人教版七年级英语上册Starter Unit1 Good morning!3a-3d公开课优质课件
Jack：Good ______, ______.
Mike: Good _______, _____. How are you？
Jack：___________. ____________?
Mike: ____________ .
Jack Mike
Make conversations according to the picture.
Good _a_f_t_e_rn__o_o_n, __M__a_y__.
14:20
Leo May
Good _a_ft_e_r_n_o_o_n_, _L_e_o___!
Greet each other according to the picture!
Good _e_v_e_n_in__g_,_P_e_t_er___.
A：Good______，___. 点击超链接学生示范视频
B: Good ______ , ___. How are you？
A：___________. ____________?
B: _____________ .
Let's do summary! （总结本课所学，每组选一个字母）
A
B
点击字母超链接需 要分组总结的内容
根据图片与同桌角色扮演对话
Jack：Good______, ____.
Lily: Good _______ , ____.
——————？
Jack：___________.
____________? Lily: _____________.
Jack Lily
Make conversations according to the picture.
Hi, ____!
New lesson
Let's learn three time sections！
morning
/'mɔːnɪŋ/
afternoon
/ˌɑ:ftəˈnu:n/
evening
/'iːvnɪŋ/
Let's learn how to greet each other at different time！
猜猜是哪个字母
Let's play a game!-------guessing
猜猜是哪个字母
Let's play a game!-------guessing
猜猜是哪个字母
Let's play a game!-------guessing
猜猜是哪个字母
Let's play a game!-------guessing
其答语为I'm fine. / I'm OK. / I'm well. 加感谢语Thanks. / Thank you.
通常在回答后也反问对方How are you? / And how are you？ / And you？
Make conversations according to the picture.
Welcome to my English class！
Let's enjoy a video.
点击超链接歌曲视频资源
How do they greet each other?
Starter Unit1 Good morning!
Period 2（3a-3d）
Learning goals 学习目标
点击超链接音频
2
3
听力策略提示：Listen to the key words!
3b Role-play the conversations in 3a with your partner
请与同桌进行角色扮演
Good morning,
Good morning,
Helen!
Dale!
Good afternoon, Eric!
3c Listen and repeat. 听录音并模仿跟读对话。
Good afternoon， Dale！
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Hi, Cindy！ How are you?
I'm fine，thanks. How are you?
I'm OK !
3c Now role-play the conversation with your partner.角色扮演
Good evening, Bob!
Good afternoon, Frank!
Good evening, Alice!
Greet your partner！
用所给的三组图片和自己的英文名与同桌打招呼
1.
8:20
2.
15:00
A: Good _______,____!
3.
B: Good _______, ____!
bbooyyss'' nnaammeess Bob Dale Eric Frank Jack Leo Mike Peter Tom
Can you summarize the girls' names? 你能列出我们学过的女孩的英文名单吗？
（本组同学可每人尝试说出一个）
girls’ names Alice Cindy Grace Helen Lily May
3、Finish the exercise book of this part. （完成练习册对应部分的书写作业）
Review
Let's play a game!-------guessing
猜猜是哪个字母
Let's play a game!-------guessing
猜猜是哪个字母
Let's play a game!-------guessing
猜猜是哪个字母
Let's play a game!-------guessing
E_ri_c F_ra_nk G_r_a c_e H_ e_l_en
Greet your group members！
请与周围三位朋友打招呼，熟悉彼此的英文名!
Good morning, ___!
Good morning, ___!
Hello, _____!
Hello, _____!
Hi, ____!
Good morning ! Good afternoon ! Good evening !
Greet each other according to the picture!
Good __m_o_r_n_i_n_g__!
8:00
Good _m__o_r_n_i_n_g_!
Greet each other according to the picture!
C
D
请本组三名同学分别说出每天三个时段的 打招呼方式。
（同组可讨论和补充）
询问对方的身体状态可以用什么问句？ 通常的回答方式和回问方式有什么？
（请本组两名同学分别回答，其他同学可补充）
Can you summarize the boys' names? 你能列出我们学过的男孩英文名单吗？
（本组同学可每人尝试说出一个）
Homework
1、Listen to the tape of 3a、3c and the words of Starter Unit1. （听3a、3c和本单元词汇录音）
2、Make conversations with students in another group after class. （课下主动与其他组同学做问候语的口语对话）
根据图片与同桌角色扮演对话
Dale：Good______, ___.
