2012课堂新坐标高三地理二轮复习课件：第一部分 专题九 地理信息技术
120急救指挥 (1)亚运会组委会接到某赛场一个急救电话，需要通过120急救指挥 亚运会组委会接到某赛场一个急救电话，需要通过120 中心在最短的时间内指挥救护车到达事故地点， 中心在最短的时间内指挥救护车到达事故地点， 指挥中心要确 定哪一辆救护车离事故地点最近，所利用的技术是( 定哪一辆救护车离事故地点最近，所利用的技术是( ) GPS＋ A．RS B．GPS＋RS GPS＋ GIS＋ C．GPS＋GIS D．GIS＋RS 救护车司机要想随时确定自己所处的地理坐标，需要拥有( (2)救护车司机要想随时确定自己所处的地理坐标，需要拥有( ) GPS信号接收机 A．计算机技术 B．GPS信号接收机 C．地理信息系统技术 D．遥感技术 解析】 指挥中心要先通过GPS GPS确定出事地点和各 【 解析】 第 (1) 题 ， 指挥中心要先通过 GPS 确定出事地点和各 救护车的位置，再通过GIS综合分析确定最近的救护车辆。 GIS综合分析确定最近的救护车辆 救护车的位置，再通过GIS综合分析确定最近的救护车辆。第(2) 通过GPS技术可以准确定位，客户终端或用户要拥有GPS GPS技术可以准确定位 GPS信 题 ， 通过 GPS 技术可以准确定位， 客户终端或用户要拥有 GPS 信 号接收机才能随时确定自己所处的地理坐标。 号接收机才能随时确定自己所处的地理坐标。 答案】 【答案】 (1)C (2)B
根据材料推断， 数字国土”相关技术在“ (2)根据材料推断，“数字国土”相关技术在“我国农业可持 续发展”方面可做哪些工作？ 续发展”方面可做哪些工作？
信息提取】 数字国土” 【信息提取】 “数字国土”建立依据是高分辨率的卫星 影像和“ S”技术 冬小麦各生长阶段的波谱和特性。 技术； 影像和“3S”技术；冬小麦各生长阶段的波谱和特性。
技术既独立发展又相互促进。 3S 技术既独立发展又相互促进 。 遥感技术主要用于地理信息数据 的获取；全球定位系统主要用于地理信息的空间定位； 的获取；全球定位系统主要用于地理信息的空间定ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ；地理信息 系统主要用于对地理信息数据的管理、更新、分析等。 系统主要用于对地理信息数据的管理、更新、分析等。 1．3S技术的联系 三者关系可用下图表示： 三者关系可用下图表示：
3．地理信息系统的应用 地理信息系统可应用的领域相当广泛，可以说， 地理信息系统可应用的领域相当广泛，可以说，凡是用到 地图或需要处理地理空间数据的领域，都可以借助GIS GIS。 地图或需要处理地理空间数据的领域，都可以借助GIS。 地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。 (1)地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。
图中① 表示遥感技术提供影像信息功能， 图中①、②表示遥感技术提供影像信息功能，③、④表示地理 信息系统反馈影像信息处理结果， 信息系统反馈影像信息处理结果，⑤、⑥表示全球定位系统提 供空间定位信息功能。 供空间定位信息功能。 2．3S技术的区别
遥感技术 利用一定技术装备 在航空器或航天器 上对地物进行感知 RS 人的视力的延伸
对植物来说，同类植物由于生长状况、健康程度不同， 2 ． 对植物来说 ， 同类植物由于生长状况 、 健康程度不同 ， 其反射 率也有较大差异。读健康的和受病害的松树反射率分布图， 率也有较大差异。读健康的和受病害的松树反射率分布图，回答 ( 1 ) ～ ( 2 )题 。
在遥感彩色红外线图片上能把健康的和受病害的松树区分开来， (1) 在遥感彩色红外线图片上能把健康的和受病害的松树区分开来 ， 其原理是( 其原理是( ) A．健康松树的反射率在任何波段都高于有病害的松树 健康的松树在0 76微米波长范围内反射率高于有病害的松 B．健康的松树在0.4～0.76微米波长范围内反射率高于有病害的松 树
1．遥感的应用 资源调查； 环境监测； 自然灾害防御、监测； ①资源调查；②环境监测；③自然灾害防御、监测； 农业方面(见下图) ④农业方面(见下图)。
