自然科学基础知识
科普宝典解读自然科学的基础知识
科普宝典解读自然科学的基础知识自然科学是研究自然界规律的一门学科，涵盖了物理学、化学、生物学等多个领域。
对于广大非科学专业的读者来说，理解自然科学的基础知识是提高科学素养的重要一环。
本文将为您解读自然科学的基础知识，帮助您更好地理解这门学科。
一、物理学篇1. 物质与能量物质是构成宇宙万物的基本要素，而能量则是物质所具有的性质，使物质能够改变状态或进行运动。
物质存在三态：固体、液体和气体，而能量则有机械能、热能、光能等形式。
2. 运动学与力学运动学研究物体的运动规律，力学则研究物体受力和力的作用规律。
力学中的基本概念有质量、力、加速度等，牛顿三定律是力学的基石。
3. 电磁学电磁学是研究电荷和电磁场相互作用的学科。
电磁学的基础理论是库仑定律和麦克斯韦方程组。
应用电磁学的技术有电磁感应、电磁波等。
二、化学篇1. 原子结构原子是物质的最基本单元，由原子核和电子构成。
根据原子核的质子数不同，元素会有不同的化学性质。
元素周期表是化学元素按照原子序数排列的表格。
2. 化学键与化合物化学键是原子间的相互作用力，包括离子键、共价键和金属键。
化合物由不同元素的原子通过化学键结合而成，包括无机化合物和有机化合物。
3. 反应速率和平衡化学反应的速率与反应物浓度、温度、催化剂等因素有关。
化学平衡是指反应物和生成物浓度达到一定比例时的状态，可用化学平衡常数描述。
三、生物学篇1. 细胞生物学细胞是生物体的基本结构和功能单位，分为原核细胞和真核细胞。
细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
2. 遗传学遗传学研究遗传物质的传递和遗传变异。
DNA是生物遗传物质的载体，遗传信息存储在DNA的序列中，由基因编码。
3. 进化生物学进化生物学研究物种的起源和演化。
进化理论包括自然选择、遗传突变和基因漂移等概念，揭示了生物多样性的形成。
四、地球科学篇1. 地球结构与地质学地球包括地壳、地幔和地核，地壳分为大陆地壳和海洋地壳。
地质学研究地球的物质组成、地质历史和地质过程。
自然科学基础知识(第2版)
自然科学基础知识（第2版）自然科学是一种研究客观世界存在和规律的一种学科，其基础知识是探究和揭示客观世界真理的重要工具，本文旨在介绍基本的自然科学基础知识，帮助您更好地理解世界。
自然科学基础知识（第2版）是指一种基础知识，它将数学、物理、化学、天文学，以及其它相关学科的知识整合起来。
它不仅仅是知道怎么去解决问题，还需要知道为何解决这些问题。
一、物理学物理学讲的是关于自然界中物体的变化和运动的原理。
它涉及到物体的性质，条件，和规律性，帮助人们深入了解物体的行为和关系。
物理学涉及物理学理论，比如力学和电磁学，以及物理学实践课程，比如声学和光学。
二、化学化学是一门研究物质组成和结构规律的学科。
它着重研究物质的构成和机构，以及物质之间的化学变化和作用。
另外，它还涉及到催化、溶剂、微量元素的营养的化学、构象化学和生物有机化学。
三、数学数学是一门重要的学科，用来分析和解决具体问题。
它涉及表达变量变化和关系，解决实际问题，还可以作为数学研究的基础。
数学可以应用于物理、化学、统计学、系统分析，以及经济、金融、信息科学等领域。
四、生物学生物学是一门研究生物系统构造、发育、功能与行为的学科。
它可以更全面地了解生物的性格、特征、幅度变化，以及它们之间的关系。
它主要涉及分子生物学、微生物学、昆虫学、有机生物学、系统与进化生物学和生态学等学科。
五、天文学天文学是一门研究天体构成、活动、运动和变化的学科。
它解释了历史上的月相、春分点、流星雨等现象，也可以应用于航海、导航和天体形状的计算等。
