护蛋行动-作文课件
护蛋活动:
活动规则：
每个同学身揣一个生鸡蛋，这个鸡蛋要 被当成一个生命，要求把蛋带在身上，保护 鸡蛋一整天，使它完好无损，鸡蛋完好则为 胜利。
活动花絮： —— 采访获奖同学
1. 在护蛋活动中，你最怕最担心的事情是什么？
鸡蛋脆弱， 易碎
2.为了保护鸡蛋，你采取了哪些措施？
采取种种措施来保护鸡蛋
3. 护蛋容易吗？是什么样的力量让你坚持到了 最后？
不容易。责任感，. 当看到破碎的鸡蛋，特别是流了一地 的蛋清和蛋黄后， 你有什么感受？
脏，恶心，失落感
2.是什么的原因导致了鸡蛋的破碎？
不小心， 没注意
护蛋一天尚且不易 ，稍不留神，稍不注意， 鸡蛋就会破损，那么十几 年如一日的关心一个人， 守护他的成长更是一件令 人费心的事情。其中的艰 辛和不易是身为子女的我 们都可以体会得到的。
小结：
请大家闭上眼睛，回想一下父母为 我们成长所付出的艰辛，其中最令你有 感触是哪些？
1、写准备工作 如何包装的 2、写护蛋过程 我愿做个木头人 护蛋，让我欢喜 让我忧 我是鸡妈妈 3、写成功感受 我当上了护蛋明星 4、写失败体验 后悔 蛋破的一瞬间 假如轻一点
活动规则：
每个同学身揣一个生鸡蛋，这个鸡蛋要 被当成一个生命，要求把蛋带在身上，保护 鸡蛋一整天，使它完好无损，鸡蛋完好则为 胜利。
活动花絮： —— 采访获奖同学
1. 在护蛋活动中，你最怕最担心的事情是什么？
鸡蛋脆弱， 易碎
2.为了保护鸡蛋，你采取了哪些措施？
采取种种措施来保护鸡蛋
3. 护蛋容易吗？是什么样的力量让你坚持到了 最后？
不容易。责任感，. 当看到破碎的鸡蛋，特别是流了一地 的蛋清和蛋黄后， 你有什么感受？
脏，恶心，失落感
2.是什么的原因导致了鸡蛋的破碎？
不小心， 没注意
护蛋一天尚且不易 ，稍不留神，稍不注意， 鸡蛋就会破损，那么十几 年如一日的关心一个人， 守护他的成长更是一件令 人费心的事情。其中的艰 辛和不易是身为子女的我 们都可以体会得到的。
小结：
请大家闭上眼睛，回想一下父母为 我们成长所付出的艰辛，其中最令你有 感触是哪些？
1、写准备工作 如何包装的 2、写护蛋过程 我愿做个木头人 护蛋，让我欢喜 让我忧 我是鸡妈妈 3、写成功感受 我当上了护蛋明星 4、写失败体验 后悔 蛋破的一瞬间 假如轻一点
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小学三年级作文《“护蛋”行动》400字(共8页PPT)
学们的“蛋宝宝”是各式各样：有
的是刚出生的小宝宝，有的是小学生，
有的是小动物的模样……我每天
带着“蛋宝宝”上下学，时时刻刻惦 记着、呵护着她，生怕她出什么意外。
关键词：第二天,来到,班里,发
现,同学,宝宝,各式各样,有的是,刚 出生,小宝宝,有的是,小学生,有的 是,动物,模样,每天,宝宝,上下学, 时时刻刻,惦记着,呵护,生怕,什么, 意外。
一项,活动,叫做,护蛋,行动,就是, 每个,同学,自己,动手,制作,一个, 属于,自己,宝宝,这件,起来,简单, 起来,回到,冰箱,一个,圆圆的,鸡蛋, 上下,一个,吹出,里面,蛋液,然后, 拿出,彩笔,认真,起来。
小学三年级作文《“护蛋”行动》
我把“蛋宝宝”画成了一个小学生，
书包 带着红领巾，背着
小学三年级作文《“护蛋”行动》
书 每天一回到家我就迫不及待地从 包里拿出“蛋宝宝”，仔细的观察 她有没有破裂的地方。这个过 程虽然很难，但我非常开心。
我照顾“蛋宝宝”，不就像往常
妈妈那样疼爱我，细心照 料我吗？
关键词：每天,回到,迫不及待,