2．全球定位系统的应用 全球定位系统的应用领域日趋广泛，不仅用于军事上， 全球定位系统的应用领域日趋广泛，不仅用于军事上，为各 种军事活动提供定位导航， 种军事活动提供定位导航，而且在民用方面越来越多的运用 到科研、生产建设及生活中，极大地促进了人们生产、 到科研、生产建设及生活中，极大地促进了人们生产、生活 水平的提高。 水平的提高。
在波长0 C ． 在波长0.8 ～1.4 微米范围内有病害松树的反射率明显低 于健康的松树，病害越重， 于健康的松树，病害越重，此波段反射率越低 在波长大于1 微米时， D．在波长大于1.6微米时，健康松树的反射率高于有病害的 松树 松树属针叶林，要把松树与阔叶林区分开可利用( (2)松树属针叶林，要把松树与阔叶林区分开可利用( ) GIS技术 RS技术 A．GIS技术 B．RS技术 GPS技术 C．GPS技术 D．计算机技术 解析】 【 解析 】 第 (1) 题 ， 图中显示健康的松树和受病害的松 树其反射率在不同波长上有明显差异， 树其反射率在不同波长上有明显差异，在反射率差异较大 的波段容易进行区分。 的波段容易进行区分 。 第 (2) 题 ， 不同种类的树其发射或 辐射的电磁波是有差异的，可以利用遥感技术进行区分。 辐射的电磁波是有差异的，可以利用遥感技术进行区分。 答案】 【答案】 (1)C (2)B
计算机软、 计算机软、硬件
GPS卫星星座、 GPS卫星星座、 卫星星座 地面监控系统、 地面监控系统、 GPS信号接收机 GPS信号接收机
信息源→ 信息源→数据处理 数据库→ →数据库→空间分 析→表达
—
特征
①采集、管理、分 采集、管理、 析、输出地理空间 范围大、速度快、 全能性、全球性、 范围大、速度快、 全能性、全球性、 信息； 空间分析、 信息；②空间分析、 周期短、限制少、 全天候、连续性、 周期短、限制少、 全天候、连续性、 多要素、综合、 多要素、综合、动 应用广 实时性 态预测； 态预测；③计算机 系统支持 较短时间内获得 全面资料 能对地理空间数据 进行输入、管理、 进行输入、管理、 分析和表达 能为各类用户提 供精密的三维坐 标、速度和时间
作用
数字地球与各种应用技术的关系 全球定位系统、遥感、地理信息系统、虚拟现实技术、 全球定位系统、遥感、地理信息系统、虚拟现实技术、网络 技术等是数字地球的基础。它们之间的关系如下所示： 技术等是数字地球的基础。它们之间的关系如下所示：
(2011·山东高考)水稻是亚洲主要的粮食作物，病虫害防治是保 2011·山东高考)水稻是亚洲主要的粮食作物， 障其高产稳产的重要措施。 障其高产稳产的重要措施。实时监测和预报水稻病虫害灾情所运 用的地理信息技术是( 用的地理信息技术是( ) 全球定位系统、 A．全球定位系统、数字地球 遥感技术、 B．遥感技术、地理信息系统 地理信息系统、 C．地理信息系统、数字地球 遥感技术、 D．遥感技术、全球定位系统 信息提取】 由材料和题干可知，防治病虫害是保障水稻高产、 【信息提取】 由材料和题干可知，防治病虫害是保障水稻高产、 稳产的重要措施， 稳产的重要措施，而防治病虫害的措施又是运用地理信息技术对 其灾情进行实时监测和预报。 其灾情进行实时监测和预报。 精讲精析】 遥感具有时效性强的优点，即获得资料的速度快、 【精讲精析】 遥感具有时效性强的优点，即获得资料的速度快、 周期短，采用遥感技术可以实时监测水稻病虫害； 周期短，采用遥感技术可以实时监测水稻病虫害；利用地理信息 系统可将抽象的数据转化成清晰简明的电子图， 系统可将抽象的数据转化成清晰简明的电子图，从而直观地显示 病虫害发生地点及地域分布， 项正确。 病虫害发生地点及地域分布，故B项正确。 参考答案】 【参考答案】 B
地理信息系统 专门处理地理 空间数据的计 算机系统 GIS 地图的延伸
全球定位系统 利用卫星在全 球范围内适时 进行导航、 进行导航、定 位的系统 GPS —
概念
简称 别称
技术装 备 技术环 节(工作 流程) 流程)
遥感平台、 遥感平台、传感 器、遥感信息的 传输和处理 电磁波→收集→ 电磁波→收集→ 传输→处理→ 传输→处理→分 析→成果
(2)地理信息系统在城市管理中的应用 利用地理信息系统，可以对城市多方面的信息进行查询、 修改、补充、距离测量等，从而为城市管理提供方便。 修改、补充、距离测量等，从而为城市管理提供方便。
