上杭县2018～2019学年第一学期期末学段水平测试九年级语文试题及答案
上杭县2018～2019学年第一学期期末学段水平测试九年级语文试题(满分：150分；时间：120分钟)提示：1、请将答案写在答题卷上，在试题卷、草稿纸上答题无效；2、使用黑色签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚，不超出答题区域，不错位和越界答题。
一、积累与运用 (20分)1．补写出下列句子中的空缺部分。
（12分）(1)马作的卢飞快，__________________。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）(2)俗子胸襟谁识我？________________。
（秋瑾《满江红》）(3)出门东向看，__________________。
（汉乐府《十五从军征》）(4)长风破浪会有时，__________________。
（李白《行路难（其一）》）(5)人生自古谁无死，__________________。
（文天祥《过零丁洋）》(6)__________________，东风无力百花残。
（李商隐《无题》）(7)__________________，后天下之乐而乐。
（范仲淹《岳阳楼记》）(8)醉翁之意不在酒，__________________。
（欧阳修《醉翁亭记》）(9)人有悲欢离合，________________,______________。
（苏轼《水调歌头》）(10)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤懑不平的句子是：____________________，____________________。
2．下列关于文学常识的说法错误的一项是（）。
（2分）A.“射者中，弈者胜。
”其中的“射”指投壶,宴饮时的一种游戏。
与古代“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中的“射”含义不同。
B.“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。
就算我没有同稼轩一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的人物依次是：苏轼、陆游、辛弃疾。
C.鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，课文《故乡》和《从百草园到三味书屋》均选自其散文集《朝花夕拾》。
D.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，他被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《羊脂球》《漂亮朋友》《项链》等。
3．阅读下面文段，完成(1)-(3)题。
（6分）每当万家灯火夜静阑珊的时候，忙碌了一天的我，①______（A.卸下 B.放下）满身心的疲bèi（），关上门窗，轻阻外界的一切纷扰喧嚣．（），②______（A.摈弃 B.放弃）人与人之间的尔虞我诈，褪尽浮华烦躁。
在这夜晚，不恋红尘似锦，一人，一书，一茶，在琴悠悠中，阅一卷墨香，抒一笺眷恋，让尘心流连于音乐而浅醉，相守于书卷而芬芳。
（1）给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
（2分）疲bèi _____（2）在①、②两处选择最恰当的词语填在横线上。
（只填序号）（2分）①____ ②____（3）文段中画波浪线的部分有语病，请写出修改后正确的句子。
（2分）二、阅读 (70分)（一）阅读范仲淹《渔家傲·秋思》，完成4-5题。
（5分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
4．下列对本词的理解赏析错误的一项是（）（3分）A．“霜满地”借边地夜景表达凄清悲凉之感；在时间上是“长烟落日”的延续，表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。
B.“燕然未勒”是借用东汉大将窦宪燕然勒石记功而还的典故，用来表现将士们建功报国的壮志和决心。
C.“羌管悠悠”说明边关虽然寒冷，但有羌管鸣奏，文娱生活丰富，将士并不感到艰苦。
D.全词意境悲凉壮阔，形象鲜明生动，感情真挚深沉，语言质朴凝练，读来真切感人。
5.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了戍边将士怎样的心情？（2分）（二）阅读下面两个文言选段，完成6-9题。
