浙江省舟山市2020年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷

浙江省舟山市2020年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共12题;共24分)
1. (2分) (2019九上·长葛开学考) 下列方程是一元二次方程的是()
A . 3x2+=0
B . (3x-1)(3x+1)=3
C . (x-3)(x-2)=x2
D . 2x-3y+1=0
2. (2分) (2019九上·武汉月考) 将方程x2-8x=10化为一元二次方程的一般形式,其中一次项系数、常数项分别是()
A . -8、-10
B . -8、10
C . 8、-10
D . 8、10
3. (2分) (2018九上·温州开学考) 某校艺术节举行歌唱比赛,八年级的10名学生参赛成绩统计如图所示,对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是()
A . 平均数是90
B . 中位数是90
C . 众数是90
D . 方差是19
4. (2分)(2019·萧山模拟) 如图是杭州市某天上午和下午各四个整点时的气温绘制成的折线统计图,为了了解该天上午和下午的气温哪个更稳定,则应选择的统计量是()
A . 众数
B . 平均数
C . 方差
D . 中位数
5. (2分)已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+1=2x有两个不相等的实数根,则m的取值范围为()
A . m<2
B . m<-2
C . m<2且m≠1
D . 无法确定
6. (2分) (2017八下·嘉兴期中) 用配方法解一元二次方程时,可配方得()
A .
B .
C .
D .
7. (2分)当0≤x≤3时,一次函数y=﹣x+3的最大值是()
A . 0
B . 3
C . ﹣3
D . 无法确定
8. (2分) (2017八上·辽阳期中) -次函数y = -x-1不经过的象限是()
A . 第一象限
B . 第二象限
C . 第三象
D . 第四象限
9. (2分)一次函数y=ax+b交x轴于点(﹣5,0),则关于x的方程ax+b=0的解是()
A . x=5
B . x=﹣5
C . x=0
D . 无法求解
10. (2分)如图,一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点(0,1),则关于x的不等式kx+b>1的解集是()
A . x>0
B . x<0
C . x>1
D . x<1
11. (2分)已知二次函数y=a(x-1)2-c的图像如图所示,则一次函数y=ax+c的大致图像可能是()
A .
B .
C .
D .
12. (2分) (2019九上·滨湖期末) 方程x2=x的根是()
A . x=0
B . x=1
C . x=0 或x=1
D . x=0 或x=﹣1
二、填空题 (共6题;共6分)
13. (1分)一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2﹣10x+21=0的根,则三角形的周长为________.
14. (1分)(2019·桂林模拟) 一组数据:16,5,11,9,5的中位数是________.
15. (1分)一次函数与轴交于点________,与轴交于点________,随的增大而________.
16. (1分)已知一次函数y=ax+b(a≠0)和y=kx(k≠0)图象交点坐标为(2,﹣3),则二元一次方程组的解是________ .
17. (1分) (2017九上·梅江月考) 方程是关于的一元二次方程,则的值是________.
18. (1分) (2020九下·碑林月考) 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,△ADE的顶点D在BC 上运动,且∠DAE=90°,∠ADE=∠B,F为线段DE的中点,连接CF,在点D运动过程中,线段CF长的最小值为________.
三、解答题 (共8题;共72分)
19. (10分)解方程:
(1) 4(x﹣2)2﹣49=0;
(2)(2x+1)(x﹣2)=3.
20. (5分)已知关于x的一元二次方程mx2+x+1=0.
(1)当该方程有一个根为1时,确定m的值;
(2)当该方程有两个不相等的实数根时,确定m的取值范围.
21. (10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是菱形,B、O在x轴负半轴上,AO=,tan∠AOB=,一次函数y=k1x+b的图象过A、B两点,反比例函数y=的图象过OA的中点D.
(1)
求一次函数和反比例函数的表达式;
(2)
平移一次函数y=k1x+b的图象,当一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象无交点时,求b的取值范围.
22. (7分)(2017·十堰模拟) 为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)本次抽样测试的学生人数是________;
(2)图1中∠α的度数是________,并把图2条形统计图补充完整________;
(3)该县九年级有学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为________.(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.
23. (10分) (2017八下·蒙阴期末) 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣2x+a与y轴交于点C (0,6),与x轴交于点B.
(1)求这条直线的解析式;
(2)直线AD与(1)中所求的直线相交于点D(﹣1,n),点A的坐标为(﹣3,0).
①求n的值及直线AD的解析式;
②求△ABD的面积;
③点M是直线y=﹣2x+a上的一点(不与点B重合),且点M的横坐标为m,求△ABM的面积S与m之间的关系式.
24. (5分)某水果店用1000元购进甲、乙两种新出产的水果共140kg,这两种水果的进价、售价如表所示:
进价(元/kg)售价(元/kg)
甲种58
乙种913
(1)这两种水果各购进多少千克?
(2)若该水果店按售价售完这批水果,获得的利润是多少元?
(3)如果这批水果是在一天之内按照售价销售完成的,除了进货成本,水果店每天的其它销售费用是0.1元/kg,那么水果店销售这批水果获得的利润是多少?
25. (15分) (2017九上·和平期末) 如图,要建一个长方形养鸡场,养鸡场的一边靠墙(墙长25米),另三边用竹篱笆围成,竹篱笆的长为40米,若要围成的养鸡场的面积为180平方米,求养鸡场的宽各为多少米,设与墙平行的一边长为x米.
(1)填空:(用含x的代数式表示)另一边长为________米;
(2)列出方程,并求出问题的解.
26. (10分) (2019七下·个旧期中) 如图,在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,
,将线段先向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到线段,连接,,构成平行四边形 .
(1)请写出点的坐标为________,点的坐标为________, ________;
(2)点在轴上,且,求出点的坐标;
(3)如图,点是线段上任意一个点(不与、重合),连接、,试探索、、之间的关系,并证明你的结论.
参考答案一、单选题 (共12题;共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、填空题 (共6题;共6分)
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
三、解答题 (共8题;共72分)
19-1、19-2、20-1、
21-1、
21-2、22-1、
22-2、22-3、
22-4、23-1、
23-2、
24-1、
24-2、
24-3、25-1、
25-2、26-1、
26-2、26-3、。

