浅谈水对生物的重要性
了解水的重要性及其应用
了解水的重要性及其应用水是地球上最为普遍的物质之一，也是生命存在的基础。
本文将探讨水的重要性及其应用。
从水在生态系统中的作用，到人类对水的需求和使用，以及水的应用领域与未来的挑战，全面展示了水的重要性与多样性。
一、水在生态系统中的重要性水是地球上唯一的液态物质，它在生物圈中扮演着至关重要的角色。
首先，在生物体内，水是细胞组成的基本元素，几乎所有的生物都需要水来维持自身正常的生理功能。
其次，水对于维持生态平衡和保护生态系统的稳定性也至关重要。
水是许多生物栖息地的基础，包括河流、湖泊、海洋和湿地等。
这些水体为生物提供了栖息和繁殖的场所，同时还提供了养分和氧气等重要资源。
此外，许多生物的生命周期都与水密不可分，如鱼类的产卵和蝌蚪的变态等。
因此，水的重要性在维持生物多样性和生态系统的稳定性方面不可忽视。
二、人类对水的需求和使用水对人类的生活和发展至关重要。
人体约70%是水，日常生活中需要水来满足饮食、洗浴、清洁等基本需求。
此外，水还是农业、工业和能源生产等领域的重要资源。
农业需要大量的水来灌溉农田，保证农作物的生长。
工业和能源生产则需要水来冷却设备、发电和制造产品等。
此外，水还用于城市供水和卫生设施的建设，为人类提供清洁的饮用水和卫生环境。
然而，人类对水资源的需求远远超过了可利用水资源的供应能力，导致了严重的水资源短缺问题。
尤其是在许多发展中国家和干旱地区，水资源短缺已经成为了一种普遍现象。
这给人类的生存和发展带来了巨大的挑战。
三、水的应用领域与未来挑战水的应用领域非常广泛，涉及到许多重要的领域和行业。
在农业方面，水的供应和管理对于农作物的生长和农产品的生产至关重要。
在工业方面，许多生产过程需要大量的水，如制造、冶金、化工等行业。
在能源领域，水被用于水力发电和核能发电等能源生产方式中。
此外，水还被广泛应用于城市供水、卫生设施、游泳池和水疗中心等方面。
然而，水资源短缺、水污染、气候变化等问题给水的应用带来了一系列的挑战。
水的重要性探索水在生命中的作用
水的重要性探索水在生命中的作用水的重要性——探索水在生命中的作用水是生命之源，是地球上最重要的资源之一。
它占据着地球表面的三分之二，不仅为生物提供了生存之所需，还承担着诸多重要的作用。
首先，水是构成生物体的基本成分。
人体约由70%的水分构成，而植物体内水分的比例更高。
水在维持生命功能和稳定体内环境方面扮演着重要角色。
例如，在人体内，水作为溶剂，参与了所有化学反应的进行；水还能对体温进行调节，通过出汗等形式帮助人体保持适宜的温度。
其次，水是植物的生长必需品。
植物依赖水进行光合作用，将阳光能转化为化学能，提供给植物各种生命活动所需的能量。
此外，水还通过根系吸收土壤中的养分，运输到植物的各个部位，促进植物的生长和发育。
正因为水对植物如此重要，缺水往往会导致植物枯萎、生长受阻甚至死亡。
除了是生物体的构成成分和植物的生长必需品，水还承担着气候调节的重要作用。
水循环是地球上重要的大气循环之一，通过蒸发、降水等过程，水调节着地球上的温度和湿度。
例如，在夏天，水的蒸发能带走地表的热量，调节气温，使得环境更加凉爽。
而在冬天，水汽在大气中凝结成云，并最终形成降水，从而稳定了气候。
除了上述作用，水还在地质和地理过程中发挥着重要的作用。
例如，水通过长时间的侵蚀和溶蚀作用，形成了大自然中的湖泊、河流和峡谷等壮丽景观。
水的流动还催生了地形的形成，如沙丘和瀑布等。
与此同时，水也是地球上许多动力系统的重要因素，如水力发电和海洋动力等。