（16分）【甲】余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋．百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟．其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】古之学者必有师。
师者，所以传道、受．业、解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师其为惑也终不解矣。
生乎吾前，其闻道①也，固先乎吾，吾从而师．之；生乎吾后，其闻道也，亦先乎吾，吾从而师之。
吾师道也，夫庸②知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
（节选自韩愈《师说》）[注释]①道：学问，道理。
②庸：难道，哪里。
6．解释下列加点的词语。
（4分）（1）尝趋．百里外趋． _______ （2）俟．其欣悦俟． _______（3）所以传道、受．业、解惑也受． _______ （4）吾从而师．之师． _______7．下列对乙文中画波浪线句子的断句正确的一项是（）。
（2分）A.惑而不从师／其为惑也终／不解矣B.惑而不从／师其为惑／也终不解矣C.惑而不从师／其为惑也／终不解矣D.惑而不从／师其为惑也终／不解矣8．翻译文中划横线的两个句子。
（6分）（1）故余虽愚，卒获有所闻。
（2）人非生而知之者，孰能无惑？9．关于从师学习，两文作者都有独到的见解，请结合甲、乙两文内容，分别说说两文作者“择师”的标准。
（4分）(三) 阅读下面的文章，完成10-14题。
（22分）象牙刀画匠的眼神越来越不行了，先前是他给徒弟的活儿开眼，现在是徒弟给他的活儿开眼。
徒弟毕竟是徒弟，任他千叮万嘱，最传神的那几笔总是不尽人意。
画匠说，娃，你得练画呀。
徒弟说，师父，我想去打工。
画匠不说话了，闷着头拾掇他的塑刀。
这是一套十八枚的象牙刀，像练武人的十八般兵器。
画匠小心翼翼地把这些“兵器”从牛皮包裹里取出来，一件一件摆在神台上，用棉布蘸着清水逐个慢慢地擦。
擦干净了再用浸着香油的布头一点儿一点儿地给这些“兵器”上油。
这些兵器大小不等，形态各异。
有大如尺子，刮泥用的平头刮刀；有像梳子一样给神胎刻发痕的齿刀；还有小如掏耳勺般的点锥；歪头的劈刀；三角头的刻刀，等等。
画匠很耐心，一件一件像侍弄他的宝贝般，把这些武器都弄得清清爽爽。
完事了，再净手，焚香，给他们这个行当的祖师爷磕个头，说些感激的话。
最后，再一件件把这些兵器收入囊中。
这个活儿才算是交了。
交了活儿，兴儿跟着师父下山，一路上俩人都不语。
山里空寂寂的，遍野的石头和冷风。
兴儿惦脚往山那边看，山那边是城市，有车水马龙，有高楼大厦。
兴儿决定了，他要去城里打工。
兴儿走后不久，那山就成了国家级风景区。
上边要求，景区要有景区的样儿。
于是，所有白石黛瓦的小庙都给拆了，统统换成了气势恢宏的飞檐大庙。
拆庙时，画匠塑的神胎也被请了出去，委身在山罅隙里，任风吹雨淋。
再后来，大庙建成了，木雕替代了泥塑，画匠彻底失去了生计。
没了生计的画匠终日郁郁寡欢，有事没事就爱摆弄他那套象牙塑刀。
一件件取出来，把玩一会儿，再一件件放回去。
闺女每每见了，就上前去劝慰，说，爹，把这东西收了吧，眼不见，心不烦。
画匠不语，抚摸着象牙刀，只是摇头，叹气。
搁了数日，山上逢庙会，画匠突然对闺女说，走，上山去。
闺女很高兴，爹多些日子没上山了，遂陪着，从山底逛到山顶，又从山顶逛到了山底。
闺女怕爹难过,指着那些檀香木雕说，真丑啊，白刺拉拉的脸，一点儿也不像个神的样儿。
画匠说，别哄爹了，孩子，人家这活儿好着呢。
说完，苦笑一下，说，走吧，去戏台子那卖玩意儿去。
闺女跟着画匠去戏台那，找个平坦的地方，摊块儿布，把带来的小玩意儿逐个摆好，等人来。
画匠趁此间隙把泥塑包打开，取出块河泥，开始塑下一个小玩意儿。
玩意儿塑出大样，他停下，去包里取刀具。
手指刚一触到象牙刀，心里就咯噔了一下：这滑溜，这润贴，可是经了几辈人的手了！心里就有些酸楚，心想着，师父，我说啥也得给您传下去呀！半个小时过去了，一个小时过去了，摊前冷清，连个询价的也没有。
闺女有些不耐烦，说，收了吧，爹。
画匠说，不急，再等等。
刹戏了，人潮汹涌着往山下去。
闺女又说，收了吧，爹。
画匠说，不急，再等等。
终于，有个小伙子带着个衣着光鲜的男子往这边来了。
闺女兴奋地拍拍画匠，说，来了来了。
画匠不抬头，只管忙手里的活儿。
那男子走过来，蹲下身去摆弄那些小玩意儿。
边摆弄边问那小伙子，这些哪吒悟空啥的，咱家不是有塑钢的吗？小伙子不理睬他，弓着腰，痴痴地看画匠手里活儿。
那人见小伙子不理他，又回过身来问画匠的闺女，这堆小玩意多少钱？闺女说，一千。
那人说，啥啥？一千？就这堆泥巴？画匠生气了，冲他摆摆手说，你走！你走！我不卖给你。
