浙大毛概选择题库(必刷)
毛概各章节试题库(选择有答案)

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1、毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在()A.八七会议B.党的六届六中全会C.遵义会议D.中共七大2、毛泽东思想产生和形成的实践基础是()A.中国共产党领导的工人运动B.中国共产党领导的农民运动C.中国共产党领导的革命和建设实践D.中国共产党领导的学生运动3、毛泽东思想的科学体系包括()A.新民主主义革命理论B.社会主义初级阶段理论C.社会主义本质理论D.党的先进性建设理论4、把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是中共()A.十三大B.十四大C.全国人大九届二次会议D.十五大5、邓小平理论是()A.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果B.马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物C.全面建设小康社会的根本指针D.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结6、“三个代表”重要思想创造性地回答了()A.什么是马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义的问题B.什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题C.什么是小康社会,怎样建设小康社会的问题D.建设一个什么样的党,怎样建设党的问题7、中国共产党的十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想,本质在()A.坚持以经济建设为中心B.坚持四项基本原则C.坚持党的领导D.坚持执政为民8、“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
这里的“本”、“基”、“源”,说到底就是()A.发展先进生产力B.发展先进文化C.人民群众的支持和拥护D.人民群众生活水平的提高9、科学发展观的第一要义是()A.发展B.全面C.协调D.以人为本10、第一次提出科学发展观的党的文件是()A.党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》B.党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》C.党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》D.党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》二、多项选择题1、邓小平说:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。
毛概选择题库及答案2023

毛概选择题库及答案2023本文旨在提供2023年毛泽东思想概论课程的选择题库及答案,以帮助同学们更好地复习和备考。
第一章:毛泽东思想概述1.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国发展的新阶段,是党和人民实践经验的总结,是中国革命和建设的科学指南。
以下哪个选项描述最准确?– A. 毛泽东思想是中国共产党的经典著作– B. 毛泽东思想是世界共产主义运动的领导思想– C. 毛泽东思想是马克思列宁主义中国化的理论成果– D. 毛泽东思想是中国现代史上的一部分答案:C2.以下哪项不是毛泽东思想的主要内容?– A. 新民主主义革命理论– B. 社会主义革命和社会主义建设理论– C. 文化大革命理论– D. 不断革命理论答案:C第二章:毛泽东思想的主要理论基本观点1.社会主义社会阶级关系的主要矛盾是:– A. 劳动人民和资产阶级的矛盾– B. 生产力和生产关系的矛盾– C. 矛盾和斗争的普遍性和特殊性的矛盾– D. 先进和落后的矛盾答案:B2.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:– A. 进行社会主义革命和社会主义建设– B. 实现现代化建设– C. 坚持四项基本原则– D. 发展社会主义市场经济答案:A第三章:毛泽东思想在当代的发展与应用1.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,对于中国特色社会主义事业的发展具有重要指导意义。
以下哪项表述正确?– A. 毛泽东思想已经过时,不再适用于当代中国– B. 毛泽东思想是中国特色社会主义的核心理论– C. 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系没有直接关系– D. 毛泽东思想只对中国的经济发展有指导意义,对其他领域无影响答案:B2.毛泽东思想在当代中国仍然具有重要意义,但也需要与时俱进,不断丰富和发展。
以下哪个选项描述最准确?– A. 毛泽东思想是革命时期的产物,已经过时– B. 毛泽东思想在现代中国的意义不大– C. 毛泽东思想可以直接应用于当代中国的发展实践– D. 毛泽东思想需要与当代中国实际相结合,丰富和发展答案:D第四章:毛泽东思想的历史地位和作用1.毛泽东思想是中国特色社会主义和中国共产党的旗帜,是党和人民战胜一切困难和风险的强大精神力量。
毛概考试选择题和答案

毛概考试选择题和答案一、单项选择题1. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这一重大政治论断是在哪次会议上提出的?A. 党的十八大B. 党的十九大C. 党的十八届三中全会D. 党的十八届五中全会答案:B2. “四个自信”是指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
