我把掌声送给你 初中作文【700字】_1
我把掌声送给你初中作文【700字】
世上有一个人叫——母亲，有一种爱叫——母爱。
上帝对一个即将降临人间的小孩说：“你就要离开这里去下界了，有什么话想对我说吗？”小孩说：“下界有很多危险，谁来保护我呢？”上帝说：“我会派一位天使陪你下去，他会保护你不受外界伤害。
”小孩又说：“那如果我想你了该怎么办？”上帝笑着对他说：“你的守护天使会教你如何与我相见。
孩子，你还有什么问题吗？”小孩在临走时又问：“那我的守护天使叫什么呢？”上帝温和的说道：“她的名字叫妈妈。
”是的，妈妈就是我们的守护天使，我们的生活因妈妈而幸福，快乐；外界的伤害伤害不了我们，病痛入侵不了我们，快乐与幸福包围着我们。
夕阳西下，小路上的欢声笑语打破了以往好的宁静，前面的村庄带着一股温馨，家家的烟葱里飘出几缕轻烟，整个村庄显得十分安宁和温馨。
一个个母亲在门口迎接放学回来的孩子们，霎时间，孩童的笑声充斥了整个村庄。
有那么一个真实的感人故事：在一个夜深人静的夜晚，一个小孩发烧了，母亲急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
带孩子去看病，医院离这里有十几里路，不管了，救儿要紧。
这个母亲急忙跑到河边，用她那双手为儿子挖药，中途，手上有什么热热的也体，他想因该是血吧，便在河水里洗了洗。
她不能再让儿子在这个恐怖的夜晚在收到惊吓了。
回到家，她用挖来的草药和生姜在一起熬了浓浓的一锅药，给儿子喝下，又给儿子捂了三床棉被，出了一声汗。
然后一直守在儿子的身旁，直到天亮儿子没事了才离开。
母亲就是这样，
在我们开心时与我们分享，在我们成功时为我们欢呼；然而母亲做到了跟宝贵的一点，在我们伤心时为我们分担，在我们失败时给我们安慰，为我们加油打劲。
所以，我在这里把掌声送给母亲。
我把掌声送给你作文700字_初三优秀学生作文
我把掌声送给你作文700字_初三优秀学生作文我把掌声送给你家族录音室里，我拿起话筒，对着电脑镜头开口说道：“我把掌声送给你。
”这是我每次结束录音时必说的一句话。
也是我对家人的一种感谢和肯定。
我的家族是一个音乐世家，从小我就被培养成了一名小歌手。
每当我唱完一首歌，家人们总会在我面前鼓掌，赞叹不已。
他们的掌声是对我付出的最大肯定，也是我最大的动力。
人生中的成绩无非是各种风景，掌声是对每一个场景的共鸣。
掌声是辛勤工作的交换，是对热爱的认同，是对努力的赞美。
掌声是一种力量的传递，让人充满信心，也是一种温暖的关怀，给人带来愉悦。
“我把掌声送给你。
”这句话也渐渐变得不仅仅只是对家人说的。
在学校演讲比赛中，每当我说完最后一句话，台下观众总会报以热烈的掌声。
这些掌声是对我分享的认可，也是对我思想的支持。
在学校体育节上，当我跑过终点线时，老师和同学们的掌声是对我的肯定。
在课堂上，当我回答问题时，老师的掌声是对我的鼓励。
在家庭中，当我认真完成作业，爸爸妈妈的掌声是对我认真努力的认可。
掌声是对一个人精神力量的体现，也是对一个人品质的肯定。
面对挫折和困难，掌声是打气的声音，给人鼓劲。
在成功和喜悦时，掌声是点赞的声音，让人欣喜。
无论是在音乐会上，还是在体育场上，无论是在演讲厅上，还是在课堂上，无论是自己家人还是陌生人，掌声总是给予人们最朴实的力量和温暖。
并不是每个人都有机会得到别人的掌声。
有些人因为心怀鬼胎，行为不检，导致被人唾弃，遭到批评甚至鄙视。
有些人因为日复一日的机械工作，得不到别人的赞许，逐渐失去了自信。
有些人因为自私自利，一心想着利己，忽视了别人的感受，最终独自一人。
这一切都给人人在心灵上造成了伤害。
而那些受伤害的人却总是迷茫地徘徊着，找不到自己该走向何方。
