部编版五年级上册语文第二十二课《四季之美》课文原文、知识点及练习题

冬天,最美的时间是早晨,最美的景物有雪、霜、火盆。
课后习题答案:
1、反复朗读课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。背诵课文。
朗读指导:朗读本文时要注意语速的急缓、语调的高低、声音的强弱,尽量采用舒缓的、略带轻快的语调,在读中想象作者所描绘的画面之美,更好地表现文章的情趣,传达文字本身的美感。
2、读下面的句子,联系上下文,体会其中的动态描写。
二、选词填空。
固然 必然
1.这件事( )是他不对,难道你就没有一点错处吗?
2.他们( )会经过这里,我们只要耐心等待就可以了。
三、按要求完成句子。
1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(缩句)
________________________________________________
1.用横线分别画出这两个自然段的中心句。
2.在作者眼里,冬天的美在于______________。
六、你喜欢哪个季节?和大家分享一下。
_________________________________________
参考答案:
一、1.黎明 愈发2.心旷神怡
二、1.固然2.必然
三、
1.天空飘着彩云。
2.落雪的早晨当然美,无雪无霜的凛冽的清晨,风景也是不一样的。
(1)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
(2)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
(3)成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。
这三句话都是动态描写。第一句话描写了萤火虫在夜晚的细雨中飞行的情景,用“迷人”一词进行修饰,展现出萤火虫飞行的情态之美。第二句话描写乌鸦归窠,乌鸦数量不多,且分布散乱,所以用点点,这是视觉描写,突出“动人”。第三句话描写大雁南飞,成群结队,比较真实可感,点出其让人“感动”。这些动态的景物描绘,赋予景物以运动感、活力感、变化感,使景物栩栩如生,具有很强的感染力。
【篇一】部编版五年级上册语文第二十二课《四季之美》课文原文
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
2.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(仿写句子)
________________________________________________
四、课文整体梳理。
这篇文章分别介绍了______、______、_______、________的不同的美,体现出作者的_____________之情。
(熊熊)的炭火 (闲逸)的心情
课内问题:
1、这篇短文是按照什么顺序来写的?
答:是按照四季的顺序来写的。
2、一年四季最美的时间是什么?最美的景物有哪些?
答:春天,最美的时间是黎明,最美的景物有鱼肚色的天空、彩云。
夏天,最美的时间是夜晚,最美的景物有明月、萤火虫。
秋天,最美的时间是黄昏,最美的景物有归鸦、大雁、风声、虫鸣。
四、春 夏 秋 冬 喜爱
五、1.秋天最美是黄昏。 冬天最美是早晨。
五、重点段落品析。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,成群结队的大雁,在高空比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
怡:怡然 怡悦 心旷神怡 怡然自得
逸:安逸 闲逸 逃逸 逸闻 以逸待劳
免:未免 避免 免疫 免职 免费 闲人免进
多音字:
晕:yùn红晕yūn晕头转向
着:zhuó着实zháo着急zhāo高着
形近字:
漆(漆黑) 膝(膝盖)
幕(开幕) 暮(暮色)
旷(空旷) 矿(矿石)
生字词语_________
本文作者是日本的清少纳言,译者卞立强,选作课文时有改动
【篇二】部编版五年级上册语文第二十二课《四季之美》知识点
生字组词:
黎:黎明 巴黎 黎民 百姓
晕:红晕 日晕 月晕 晕场 晕船
漆:漆黑 油漆 喷漆 如胶似漆
幕:夜幕 开幕 幕布 屏幕 内幕
愈:愈加 愈发 愈合 痊愈 愈来愈好
旷:旷达 空旷 旷课 旷工 旷日持久
部编版五年级上册语文第二十二课《四季之美》课文原文、知识点及练习题
【导语】《四季之美》作者从自己的主观感受出发,对四季之美进行了列举:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。作者细致描写自然界中出现的各具特色的景物,从而赞美四季的美,表现了对生活及大自然的热爱。以下是wo为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
选做题:
课文所写景致不多,却营造出美的氛围。仿照课文,用几句话写一写自己印象最深的某个景致。
【篇三】部编版五年级上册语文第二十二课《四季之美》练习题
一、读拼音,写词语。
1.lí míng( )前的天空yù fā( )黑起来。
2.这里的一切都那么和谐,景色都那么令人xīn kuàng shén yí( )。
成群结队:许多人或动物聚集成群体。
心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
凛冽:刺骨地寒冷。
反义词:
黎明——黄昏 明亮——漆黑
朦胧——清晰 凛冽——暖和
近义词:
固然——虽然 闲逸——闲适
和谐——和睦 扫兴——败兴
词语搭配:
(鱼肚色)的天空 (微微)的红晕
(红紫红紫)的彩云 (朦胧)的微光
(成群结队)的大雁 (凛冽)的清晨
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五年级语文上册 第22课《四季之美》知识点总结、同步练习(含答案)