其中,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。
以下哪一项不是“四个自信”的内容?A. 道路自信B. 理论自信C. 制度自信D. 技术自信答案:D3. 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。
以下哪一项不是中国特色社会主义制度的优势?A. 集中力量办大事B. 人民民主专政C. 社会主义市场经济D. 多党制答案:D4. 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
其中,“中国道路”指的是?A. 中国特色社会主义道路B. 中国传统文化道路C. 中国经济发展道路D. 中国科技创新道路答案:A5. 党的十九大报告指出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
以下哪一项不是全面深化改革的总目标?A. 完善和发展中国特色社会主义制度B. 推进国家治理体系和治理能力现代化C. 实现社会主义现代化D. 建设社会主义法治国家答案:C6. 中国特色社会主义法治道路的核心要义是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
以下哪一项不是中国特色社会主义法治道路的核心要义?A. 党的领导B. 人民当家作主C. 依法治国D. 以德治国答案:D7. 中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。
以下哪一项不是“五位一体”总体布局的内容?A. 经济建设B. 政治建设C. 文化建设D. 军事建设答案:D8. 中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
23版毛概期末考试题及答案

23版毛概期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 毛泽东思想的活的灵魂是()。
A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 统一战线答案:A2. 中国特色社会主义最本质的特征是()。
A. 党的领导B. 人民当家作主C. 依法治国D. 社会主义市场经济答案:A3. 社会主义初级阶段的基本经济制度是()。
A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体,多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 计划经济答案:A4. 社会主义核心价值观包括()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D5. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为()。
A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C. 人民日益增长的民主法治需要和不完善的法治体系之间的矛盾D. 人民日益增长的公平正义需要和不完善的社会制度之间的矛盾答案:B6. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()。
A. 中国梦B. 社会主义核心价值观C. 人类命运共同体D. 新时代中国特色社会主义答案:D7. 我国坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标是()。
A. 建设社会主义现代化强国B. 实现中华民族伟大复兴C. 建设社会主义法治国家D. 构建社会主义和谐社会答案:C8. 我国坚持和发展中国特色社会主义的总任务是()。
A. 建设社会主义现代化国家B. 实现中华民族伟大复兴C. 建设社会主义文化强国D. 建设社会主义生态文明答案:B9. 我国坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是()。
A. “四个全面”战略布局B. “五位一体”总体布局C. “两个一百年”奋斗目标D. “三步走”战略部署答案:A10. 我国坚持和发展中国特色社会主义的基本要求是()。
浙师大毛概复习题库(1-7章+答案)

第一章复习园地一、单项选择题1.马克思主义中国化的第一大理论成果是A.三民主义B.新民主主义C.毛泽东思想D.邓小平理论2.新民主主义革命的三大法宝是A.统一战线、武装斗争、党的建设B.实事求是、群众路线、独立自主C.武装斗争、土地革命、根据地建设D.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评3.邓小平理论的精髓是AC4.A.5.A.6.A7.A8.A9A10.A.BCD11A12.“A13.贯彻A.14.科学发展观的基本要求是()A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾15.把科学发展观写入党章是在()A.十四大B.十五大C.十六大D.十七大二、多项选择题1.毛泽东思想的科学含义是()A.马克思列宁主义在中国的运用和发展B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结C.中国共产党集体智慧的结晶D.夺取中国革命胜利的理论武器E.中华民族团结振兴的精神支柱2.中国共产党内在如何运用马克思主义基本原理来解决中国革命实践中的问题上,曾经出现过的主要错误倾向是()A.教条主义B.实用主义C.盲动主义D.经验主义E.自由主义3.20世纪20年代后期30年代前期,中共党内的主要错误倾向是()A.把马克思主义教条化B.把共产国际决议神圣化C.把苏联经验神圣化D.把中国革命经验神圣化E.把马克思主义庸俗化4.毛泽东思想有多方面的丰富内容,除了关于新民主主义革命理论外,还包括()A.