(2011·杭州检测)阅读材料，回答问题。 2011·杭州检测)阅读材料，回答问题。 据报道， 十一五”期间，我国将依靠高分辨率( 米到10 据报道，“十一五”期间，我国将依靠高分辨率(2米到10 的卫星影像和“ S”技术 技术， 米 ) 的卫星影像和 “ 3S” 技术 ， 进行第二次全国的土地大 调查，并建立我国的“数字国土” 专家认为， 调查，并建立我国的“数字国土”。专家认为，“数字国 是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻的深化， 土”是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻的深化，是 对地测绘系统(EOS) 全球定位系统(GPS) (EOS)、 (GPS)与地理信息系统 对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统 (GIS)的综合 以农业为例，它在农业信息遥感、 的综合。 (GIS) 的综合 。 以农业为例 ， 它在农业信息遥感 、 太空农 业等领域有广阔的研究前景。 业等领域有广阔的研究前景。一些国家利用资源卫星进行 农业资源调查、作物长势和产量监测等。 农业资源调查、作物长势和产量监测等。 下图为冬小麦各生长阶段的波谱特性示意图， (1) 下图为冬小麦各生长阶段的波谱特性示意图 ， 通过分 析能得出什么结论？ 析能得出什么结论？
1 ． 注 意 “ 3S” 技 术 的 区 别 ： RS( 遥 感 ) 主 要 用 于 获 取 信 息 ； GPS(全球定位系统 主要用于三维空间定位；GIS(地理信息系 全球定位系统) GPS(全球定位系统)主要用于三维空间定位；GIS(地理信息系 主要用于处理空间数据，进行地理事物的查询、分析、 统)主要用于处理空间数据，进行地理事物的查询、分析、模 拟和评估。 拟和评估。 注意地理信息技术与地理信息系统的区别。 2 ． 注意地理信息技术与地理信息系统的区别。地理信息技术包 RS、GPS、GIS和数字地球 和数字地球， 括 RS 、 GPS 、 GIS 和数字地球 ， 地理信息系统只是地理信息技 术的一个组成部分。 术的一个组成部分。 地理信息技术的概念和基本原理，是高考考查的隐性知识点， 3．地理信息技术的概念和基本原理，是高考考查的隐性知识点， 是地理信息技术应用的前提。复习时应注意了解遥感、 是地理信息技术应用的前提。复习时应注意了解遥感、全球 定位系统、地理信息系统的概念和基本原理。 定位系统、地理信息系统的概念和基本原理。
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201x课堂新坐标高三地理二轮复习：第一部分 专题九 地理信息技术
A．全球定位系统、数字地球
B．遥感技术、地理信息系统
C．地理信息系统、数字地球
D．遥感技术、全球定位系统
【信息提取】 由材料和题干可知，防治病虫害是保障水稻高产、 稳产的重要措施，而防治病虫害的措施又是运用地理信息技术对 其灾情进行实时监测和预报。
【精讲精析】 遥感具有时效性强的优点，即获得资料的速度快、 周期短，采用遥感技术可以实时监测水稻病虫害；利用地理信息 系统可将抽象的数据转化成清晰简明的电子图，从而直观地显示 病虫害发生地点及地域分布，故B项正确。
3．地理信息技术的概念和基本原理，是高考考查的隐性知识点， 是地理信息技术应用的前提。复习时应注意了解遥感、全球 定位系统、地理信息系统的概念和基本原理。
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3S技术既独立发展又相互促进。遥感技术主要用于地理信息数据 的获取；全球定位系统主要用于地理信息的空间定位；地理信息 系统主要用于对地理信息数据的管理、更新、分析等。 1．3S技术的联系 三者关系可用下图表示：
范围大、速度快、 周期短、限制少、
应用广
信析 多 态息、 要 预；输 素 测②出 、 ；空地 综 ③间理 合 计分空 、 算析间 动 机、全 全天能实候性时、、性连全续球性性、、
系统支持
作用
较短时间内获得 全面资料
能对地理空间数据 能为各类用户提
进行输入、管理、 供精密的三维坐
分析和表达
标、速度和时间
【参考答案】 B