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浙江省舟山市八年级下学期数学期中考试试卷

浙江省舟山市八年级下学期数学期中考试试卷

浙江省舟山市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分) (2018八上·平顶山期末) 在,,,中,是最简二次根式的是()A .B .C .D .2. (2分)若最简二次根式与是同类二次根式,则a的值为()A . -2B . 2C . 1D . -13. (2分) (2019九上·辽阳期末) 下列命题正确的是()A . 一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形B . 对角线相互垂直的四边形是菱形C . 对角线相等的四边形是矩形D . 对角线相互垂直平分且相等的四边形是正方形4. (2分) (2016八上·顺义期末) 以a、b、c为边长的三角形是直角三角形的是()A . a=3,b=5,c=7B . a=2,b=2,c=2C . a= ,b=3 ,c=3D . a= ,b= ,c=5. (2分) (2018七下·龙岩期中) 下列等式正确是A .B .C .D .6. (2分) (2018八上·大田期中) 无理数在数轴上表示时的大概位置是()A . E点B . F点C . G点D . H点7. (2分)在直角三角形中,自锐角顶点所引的两条中线长为和,那么这个直角三角形的斜边长为()A . 6B . 7C . 2D . 28. (2分) (2015九上·宝安期末) 如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O与AD上的一点E 作直线OE,交BA的延长线于点F.若AD=4,DC=3,AF=2,则AE的长是()A .B .C .D .二、填空题 (共8题;共9分)9. (2分)命题“垂线段最短”是________(填“真命题”或“假命题”)10. (1分)(2019·鄂尔多斯模拟) 函数y=中,自变量x的取值范围是________.11. (1分)(2018·青羊模拟) 如图,在▱ABCD中,∠C=43°,过点D作AD的垂线,交AB于点E,交CB的延长线于点F,则∠BEF的度数为________12. (1分)(2019·巴中) 函数自变量x的取值范围是________.13. (1分) (2017·昆都仑模拟) 化简(1﹣)0﹣4× 的结果是________.14. (1分) (2019八上·东台期中) 如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的边长分别是2,3,1,2,则最大正方形E的面积是________.15. (1分)如图,□ABCD中,E是AB中点,F在AD上,且AF=FD,EF交AC于G,则AG︰AC=________ .16. (1分)(2017·永嘉模拟) 如图,在△ABC中,B、C两点恰好在反比例函数y= (k>0)第一象限的图象上,且BC= ,S△ABC= ,AB∥x轴,CD⊥x轴交x轴于点D,作D关于直线BC的对称点D′.若四边形ABD′C为平行四边形,则k为________.三、解答题 (共8题;共59分)17. (10分) (2020八上·石景山期末) 计算:18. (2分)(2016·陕西) 如图,在▱ABCD中,连接BD,在BD的延长线上取一点E,在DB的延长线上取一点F,使BF=DE,连接AF、CE.求证:AF∥CE.19. (6分) (2017八下·瑶海期中) 观察下列运算①由()()=1,得 = ;②由()()=1,得 = ;③由()()=1,得 = ;④由()()=1,得 = ;…(1)通过观察,将你发现的规律用含有n的式子表示出来.(2)利用你发现的规律,计算:+…+ .20. (5分)已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,E,F为对角线AC上两点,且AE=CF,DF∥BE.求证:四边形ABCD为平行四边形.21. (6分) (2017八上·腾冲期中) 如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.(1)在△BED中作BD边上的高EF.(2)若△ABC的面积为60,BD=5,求EF的长.22. (10分) (2017八下·乌鲁木齐期末) 如图,四边形ABCD是矩形,点E在BC边上,点F在BC延长线上,且∠CDF=∠BAE.(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)若DF=3,DE=4,AD=5,求CD的长度.23. (10分) (2018八上·四平期末) 中日钓鱼岛争端持续,我国海监船加大钓鱼岛海域的巡航维权力度.如图, =45海里, =15海里,钓鱼岛位于点,我国海监船在点处发现有一不明国籍的渔船,自点出发沿着方向匀速驶向钓鱼岛所在地点,我国海监船立即从处出发以相同的速度沿某直线去拦截这艘渔船,结果在点处截住了渔船.(1)请用直尺和圆规作出处的位置.(2)求我国海监船行驶的航程的长.24. (10分)(2015·温州) 如图,抛物线y=﹣x2+6x交x轴正半轴于点A,顶点为M,对称轴MB交x轴于点B.过点C(2,0)作射线CD交MB于点D(D在x轴上方),OE∥CD交MB于点E,EF∥x轴交CD于点F,作直线MF.(1)求点A,M的坐标.(2)当BD为何值时,点F恰好落在该抛物线上?(3)当BD=1时求直线MF的解析式,并判断点A是否落在该直线上.(4)②延长OE交FM于点G,取CF中点P,连结PG,△FPG,四边形DEGP,四边形OCDE的面积分别记为S1,S2,S3,则S1:S2:S3=________ .参考答案一、选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空题 (共8题;共9分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共8题;共59分)17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、。

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浙江省舟山市八年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)若a>b,则()A . a﹣2<b﹣2B . 2a<2bC . ﹣>﹣D . a+5>b+52. (2分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个3. (2分)(2018·白云模拟) 如图,内有一点D,且,若,则的大小是()A .B .C .D .4. (2分)已知一次函数y=kx+b(k≠0)的y随x的增大而增大,则下列结论中一定正确的是()A . k<0B . k>0C . b<0D . b>05. (2分) (2020七下·吉林期末) 如图,四边形中,点,分别在,上,,,将沿翻折,得,若,,则的度数为()A .B .C .D .6. (2分)(2020·香坊模拟) 如图,为钝角三角形,将绕点逆时针旋转130°得到,连接,若,则的度数为()A . 75°B . 85°C . 95°D . 105°7. (2分)平行四边形的一条边长是10cm,那么它的两条对角线的长可能是()A . 6cm和8cmB . 10cm和20cmC . 8cm和12cmD . 12cm和32cm8. (2分)(2017·三台模拟) “关于x的函数y=(1﹣m)x2+2x+1的图象与x轴至少有一个交点”是真命题,则m的值不可以是()A . m=1B . m=0C . m=﹣1D . m=29. (2分) (2016八下·红桥期中) 将矩形纸片ABCD按如图方式折叠,得到菱形AECF,若AD= ,则AB 的长为()A . 2B . 2C . 3D . 310. (2分) (2020八上·燕山期末) 豆豆老师到学校距离是8千米,她开车上班的平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,已知豆豆老师自己开车上班比乘公交车上班所需的时间少用小时,若设乘公交车平均每小时走千米,根据题意可列方程为()A .B .C .D .11. (2分)(2019·大连模拟) 如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6.若过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE 的长为()A . 4B . 2.4C . 4.8D . 512. (2分) (2019八上·朝阳期中) 下图的方格纸中有若干个点,若A、B两点关于过某点的直线对称,这个点可能是().A . P1B . P2C . P3D . P4二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)(2017·玉环模拟) 分解因式:3a2﹣12=________.14. (1分)函数自变量的取值范围是________ .15. (1分) (2018九上·汉阳期中) 如图,的半径是1,为的弦,将弦绕点逆时针旋转,得到,连,则的最大值为________.16. (1分)(2020·平顶山模拟) 如图,在中,点E为上的任意一点,连接,将沿BE折叠,使点A落在点D处,连接,若是直角三角形,则的长为________.三、解答题 (共7题;共66分)17. (5分)(2016·常德) 解不等式组,并把解集在是数轴上表示出来..18. (15分)计算(1)分解因式:3ax2﹣3ay4(2)解分式方程:(3)解不等式组.19. (5分)(2019·北部湾模拟) 先化简,再求值:,其中x= -2.20. (10分)(2020·菏泽) 今年史上最长的寒假结束后,学生复学,某学校为了增强学生体质,鼓励学生在不聚集的情况下加强体育锻炼,决定让各班购买跳绳和毽子作为活动器材.已知购买2根跳绳和5个毽子共需32元;购买4根跳绳和3个毽子共需36元.(1)求购买一根跳绳和一个毽子分别需要多少元;(2)某班需要购买跳绳和毽子的总数量是54,且购买的总费用不能超过260元;若要求购买跳绳的数量多于20根,通过计算说明共有哪几种购买跳绳的方案.21. (10分) (2017九下·东台开学考) 如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD⊥CD,(点D在⊙O外)AC平分∠BAD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若DC、AB的延长线相交于点E,且DE=12,AD=9,求BE的长.22. (11分)如图,在菱形ABCD中,M,N分别是边AB,BC的中点,MP⊥AB交边CD于点P,连接NM,NP.(1)若∠B=60°,这时点P与点C重合,则∠NMP=________度(2)求证:NM=NP(3)当△NPC为等腰三角形时,求∠B的度数23. (10分)(2019·广西模拟) 如图,等边△ABC的边长是2,D,E分别为AB,AC的中点,延长BC至点F,使CF= BC,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.参考答案一、选择题 (共12题;共24分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:二、填空题 (共4题;共4分)答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:三、解答题 (共7题;共66分)答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、答案:18-3、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、考点:解析:。