关于社会主义革命和社会主义建设的理论B.关于革命军队建设和军事战略的理论C.关于思想政治工作和文化工作的理论DE5ABCDE6ABCD7.ABCD1ACD2、中国共产党的实事求是思想路线的确立是:A、毛泽东在延安时期确立的B、邓小平重新确立的C、“三个代表”重要思想中确立的D、科学发展观确立中3、马克思主义中国化理论成果的精髓同党的思想路线是:A、完全一致的B、比较一致的C、不一致的D、相似的4、思想路线是:A、认识路线B、不是认识路线C、理论路线D、行动路线5、党的思想路线称作是:A、实事求是的思想路线;B、群众路线C、组织路线D、政治路线6、江泽民强调指出,贯彻“三个代表”重要思想,本质在:A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持发展生产力关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民7、贯彻“三个代表”重要思想,必须牢牢把握的主题是:A、坚持党的先进性B、坚持执政为民C、建设中国特色社会主义D、发展生产力二、多项选择1、实事求是思想路线的基本内容是:A、一切从实际出发B、理论联系实际C2AC3ABCDE4ABCD5ABCD1.20世纪中国发生的第一次历史性巨变是()A.辛亥革命B.国民革命C.北伐战争D.抗日战争2.中国革命由旧民主主义向新民主主义转变的标志是()。
毛概各章节考试选择题重点及答案

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》试题题库一、单项选择题第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.1938年,毛泽东在党的( D )全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
A、六届三中B、六届四中C、六届五中D、六届六中2.毛泽东思想,作为我们党的一切工作的指针,是在( C )中确立的。
A、遵义会议B、六届六中全会C、党的七大D、3.马克思主义中国化的第一个理论成果是( C )A、三民主义B、新三民主义C、毛泽东思想D、邓小平理论4.毛泽东思想初步形成于( B )A、国民革命时期B、土地革命时期C、抗日战争时期D、解放战争时期5.遵义会议以后,直至抗日战争时期,是毛泽东思想的( C )A、萌芽时期B、形成时期C、成熟时期D、继续发展时期6.中国共产党的根本工作路线是( A )A、群众路线B、思想路线C、工人路线D、农民路线7.中国革命和建设的基本立足点是( C )A、争取外援B、艰苦奋斗C、独立自主D、利用外贸8.指出没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间的人是(C )A、刘少奇B、周恩来C、邓小平D、江泽民9.马克思主义同中国实际相结合产生的第二次飞跃的理论成果是( B )A、邓小平理论B、中国特色社会主义理论体系C、“三个代表”重要思想D、科学发展观10.邓小平理论的精髓是( A )A、解放思想、实事求是B、发展是硬道理C、社会主义初级阶段D、什么是社会主义,怎样建设社会主义11.邓小平理论首要的基本理论问题是( D )A、解放思想、实事求是B、姓“资”还是姓“社”的判断标准C、社会主义初级阶段D、什么是社会主义,怎样建设社会主义12.邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在党的( B )A、十一届三中全会B、十二大C、十三大D、十四大13.邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义理论”的命题是在党的( C )A、十一届三中全会B、十二大C、十三大D、十四大14.党的( D )正式提出“邓小平理论”这一科学概念A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大v15.邓小平理论形成的主要历史根据是( B )A、我国新民主主义革命的历史经验B、我国社会主义建设正反两个方面的历史经验C、西方国家现代化建设的历史经验D、发展中国家现代化建设的历史经验16.我们党的文件中第一次提出科学发展观是党的( A )A、十六届三中B、十六届四中C、十六届五中D、十六届六中17.科学发展观的内涵极为丰富,其核心是( C )A、立党为公B、执政为民C、以人为本D、可持续发展18.贯彻“三个代表”重主要思想,关键在( A )A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持立党为公19.贯彻“三个代表”重主要思想,核心在( B )A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持立党为公20.贯彻“三个代表”重主要思想,本质在( C )A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持立党为公第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.毛泽东思想、邓小平理论是中国化的马克思主义,它们都(A、D、E )A、体现了马克思列宁主义的基本原理B、反映了近代中国的时代要求C、揭示了中国革命的特殊规律D、包含了中华民族的优秀思想E、包含了中国共产党人的实践经验2.“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。
大学毛概思想考试题及答案

大学毛概思想考试题及答案一、单项选择题1. 毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在以下哪个会议上?A. 中共一大B. 中共七大B. 中共八大D. 中共九大答案:B2. 毛泽东提出的“三大法宝”是指以下哪三个?A. 统一战线、武装斗争、党的建设B. 土地革命、武装斗争、根据地建设C. 工人运动、青年运动、妇女运动D. 思想建设、文化建设、组织建设答案:A3. “人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。