小伙子急了，直冲那人跺脚。
边跺边嚷，你干吗呢爸爸？这是艺术，不是泥巴。
画匠闻听，这才抬起头，问那小伙子，你是做什么的，孩子？小伙子乐了，说，咱爷俩是同行啊，我，美院的泥塑生。
画匠笑了。
侧头去看那男子，那男子正从钱包里往外数钱，唰唰，唰唰，足足数了几十张。
数完了，恭敬地递给画匠，说，我儿子喜欢，我全买了。
画匠伸手把钱挡了回去。
闺女糊涂了，问，爹你想干吗呢？画匠不语，从包里取出那套象牙刀，笑吟吟地，放在了小伙子手里。
10.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）。
(3分)A.小说运用了对比手法，徒弟放弃学习泥塑手艺的选择与小伙子对泥塑的痴迷形成对比，体现了人们对传统手工艺价值认识上的差别。
B.小说运用了肖像、语言、动作和心理等描写来刻画人物，通过人物的塑造和曲折的叙述提出了传统文化如何传承的命题。
C.从兴儿放弃学艺去城里打工，景区木雕替代了泥塑，画匠失去了生计等叙述中，流露出作者对传统文化受到现代文明冲击的担忧。
D.结尾处，画匠笑吟吟地把象牙刀赠送给小伙子，这样的情节显得真实可信，寄寓了作者对传统艺术得到传承的美好期盼。
11.本文情节一波三折，请写出文中的一处主要波折，并分析其作用。
(4分)12.概括“画匠”的精神品质，并结合小说内容作简要分析（请分点作答）。
（6分）13.按括号中的要求赏析文中两处画横线的语句。
（6分）（1）山里空寂寂．．．的，遍野的石头和冷风。
（赏析加点词语的表达效果）（2）画匠小心翼翼地把这些“兵器”从牛皮包裹里取出来，一件一件摆在神台上，用棉布蘸着清水慢慢地擦。
（从描写方法的角度赏析句子）14.小说用“象牙刀”作题目有何妙处？（3分）（四）阅读下面的文章，完成15-17题。
（12分）人生如何快乐①人，生来就是享受快乐的。
可是，人往往不快乐，甚至会感到痛苦。
为了摆脱这种痛苦，人付出了很大的代价。
②读周作人的《上下身》，感到人快不快乐根本上缘于人对生活所取的基本目标取向。
2018-2019学年度第一学期九年级语文期末试卷及答案
2018-2019学年语文第一学期初三期末练习一、基础·运用（共25分）（一）选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共14分）1.阅读下面的文字，完成第（1）-（2）题。
（共4分）“新国剧”汲．取上世纪20年代“国剧运动”的精髓，着眼于探索话剧民族化的途径。
“新国剧”细致入微的表演处．理，变（huàn）莫测的舞台灯光，别出心裁的道具设计，使中国话剧的表现形式（huàn）然一新。
但“新国剧”承载的仍然是中国传统文化的内容，观众不仅可以随剧情感受中国传统哲学精神，还可能在话剧舞台上欣赏到戏曲唱腔，领略到书法魅力。
①，使“新国剧”获得了独特的艺术功效，而这种艺术功效仍将进一步促进文化的②。
（1）文中加点字的字音和画波浪线词语的字形都正确的一项是（2分）A. 汲．取（xī）变换莫测B. 汲．取（jí）涣然一新C. 处．理（chǔ）变幻莫测D. 处．理（chù）焕然一新（2）根据语意，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是（2分）A. ①大量中国元素的运用②创新与继承B. ①大量中国元素的运用②传承与发展C. ①由于运用大量中国元素②发展与传承D. ①由于运用大量中国元素②继承与创新2. 汉字的某些偏旁在不同的字中有着不同的作用。
例如：“分”这个偏旁，在“掰”字中表示该字意思与“分”有关，而在“忿”字中则表示该字读音和“分”相近。
下列汉字中的“门”这一偏旁的作用，不同于其他三项的是（2分）A. 阔B.闸C. 闷D. 阁3. 下列各组成语，全部来源于寓言故事的一项是（2分）A. 拔苗助长刻舟求剑滥竽充数B. 杞人忧天毛遂自荐功亏一篑C. 得陇望蜀班门弄斧车水马龙D. 唇亡齿寒不耻下问明察秋毫4.在横线①②处分别填入诗句和标点，最恰当的一项是（2分）作为现存楹联最多的皇家园林，颐和园有不少皇帝亲笔书写的楹联。
2018-2019学年九年级(上)期末语文试卷(有答案和解析)
2018-2019学年九年级（上）期末语文试卷一、基础知识与运用（共18分）1．（2分）下列词语中加点的字读音全部正确的一项是（）A．恣．睢（zī）冠．冕（guān）摇曳．（yè）自吹自擂．（léi）B．恪．守（gè）归省．（xǐng）惊骇．（hài）锲．而不舍（qiè）C．勾．当（gōu）顷．刻（qǐng）侥．幸（jiăo）根深蒂．固（dì）D．中．伤（zhòng）停滞．（zhì）诓．骗（kuāng）强聒．不舍（guō）2．（2分）下列句子中的加点成语使用有误的一项是（）A．兵临城下，形势间不容发．．．．，我们必须迅速做出决断。
