最新人教版七年级上册英语知识点全第六单元unit6知识点
来表示吃早饭、午饭、晚饭 . 表示吃具体食物时，可与 eat 替换。
e.g. Let ’ s have /eat some apples.
10、 so 连词，“因此，所以”不可与 because 同时出现在一个句子中。
e.g. I ’ m ill today, so I can
’t go to school.
3、 短语归纳：
John’ s birthday dinner
约翰的生日晚餐
next week
下周
think about 思考，考虑
how about
怎么样
some fruit 一些水果
his birthday
他的生日
sport star 体育明星
eating habits
饮食习惯
for breakfast 作为早餐
11、 well adv “好”，在课文中是修饰动词 eat.
】辨析 well 和 good
两者都意为“好”，但其用法不同。
形容词 放在连系动词后， 表达“健康的” 意思
well
副词
修饰动词
I ’ m very well. 我很好。 We eat well. 我们吃的很好。
good
形容词
放在名词前作定语， 或放在连系动词后 作表语
Unit 6 谈论对食物的喜恶；
教 学 重、 难 点
1、 掌握本节重点词汇； 2 、掌握可数名词的构成， 辨析分类可数与不可数名词； 3、运用本节所学能够灵活地询问别人对食物的喜恶。
1、 重点词汇：
banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear, milk, bread,
----Do you like the sweater ?
----Yes, I do.
----Does he like the pen ?
----NDo you like bananas?
1)bananas 是 banana 的复数形式，表示一类事物；在英语中，常用复数形式表示一类
milk, bread, rice
food, fruit, ice-cream chicken
， salad,
e.g. I ’ m hungry. I need some food.( 不可数 )/ There are all kings of foods on
the table. （可数）
2)fruit n. 水果。表示水果总称时，无复数形式，但表示种类时有复数形式。
所属关系。
e.g. This is Jim
’ s sister./It is Tom
’s pen.
2 ） next week 下周
e.g. Teacher ’ s Day is next week.
6、 think about 考虑
e.g. Let ’ s think about the eggs./ Let
want, be, fat
2、 可数名词和不可数名词：
1)food n. 仅仅指“食物，食品”时，是不可数名词；强调食物的种类时就是可数名词。
可数名词
不可数名词
可数与不可数名词
hamburger ， egg, orange, banana, apple, pear, carrot, vegetable, tomato, strawberries.
14、 after dinner 用餐后 dinner n. “正餐，晚餐”常用来表示 一天中的正餐（ main meal ） , 英语国家晚餐一般 是一天中最丰富的一餐， 因此 dinner 常用来指晚餐。 而 supper 只指晚餐。 此外，dinner
一词比较正式，邀请朋友赴宴常用它。 e.g. We ’ ll have dinner together in the evening. 15、 want v. “想” 1 ） want sth. 想要某物 e.g. I want an apple.
9、 Let ’ s have strawberries and apples then.
1)strawberries
是可数名词 strawberry 的复数形式， 其变化是将词尾 y 变为 I, 再加 es.
2)have v. “有，吃、喝”。英语中，习惯上用 have breakfast/lunch/supper/dinner
birthday ,dinner, week, burger, vegetable, fruit, right, apple, then, egg, carrot,
chicken, breakfast, lunch, star, eat, well, habit, healthy, really, question,
示个体的时候是可数的。 e.g. Let ’ s have some ice-cream. 中 ice-cream 是泛指，强
调“冰激凌”这类物质，而非它的数量。 How many ice-creams do you want? 中是要询
问对方想要的数量，即几份。可以回答 an ice-cream 或 two ice-creams.
Do you have much fruit? / There are many fruits in the basket.
Fruit
总称
不可数名词
水果
种类
可数名词
much fruit 许多水果 kinds of fruits
3)ice-cream, salad, chicken
这几个名词，当表示物质的时候是不可数名词，但当表
She is a good girl.
12、 for prep. “为，替，给”可以表示用途、对象、目的、愿望，等。
e.g. Let ’s get a new light for the bedroom./ let
’s go out for a walk./Good
luck for you.
( )Mary often has eggs and bread _____breakfast.