浙江省舟山市八年级下学期数学期中考试试卷

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浙江省舟山市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019九上·香坊期末) 下列图形中,是中心对称图形的是()A .B .C .D .【考点】2. (2分) (2020八上·临西月考) 如图,中,,且,,则的度数为()A . 80°B . 60°C . 40°D . 20°【考点】3. (2分)正方形具有而菱形不一定具有的性质是()A . 对角线互相垂直B . 对角线互相平分C . 对角线相等D . 对角线平分一组对角【考点】4. (2分)(2017·蒙阴模拟) 如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°的新多边形,则原多边形的边数为()A . 13B . 14C . 15D . 16【考点】5. (2分)(2020·黄石模拟) 下列命题中是正确的命题为()A . 有两边相等的平行四边形是菱形B . 有一个角是直角的四边形是矩形C . 四个角相等的菱形是正方形D . 两条对角线互相垂直且相等的四边形是平行四边形【考点】6. (2分) (2019九上·大丰月考) 如图,为直角三角形,,,,以点为圆心,以为半径作圆,则斜边的中点与圆的位置关系是()A . 点在圆上B . 点在圆内C . 点在圆外D . 不能确定【考点】7. (2分) (2018八下·深圳期中) 如图,矩形ABCD,R是CD的中点,点M在BC边上运动,E,F分别为AM,MR 的中点,则EF的长随M点的运动()A . 变短B . 变长C . 不变D . 无法确定【考点】8. (2分) (2018八上·彝良期末) 如图5, A=80 ,点O是AB,AC垂直平分线的交点,则 BC0的度数是()A . 40B . 30C . 20D . 10【考点】9. (2分) (2020八下·无锡期中) 如图,在等边△ABC内有一点D,AD=4,BD=3,CD=5,将△ABD绕A点逆时针旋转,使AB与AC重合,点D旋转至点E,则四边形ADCE的面积为()A . 12B .C .D .【考点】10. (2分) E、F、G、H是四边形ABCD四条边的中点,若EFGH为菱形,四边形应具备的条件是()A . 一组对边平行而另一组对边不平行B . 对角线互相平分C . 对角线互相垂直D . 对角线相等【考点】二、填空题 (共5题;共11分)11. (2分)如图,点D在边BC上,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E、D,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=140°,则∠EDF=________.【考点】12. (2分) (2018八上·田家庵期中) 如图,已知△ABC的周长是16,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC 于D且OD=2,△ABC的面积是________.【考点】13. (1分) (2020八上·惠州月考) 如图,中,,若沿图中虚线截去,则________.【考点】14. (1分)如图,若双曲线(k>0)与边长为3的等边△AOB(O为坐标原点)的边OA、AB分别交于C、D两点,且OC=2BD,则k的值为________ .【考点】15. (5分) (2019八上·温岭期中) 如图,以正六边形ADHGFE的一边AD为边向外作正方形ABCD,则∠BED=________°.【考点】三、解答题 (共8题;共57分)16. (5分) (2020七下·金昌期末) 如图,中,∠A=30°,∠B=70°,CE平分∠ACB交AB于点E,CD是AB边上的高,求:∠DCE的度数【考点】17. (2分)直角坐标系第二象限内的点P(x2+2x,3)与另一点Q(x+2,y)关于原点对称,试求x+2y的值.【考点】18. (5分)(2020·徐州) 小红和爸爸绕着小区广场锻炼如图在矩形广场边的中点处有一座雕塑.在某一时刻,小红到达点处,爸爸到达点处,此时雕塑在小红的南偏东方向,爸爸在小红的北偏东方向,若小红到雕塑的距离,求小红与爸爸的距离 .(结果精确到,参考数据:,,)【考点】19. (5分) (2020八上·诸暨期中) 已知:如图,∠C=∠D=90°,AD=BC.求证:∠ABC=∠BAD.【考点】20. (5分) (2020八下·哈尔滨月考) 如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,点E在BC上,∠AEC=135°,CE=CD , AB=1,AD=.求线段BC的长.【考点】21. (10分)如图,两条宽度都是1cm的纸条交错地叠在一起,相交成∠α.(1)试判断重叠部分的四边形的形状;(2)求重叠部分的面积.【考点】22. (10分)(2019·二道模拟)(1)【问题背景】如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,点E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=60°,试探究图中线段BE、EF、FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使GD=BE,连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是________.(2)【探索延伸】如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由.(3)【学以致用】如图3,在四边形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=6,E是边AB上一点,当∠DCE=45°,BE=2时,则DE的长为________.【考点】23. (15分)(2017·信阳模拟) 如图所示,在△ABC中,分别以AB、AC、BC为边在BC的同侧作等边△ABD,等边△ACE、等边△BCF.(1)求证:四边形DAEF是平行四边形;(2)探究下列问题:(只填满足的条件,不需证明)①当△ABC满足________条件时,四边形DAEF是矩形;②当△ABC满足________条件时,四边形DAEF是菱形;③当△ABC满足________条件时,以D、A、E、F为顶点的四边形不存在.【考点】参考答案一、单选题 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、填空题 (共5题;共11分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:三、解答题 (共8题;共57分)答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、考点:解析:。

舟山市八年级下学期期中数学试卷

舟山市八年级下学期期中数学试卷

舟山市八年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题;共28分)1. (2分)下列结论正确的是()A .B . 单项式的系数是﹣1C . 使式子有意义的x的取值范围是x>﹣1D . 若分式的值等于0,则a=±12. (2分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A .B .C .D .3. (2分)(2017·十堰模拟) 下列计算正确的是()A . xy•xy=2xyB . 3 ﹣ =3(x≥0)C . (2x)3=2x3D . • = (x≥0,y≥0)4. (2分) (2019九上·杭州期末) 在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosB的值为()A .B .C .D .5. (2分) (2020八上·浦北期末) 如图,一艘轮船以每小时海里的速度沿正北方航行,在处测得灯塔在北偏西方向上,轮船航行小时后到达处,在处测得灯塔在北偏西方向上,当轮船到达灯塔的正东方向处时,则轮船航程的距离是()A . 海里B . 海里C . 海里D . 海里6. (2分)四边形ABCD对角线交点是O,下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A . AD∥BC,AD=BCB . AB=DC,AD=BCC . AB∥DC,AD=BCD . OA=OC,OD=OB7. (2分)如图,四边形ABCD是平行四边形,顶点A、B的坐标分别是A(1,0),B(0,﹣2),顶点C、D 在双曲线上,边AD与y轴相交于点E,S四边形BEDC=5S△ABE=10,则k的值是()A . -16B . -9C . -8D . -128. (2分)(2020·深圳) 以下说法正确的是()A . 平行四边形的对边相等B . 圆周角等于圆心角的一半C . 分式方程的解为x=2D . 三角形的一个外角等于两个内角的和9. (2分) (2016九上·南开期中) 如图,点E在y轴上,⊙E与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,D,若C(0,9),D(0,﹣1),则线段AB的长度为()A . 3B . 4C . 6D . 810. (2分) (2015八下·鄂城期中) 已知:如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC,∠ADE= ∠CDE,那么∠BDC 等于()A . 60°B . 45°C . 30°D . 22.5°11. (2分) (2019八上·吴兴期中) 直角三角形的两条边长为5和12,它的斜边长为()A . 13B .C . 13或D . 13或1212. (2分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC上的一点,AD=BD=2,AB=2,则AC的长为()A .B . 2C . 3D .13. (2分)(2013·扬州) 如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF等于()A . 50°B . 60°C . 70°D . 80°14. (2分)下列四边形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形,其中四个顶点一定能在同一个圆上的有()A . ①②③④B . ②③④C . ②④D . ③④二、填空题 (共5题;共5分)15. (1分)(2020·溧阳模拟) 如图,在⊙O中,点A、点B在⊙O上,∠AOB=90°,OA=6,点C在OA上,且OC=2AC,点D是OB的中点,点M是劣弧AB上的动点,则CM+2DM的最小值为________.16. (1分)(2017·东河模拟) 计算:﹣ + =________.17. (1分) (2018九上·宁江期末) 当________时,二次根式在实数范围内有意义.18. (1分)(2016·安徽模拟) 如图,E、F、G、H分别是BD、BC、AC、AD的中点,且AB=CD,下列结论中正确的有________(填上所有正确结论的序号)①GH∥DC;②EG∥AD;③EH=FG;④当∠ABC与∠DCB互余时,四边形EFGH是正方形.19. (1分) (2018七上·玉田期中) 如图,点D是等边△ABC内一点,如果△ABD绕点A逆时针旋转后能与△ACE重合,那么旋转了________度.三、解答题 (共5题;共47分)20. (10分) (2016九上·南浔期末) 计算:(1)(﹣1)2+tan45°﹣;(2)已知 = ,求的值.21. (7分)阅读下列材料,然后回答问题。