Dale
Frank:Good_______, ___. How are you？
Dale：___________.
____________?
Frank Frank: ____________ .
Look at the picture and use your own name to make conversations with your partner. 用图片和自己的英文名与同桌做对话
知识与能力目标 过程与方法目标 情感态度与价值观目标
知识与能力目标
复习学过的8个英文人名、字母Aa-Hh。 打招呼用语Good morning！Hello！hi！
学习并恰当运用Good afternoon. Good evening. How are you？I'm fine,thanks. I'm OK.等打招呼用语进行交流。
猜猜是哪个字母
Let's play a game!-------quick eyes
快速说出你看到的朋友的名字
GHCABFDEreialnlroriaecadicblcneneyk
listen and finish the name cards
帮助朋友完成他们的名卡
点击超链接音频
A_lic_e _Bob_ C_ind_y _Da_le
小结
Good afternoon！为下午见面时的问候语， 其答语也用Good afternoon！或 Hello！/ Hi!
Good evening是晚上见面打招呼时的问候语， 其答语也用Good evening！或 Hello！/ Hi!
Do you want to learn more greetings?
过程与方法目标
通过游戏等有趣的形式复习上节课的8 个人名和人名中涉及到的字母Aa-Hh、 运用简单的打招呼用语。
通过观看视频，进行听力活动、口语合 作互动和歌曲演唱等多种情景交际活动 能不断感知、理解、记忆和运用新的打 招呼用交流，关心他人。 树立学好英语的信心并建立积 极表达、合作互动的良好习惯。
人教版初一七年级英语上册课时练习 含答案 Starter Unit 1 Good morning!
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！Starter Unit1Good morning!1a---2e一、写出下列字母左邻右舍1._____B______2.______c______3._____f______4._____E______5.______g______6._____G______二、汉译英。
1.好的________2.上午_____________3.早上好！________________!4.嗨；喂______5.你好；喂_________6.硬黑________7.光盘________8.英国广播公司_____三、写出下列字母的大写或小写字母。
人教版7年级上册英语书单词表
人教版七年级上册英语书单词表Starter Unit 1good /gʊd/ adj. 好的morning /ˈmɔːnɪŋ/ n. 早晨；上午Good morning! 早上好！hi /haɪ/ interj. (用于打招呼)嗨；喂hello /həˈləʊ/ interj. 你好；喂afternoon /ˌɑːftəˈnuːn/ n. 下午Good afternoon! 下午好！evening /ˈiːvnɪŋ/ n. 晚上；傍晚Good evening! 晚上好！how /haʊ/ adv. 怎样；如何are /ɑː(r); ə(r)/ v. 是you /juː/ pron. 你；你们How are you? 你好吗？I /aɪ/ pron. 我am /æm/ v. 是fine /faɪn/ adj. 健康的；美好的thanks /θæŋks/ interj.&n. 感谢；谢谢OK /əʊˈkeɪ/ interj.& adv. 好；可以Starter Unit 2what /wɒt/ pron.&adj. 什么is /ɪz/ v. 是this /ðɪs/ pron. 这；这个in /ɪn/ prep. (表示使用语言、材料等)用；以English /ˈɪŋɡlɪʃ/ n. 英语adj. 英格兰的；英语的in English 用英语map /mæp/ n. 地图cup /kʌp/ n. 杯子ruler /ˈruːlə(r)/ n. 尺；直尺pen /pen/ n. 笔；钢笔orange /ˈɒrɪndʒ/ n. 橙子jacket /ˈdʒækɪt/ n. 夹克衫；短上衣key /kiː/ n. 钥匙quilt /kwɪlt/ n. 被子；床罩it /ɪt/ pron. 它a /ə; eɪ/ art. (用于单数可数名词前，表示未曾提到的)一(人、事、物) that /ðæt/ pron. 那；那个spell /spel/ v. 用字母拼；拼写please /pliːz/ interj. 