： • 1. go to the park 去公园 • 2. under the tree 在树下 in the tree 在树 上（此“在树上”讲的是比如小鸟等不属 于树的一部分但在其上的意思，用介词in） on the tree 在树上（此短语表示的是果实、 树叶等长在树上，属于树的一部分的含义， 用介词on） • 3. play football/chess 踢足球/下（国际） 象棋 • play the flute/violin/piano 吹笛子/弹奏小提 琴/弹钢琴
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Module 8
• 通过对两个著名人物的介绍，展示了 could 和could not（couldn’t）的用法， 以及进一步深化特殊疑问词的用法 • 词语： • 1. 正如第六单元提及，can的过去式 为could，以此类推，can的否定形式 为cannot，所以could的否定形式为 couldn’t，could在此依然作“能……” 讲，表能力，是情态动词，后接动词 原形
短语: 1. in the park 在公园里 2. in the photo 在相片里 3. look at 看 比如，Look at this page. 看 这一页 • 4. on the train 在火车上 • 5. out of 往外… look out of 向外看 look out小心 • 6. in the water 在水中
• 句型： • 1. I buy(过去式为bought) sb. sth. = I buy(bought) sth. for sb. 我为某人买某物， 该句型在第四单元已经提及，在此再作复 习，牢记 • 2. give sth. to sb.把某物给某人 • 3. send sb./sth. into someplace 型： What time is it now? 答语为It’s... 需要特别注意的是,“在几点”用介词at，比 如, • at eleven 在十一点
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Module 3
• 本单元重点讲现在进行时（即present continuous tense）
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Module 4
• 本单元主要讲的依然是现在进行时， 外加can（表示能力）的用法
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短语 1. at the supermarket 在超市 2. be careful 小心 等于look out 3. fly away 飞走 4. pick up 捡起，拾起 5. try to do 努力做某事 try doing 试着 做某事 • 6. get on/off 上/下车（这个短语仅用于bus 等体积较大的交通工具）,如car一类的小型 车则用get in/get out of来表示上下车 • 7. not at all 一点也不
六年级英语下册（外研版）复 习纲要
提 要
Module 1
Module 2
Module 3 Module 4
Module 5
Module 6 Module 7 Module 8
Review Module
Module 9
Module 10
练 习
提要
• 每一单元的大标题一般为该单元的重点和 核心内容 应重点强调和复习 • 每一单元的Unit 1的Listen and say为重点 内容
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Review Module
• 综合本册，学习了一般现在时（module 1），一般将来时 （module2、9），现在进行时（module3、4、5），一 般过去时（module6、7、8），其中穿插了一些其他语法， 但以这四种时态为主线，切记要学会动词的单三形式、ing形式以及过去式的变换形式，是学会这几种时态的根 本，也是为以后更复杂时态的学习作铺垫 • 1. 一般现在时 • 动词原形/be动词（am/is/are）/动词的单三形式以及由情 态动词引导的句子 • 2. 现在进行时 • Be（am/is/are）+V-ing • 3. 一般过去时 • Be动词的过去式（was/were）/动词的过去式（V-ed）所 引导的句子 back • 4. 一般将来时
• 句型: • 现在进行时的构成 • Be＋V._ing，即be动词加上动词的-ing形式， 例如 • The sun is shining. • The birds are singing in the trees. • 动词的-ing形式一般为动词原形直接加上ing，但也有例外，比如，结尾为-e的动词， 一般去-e再加上-ing，再者，双写尾字母再 加-ing，比如，run，等
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短语： 1. learn to do 学做某事 2. all over the world 全世界 3. live to be +age(年龄) 活到……，享 年…… • 4. talk about 谈论…… • 特殊疑问词： • 即六“W”，what（事件，话题）/when(时 间)/where(地点)/which(哪一个，对 象)/why(原因)/whose(谁的)，以及how（怎 样），必须记住
Module 9
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Module 10
• 本单元又转而继续学习一般将来时，be going to do • 短语： • 1. speak +语言，例如： English/Chinese/French/Japanese等，表示说某种语言， 在四年级是已有提及 • 2. speak to sb. 对某人说话 • 3. Practice sth. 练习…… • 4. go to school 去学校 • 5. be going to end 即将结束 • 6. by bus 乘公共汽车 • 7. on foot 步行 • 8. ride bike 骑自行车
习题
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外研版小学英语六年级下册期末复习课件
去e+(ing）
2.重读双(最后字母+ing)
Daming`s birthday
got a book about space travel
showedow ed
was very interested in
asked him to read
gave
saw learnt
finished decided
some ducks some dark clouds
have a picnic
be +形容词
特殊疑问句
• 1.A:What do you want?(to eat/drink) • B:I want a hot dog. • 2.A:How much is it? • B:It`s thirteen dollars and twenty -five cents. • 3.A:When are you going to eat? • B:At half past twelve. • 4.A:What time is it now? • B:It`s only half past eleven. • 5.A:Where is your Mum? • B:she`s at the supermarket.She`s buying things for your
B:I`m writing goodbye letters to all my frends at school. 9.A:What are you writing in your letters?