浙江省舟山市八年级下学期期中数学试卷

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浙江省舟山市八年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题;共28分)1. (2分) (2020八下·惠东期中) 下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分)如图,□AB CD中,E , F是对角线AC上的两点,若添加一个条件使△ABE≌△CDF ,则添加的条件不能是()A . ∠1=∠2B . ∠3=∠4C . BE=DFD . AF=CE3. (2分)如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为()A . 6B . 10C . 8D . 124. (2分)下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是()A . a= b=2 c=3B . a=7 b=24 c=5C . a=6 b=8 c=10D . a=3 b=4 c=55. (2分) (2017八上·林甸期末) 已知四边形ABCD,有以下四个条件:①AB=AD,AB=BC;②∠A=∠B,∠C=∠D;③AB∥CD,AB=CD;④AB∥CD,AD∥BC.其中能判定四边形ABCD是平行四边形的有()个.A . 1B . 2C . 3D . 46. (2分)下图是由10把相同的折扇组成的“蝶恋花”(图l)和梅花图案(图2)(图中的折扇无重叠),则梅花图案中的五角星的五个锐角均为()A . 36ºB . 42ºC . 45ºD . 48º7. (2分)连接一个几何图形上任意两点间的线段中,最长的线段称为这个几何图形的直径,根据此定义,图(扇形、菱形、直角梯形、红十字图标)中“直径”最小的是A .B .C .D .8. (2分) (2019八下·长春月考) 在平行四边形中,对角线相交于点,若,则的周长为()A .B .C .D .9. (2分)如图,E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点,BE=CF,连接AE、BF.将△ABE绕正方形的对角线交点O按顺时针方向旋转到△BCF,则旋转角是()A . 45°B . 120°C . 60°D . 90°10. (2分)(2017·泸州模拟) 为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果:居民(户)1324月用电量(度/户)40505560那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是()A . 中位数是55B . 众数是60C . 方差是29D . 平均数是5411. (2分)(2019·港南模拟) 下列命题正确的是()A . 对角线互相垂直平分的四边形是正方形B . 两边及其一角相等的两个三角形全等C . 的算术平方根为3D . 数据4,0,4,6,6的方差是4.812. (2分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5.过对角线交点O作OE⊥AC交AD于E,则AE的长是()A . 1.6B . 2.5C . 3D . 3.413. (2分) (2017八下·滦县期末) 如图,矩形ABCD中,E在AD上,且EF⊥EC,EF=EC,DE=2,矩形的周长为16,则AE的长是()A . 3B . 4C . 5D . 714. (2分)(2019·新昌模拟) 将正方形纸片按如图折叠,若正方形纸片边长为4,则图片中MN的长为A . 1B . 2C .D .二、填空题 (共4题;共4分)15. (1分)如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=30°,那么∠2的度数为________16. (1分) (2020八上·南召期末) 如图,在等边中,点D、E分别在边BC、AB上,且,过点E作,交CB的延长线于点若,则 ________.17. (1分)九年级1班9名学生参加学校的植树活动,活动结束后,统计每人植树的情况,植了2棵树的有5人,植了4棵树的有3人,植了5棵树的有1人,那么平均每人植树________ 棵.18. (1分)工程上常用钢珠来测量零件上小圆孔的宽口,假设钢珠的直径是10mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,如图所示,则这个小圆孔的宽口AB的长度为________mm.三、解答题 (共8题;共72分)19. (5分)某文具店九、十月出售了五种计算器,其售价和销售台数如下表:售价(台/元)1015162030台数九月1220842十月20401082(1)该店平均每月销售多少台;(2)在所考察的数据中,其中位数和众数分别是多少;(3)经核算各种计算器的利润率均为20%,请你根据上述有关信息,选定下月应多进哪种计算器?并说明进价是多少?20. (5分) (2019八下·保山期中) 如图,在四边形ABCD中,∠B=90º,AB=BC=2,AD=1,CD=3.求∠DAB 的度数.21. (5分) (2018八上·东湖期中) 如图,C是路段AB的中点,两人从C同时出发,以相同的速度分别沿两条直线行走,并同时到达D,E两地,DA⊥AB,EB⊥AB,D,E与路段AB的距离相等吗?为什么?22. (10分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点坐标为 A(﹣3,0),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣3)(1)求Rt△ABC的面积;(2)在图中作出△ABC关于x轴对称的图形△D EF,并写出D,E,F的坐标.23. (10分)(2019·肥城模拟) 如图,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC绕A点沿顺时针方向旋转得到△ADE,连接BD,CE交于点F.(1)求证:△AEC≌△ADB;(2)若AB=2,∠BAC=45°,当四边形ADFC是菱形时,求BF的长.24. (12分) (2019八下·成都期末) 某校在一次大课间活动中,采用了四种活动形式:A:跑步;B:跳绳;C:做操;D:游戏,全校学生都选择了一种形式参与活动,小明对同学们选择的活动形式进行了随机抽样调查,并绘制了不完整的两幅统计图,结合统计图,回答下列问题:(1)本次调查学生共________人,并将条形图补充完整________;(2)如果该校有学生2000人,请你估计该校选择“跑步”这种活动的学生约有多少人?(3)学校在每班A、B、C、D四种活动形式中,随机抽取两种开展活动,求每班抽取的两种形式恰好是“做操”和“跳绳”的概率.25. (10分)如图,湖心岛上有一凉亭,现欲利用湖岸边的开阔平整地带,测量凉亭顶端到湖面所在平面的高度AB(见示意图),可供使用的工具有测倾器、皮尺.(1)请你根据现有条件,设计一个测量凉亭顶端到湖面所在平面的高度AB的方案,画出测量方案的平面示意图,并将测量的数据标注在图形上(所测的距离用m,n,…表示,角用α,β,…表示,测倾器高度忽略不计);(2)根据你所测量的数据,计算凉亭到湖面的高度AB(用字母表示).26. (15分) (2019八下·江都月考) 在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交线段BC于点E,交线段DC 的延长线于点F,以EC、CF为邻边作平行四边形ECFG.(1)如图1,证明平行四边形ECFG为菱形;(2)如图2,若∠ABC=90°,M是EF的中点,求∠BDM的度数;(3)如图3,若∠ABC=120°,请直接写出∠BDG的度数.参考答案一、选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、填空题 (共4题;共4分)15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共8题;共72分)19-1、20-1、答案:略21-1、22-1、答案:略22-2、23-1、答案:略23-2、答案:略24-1、24-2、24-3、答案:略25-1、25-2、答案:略26-1、26-2、答案:略26-3、答案:略。

2020年浙江省八年级(下)期中数学试卷(含答案解析)

2020年浙江省八年级(下)期中数学试卷(含答案解析)