五年级语文上册 第22课《四季之美》知识点总结、同步练习(含答案)

五年级语文上册第22课《四季之美》知识点总结、同步练习(含答案)【知识点】一、我会写组词黎:lí(黎明、巴黎、黎民)晕:yùn(红晕、光晕、日晕)漆:qī(漆黑、喷漆、油漆)幕:mù(夜幕、帐幕、开幕)愈:yù(愈发、愈加、愈合)愈:kuàng(空旷、旷野、心旷神怡)怡:yí(怡人、怡悦、怡然自得)逸:yì(闲逸、安逸、逃逸)二、我会认组词凛:lǐn(凛冽、凛若冰霜、大义凛然)冽:liè(凛冽、清冽、寒风凛冽)三、多音字晕:yūn (晕倒)yùn (圆晕)朝:cháo(唐朝)zhāo(朝气)四、近义词明亮一一光亮固然——虽然漆黑一一黑暗急急匆匆一一急急忙忙成群结队一一三五成群心旷神怡一一神清气爽五、反义词黎明一一黄昏明亮一一黑暗朦胧一一清晰凛冽一一炎热闲逸一一忙碌寒冷一一温暖扫兴一一尽兴急急匆匆一一不慌不忙成群结队一一形单影只六、理解词语翩翩飞舞:形容轻快地跳起舞来。

红晕:中心浓而四周渐淡的一团红色。

成群结队:许多人或动物聚集成群体。

比翼而飞:形容鸟类翅膀挨着翅膀一一起飞。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

凛冽:刺骨地寒冷。

闲逸:清闲舒适。

七、句子解析1.春天最美是黎明。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

主要描写天空、云。

作者是抓住景物的静态美,描写了景物的色彩,如“泛着鱼肚色的天空”“染上微微的红晕”“飘着红紫红紫的云”。

2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

“泛”表示大面积微微出现,“染”增强了颜色的立体感,“飘”体现了天空的动态美。

这些词语表现了春天早晨天空的独特景致。

3.夏天最美是夜晚。

明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

预习与讲练第22课《四季之美》-部编版

预习与讲练第22课《四季之美》-部编版

第 周 第 天 星期教学目标:1.认识“旷、怡”等5个生字,会写“黎、晕”等9个字,会写“黎明、红晕”等13个词语。

2.有感情地朗读课文,背诵课文。

(重点)3.借助关键词句,联系上下文,初步体会景物的动态描写。

(难点)22 四季之美 背诵课文①春天最美是黎明。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

②夏天最美是夜晚。

明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

③ 秋天最美是黄昏。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠k ē里飞去。

成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。

夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷ku àn ɡ神怡y í。

④冬天最美是早晨。

落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛l ǐn 冽li è的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸y ì的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒 课文分段: 第一部分(1):写春天最美的时间是黎明,重点写了天空。

第二部分(2):写夏天最美的时间是夜晚,重点写了萤火虫。

第三部分(3):写秋天最美的时间是黄昏,重点写了归鸦和大雁。

第四部分(4):冬天最美的时间是早晨,写落雪和无雪时清晨闲逸的心情。

气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。

生字新词(给生字注音并组词。

)()()()()()()()()()()()()()()()()()()句子解析1.春天最美是黎明。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