书包,拿出,宝宝,仔细,观察,有没有, 破裂,地方,这个,过程,虽然,非常, 开心,照顾,宝宝,往常,妈妈,那样, 疼爱,细心,照料。
小学三年级作文《“护蛋”行动》
妈照顾我一样照顾她。
关键词：妈妈,长大,以后,一定,
妈妈,照顾,一样,照顾。
小学三年级作文《“护蛋”行动》
一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航 线。
再见
。她笑眯
妈妈 眯的，好像在对我说：“
，
上学 我要
去了。”我把她装到了
一个小铁盒子里，小心翼翼地放在书 包里，生怕压碎她。
关键词：宝宝,一个,小学生,红
的是刚出生的小宝宝，有的是小学生，
有的是小动物的模样……我每天
带着“蛋宝宝”上下学，时时刻刻惦 记着、呵护着她，生怕她出什么意外。
关键词：第二天,来到,班里,发
现,同学,宝宝,各式各样,有的是,刚 出生,小宝宝,有的是,小学生,有的 是,动物,模样,每天,宝宝,上下学, 时时刻刻,惦记着,呵护,生怕,什么, 意外。
一项,活动,叫做,护蛋,行动,就是, 每个,同学,自己,动手,制作,一个, 属于,自己,宝宝,这件,起来,简单, 起来,回到,冰箱,一个,圆圆的,鸡蛋, 上下,一个,吹出,里面,蛋液,然后, 拿出,彩笔,认真,起来。
小学三年级作文《“护蛋”行动》
我把“蛋宝宝”画成了一个小学生，
书包 带着红领巾，背着
小学三年级作文《“护蛋”行动》
书 每天一回到家我就迫不及待地从 包里拿出“蛋宝宝”，仔细的观察 她有没有破裂的地方。这个过 程虽然很难，但我非常开心。
我照顾“蛋宝宝”，不就像往常
妈妈那样疼爱我，细心照 料我吗？
关键词：每天,回到,迫不及待,
书包,拿出,宝宝,仔细,观察,有没有, 破裂,地方,这个,过程,虽然,非常, 开心,照顾,宝宝,往常,妈妈,那样, 疼爱,细心,照料。
小学三年级作文《“护蛋”行动》
妈照顾我一样照顾她。
关键词：妈妈,长大,以后,一定,
妈妈,照顾,一样,照顾。
小学三年级作文《“护蛋”行动》
一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航 线。
再见
。她笑眯
妈妈 眯的，好像在对我说：“
，
上学 我要
去了。”我把她装到了
一个小铁盒子里，小心翼翼地放在书 包里，生怕压碎她。
关键词：宝宝,一个,小学生,红
《“护蛋”行动》PPT课件
“护蛋”行动
- .
按一定的顺序把护蛋行动 的经历写清楚、写具体。
资料链接 回顾课文《野餐》的写法： 1.条理清晰，按事情的发展顺序叙事。 2、语言朴实 3、抓住人物的动作、神态、语言、心理活动来写，使文章变得生动。
.
当你成为“护蛋小能手”时， 你是怎么想的，怎么做的，说了什么？ 当你突然发现鸡蛋裂开了一道缝或破碎后， 你又想到了些什么，做了什么？ 当鸡蛋遇到危险时， 你想到了什么，采取了哪些行动？
回忆护蛋经历中自己的 动作、语言、神态、心理活动， 这样才能写出自己的独特体验。
资源共享 1、学生展示自己的护蛋结果 鸡蛋完好无损；裂了口子；弄破了，只剩下蛋壳。 2、学生分小组交流自己的鸡蛋为什么会有这样的结果。 细心→鸡蛋完好无损 不小心撞了一下→裂了一道口子 摔在地上→只剩下蛋壳 3、全班交流：谈谈自己参加这次活动的亲身体会。
1、是否将“护蛋”的经历写出来了？ 2、是否写出了内心深处的体验？ 3、是否有错别字，标点是否正确？ 4、语句是否通顺、连贯？
写 一 写