然而，尽管水在生命中的作用是如此之大，我们却常常对其珍惜不够。
水资源的过度利用和污染问题已经成为当前全球面临的严重环境挑战之一。
为了保护水资源，我们需要采取积极措施，节约用水，合理利用水资源，在日常生活中避免浪费。
同时，各国和地区应加强水资源管理和保护工作，确保水的可持续利用。
综上所述，水的重要性不言而喻，它不仅是生命的基本成分，也是植物的生长必需品。
同时，水还扮演着气候调节和地质地理过程中重要的角色。
水的重要性与自然生态
水的重要性与自然生态水是地球上最为宝贵的资源之一，它对于自然生态的维系和人类的生存发展都有着极其重要的意义。
本文将探讨水的重要性以及水对自然生态的影响，并强调保护水资源的必要性。
水是生命之源，对于所有生物来说都是生存不可或缺的。
作为构成人体的重要组分，水参与了许多生命活动，如新陈代谢、细胞运输和体温调节等。
水也是植物生长的基础，没有足够的水供应，植物将无法进行光合作用和营养吸收，最终导致死亡。
此外，水还是许多动物栖息地的重要组成部分，它提供了动物们的栖身空间和食物来源。
可以说，水是维系地球生态平衡的关键。
然而，随着人类活动的不断增加，水资源正面临着巨大的压力和威胁。
首先，工业和农业的发展导致对水资源的过度开采和污染。
大量的工业废水、农药和化肥进入河流和湖泊，污染了水质，危害了水生物的生存。
其次，城市化进程加剧了城市水资源供给的紧张局势。
城市人口的增加以及工业用水的需求都导致了水资源供需的不平衡，尤其是在缺水地区。
为了保护水资源和维护自然生态平衡，人类必须采取措施来有效管理水资源。
首先，我们需要提高公众对水资源重要性的认识和意识。
通过教育和宣传，让人们了解到水的珍贵以及节约用水的重要性，从而改变过度浪费水资源的行为习惯。
其次，政府应当出台相关法律和政策，加强水资源的保护和管理。
建立水资源的监测系统，加大对违规排放污水的处罚力度，推动企业和农场采用环保措施，减少对水的污染和开采。
此外，投资于水资源的科研和技术创新也非常重要，以寻找更高效和可持续利用水资源的方法和技术。
除了保护水资源，我们还需关注水对自然生态的影响。
水体的净化和保持良好的生态状态对于维护生态平衡至关重要。
因此，我们需要重视湿地的保护和恢复工作。
湿地是自然界的过滤器，可以净化水体中的有害物质，维护水质的稳定。
同时，湿地还是众多珍稀濒危动植物的栖息地，保护湿地就是保护生物多样性。
除了湿地，我们还需保护河流、湖泊和海洋等水域生态系统，避免过度开发和污染。
水的重要性与生态系统的平衡
水的重要性与生态系统的平衡水是地球上最重要的资源之一，对于维持生命和保持生态系统的平衡至关重要。
本文将探讨水的重要性，并分析它在生态系统中的作用，以及我们应该如何保护和合理利用水资源。
一、水的重要性水是生命的基础，对于所有生物来说都是必需的。
人体约占水分总体重的60%，水参与了我们体内的几乎所有生物化学反应，调节体温、运输养分、分解废物等等。
缺水会导致体内功能紊乱，严重时甚至会危及生命。
除了人体，水对于植物和其他动物也同样重要。
植物通过水的吸收和蒸腾来进行光合作用，释放氧气并吸收二氧化碳，为维持大气中的氧气水平和碳循环起到重要作用。
水也提供了动物们的栖息地，为野生生物提供饮水和栖息的环境。
二、水与生态系统的平衡生态系统是一个复杂的生命系统，各种生物和环境因素相互作用，维持着系统的平衡。
水在生态系统中扮演着重要角色，它维持了物种多样性、能量流动和物质循环等生态过程。
1. 物种多样性维持水是许多生物栖息地的基础，比如淡水湖泊、河流和海洋等。