B:Well,first I write the name of a friend. And then I write “Wishing you happiness every day” in every letters.
最新外研版六年级下册期末复习课件
现在几点了？ — It’s only half past eleven.
十一点半。
重点句型
5. Look, there are some ducks on the pond. 看，池塘里有些鸭子。
6. There are some dark clouds in the sky. It’s going to rain soon. 天空中有一些乌云。将要下雨了。
外研版
六年级下册
总复习
Module 1
重点词汇：
look 看上去 cashier 收银员 cola 可乐 dollar 美元 cent 美分 enjoy 享用，享受 careful 小心的 Be careful! 当心！
重点短语：
a hot dog热狗 look good看起来不错 a cola for me给我一杯可乐 be careful 小心
Module 2
重点词汇：
later 后来，以后 to go 剩余 duck 鸭子 pond 水池，池汤 cloud 云 dry 干的 like 像......一样 look like 看来好像 stay 保持，维持
重点短语：
have a picnic 野餐 in the park 在公园 on the pond 在池塘里 at half past twelve 在十二点半 in the sky 在天空中
我们打算在六点做晚饭。
重点语法：
② 描述将来的天气情况 It will be + 天气形容词. It will +天气动词原形 eg: It will be sunny tomorrow. 明天将会是晴天。
It will rain tomorrow. 明天将会下雨。
十一点半。
重点句型
5. Look, there are some ducks on the pond. 看，池塘里有些鸭子。
6. There are some dark clouds in the sky. It’s going to rain soon. 天空中有一些乌云。将要下雨了。
外研版
六年级下册
总复习
Module 1
重点词汇：
look 看上去 cashier 收银员 cola 可乐 dollar 美元 cent 美分 enjoy 享用，享受 careful 小心的 Be careful! 当心！
重点短语：
a hot dog热狗 look good看起来不错 a cola for me给我一杯可乐 be careful 小心
Module 2
重点词汇：
later 后来，以后 to go 剩余 duck 鸭子 pond 水池，池汤 cloud 云 dry 干的 like 像......一样 look like 看来好像 stay 保持，维持
重点短语：
have a picnic 野餐 in the park 在公园 on the pond 在池塘里 at half past twelve 在十二点半 in the sky 在天空中
我们打算在六点做晚饭。
重点语法：
② 描述将来的天气情况 It will be + 天气形容词. It will +天气动词原形 eg: It will be sunny tomorrow. 明天将会是晴天。
It will rain tomorrow. 明天将会下雨。
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Module 2
• later • to go • duck • pond • cloud • dry • like • look like··· • stay
• 后来 • 剩余 • 鸭子 • 池塘 •云 • 干的 • 像···一样 • 看起来好像 • 保持
• have breakfast/lunch • 吃早餐/午餐源自• have a picnic
• 野餐
• go to the park
• 去公园
• play football
• 踢足球
• play chess
• 下棋
• go to bed
• 上床睡觉
• in the park
• 在公园里
• at half past twelve • 在十二点半
• on the pond
• 在池塘里
• in the sky • at eleven • in Harbin • after dinner
• 在天空中 • 在十一点 • 在哈尔滨 • 晚餐后
11:00
When are you going to the park? We’re going to the park at eleven.