B．全面深化改革既要深思熟虑，又要随机应变．．．．，关键要敢于迎难而上。
C．先天残疾的他没有选择自暴自弃．．．．，没有选择自甘堕落，纵然面临生活、工作的不便以及企业、社会的歧视，他依然选择坚持，选择与命运顽强抗争。
D．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的唯一的不二法门．．．．。
3．（2分）下列各句没有语病的一项是（）A．“火灾猛于虎”，因此人们掌握火灾中自救互救相当重要。
B．大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。
C．每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。
D．书信承载着信息，但又绝不止于信息，还蕴藏着一种发自内心的情感。
4．（2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
_____，_____．_____，_____，_____，_____。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥人们期盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上A．②⑥④③①⑤B．②⑤①⑥④③C．④③⑥①②⑤D．④⑥②⑤③①5．（2分）下列文学常识搭配正确的一项是（）A．《乡愁》﹣﹣诗歌﹣﹣艾青﹣﹣诗人B．《智取生辰纲》﹣﹣小说﹣﹣施耐庵﹣﹣清代小说家C．《我的叔叔于勒》﹣﹣小说﹣﹣契诃夫﹣﹣俄国作家D．《岳阳楼记》﹣﹣记﹣﹣范仲淹﹣﹣北宋文学家二、解答题（共2小题，满分8分）6．（3分）根据拼音写汉字，将所填汉字规范地书写在横线上里。
2018-2019学年人教版语文九年级上册期末考试试题及答案
2018-2019学年人教版语文九年级上册期末考试试题及答案2018-201年九年级语文上册期末测试题1.默写古诗文中的名句。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①欲说还休，__________！（XXX《丑奴儿·书博山道中壁》）②树绕村庄，__________？（XXX《行香子》）③醉翁之意不在酒，__________。
（XXX《醉翁亭记》）④__________，玉盘珍羞直万钱。
［XXX《行路难（其一）》］⑤__________，月有阴晴圆缺。
（XXX《水调歌头》）⑥__________，XXX一雁声。
（XXX《月夜忆舍弟）（2）根据提示写出相应的名句。
①XXX在他的名作《醉翁亭记》中，以色彩鲜明的语言，来描绘春天和夏天之景的句子是“____________，__________”。
②XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤懑不平的句子是“__________，__________”。
2.阅读下面的文字，完成小题。
这样纯粹的声音，这样仿佛溅着绿魂的声音！它朴素的本质，让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。
循着鸟鸣声，我来到空荡无人的后花园。
后花园以竹篱为墙，墙身挟以盛开招展的牵牛花，正经古雅的宫粉茶花，悠香挺拔的寿星桃，以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。
花园之中，有蔬菜摇XXX，，有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。
在“琴声”里，我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
纯粹（____）悸动（____）摇yè（____）．．（2）文中有错别字的词语是“______”，正确写法是“______”。
（3）“空荡无人”中“荡”的意思是（____）A.闲逛B.洗涤C.摇动D.广阔空旷（4）仿照前面的句子，在文中的横线处再仿写一句：________________________________3.运用课外阅读积聚的知识，完成小题。
2018-2019学年度部编九年级语文上册期末检测试卷含解析
九年级语文上册期末检测试卷I卷（100分)2019.01一、积累运用(30分)选择题每题3分，默写每空1分1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.娉．婷(pīnɡ)妖娆．(ráo)佝．偻(ɡǒu)亵渎．(dú)B.惊骇．(hài)游弋．(yì)宽宥．(yǒu)麾．下(huī)C.恣．雎(zì)嗤．笑(chī)栈．桥(zhàn)箴．言(zhēn)D.停滞．(chì)豢．养(huàn)绾．发(wǎn)箪．食(dān)2.下列词语书写无误的一项是()3分A.逞能撮弄盘缠三顾茅芦B.恪守尴尬盲从附庸风雅C.拮据应酬戮破前仆后继D.秘决尴尬困厄李代桃僵3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.厦门市的新老建筑和谐衬托，相得益彰．．．．，令人赏心悦目。