自然科学基础知识（第2版）聚焦于涵盖不同学科知识系统，从而更好地研究自然界现象。
这些知识系统把数学、物理、化学、天文学、以及其它相关学科综合起来，以便能够更好地发掘和理解世界。
了解自然科学的基础知识
了解自然科学的基础知识自然科学是研究自然界现象和规律的一门学科，它通过观察、实验和推理来揭示自然界的奥秘。
了解自然科学的基础知识对我们认识世界、解决问题至关重要。
本文将介绍自然科学的基础知识，包括自然科学的定义、基本概念和常见的学科分类。
一、自然科学的定义自然科学是研究自然界的组成、结构、变化以及其内在规律的科学。
它涉及物理、化学、生物学、地理学等学科，用科学的方法研究自然界各种现象和规律。
自然科学以实证主义为基础，强调通过观察、实验和推理来获取和验证知识。
二、基本概念1. 物质：构成世界的基本单位，具有质量和占据空间的特性。
物质分为自然界中存在的无生命物质和有机体内含有的生命物质。
2. 能量：物体所具有的做功的能力。
能量存在于宇宙中的各个物质和空间中，通过转化体现着自然界的运行。
3. 规律：自然界普遍存在的、稳定的现象或事件的重复发生和相互关系。
规律是对自然界现象的总结和概括，可由数学表达或定性描述。
4. 实验：通过人为创造特定条件来观察和控制自然现象，以验证或推翻假设，获取科学知识的方法。
三、学科分类1. 物理学：研究物质、能量、力量和运动的基本学科。
物理学包括力学、热学、光学、电磁学、原子物理学等分支学科。
2. 化学：研究物质的性质、组成、变化和相互作用的学科。
化学主要包括无机化学、有机化学、物理化学和分析化学等分支学科。
3. 生物学：研究生物体的结构、组织、功能、演化和分类等学科。
生物学包括植物学、动物学、微生物学、遗传学等分支学科。
4. 地理学：研究地球表面自然环境和人文环境的学科。
地理学分为自然地理学和人文地理学两个大的分支。
5. 天文学：研究宇宙中天体的性质、形成、演化和运行规律的学科。
天文学主要包括观测天文学和理论天文学两个方向。
6. 地球科学：研究地球的结构、地壳运动、地质演化、气候变化等学科。
地球科学包括地质学、地球化学、大气科学、海洋科学等分支学科。
7. 数学：研究空间结构、数量关系、变化规律以及推理和证明方法的学科。
自然科普知识大全(精选10篇)
自然科普知识大全（精选10篇）1.自然科普知识篇一1、海洋资源海洋资源是指其来源、形成和存在方式都直接与海水相关的物质和能量。
可分为海洋生物资源、海底矿产资源、海水化学资源和海洋动力资源。
海洋生物资源包括生长和繁衍在海水中的一切有生命的动物和能进行光合作用的植物。
海底矿产资源主要包括滨海砂矿、陆架油气和深海沉积矿床等。
海水化学资源包括海水中所含的大量化学物质和淡水。
海洋动力资源主要指海洋里的波浪、海流、潮汐、温度差、密度差、压力差等所蕴藏着的巨大能量。
2、矿产资源矿产资源经过一定的地质过程形成的，赋存于地壳内或地壳上的固态、液态或气态物质，当它们达到工业利用的要求时，称之为矿产资源。
其分类方法较多，一般多按矿物不同物理性质和用途划分为黑色金属、有色金属、冶金辅助原料、燃料、化工原料、建筑材料、特种非金属、稀土稀有分散元素等8类。
2.自然科普知识篇二我国水资源在时间、空间上是如何分布的？我国水资源在分布上具有时、空分布不均衡和水、土资源组合不平衡的显著特征。
我国地域辽阔，跨跃高、中、低三个纬度带，由于东西距海的远近、南北纬度的高低相差大，全国降水量和径流量的地区分布极不均匀，总的趋势是由东南沿海向西北内陆递减。
我国地表径流的分布趋势，基本上与降水量相似，但地区分布的不均匀性比降水量更为严重。