我曾在电视节目上看到这样一则新闻，一个乞丐站在街头，破旧的行头，但却披着宽大的大衣和毛线围巾，显得额外抢眼。
他双手举着一个盙杯，猛地朝地上磕下，噼噼啪啪响彻云霄。
我把掌声送给你作文
我把掌声送给你作文篇一：初中作文：我把掌声送给你世界上最美的声音是什么？这不过是赞美他人的掌声！掌声是鼓舞强者战斗精神的号角；这是一场敦促弱者自强不息的运动；它是人与人之间真诚沟通的桥梁。
记得我在霞山读书的时候，班里许多同学都是心高气傲的，你只要有一点毛病或缺点，他们就会对你指指点点、评头品足。
不幸的是，那年来了一位女同学。
开学的第一天，班主任带她去了教室。
我一进门，就看见她留着长长的黑发，穿着朴素的衣服，皮肤黝黑，眼睛又大又亮。
但她走路时一瘸一拐。
显然，她的腿和脚有问题。
她艰难地走上讲台，用不准确的普通话说出了自己的名字：我叫王彩凤，来自广西。
我希望将来能和你交朋友。
学生们一个接一个地谈论这件事。
结果是一个&lsquo；钓女孩；跛脚的&&老师叫了一声安静，大家才停止了话语。
以后啊，王彩凤同学就是我们的朋友了，下面让我们以热烈的掌声欢迎她的到来！老师和颜悦色地说。
可是，同学们似乎都不很热心，只有稀稀落落的掌声响起来。
这个时候，我注意到，许多同学都似乎不屑一顾，大家都各忙各的事。
我再瞟了一眼台上的王彩凤，只见她原本微笑的脸一下子愁云密布。
由于没有空位，老师不得不安排她一个人坐。
几个星期以来，没有人和她说话。
最让她不舒服的是，她几次摔倒在地，没有一个同学站出来帮助她；从那时起，她变得沉默了。
我看见她偷偷地擦了几次眼泪。
别人对她钦佩，她一定很伤心。
这个可怜的小女孩能忍受这样的折磨吗？我忍不住对她有点同情&&一件让人意想不到的事情，让我们改变了对她的看法。
我们经常在我们班的讲台上放一瓶墨水，这是我们写作课上用的。
有很长一段时间，这瓶墨水和所有人的废物一起用完了。
然而，瓶子里的墨水奇迹般地又充满了。
老师表扬了班上的同学。
每个人都想知道是谁干的。
但没有学生被录取。
整个教室一片寂静。
我旁边的陈十燕很可能是因为她的家庭非常富有，但她拒绝了，并说她什么都不知道。
我又低下头看了王彩凤一眼，心想：一定不是她。
我把掌声送给你九年级作文
我把掌声送给你九年级作文“路漫漫其修远兮”，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。
人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。
当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，这里给大家分享一些关于我把掌声送给你九年级作文,供大家学习。
我把掌声送给你九年级作文1生活中处处少不了掌声。
如果生活中没有了掌声，您的生活就会毫无光彩，你就会没有创造的活力。
掌声可以给你带来温暖，也可以给你带来鼓励，还可以给你带来让你意想不到的惊喜。
有一天，学校举行了一场汽车比赛。
我手拿遥控器和汽车，满怀信心地走到了跑道的起点。
只见裁判走到了中央：“准备好了吗?三，二，一，开始!”尔后，九辆遥控汽车如离弓的箭一般冲了出去。
跑道周围观众的呼喊声，盖过了汽车的噪音，似乎要把整个操场给喊飞上了天，震耳欲聋。
几分钟后，比赛进入了高潮。
观众激情愈发，激情点燃了整个学校，让本来炎热的夏天变得更加狂躁。
在一阵呐喊声中，一个寻根山地车突然从赛道飞了出去，翻了几个跟头，飞出了跑道，全场突然安静下来，静得连一根针掉在地上都听得见。
那位选手呆如木鸡地站在原地一动不动，眼中流出了一滴一滴比水珠还大的泪水。
突然，四周爆发出了响雷般的掌声。
那位选手突然醒悟过来，用手擦了擦眼泪，又拿起了遥控器，车子像一只雄鹰一样再次冲出了赛道，一个一个地超车。