B.对这次集体活动，班主任郑重其事．．．．地宣布了纪律。
C.经过办案人员艰苦卓绝的工作，这件蹊跷的案子终于水落石出．．．．。
D.狂热的球迷们歇斯底里．．．．地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油。
4.请选出下列句子中没有语病的一项是（）A.随着我市水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。
B.随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。
C.来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。
D.在深圳国际会展中心建成后，将成为世界上最大的会展中心。
5、对下列句子使用修辞手法判别有误的一项是()A．山舞银蛇，原驰蜡象。
(比喻、对偶、拟人)B．风从水面掠过，留下粼粼碧波；雨从山头飘过，留下片片新绿；阳光从林间穿过，留下丝丝暖意；我们从时代的舞台走过，该留下点什么东西呢？(排比、反问)C．闪闪烁烁的声音从远方飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。
(比喻)D．有责任感的“80后”现在少了吗？不少！当灾难来临时，他们挺身而出，勇于献身。
(设问)6、选出依次填入横线上最恰当的一组词语()将一门技术掌握到________绝非易事，但工匠精神的________远不限于此。
2018-2019学年度第一学期九年级语文期末试卷有答案
2018—2019学年度第一学期九年级期末考试语文试卷注意事项:1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷．．．”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。
一、语文积累与综合运用(35分)1．默写诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中．．．．6．句．)①过尽千帆皆不是，。
(温庭筠《望江南》)②四面边声连角起，千嶂里，。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)③，西北望，射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)④，日高人渴漫思茶。
(苏轼《浣溪沙》)⑤，载不动许多愁。
(李清照《武陵春》)⑥帘卷西风，。
(李清照《醉花阴》)⑦？悠悠。
不尽长江滚滚流。
(辛弃疾《南乡子》)⑧了却君王天下事，。
(辛弃疾《破阵子》)(2)默写李贺《雁门太守行》的后四句．．．。
2．阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。
(9分)。
翠绿的春天，小草méng发，百花盛开，美丽的自然（）出生机与朝气；火红的夏天，娇阳似火，万物生长，热烈的自然（）出活力和激情；金黄的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然（）着自豪与荣光；洁白的冬天，水瘦山寒，玉树qióng枝，沉默的自然（）着希望与梦想。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
méng( )发绽．（）放玉树qióng ( )枝(2) 文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
(3) 依次填入括号内的词语，正确的一项是（）。
A、勃发绽放收获孕育B、绽放勃发孕育收获C、孕育勃发绽放收获D、收获绽放勃发孕育(4) 根据文意，在横线处补写一个总领性的句子。
3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)-(2)题。
(4分)(1)《西游记》被鲁迅称为“”，其第四回回目是“官封心何足，名注齐天意未宁”。
2018-2019学年语文版九年级语文上册期末测试卷及答案
向。
D．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度