A． with B. for C. on
13、 really adv. “事实上，真正地”，用于加强语气，表示程度，放在动词前。
“真的”
e.g. I really don
’ t know./Hi, Joe, is it really you?
That is not her real name.
real adj.
2)want to do sth.
想要去做某事 e.g. I want to eat an apple.
可以这样记：有生命的名词，变复数词尾加 -es ， e.g. potato ，hero ；无生命的词尾加
-s ， e.g. photo.
4、 询问某人的喜好，通常用一般疑问句： Do/does + 主语 + like + …?句型。
肯定回答用： Yes, 主语 + do/does.
否定回答用： No, 主语 + don ’ t /doesn ’ t 。（其中， do/does 为助动词）。
’ s think about the food.
7、 How about … ?====What about … ? ……怎么样？，用于提出建议或请求。其中
about
是介词，后接 n./ pron./v-ing.
e.g. How about him? / How about having some bread?
事物时，其前不用定冠词 the 。 e.g. Do they like computer games?
2)like sb./sth.
喜欢某人或某物 e.g. I like this ruler?/I like them.
like to do sth. 喜欢做某事（表示一次性的或不经常的喜欢）
e.g. She likes to play
扩展：英语中常用于提建议的句型还有：
1 ） Let ’ s … . 让我们……吧。 e.g. Let ’ s have some apples.
2) Why not … ? 为什么不……呢？ e.g. Why not ask our teacher?
8、 some“一些”，用于修饰可数名词，也可用来修饰不可数名词。一般用于肯定句中。但
当表示建议或请求，并希望对方给予肯定回答时，句中也用
some,而不用 any.
any 一般用于否定句疑问句中。
e.g. I have some apples./He has some milk./Would you like some orange juice?
I don ’t have any pears./Do you have any milk?
for dinner
作为晚餐
one last question
最后一个问题
healthy food
健康的食品
3、 tomato 可数 n. “西红柿” 复数形式： tomatoes
类似的以 o 结尾的名词， 需加– es 构成复数形式的单词还有 potato, hero 但 photo
等词而是以加— s 构成复数形式的。
with her little sister.
like doing sth. 喜欢做某事（经常性的喜欢） e.g. He likes playing the guitar.
5、 Hey, John ’ s birthday dinner is next week
约翰的生日宴会在下周。
1 ） John’ s birthday dinner 约翰的生日宴会。 John’ s 是名词所有格形式，用于表示
2024年新人教版英语七上Unit 6A day in the life重点短语和句型
Unit 6 A day in the Life.重点短语1.make use of ... 使用......; 利用......2.take a shower =have a shower 淋浴3.get dressed 穿衣服4.brush one’s teeth 刷牙5.have breakfast/lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭6.do some reading 读书7.on duty 值班8.get up 起床；站起9.a school reporter 一名学校记者10.go to school 去上学11.go home 回家12.play basketball 打篮球13.stay at school 待在学校14.go to bed 上床睡觉15.have class 上课16.play sports 做运动17.daily routine 日常生活18.after dinner 晚饭后19.before breakfast 早饭前20.on Saturdays 在星期六21.in the afternoon 在下午22.help sb. with housework 帮某人做家务23.watch a film 看电影24.for a while 一段时间25.at weekends 在周末26.a 10-minute walk 步行十分钟27.45 minutes long 四十五分钟长28.a break between lessons 课间休息29.home economics lessons 家政课30.ice hockey 冰球运动；冰上曲棍球31.prepare sth. for... 为......把某物准备好32.go to work 去上班33.get off work 下班重点句子1.How can you make good use of your time ?你怎样利用好你的时间？2.——What time do you usually get up ?你通常几点起床？——I usually get up at ... 我通常在...起床。
人教版七年级上册英语 Unit 6 知识点总结
人教版七年级上册英语Unit 6 知识点总结1.名词分类（1）可数名词：是可以计数的名词；可数名词前可以用 a, an 限定,表一个…...也可以用 one, two, three…限定；可数名词有复数形式。
（2）不可数名词：指不能计数的名词；不可数名词前不可以用 a, an 限定,表一个…...也不可以用 one, two, three…限定；不可数名词没有复数形式。