习作要求： 1、选取最难忘的一段经历，写作文。 2、要写明老师布ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ了怎样的一个任务，同学们有什么样的反应。 3、抓住鸡蛋弄坏的那一天的情形来写，注意把经过写完整。 4、检讨保护鸡蛋失败的原因或者分享你保护鸡蛋成功的秘诀，并谈谈自己参加的这个活动的感受。
护蛋行动ppt课件
19
保护失败：
时间在流逝，这一天很快就到了。可是又有新的问题了——
该把鸡蛋放在哪儿呢？我想了又想，决定把鸡蛋放在柜子里。于
是，我小心翼翼地将鸡蛋移动到柜子里，还拿我的衣服盖着。上
课时，我很担心我的鸡蛋，恨不得马上就打开柜门，看看鸡蛋有
没有发生什么意外。就这样，我怀着一颗忐忑不安的心，上完了
一节课。终于，下课铃响了。我赶紧跑到柜子前面，打开柜门，
23
感想：
今天，我被评为了“护蛋小使者”，我心里非常高兴。 但我也有一丝劳累，我刚照顾蛋宝宝不到半天，就有一丝劳 累，可我们的父母养了我将近10年，她们付出了多少心血呀！ 他们却不喊苦不喊累，一直默默无闻地为我们服务，教我们 知识，给我们讲道理……我们要好好学习，将来回报父母对 我们深深的爱。
开展了这个活动后，我明白了，我们自己只养了这个宝宝6个小 时，但爸爸妈妈呢，却养了我们近十年左右，我觉得爸爸妈妈非 常不容易，所以，我们要回报父母对我们的爱。
看看鸡蛋碎了没有。还好没碎，我总算松了一口气。可没想到，
由于我很高兴我的蛋熬过了一节课，我手一松，连蛋带杯全都掉
在地上。鸡蛋碎了。我被淘汰了！我也太粗心了吧。没办法，鸡
蛋已经碎了。扔了吧，舍不得扔，留着吧，越看越难受。最终，
我决定，中午再扔。不久，中午到了。于是，我拿着鸡蛋，向厕
所走去，在厕所垃圾桶前，我恋恋不舍地把鸡蛋扔进了垃圾桶。
14
保护：
在接下来的时间里我和小蛋蛋形影不离， 写作业的时候我把她放在书桌上，吃饭时我 把她放在饭桌上，我的视线都不敢离开她， 生怕一个不小心，她可别来个“前滚翻”。
15
保护：
“呀！我的妈呦！我的鸡蛋破了！”我刚走到教室门口就听见有同 学大叫的声音，只见同学们都像邵嘉武的座位走去，原来是邵嘉武将自 己的鸡蛋不小心碰撞在课桌上碎了，弄得全身、地上都是。“不好，我 的鸡蛋也破了！”周圣浩又一惊一乍地大叫了起来，这两位同学的鸡蛋 破碎好像在给其他同学发出警报：要好好保护自己的鸡蛋。
保护失败：
时间在流逝，这一天很快就到了。可是又有新的问题了——
该把鸡蛋放在哪儿呢？我想了又想，决定把鸡蛋放在柜子里。于
是，我小心翼翼地将鸡蛋移动到柜子里，还拿我的衣服盖着。上
课时，我很担心我的鸡蛋，恨不得马上就打开柜门，看看鸡蛋有
没有发生什么意外。就这样，我怀着一颗忐忑不安的心，上完了
一节课。终于，下课铃响了。我赶紧跑到柜子前面，打开柜门，
23
感想：
今天，我被评为了“护蛋小使者”，我心里非常高兴。 但我也有一丝劳累，我刚照顾蛋宝宝不到半天，就有一丝劳 累，可我们的父母养了我将近10年，她们付出了多少心血呀！ 他们却不喊苦不喊累，一直默默无闻地为我们服务，教我们 知识，给我们讲道理……我们要好好学习，将来回报父母对 我们深深的爱。
开展了这个活动后，我明白了，我们自己只养了这个宝宝6个小 时，但爸爸妈妈呢，却养了我们近十年左右，我觉得爸爸妈妈非 常不容易，所以，我们要回报父母对我们的爱。
看看鸡蛋碎了没有。还好没碎，我总算松了一口气。可没想到，
由于我很高兴我的蛋熬过了一节课，我手一松，连蛋带杯全都掉
在地上。鸡蛋碎了。我被淘汰了！我也太粗心了吧。没办法，鸡
蛋已经碎了。扔了吧，舍不得扔，留着吧，越看越难受。最终，