浙江省八年级(下)期中数学试卷一、细心选一选(每小题2分,共20分)1.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x>0 B.x≥﹣2 C.x≥2 D.x≤22.下列运算正确的是()A.2﹣=1 B.(﹣)2=2C.=±11 D.==3﹣2=13.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加比赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中的一名学生要想知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的()A.众数B.方差C.平均数D.中位数4.用配方法解方程x2+8x+7=0,则配方正确的是()A.(x+4)2=9 B.(x﹣4)2=9 C.(x﹣8)2=16 D.(x+8)2=575.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=3,x2=1,那么这个一元二次方程是()A.x2+3x+4=0 B.x2+4x﹣3=0 C.x2﹣4x+3=0 D.x2+3x﹣4=06.一次数学测试,某小组五名同学的成绩如下表所示(有两个数据被遮盖).组员甲乙丙丁戊方差平均成绩得分81 79 ■ 80 82 ■ 80那么被遮盖的两个数据依次是()A.80,2 B.80,C.78,2 D.78,7.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2+4m﹣5=0的一个根为0,则m的值为()A.1 B.﹣5C.1或﹣5 D.m≠1的任意实数8.若实数a、b、c在数轴的位置,如图所示,则化简﹣|b﹣c|=()A.﹣a﹣b B.a﹣b+2c C.﹣a+b﹣2c D.﹣a+b9.已知a=3+,b=3﹣,则代数式的值是()A.24 B.±2C.2D.210.在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是()A.x2+130x﹣1400=0 B.x2+65x﹣350=0C.x2﹣130x﹣1400=0 D.x2﹣65x﹣350=0二、用心填一填(每小题3分,共30分)11.当x=﹣3时,二次根式的值为.12.已知数据x1,x2,x3,…,x n的平均数为4,则数据2x1+3,2x2+3,2x3+3,…,2x n+3的平均数为.13.若x是实数,且y=+﹣1,则x+y=.14.某组数据的方差计算公式为S2=[(x1﹣6)2+(x2﹣6)2+…+(x20﹣6)2],则该组数据的样本容量是,该组数据的平均数是.15.若正三角形的边长为2cm,则这个正三角形的面积是cm2.16.某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如表所示,用电量(度)120 140 160 180 200户数2 3 6 7 2则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别.17.某种服装原售价为200元,由于换季,连续两次降价处理,现按72元的售价销售.已知两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为.18.已知关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是.19.若等腰三角形的一边长为6,另两边长分别是关于x的方程x2﹣(m+2)x+2m+4=0的两个根,则m=.20.已知a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根,则代数式2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+2000的值为.三、耐心解一解(8+8+8+8+8+10共50分)21.计算:(1)(2)求当a=2﹣,b=时,代数式a2+b2﹣4a+7的值.22.解下列方程:(1)(x﹣5)2=8(x﹣5)(2)2x2﹣4x﹣3=0.23.已知△ABC中,AB=1,BC=4,CA=.(1)分别化简4,的值;(2)并在4×4的方格纸上画出△ABC,使它的顶点都在方格的顶点上(每个小方格的边长为1);(3)求△ABC最长边上的高.24.某中学开展“唱红歌”比赛活动,九年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩如图所示.班级平均数(分)中位数众数九(1)85 85九(2)80(1)根据图示填写上表;(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好;(3)计算两班复赛成绩的方差,并说明哪个班级的成绩较稳定.25.某旅行社为吸引市民去某农业观光园区一日游,推出了如下收费标准:如果人数不超过30人,人均旅游费用为100元;如果人数超过30人,每增加10人,人均旅游费用降低10元,但人均旅游费用不会低于65元.(1)若有20人到该旅行社报名参加,共缴纳旅游费用元;(2)若有40人到该旅行社报名参加,共缴纳旅游费用元;(3)某企业单位集体组织员工去该农业观光园区一日旅游,共支付给旅行社旅游费用4200元,请问该企业单位这次共有多少员工参加旅游?26.(10分)(2015春•嵊州市校级期中)如图,在边长为12cm的等边三角形ABC中,点P 从点A开始沿AB边向点B以每秒钟1cm的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以每秒钟2cm的速度移动.若P、Q分别从A、B同时出发,其中任意一点到达目的地后,两点同时停止运动,求:(1)经过6秒后,BP=6cm,BQ=12cm;(2)经过几秒后,△BPQ是直角三角形?(3)经过几秒△BPQ的面积等于10cm2?(4)经过几秒时△BPQ的面积达到最大?并求出这个最大值.浙江省八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、细心选一选(每小题2分,共20分)1.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x>0 B.x≥﹣2 C.x≥2 D.x≤2考点:二次根式有意义的条件.分析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.解答:解:根据题意得,2﹣x≥0,解得x≤2.故选D.点评:本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.2.下列运算正确的是()A.2﹣=1 B.(﹣)2=2C.=±11 D.==3﹣2=1考点:二次根式的混合运算.分析:根据二次根式的加减法对A进行判断;根据二次根式的性质对B、C、D进行判断.解答:解:A、原式=,所以A选项错误;B、原式=2,所以B选项正确;C、原式=|﹣11|=11,所以C选项错误;D、原式==,所以D选项错误.故选B.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂和负整数指数幂.3.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加比赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中的一名学生要想知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的()A.众数B.方差C.平均数D.中位数考点:统计量的选择.分析:9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.解答:解:由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少.故选:D.点评:此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.4.用配方法解方程x2+8x+7=0,则配方正确的是()A.(x+4)2=9 B.(x﹣4)2=9 C.(x﹣8)2=16 D.(x+8)2=57考点:解一元二次方程-配方法.专题:配方法.分析:本题可以用配方法解一元二次方程,首先将常数项移到等号的右侧,将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式.解答:解:∵x2+8x+7=0,∴x2+8x=﹣7,⇒x2+8x+16=﹣7+16,∴(x+4)2=9.∴故选A.点评:此题考查配方法的一般步骤:①把常数项移到等号的右边;②把二次项的系数化为1;③等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.5.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=3,x2=1,那么这个一元二次方程是()A.x2+3x+4=0 B.x2+4x﹣3=0 C.x2﹣4x+3=0 D.x2+3x﹣4=0考点:根与系数的关系.分析:由根与系数的关系求得p,q的值.解答:解:方程两根分别为x1=3,x2=1,则x1+x2=﹣p=3+1=4,x1x2=q=3∴p=﹣4,q=3,∴原方程为x2﹣4x+3=0.故选C.点评:一元二次方程的根与系数的关系为:x1+x2=﹣,x1+x2=.6.一次数学测试,某小组五名同学的成绩如下表所示(有两个数据被遮盖).组员甲乙丙丁戊方差平均成绩得分81 79 ■ 80 82 ■ 80那么被遮盖的两个数据依次是()A.80,2 B.80,C.78,2 D.78,考点:方差;算术平均数.分析:根据平均数的计算公式先求出丙的得分,再根据方差公式进行计算即可得出答案.解答:解:根据题意得:80×5﹣(81+79+80+82)=78,方差=[(81﹣80)2+(79﹣80)2+(78﹣80)2+(80﹣80)2+(82﹣80)2]=2.故选C.点评:本题考查了平均数与方差,掌握平均数和方差的计算公式是解题的关键,一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.7.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2+4m﹣5=0的一个根为0,则m的值为()A.1 B.﹣5C.1或﹣5 D.m≠1的任意实数考点:一元二次方程的解;一元二次方程的定义.分析:把x=0代入方程(m2﹣1)x2+(m+1)x﹣2=0中,解关于m的一元二次方程,注意m的取值不能使原方程对二次项系数为0.解答:解:把x=0代入方程(m﹣1)x2+x+m2+4m﹣5=0中,得m2+4m﹣5=0,解得m=﹣5或1,当m=1时,原方程二次项系数m﹣1=0,舍去,故选B.点评:本题考查的是一元二次方程解的定义.能使方程成立的未知数的值,就是方程的解,同时,考查了一元二次方程的概念.8.若实数a、b、c在数轴的位置,如图所示,则化简﹣|b﹣c|=()A.﹣a﹣b B.a﹣b+2c C.﹣a+b﹣2c D.﹣a+b考点:实数与数轴;二次根式的性质与化简.分析:先根据各点在数轴上的位置判断出a、b、c的符号及绝对值的大小,进而可得出结论.解答:解:∵由图可知,c<b<0<a,|c|>|b|>a,∴a+c<0,b﹣c>0,∴原式=﹣(a+c)﹣(b﹣c)=﹣a﹣c﹣b+c=﹣a﹣b.故选A.点评:本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.9.已知a=3+,b=3﹣,则代数式的值是()A.24 B.±2C.2D.2考点:二次根式的化简求值.分析:首先把原式变为,在进一步代入求得答案即可.解答:解:∵a=3+,b=3﹣,∴a+b=6,ab=4,∴===2.故选:C.点评:此题考查二次根式的化简求值,抓住式子的特点,灵活利用完全平方公式变形,使计算简便.10.在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是()A.x2+130x﹣1400=0 B.x2+65x﹣350=0C.x2﹣130x﹣1400=0 D.x2﹣65x﹣350=0考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:几何图形问题.分析:本题可设长为(80+2x),宽为(50+2x),再根据面积公式列出方程,化简即可.解答:解:依题意得:(80+2x)(50+2x)=5400,即4000+260x+4x2=5400,化简为:4x2+260x﹣1400=0,即x2+65x﹣350=0.故选:B.点评:本题考查的是一元二次方程的运用,解此类题目要注意运用面积的公式列出等式再进行化简.二、用心填一填(每小题3分,共30分)11.当x=﹣3时,二次根式的值为3.考点:二次根式的定义.分析:把x=﹣3代入已知二次根式,通过开平方求得答案.解答:解:把x=﹣3代入中,解得:,故答案为:3点评:本题考查了二次根式的定义.此题利用代入法求得二次根式的值.12.已知数据x1,x2,x3,…,x n的平均数为4,则数据2x1+3,2x2+3,2x3+3,…,2x n+3的平均数为11.考点:算术平均数.分析:平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数.先求数据x1,x2,x3…x n的和,然后再用平均数的定义求新数据的平均数.解答:解:一组数据x1,x2,x3…x n的平均数是4,有(x1+x2+x3+…+x n)=4n,那么另一组数据2x1+3,2x2+3,2x3+3,…,2x n+3的平均数是:[2(x1+x2+x3+…+x n)+3n]=(2×4n+3n)=11.故答案为11.点评:本题考查的是样本平均数的求法.一般地设有n个数据,x1,x2,…x n,若每个数据都放大或缩小相同的倍数后再同加或同减去一个数,其平均数也有相对应的变化.13.若x是实数,且y=+﹣1,则x+y=﹣1.考点:二次根式有意义的条件.分析:根据二次根式有意义二次根式的被开方数是非负数,可得x的值,根据有理数的加法,可得答案.解答:解:由y=+﹣1,得x﹣2≥0,2﹣x≥0.解得x=2,当x=2时,y=﹣1,x+y=2+(﹣1)=﹣1,故答案为:﹣1.点评:本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.14.某组数据的方差计算公式为S2=[(x1﹣6)2+(x2﹣6)2+…+(x20﹣6)2],则该组数据的样本容量是20,该组数据的平均数是6.考点:方差.分析:方差公式S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2]中,n表示样本容量,x1,x2,…x n表示样本数据,平均数为.