原来，是掌声激励了那一位选手。
只见那位选手正在超过最后一辆车。
突然，好像来了一个拦路虎，他怎么也超不过。
掌声再一次爆发，那位选手的车子着了魔一般向前飞奔，最终，超过了那辆车，他赢了。
那位选手就是我，如果没有掌声，怎么可能有奇迹呢?我把掌声送给你九年级作文2每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。
记得我三年级时。
那是我第一次走上讲台，口述我的作文。
尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在讲台上的时候，忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。
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我把掌声送给你作文_初二作文我把掌声送给你作文（一）掌声，不光要送给出众人，更要送给刻苦人；不光要送给成功人，更要送给努力人；不光要送给绚烂人，更要送给奋斗人。
我永远都忘不了那个背影，那个努力着小小背影。
我们都叫她“玄子”，连老师也这样称呼她。
玄子是七年级转学生，简单大方个性并不引人注目，笑起来时，两颗大门牙和兔子有一拼，更显活泼，这也是我对她印象最深地方。
那年夏天，燥热天气使优美蝉鸣都变成了噪音，温暖热情阳光就像一个盖子，盖住了整片大地，让人闷得有些喘不过气来。
阵阵骚动和酷热天气很难让我静下心来学习，于是我抬头环视了一圈，果然，同学们似乎都有着同样烦恼。
这时，一个小小背影吸引着我眼球，那是玄子。
她似乎没有感受到酷热天气和来自外界干扰，只是眼睛死死地盯着卷子手中笔一刻不停地计算着，一会做思考状，一会好像算错了似得有些沮丧，一会又好像想到了什么满脸惊喜。
看着那个刻苦女孩，那个小小背影，仿佛有一股力量为我驱散了心底火气，显出一片清凉。
我把掌声送给她，因为她正在刻苦地刻画着她生命蓝图。
我把掌声送给她，因为她刻苦；我把掌声送给她，因为她努力我把掌声送给她，因为她奋斗。
而因为她刻苦、努力、奋斗，从而成就了她出众、成功、绚烂一生。
依然在夏天，坐在树下，听着蝉高歌，看着阳光透着缝隙洒向大地，仿佛又看见了那个小小背影，因为，我曾把掌声送给她。
我把掌声送给你作文（二）“我，唱歌不好；学了五年舞，也跳不好；而且一上台就紧张。
”她一边用手里纸巾擦拭着眼角泪滴，一边真诚地讲着。
她哭了，不是因为“无所不能”她，而是因为我们，今天到场斑马很多，都是从各个地方赶来，她哭了，我也哭了，我最见不得她哭，还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自己成名经历，只要是看过那次节目人都哭了。
说到十年，谁又能像她一样，整整坚持了十年呢！我佩服她，也爱慕她，从那以后，我便发誓，我要尽我最大能力去保护她，不让她再受一次伤害，不让她再掉一滴眼泪。
（）十年，成功塑造了这样完美她，“只要功夫深，铁棒磨成针”这句话真很有道理，只要坚持，就一定可以成功。
2023年最新-我把掌声送给你初二作文(优秀7篇)
我把掌声送给你初二作文（优秀7篇）我把掌声送给你作文篇一别人都说父母是孩子的启蒙老师，可是，我的启蒙并不是我的父母而是我的奶奶。
我是一名留守儿童，从小都是奶奶在照顾我，教导我。
小时候，奶奶教我勤俭节约，叫我不要浪费，可我没有听她的话，经常浪费粮食。
无论她怎么骂我，我都没有改掉浪费粮食的这个坏习惯。
终于，她看不过去了，觉得我应该要了解粮食的来源是多么的辛苦，我才会改掉浪费粮食这个坏习惯。
于是，她便带我到田里面干活，给我一把小锄头。
叫我除掉田里的野草，我刚开始还挺兴奋的，奋力的去除草。