请Starter Unit 3color /ˈkʌlə(r)/ n. (=colour) 颜色red /red/ adj.& n. 红色（的）yellow /ˈjeləʊ/ adj.& n. 黄色（的）green /ɡriːn/ adj.& n. 绿色（的）blue /bluː/ adj.& n. 蓝色（的）black /blæk/ adj.& n. 黑色（的）white /waɪt/ adj.& n. 白色（的）purple /ˈpɜːpl/ adj.& n. 紫色（的）brown /braʊn/ adj.& n. 棕色（的）；褐色（的）the /ðə; ði/ art. 指已提到或易领会到的人或事物now /naʊ/ adv. 现在；目前see /siː/ v. 理解；明白can /kæn; kən/ modal v. 能；会say /seɪ/ v. 说；讲my /maɪ/ pron. 我的Unit 1name /neɪm/ n. 名字；名称nice /naɪs/ adj. 令人愉快的；宜人的to /tuː; tə/ 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式meet /miːt/ v. 遇见；相逢too /tuː/ adv. 也；又；太your /jɔː(r)/ pron. 你的；你们的Ms. /mɪz/ (用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士his /hɪz/ pron. 他的and /ænd; ənd/ conj. 和；又；而her /hɜː(r)/ pron. 她的yes /jes/ interj. 是的；可以she /ʃiː/ pron. 她he /hiː/ pron. 他no /nəʊ/ interj. 不；没有；不是not /nɒt/ adv. 不；没有Unit 2sister /ˈsɪstə(r)/ n. 姐；妹mother /ˈmʌðə(r)/ n. 母亲；妈妈father /ˈfɑːðə(r)/ n. 父亲；爸爸parent /ˈpeərənt/ n. 父（母）亲brother /ˈbrʌðə(r)/ n. 兄；弟grandmother /ˈɡrænmʌðə(r)/ n.（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥grandfather /ˈɡrænfɑːðə(r)/ n.（外）祖父；爷爷；外公；姥爷grandparent /ˈɡrænpeərənt/ n. 祖父（母）；外祖父（母）family /ˈfæməli/ n. 家；家庭those /ðəʊz/ pron. 那些who /huː/ pron. 谁；什么人oh /əʊ/ interj. 哦；啊these /ðiːz/ pron. 这些they /ðeɪ/ pron. 他（她、它）们well /wel/ interj. 嗯；好吧have /hæv/ v. 经受；经历day /deɪ/ n. 一天；一日；白天Have a good day! （表示祝愿）过得愉快！bye /baɪ/ interj. (=goodbye)再见Unit 3pencil /ˈpensl/ n. 铅笔book /bʊk/ n. 书eraser /ɪˈreɪzə(r)/ n. 橡皮box /bɒks/ n. 箱；盒pencil box 铅笔盒；文具盒schoolbag /ˈskuːlbæɡ/ n. 书包dictionary /ˈdɪkʃənəri/ n. 词典；字典his /hɪz/ pron. 他的mine /maɪn/ pron. 我的hers /hɜːz/ pron. 她的excuse /ɪkˈskjuːz/ v. 原谅；宽恕me /miː/ pron. (I 的宾格)我excuse me 劳驾；请原谅thank /θæŋk/ v. 感谢；谢谢teacher /ˈtiːtʃə(r)/ n. 老师；教师about /əˈbaʊt/ prep. 关于What about...? ……怎么样？yours /jɔːz/ pron. 你的；你们的for /fɔː(r); fə(r)/ prep. 为了；给；对thank you for... 为……而感谢你（们）help /help/ v.&n. 帮助；援助welcome /ˈwelkəm/ adj. 受欢迎的You're welcome. 别客气。
人教版七年级英语上册Starter Unit1 Good morning课件
Hi, Bob!
你好，鲍勃！
Good morning, Alice! 早上好 爱丽丝！
Good morning, Cindy! 早上好， 辛迪！
艾瑞克！
Hello， Frank！Hello， Eric！你好，弗兰克！你好，
Good morning，Dale!