这些水域提供了丰富的生态系统，容纳了大量的物种。
保持水资源的可持续利用，是维持物种多样性的重要保证。
2. 能量流动水是能量的媒介，它通过水循环过程中的蒸发、降水和径流等形式，将太阳能转化为地球上生物体所需的能量。
这种能量流动支撑着生态系统中的食物链和食物网，维持着生物群落的平衡。
3. 物质循环水是地球上最重要的溶剂之一，它能够溶解和运输大量的溶质，包括营养物质、无机盐和有机物质等。
水的循环过程中，物质被分布到不同的地方，为植物的生长提供了养分，维持了生态系统的物质循环。
三、保护水资源与合理利用为了维持生态系统的平衡，我们必须保护水资源并合理利用。
以下是几点建议：1. 提倡节水意识在日常生活中，我们应该养成良好的节水习惯，尽量减少用水量。
比如洗手时关闭水龙头、利用雨水浇灌植物、修复漏水等。
公众教育和政府的引导都可以提高人们的节水意识。
2. 持续改善水资源管理政府和相关机构应该加强对水资源的管理，确保水的合理分配和使用。
水分对生物体的重要性
水分对生物体的重要性水是生命之源，对于所有生物体而言，水分都是至关重要的。
水分不仅是构成生物体细胞的主要成分，还参与着众多生命活动。
下面将从维持生物体内环境稳定、参与代谢反应、实现物质运输和支持生态系统平衡等方面探讨水分对生物体的重要性。
一、维持生物体内环境稳定水分在维持生物体内环境稳定方面具有重要作用。
生物体中的许多生物化学反应需要在水中进行，水作为溶剂，可以使这些反应发生。
例如，细胞内的许多酶催化的反应都是在水中进行的。
此外，水还能稀释和排除生物体中产生的废物和代谢产物，帮助维持身体内部的清洁环境。
二、参与代谢反应水分参与着生物体的代谢反应。
例如，对于光合作用这一关键生命过程，水是其中的重要组成部分。
光合作用通过水的分解产生氧气和能量供给生物体使用。
此外，水还参与着葡萄糖的分解过程中产生的化学反应，为细胞提供能量。
三、实现物质运输水分在生物体内实现了许多物质的运输。
通过水的介导，细胞内外的物质可以进行交换和运输。
在植物体内，水分通过根部的吸收和导管的运输，将养分和水分从土壤中吸收并传输到植物各个部位。
在动物体内，水分在血液中通过血管系统将营养物质、氧气等输送到各个组织和器官，以满足其需求。
四、支持生态系统平衡水分对于维持生态系统平衡具有重要作用。
水是维持地球上所有生物体生存的基础。
水的存在使得生物体可以在水中居住、移动和繁殖。
水体中的生物多样性和丰富性也使得整个生态系统能够实现相对稳定的平衡。
水分的循环还帮助调节大气层中的温度、湿度和气候。
总结起来，水分对生物体具有极其重要的作用。
它不仅在维持生物体内环境稳定方面发挥着关键作用，同时也参与细胞代谢反应、实现物质运输和支持生态系统平衡。
因此，我们应该重视水分的重要性，保护水资源，合理利用水，从而为维持生物体的健康和生态环境的平衡作出贡献。
为什么水对生物和生态系统至关重要
为什么水对生物和生态系统至关重要？
水对生物和生态系统至关重要，原因如下：
1. 生命基础：水是地球上所有生命的基础。
生物体内的许多化学反应需要水作为媒介。
水是细胞组成的主要成分，为维持细胞结构和功能提供基础。
2. 新陈代谢和能量传递：水在生物体内用于新陈代谢和能量传递。
它是许多生物体内重要的溶剂和介质。
酶和其他生物分子必须在水中才能起作用。
3. 营养和消化：水是生物体内消化过程和营养物质吸收的关键组成部分。
它在身体内帮助稀释和运输营养物质，并促进物质的吸收和运输。
4. 温调节：水具有高比热容和高热传导性，可以吸收和释放大量的热量。