总的来说，南方水多、人多、地少；北方地多、人多、水少。
南方四片水资源总量占全国的81%，人均占有水量约为全国均值的1.6倍，亩均占水量为全国均值的2.3倍。
其中，西南诸河片人均占有水资源量达全国均值的15倍，亩均占有水量达全国均值12倍。
北方片中黄河、淮河、海河三大流域的水资源总量仅占全国的7.5%，而人口和耕地却分别占到全国的34%和39%。
尤其是海滦河片，人均和亩均水量都是全国的最低值，人均占有水量为全国均值的16%，亩均占有水量为全国均值的14%，是我国缺水最严重的地区之一。
南方和北方相比，前者人均水量为后者的4.5倍，亩均水量为9.1倍；西南诸河与海滦河相比，前者人均水量为后者的89倍，亩均水量为87倍。
科普自然科学的知识点总结
科普自然科学的知识点总结一、物理学1. 运动规律物理学研究物体的运动规律，包括匀速运动、变速运动以及受力情况下的运动规律。
力是物体运动和形变的原因，牛顿三定律是物理学中非常重要的规律，它描述了物体的受力情况和运动规律。
2. 能量和热学能量是物质的基本属性，守恒定律规定了能量在转化过程中的守恒原则。
热学是物理学的一个重要分支，研究了热能和热传导等现象，热力学定律描述了热量转换和热平衡的规律。
3. 光学光是电磁波的一种，光学研究了光的传播、反射、折射以及波粒二象性等现象。
光学也是现代通信、成像、光学器件等领域的重要基础。
4. 声学声音是声波的传播，声学研究了声音的产生、传播、接收以及在不同介质中的传播特性。
二、化学1. 原子结构和元素周期表化学研究了各种物质的组成和性质，原子是化学构成的基本单位，元素周期表是化学中非常重要的分类系统，它包括了所有已知的元素，并且可以根据元素的性质和构成进行分类。
2. 化学键和化合物原子通过化学键结合成分子和晶体，化学键的形成和性质决定了物质的性质，化合物是由两种或多种原子结合而成的纯净物质。
3. 化学反应和能量变化化学反应是化学变化的过程，能量在化学反应中有可能发生变化，化学动力学和热力学研究了化学反应的速率和热力学性质。
4. 酸碱和溶液酸碱是化学中的重要概念，它是描述了物质在水溶液中的性质和反应方式。
溶液是物质在溶剂中溶解后形成的混合物，溶液的浓度和性质对溶剂的溶解能力有很大影响。
三、生物学1. 细胞结构和功能生物学研究了生命的基本单位——细胞，细胞是所有生物的构成单位，细胞的结构和功能对生物体的生命过程至关重要。
2. 遗传和进化生物体的遗传信息储存在基因中，遗传对生物体的性状和性状的传递有重要影响。
进化是生物学的重要概念，它描述了生物种类随着时间的推移而发生的变化和适应性的演变。
3. 生态系统和环境保护生态学研究了生物体与环境的相互作用，生态系统是生物体在一个特定环境中的综合体系，环境保护是保护生物多样性和维护生态平衡的重要工作。
自然科学基础知识
自然科学基础知识科学是人类认识和改造世界的重要手段，而自然科学作为科学的一个重要分支，涵盖了广泛的知识领域，包括物理学、化学、生物学等。
在这篇文章中，我们将了解一些自然科学的基础知识，探索科学的奥秘和应用。
一、物理学基础知识物理学是研究自然界物质和能量以及它们之间相互作用的学科。
在物理学中，我们研究物体的运动、力、能量等基本概念和规律。
下面我们来介绍一些物理学的基本知识。
1. 运动学运动学是物理学的一个重要分支，研究物体的运动规律。
在运动学中，有几个重要的概念需要了解：（1）位移：物体从一个位置移动到另一个位置的矢量量值，用符号Δ表示。
（2）速度：物体单位时间内位移的变化量，用符号v表示。
（3）加速度：物体单位时间内速度的变化量，用符号a表示。
2. 动力学动力学是研究物体运动的原因和规律的学科。