解答:解:某组数据的方差计算公式为S2=[(x1﹣6)2+(x2﹣6)2+…+(x20﹣6)2],则该组数据的样本容量是20,该组数据的平均数是6,故答案为:20;6.点评:此题主要考查了方差公式,关键是差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2].15.若正三角形的边长为2cm,则这个正三角形的面积是5cm2.考点:等边三角形的性质;三角形的面积;含30度角的直角三角形;勾股定理.专题:计算题.分析:作三角形ABC的高AD,根据等腰三角形的性质求出BD的长,根据勾股定理求出AD,根据三角形的面积公式求出即可.解答:解:作三角形ABC的高AD,∵等边三角形ABC,AD⊥BC,∴BD=CD=,在Rt△ABD中,由勾股定理得:AD==,∴S△ABC=BC×AD=×2×=5,故答案为:5.点评:本题考查了等边三角形的性质,勾股定理,三角形的面积等知识点的应用,关键是求出三角形ABC的高,题型较好,难度不大.16.某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如表所示,用电量(度)120 140 160 180 200户数2 3 6 7 2则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别180,160.考点:众数;中位数.分析:根据众数及中位数的定义求解即可.解答:解:用电量为180度的家庭最多,故众数是180;将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的两个数是160,160,故中位数是160.故答案为:180,160.点评:本题考查众数与中位数的定义,众数是一组数据中出现次数最多的数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.17.某种服装原售价为200元,由于换季,连续两次降价处理,现按72元的售价销售.已知两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为40%.考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题.分析:设每次降价的百分率为x,则第一次降价为的售价为200(1﹣x),第二次降价后的售价为200(1﹣x)(1﹣x)元,根据第二降价后的售价为72元建立方程求出其解即可.解答:解:设每次降价的百分率为x,由题意,得200(1﹣x)2=72,解得:x1=0.4,x2=1.6(不符合题意,舍去),故答案为:40%.点评:本题考查了列一元二次方程解降低率的问题的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时根据降低率的数量关系建立方程是关键,检验根是否符合题意是容易忘记的过程.18.已知关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是k>﹣1且k≠0..考点:根的判别式.专题:计算题.分析:根据一元二次方程的定义以及根的判别式得到k≠0,且△>0,然后解两个不等式即可得到实数k的取值范围.解答:解:根据题意得,k≠0,且△>0,即22﹣4×k×(﹣1)>0,解得k>﹣1,∴实数k的取值范围为k>﹣1且k≠0.故答案为k>﹣1且k≠0.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根;也考查了一元二次方程的定义.19.若等腰三角形的一边长为6,另两边长分别是关于x的方程x2﹣(m+2)x+2m+4=0的两个根,则m=6或7.考点:根的判别式;一元二次方程的解;三角形三边关系;等腰三角形的性质.分析:先由关于x的方程x2﹣(m+2)x+2m+4=0有两个实数根,得出△=(m+2)2﹣4(2m+4)=m2﹣4m﹣12≥0,求出m的取值范围.再分类讨论:当6为等腰三角形的底边,则方程有等根,所以△=(m+2)2﹣4(2m+4)=0,解得m1=6,m2=﹣2(舍去);当6为等腰三角形的腰,则x=6为方程的解,把x=6代入方程可计算出m的值.解答:解:∵关于x的方程x2﹣(m+2)x+2m+4=0有两个实数根,∴△=(m+2)2﹣4(2m+4)=m2+4m+4﹣8m﹣16=m2﹣4m﹣12≥0,∴m≥6或m≤﹣2.当6为等腰三角形的底边,根据题意得△=(m+2)2﹣4(2m+4)=0,解得m1=6,m2=﹣2,当m=﹣2时,根据根与系数的关系得两腰的和=m+2=0,不合题意舍去;当6为等腰三角形的腰,则x=6为方程的解,把x=6代入方程得36﹣6(m+2)+2m+4=0,解得m=7.故答案为6或7.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.也考查了根的判别式,一元二次方程的解的定义,等腰三角形的性质.20.已知a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根,则代数式2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+2000的值为2018.考点:根与系数的关系;一元二次方程的解.分析:根据一元二次方程解的定义得到a2﹣a﹣3=0,b2﹣b﹣3=0,即a2=a+3,b2=b+3,则2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+2000=2a(a+3)+b+3+3(a+3)﹣11a﹣b+2000,整理得2a2﹣2a+2012,然后再把a2=a+3代入后合并即可.解答:解:∵a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根,∴a2﹣a﹣3=0,b2﹣b﹣3=0,即a2=a+3,b2=b+3,∴2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+2000=2a(a+3)+b+3+3(a+3)﹣11a﹣b+2000=2a2﹣2a+2012=2(a+3)﹣2a+2012=2a+6﹣2a+2012=2018.故答案为:2018.点评:本题考查了根与系数的关系的知识,解答本题要掌握若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=,也考查了一元二次方程解的定义,此题难度不大.三、耐心解一解(8+8+8+8+8+10共50分)21.计算:(1)(2)求当a=2﹣,b=时,代数式a2+b2﹣4a+7的值.考点:二次根式的化简求值.分析:(1)先求出每一部分的值,再代入求出即可;(2)变形后代入,再求出即可.解答:解:(1)原式=2++2﹣=2+;(2)∵a=2﹣,b=,∴a2+b2﹣4a+7=(a﹣2)2+b2+3=(2﹣﹣2)2+()2+3=3+2+3=8.点评:本题考查了二次根式的加减,完全平方公式的应用,能运用所学的知识点进行计算是解此题的关键,难度适中.22.解下列方程:(1)(x﹣5)2=8(x﹣5)(2)2x2﹣4x﹣3=0.考点:解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-公式法.专题:计算题.分析:(1)先移项得到(x﹣5)2﹣8(x﹣5)=0,然后利用因式分解法解方程;(2)利用求根公式法解方程.解答:解:(1)(x﹣5)2﹣8(x﹣5)=0,(x﹣5)(x﹣5﹣8)=0,x﹣5=0或x﹣5﹣8=0,所以x1=5,x2=13;(2)△=(﹣4)2﹣4×2×(﹣3)=40,x==所以x1=,x2=.点评:本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了公式法解一元二次方程.23.已知△ABC中,AB=1,BC=4,CA=.(1)分别化简4,的值;(2)并在4×4的方格纸上画出△ABC,使它的顶点都在方格的顶点上(每个小方格的边长为1);(3)求△ABC最长边上的高.考点:二次根式的应用;勾股定理.分析:(1)根据二次根式的化简方法进行化简;(2)根据勾股定理计算边长的方法,在网格中表示AC、BC的长;(3)由图中可以看出BC边上的高为面积为1的边长为的边上的高,利用三角形的面积公式可求解.解答:解:(1)4=2,=;(2)如图所示(2)∵△ABD的面积为1,BC=,∴BC边上的高为1×2÷=.点评:本题考查了二次根式的化简运算,网格中表示线段长为二次根式的方法,培养学生动手操作能力.24.某中学开展“唱红歌”比赛活动,九年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩如图所示.班级平均数(分)中位数众数九(1)85 85九(2)80(1)根据图示填写上表;(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好;(3)计算两班复赛成绩的方差,并说明哪个班级的成绩较稳定.考点:方差;条形统计图;算术平均数;中位数;众数.分析:(1)观察图分别写出九(1)班和九(2)班5名选手的复赛成绩,然后根据中位数的定义和平均数的求法以及众数的定义求解即可;(2)在平均数相同的情况下,中位数高的成绩较好;(3)根据方差公式计算即可:s2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2](可简单记忆为“等于差方的平均数”)解答:解:(1)由图可知九(1)班5名选手的复赛成绩为:75、80、85、85、100,九(2)班5名选手的复赛成绩为:70、100、100、75、80,九(1)的平均数为(75+80+85+85+100)÷5=85,九(1)的中位数为85,九(1)的众数为85,把九(2)的成绩按从小到大的顺序排列为:70、75、80、100、100,九(2)班的中位数是80;九(2)班的众数是100;九(2)的平均数为(70+75+80+100+100)÷5=85,班级平均数(分)中位数(分)众数(分)九(1)85 85 85九(2)85 80 100(2)九(1)班成绩好些.因为九(1)班的中位数高,所以九(1)班成绩好些.(回答合理即可给分)(3)=[(75﹣85)2+(80﹣85)2+(85﹣85)2+(85﹣85)2+(100﹣85)2]=70,=[(70﹣85)2+(100﹣85)2+(100﹣85)2+(75﹣85)2+(80﹣85)2]=160.点评:本题考查了中位数、众数以及平均数的求法,同时也考查了方差公式,解题的关键是牢记定义并能熟练运用公式.25.某旅行社为吸引市民去某农业观光园区一日游,推出了如下收费标准:如果人数不超过30人,人均旅游费用为100元;如果人数超过30人,每增加10人,人均旅游费用降低10元,但人均旅游费用不会低于65元.(1)若有20人到该旅行社报名参加,共缴纳旅游费用2000元;(2)若有40人到该旅行社报名参加,共缴纳旅游费用3600元;(3)某企业单位集体组织员工去该农业观光园区一日旅游,共支付给旅行社旅游费用4200元,请问该企业单位这次共有多少员工参加旅游?考点:一元二次方程的应用.分析:(1)根据人数不超过30人,人均旅游费用为100元求解;(2)根据“如果人数超过30人,每增加10人,人均旅游费用降低10元,但人均旅游费用不会低于65元”求解;(3)设这次旅游可以安排x人参加,就有30×100=3000<4200,可以得出人数大于30人,就有人均旅游费为:100﹣(x﹣30),根据题意建立方程求出其解就可以了.解答:解:(1)当20人参加时,共需费用20×100=2000元;(2)当有40人旅游时,共需费用40×[100﹣(40﹣30)]=3600元;(3)设这次旅游可以安排x人参加,且30×300=9000>8000,就有x>30,根据题意得,x[100﹣(x﹣30)]=4200,整理得,x2﹣130x+4200=0,解得:∴x1=60,x2=70.∵100﹣(x﹣30)≥65,∴x≤65.∴x=60.答:这次旅游可以安排60人参加.点评:本题考查了运用列一元二次方程解决实际问题的运用,一元二次方程的解法及一元一次不等式的运用.在解答过程中根据不等式的取值范围求出解得值是关健.26.(10分)(2015春•嵊州市校级期中)如图,在边长为12cm的等边三角形ABC中,点P 从点A开始沿AB边向点B以每秒钟1cm的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以每秒钟2cm的速度移动.若P、Q分别从A、B同时出发,其中任意一点到达目的地后,两点同时停止运动,求:(1)经过6秒后,BP=6cm6cm,BQ=12cm12cm;(2)经过几秒后,△BPQ是直角三角形?(3)经过几秒△BPQ的面积等于10cm2?(4)经过几秒时△BPQ的面积达到最大?并求出这个最大值.考点:一元二次方程的应用;二次函数的最值.专题:动点型.分析:(1)根据路程=速度×时间,求出BQ,AP的值就可以得出结论;(2)先分别表示出BP,BQ的值,当∠BQP和∠BPQ分别为直角时,由等边三角形的性质就可以求出结论;(3)作QD⊥AB于D,由勾股定理可以表示出DQ,然后根据面积公式建立方程求出其解即可;(4)由(3)求出△BPQ面积的函数表达式,利用二次函数的性质即可求解.解答:解:(1)由题意,得AP=6cm,BQ=12cm,∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=12cm,∴BP=12﹣6=6cm.(2)∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=12cm,∠A=∠B=∠C=60°,当∠PQB=90°时,∴∠BPQ=30°,∴BP=2BQ.∵BP=12﹣x,BQ=2x,∴12﹣x=2×2x,解得x=,当∠QPB=90°时,∴∠PQB=30°,∴BQ=2PB,∴2x=2(12﹣x),解得x=6.答:6秒或秒时,△BPQ是直角三角形;(3)作QD⊥AB于D,∴∠QDB=90°,∴∠DQB=30°,∴DB=BQ=x,在Rt△DBQ中,由勾股定理,得DQ=x,∴=10,解得x1=10,x2=2,∵x=10时,2x>12,故舍去,∴x=2.答:经过2秒△BPQ的面积等于10cm2.;(4)∵△BPQ的面积==﹣x2+6x,∴当x==6时,△BPQ的面积最大,此时最大值为﹣×62+6×6=18.故答案为:6cm、12cm.点评:本题考查了一元二次方程的应用,等边三角形的性质的运用,30°角的直角三角形的性质的运用,勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,解答时建立根据三角形的面积公式建立一元二次方程求解是关键.。