主要描写天空、云。

作者是抓住景物的静态美,描写了景物的色彩,如“泛着鱼肚色的天空”“染上微微的红晕”“飘着红紫红紫的云”。

2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

统编版五年级上册第22课《四季之美》知识点

统编版五年级上册第22课《四季之美》知识点

统编版五年级上册第22课《四季之美》知识点一、我会写组词黎:lí(黎明、巴黎、黎民)晕:yùn(红晕、光晕、日晕)漆:qī(漆黑、喷漆、油漆)幕:mù(夜幕、帐幕、开幕)愈:yù(愈发、愈加、愈合)愈:kuàng(空旷、旷野、心旷神怡)怡:yí(怡人、怡悦、怡然自得)逸:yì(闲逸、安逸、逃逸)免:miǎn(未免、免除、避免)二、我会认组词凛:lǐn(凛冽、凛若冰霜、大义凛然)冽:liè(凛冽、清冽、寒风凛冽)三、多音字晕:yūn (晕倒)yùn (圆晕)朝:cháo(唐朝)zhāo(朝气)四、近义词明亮——光亮固然——虽然漆黑——黑暗朦胧——模糊寒冷——严寒和谐——和睦急急匆匆——急急忙忙成群结队——三五成群心旷神怡——神清气爽五、反义词黎明——黄昏明亮——黑暗朦胧——清晰凛冽——炎热闲逸——忙碌寒冷——温暖扫兴——尽兴急急匆匆——不慌不忙成群结队——形单影只六、理解词语翩翩飞舞:形容轻快地跳起舞来。

朦胧:不清楚;模糊。

红晕:中心浓而四周渐淡的一团红色。

成群结队:许多人或动物聚集成群体。

比翼而飞:形容鸟类翅膀挨着翅膀一一起飞。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

凛冽:刺骨地寒冷。

闲逸:清闲舒适。

七、句子解析1.春天最美是黎明。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

主要描写天空、云。

作者是抓住景物的静态美,描写了景物的色彩,如“泛着鱼肚色的天空”“染上微微的红晕”“飘着红紫红紫的云”。

2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

“泛”表示大面积微微出现,“染”增强了颜色的立体感,“飘”体现了天空的动态美。

这些词语表现了春天早晨天空的独特景致。

3.夏天最美是夜晚。

明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

五年级上册语文《22.四季之美》知识归纳及同步练习(部编人教版)

五年级上册语文《22.四季之美》知识归纳及同步练习(部编人教版)

五年级上册语文《22.四季之美》知识归纳及同步练习(部编人教版)一、生字组词:黎:黎明巴黎黎民百姓晕:红晕日晕月晕晕场晕船漆:漆黑油漆喷漆如胶似漆幕:夜幕开幕幕布屏幕内幕愈:愈加愈发愈合痊愈愈来愈好旷:旷达空旷旷课旷工旷日持久怡:怡然怡悦心旷神怡怡然自得逸:安逸闲逸逃逸逸闻以逸待劳免:未免避免免疫免职免费闲人免进二、多音字:晕:yùn 红晕yūn晕头转向着:zhuó着实zháo着急zhāo高着三、形近字:漆(漆黑)膝(膝盖)幕(开幕)暮(暮色)旷(空旷)矿(矿石)四、词语意思:红晕:中心浓而四周渐淡的一团红色。

成群结队:许多人或动物聚集成群体。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

凛冽:刺骨地寒冷。

五、反义词:黎明——黄昏明亮——漆黑朦胧——清晰凛冽——暖和六、近义词:固然——虽然闲逸——闲适和谐——和睦扫兴——败兴七、词语搭配:(鱼肚色)的天空(微微)的红晕(红紫红紫)的彩云(朦胧)的微光(成群结队)的大雁(凛冽)的清晨(熊熊)的炭火(闲逸)的心情八、课文主题:本文作者从自己的主观感受出发,对四季之美进行了列举:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。