在动力学中，有几个基本概念需要了解：（1）力：导致物体发生位移或形状变化的原因，以及改变物体运动状态的原因。
（2）牛顿三定律：牛顿的三个基本定律描述了物体运动的规律。
第一定律指出，物体保持静止或匀速直线运动，直到外力作用于其上。
第二定律指出，物体的加速度与其所受力成正比，与物体质量成反比。
第三定律指出，任何作用力都会产生一个相等大小、方向相反的反作用力。
二、化学基础知识化学是研究物质的组成、性质和变化的学科。
在化学中，我们研究原子、分子以及它们之间的相互作用。
下面是一些化学的基本知识。
1. 元素和化合物元素是由一类具有相同原子数的原子组成的纯物质。
每个元素都有一个原子符号，如氧元素的符号为O。
而化合物是由不同元素在一定比例下组成的物质。
2. 化学反应化学反应是指原有物质被转化为新物质的过程。
化学反应可以分为吸热反应和放热反应。
吸热反应吸收了外界的热量，而放热反应释放了热量。
三、生物学基础知识生物学是研究生命现象和生命规律的学科。
在生物学中，我们研究生物体的结构、功能以及它们之间的相互关系。
下面是一些生物学的基本知识。
大自然的科普小知识
大自然的科普小知识一、植物类1. 植物的光合作用- 定义：绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。
- 反应式：6CO_2 + 6H_2O →(光能, 叶绿体)C_6H_{12}O_6+6O_2。
- 意义：- 制造有机物，为自身和其他生物提供食物来源。
- 把光能转化为化学能，是地球上几乎所有生物的能量来源。
- 维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定。
2. 植物的向性运动- 向光性：植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象。
例如，向日葵的花盘会随着太阳转动，这是因为向日葵茎的尖端能产生生长素，在单侧光照射下，生长素会向背光一侧运输，导致背光一侧生长快，从而使茎向光弯曲。
- 向重力性：植物在重力影响下，保持一定方向生长的特性。
根具有正向重力性，总是向地下生长；茎具有负向重力性，总是背地生长。
这是因为重力影响植物体内生长素的分布，根对生长素比较敏感，近地侧生长素浓度高，抑制生长，远地侧生长素浓度低，促进生长，所以根向地生长；而茎对生长素不敏感，近地侧生长素浓度高，促进生长的作用更强，所以茎背地生长。
3. 植物的传粉- 自花传粉：一朵花的花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。
如豌豆花是典型的自花传粉植物，它的花在未开放时，花粉就已经传到了雌蕊柱头上。
- 异花传粉：一朵花的花粉落到另一朵花的雌蕊柱头上的过程。
异花传粉需要借助一定的媒介，主要有风媒和虫媒。
- 风媒花：花朵小，颜色不鲜艳，没有芳香的气味和甜美的花蜜，花粉多而轻，柱头常有分叉和黏液，便于接受花粉。
例如，玉米的花就是风媒花。
- 虫媒花：花朵大，颜色鲜艳，具有芳香的气味或甜美的花蜜，花粉粒较大，表面有黏性物质，容易黏附在昆虫身上。
如桃花、油菜花等都是虫媒花。
二、动物类1. 动物的冬眠- 定义：某些动物在冬季时生命活动处于极度降低的状态，是这些动物对冬季外界不良环境条件（如食物缺少、寒冷）的一种适应。
- 举例：- 刺猬：刺猬在冬眠时，体温会下降到接近环境温度，呼吸和心跳也会变得非常缓慢。
自然科学知识点
自然科学知识点自然科学是研究自然界现象和规律的一门学科，它包括物理学、化学、地理学、生物学等多个学科。
在这篇文章中，我们将介绍一些常见的自然科学知识点。