过一会儿，我便开始慢慢觉得累了。
我便跟奶奶说：“奶奶我累了，可以歇会儿吗？”奶奶回答说：“才做了那么一会儿就累了呀？你知道我们种粮食的辛苦了吗？” 我说：“我知道了。
”奶奶便说：“你以后还浪费粮食吗？”我说：“我再也不浪费粮食了。
”奶奶说：“天气有点热，你先回去吧，我做完这里就回去了。
”从此之后，我改掉浪费粮食这个坏习惯。
记得小学那一次期末考试，我没有考好，没有获奖，我感到十分难过，一边哭一边跑着回家。
回到家后，奶奶看见我哭红的眼睛，忍不住问：“你怎么了？为什么哭成这样？”我支支吾吾说：“我…这…次…考…试…没…考…好。
”奶奶语重心长地说：“一次考试没考好，没有什么大问题，你要相信自己有这个实力，尽力而为，继续努力争取下次取得好成绩。
”我点了点头说：“嗯。
” 一年后的期末考试，我如愿登上了领奖台，而且还是全班第一。
我很高兴，同学们把掌声送给了我。
我把掌声送给你--我的奶奶。
感谢你的教导，感谢你的鼓励，感谢你在我最需要的时候帮助我。
是你教会了我如何去学习，怎样去做人。
如今的你已年近八旬，脸上也多了几分憔悴，头发也白了，背也驼得像单峰驼。
可你永远都是我的榜样，是我人生中的启蒙老师。
我把掌声送给你作文篇二你，是平凡的；你是其貌不扬的；你，是被人忽视的。
但我却要把掌声送给你，赞美你的千变万化、坚持不懈、无私伟大的品质。
人的生活离不开你，但因你的常见和平凡却很少有人关注。
我把掌声送给你七年级作文
我把掌声送给你
掌声，是每一段生命旅程中，不可或缺的力量；掌声，是每一次不懈努力后极具价值的肯定；掌声，是使人勇于面对人生中各种挑战的精神食粮。
今天最后一节课是班会，主题是“我把掌声送给你”，班主任走上讲台说：“今天我们的话题是有关于掌声的，谁来说说你对掌声的认识？”说完，老师就开始扫视我们。
此时的我，后背顿时冒出冷汗，生怕老师点我上台发言。
我偷偷看了看旁边的小刚，因为每次班级里有这种需要发言的活动，他都会第一个举手，而且每次也都会赢得同学们的阵阵掌声。
不出所料，小刚站了起来，他的眼中没有一丝犹豫与焦虑，朝着讲台走了过去，我看着他那稳健的步伐，坚毅的脸庞，心中暗暗惭愧，因为这都是我所不能比的呀。
小刚来到讲台前，和每次一样的，他都会说上一句问候语，之后便开始了他的发言，整个发言过程，就像一位上台演讲的主持人一样，收放自如，毫不紧张。
因为自己太过紧张，所以小刚的发言我大部分忘记了，但我清晰的记得一句话：“掌声，是要靠自己的勇气赢来的。
”
回顾了这段话后，我暗自下定决心：下一个上场的就是我！随着小刚镇定自若地走下讲台，我缓缓地将手举了起来，老师发现了我这只有点犹豫的手，非常惊喜地把我叫了上去。
时间过得飞快，我都不知道自己讲了些什么，随着一句“谢谢大家，我的演讲完毕！”我缓缓走下台，大脑一片空白向自己的座位走去，仿佛在等待老师和全班同学的讲评。
“我把掌声送给你！”老师带头鼓起了掌，这时，全班同学给了我一阵轰轰烈烈的掌声，我赢得了尊重，这掌声好热烈、好温暖。
我把掌声送给你初二作文5篇
我把掌声送给你初二作文5篇我把掌声送给你作文1小时候，幼儿园的老师经常跟我们说：“伸出你的左手，再伸出你的右手，张开，合上，张开，合上……”掌声伴随我们成长，他代表一种支持，一种鼓励。
于我，我更愿意将掌声送给特别的你。
崇山峻岭，山路弯弯，踏着清晨的露水开始了崭新的一天。
你说，学校离家里有十几里的山路，每天要很早起床才不会迟到。
我嗤之以鼻，：“这么远就别上学了，这种乡村的小学校去上了又有什么出息?”你不言，只是笃定地望向前方蜿蜒的山路。
好像，那是你的信念，一个坚定不移的信念。
我的心为之一动。
追随着你的脚步，我看到了一排整齐而破败的茅草屋。
说它整齐，因为它中规中矩地站成一排，好像在欢迎你和小伙伴们的加入。