差能……等。
5．语言运用——下列句子中没有语病的一项是 ( )(3 分)
A．“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族
兴衰的关键。
B．鄂州市积极实施“校园足球计划”，大力培养了该市青少年足球运动的
水平。
C．《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的
作用。
D．由于对志愿者精神理解不深，使得部分志愿者还不能主动投入到全国文
明城创建活动中。
6．语言运用——下列各句中，表达得体的一项是 ( )(3 分 )
A．请柬：新居落成，明日搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭
请光临。
B．书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快
乐，万事如意！
。
(5) 《鱼我所欲也》：
，
，故不为苟得也。
(6) 杜 牧 《 泊 秦 淮 》 中 渲 染 了 一 幅 迷 茫 、 冷 落 的 水 上 夜 景 图 的 句 子
2
是：
，
。
(7) 辛弃疾《菩萨蛮 书江西造口壁》中表明南宋军民收复北方失地的决心
不可动摇的句子是：
，
。
(8) 读到龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”，就
②人文，就是人为了观察自身，探索自身，修正自身，提升自身；科学，
则是人通过观察自然，探索自然，利用自然，最终通过理论和技术为人服务。
一者始于人，归于人，一者始于自然，归于人，两者最后都要在人身上实现融
合，即便在历史时间的轴线上出现生长差异，不一定时刻同步，但也必会相互
追赶，最终携手，达于至善。
福建省龙岩市上杭县九年级(上)期末语文试卷 (2)
上网时间、年龄
上网目的
调查项 每天都上网的学生 目
平均每天上网 2 小时
10 聊天 看动 玩 学习、
岁 交 漫 网写
以 友 、 络日
前
电 游记
“
影 戏、
触
下
博
网
载
客
”
音
乐
所占比 例
70.9%
71.2%
61% 29.1% 49.8% 40% 58.3%
另据报道，去年 10 月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开的一条数据，该所里的未成 年劳教人员中，有 80%曾沉迷于网络游戏。
2018——2019第一学期九年级语文期末考答案
2018——2019学年度第一学期九年级期末考语文参考答案说明：主观题答案与下面参考答案意思相近即可；如果考生答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。
一基础运用（24分）1按课文内容默写古诗文（10分）（1）得之心而寓之酒也（2）人有悲欢离合（3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（5）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看2（4分）（1）秘诀（2）端详（3）前仆后继（4）根深蒂固3B（3分）风流人物一般对一个时代影响较大，此次语意过重，不合语境。
4C（3分）删去“在”和“中”5（1）示例一：围棋是源于中国，以黑白棋子对弈的历史悠久的棋戏。
示例二：围棋是以黑白棋子对弈的能体现汉民族智慧的古老文化竞技活动。
（2）示例一：围棋之为物，天圆地方法天地，黑白二色象阴阳。
示例二：围棋如一位智者，从远古走来，走过了数千年的岁月，启迪了一代又一代人。
（4分）二阅读(46分)(一) 《岳阳楼记》（10分）6 （1）通“嘱”，嘱托（2）详尽（3）阳光（3分）7 （1）有时大片的烟雾完全消散了，明月照耀着千里大地，浮动的月光象闪耀着的金光，静静的月影象现下的白璧，渔夫的歌声互相唱和，这种快乐哪有穷尽！（2）我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许跟上面说的两种思想感情的表现不同，为什么呢？（4分）8 C “抒发了强烈的悲喜之情”表述有误，应为：表达作者忧国忧民的思想感情，以及“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟。
（3分）（二）《百诗先生》（9分）9 D （3分）（A．非常/奇异 B．大致/谋略 C．比喻原来不明白，一下子领悟了/开阔的样子 D．看，阅读）10世之以下愚自诿/或托词因病废学者/观于先生/愧可知已（3分）11 ①不以天资愚钝为借口；②不以体弱多病为借口；③闭口记诵，坚持十年直到开窍④长期刻苦用功。
（任意答对三点即可）（3分）（翻译：阎百诗先生是国中的经学大师，记忆力非凡。