作者细致描写自然界中出现的各具特色的景物,从而赞美四季的美,表现了对生活及大自然的热爱。

九、课内问题:1.这篇短文是按照什么顺序来写的?答:是按照四季的顺序来写的。

2.一年四季最美的时间是什么?最美的景物有哪些?答:春天,最美的时间是黎明,最美的景物有鱼肚色的天空、彩云。

夏天,最美的时间是夜晚,最美的景物有明月、萤火虫。

秋天,最美的时间是黄昏,最美的景物有归鸦、大雁、风声、虫鸣。

冬天,最美的时间是早晨,最美的景物有雪、霜、火盆。

十、课后习题答案:1.反复朗读课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。

背诵课文。

朗读指导:朗读本文时要注意语速的急缓、语调的高低、声音的强弱,尽量采用舒缓的、略带轻快的语调,在读中想象作者所描绘的画面之美,更好地表现文章的情趣,传达文字本身的美感。

人教版部编本五年级上册语文《四季之美》课文原文

人教版部编本五年级上册语文《四季之美》课文原文

人教版部编本五年级上册语文《四季之美》课文原文
22.四季之美
春天最美是黎明。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚。

明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。

夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。

落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。

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本文作者是日本的清少纳言,译者卞立强,选作课文时有改动,。

【最新】部编版五年级语文上册第22课《四季之美》精品课件

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这里不仅写了冬季早晨最有意思的事,还写出了作者闲 逸舒适的心情。
22 四季之美
四季风光
初读课文
自由读课文,边读边思考:作者是按照 什么顺序来写的?
春夏秋冬
时间顺序
初读课文 “旷”在文中指心境阔达。
“怡”指和悦、愉快。 kuànɡ
黎明 红晕 漆黑 心旷神怡
lǐn liè
夜幕 愈发 蒙蒙细雨 凛冽

闲逸 未免
大多与寒冷
本义是指兔子善
相关。“凛冽”
于奔跑,这里用引申
夏夜之美包括明亮的月夜、漆黑漆黑的暗夜、蒙蒙的 雨夜。我是从“固然、也、即使……也”这几个词语看出 来的。
联系生活经验或自己阅读的积累,想象这三种美丽 的夏夜并用自己的话描述一下。
明亮的月夜,我想到了李白的“举头望明月,低头 思故乡”。明亮的夏夜是宁静的夜晚,是身在他乡的游 子思乡的夜晚。
我能想象到漆黑漆黑的暗夜,五数萤火虫翩翩起舞, 像打着小灯笼的天使。它们飞过草丛,飞过花园,帮助迷 失方向的小蚂蚁找到回家的路。
指导朗读第1自然段。
读得缓慢些,仿佛让人 看到填空的颜色正在一点儿 一点儿地发生变化。
春天最美是黎明。东方一点儿一点 儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕, 飘着红紫红紫的彩云。
读得柔和一些。
适当重读,读出 填空彩云的变化。
小结:第1自然段按照时间顺序,侧重 描写了天空颜色的变化,这种写法叫动态描 写。这样描写可以让我们联想到更加具体生 动的画面。
课后习题参考答案
第二个句子中,“夕阳斜照”“急急匆匆 地朝窠里飞去”这些动态描写不仅写出了黄昏 时乌鸦成群归巢的动态美,而且给人一种家的 温暖。
第三个句子中,“成群结队”“比翼而飞” 这些动态描写形象地写出了大雁在高空中列队 飞翔的状态,飞行的动态美跃然纸上。

第22课《四季之美》同步练习题(含答案)

