优质课郑振铎猫ppt课件

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作者简介
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郑振铎（1898—1958）
福建长乐人。现代作家、学者、翻译家、新文化运动的倡导者之一。1920年11月，他 和茅盾、叶圣陶等人发起成立了文学研究会，提倡为人生的现实主义文学，进行文学 革命活动。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机 失事不幸遇难。主要著作有《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。
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郑振铎（duó）
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污涩
sè 怂恿
惩戒
怅然
chéng jiè
sŏng yŏng 蜷伏
诅骂 chàng
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quán zǔ
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整体感知，概括文意
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1、默读课文，在阅读过程中，请大家画出文章中所有的过渡句、总结句，根据此给文 章划分层次。
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本文围绕养猫经过写了 结尾又以
只猫收的束故全事文，。开“头我先’的交感代情几三随次三养只猫猫；的的.结经局历而起伏变化着总。领全文，
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可 怜 的 猫 来得可怜 活得可怜 去得可怜
弱小 人的主观妄断
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为什么冤枉我？
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拓展延伸：多角度探究主题
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（背景帮助）：本文写于1925年11月，是郑振铎早期文学创作作品。五四前后西方国 家传入的科学、民主、自由、平等、人道主义、个性解放等思想在当时知识青年中日 益渗透，郑振铎就是当时勇于接受新思想、新观念，并身体力行的青年，在他20年代 初写的作品，就已经表达了自己同情弱小、无辜，谴责专制、霸道，弘扬公道、民主、 博爱的思想和心情。
__还__在_吃__着__什__么__。_____________
拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下， 还以为惩戒得不够。
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案件真相：黑猫作案 案件定性：
；.Hale Waihona Puke 冤案（案件反思：）
1、在知道案件的真相后， “我”的心情是怎样的？（感情朗读相关语句）
2、作者写第难三过只、猫自受责冤、而内死疚这。件事要表达什么主题呢？（或：此事给我们 的启示）
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*凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实，对人对事不存偏见私心， 要宽容仁爱，要同情弱小。
*在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸，往往会成为冤案的牺牲品，人的 个性需要自我完善，才能避免不幸。 *作者写猫，也写了一种世态，有的人损人利己，有的人不仗义，事不关己，冷眼旁观。
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*（对于生活中的------不好现象，我想说：）
作业：（写话题片段或以“猫”为题作文） ……………………………………………………… …………
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文章郑传振递铎出的的《真猫情》，，是既经是典写文猫学，作又品是艺一术幕美世及态生人命情力的的写体真现！；。 .
“总是失踪或死亡”
“自此，我家永不养猫”
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小组合作 结合课后题1、2，细读课文，归纳三次养猫经历的区别。 （提示：注意分工高效及时间、边读文边勾画提示性词句）
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来历
外形
性情
“态我度”的；.结局
“我”的感情 变化
第一只猫
从隔壁 要来
花白
很活泼
喜欢
死亡
难过酸辛
第二只猫
舅舅 送的
黄色
更有趣 更喜欢 更活泼
犯罪嫌疑人（猫）：_________________ 犯罪嫌疑人（猫）作案的可能那性只：丑猫(3猫）
1、案发前的表现：
_____________________
2、案发后的表现：
对黄鸟似乎特别注意，常常跳在桌子上， 对鸟笼凝望着。
______________________
对犯罪嫌疑人的惩罚方式： 躺在露台板上晒太阳，嘴里好像
丢失
怅然、愤 恨、诅骂
第三只猫
蜷伏在 家门口
不好看很 忧郁懒 瘦、毛烧 惰 脱
不 喜 欢
屈死
难过、良 心受伤
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更快乐，又时时担心 快乐
永不养猫
我 难过、酸辛 怅然愤恨
忏悔自责
不大喜欢 错了
很愤怒
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“芙蓉鸟事件” 悬案侦破？
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芙蓉鸟被害案
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案发现场情况：
鸟儿死了一只，一条腿被咬去，笼板上都是血。 _____羽_毛__松__散__着__，__好_像__它__曾__跟__它_的__敌__人__挣__扎_了__许__久__。____
通过本课的学习，我们懂得要关爱小动物，更要关爱生活中 的弱小群体，还要严于自省，宽以待人，让真情温暖社会。
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谢谢！ 祝快乐！
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温情
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