”这句话体现了毛泽东思想中的哪一方面?A. 群众路线B. 独立自主C. 实事求是D. 武装斗争答案:A4. 毛泽东思想的核心是什么?A. 阶级斗争B. 社会主义建设C. 新民主主义革命D. 无产阶级专政答案:C5. 下列哪一项不是毛泽东思想活的灵魂?A. 实事求B. 群众路线C. 独立自主D. 改革开放答案:D二、多项选择题6. 毛泽东思想的科学体系包括以下哪些方面?A. 新民主主义革命理论B. 社会主义革命和社会主义建设理论C. 革命军队建设和军事战略理论D. 党的建设理论E. 改革开放理论答案:ABCD7. 毛泽东提出的“两个务必”是指什么?A. 务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风B. 务必继续保持艰苦奋斗的作风C. 务必继续保持党的先进性和纯洁性D. 务必继续推进改革开放答案:AB8. 下列哪些是毛泽东思想的基本内容?A. 马克思列宁主义普遍原理与中国具体实践相结合B. 社会主义市场经济理论C. 无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命D. 社会主义社会的矛盾学说答案:ACD三、简答题9. 简述毛泽东思想的主要内容。
答案:毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶。
其主要内容有:新民主主义革命理论,社会主义革命和社会主义建设理论,革命军队建设和军事战略理论,党的建设理论,以及思想政治工作和文化工作理论等。
毛概考试选择题题库

毛概考试选择题题库第一部分:理论基础1. 以下哪项不属于马克思主义的基本原理?A. 唯物史观B. 马克思列宁主义的基本原理C. 社会主义的基本原则D. 国家总量的基本原理2. 以下哪个国家是社会主义国家?A. 美国B. 英国C. 中国D. 日本3. 马克思主义认为社会变革的最根本力量是什么?A. 经济发展B. 宗教信仰C. 党派斗争D. 无产阶级斗争4. 社会主义制度的基本经济特征是?A. 公有制为主体B. 私有制为主体C. 合作制为主体D. 独资制为主体5. 以下哪项不属于社会主义初级阶段基本经济制度?A. 生产资料公有制B. 收入分配的多元化C. 经济计划与市场调节相结合D. 商品经济及按劳分配为主第二部分:实践创新6. 社会主义初级阶段最大的基本经济问题是?A. 如何利用市场机制B. 如何调整社会资源配置C. 如何发展生产力D. 如何实现社会公平7. 宏观经济调控的目标是?A. 维持物价的稳定B. 提高生产力水平C. 实现物质文明和精神文明的统一D. 实现全面建设小康社会的目标8. 我国社会主义市场经济体制改革的核心问题是?A. 国有经济改革B. 农村集体经济改革C. 市场机制的建立和发展D. 收入分配制度的改革9. 社会主义市场经济体制的根本任务是?A. 调整发展方式B. 发展文化产业C. 发展实体经济D. 实现利益共享10. 实现社会主义核心价值观的根本目的是?A. 塑造社会主义道德风尚B. 增强社会主义意识形态的吸引力C. 加强社会主义思想建设D. 培育和践行社会主义核心价值观第三部分:革命传统11. 中国革命的三大法宝是?A. 共产主义的纲领、核心战斗力、群众动员力量B. 枪杆子、希望、人民群众C. 马列主义、中共的领导、人民军队D. 武装斗争、统一战线、党的建设12. 邓小平理论的原点是?A. 孙中山的三民主义B. 毛泽东思想C. 马克思主义D. 古代中国传统思想13. 中国共产党的最高纲领是?A. 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家B. 共产主义的纲领C. 社会主义初级阶段目标D. 实现人民对幸福生活的向往14. 中国共产党成立的时间是?A. 1919年B. 1921年C. 1949年D. 1978年15. 中国共产党的最高理想是?A. 人民至上B. 实现共产主义C. 建设中国特色社会主义D. 实现党和人民事业的伟大团结以上是毛概考试选择题题库,希望能够帮助您复习。
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一、单项选择题1、恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是()A. 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B. 人与周围世界的基本联系问题C. 思维和存在的关系问题D. 关于人的本质问题2、对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分()的标准A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学C.可知论与不可知论D.一元论和二元论3. 对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分()的标准A.唯物主义和唯心主义 B.反映论和先验论C.可知论和不可知论D.唯物史观和唯心史观4. 马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()A. 实践性B. 运动性C. 物质性D. 客观性5. “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()A. 物质运动的客观性和时空的主观性的统一B. 物质运动无限性和有限性的统一C. 时空的无限性和有限性的统一D. 运动的绝对性和静止的相对性的统一6. “旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指()A. 旧唯物主义是形而上学的唯物主义B. 旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C. 旧唯物主义是机械唯物主义D. 旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法7. 既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础,这指的是()A. 运动B. 实践C. 精神生产D. 物质生产8. 辩证唯物主义认为事物发展的规律是()A. 思维对事物本质的概括和反映B,用来整理感性材料的思维形式C. 事物内在的本质和稳定的联系D. 事物联系和发展的基本环节9. 柏拉图的“理念论”是()的理论A.唯物主义 B.二元论C.唯心主义D.怀疑论10. “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