早上好，迪尔！
1c Practice the conversation in the picture
Grace
Frank
This is … 这位是…
Alice
Bob
Cindy
Dale
Eric
Frank
Grace Helen
Bob Dale Eric Frank
Alice Cindy Grace Helen
1 b
Listen and repeat
打招呼用语
Good morning, Helen! 早上好，海伦！
用于 18：00至晚上睡觉前这段时间。较为正式的问候语， 它的答语仍为 Good afternoon!
Good morning！ 早上好 Good afternoon！下午好 Good evening！ 晚上好 Good night！ 晚安
1睡895:觉:030ill! ---下划线，Dick!
/ i:/
/ei ʧ/
/ʤ i:/
/ef/
字母与音标(1) Review
/ei/
/bi:/
/di:/
/ i:/
/ʤi:/
/eiʧ/
/ʤei/
/kei/
/si:/ /ef/ /ai/ /el/
HB
hard black 硬黑铅笔
CD
compact disc 激光唱片
七年级英语Starter unit1 Good morning课件人教版
(让招呼我用们语。认也可识以一用在些打新电话朋时友，意。为“) 喂”
? eg: Hello,Bob!
? Hello ! Is Linda in?
? Hi：“嗨，喂”频率最高的问候语，用于非正 式场合，意思同 hello, 比hello更为随意。
? eg: Hi , Alice!
KFC
（肯德基）
OK
（好的）
UFO
（不明飞行物）
USA
（美国）
UN
（联合国）
wc
（厕所）
kg
（千克）
am (a.m.)
（上午）
pm (p.m.)
（下午）
你还知道其他的缩写字母吗 ?
WTO
世贸组织
CT
用于检查身体的一
种医疗器械
UK
英国
PRC
中华人民共和国
Exercises: 1.--- Good morning!
Hello, Alice!
Alice
Hi! Alice!
? Good morning :“早上好”用于凌晨至中午 12 ：
00 这段时间，是较为正式的问候语。它的答语 仍为 Good morning ！
? eg: Good morning , Grace!
?LetM'sormninege,tMsuom!me new friends .
我会答
1，-----Good morning, Li
Lei ------__G_o_o_d__m_o_r_n_in_g__,Tom.
2,------Hello.
------_H_e_l_lo_.__/ _Hi 3,------How are you?
七年级上册英语单词中文谐音
七年级上册英语单词中文谐音一、Starter Unit 1 Good morning!1. good [gud] adj. 好的。
- 中文谐音：古德。
2. morning ['mɔ:niŋ] n. 早晨；上午。
- 中文谐音：猫宁。
3. Good morning! 早上好！4. hi [hai] interj. (用于打招呼)嗨；喂。
- 中文谐音：嗨。
5. hello [hə'ləu] interj. 你好；喂。
- 中文谐音：哈喽。
6. afternoon [,ɑ:ftə'nu:n] n. 下午。
- 中文谐音：阿夫特怒恩。
7. Good afternoon! 下午好！8. evening ['i:vniŋ] n. 晚上；傍晚。
- 中文谐音：伊文宁。
9. Good evening! 晚上好！10. how [hau] adv. 怎样；如何。
- 中文谐音：浩。
11. are [ɑ:(r)] v. 是。
- 中文谐音：啊（弱读）12. you [ju:] pron. 你；你们。
- 中文谐音：优。
13. How are you? 你好吗？14. I [ai] pron. 我。
- 中文谐音：爱。
15. am [æm] v. 是。
- 中文谐音：爱姆。
16. fine [fain] adj. 健康的；美好的。
- 中文谐音：饭（四声）17. thanks [θæŋks] interj.&n. 感谢；谢谢。
- 中文谐音：三克斯。
18. OK [əu'kei] interj.& adv. 好；可以。
- 中文谐音：欧kei。
二、Starter Unit 2 What's this in English?1. what [wɔt] pron.&adj. 什么？- 中文谐音：沃特。
2. is [iz] v. 是。
- 中文谐音：一兹。
3. this [ðis] pron. 这；这个。
2024 人教版七年级英语上册知识点
2024人教版七年级英语上册知识点1.Starter Unit1Good morning!(1)重点短语：∙Good morning!（早上好！）∙Good afternoon!（下午好！）∙Good evening!（晚上好！）∙How are you?（你好吗？）∙I'm fine,thanks.（我很好，谢谢。
）(2)例句：∙Good morning,Miss Li!（早上好，李老师！）∙Good afternoon!Nice to see you.（下午好！很高兴见到你。