我决定，中午再扔。不久，中午到了。于是，我拿着鸡蛋，向厕
所走去，在厕所垃圾桶前，我恋恋不舍地把鸡蛋扔进了垃圾桶。
14
保护：
在接下来的时间里我和小蛋蛋形影不离， 写作业的时候我把她放在书桌上，吃饭时我 把她放在饭桌上，我的视线都不敢离开她， 生怕一个不小心，她可别来个“前滚翻”。
15
保护：
“呀！我的妈呦！我的鸡蛋破了！”我刚走到教室门口就听见有同 学大叫的声音，只见同学们都像邵嘉武的座位走去，原来是邵嘉武将自 己的鸡蛋不小心碰撞在课桌上碎了，弄得全身、地上都是。“不好，我 的鸡蛋也破了！”周圣浩又一惊一乍地大叫了起来，这两位同学的鸡蛋 破碎好像在给其他同学发出警报：要好好保护自己的鸡蛋。
小学三年级作文《“护蛋”行动》350字(共7页PPT)
小学三年级作文《“护蛋”行动》
让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
再见
小学三年级作文《“护蛋”行动》
然后用粉色彩泥把蛋壳的大部
襁褓 分包裹起来做成
，用棕色彩
泥做成头发；最后用彩笔画上
眼睛和嘴巴，一个可爱的“蛋
宝宝”就诞生了！
我给她取名叫“丫丫”，并
盒子 把她放在透明
里，小心翼翼
书包 装在
里，我每天带她上、下
学。
关键词：然后,色彩,蛋壳,大部
分,包裹,起来,做成,襁褓,色彩,做 成,头发,最后,笔画,眼睛,嘴巴,一 个,可爱,宝宝,诞生,取名,丫丫,放 在,透明,盒子,小心翼翼,书包,每天。
小学三年级作文《“护蛋”行动》
父母 由此我想到
把我从一个呱呱
婴儿 坠地的小
养育成小学生，他
们有多辛苦呀！我以后要听爸爸妈妈
的话，以优异的学习成绩来回
报父母的养育之恩！
关键词：由此,想到,父母,一个,
呱呱坠地,婴儿,养育,小学生,他们, 辛苦,以后,爸爸妈妈,的话,优异,学 习成绩,回报,父母,养育之恩。
小学三年级作文《“护蛋”行动》
为了保护她，我万分小心，走 路都会轻手轻脚，可是丫丫的 “头发”还是掉了，变得丑丑
的，后来我又给她重做了漂亮的“头 发”。
经过一周的细心呵护，我终 于完成了“护蛋”行动，当“妈 妈”真是不容易！
关键词：为了,保护,万分,小心,
走路,轻手轻脚,可是,丫丫,头发,还 是,变得,丑丑,后来,重做,漂亮,头 发,经过,一周,细心,呵护,终于,完 成,护蛋,行动,妈妈,真是,容易。
“护蛋”行动
小学三年级作文 350字
上周三，老师布置了一项 任务——“护蛋”行动，就是用 鸡蛋壳做一个“蛋宝宝”，看看
小学四年级作文《难忘的护蛋行动》450字(共7页PPT)
作文《难忘的护蛋行动》
”我不由自主地摸了摸我的“掌上明
珠”，哈哈！还好我的心肝宝
贝还在。随着那一阵哀嚎声，我终
于熬过了可怕的上午。
上体育课了，刘彭一边跑
步，一边捧着他的宝贝呆呆地看着，
只听“啊”的一声，我回头一看，只
鸡蛋 见刘彭的
在空中跳了一支优
美的华尔兹，重重地摔在了地上，炸
出了一朵美丽的“菊花”。
作文
难忘的护蛋行动
450字
今天，我们班举行了一次艰难的
护蛋行动。 早晨，我担心鸡蛋会破碎，
就给它裹上了双层纸巾，还用 胶带把它捆得严严实实。哈哈！
这下就万无一失了吧！
刚到学校，就听王继亚哭爹
喊娘：“我的鸡蛋英年早逝！
关键词：今天,我们,举行,一次,
艰难,护蛋,行动,早晨,担心,鸡蛋, 破碎,双层,纸巾,胶带,捆得,严严实 实,哈哈,这下,万无一失,难忘的护蛋行动》
“叮铃铃”总算放学了，
鸡蛋 我的
成功生存了下来，这让
我深有感触：我保护鸡蛋一天都那么
父母 困难，而
保护我那么多年，