”这两句诗包含的哲学道理是()A. 矛盾是事物发展的动力B. 事物是本质和现象的统一C. 事物的发展是量变和质变的统一D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势11. 中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了()A. 内因和外因的关系B. 矛盾统一性和斗争性的关系C. 矛盾主要方面和次要方面的关系D. 矛盾的普遍性和特殊性的关系12. 辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指()A. 抛弃B. 事物中好的方面和坏的方面的组合C. 纯粹的否定D. 既克服又保留13. 唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()A. 方向和道路B. 形式和状态C. 结构和功能D. 源泉和动力14. 主观辩证法与客观辩证法的关系是()A. 反映与被反映的关系B. 唯心主义与唯物主义的关系C. 抽象与具体的关系D. 唯心辩证法与唯物辩证法的关系15. 对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明()A. 意识是主体的自由创造B. 意识不受客体影响C. 意识受主体状况的影响D. 意识的内容是主观的16. 人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是()A. 否定了物质对意识的决定作用B. 改变了人类意识活动的规律性C. 肯定了人工智能可以代替意识的能动活动D. 证明了意识可以在高度发展的物质中产生17. 学习马克思主义的根本方法是()A.认真阅读马克思主义经典著作B.在实践中自己探索C.循序渐进D.理论联系实际18. “从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()A. 归纳与演绎B. 分析与综合C. 抽象到具体D. 实践到认识19. 辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()A. 从实践到认识的过程B. 从认识到实践的过程C. 思维生成现实具体的过程D. 在思维中形成“多种规定的统一”的过程20.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认()A.事物是客观存在的B.事物是普遍联系的C.事物是变化发展的D.矛盾是事物发展的动力21.区分新旧事物的标志在于看它们()A.是不是在新的历史条件下出现的B.是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力C.是不是有新形式和新特点D.是不是得到大多数人的承认22.有的哲学家认为,因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。
这种观点属于()A.唯物主义决定论B. 唯心主义非决定论C.形而上学的机械决定论D.相对主义诡辩论23. 在内容和形式的矛盾运动中,()A.内容是相对稳定的,形式是活跃易变的B.内容是活跃易变的,形式是相对稳定的C.内容和形式都是处在不停的显著运动状况D.内容的变化总是落后于形式的变化24. 在现实中还没有充分的根据,也不具备一定的条件,在目前不能实现的,属于()A.不可能性B.微小的可能性C.现实的可能性D.抽象的可能性25.度是( )A.事物的质量和数量的界限B.事物保持其质的稳定性的数量界限C.事物保持其量的稳定性的范围D.事物发生变化的关节点26.《坛经》“时有风吹幡动,----僧曰风动,---僧曰幡动,议论不已。
惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动”。
惠能关于运动的观点是()A.运动是物质之根本属性B.运动与物质不可分C.精神运动是物质运动的一种形式D.精神是运动的主体27.从解决哲学基本问题的角度看,物质的惟一特性是()A.运动性B.客观实在性C.不可分性D.时空性28.实践是指()A.个人的生活活动B.一切有利于自己的活动C.人有目的的、达到真理性的认识活动D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动29、唯物主义哲学发展的三个基本历史形态是()A.形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义。
B.古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。
C.奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义。
D.机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。