一、物理学知识点1. 运动学：研究物体的运动状态、运动规律和运动的描述方法，包括位移、速度、加速度等概念。
2. 力学：研究物体受力的规律和物体的平衡与运动，包括牛顿三定律、动量守恒定律等。
3. 光学：研究光的传播、反射、折射、干涉、衍射等现象，包括光的波粒二象性、光的色散等概念。
4. 热学：研究物体的热现象和热力学规律，包括热传导、热膨胀、热力学定律等。
二、化学知识点1. 元素与化合物：元素是构成物质的基本单位，化合物是由元素按一定比例结合而成的物质。
2. 反应与平衡：化学反应是物质发生变化的过程，平衡是指反应物和生成物浓度达到一定比例时的状态。
3. 酸碱与盐：酸具有酸性、腐蚀性，碱具有碱性、腐蚀性，盐是酸和碱反应生成的产物。
4. 化学键与分子：化学键是原子之间的连接，分子是由原子按一定方式连接而成的物质。
三、地理学知识点1. 自然地理：研究地球表面的自然现象和自然环境，包括地形地貌、气候气象、水文水资源等。
2. 人文地理：研究人类在地球上的分布、活动和影响，包括人口、城市、交通等。
3. 地球与环境：研究地球与环境之间的相互作用关系，包括地球的生态系统、环境保护等。
四、生物学知识点1. 细胞与组织：细胞是生物体的基本单位，组织是由细胞按一定方式组织而成的结构。
2. 遗传与进化：遗传是指生物种群中基因的传递和变异，进化是物种在长时间内适应环境而产生的变化。
3. 生态与环境：生态研究生物与环境之间的相互关系，环境因素对生物的影响和生物对环境的影响。
以上只是自然科学领域的一小部分知识点，科学的发展是不断更新和深化的过程。
通过学习自然科学知识，我们可以更好地理解和认识我们所处的世界，为解决现实问题提供科学依据。
希望本文对您有所帮助！。
自然科学常用知识框架
自然科学常用知识框架自然科学是一门研究自然界的物质形态、结构、性质和运动规律的科学，它涵盖了物理学、化学、生物学、天文学、地球科学等多个领域。
为了更好地理解和探索自然科学的奥秘，我们需要建立一个常用知识框架。
一、物理学物理学是自然科学的基础，它研究物质、能量、空间和时间的性质及其相互关系。
1、力学力学主要研究物体的运动和受力情况。
包括牛顿运动定律、万有引力定律、动量守恒定律和能量守恒定律等。
例如，我们可以通过牛顿第二定律 F ＝ ma 来计算物体在受力情况下的加速度。
2、热学热学研究与热现象有关的规律。
涉及热力学第一定律和第二定律，以及理想气体状态方程等。
了解热学原理有助于我们设计更高效的能源利用系统。
3、电磁学电磁学探讨电和磁的现象及其相互作用。
麦克斯韦方程组是电磁学的核心，它描述了电场和磁场的产生、变化和传播。
电磁波的发现和应用，如无线电通信、雷达等，极大地改变了我们的生活。
4、光学光学研究光的传播、折射、反射、干涉和衍射等现象。
几何光学可以帮助我们设计透镜和镜子，而波动光学则解释了光的波动性和粒子性。
5、近代物理学包括相对论和量子力学。
相对论改变了我们对时间和空间的认识，而量子力学则揭示了微观世界的奇妙特性。
二、化学化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。
1、原子结构与元素周期表了解原子的结构，包括原子核和电子的分布，以及元素周期表中元素的周期性规律，对于理解化学性质至关重要。
2、化学键化学键的类型，如离子键、共价键和金属键，决定了物质的性质和化学反应的可能性。
3、化学反应化学反应包括氧化还原反应、酸碱反应、沉淀反应等。
化学平衡和反应速率的研究有助于控制和优化化学反应过程。
4、有机化学研究含碳化合物的结构、性质和反应。
有机化学在药物研发、材料科学等领域有着广泛的应用。