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1．现代化信息技术广泛地应用在“2010年广州亚运会”组织 赛事的各个部门，成为本届亚运会的亮点。下图为120急救指 挥中心出救示意图，读图完成(1)～(2)题。
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(1)亚运会组委会接到某赛场一个急救电话，需要通过120急救指挥 中心在最短的时间内指挥救护车到达事故地点，指挥中心要确 定哪一辆救护车离事故地点最近，所利用的技术是( )
2024高考地理基础知识复习第1章地理信息技术课件
“3S”技术在自然灾害监测中的应用
教材研析·固基础
1.遥感技术 (1)概念(RS) 指在人造卫星或飞机上对地面进行观测,通过电磁波的传播与接收,感知目 标的某些特性并加以分析利用的技术。 (2)应用 __资__源__普__查__、_地__图__测__绘___、_天__气__预__报___、军事侦察、环境与灾害监测、 城市与区域规划等。
2.全球卫星导航系统 (1)概念:全球卫星导航系统利用卫星在全球范围内进行实时定位、导航。 (2)组成:由卫星星座(空间部分)、地面监控系统(地面控制部分)和信号接 收系统(用户部分)三部分组成。
(3)特点:具有全球性、全天候、连续性和实用性的特点。 (4)应用:为用户提供精密的地理位置坐标、速度和时间。遭遇自然灾害或 面临灾害风险时,发出求救信号,及时报告位置和受灾情况。
考向探究·提能力
考向1 地理信息技术
1.遥感技术 (1)特点:探测范围大,获取信息速度快、周期短、信息量大,受地面限制条 件少,能够实现地物信息的实时、动态监测。 (2)作用:实时监测洪涝、台风等灾害的形成过程,进行准确的预报、预警; 快速识别地震等自然灾害的影响范围,并对灾情统计、灾害救援等工作提 供强有力的支持。
考ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2 地理信息技术的选用
1.“点”与“面”判断GNSS GNSS的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是一个“点”或 “多个点”,明显区别于RS和GIS技术的工作对象——“面”。在“3S”技术中 选取适当手段时,要看其工作对象是“点”还是“面”,如果是“点”则选用 GNSS,如果是“面”则选用RS或GIS。 2.“想”与“看”区分RS、GIS GIS是地图的延伸,主要功能是进行空间数据的分析和处理。对“事象”的 发展变化进行预测、评估,需要计算、思考,即“想”;凡是需要“想”的选GIS。 RS是人的视力的延伸,主要功能是收集信息,即“看”,只“看”不用“想”的选用 RS。
教材研析·固基础
1.遥感技术 (1)概念(RS) 指在人造卫星或飞机上对地面进行观测,通过电磁波的传播与接收,感知目 标的某些特性并加以分析利用的技术。 (2)应用 __资__源__普__查__、_地__图__测__绘___、_天__气__预__报___、军事侦察、环境与灾害监测、 城市与区域规划等。
2.全球卫星导航系统 (1)概念:全球卫星导航系统利用卫星在全球范围内进行实时定位、导航。 (2)组成:由卫星星座(空间部分)、地面监控系统(地面控制部分)和信号接 收系统(用户部分)三部分组成。
(3)特点:具有全球性、全天候、连续性和实用性的特点。 (4)应用:为用户提供精密的地理位置坐标、速度和时间。遭遇自然灾害或 面临灾害风险时,发出求救信号,及时报告位置和受灾情况。
考向探究·提能力
考向1 地理信息技术
1.遥感技术 (1)特点:探测范围大,获取信息速度快、周期短、信息量大,受地面限制条 件少,能够实现地物信息的实时、动态监测。 (2)作用:实时监测洪涝、台风等灾害的形成过程,进行准确的预报、预警; 快速识别地震等自然灾害的影响范围,并对灾情统计、灾害救援等工作提 供强有力的支持。
考ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2 地理信息技术的选用