• 结构：主语+will+动词原形
•
主语+be going to+动词原形
be going to do···
• be going to +动词原形：表示计划将要 做某事。
• be动词随着主语的变化而变化。 • be not/ben’t going to +动词原形：表示
计划将要做某事。
• 1. 我们下周日将要去野餐.
• It won’t rain tomorrow. • 3. It will rain in Harbin tomorrow.(改为一般疑问句)
• later • to go • duck • pond • cloud • dry • like • look like··· • stay
• 后来 • 剩余 • 鸭子 • 池塘 •云 • 干的 • 像···一样 • 看起来好像 • 保持
• have breakfast/lunch • 吃早餐/午餐源自• have a picnic
• 野餐
• go to the park
• 去公园
• play football
• 踢足球
• play chess
• 下棋
• go to bed
• 上床睡觉
• in the park
• 在公园里
• at half past twelve • 在十二点半
• on the pond
• 在池塘里
• in the sky • at eleven • in Harbin • after dinner
• 在天空中 • 在十一点 • 在哈尔滨 • 晚餐后
11:00
When are you going to the park? We’re going to the park at eleven.
• 结构：主语+will+动词原形
•
主语+be going to+动词原形
be going to do···
• be going to +动词原形：表示计划将要 做某事。
• be动词随着主语的变化而变化。 • be not/ben’t going to +动词原形：表示
计划将要做某事。
• 1. 我们下周日将要去野餐.
• It won’t rain tomorrow. • 3. It will rain in Harbin tomorrow.(改为一般疑问句)
六年级下册英语复习课件-Review Module1 外研版
How many +可数名词复数 How much + 不可数名词
问价钱
Chinesenofoadlsest foordice
pEizzna glishahmbfuargserts food
dumplings soya milk fish and chips salad
fast food
What did you have for breakfast/lunch /dinner?
Practise 训练强化 选择正确答案
(C ) 1. The hot dog good.
A.look B.looked C.looks
(C ) 2. 1.What do you want______?
A.eating B.eat C.to eat
(B )3.How ____is it? Twelve dollars.
Review Mofdouolde1
apples
food
cakes dumplings
milk
soya milk
coffee chocolate
＄2.00
a bottle of two bottles of
an apple
＄3.25
half a kilo
¥1.00
half an apple two kilos
want a hot dog look good
词汇
句型
What do you want to eat? What do you want to drink?
your favourite dish
用适当形式填空
• I (宾格 )
• look（三单） • cola(复数) • hamburger( 复数) • dollar( 复数 ) • care( 副词 ) • shoe(复数 ) • cent( 复数 ) • enjoy( 三单 ) • them( 主格 ) • much(同义词） • dish(复数） • eat（过去式） • drink（过去式）
外研版六下英语复习完整ppt课件
• 6. That‘s two hamburgers, a hot dog and three colas.