第22课《四季之美》同步练习题班级:_________ 姓名:__________一、书写1.根据拼读提示,将汉字有序地写在田字格里。

春天最美的是lí明,天空染上微微的红yùn。

夏天qī黑的暗夜,美在有无数的萤火虫翩翩飞舞。

秋天的黄昏,夜mù降临,风声、虫鸣听起来yù发叫人心kuàng神yí。

冬天最美是早晨,手捧暖和的火盆穿过走廊时,那闲yì的心情和寒冷的冬晨多么和谐啊!只是等中午火炭变成白灰,未miǎn令人有点儿扫兴。

二、填空题2.词语练习。

(1)把下列短语补充完整。

( )的萤火虫( )的心情( )的彩云(2)根据意思写词语。

①清闲舒适。

( )②遇到不愉快的事情而兴致低落。

( )3.写出下列词语的近义词。

朦胧( ) 和谐( ) 迷人( ) 凛冽( )4.比一比,再组词。

临( ) 碳( ) 渐( ) 捧( )监( ) 炭( ) 惭( ) 棒( )5.按要求查字典,回答问题。

“鼓”用部首查字法,应查部首_____,再查____画,字典中,“鼓”的意思有:①打击乐器;②击,拍,弹;③凸出,高起等。

下面句子中的“鼓”是什么意思?请将序号填在括号中。

大家都为他的精彩演唱鼓起掌来。

( )我小时候,最喜欢玩拨浪鼓了。

( )他的头撞到了墙壁,鼓起了一个大包。

( )6.根据要求默写课文《四季之美》的内容。

(1)描写春天黎明天空的句子:________(2)描写夏天飘雨夜晚的句子:________(3)描写秋天大雁飞翔的句子:________(4)描写冬天早晨的句子:________7.把下列短语补充完整。

( )的萤火虫( )的心情( )的红晕( )的彩云( )的大雁( )的炭火( )的清晨( )的月夜( )的微光8.根据课文内容填空。

(1)东方一点儿一点儿( )鱼肚色的天空,( )微微的红晕,( )红紫红紫的彩云。

(2)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫( )朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

(全)部编版五年级上册第22课《四季之美》图文讲解+练习

部编版五年级上册第22课《四季之美》图文讲解+练习知识点生字组词:黎:黎明巴黎黎民百姓晕:红晕日晕月晕晕场晕船漆:漆黑油漆喷漆如胶似漆幕:夜幕开幕幕布屏幕内幕愈:愈加愈发愈合痊愈愈来愈好旷:旷达空旷旷课旷工旷日持久怡:怡然怡悦心旷神怡怡然自得逸:安逸闲逸逃逸逸闻以逸待劳免:未免避免免疫免职免费闲人免进多音字:晕:yùn 红晕yūn晕头转向着:zhuó着实zháo着急zhāo高着形近字:漆(漆黑)膝(膝盖)幕(开幕)暮(暮色)旷(空旷)矿(矿石)生字词语:红晕:中心浓而四周渐淡的一团红色。

成群结队:许多人或动物聚集成群体。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

凛冽:刺骨地寒冷。

反义词:黎明——黄昏明亮——漆黑朦胧——清晰凛冽——暖和近义词:固然——虽然闲逸——闲适和谐——和睦扫兴——败兴词语搭配:(鱼肚色)的天空(微微)的红晕(红紫红紫)的彩云(朦胧)的微光(成群结队)的大雁(凛冽)的清晨(熊熊)的炭火(闲逸)的心情课文主题:本文作者从自己的主观感受出发,对四季之美进行了列举:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。

作者细致描写自然界中出现的各具特色的景物,从而赞美四季的美,表现了对生活及大自然的热爱。

课内问题:1、这篇短文是按照什么顺序来写的?答:是按照四季的顺序来写的。

2、一年四季最美的时间是什么?最美的景物有哪些?答:春天,最美的时间是黎明,最美的景物有鱼肚色的天空、彩云。

夏天,最美的时间是夜晚,最美的景物有明月、萤火虫。

秋天,最美的时间是黄昏,最美的景物有归鸦、大雁、风声、虫鸣。

冬天,最美的时间是早晨,最美的景物有雪、霜、火盆。

课后习题答案:1、反复朗读课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。

背诵课文。

朗读指导:朗读本文时要注意语速的急缓、语调的高低、声音的强弱,尽量采用舒缓的、略带轻快的语调,在读中想象作者所描绘的画面之美,更好地表现文章的情趣,传达文字本身的美感。