通过蒸发和蒸腾，水可以帮助调节生物体的温度，维持恒定的体温。
5. 基础生态系统功能：水是许多生态系统中的关键环境和资源。
水支撑着湿地、河流、湖泊、海洋等生态系统的生物多样性和生物圈的正常功能。
6. 动物和植物的生存需求：动物和植物需要水来进行生存和繁衍。
水提供适宜的环境，为动物提供饮水、洗涤和栖息地。
植物则依靠水来进行光合作用、输送养分和维持细胞结构。
7. 食物链和生态平衡：水是食物链和生态平衡的重要组成部分。
水中的生物为其他生物提供食物和壳体等资源，形成复杂的食物链和生态系统。
因此，水对于生物和生态系统来说是不可或缺的，它是维持生态平衡、促进生物生存和繁衍的基础资源。
保护和合理利用水资源对于地球的生态健康和可持续发展至关重要。
水的生物学特性与重要性
水的生物学特性与重要性水是地球上最重要的物质之一，也是所有生命存在的基础。
水的生物学特性对于维持生态平衡和生物多样性非常重要。
本文将探讨水的生物学特性以及水在生态系统中的重要性。
一、水的物理性质对生物产生的影响1. 水的溶解能力：水是一种极好的溶剂，因此能够溶解和运输生物所需的营养物质，例如氧气、二氧化碳和无机盐等。
水的溶解能力使得生物能够获取所需的营养物质，进而进行新陈代谢活动。
2. 水的热容量：水具有较高的比热容量，即在相同能量输入下，水的温度变化较小。
这种特性使得水能够稳定地维持生物体的温度，避免因温度变化过大而对生物体造成伤害。
3. 水的密度：水在4摄氏度时的密度最大，此后密度逐渐减小。
这一特性使得水在自然界中形成冰的时候能够漂浮在水面上，避免冰体压迫水下生物，保证水下生物的生存环境。
二、水在生态系统中的重要性1. 生态调节作用：水对于生态系统的稳定和平衡起到重要的调节作用。
水能够吸收和释放大量的热量，调节气候，影响气温和降水情况，从而影响植物生长和动物行为。
水也能够吸收和释放大量的溶质，维持水中环境的化学平衡。
2. 水资源：水是人类生活和生产的重要资源之一。
水资源的合理开发和利用，对于维持人类社会的可持续发展至关重要。
同时，水也是农业、工业和城市发展的基本需求，水的质量和数量都直接影响到各个领域的生活与发展。
3. 生物的生存依赖：绝大多数生物对水依赖程度非常高，水是生物体内循环系统的组成部分。
水能够帮助生物体内的物质输送、代谢废物的排出以及维持细胞内稳定的渗透压。
没有水的存在，生物体将无法存活。
4. 生物多样性：水是许多生物栖息地的基础，例如江河湖海、湿地、沼泽等。
水环境的特性决定了这些栖息地中生物种类的多样性，同时也承载了大量的生态系统服务功能，维持着生物多样性和生态平衡。
结论：水作为地球上最重要的物质之一，其生物学特性和在生态系统中的重要性不可忽视。
了解和充分利用水的特性，保护水资源，并创造良好的生态环境，对于维持生命和地球的可持续发展具有重要意义。
水生命之源
水生命之源1. 引言水是地球上最重要的资源之一，也是生命的源泉。
水不仅滋养着动植物，也为人类提供了生存所需。
本文将探讨水作为生命的源头，以及对地球上各种生物的重要性。
2. 水的组成与特性水是由氢原子和氧原子组成的化合物，化学式为H2O。
它是一种无色、无味、无臭的液体，在地球上广泛存在于河流、湖泊、海洋和冰川中。
水具有高比热容、高沸点和低凝固点的特性，使得地球能够维持适宜的气候和环境条件。
3. 水在生物体内的作用水对于生物体的正常生理功能至关重要。
作为人类体内最主要的组成部分，水在细胞代谢、物质运输和体温调节中起着关键作用。
水还是许多化学反应的媒介，帮助维持体内的化学平衡。