）∙Good evening!What are you doing?（晚上好！你在做什么？）∙How are you today?（你今天怎么样？）∙I'm fine,thanks.And you?（我很好，谢谢。
你呢？）(3)重点语法：∙字母的读音和书写：掌握26个英文字母的大小写形式、读音及基本书写规范，这是学习英语的基础。
∙音标基础：初步接触一些简单的音标，为后续学习单词的正确发音做准备，比如元音音标/æ/、/e/、/ɪ/等和一些简单的辅音音标/p/、/b/、/t/等。
∙Be动词的简单用法：学习Be动词am、is、are的最基本用法。
在这个单元中，主要让学生了解I搭配am，you搭配are，这是最基础的Be动词搭配形式。
2.Starter Unit2What's this in English?：(1)重点单词：map（地图）cup（杯子）ruler（尺子）pen（钢笔）orange（橙子）jacket（夹克衫）key（钥匙）quilt（被子）what（什么）in（在……里）English（英语；英文）。
(2)重点短语：∙询问物品：What's this in English?（这个用英语怎么说？）、What's that inEnglish?（那个用英语怎么说？）∙回答方式：It's a/an...（它是一个……）。
人教版英语七年级上册StarterUnit1Goodmorning1a2e教学设计
（二）过程与方法
1.通过小组合作和配对练习，促进学生之间的交流与合作，提高口语表达能力。
2.利用图片、卡片等教具辅助记忆，帮助学生对新词汇和表达形成直观印象。
3.通过听力练习，培养学生的英语语感，提高理解和反应能力。
4.创设真实语境，让学生在实际情境中进行角色扮演，加强语言运用能力。
4.培养学生跨文化交际意识，使他们意识到学习英语的重要性，为将来更好地融入国际社会打下基础。
二、学情分析
针对人教版英语七年级上册Starter Unit 1 "Good morning" 1a-2e的教学内容，学情分析如下：
七年级学生正处于青春期，他们对新鲜事物充满好奇，具有较高的学习热情和积极性。在此基础上，学生对英语学习有着一定的兴趣，但基础知识和技能水平参差不齐。大部分学生对基本的问候语和自我介绍已有一定了解，但尚不能熟练运用。
5.设计互动式游戏，如接龙、猜谜等，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。
（三）情感态度与价值观
在本章节的学习过程中，学生将在情感态度与价值观方面达到以下目标：
1.培养学生积极的学习态度，激发他们对英语学习的兴趣，树立自信心。
2.通过课堂互动，培养学生尊重他人、礼貌待人的良好品质。
3.增进同学之间的友谊，让学生体验到合作学习的快乐。
2.学会介绍自己，如“I'm...”，“My name is...”等表达方式，并能正确使用名字和姓氏。
3.识别并运用基本的礼貌用语，例如“Hello”，“Hi”，“How are you?”等。
4.正确拼写本节课所学的单词，如“morning”，“afternoon”，“evening”，“night”，“hello”，“hi”，“name”，“I”，“you”等。
人教版(2024)七年级英语上册 Starter Unit 1-3 讲义
starter unit 1 Hello重点知识点梳理1· Good morning, class. 早上好！同学们Good morning, Ms Gao. 早上好！Ms Gao.小夫子提醒：问候是相互的，所以当别人向你问候的时候，也请问候对方。
2· Can you say hi to the class? 你可以向同学们问声好吗？小夫子提醒：①句型来一个：Can you + 动词原形？意为“你可以做……吗？”eg: Can you help me? 你可以帮助我吗？②搭配来一个：say hi/ hello to sb. 意为“向某人问好”eg: Please say hello to your grandma for me? 请代我向你奶奶问好。
3· Nice to meet you, Emma. 见到你很高兴，艾玛。
小夫子提醒：别人说“见到你很高兴”，你是不是也应该表示一下呢？Nice to meet you too(也) 你值得拥有。
还可以用good，great来替换nice。
eg: ---- Nice to meet you, Emma. 很高兴见到你，艾玛。
---- Nice to meet you too, Fu Xing! 见到你也很高兴，付星。
4· So what’s your name? 那么你的名字是什么？小夫子提醒：问对方姓名的常用句型：what’s your name? 你的名字是什么？该句型也可换成：May I have/ know your name?答语：I’m + 名字= My name is + 名字eg: ---- What’s your name?( =May I have your name?)---- I’m Fu Xing(= My name is Fu Xing)5· How do you spell your name? 你怎么拼写你的名字？小夫子提醒：how do you spell …？想询问怎么拼写名字或者某个名词时常用句型。