说他破败，明眼人一眼就看出那是很久以前盖的，不遮风避雨，要是没有那层茅草盖着，真不知道和我奶奶家的猪圈有什么区别。
你高兴地说：“这就是我们的学校，我们每天在这里能学到很多东西呢!”我目瞪口呆：“这种鬼地方连老鼠都不会住，你们还要在这上学?!”你回答：“这里几年前就成了危房了，可是我们在这上学还是很快乐!”你温柔地望向破败的茅草屋，好像，那是你的栖所，一个通向未来的栖所。
我的心为之一颤。
腐朽的铁板和粗糙的树枝敲响了上课铃，你开始了一天的吟诵。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”你不明白其中的原委，却摇头晃脑很是起劲。
上课时，你坐得笔直，笔直的几乎在城市的校园里找不出来。
下课了，你露出天真的笑脸，和同伴老师玩着老鹰捉小鸡。
我问你：“这样的一天，你很辛苦，为什么还会如此的快乐?”你黯然神伤：“爸爸妈妈很久没回来看过我了，他们下次回来时，我想给他们看见我第一的成绩单。
”你抬起头，望向未知的远方，那是你的期待，是你的梦。
我的心为之一紧。
放学了，你蹦蹦跳跳跑出校园。
回眸，你冲着镜头说：“我会好好学习，考一个好大学，报效国家!那样我就可以和爸爸妈妈在一起了!”说完，你消失在山路的尽头。
初一精选作文我把掌声送给你
初一精选作文我把掌声送给你我站在讲台上，微笑着看着同学们，心里充满了感激和欢愉。
在这个非常特别的日子里，我要把掌声送给你们。
记得我刚刚站在这个讲台上时，我对这里一无所知，对于身为老师的责任和要求也一无所知。
你们并没有嫌弃我，反而给了我全新的试错机会。
当我有任何疑惑或困惑时，只要看见你们认真的脸庞和期盼的眼神，我就能感受到你们的支持和信任。
正是你们的支持让我有了勇气和动力，去克服一切困难，做好每一堂课。
为了更好地教育你们，我努力学习和提高自己的专业技能。
我参加培训，读书，研究各种教育方法和理论。
我花了大量的时间和精力去准备每一堂课程，确保我能够传授给你们有用的知识和技能。
我还尝试创新教学方式，使课堂更加活跃和有趣，以便激发你们的学习兴趣和潜力。
你们给了我无数的欢乐和惊喜。
想起我们一起度过的每一个时刻，我都觉得很幸福。
每当你们在课堂上积极参与讨论，或者在活动中展示出你们的才艺和创造力时，我都感受到了我的付出的价值和意义。
你们的进步和成就是我最大的骄傲，也是我最大的动力。
我相信，只要你们努力，你们都能取得非凡的成就，成为未来的精英。
在我与你们共度的每一天里，我感受到了你们无私的关爱和支持。
你们给我送上了花朵、贺卡和小礼物，还写了许多动情的文字表达你们对我的感激之情。
这些简单的举动让我感到无比温暖和感动。
就像你们给我的掌声一样，这些举动都是对我工作的肯定和鼓励，也使我更加深爱着我的事业和你们。
在我的职业生涯中，我遇见了许多优秀的教师和同事，他们给了我无数的指导和帮助。
我也希望能成为你们的良师益友，伴随你们一起成长。
我相信，只要我们携手并肩，共同努力，我们的未来将充满无限可能。
我要再次感谢每一个同学，你们是我最宝贵的财富。
我相信，无论未来怎样，我们的友谊和记忆将永存。
我将永远记得你们给我的掌声和支持，以及我们一起度过的美好时光。
无论何时何地，我都会为你们鼓掌，因为你们是我最大的骄傲和幸福。
感恩我与你们相遇，我将永远把掌声送给你们！。
我把掌声送给你作文
我把掌声送给你作文我把掌声送给你作文（精选57篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺整理的我把掌声送给你作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我把掌声送给你作文篇1我把掌声送给你，送给你的坚强，送给你的善良，送给你的勤奋！我欣赏你，那个叫做“自己”的女孩。