30. 学习马克思主义哲学的根本目的是为了()A.掌握这一正确的哲学理论B.锻炼逻辑思维能力C.宣传马克思主义哲学D.树立科学的世界观和人生观[单项选择题答案]1.C2.A3.C4.C5.D6.B7.B8.C9.C 10.D11.D 12.D 13.A 14.A 15.C 16.D 17.D 18.A 19.D20.D21.B22.B23.B24.D25.B26.D27.B28.D29.B30.D第二章认识世界和改造世界一、单项选择题1.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是()A.辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立B.辩证法和形而上学的对立C.唯物论与唯心论两条认识路线的对立D.可知论与不可知论的对立2.实践的主体是()A.绝对精神B.具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人C.人D.人的意识3.实践的客体是()A.绝对精神的对象化B.客观物质世界C.人的意识的创造物D.进人主体的认识和实践范围的客观事物4.实践的中介是()A.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C.构成事物一切要素的总和D.受命于主观,见之于客观的活动5.马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指()A.主体对客体的物质欲望和要求B.主体对客体的能动反映C.主体对客体的改造和变革的结果D.客体对于主体的有用性和效益性6.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。
”这说明()A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的7.恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。
”这说明()A.自然界是认识发展的动力B.实践是认识发展的动力C.人的认识具有主观能动性D.人具有认识自然的能力8.科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。
”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是()A.认识总是滞后于实践B.实践和认识互为先导C.实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格D.实践与认识是合一的9.“纸上得来终觉浅.绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是()A.实践是认识的来源B.实践是推动认识发展的动力C.实践是认识的目的D.间接经验毫无用处10.感性认识和理性认识的区别是()A.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验11.我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是()A.感觉B.知觉C.表象D.分析12.对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是()A.唯理论是正确的,经验论是错误的B.经验论是正确的,唯理论是错误地C.唯理论和经验论各有片面的真理性D.唯理论和经验论都是完全错误的13.“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是()A.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点14.真理与谬误之间的相互关系是()A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别15.“真理是人造的供人使用的工具”的看法是()A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.辩证唯物主义D.机械唯物主义16.“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”这是()A.主观唯心主义真理论B.辩证唯物主义真理论C.客观真理论D.形而上学真理论17.“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是()A.强调真理的客观性B.否认真理的客观性C.强调真理具有客观标准D.否认真理具有客观标准18.“对客观事物的反映即是真理”,这是()A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B.辩证唯物主义的真理观C.一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性19.“听其言必责其用,观其行必求其功。
”这种观点是()A.强调认识对实践的作用B.强调实践对认识的检验作用C.认为认识可以脱离实践D.认为实践可以脱离认识20.承认我们知识的相对性就()A.必然归结为诡辩论B.必然归结为怀疑主义C.必然归结为不可知论D.可以防止认识的僵化21.“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。
人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。
”这一论断说明了()A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量22.列宁提出的:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()A.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与唯理论的对立C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立23.没有抽象的真理,真理总是具体的。