（3）既可数又不可数名词：定义：在某些情况下能计数，在某些情况下不能计数的名词。
既可数又不可数的名词有：chicken，fish，salad，ice-cream，orange……eg：a chicken 一只鸡chicken 鸡肉a salad 一碟沙拉salad 沙拉（指成份）2. . How about burgers, vegetable salad…?How about…?相当于 What about …? 意为“……怎么样？”是一个用来征询别人的意见、向别人提建议的交际用语。
about是介词，后跟名词、代词或动词-ing形式。
eg：How about nine o’clock? 9点钟怎么样?What about having hamburgers? 吃汉堡包怎么样?3.Let’s have strawberries and apples then.（1）Let’s have …让我们吃/喝……吧——let sb. do sth.让某人做某事；let sb. not do sth.让某人不做某事（2）have是多义词，归纳如下：1) 有，拥有； I have a new watch.2) 吃，喝； Let’s have some milk and some bread.3) 构成固定短语： have a look 看一看4. Let’s think about the food.（1）think about 思考，思索(一般是短时间的较仔细的考虑)e.g. ：What do you think about that?你认为怎么样？I’ll have to think about it. 我得想一想。
Unit6期末复习知识点归纳人教版七年级英语上册
人教版英语七年级上册第六单元期末复习知识点归纳Unit Do you like bananas?一、关于可数名词和不可数名词。
1、可数名词。
（1）、可数名词有单复数之分，根据实际情况选择是用单数还是复数。
例如：I like bananas and apples. 我喜欢香蕉和苹果。
又如：This is my brother and those are my parents.这个是我的兄弟，那些是我的父母们。
（2）、可数名词单数变为复数的方法。
一般情况，名词后直接加s；例如：pears 梨 books 书以字母s、x、ch、sh、和o结尾的动词，加es；例如：buses公共汽车watches 手表 boxes盒子以“辅音字母+ y”结尾的动词，变y为i，加es；例如：strawberry—strawberries草莓 dictionary—dictionaries字典。
另外一些特殊的就需要记忆：man men 男人 woman — women妇女 child 小孩—children孩子们注意：可数名词的复数，表示数量上的“两个以上”、“多个”，不能和a\ an\one 这些词语连用。
（3）、七年级上册所学，常见的可以修饰可数名词的词：some一些（any），例如：some oranges一些橙子；2以上的基数词，例如：five basketballs五个篮球。
2、不可数名词。
不可数名词只有自身一种形式，当它做主语时，处理成单数。
最常见的不可数名词有：面包bread；牛奶milk；米饭rice；鸡肉chicken；沙拉salad；冰淇淋icecream；水果fruit以及食物food。
3、特殊情况：有些名词，既可以做可数名词，也可以做不可数名词，例如：food 食物；fruit水果;icecream冰激凌；salad沙拉；chicken（鸡肉——不可数名词）、chicken鸡（可数名词）。
二、关于动词like，表示“喜欢”，其用法有：（1）、like后接可数名词，所接的可数名词一定要变成复数形式，例如：Alice likes oranges and strawberries.（爱丽丝喜欢橘子和草莓。
人教版英语七年级上册 Unit 6 知识点梳理
人教版英语七年级上册Unit6知识点梳理一、短语归纳：1.birthday dinner 生日晚餐2.next week 下周3.think about 思考、考虑4.how about 怎么样=what about5.some fruit 一些水果6.his birthday 他的生日7.sports star 体育明星8.eating habits 饮食习惯9.have breakfast 吃早餐10.after dinner 晚餐后11.one last question 最后一个问题12.healthy food 健康的食品13.sounds good听起来很好14.eat well吃得好15.volleyball star排球明星16.want to be fat想变胖17.for lunch对于午饭二、重点句型1. I like hamburgers. 我喜欢汉堡包。
2. He likes eating ice-cream. 他喜欢吃冰激凌。
3. —Do you like salad? 你喜欢沙拉吗？— Yes, I do. / No, I don’t. 是的，我喜欢./ 不，我不喜欢。
4.I don’t like bananas. 我不喜欢香蕉。
5.Sports star eats well.运动明星吃得好。
6.Cindy likes healthy food.辛迪喜欢健康的食物。
7.What fruit do you like?你喜欢什么水果？8.What does he want to eat?他想吃什么？三、重点语法1.可数名词：banana-bananas hamburger-hamburgers tomato-tomatoesstrawberry-strawberries pear-pears vegetable-vegetablesapple-apples egg-eggs carrot-carrots不可数名词：ice-cream salad milk bread food rice chicken(鸡肉)名词复数变化规则:(1)一般在词尾加-s。
英语七年级上人教版知识点大全Unit 6