1.“点”与“面”判断GNSS GNSS的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是一个“点”或 “多个点”,明显区别于RS和GIS技术的工作对象——“面”。在“3S”技术中 选取适当手段时,要看其工作对象是“点”还是“面”,如果是“点”则选用 GNSS,如果是“面”则选用RS或GIS。 2.“想”与“看”区分RS、GIS GIS是地图的延伸,主要功能是进行空间数据的分析和处理。对“事象”的 发展变化进行预测、评估,需要计算、思考,即“想”;凡是需要“想”的选GIS。 RS是人的视力的延伸,主要功能是收集信息,即“看”,只“看”不用“想”的选用 RS。
高考地理二轮复习专题地理信息技术（讲）（含解析）-课件
⾼考地理⼆轮复习专题地理信息技术（讲）（含解析）-课件专题12 地理信息技术考向⼀遥感技术的应⽤【⼀讲⾼考】1.考纲要求遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应⽤2.命题规律掌握遥感在区域分析中的作⽤，特别是在环境保护和灾害监测中的作⽤【例1】（2015?江苏卷）下图为某冰川所在区域遥感影像，下图为根据1973、2009年遥感影像提取的该冰川分布图层（局部），图中每个⽅格⾯积表⽰900平⽅⽶。
读图回答下列问题。
17．上左图中甲点所处的地形是（）A．⼭⾕ B．⼭脊 C．冲积扇 D．盆地18．上右图所⽰区域冰川⾯积变化的情况是（）A．减少了1800平⽅⽶ B．增加了1800平⽅⽶C．增加了2700平⽅⽶ D．减少了2700平⽅⽶【答案】17.A 18.D考点：本题考查地理信息技术的应⽤。
【名师点晴】本题组以某地两年的遥感影像和数据资料为切⼊点，简单考查学⽣对地理信息技术的掌握情况。
第⼀⼩题考查遥感影像的判读，图⽚判读关键是地表起伏对光线的吸收和反射特征差异；第⼆⼩题具体考查有关地理信息技术的计算，该题计算只要⽐较出两个年份“1”和“2”的变化数量，再乘以每个⽅格代表的⾯积即可。
【例2】（2014·⼴东卷）10.热红外遥感影像亮度可反映地物表⾯温度，地物的表⾯温度越⾼，在影像中就越亮。
晴天正午时刻，下列地物在同⼀幅热红外遥感影像中最亮的是A．公路 B．菜园 C．鱼塘 D．果园A【答案】【⼆讲基础】⽬前遥感技术在资源普查、环境和灾害监测等⽅⾯运⽤⼴泛，具体应⽤分析如下：【三讲典例】【例题】⽬前遥感技术已被⼴泛应⽤于资源普查、灾害和环境监测等领域。
据此回答(1)～(3)题。
(1)不同地物在同⼀光谱波段上的反射率差异越⼤，越容易区分。
下图反映了甲、⼄两类植物在⽣长期内两个波段上的反射率。
在遥感影像上区分这两类植物，应该选择⽣长期内哪⼀天的影像最合适( )A．第30天B．第75天 C．第100天D．第130天(2)如果⽤遥感技术来监测⽕灾，可以 ( )A．⽤来预测引起⽕灾的原因 B．预测森林⽕灾的发⽣地点C．预测森林⽕灾所造成的后果 D．及时探知⽕灾地点和范围(3)除了上述应⽤外，利⽤遥感技术还可以直接 ( )A．分析旱灾损失B．判断⼈⼝分布C．监测滑坡灾害D．确定环境污染类型【答案】(1)A (2)D (3)C【趁热打铁】(2015届⼴东⼴州市六中⾼三9⽉⽉考地理试卷)在搜救MH370航班期间，中国紧急调动10颗卫星进⾏搜索，采⽤的技术⼿段是（）A．GPS B．RS C．GIS D．GPRS【答案】B【解析】搜救⼯作是利⽤的物体发出的电磁波，去感应物体，是遥感技术，RS，B对。
2012届高考新课标地理二轮复习方案课件：专题1 地球、地图和地理信息技术 公开课一等奖课件
撸撹撺挞撼撽挝擀擃 掳擅擆擈擉擌擎擏擐 擑擓携擖擗擘擙擛擜 擝擞擟抬擢擤擥举擨
专题一 │ 重点要点探究
► 探究点三 “3S”的特点与应用
专题一 │ 重点要点探究
专题一 │ 重点要点探究
例3[2011·北京卷] 图1－8是利用地理信息技术制作的某 城市中心城区月交通事故次数示意图。读图，回答(1)～(2)题。
(1)该图的制作与应用借助于( ) A．遥感技术获取道路网信息，测定监测点分布 B．全球定位系统确定事故的位置，预测交通流量 C．地理信息系统查询事故频次，分析出警最优路径 D．数字地球技术，实现道路与监测点的互换
2．利用经纬网定“最短航线” 地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣 弧长度(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)。