是那么不容易啊！我长大以后一定要 好好报答父母。
关键词：总算,放学,鸡蛋,成功,
生存,下来,深有感触,保护,鸡蛋,一 天,那么,困难,父母,保护,那么,多 年,那么,容易,长大,以后,一定,好 好,报答,父母。
作文《难忘的护蛋行动》
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专 家实在是一无所专……
再见
被一摔两半，孤独地躺
在地上。刘彭悲伤地哀嚎起来：
“我的鸡蛋啊！”我忐忑不安起来。
体育课真危险啊！我要早点离开
这个是非之地。
恶梦般的体育课终于结束了，
做操 转眼间
小学三年级作文指导——保护鸡蛋PPT课件
通过今天的这一个小小的游戏，我明白了 老师的用心良苦，也明白了许多道理。我通过 保护这个小小的鸡蛋知道了父母把我们抚养到 了这么大，十分不容易。他们养育我们可比照 顾一个鸡蛋难多了。而且通过这件事让我有了 责任心，懂得了要认真对待每一件事。
这次，我的鸡蛋不仅完好无损，并且，我
也悟出了许多道理：做一个有志气的人，就要
我手握鸡蛋，咔嚓，我一看，还好，没破，真是虚 惊一场。
蛋黄从裂缝处流了出来，像极了一只眼睛，正流淌 着晶莹的泪水。
8
第二天，我的心里非常紧张，十分不安。我怕鸡蛋 会碎，就不时的摸摸口袋，把鸡蛋拿在手中，真是含 在口里怕化了，捧在手上怕飞了，我把这个鸡蛋当作 孩子来对待。
就在这一瞬间，蛋碎了。我的心情顿时发生了翻天 覆地的变化。脸一下耷拉起来。“赔我的蛋！”我生 气极了，大吼到。她不理我，把捏碎的蛋扔进了垃圾 桶，对我使了个冷眼，走了。“你必须赔我的蛋！” 眼泪缓缓的流了出来。手握着拳头。可她若无其事的 走开了。此时，我火冒三丈，眼睛快蹦了出来，鼻子 里冒着黑烟。“
对任何事物负责，也要拥有诚信，还要能保护
弱小。今天，我也做了一枚弱小的鸡蛋的守护
星。
15
我们这个保护鸡蛋的活动结束 了，我们要写一篇作文的话， 可以取一个什么样的题目呢？ 请用笔在你的作文纸反面写上。
两分钟时间准备。
两分钟能写一个题目的是合格， 写两个的是良好，写三个以上 的就是优秀了！开始！
这么设计等说明白，把你是怎样努力保护它的 也写下来。
7
此时，我的心如同在唱忐忑曲，心都快跳到嗓子 眼了，走到学校大门口时，下意识摸一下口袋，以 后每走不到五步便摸一下口袋，噢！鸡蛋没破！我 心里异常心奋，因为到达学校就完成了这件事的百 分之三十，我的心里跳起了迪斯科，我慢手慢脚地 走向座位，坐下，轻手轻脚地放下书包，将手伸入 口袋，噢！鸡蛋还好！突然同学的鸡蛋破了，我才 知道手上的生命是多么弱小！还是如此脆弱！
初二叙事作文《护蛋记》900字(共12页PPT)
初二叙事作文
护蛋记
900字
“耶！太好了！”我抑制不住兴
心情 奋的
，欢呼起来。原来，今
天老师布置了一项特别任
务——护蛋。我想：这有什么难
的！我一定护蛋成功！ 晚上一回到家，我就为我的护蛋
大行动精心准备了。
关键词：太好了,抑制,不住,兴
奋,心情,欢呼,起来,原来,今天,老 师,布置,一项,特别,任务,护蛋,什 么,一定,护蛋,成功,晚上,回到,护 蛋,行动,精心,准备。
动作 去接，然而，我的
太慢了！
关键词：那一刻,提到,嗓子眼,
后来,遇到,一些,奔跑,同学,身手, 敏捷,左躲右闪,一次次,化险为夷, 有惊无险,终于,熬到,放学,铁蛋,一 直,完好无损,成就感,十足,一脸,得 意,洋洋自得,时候,调皮,铁蛋,突然, 桌上,滚落,眼巴巴,看着,眼睛,大大 的,迅雷不及掩耳之势,伸出手,然 而,动作,太慢。