4. 水对动植物的作用4.1 动物水对动物的生存至关重要。
水是动物体内的主要溶液，维持着充足的血液供应和细胞内外的物质交换。
水对于动物的消化、吸收和排泄也至关重要。
许多动物依赖于水生活，如鱼类、两栖动物和水禽等。
4.2 植物水对植物的生长和发育至关重要。
通过根系吸收水分和养分，植物能够合成养分，并进行光合作用。
水还通过植物体内的细胞间隙，帮助植物维持体内的压力平衡。
缺水会导致植物生长受限，甚至死亡。
5. 水与地球生态系统水是地球上生态系统中的重要组成部分。
水的循环（水循环）是地球上气候和气象系统的基础。
水蒸汽从地表上升，形成云层，并在形成降水后以雨、雪、冰等形式回归到地表。
这一过程为地球生态系统提供了持续的水源。
6. 水污染与保护由于人类活动的影响，水面严重受到污染。
工业废水、农药、化学物质和生活垃圾等都成为水污染的来源。
水污染对生物多样性和人类健康产生了严重影响。
为了保护水资源，我们需要采取措施来减少污染物的排放，并加强水资源的管理和保护。
7. 结论水作为地球上最重要的资源之一，是生命的源泉。
它对生物体的生存和发展至关重要，支撑着地球上丰富的生物多样性和生态系统。
通过保护水资源、减少污染，我们能够确保这一宝贵的资源得到充分利用，并为未来的生物和人类提供一个健康的生态环境。
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组选一个话题编一段新闻稿。我们有的同学担任记者，有 不能告诉对方终点在哪里 （Ｅｄｄｉｅ 老师随时会出现在你这
的担任新闻事件的当事人，有的担任事件的分析专家。每 个小组倾听哟！），然后描述每一步如何走，最后到达什么地
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流、湖泊和水库，从而直接导致地表水和地下水的严重污 染。据环境部门监测，全国城镇每天至少有 １ 亿吨污水未 经处理直接排入水体。全国七大水系中一半以上的河段水 质受到污染，全国 １／３ 的水体不适于鱼类生存，１／４ 的水体 不适于灌溉，９０％的城市水域污染严重，５０％的城镇水源不 符合饮用水标准，４０％的水源已不能饮用，南方城市总缺水 量的 ６０％～７０％是由于水源污染造成的。截至 １９９６ 年底， 全国 ６００ 余座城市年排水量为 ３５３ 亿立方米，处理量为 ８３ 亿立方米，处理率仅 ２３％。上游来的水泡沫铺满河面，全城 人的生活用水、工厂的废水都直接排到河内，再加上采沙 船的漏油、船厂丢弃废物、杂物等，河水已经泛黄，泛绿，冒 出一股股臭味，更别谈什么鱼儿畅游。由于人们不限制自 己的这些行动，这样做的结果终究会加剧水资源的进一步
才，维护社会稳定。社会政治制度的稳固和良性运转，有赖 于高等教育事业的发展，稳定的社会政治制度需要高等教 育为其提供和输送大量的高级专业人才，因此需要高等教 育提供理论支持和舆论保障。［３］高等教育与政治之间处于良 性运转，高等教育才能有效地为政治和社会发展服务。最 后，高等教育的发展与政治之间存在密切相连的关系，二者 相互依存。只有正确处理好二者的之间的关系才能保证社 会政治的稳定与活力，才能保证高等教育的正常健康发展。 参考文献： [1]约翰·亨利·纽曼.大学的理想[M].徐辉，等，译.浙江教育出版社， 2006. [2]张楚延.高等教育学导论[M].人民教育出版社，2010. [3]杨峻 ，杨魁 .高 等教 育 与政 治的 关 系研 究 [J].上海 高教 研 究 ， 1996，（1）.