StarterUnit1Goodmorning!(3a-3d)课件人教版英语七年级上册
2. Good afternoon， Eric!
Good afternoon， Frank!
注意升降调哦！
Pair-work 结对活动
3b Practice the conversation in 3a with your partner.
与同伴练习3a中的对话。
Alice Bob
Cindy
Dale
为自己选一个英文名字，与同伴互相问候。 A: Good afternoon, Dale! B: Hi, Cindy!How are you? A: I'm fine,thanks! How are you? B:I'm OK.
Summary 小结
1. 早上好! 下午好! 晚上好!
Good morning! Good afternoon! Good evening!
Eric
Frank
Helen Grace
Good morning， Bob!
Good morning， Eric!
选到名字的同学根据给 出的图片提示做对话
Eric
Bob
Pair-work 结对活动
Alice Bob
Cindy
Dale
...
...
Eric
Frank
Helen Grace
Wow! The school library is so big. Let's go to see it. Oh, that's my friend, Dale!
A: Good afternoon, Dale! B: Hi, Cindy! How are you? A: I'm fine, thanks.
How are you? B: I'm OK.
初中英语新人教版七年级上册Starter Unit 1 —Unit 3重点短语和句型(2024秋)
七年级英语上册重点短语和句型Starter Unit 1【重点短语】1.good morning 早上好2.each other 相互；彼此3.start a conversation 开始一段对话4.spell your name 拼写你的名字5.thank you 谢谢你6.go to class 去上课【重要句型】1.What’s your name ?你叫什么名字？= May I have your name ?能告诉我你的名字吗？2.How do you spell ......?你怎样拼写......?3.Where + be +主语？某人或某物在哪里？4.Let's do sth.让咱们做某事吧。
5.It's time for sth./It’s time to do sth.到做某事的时间了6.——Nice to meet you.见到你很高兴。
—— Nice to meet you too.见到你我也很高兴。
【语音知识】字母按具有相同元音因素归类/eɪ/ A a /eɪ/ , H h /eɪt∫/ , J j /dʒeɪ/, K k /keɪ//i:/ B b /bi:/,C c /si:/,D d /di:/,E e /i:/,G g /dʒi:/,P p /pi:/,T t /ti:/, V v /vi:/, Z z /zi://e/ F f /ef/ , L l /el/ , M m /em/, N n /en/,S s /es/, X x /eks/ , Z z /zed/ /ai/ I i /ai/ , Y y /wai//əu/ O o /əu//u:/ Q q /kju:/，U u /ju:/，W w /’dʌblju://ɑ:/ R r /ɑ:/Starter Unit 2【重点短语】1.in your schoolbag 在你书包里2.Teng Fei’s schoolbag 腾飞的书包3.wake up 醒来 wake sb.up 把某人叫醒4.fly a kite 放风筝5.under your desk 在你的书桌下面6.keep sth.tidy 保持某物整洁7.take turns to do sth. 轮流做某事【重点句子】1.——What do you have in your schoolbag ?你的书包里有什么？—— I have a cap .我有一顶帽子。