语法:名词的分类名词n、表示人或事物的名称。
分为:专有名词与普通名词、１)专有名词:个别的人,事物,地点等专有的名称。
如:人名、地名、商标名等。
专有名词的首字母要大写。
2)普通名词:又分为可数名词,不可数名词,既可数又不可数的名词。
可数名词:能以数目来计算(能够分成个体)、特征:可数名词有单数形式与复数形式,少数可数名词的复数形式是不规则变化(如:man-men,sheep—ｓｈeep)。
不可数名词:不能以数目来计算(不能够分成个体)。
特征:一般没有复数形式、既可数又不可数的名词:(如water, ice—cream等)详情见后文分析、语法:可数名词的分类可数名词分为“个体名词”(表示某类人或事物中的个体,如wｏrker, ｆarmｅr, ｄeｓk, factｏrｙ等)和“集体名词/集合名词”(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如peｏplｅ, fａｍｉly 等)。
语法:不可数名词的分类不可数名词分为“物质名词”(表示无法分为个体的物质,如mｅａt, riｃe, water, miｌk, orａnge(橙汁) 等)和“抽象名词”(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如lｏvｅ, wｏｒk, tiｍe, heaｌtｈ, fｒiｅnｄshiｐ等)。
补充:关于可数名词前的常见修饰语1)可数名词单数表示泛指时,前面要用不定冠词a/an,表示特指时,前面要用定冠词the;2)可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量、不可数名词前不行、ｅ。
g、ｏne ａpｐle, tｗｏａpples。
3)现时期只能修饰可数名词的有:mａｎy, a few, fｅw, theｓe, those。
3)现时期既能够修饰可数又能够修饰不可数的有: thｉｓ, thａt,sｏme, aｎｙ, a lｏt of, lｏts of, all 等。
语法:可数名词单复数的变化规则一、规则变化1)一般情况下,直截了当在名词词尾加－s。
最新人教版七年级上册英语知识点全第六单元unit6知识点.docx
人教版七年级上册英语知识点全第六单元unit 6知识点教学重、难点1、掌握本节重点词汇； 2 、掌握可数名词的构成, 辨析分类可数与不可数名词；3、运用本节所学能够灵活地询问别人对食物的喜恶.1、重点词汇：banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear, milk, bread,birthday ,dinner, week, burger, vegetable, fruit, right, apple, then, egg, carrot, chicken, breakfast,lunch, star, eat, well, habit, healthy, really, question, want, be, fat2、可数名词和不可数名词：1)food n.仅仅指“食物, 食品”时 , 是不可数名词；强调食物的种类时就是可数名词.可数名词不可数名词可数与不可数名词hamburger,egg, orange, banana,milk, bread, rice food, fruit, ice-cream,salad, apple, pear, carrot, vegetable,chickentomato, strawberries.e.g. I’ m hungry. I need some food.(不可数)/ There are all kings of foods onthe table.（可数）2)fruit n.水果.表示水果总称时, 无复数形式 , 但表示种类时有复数形式.Do you have much fruit? / There are many fruits in the basket.Fruit水果3)ice-cream, salad, chicken总称不可数名词much fruit许多水果种类可数名词kinds of fruits这几个名词 , 当表示物质的时候是不可数名词, 但当表示个体的时候是可数的.e.g. Let ’ s have some ice-cream.中ice-cream是泛指,强调“冰激凌”这类物质, 而非它的数量 .How many ice-creams do you want?中是要询问对方想要的数量 , 即几份 . 可以回答an ice-cream或two ice-creams.3、短语归纳：John’ s birthday dinner约翰的生日晚餐next week下周think about思考,考虑how about怎么样some fruit一些水果his birthday他的生日sport star体育明星eating habits饮食习惯for breakfast作早餐for dinner作晚餐one last question最后一个healthy food健康的食品3、 tomato可数n.“西柿”复数形式：tomatoes似的以o 尾的名 , 需加– es 构成复数形式的有potato, hero 但 photo 等而是以加—s 构成复数形式的.可以：有生命的名, 复数尾加-es,e.g. potato,hero；无生命的尾加-s,e.g. photo.4、某人的喜好, 通常用一般疑句：Do/does +主+ like +⋯?句型.肯定回答用： Yes, 主 + do/does.否定回答用： No, 主 + don ’ t /doesn’ t.（其中,do/does助）.----Do you like the sweater ?----Yes, I do.----Does he like the pen ?----No, he doesn’ t.5、 Do you like bananas?1)bananas是banana的复数形式,表示一事物；在英中, 常用复数形式表示一事物 , 其前不用定冠the.2)like sb./sth.喜某人或某物 e.g. I like this ruler?