——题记阳光总在风雨后双腿像灌了铅似的，每移动一步，头上那黄豆般的汗珠便从额上滚落，滴进已经干裂的嘴唇，涩涩的味道弥漫开来，浑身的细胞都在躁动。
紧闭双眼，我奋力向在眼中渐渐清晰的终点线冲去……此时，除了累什么都感觉不到的我耳边忽然想起一阵掌声。
“阳光总在风雨后，我把掌声送给你，因为你的坚强。
”赠人玫瑰，手留余香车上人越来越多，六月的天气使车内如滚烫的热锅，人们似一个个饺子在锅中翻滚着。
坐在位子上，心中烦躁不已。
忽然，一声嘹亮的哭声想起，车中的热浪再次高涨。
那是一个中年妇女，一手抱着孩子，一手提着一篮土鸡蛋，应该是去卖的吧！她手忙脚乱地哄着孩子，窘迫之极。
“到这儿坐吧，阿姨！我到家了。
”“不用麻烦了……我……”她似乎很诧异又很犹豫。
我莞尔一笑，站起身把她拉到座位上，自己悄悄地站到车后的角落里。
此时，一阵掌声响起。
“赠人玫瑰，手留余香，我把掌声送给你，因为你的善良。
”书山有路勤为径眼前如山的作业在夜光下更显沉重。
我扶了扶眼镜，再次一头钻进题海中。
夜空宁静，星星眨着眼睛，努力散发出它微弱的光芒，它相信，明天它会更闪亮！此时，一阵掌声响起。
“书山有路勤为径，我把掌声送给你，因为你的勤奋。
”最美的掌声送给最美的你！在人生漫漫长路上，心底总有一阵掌声鼓舞着我奔向前方。
我把掌声送给我自己，只为了那颗坚强、闪亮、勤奋的心！我把掌声送给你作文篇2打小你的身体状况就不容乐观，休了较多年学。
父母忙里忙外的都为了你的健康。
你已是花一般的年龄，却顶着小学生的个头，认识你的人都可以用两字形容你——“瘦小”。
我把掌声送给你(作文15篇)
我把掌声送给你(作文15篇)我把掌声送给你(作文15篇)我把掌声送给你作文〔一〕我把掌声送给你，感谢你们对我的帮助。
每当自我难过时，你们总会陪在我的身边逗我开心。
每当自我应对生活失意时，你们总会给予我鼓舞。
每当自我遇到困难时，身边总有你们的帮助。
每当自我犯错时，你们都会帮助我改正。
无聊时，有你们一齐陪伴玩耍，难过时，有你们一齐陪着我，抚慰我。
你们赞扬我的优点，也包容我的缺点。
真幸运成长路上有你们结伴同行。
你们的存在使我原本内向阴暗的生活变得阳光乐观。
就像一束阳光，透过三棱镜而变成七彩的光。
就像寒雪中的烈火，温暖了严寒的我。
此刻，我把掌声送给你们，感谢你们的陪伴。
我把掌声送给你，感谢你们用粗糙的手教我蹒跚学步，感谢你用坚实的肩膀扛起我们整个家庭，感谢你们不厌其烦地教我牙牙学习，感谢你们带我认识这个世界，教我为人处事。
是你们用劳动和汗水换来了我舒适的生活，是你们一向在身边守护着我健康成长，是你们不惜白了头发，只为让我安闲生活。
你们是我成长路上的守护神，更是我的第一任教师。
此刻我怀着酷热的心把掌声送给你们，感谢你们的守护。
我把掌声送给你，感谢您不倦的传授我们知识，教会我们成长。
每当我们因学习失意而垂头丧气时，您都会给予我们鼓舞。
每当我们应对偏科毫不在时意，您却愁绪万千替我们担忧。
每当我们犯错误时，您都会严厉批评并帮助我们改正。
当我们以深入梦乡时，您才关了床头的灯。
没当我们懒懒爬起时，您却早已在教室。
当我们为作业多而抱怨时，您却毫无怨言，默默批改着很多的作业。
您对我们并没太多义务，您却对我们的付出胜过子女。
您就像蜡烛燃烧了自我，只愿照亮他人。
您就像粉笔磨尽自我，只愿教会他人知识。
此刻，我真诚的把掌声送给您，感谢您不倦的教诲。
我把掌声送给你，感谢您时时刻刻守护我的平安，供应安居乐业的社会环境。
即使自我身处遥远海外，您也不忘把牵挂的心放在我的身上，守护我的平安。
不管遇到什么危险，您都是我坚强的后盾。
我把掌声送给你，感谢童年你的陪伴，你的守护。