一共是两个汉堡，一个热狗和三杯可乐。 把点的餐看作一个整体，用―That‘s
ppt精选版
7
7. How much is it? 多少钱？ money金钱 不可数名词，用how much来提问。 （1） How much +is +单数？
• after dinner 晚餐之后
• make a plan 制定计划 ppt精选版
11
• on the pond
• stay hungry
• over there
• in the sky
• a beautiful day
• have a picnic
• one hour to go
• have breakfast
ppt精选版
16
Module 3
• shine（太阳）发光，照耀 • cry哭 • everyone人人，每人；大家 • fly away飞走 • just就，且请 • cow奶牛 • blow吹，刮 • rabbit兔子
ppt精选版
17
• in（on）the tree 在树上
fly away 飞走
It will be warm and sunny in Dalian. 大连将会晴朗。
• It will + 动词：rain下雨，snow下雪 • It will + be+ 形容词：windy有风的, cold
寒冷的, sunny晴朗的, • warm暖和的, hot炎热的，cool凉爽的，
cloudy多云的。
• jump in the water 在水里跳
一共是两个汉堡，一个热狗和三杯可乐。 把点的餐看作一个整体，用―That‘s
ppt精选版
7
7. How much is it? 多少钱？ money金钱 不可数名词，用how much来提问。 （1） How much +is +单数？
• after dinner 晚餐之后
• make a plan 制定计划 ppt精选版
11
• on the pond
• stay hungry
• over there
• in the sky
• a beautiful day
• have a picnic
• one hour to go
• have breakfast
ppt精选版
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Module 3
• shine（太阳）发光，照耀 • cry哭 • everyone人人，每人；大家 • fly away飞走 • just就，且请 • cow奶牛 • blow吹，刮 • rabbit兔子
ppt精选版
17
• in（on）the tree 在树上
fly away 飞走
It will be warm and sunny in Dalian. 大连将会晴朗。
• It will + 动词：rain下雨，snow下雪 • It will + be+ 形容词：windy有风的, cold
寒冷的, sunny晴朗的, • warm暖和的, hot炎热的，cool凉爽的，
cloudy多云的。
• jump in the water 在水里跳
六年级下册英语课件-Module 6复习 外研版(一起) (共18张PPT)
复习目标
情感目标
1.培养学生学会与朋友分享。
2.培养学生的课外动手能力。
知识梳理
Words
home earth space travel interested
家 地球 空间 旅游 感兴趣的
national 国家的
flag
国旗
made 制作
model 模型
surprised 令人吃惊的
知识梳理
Phrase
典例精讲
was were
We___ in the classroom yesterday.
答案：were
解析：由yesterday可知，本题要使用一般过去 时。根据be动词的用法：单数is，复数都用are. we我们，是复数，are的过去式是were.故答案 为were。
典例精讲
does did
写作指导
以My birthday present为题，写一篇短文。 参考句型与短语： a lot of be interested in give....to..... 一般过去时
巩固练习
1.I____ at home last night.
A.am B.wasis homework last week .
解析：根据一般过去时一般疑问句的构成： Was/Were+主语+其他。肯定句变一般疑问句需 要把be动词提前。
典例精讲
改写成否定句
I was at home last night.
答案：I was not at home last night.
解析：根据一般过去时否定句的构成：主语 +was/were not +其他 可知，我们只需要把was 变成was not。
六年级下册英语课件-Module 4复习 外研版(一起) (共19张PPT)
语法讲堂
现在进行时的一般疑问句 基本构成： Be+主语+V-ing+ 其他?
表示：某人正在做某事吗？
Is a panda falling down？ 一个熊猫正掉下来吗？ Are they playing basketball now？ 他们现在正在打篮球吗？
语法讲堂
现在进行时的否定句
基本构成：主语+ be not V-ing+其他.
解析：根据现在进行时否定句的构成：主语+ be not +V-ing+其他 可知，我们只需要把am变 成am not。
写作指导
以Who can help me？为题，和你的同伴编造一段对话。 参考句型与短语： balloon fly away/fall down. Who can help me？ I can/can´t... on the phone
巩固练习
1.I____ doing my homework now. A.are B.am C.is D.be
2.He is____cards these days . A.makeing B.making C.make D.makes
3.They _____ playing football now. A.isn't B.am not C.be not D.aren´t
复习目标
能力目标
1.能够进行简单的日常对话。
2.简单叙述自己为什么帮不上忙。
复习目标
情感目标
1.培养学生积极帮助别人的意识。
2.通过学习，让学生学习乐于助人。
知识梳理
Words
thing need balloon fly away stairs
外研版英语六年级下册总复习课件
外研版英语六年级下册总复习课件外研版英语六年级下册总复习课件一、总述本复习课件旨在帮助学生们系统复习外研版英语六年级下册所学知识，为即将到来的期末考试和未来的英语学习做好准备。