初二叙事作文《护蛋记》
那一刻，我的心都提到嗓子眼了！
同 后来，我又遇到了一些奔跑的
学，身手敏捷的我左躲右闪，一
次次化险为夷，有惊无险。
终于熬到了放学，我的铁
蛋一直完好无损！我成就感十足，
一脸的得意！
就在我洋洋自得的时候，我
调皮 那
的铁蛋突然从桌上滚落，
我眼巴巴地看着，眼睛瞪得
大大的，以迅雷不及掩耳之势伸出手
初二叙事作文《护蛋记》
第二天清早，我将全副武
装的铁蛋带进校园，开始了
一天的护蛋行动。一进教室，
大家 就听到
在高谈阔论，纷纷展
同学 示自己的蛋宝宝。
们各有各
将蛋 的招，有的
宝宝放入一个硬
纸盒里，有的将鸡蛋放入瓶
子中，还有的给蛋宝宝穿上了奇装
护蛋记
900字
“耶！太好了！”我抑制不住兴
心情 奋的
，欢呼起来。原来，今
天老师布置了一项特别任
务——护蛋。我想：这有什么难
的！我一定护蛋成功！ 晚上一回到家，我就为我的护蛋
大行动精心准备了。
关键词：太好了,抑制,不住,兴
奋,心情,欢呼,起来,原来,今天,老 师,布置,一项,特别,任务,护蛋,什 么,一定,护蛋,成功,晚上,回到,护 蛋,行动,精心,准备。
动作 去接，然而，我的
太慢了！
关键词：那一刻,提到,嗓子眼,
后来,遇到,一些,奔跑,同学,身手, 敏捷,左躲右闪,一次次,化险为夷, 有惊无险,终于,熬到,放学,铁蛋,一 直,完好无损,成就感,十足,一脸,得 意,洋洋自得,时候,调皮,铁蛋,突然, 桌上,滚落,眼巴巴,看着,眼睛,大大 的,迅雷不及掩耳之势,伸出手,然 而,动作,太慢。
初二叙事作文《护蛋记》
那一刻，我的心都提到嗓子眼了！
同 后来，我又遇到了一些奔跑的
学，身手敏捷的我左躲右闪，一
次次化险为夷，有惊无险。
终于熬到了放学，我的铁
蛋一直完好无损！我成就感十足，
一脸的得意！
就在我洋洋自得的时候，我
调皮 那
的铁蛋突然从桌上滚落，
我眼巴巴地看着，眼睛瞪得
大大的，以迅雷不及掩耳之势伸出手
初二叙事作文《护蛋记》
第二天清早，我将全副武
装的铁蛋带进校园，开始了
一天的护蛋行动。一进教室，
大家 就听到
在高谈阔论，纷纷展
同学 示自己的蛋宝宝。
们各有各
将蛋 的招，有的
宝宝放入一个硬
纸盒里，有的将鸡蛋放入瓶
子中，还有的给蛋宝宝穿上了奇装
护蛋故事作PPT课件
• 通过这小小的一件事，我终于明白了：只 有从小事做起，才能干成一番大事业；只 有从细心做起，才能做好每一件事情，哪 怕只是一件像护蛋一样的小事。
.
38
• 我笑了，我第一次体会到了鸡蛋的“可 贵”，这更让我明白了“细心决定成败”。
• 一天下来，我看到那么多同学的鸡蛋都粉 身碎骨，里面的小鸡还没有出世，便死去 了。我更加珍惜我怀里的这一只完好无损 的鸡蛋。我这才感受到，生命是多么脆弱， 我们需要用心去呵护它们！
要死亡了吗？我迫不及待地打开盒子，只 件我最心爱的蛋宝宝平安无事地躺在盒子 里。哎！真是有惊无险。我快走进教室， 就听到了一阵阵尖叫声。 快步走进教室，
只见同学带来的鸡蛋有的已经粉身碎骨。 有的还是完好无损。
• 终于安全熬到放学了，我会一样安全送蛋 宝宝回家。
.
36
三，结尾
• 写写你自己这一天下来的感悟！
.
23
2，怎么保护蛋？
.
24
别人的点子
• 怎么护蛋呢？我从作文书和网上发现别人 护蛋都有一次失败的教训，我又怎样从别 人的失败中找到教训，争取一次成功，所 以我就找了一个小盒子，里面垫上了柔软 的棉花然后把蛋小心翼翼地放了进去盖上 盒盖，然后摇一摇盒子，没有响声。好！ 证明蛋已安放稳妥。把盒子放进书包里就 去虹口读英语了。
.