统编五年级语文上册第22课《四季之美》课文预习和知识点总结

第22课《四季之美》知识点预习和复习目录知识点 (1)生字组词: (1)多音字: (2)形近字: (2)生字词语: (2)反义词: (3)近义词: (3)词语搭配: (3)课文主题: (3)课内问题: (3)课后习题答案: (4)选做题: (5)写作指导: (5)《四季之美》原文 (6)知识点生字组词:黎:黎明巴黎黎民百姓晕:红晕日晕月晕晕场晕船漆:漆黑油漆喷漆如胶似漆幕:夜幕开幕幕布屏幕内幕愈:愈加愈发愈合痊愈愈来愈好旷:旷达空旷旷课旷工旷日持久怡:怡然怡悦心旷神怡怡然自得逸:安逸闲逸逃逸逸闻以逸待劳免:未免避免免疫免职免费闲人免进多音字:晕:yùn 红晕yūn晕头转向着:zhuó着实zháo着急zhāo高着形近字:漆(漆黑)膝(膝盖)幕(开幕)暮(暮色)旷(空旷)矿(矿石)生字词语:红晕:中心浓而四周渐淡的一团红色。

成群结队:许多人或动物聚集成群体。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

凛冽:刺骨地寒冷。

反义词:黎明——黄昏明亮——漆黑朦胧——清晰凛冽——暖和近义词:固然——虽然闲逸——闲适和谐——和睦扫兴——败兴词语搭配:(鱼肚色)的天空(微微)的红晕(红紫红紫)的彩云(朦胧)的微光(成群结队)的大雁(凛冽)的清晨(熊熊)的炭火(闲逸)的心情课文主题:本文作者从自己的主观感受出发,对四季之美进行了列举:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。

作者细致描写自然界中出现的各具特色的景物,从而赞美四季的美,表现了对生活及大自然的热爱。

课内问题:1、这篇短文是按照什么顺序来写的?答:是按照四季的顺序来写的。

2、一年四季最美的时间是什么?最美的景物有哪些?答:春天,最美的时间是黎明,最美的景物有鱼肚色的天空、彩云。

夏天,最美的时间是夜晚,最美的景物有明月、萤火虫。

秋天,最美的时间是黄昏,最美的景物有归鸦、大雁、风声、虫鸣。

冬天,最美的时间是早晨,最美的景物有雪、霜、火盆。

部编版五年级上册语文第二十二课《四季之美》课文原文、知识点及练习题

【篇一】部編版五年級上冊語文第二十二課《四季之美》課文原文春天最美是黎明。

東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩雲。

夏天最美是夜晚。

明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數的螢火蟲翩翩飛舞。

即使是濛濛細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。

秋天最美是黃昏。

夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠裏飛去。

成群結隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。

夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發叫人心曠神怡。

冬天最美是早晨。

落雪的早晨當然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧著暖和的火盆穿過走廊時,那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多麼和諧啊!只是到了中午,寒氣漸退,火盆裏的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點掃興。

__________本文作者是日本的清少納言,譯者卞立強,選作課文時有改動【篇二】部編版五年級上冊語文第二十二課《四季之美》知識點生字組詞:黎:黎明巴黎黎民百姓暈:紅暈日暈月暈暈場暈船漆:漆黑油漆噴漆如膠似漆幕:夜幕開幕幕布螢幕內幕愈:愈加愈發癒合痊癒愈來愈好曠:曠達空曠曠課曠工曠日持久怡:怡然怡悅心曠神怡怡然自得逸:安逸閑逸逃逸逸聞以逸待勞免:未免避免免疫免職免費閒人免進破音字:暈:yùn紅暈yūn暈頭轉向著:zhuó著實zháo著急zhāo高著形近字:漆(漆黑)膝(膝蓋)幕(開幕)暮(暮色)曠(空曠)礦(礦石)生字詞語:紅暈:中心濃而四周漸淡的一團紅色。

成群結隊:許多人或動物聚集成群體。

心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。

凜冽:刺骨地寒冷。

反義詞:黎明——黃昏明亮——漆黑朦朧——清晰凜冽——暖和近義詞:固然——雖然閑逸——閒適和諧——和睦掃興——敗興詞語搭配:(魚肚色)的天空(微微)的紅暈(紅紫紅紫)的彩雲(朦朧)的微光(成群結隊)的大雁(凜冽)的清晨(熊熊)的炭火(閑逸)的心情課內問題:1、這篇短文是按照什麼順序來寫的?答:是按照四季的順序來寫的。

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