作者简介：李溦（１９８９－），四川大学 ２０１２ 级的硕士研究 生，研究方向：比较教育学。
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【民主教学】
让学生大胆表达与交流
— ——英国课堂教学留给我们的思考
李玉能
（福建省福州第一中学，福建 福州 ３５０００１）
摘要：在我国，不少学生在师道尊严与学业的双重压力下，或不敢多说，或不愿多说，或习惯沉默。然而，走出校园，走进
然后由老师负责录影的正式播报。最后由学生当中的电脑 关，否则至少有一方出现了问题。然后双方调换角色，换个
高手负责简单的后期制作、处理。我们知道，“ＢＢＣ 新闻”是 出发点与终点进行训练。完成后与另一组对换一名成员继
英国著名的电视节目，我们的新闻主播名字的字母组合刚 续训练，如此不断对换，直到你与班上的所有同学都顺利配
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文章编号：1674-9324（2013）35-0170-02
笔者有幸暑假赴英国圣安德鲁斯大学 （Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ
二、老师要善于引导
Ｓｔ－ａｎｄｒｅｗｓ）与邓迪高级中学（Ｈｉｇｈ Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｄｕｎｄｅｅ）交流
老师应当是课堂的引导者，不要始终对所有的环节大
学习。在此期间，我深入课堂，以一个学生的身份参加全程 包大揽，应引导学生亲自去完成任务。记得第二天是周六，
好是 ＣＢＣ，所以我们就把自己制作的新闻称为“ＣＢＣ 新 合完成任务。经过这一轮强化训练，即使英语水平不好的笔
闻”。当新闻制作完成后，同学们津津有味地欣赏自己的 者，在第二天逛爱丁堡市时，也敢熟练地开口问路并能基本
“ＣＢＣ 新闻”时，那是一种怎样的自豪与享受！
听懂对方的回答了。
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法还写在黑板上。剩下来的大部分时段，在 Ｅｄｄｉｅ 老师的精
老师是课堂的组织者，但不应始终都是主要的表演者， 心引导下，唱主角的几乎都是我们学生：老师首先要求每位
应当让学生有充分展示自己的机会。
学生认真思考，详细而真实地表达去你家最近的公园如何
以训练学生采编新闻稿件能力的一堂课为：Ａｌｌｙ 老 走，要让从来没去过的人，听完你的描述，真的从你家出发，
缺乏，导致河流和湿地消失，生态系统受到严重破环，受害 的最终将是我们人类自己。有一句话说是这样说的：如果 人类继续破环和浪费水资源，那么人类看到的最后一滴水 将是自己的眼泪。
为了呼吁人类节约水资源，关注水污染，联合国将每年 的 ３ 月 ２２ 日为“世界水日”。世界水日呼唤地球儿女要珍惜 每一滴水，号召每一个人都参与保护和提高淡水资源的数 量和质量，为后代提供更好的水环境。作为教育工作者，我 们在培育地球未来的主人，应该教育他们做环保小卫士，从 身边小事做起，从自身做起，在生活中节约用水，号召我们 周围的每一个人都能养成节约用水的好习惯，为我们的子 孙后代留下一些清澈的水，为他们留下一片生存的空间。
在我国，淡水的人均占有量，还只有世界人均占有量的 四分之一，而且还存在有分布极不均匀的不良因素。可以 说，我们国家也是一个严重缺水家，一些地方长期无雨，旱 情持续的时间也逐年增长，作为重工业基地的华北地区，因 水资源的一度贫乏，在很大程度上，阻碍了这里的发展。在 许多地方“水贵如油”，在一些山区，常需要走几十里的山路 去挑水，一个壮丁一天只能来去两趟，一家人的用水就占了 一个劳动力，还谈什么发展经济、增加收入。平常用水是省 之又省：早上的洗脸水留着上午用，上午用过的水又留着晚 上洗脚，洗过脚的水也不舍得倒掉，而是用来浇菜，浇树，浇 花。但是，在一些水资源丰富的地方，人们又是怎么做的呢？ 从电视、杂志上以及老师讲课所涉及的内容中，我们知道有 许多大肆挥霍浪费水资源、无限制地向江、河、湖、海中排放 污水、投放垃圾，造成淡水白白浪费的例子，如：水管用后不 能随手关上，造成水白白流淌；人们的生活用水、工厂排出 的废水、脏水不经处理排放到河流、湖泊里，造成江、河、湖、 海的水质量严重下降。而在这其中，环境污染最为显著— —— 一方面是淡水消耗的剧增，另一方面则是工业废水排入河