/I like them.like to do sth.喜做某事（表示一次性的或不常的喜） e.g. She likes to play with her little sister.like doing sth.喜做某事（常性的喜） e.g. He likes playing the guitar.5、 Hey, John ’ s birthday dinner is next week翰的生日宴会在下周.1）John’ s birthday dinner翰的生日宴会.John ’s 是名所有格形式, 用于表示所属关系 .e.g. This is Jim’ s sister./It is Tom’s pen.2）next week下周e.g. Teacher’ s Day is next week.6、 think about考e.g. Let’ s think about the eggs./ Let’ s think about the food.7、 Howabout ⋯?====What about ⋯ ?⋯⋯怎么？, 用于提出建或求. 其中 about 是介, 后接 n./ pron./v-ing.e.g. How about him? / How about having some bread?展：英中常用于提建的句型有：1）Let’ s⋯ .我⋯⋯吧. e.g. Let’ s have some apples.2) Why not⋯?什么不⋯⋯呢？ e.g. Why not ask our teacher?8、some “一些” , 用于修饰可数名词, 也可用来修饰不可数名词 . 一般用于肯定句中 . 但当表示建议或请求 , 并希望对方给予肯定回答时 , 句中也用 some, 而不用 any.any 一般用于否定句疑问句中.e.g. I have some apples./He has some milk./Would you like some orange juice?I don’t have any pears./Do you have any milk?9、 Let ’ s have strawberries and apples then.1)strawberries是可数名词strawberry的复数形式,其变化是将词尾y 变为 I, 再加 es.2)have v. “有 , 吃、喝” . 英语中 , 习惯上用have breakfast/lunch/supper/dinner来表示吃早饭、午饭、晚饭. 表示吃具体食物时, 可与 eat 替换 .e.g. Let’ s have /eat some apples.10、 so 连词 , “因此 , 所以”不可与because 同时出现在一个句子中 .e.g. I’ m ill today, so I can’t go to school.11、 well adv“好” , 在课文中是修饰动词eat.】辨析 well和 good两者都意为“好” ,但其用法不同 .形容词放在连系动词后 , 表达“健康的”意思I ’ m very well.我很好 .well副词修饰动词We eat well. 我们吃的很好 .good形容词放在名词前作定语 , 或放在连系动词后She is a good girl.作表语12、 for prep.“为 , 替 , 给”可以表示用途、对象、目的、愿望, 等 .e.g. Let’s get a new light for the bedroom./ let’s go out for a walk./Good luck for you.( )Mary often has eggs and bread _____breakfast.A． with B. for C. on13、 really adv.“事实上 , 真正地” , 用于加强语气 , 表示程度 , 放在动词前 .real adj. “真的”e.g. I really don’ t know./Hi, Joe, is it really you?That is not her real name.14、 after dinner用餐后dinner n.“正餐 , 晚餐”常用来表示一天中的正餐（ main meal ） , 英语国家晚餐一般是一天中最丰富的一餐, 因此 dinner常用来指晚餐 . 而 supper 只指晚餐 . 此外 ,dinner 一词比较正式 , 邀请朋友赴宴常用它 .e.g. We ’ ll have dinner together in the evening.15、 want v.“想”1 ） want sth.想要某物 e.g. I want an apple.2)want to do sth.想要去做某事 e.g. I want to eat an apple.3)want sb. to do sth.想要某人做某事 e.g. I want you to help me.。
Unit6单元知识点归纳总结人教版七年级英语上册
Unit 6 知识归纳短语birthday dinner 生日聚餐/晚宴next/this/last week 下/本/上周think about 思考；思索vegetable salad 蔬菜沙拉sports star 体育明星eating habit 饮食习惯eat well 吃得好have/eat … for breakfast / lunch / dinner 早餐 / 午餐 / 晚餐吃……one last question 最后一个问题after dinner 晚餐后healthy food 健康食物ask sb. about sth.问某人关于某事的情况want to do sth. 想要做某事want to be ...想要成为……；想要变得……want sb. to do sth. 想要某人做某事句型含有实义动词like的句型（详见书本P33）Eg: 非三单：I like red every much. （肯定句）I don’t like red every much. （否定句）—Do you like red very much? （一般疑问句句）—Yes, I do. （肯定回答）—No, I don’t. （否定回答）—I like red every much. （对划线部分提问）—What color do you like very much?三单：Linda likes red every much. （肯定句）Linda doesn’t like red every much. （否定句）—Does Linda like red very much? （一般疑问句句）—Yes, she does. （肯定回答）—No, she doesn’t. （否定回答）—Linda likes red every much.（对划线部分提问）—What color does Linda like very much?语法知识：名词可数名词：分为单数名词和复数名词（1）是可以计数的名词。