本课件包含本册书中的重点知识点，包括语法、词汇、句型等，以利于学生全面复习和巩固。
二、分述1、语法部分：复习一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时等时态结构，掌握动词原形、第三人称单数形式、过去式等变化规则。
2、词汇部分：复习本册书中的重点单词和短语，如季节、天气、活动等主题词汇，以及掌握形容词、副词、冠词等基础词汇用法。
3、句型部分：复习各类句型结构，如陈述句、疑问句、否定句等，并能够熟练运用句型进行日常交流。
4、阅读部分：提供多篇短文和对话，锻炼学生的阅读理解能力和口语表达能力。
5、写作部分：通过写作练习，帮助学生掌握基本写作技巧，如书信、日记、描述等，提高写作水平。
三、例示以一般现在时为例，我们可以通过以下例题进行复习：Do you like swimming?Yes, I do. / No, I don't.提问和回答均使用了一般现在时，涉及到第三人称单数形式和动词原形的变化规则。
通过类似例题的练习，可以帮助学生更好地掌握一般现在时的用法。
四、总结本复习课件涵盖了外研版英语六年级下册的主要知识点，通过系统复习和练习，可以帮助学生巩固所学知识，提高英语水平。
同时，我们也希望学生们在复习过程中，能够发现自己的不足之处，并及时加以改进和提高。
五、建议为了更好地进行复习，我们建议学生们做到以下几点：1、定期进行复习，保证每个知识点都能得到充分复习。
2、对于不理解或不熟悉的知识点，及时进行查阅或请教老师。
3、多进行阅读和写作练习，提高阅读和写作能力。
4、在复习过程中，注意培养自己的语感和语言表达能力。
六、结语学习英语是一个不断探索和进步的过程，希望学生们能够在复习过程中，收获更多的知识和技能，为未来的英语学习打下坚实的基础。
新外研版六年级下册小学英语全册教学课件PPT
It’s one dollar and twenty-five cents.
It’s three dollars and $ 1.25 seventy-five cents. $ 3.75
$ 2.00
Work in pairs
A: What do you want? B: I want … A: How much is it? B: It’s…
5. fifteen dollars and twenty cents __$_1_5_.2_0____
二、选择填空。
(C )1.—What _____ you want to eat? —I want a hamburger, please.
A. like
B. would
C. do
(B )2.—_____ is it?
What are you going to do tonight?
It’s going to be cold and windy in Xi’an.
What’s the weather like in …? It’s …
sunny, warm, windy, cold, cool, hot, rain.
What are you going to do after dinner? I’m going to play chess and I’ll be the winner.
What’s the weather going to be like in Dalian tomorrow?
It’s going to be warm and sunny in Dalian.
What’s the weather going to be like in Xi’an tomorrow?
外研版六年级英语下册期末复习课件ppt
积较大的交通工具）,如car一类的小型车则用get in/get out of来表示上下车 • 7. not at all 一点也不
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 句型： • Buy sth. for sb./sth. 或者buy sb./sth. sth. 为某人
买某物，如
• My mother bought a gift for me. / My mother bought me a gift.
• Can 的用法：
• Can在本单元作“能力”讲，表示“能……”“可 以……”,如
• Who can help me?
• I can help you. • 一般疑问句则把can提前即可，如下，
back
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
Module 3
• 本单元重点讲现在进行时（即present continuous tense）
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
对天气的谈论预测中有着广泛的应用，比如： • It’s going to rain tomorrow. • 以上两个短语最需要注意的地方就是to在此处不是介词，所以其后不
接动词的-ing形式，而是接动词原形 • 延伸：be going to 在某些场合下与will对等，所以两者有时可以通用，
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 句型： • Buy sth. for sb./sth. 或者buy sb./sth. sth. 为某人
买某物，如
• My mother bought a gift for me. / My mother bought me a gift.
• Can 的用法：
• Can在本单元作“能力”讲，表示“能……”“可 以……”,如
• Who can help me?
• I can help you. • 一般疑问句则把can提前即可，如下，
back
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
Module 3
• 本单元重点讲现在进行时（即present continuous tense）
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
对天气的谈论预测中有着广泛的应用，比如： • It’s going to rain tomorrow. • 以上两个短语最需要注意的地方就是to在此处不是介词，所以其后不
接动词的-ing形式，而是接动词原形 • 延伸：be going to 在某些场合下与will对等，所以两者有时可以通用，