5、无机化学涵盖了除有机化合物以外的其他化合物，如金属化合物、非金属化合物等。
三、生物学生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
小学自然科学入门知识点
小学自然科学入门知识点自然科学是小学课程中的重要内容之一，对学生认识和探索自然世界具有重要意义。
本文将介绍小学自然科学的入门知识点，帮助学生初步了解自然科学的基本概念和原理。
一、大自然与生物大自然是指地球上的自然环境，包括陆地、海洋和天空等。
生物是大自然中的一个重要组成部分，由植物和动物组成。
植物是指能够自身合成食物的生物，能够进行光合作用；动物是指无法自身合成食物的生物，需要通过摄取其他生物的食物来获取能量。
二、物质与能量物质是构成一切物体的基本单位，可以存在于三种状态：固体、液体和气体。
物质可以通过物理变化和化学变化进行转化。
能量是物体的运动和变化所具有的能力，常见的能量形式包括热能、光能、电能等。
三、地球和太阳系地球是我们生活的星球，是太阳系中的一员。
地球有自转和公转两种运动：自转是指地球绕自身轴线旋转一周的运动，一天为一个自转周期；公转是指地球绕太阳旋转的运动，一年为一个公转周期。
四、天气与季节天气是指某一时刻和某一地区的气象条件，包括气温、湿度、降水等。
季节是指一年分为春、夏、秋、冬四个时期，由于地球公转的轨道和地球自转轴的倾斜导致了不同季节的出现。
五、固体与液体的特性固体是物质的一种状态，其特点是形状稳定、体积固定。
液体是物质的另一种状态，其特点是形状不稳定、体积不固定。
六、鸟类和哺乳动物鸟类是一类有羽毛、能够飞行的动物，有不同的嘴和脚的特征。
哺乳动物是一类具有乳腺、能够哺育幼崽的动物，包括了人类在内的大部分哺乳动物都是胎生的。
七、植物和动物的特征和分类植物是通过光合作用合成自身食物的生物，可以根据其外部形态和生活习性进行分类。
动物是无法进行光合作用的生物，可以根据其体内结构和生活方式进行分类。
八、自然环境保护自然环境保护指的是保护自然资源、保护生态平衡、保护生物多样性等行为，旨在保护和维护地球的生态环境。
九、物体的测量和比较物体的测量和比较是科学实验和观察的重要内容，可以通过尺寸、重量、体积等指标进行比较和评估。
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学前教育专业
《自然科学基础知识》课程教学大纲
（ 60 学时）
一、课程性质和任务
本课程是学前教育专业的一门必修的综合基础课。
本课程将物理学、化学、生物学及地学、天文学的基础知识及其应用加以综合，理论联系实际，体现应用性和针对性。
二、课程教学目标
知识：
使学生掌握以下知识：
-从现代综合性的视野了解世界的物质性；
…宇宙世界的形成和演化；太阳系结构、起源、特征、演化
…地球环境及演化、自然地理分异、环境科学与生态学
••物质构造之迷、运动和力、分子运动和热、电磁与光
••化学反应的实质及类型、无机界与无机化学、有机物与有机化学
…生命的起源、基本特征与结构生物的进化、生物的多样性、生物与环境、生物工程技术能力与技能：
通过学习，使学员获得一些自然科学的基础知识、基本原理与实际应用，了
解一些自然科学的研究方法及理解自然科学的基本思想方法。
，拓宽学生知识面，形成的综合性的知识结构，提高分析问题和解决问题的能力。
态度与情感：
激发学生学习科学的兴趣，获得研究和探究相关学科的乐趣。
用科学的方法及科学的态度关心环境、能源、卫生、健康等与现代社会有关的化学问题。
善于用辩证唯物主义思想解决实际的问题，培养科学精神与科学态度，提高科学素养。
三、教学内容和要求
基础模块
（一）自然科学发展的历史轨迹