人教七年级英语上u6知识点
人教七年级英语上u6知识点Unit 6 主要知识点：What are you doing？本单元的主题是“What are you doing？”我们将学习现在进行时，会谈论正在进行的动作，学会用一些生动有趣的表述方式，从而更好地表达自己的思想，理解他人的意图。
以下是本单元的重点知识点：一、现在进行时的构成现在进行时指表示现在正在进行或发生的动作，具体构成如下：主语+am/is/are+doing例如：1. She is reading a book now. (她现在正在看书。
)2. They are having lunch at home. (他们正在家里吃午饭。
)注意：am、is、are是be动词的三种基本形式，因此，现在进行时的句子中必须含有be动词。
二、现在进行时的用法（一）表示现在正在进行的动作1. What are you doing now, Tom? (汤姆，你现在在干什么？)2. Alex is watching TV at this moment. (亚历克斯此刻正在看电视。
)（二）表示将来的安排1. I am playing basketball with my friends this afternoon. (今天下午我将和朋友们打篮球。
)2. What are you doing this weekend? (你这个周末打算干什么？)（三）与always、constantly连用，表示经常性的动作1. She is always talking in class. (她上课总爱说话。
)2. They are constantly fighting all the time. (他们总是打打闹闹。
)三、现在进行时的时间状语1. now (现在)2. at the moment (此刻)3. just (刚刚)4. currently (现阶段)5. still (仍然)例句：1. I am just taking a shower. (我刚刚冲了个澡。
人教版七年级英语上册Unit6短语、句型、知识点总结教学内容
2
单词以s. x. sh. Ch等结尾，加-es，
bus-buses,box-boxes,watch-watches
3
单词以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，
leaf→leaves; wife→wives wolf→wolves
4
以辅音字母+y结尾的名词，变y为i,再加-es，
10. Let's eat strawberries and apples让我们就吃草莓和苹果吧
11. Sports star eats well体育明星吃的好
12. David asks volleyball star about her eating habits戴维问排球明星关于她的饮食习惯
13.What do you like for breakfast？你早餐喜欢吃什么？
9.单数形式但其意义为复数的名词：people人police警察family家人
10．各个国家的人Chinese-ChineseJapanese-JapaneseFrenchman-Frenchmen
Englishman-EnglishmenGerman-GermenAmerican-Americans（日不变,英法变,其他国家+s）
6.How aboutvegetable salad and some fruit？蔬菜沙拉和一些水果怎么样
7.That sounds good那听起来很好
8.You are right你是对的
9. I think John like strawberries and apples我认为约翰喜欢草莓和苹果
4.next week下周want to be a teacher想要成为一名老师
人教版七年级上册Unit 6 知识点总结
Unit 6知识点总结一、重点短语John's birthday dinner next week think about sounds good sports star eat well eating habits for breakfast/lunch/dinner after dinner one last questionhealthy foodbe fatbe rightask sb. about sth. want to do sth.want to be...let sb. do sth.think about二、重点语法1. 可数名词①可数名词前可以用a, an 修饰限定，表“一个……”。
an apple ②可数名词前可以用one, two, three ……等数词限定。
three oranges③可数名词有复数形式。
可以用they 代替。
I like sports, but I don’t play them.2. 不可数名词(1) 本学期所学不可数名词有：milk,fruit,salad,chicken,food,bread,rice,ice -cream(2) 不可数名词的用法：①不可数名词前不可以用a, an 限定。
②不可数名词没有复数形式, 其前可以加some, any 等词修饰。
③可以用代词it 代替不可数名词。