42
结构安排
• 一，开头，老师布置任务，你是怎么想的？ • 二，经过，护蛋的过程 • 1，挑选鸡蛋 • 2，做好保护鸡蛋的措施 • 3，这一天发生了那些事情？你的心情怎么
样？你做了什么去保护蛋？（重点写！） • 三，结尾，你的感触！
.
43
成语积累
• 精挑细选 提心吊胆 牵肠挂肚 小心翼翼 • 欣喜若狂 精心照顾 激动万分 功亏一篑 • 眼疾手快 有惊无险 如释重负 完好无损 • 安然无恙 胆战心惊 心惊肉跳 心神不定 • 手忙脚乱 小巧玲珑 壮烈牺牲 心急如焚 • 万份惊喜 七上八下 跃跃欲试 摩拳擦掌 • 功夫不负有心人 可怜天下父母心 • 世上无难事 ，只怕有心人
.
38
• 我笑了，我第一次体会到了鸡蛋的“可 贵”，这更让我明白了“细心决定成败”。
• 一天下来，我看到那么多同学的鸡蛋都粉 身碎骨，里面的小鸡还没有出世，便死去 了。我更加珍惜我怀里的这一只完好无损 的鸡蛋。我这才感受到，生命是多么脆弱， 我们需要用心去呵护它们！
要死亡了吗？我迫不及待地打开盒子，只 件我最心爱的蛋宝宝平安无事地躺在盒子 里。哎！真是有惊无险。我快走进教室， 就听到了一阵阵尖叫声。 快步走进教室，
只见同学带来的鸡蛋有的已经粉身碎骨。 有的还是完好无损。
• 终于安全熬到放学了，我会一样安全送蛋 宝宝回家。
.
36
三，结尾
• 写写你自己这一天下来的感悟！
.
23
2，怎么保护蛋？
.
24
别人的点子
• 怎么护蛋呢？我从作文书和网上发现别人 护蛋都有一次失败的教训，我又怎样从别 人的失败中找到教训，争取一次成功，所 以我就找了一个小盒子，里面垫上了柔软 的棉花然后把蛋小心翼翼地放了进去盖上 盒盖，然后摇一摇盒子，没有响声。好！ 证明蛋已安放稳妥。把盒子放进书包里就 去虹口读英语了。
.
42
结构安排
• 一，开头，老师布置任务，你是怎么想的？ • 二，经过，护蛋的过程 • 1，挑选鸡蛋 • 2，做好保护鸡蛋的措施 • 3，这一天发生了那些事情？你的心情怎么
样？你做了什么去保护蛋？（重点写！） • 三，结尾，你的感触！
.
43
成语积累
• 精挑细选 提心吊胆 牵肠挂肚 小心翼翼 • 欣喜若狂 精心照顾 激动万分 功亏一篑 • 眼疾手快 有惊无险 如释重负 完好无损 • 安然无恙 胆战心惊 心惊肉跳 心神不定 • 手忙脚乱 小巧玲珑 壮烈牺牲 心急如焚 • 万份惊喜 七上八下 跃跃欲试 摩拳擦掌 • 功夫不负有心人 可怜天下父母心 • 世上无难事 ，只怕有心人
小学五年级作文《护蛋行动》200字(共11页PPT)
小学五年级作文《护蛋行动》
【篇二：护蛋行动】
陈若新 “啊呀”！一个鲜活的生命就这 样没了——我的蛋宝宝突然摔倒在地 啊！
事情是这样的：两个小男
孩在午托的公共厕所里打
闹。
关键词：护蛋,行动,陈若新,啊
呀,一个,鲜活,生命,这样,宝宝,突 然,摔倒,事情,这样,两个,小男孩, 午托,公共厕所,打闹。
小学五年级作文《护蛋行动》
我拿着“小房子”从厕所里走
了出来。突然，一个小男孩从厕
所里冲了出来，撞了我一下，我的手
飞机 一滑，“小房子”就像
出了
故障，从天而降。我心惊肉跳，
赶忙小心翼翼地捡起“小房子”，生
怕蛋宝宝摔坏了身子骨折啊。
关键词：房子,厕所,出来,突然,
一个,小男孩,厕所,出来,一下,一滑, 房子,飞机,故障,从天而降,心惊肉 跳,赶忙,小心翼翼,捡起,房子,生怕, 宝宝,摔坏,身子,骨折。
小学五年级作文《护蛋行动》
” 我忍住心中地悲愤对那颗蛋说：
“安息吧！”祝你早日升入天国，阿 门！不过你可不要再来找我啊！
关键词：忍住,心中,悲愤,安息,
早日,升入,天国,阿门,不过,不要, 再来。
小学五年级作文《护蛋行动》
任何朋友都是暂时的，只有利益是永恒的。 敌人变成朋友多半是为了金钱，朋友变成敌 人多半还是为了金钱。
再见
“五花大绑”，就大功告成了。
关键词：一部分,当然,想方设ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