2019-2020学年度第二学期浙教版八年级数学期中试题卷-附答案(已审阅)

(第12题)2019-2020学年第二学期期中考试八年级数学试题卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1,则x 的取值范围是()A .3x >B .3x ≥C .3x <D .3x ≠2.一元二次方程2231x x -=的二次项系数a 、一次项系数b 和常数c 分别是()A .2,3,1a b c ===-B .2,1,3a b c ===-C .2,3,1a b c ==-=-D .2,3,1a b c ==-=3.下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .平行四边形B .正五边形C .等边三角形D .矩形4.五边形的内角和是()A .360°B .540°C .720°D .900°5.在平行四边形ABCD 中,已知∠A :∠B =1:2,则∠B 的度数是()A .45°B .90°C .120°D .135°6.用反证法证明某一命题的结论“b a <”时,应假设() A .b a >B .b a ≥C .b a =D .b a ≤7.已知点M (-2,3)在双曲线xky =上,则下列一定在该双曲线上的是( ) A .(3,一2) B .(一2,一3) C . (2,3) D . (3,2) 8.正方形具有而矩形不一定具有的性质是()A. 对角线相等B. 对角互相垂直C. 对角线互相平分D. 对边线平分一组对角 9.关于x 的一元二次方程ax 2-2x +1=0有实数根,则整数a 的最大值是( )A .1B .1-C .2D .2-10.如图,在矩形ABCD 中,AB =6,BC =8,M 是AD 上任意一点,且ME ⊥AC 于E , MF ⊥BD 于F ,则ME +MF 为( ) A .245B .125C .65D .不能确定二、填空题(本大题共有6小题,每小题4分,共24分)11.在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 长分别为8cm 、6cm ,则菱形的面积为 12.如图,A 、B 两点分别位于山脚的两端,小明想测量A 、B 两点间的距离,于是想了个主意:先在地上取一个可以直接达到A 、B 两点的点C ,找到AC 、BC 的中点D 、E ,并且测出DE 的长为 15m ,则A 、B 两点间的距离为 _m . 13.点()1,A m ,()3,B n 是双曲线3y x=上的点,则m n (填“>”,“<”,“=”). 14.已知06)(5)(22222=-+++y x y x ,则22y x +的值为 .(第10题)15.如图,已知矩形ABCD 的边长AB =4,BC =6,对角线AC 的垂直平分线分别交AC 、AD 、BC 于O 、E 、F ,连结AF 、CE ,则AEBF= .. 16.如图,已知函数y =2x 和函数y =的图象交于A 、B 两点,过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,若△AOE 的面积为4,P 是坐标平面上的点,且以点B 、O 、E 、P 为顶点的四边形是平行四边形,则k = ,满足条件的P 点坐标是 .(第16题)三、解答题(本题有8小题,共66分) 17.(本题满分6分)计算(1)64)7()3(22--+-(2)2)32()31)(31(+--+18.(本题满分6分)解方程 (1)240x x +=; (2)2670x x -+=. -19.(本题满分6分)已知关于x 的方程. x 2-2(m+1)x+m 2+2=0 (1)若方程总有两个实数根,求m 的取值范围; (2) 若两实数根x 1,x 2满足(x 1+1)(x 2+1)=8,求m 的值。