【专题研讨】
浅谈水对生物的重要性
黄霞
（河南省淮滨县教师进修学校，河南 淮滨 ４６４４００）
摘要：水对我们的生命起着重要的作用，它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之
一。一切营养物质必须溶解在水中才能被生物吸收和利用。水对我们人类非常重要，没有水世间万物都不能存在。
关键词：水；水资源；保护水资源；生物；环境
师首先让学生听一段英国 ＢＢＣ 台近日的新闻报道，请学生 可以找到这个公园。我们学生在描述的时候，Ｅｄｄｉｅ 老师就
在听完后，说一说刚才的新闻报道涉及到几个新闻事件。 根据你的表达，“实地”从你“家”去“公园”了，当他听不懂或
再听一次后，尽量用自己的语言简述每个新闻事件的主要 “迷路”时，就停下来用非常搞笑的动作困惑地看着该生，这
中图分类号：G710
文献标志码：A
文章编号：1674-9324（2013）35-0169-02
黄金有价水无价，水是地球上最珍贵的资源之一。水对 我们的生命起着重要的作用，它是生命的源泉，是人类赖以 生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。人的生 命一刻也离不开水，水是人生命需要最主要的物质。世间的 万事万物都离不开水，而地球上的第一批“居民”也是诞生 于水中，生命最初是从水里产生的，经过多少万年的进化， 才逐渐出现了现代的万物，才有了人类，才有了丰富多彩的 自然界。水对一切生物来说都是相当重要的：一切营养物质 必须溶解在水中才能被生物吸收和利用。每种生物都有自 己的生活习性，有的喜欢酸性，有的喜欢碱性，也有的喜欢 中性。了解生物的生活习性，可通过那种生物居住的地点的 ＰＨ 指数知道，但 ＰＨ 指数离不开水。因此有了水，生物体才 能得到营养，才能把营养运输到体内的各个部分，才能把体 内的一切废物运出去；有了水，植物才能枝叶招展，枝叶繁 茂，才能鱼翔浅底，沙鸥群集；有了水，才有现在的鸟语花 香，满眼生机。想一想：如果没有了水，又该会怎样？植物的 枝叶低垂，花儿未开就已凋谢；鱼儿死亡，万物凋谢，哪里还 会有满眼生机？人类也同样离不开水，世界水危机威胁人类 生存。２００５ 年世界水日之际，联合国环境规划署在此期间 发表报告，强调世界水危机，已严重威胁人类生存，只有效 管理和使用珍贵的水资源，人类才能免遭灭顶之灾。我们都 知道，没有人能命令老天爷下雨，没有雨水地球上什么也长 不出来，也就没有人们可吃的一切食物，没有了食物的来 源，人还如何生存？人体内含水量占体重的 ６５％，人体血液 中 ８０％是水。如果人体减少 １０％的水便会引起疾病，减少 ２０％～２２％就要死亡。一个健康成人，每天平均要喝 ２２００ 毫升水，再加上体内物质新陈代谢产生的水 ３００ 毫升，每天 排出如此多的水，因此常有这样的说法：人 ７ 天不吃饭或许
留下深刻的印象。在国内，笔者是一线的教学人员，因此能 老师就给我们上了一堂如何问路的英文课。这堂课给我留
深深地体会到两国课堂教学理念的差异，故将我所见、所 下了非常深刻的印象。Ｅｄｄｉｅ 老师首先把他认为在各种情
闻、所思，与大家分享。
景下可能用得上的问路方法说了一遍，特别有点难度的问
一、让学生有充分表演与展示的机会
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殊的历史时期，体现出浓厚的政治性和功利性倾向，从而使 高等教育不能按其正常的规律发展。
四、正确处理高等教育与政治之间的关系 高等教育的发展具有自身的规律，不能因外力的作用 而强加改变，应顺应规律，在合理利用规律的前提下发挥更 大的功效。以史为鉴，在当今高等教育发展过程中，处理好 政治与高等教育发展的关系也尤为重要。首先，高等教育的 发展要遵循自身的特殊发展规律。高等教育具有文化、经 济、社会功能等，要以高等教育的本质为出发点，文化功能 是基础功能，高等教育政治服务的功能要以文化功能的发 展为基点。高等教育的发展要处理好各功能之间的关系，不 能偏执其一。其次，高等教育的发展需要政治的支持和保 障。政治上的支持是高等教育得以发展的首要条件，因此， 高等教育的发展需要政治为其提供良好的社会政治环境。 再次，高等教育要为政治服务，通过文化功能为政治培养人