(1)同一经线上的两点，其最短距离的 劣弧线就在经线上(如图1－5中弧A)。
(2)同一纬线上的两点，其最短距离的 劣弧线向较高纬度凸(如图1－5中同一条纬 线上MK之间的最短航线是弧MP，而不是 弧MQ，赤道上除外)。
专题一 │ 重点要点探究
【探究点三点拨】 ◎探点——遥感是人们在航空(天)器上利用一定的技术装备 对地表事物进行远距离感知；全球定位系统是利用卫星在全 球范围内适时进行导航、定位的系统；地理信息系统是专门 处理空间数据的计算机系统。 ◎认知——“3S”技术是现代科学技术发展的具体体现，是人 类生产生活的重要现代工具，在现代地理研究中具有广泛的 运用。 ◎关键——把握各种地理信息技术的特点，能够针对不同的 生产生活需要，选择不同的地理信息技术。
专题一 │ 教师备用习题
教师备用习题
【备选理由】 本专题所考查的地球仪和地图、地理信息 技术都是中学地理的基础知识，是学习以后各专题的前提，在 高考试题中往往以选择题或者综合题的某一设问出现。该备选 题组所选试题，第一组结合地理事物的分布与经纬网的复合图 示，考查学生对主要地理事物分布规律的掌握情况，既要求有 扎实的读图能力和知识储备，更要有分析、整合地理事物相互 联系的能力；第二组主要考查地图三要素，特别是比例尺的运 用和计算，为地图的核心知识点；第三组以灾害监测和防治为 背景，考查地理信息技术的运用，展示了地理信息技术考查的 常见形式。
2012课堂新坐标高三地理二轮复习课件第一部分专题八第二讲区域可持续发展
是( ) A．北方平原面积比南方多 B．北方不合理的灌溉和春季蒸发量大于降水量 C．南方多水田，北方多旱地 D．人类大量地形、降水、土质、植 被、人类活动等多种因素有关，结合我国自然地理分区状 况不难看出，主要分布在第二级阶梯上。第(2)题，土壤 次生盐渍化多和气候及不合理的耕地灌溉方式有关。北方 春旱严重，蒸发旺盛，不合理的灌溉使地下水位上升，导 致土壤中的盐分滞留于地表出现盐渍化现象。
【答案】 (1)D (2)B
1．区域能源、矿产资源的开发与可持续发展的分析(以德国鲁尔区、 山西能源基地为例)
一个地区内的资源状况影响着区域的发展方向，而对区域资源的合 理开发利用，则事关区域的可持续发展。不同地区的自然资源状况 不同，其所处地区的自然条件和经济基础也不同，因而其开发利用 的方式和方向也不相同。
境问题明显
生产结构单一；煤 炭运力不足；环境
问题突出
综合 整治 措施
综合利用提 高附加值， 做到开发利 用与生态环 境治理同步
改造传统产业，大 扩大煤炭开采量；
力扶持新兴产业； 发展交通，提高外
实现产业结构多元 运能力；加强煤炭
化；治理环境污染， 加工转换，调整产
加强环境管理，营 业结构，延长产业
造绿色空间
(1)乌江流域( )
A．地势东北高、西南低
B．以热带季风气候为主
C．有遵义、荔波等旅游景点
D．煤、铝土等矿产资源丰富
(2)乌江流域开发建设内容有( )
①大面积种植水稻 ②梯级开发水能资源 ③建设电力—炼 铝—铝加工产业链 ④在景区内大规模建设宾馆等服务设 施
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
【信息提取】 由图示可知本区矿产资源和水能资源丰富，
【答案】 (1)D (2)B
1．区域能源、矿产资源的开发与可持续发展的分析(以德国鲁尔区、 山西能源基地为例)
一个地区内的资源状况影响着区域的发展方向，而对区域资源的合 理开发利用，则事关区域的可持续发展。不同地区的自然资源状况 不同，其所处地区的自然条件和经济基础也不同，因而其开发利用 的方式和方向也不相同。
境问题明显
生产结构单一；煤 炭运力不足；环境
问题突出
综合 整治 措施
综合利用提 高附加值， 做到开发利 用与生态环 境治理同步
改造传统产业，大 扩大煤炭开采量；
力扶持新兴产业； 发展交通，提高外
实现产业结构多元 运能力；加强煤炭
化；治理环境污染， 加工转换，调整产
加强环境管理，营 业结构，延长产业
造绿色空间
(1)乌江流域( )
A．地势东北高、西南低
B．以热带季风气候为主
C．有遵义、荔波等旅游景点
D．煤、铝土等矿产资源丰富
(2)乌江流域开发建设内容有( )
①大面积种植水稻 ②梯级开发水能资源 ③建设电力—炼 铝—铝加工产业链 ④在景区内大规模建设宾馆等服务设 施