法,鸡蛋,容易,破碎,开始,想到,鸡 蛋,五花大绑,起来,各种,材料,包住, 选择,房屋,所谓,房屋,就是,一个, 盒子,底下,铺满,厚厚,一层,泡沫, 装进去,泡沫,掩住,上面,一层,粘性, 厚度,柔软,垫子,盒子,整个,盒子, 五花大绑,大功告成。
初三叙事作文《“护蛋行动”》800字(共10页PPT)
初三叙事作文《“护蛋行动”》
我刚把鸡蛋放进抽屉，就
听见“咔嚓”一声，心里“咯噔”一
下，“不好，我的鸡蛋破了！”，我
急忙伸手进去摸了摸，再摸摸，嘿！
变样 还好，小鸡蛋一点儿都没
，
我这才松了一口气。只听见“我可怜
的鸡蛋呀！
关键词：鸡蛋,放进,抽屉,听见,
咔嚓,一声,心里,咯噔,一下,不好, 鸡蛋,急忙,伸手,进去,摸了摸,摸摸, 还好,鸡蛋,一点儿,变样,一口气,听 见,可怜,鸡蛋。
花八门啊！
关键词：看着,精心,准备,盔甲,
心想,这样,万无一失,第二天,来到, 学校,老师,为了,防止,个别,同学, 作弊,每个,同学,鸡蛋,上写,名字, 作为,记号,其他同学,护蛋,方式,有 用,鞋盒,起来,有用,海绵,有用,透 明胶,还有,干脆,任何,防护,直接, 手拿着,放进,口袋,真是,五花八门。
学,鸡蛋,接二连三,不幸,夭折,鸡蛋, 仍然,完好无缺,护蛋,活动,结束,我 们,大概,只有,五分之一,同学,圆满 完成,任务,通过,这次,活动,深深, 体会,妈妈,十月,怀胎,保护,辛苦, 感受,生命,脆弱,今后,好好学习,将 来,报答,父母。
初三叙事作文《“护蛋行动”》
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很 多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而 都不到地，不如知得一件却到地也。
800字
“护蛋行动”
初三叙事作文
“护蛋行动”
新学期一开始，老师就
布置一个名叫“护蛋行动”的活
鸡蛋 动。要求我们保护一个生
完
好无损三天，而且每天都要随身携带
学校 到
。刚开始我们听到这个有
趣任务，许多同学都认为这是
小菜一碟，后来事实证明这是
一件十分不容易的事。
我刚把鸡蛋放进抽屉，就
听见“咔嚓”一声，心里“咯噔”一
下，“不好，我的鸡蛋破了！”，我
急忙伸手进去摸了摸，再摸摸，嘿！
变样 还好，小鸡蛋一点儿都没
，
我这才松了一口气。只听见“我可怜
的鸡蛋呀！
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咔嚓,一声,心里,咯噔,一下,不好, 鸡蛋,急忙,伸手,进去,摸了摸,摸摸, 还好,鸡蛋,一点儿,变样,一口气,听 见,可怜,鸡蛋。
花八门啊！
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心想,这样,万无一失,第二天,来到, 学校,老师,为了,防止,个别,同学, 作弊,每个,同学,鸡蛋,上写,名字, 作为,记号,其他同学,护蛋,方式,有 用,鞋盒,起来,有用,海绵,有用,透 明胶,还有,干脆,任何,防护,直接, 手拿着,放进,口袋,真是,五花八门。
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初三叙事作文《“护蛋行动”》
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很 多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而 都不到地，不如知得一件却到地也。
800字
“护蛋行动”
初三叙事作文
“护蛋行动”
新学期一开始，老师就
布置一个名叫“护蛋行动”的活
鸡蛋 动。要求我们保护一个生
完
好无损三天，而且每天都要随身携带
学校 到
。刚开始我们听到这个有
趣任务，许多同学都认为这是
小菜一碟，后来事实证明这是
一件十分不容易的事。