福建省龙岩市上杭县九年级(上)期末语文试卷
福建省龙岩市上杭县九年级（上）期末语文试卷一、积累与运用（35分）1．（10分）按提示默写，任选5题作答。
（1）唐宗宋祖，。
（毛泽东《沁园春•雪》）（2）浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲•秋思》）（3），五十弦翻塞外声。
（辛弃疾《破阵子》）（4），必先苦其心志，劳其筋骨……．（孟子《生于忧患，死于安乐》）（5）关关雎鸠，在河之洲。
，君子好逑。
（《关雎》）（6），奉命于危难之间。
（诸葛亮《出师表》）（7）念此私自愧，。
（白居易《观刈麦》）2．（8分）阅读下面文段，完成文后各题。
新华网福州12月26日电：“【因为每个景点是一颗珍珠，那么赣龙铁路复线就是一条线】，将这些珍珠（A．串成B．穿成）了项链”。
12月26日上午11时16分，经过赣龙铁路复线的首列D6971次列车（A．直达B．抵达）赣州站，赣龙铁路复线正式通车，一条连接瑞金和古田会议旧zhǐ等经典景区的《红色游》通道也悄．然开启。
（据互联网内容改编）（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
悄．然旧zhǐ（2）文段加横线句子有一处标点符号错误，请改正。
（3）请用一句话概括本段新闻标题：。
（4）文段“【】”中的句子有语病，请修改后写下来。
3．（4分）1月5日，2016“丙申年（猴年）生肖邮票”正式发行，该邮票一套两枚，图案内容分别为：灵猴献瑞、福寿双至。
据了解，这套邮票是中国第四轮生肖邮票的开篇之作，也是首轮猴票的设计者黄永玉时隔36年再执笔。
（1）请选择“一套两枚”的其中一枚进行探究，说明其形象特征或寓意。
（2）请写出两个有关“猴”的成语或谚语。
4．（9分）综合性学习2014年4月18日，一台以传统文化为核心资源的原创节目﹣﹣《中国成语大会》在中央电视台开播。
请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。
材料一成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。
2018~2019学年部编版九年级上学期期末考试语文试题含答案
2018~2019学年上学期期末考试语文试题（考试时间：120分钟；满分：150分；考试形式：闭卷）友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。
一、积累与运用(20分)1．补写出下列句子中的空缺部分。
（12分）（1）__________，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难（其一)》）（2）沉舟侧畔千帆过,_________。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)（3）山舞银蛇，原驰蜡象，。
（毛泽东《沁园春-雪》）（4）露从今夜白，。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（5）欲为圣明除弊事，。
（韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》）（6）相见时难别亦难，东风无力百花残。
，。
（李商隐《无题》）（7）溪云初起日沉阁, 。
（咸阳城东楼《许浑》）（8）《岳阳楼记》中反映范仲淹远大抱负的句子是______________，______________。
的一项是（）（2分）2．下列文学文化常识说法正确．．A．《世说新语》是魏晋南北朝时期“志怪小说”的代表作。
B．《故乡》《从百草园到三味书屋》都是鲁迅的作品，选自《朝花夕拾》。
C．在古代文学作品中，借代是很常见的手法，例如“千里共婵娟”中“婵娟”代指“月亮”，“留取丹心照汗青”中“汗青”代指“史册”。
D．“迁”是表示中国古代官吏调动的常用词语。
表示升官之意，常用“左迁”一词。
3．阅读下面的文字，按要求作答。
（6分）记忆对于人类，是一种kuì( )赠。
心胸宽广的人，用它来甲（A. 记录 B. 抒写）人生的美好，借此慰藉．( )自己；狭隘计较的人，用它来埋怨人间的仇恨，以此惩罚自己。
记忆的真谛就在于记住美好的，忘记丑恶的；在于宽恕与忘却，宽恕那些曾经伤害过我们的人和事，忘记那些不值得铭记的东西。
生活的垃圾尚且需要我们及时清理，情感与心情的垃圾更无需乙（A. 墨守成规B. 抱残守缺）。
归根结底，记忆是每个人与生俱来。
心若明朗，生活处处皆暖阳。
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。