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
【信息提取】 由图示可知本区矿产资源和水能资源丰富，
【课堂新坐标】2012高考第一轮 区域地理 第1章章末整合提升课件
3．答题规范、表达准确 ．答题规范、 对试题进行逻辑分析后，要进行答案的构思， 对试题进行逻辑分析后，要进行答案的构思，并能够用准确的语言 将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。逻辑严密、答案简洁、 将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。逻辑严密、答案简洁、 条理分明，是规范解答地理综合题的宗旨， 条理分明，是规范解答地理综合题的宗旨，文字表述要注意地理术语 的运用，要用直观、明确、精练、科学化的语言， 的运用，要用直观、明确、精练、科学化的语言，用词用句可回归教 规范用语，应力求准确，措辞要认真推敲， 材，规范用语，应力求准确，措辞要认真推敲，基本概念和基本原理 的叙述要符合学科习惯和规范。可根据题目的给分来组织答案， 的叙述要符合学科习惯和规范。可根据题目的给分来组织答案，一般 一个要点是2分或 分，如果是6分题，至少就得答出三个要点。 一个要点是 分或3分 如果是 分题，至少就得答出三个要点。 分或 分题 4．综合题解答的“五步训练法” ．综合题解答的“五步训练法” 第一步，审题训练。精心挑选多道材料综合题， 第一步，审题训练。精心挑选多道材料综合题，要求学生在较短的 限定时间内(一般 ～3分钟 书写出题目中的关键词、提示语、限定语等 限定时间内 一般2～ 分钟)书写出题目中的关键词、提示语、 一般 分钟 书写出题目中的关键词 信息。 信息。 第二步，“角度”分析。让学生口述题目角度， 鼓励学生争论交 第二步， 角度”分析。让学生口述题目角度， 流，意在促进学生思维的活跃性、创新性。 意在促进学生思维的活跃性、创新性。 第三步，要求学生逐题书写答案，并注意答案书写工整规范。 第三步，要求学生逐题书写答案，并注意答案书写工整规范。 第四步，点评数名学生的答案及题目的参考答案。 第四步，点评数名学生的答案及题目的参考答案。 第五步，反思总结。师生共同推敲命题意图，归纳解题思路， 第五步，反思总结。师生共同推敲命题意图，归纳解题思路，总结 经验心得。 经验心得。
《课堂新坐标》2012高考地理第一轮第一章第一节地理环境对区域发展的影响课件必修3
2019/12/16
2．我国是一个耕地资源相对短缺的国家，比较不同区 域的耕地资源变化与经济发展的关系，对协调人地关系、实现区域可持续 发展具有重要的现实意义。读图表，回答(1)～(3)题。
(耕地年递减率为上年年底耕地面积减去当年年底耕地面积与上年年底耕 地面积的比值的百分数)
2019/12/16
2019/12/16
(1)该市2005年最主要的土地利用类型是________ ,1990～2005年变 化幅度最大的土地利用类型是________ 。该市主要的自然带类型是 ________ 。
(2)与1990年相比，2005年该市建设用地面积________ 。对此变化 合理的解释是________ 。
2019/12/16
2019/12/16
1．不同区域要素的组合不同，区域特征相差也很大，结 合“中国政区图”，完成(1)～(3)题。
2019/12/16
(1)甲区域和乙区域相比，气候的差异是( )
A．甲区域作物生长期较长 B．甲区域降水较少
C．乙区域大陆性较强
D．甲区域高温多雨
(2)符合乙区域土地特点的是( )
【答案】 (1)B (2)A (3)D
2019/12/16
区域不同发展阶段对地理环境的 影响(以长江中下游平原为例) 分析区域间的地理环境差异，主要是通过区域间的横向比较，确定区 域的开发优势及发展方向，而在一个区域范围内，在其区域发展的历史 过程中，不同的发展阶段，其地理环境呈现出不同的变化特征。因此对 其区域发展阶段与地理环境的关系，我们应主要采用纵向分析比较的方 法，从动态的角度进行分析。
2019/12/16
(2010·沈阳模拟)读“我国甲、乙两区域略图”，完成1～3题。