I have some fruit,but I don’t like it.可数名词复数/不可数名词 一、用括号内所给单词的适当形式填空1. Cindy ______(like) chicken,but she________(not like) carrots.2. ______(do) your brother ______(like) rice?3. Tom’s parents_______(not like) bread for dinner.4. My sister and I _____(like) ____________(vegetable).5.David ______(ask) a volleyball star about her eating habits.6.I ______(real) like fruit and vegetables.7.His grandparents______(play)_______(sport) every day.8.Fruit is ________(healthy) food.9.She ______(want)________(have) a big dog.二、用名词的适当形式填空1.I have four______(tomato),she has some_______(box),he has 3____(watch), and they have two English_____(class).2.I like _________(strawberry),she have five birthday_______(party),3.Here are two_________(library) in our school. There are some______(dictionary) in our school library.4.I like________(salad), and I like some______(fruit) for dinner.5.She likes________(bread).And she has some______(milk) for breakfast.6.I lost a set of_____(key), a pair of______(sock) and some______(photo).三、单项选择1.My mother ______oranges or pears.A.don’t likeB.don’t likesC.doesn’t likeD.doesn’t likes2.I like fruit and_______.I always eat_______and tomatoes for dinner.A.vegetables;orangesB.vegetable;orangeC.vegetables;orangeD.vegetables;oranges3.--Can you tell(告诉）me your name?--_______. I’m Jim.A.SorryB.RightC.SureD.Thank you4.--What do you always have for_____breakfast?--Some bread and _____egg.A.a;anB./;theC.a;theD./;an5.______breakfast,Jack likes some___________.A.For; strawberrys and tomatoesB.For; bread and milkC.To; rices and breadD.To; carrot and milk6.Linda has a ________eating habit. She eats___________.A.good;goodB.well;goodC.well;goodD.good;well7.--Let’s ________chicken.--I don’t like_______.A.to eat;itB.have;itC.to have;themD.eat;them8.Our English teacher wants______some chicken.A.eatB.eatingC.to eat四、根据汉语意思完成句子1.My mother often ________ _________ ________（问我关于...）my school.2.I like hamburgers________ ______________（作为早餐）.3.My ________ __________(饮食习惯）is good.4.I don’t know the________ ________（体育明星）.5.The girls don’t want ______ ______ ________（变胖）.五、根据要求完成句子1.My friend likes tomatoes.（改为一般疑问句,并作肯定回答）2.My friend is Mike.（改为一般疑问句，并作否定回答）3.Tommy and Helen like strawberries.（改为否定句）4.Their favorite fruit is bananas.（改为否定句）5.I have milk for breakfast.（对划线部分提问）6.My favorite food is milk.（对划线部分提问）7.Tony likes salad. He doesn’t like fruit.（合并为一句）8.这些是草莓，你喜欢吗？（翻译）_____________________________________________________________________ 9.早餐吃牛奶和面包吗？_____________________________________________________________________ 10.Jane喜欢橘子，那苹果呢？____________________________________________________________________ 11.他喜欢牛奶，但是不喜欢面包。