1、了解自然科学发展的三个阶段
2、掌握近代自然科学诞生的三大发现
3、掌握现代科学技术发展的趋势
（二）运动和力
1、了解机械运动、参考系、位移、质点、时间、重力加速度，了解静摩擦力，了解牛顿第一定律、惯性、质量，了解牛顿第三定律，了解超重和失重
2、理解平均速度、瞬时速度、加速度等概念和自由落体运动规律，理解力、重力、弹力、滑动摩擦力、标量和矢量等概念，理解力的合成和分解的平行四边形定则、同一直线上矢量的合成，理解动量、冲量的概念，理解动量定律，理解物体的平衡
3、掌握匀变速直线运动的公式、牛顿第二定律、共点力作用下物体的平衡条件
（三）电与磁
1、掌握电场和磁场的基础知识，掌握直流电路中电压、电流和电阻三者之间的关系及运算
2、学会计算简单电路的电功、电功率以及导体中电流产生的热量，掌握电流的磁场和电磁感应现象
3、了解直流电动机和日光灯的工作原理，掌握安全用电常识，了解电视、雷达
和移动通信的基本原理，掌握数字影碟机的使用和保养
4、学会运动电磁学的简单知识解释相关的自然现象和生活问题
（四）光、热、声
1、理解光的反射现象和折射现象以及光学仪器
2、了解光的波粒二象性
3、掌握热传递规律，知道雨露霜雪的形成
4、认识声音的产生和传播现象
（五）物质结构与能量守恒
1、掌握功、功率、功和能的关系，动能、势能及其相互转换，机械能守恒定律
2、理解分子的大小、质量，分子的热运动，分子间的作用力，内能
3、了解原子核式结构，天然放射现象、衰变、半衰期，反射性的应用、污染和
防护
4、了解核反应，裂变和聚变，核电站
（六）酸、碱、盐的和常见元素
1、了解酸、碱、盐的初步概念，掌握酸、碱、盐的组成，命名和通性
2、了解常见元素的初步知识
3、了解电解质溶液的导电性，理解电解质溶液的组成和性质
4、掌握微量元素和非金属材料的定义及其用途
（七）有机化学部分
1、了解有机化合物的概念，了解常用的食品添加剂
2、掌握有机物的特性，掌握乙醇、乙酸、乙醛和乙醚的结构、性质
3、熟悉同分异构现象和同分异构体，了解葡萄糖的性质、酯的水解和油脂的结构，了解氨基酸和蛋白质的性质
（八）生命与自然
1、了解细胞的化学成分及动、植物细胞的区别，了解新陈代谢与酶的关系，了解生物的发育过程，了解生命的调节过程，了解生物的遗传和变异，了解生命的起源，了解生物与环境的关系
2、熟悉新陈代谢与能量储存的关系及生物的新陈代谢
3、掌握细胞的基本结构和功能，掌握新陈代谢的基本概念及类型，掌握生殖的种类，掌握现代综合进化论的观点，掌握生物多样性保护的意义及方式
（九）天体
1、了解宇宙、银河系、太阳系及太阳的构造
2、了解地球及其卫星
3、理解并识别四季星空
4、了解人类航天技术的发展
选修模块
㈠、人类与环境
1、了解和掌握人类生存的自然环境状况
2、认识和理解我国的人口政策
3、深刻理解环境保护的重要意义
㈡、自然资源及其利用
1、了解地球上的土地资源、水资源、生物资源和矿产资源
2、了解太阳能、水能和风能
3、了解地球外的资源
实践训练项目
（一）小玩具和小魔术
1、
2、掌握杠杆玩具、曲轴玩具、平衡玩具和电磁玩具的制作原理
3、学会简单的化学小魔术
（二）幼儿科学教育活动设计
1、
2、了解幼儿科学教育活动所包含的具体内容
3、理解幼儿科学教育活动对于幼儿科学教育的意义
4、理解掌握幼儿科学教育活动设计所遵循的依据和原则，并能够在实际教学中灵活
应用
5、理解并掌握幼儿科学教育活动的基本方法和实际步骤，并能够在实际教学中灵活
应用
四、学时分配
五、说明
（一）、本课程教学应充分考虑中等职业学校学生的实际情况，力求理论联系实际，提高学生学习的兴趣
（二）、应结合物理化学以及生物实验进行。