2．我国是一个耕地资源相对短缺的国家，比较不同区 域的耕地资源变化与经济发展的关系，对协调人地关系、实现区域可持续 发展具有重要的现实意义。读图表，回答(1)～(3)题。
(耕地年递减率为上年年底耕地面积减去当年年底耕地面积与上年年底耕 地面积的比值的百分数)
2019/12/16
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(1)该市2005年最主要的土地利用类型是________ ,1990～2005年变 化幅度最大的土地利用类型是________ 。该市主要的自然带类型是 ________ 。
(2)与1990年相比，2005年该市建设用地面积________ 。对此变化 合理的解释是________ 。
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1．不同区域要素的组合不同，区域特征相差也很大，结 合“中国政区图”，完成(1)～(3)题。
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(1)甲区域和乙区域相比，气候的差异是( )
A．甲区域作物生长期较长 B．甲区域降水较少
C．乙区域大陆性较强
D．甲区域高温多雨
(2)符合乙区域土地特点的是( )
【答案】 (1)B (2)A (3)D
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区域不同发展阶段对地理环境的 影响(以长江中下游平原为例) 分析区域间的地理环境差异，主要是通过区域间的横向比较，确定区 域的开发优势及发展方向，而在一个区域范围内，在其区域发展的历史 过程中，不同的发展阶段，其地理环境呈现出不同的变化特征。因此对 其区域发展阶段与地理环境的关系，我们应主要采用纵向分析比较的方 法，从动态的角度进行分析。
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(2010·沈阳模拟)读“我国甲、乙两区域略图”，完成1～3题。
2012课堂新坐标高三地理二轮复习课件第一部分专题七
【解析】 第(1)题，湖泊面积减小，空气湿度会明显减小，水 生生物物种会减少，干旱、洪涝的频率会增加，故B、C、D项错 误；在发展农业生产过程中，土地次生盐渍化会加剧。第(2)题， 该地处在半湿润、半干旱的过渡带，从农业可持续发展的角度 看，不适合发展基塘生产，也不适合发展水稻种植业和大牧场 放牧业，而应该退耕还湖，发展节水灌溉农业。
(2011·广东高考)石羊河流经甘肃省中部，流域内灌溉农业较发 达，生态环境问题严重。根据下列材料，结合所学知识，完成下 面(1)～(2)题。
(1)该河流中下游地区的气候类型是________，目前面临的 最主要的生态环境问题是________。
(2)为了防止该流域生态环境恶化，在农业生产中，应该采 取哪些措施？
(2)在农业经济结构调整中，推行生态农业。通过模拟自 然生态系统的结构和功能，调整原有的生产结构，把粮食 生产与多种经济作物生产相结合，发展种植业与林、牧、 副、渔相结合，协调经济发展与环境之间、资源利用与保 护之间的关系，形成生态上和经济上的良性循环，实现农 业的可持续发展。
1．“生活质量”是经济、社会和生态等因素共同影响的结果。 下图为生活质量与GDP和电力消耗量关系示意图。读图回答 (1)～(2)题。
(3)资源问题：要从“开源”(替代资源开发、加强储量勘探 等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用 等)两方面入手。
【答案】 (1)A (2)C
不同环境问题的防治措施分析
(1)污染问题：根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利 用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的)， 同时加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性问题还需 加强国际合作。
(2)生态破坏问题：治本在于恢复生态，因此首先要改变和停 止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境 的平衡调节功能。