浙江省舟山市八年级下学期数学期中考试试卷

浙江省舟山市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) (共10题;共30分)1. (3分)(2017·日照) 式子有意义,则实数a的取值范围是()A . a≥﹣1B . a≠2C . a≥﹣1且a≠2D . a>22. (3分) (2020八下·淮滨期末) 下列二次根式中,能与合并的是()A .B .C .D .3. (3分)(2017·南充) 如图,等边△OAB的边长为2,则点B的坐标为()A . (1,1)B . (,1)C . (,)D . (1,)4. (3分)化简(﹣2)2015•(+2)2016的结果为()A . -1B . -2C . +2D . --25. (3分)(2015·湖州) 4的算术平方根是()A . ±2B . 2C . ﹣2D .6. (3分)如果x=3是方程a+x=2x-a的解,那么a的值为()A . 2B . 6C . -1D . 127. (3分) (2018九上·晋江期中) 在Rt△ABC中,直角边为a、b,斜边为c.若把关于x的方程ax2+ cx+b=0称为“勾系一元二次方程”,则这类“勾系一元二次方程”的根的情况是()A . 有两个不相等的实数根B . 有两个相等的实数根C . 没有实数根D . 一定有实数根8. (3分) (2018八下·瑶海期中) 一个三角形的三边分别是3、4、5,则它的面积是()A . 6B . 12C . 7.5D . 109. (3分) (2016八上·江阴期中) 一张长方形桌子的长是150cm,宽是100cm,现在要设计一块长方形桌布,面积是桌面的2倍,且使四周垂下的边宽是xcm.根据题意,得()A . (150+x)(100+x)=150×100×2B . (150+2x)(100+2x)=150×100×2C . (150+x)(100+x)=150×100D . 2(150x+100x)=150×10010. (3分)如图,在△ABC中,AB=AC=5,P是BC边上除B、C点外的任意一点,则代数式AP2+PB•PC等于()A . 25B . 15C . 20D . 30二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分) (共6题;共24分)11. (4分)如果关于x的方程mx2=3有两个实数根,那么m的取值范围是________12. (4分)(3x+1)(3x﹣1)(9x2+1)=________.13. (4分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为________ .14. (4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,把它沿斜边AB所在直线旋转一周,所得几何体的侧面积是________.(结果保留π)15. (4分) (2020八上·淅川期末) 如图,在中,,,,是的平分线.若,分别是和上的动点,则的最小值是________.16. (4分) (2019八上·沙坪坝月考) 如图,已知的两直角边,,平分,则 ________.三、解答题(本题共6小题,共46分) (共7题;共51分)17. (6分) (2017八上·深圳期中) 计算(1)(2)(3) -18. (6分) (2020八下·天桥期末)(1)分解因式:2x3-8x;(2)解方程:x2-2x-1=019. (8分)设x1、x2是一元二次方程方程2x2﹣7x+5=0的两根,利用一元二次方程根与系数的关系,求下列各式的值.(1) x12x2+x1x22;(2)(x1﹣x2)2 .20. (8分) (2019九上·榆树期中) 如图,要设计一幅宽,长的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为,如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一,求每个横彩条的宽度.21. (8分) (2018八上·长春期末) 一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5米,消防车的云梯最大升长为13米,求云梯可以达到该建筑物的最大高度.22. (10分)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价a元,则平均每天销售数量为________件.(用含a的代数式表示)(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元.23. (5分) (2017九上·沙河口期中) 若关于x的一元二次方程(m+3)x2+5x+m2+2m-3=0有一个根是0,则m=________,另一根为________。

浙江省舟山市八年级下学期期中数学试卷

浙江省舟山市八年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列是最简二次根式的是()。

A .B .C .D .2. (2分) (2017八上·扶余月考) 式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A .B . 且C .D . 且 .3. (2分)给出下列说法,其中正确的是()①关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若b2﹣4ac<0,则方程ax2+bx+c=0一定没有实数根;②关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若a+b+c=0,则方程ax2+bx+c=0必有实数根;③若x=a是方程x2+bx﹣a=0的根,则a+b=1;④若a,b,c为三角形三边,方程(a+c)x2﹣2bx+a﹣c=0有两个相等实数根,则该三角形为直角三角形.A . ①②B . ①④C . ①②④D . ①③④4. (2分)二次函数y=2x2+x﹣1的图象与x轴的交点的个数是()A . 0B . 1C . 2D . 35. (2分)某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A . 50(1+x)2=182B . 50+50(1+x)+50(1+x)2=182C . 50(1+2x)=182D . 50+50(1+x)+50(1+2x)2=1826. (2分)某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃圆,其中一边靠墙,另外三边用长为40米的篱笆围成,已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x米,围成的苗圃面积为y,则y关于x 的函数关系式为()A . y=x(40﹣x)B . y=x(18﹣x)C . y=x(40﹣2x)D . y=2x(40﹣2x)7. (2分)将方程x2+8x+9=0左边变成完全平方式后,方程是()A . (x+4)2=25B . (x+4)2=7C . (x+4)2=-9D . (x+4)2=-78. (2分)下列命题是真命题的有()①对顶角相等;②两直线平行,内错角相等;③两个锐角对应相等的两个直角三角形全等;④有三个角是直角的四边形是矩形;⑤平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。

2019-2020学年度第二学期浙教版八年级数学期中试题卷-附答案(精校版)

(第12题)2019-2020学年第二学期期中考试八年级数学试题卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1,则x 的取值范围是()A .3x >B .3x ≥C .3x <D .3x ≠2.一元二次方程2231x x -=的二次项系数a 、一次项系数b 和常数c 分别是()A .2,3,1a b c ===-B .2,1,3a b c ===-C .2,3,1a b c ==-=-D .2,3,1a b c ==-=3.下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .平行四边形B .正五边形C .等边三角形D .矩形4.五边形的内角和是()A .360°B .540°C .720°D .900°5.在平行四边形ABCD 中,已知∠A :∠B =1:2,则∠B 的度数是()A .45°B .90°C .120°D .135°6.用反证法证明某一命题的结论“b a <”时,应假设() A .b a >B .b a ≥C .b a =D .b a ≤7.已知点M (-2,3)在双曲线xky =上,则下列一定在该双曲线上的是( ) A .(3,一2) B .(一2,一3) C . (2,3) D . (3,2) 8.正方形具有而矩形不一定具有的性质是()A. 对角线相等B. 对角互相垂直C. 对角线互相平分D. 对边线平分一组对角 9.关于x 的一元二次方程ax 2-2x +1=0有实数根,则整数a 的最大值是( )A .1B .1-C .2D .2-10.如图,在矩形ABCD 中,AB =6,BC =8,M 是AD 上任意一点,且ME ⊥AC 于E , MF ⊥BD 于F ,则ME +MF 为( ) A .245B .125C .65D .不能确定二、填空题(本大题共有6小题,每小题4分,共24分)11.在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 长分别为8cm 、6cm ,则菱形的面积为 12.如图,A 、B 两点分别位于山脚的两端,小明想测量A 、B 两点间的距离,于是想了个主意:先在地上取一个可以直接达到A 、B 两点的点C ,找到AC 、BC 的中点D 、E ,并且测出DE 的长为 15m ,则A 、B 两点间的距离为 _m . 13.点()1,A m ,()3,B n 是双曲线3y x=上的点,则m n (填“>”,“<”,“=”). 14.已知06)(5)(22222=-+++y x y x ,则22y x +的值为 .(第10题)15.如图,已知矩形ABCD 的边长AB =4,BC =6,对角线AC 的垂直平分线分别交AC 、AD 、BC 于O 、E 、F ,连结AF 、CE ,则AEBF= .. 16.如图,已知函数y =2x 和函数y =的图象交于A 、B 两点,过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,若△AOE 的面积为4,P 是坐标平面上的点,且以点B 、O 、E 、P 为顶点的四边形是平行四边形,则k = ,满足条件的P 点坐标是 .(第16题)三、解答题(本题有8小题,共66分) 17.(本题满分6分)计算(1)64)7()3(22--+-(2)2)32()31)(31(+--+18.(本题满分6分)解方程 (1)240x x +=; (2)2670x x -+=. -19.(本题满分6分)已知关于x 的方程. x 2-2(m+1)x+m 2+2=0 (1)若方程总有两个实数根,求m 的取值范围; (2) 若两实数根x 1,x 2满足(x 1+1)(x 2+1)=8,求m 的值。

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