苏教版六年级数学下册 第四单元提优测试卷(B)
苏教版六年级数学下册 第四单元提优测试卷（B ）
一、计算题。
(共29分)
1、直接写出得数。
(每题1分，共12分)
125×16＝ 2.5＋4.72＝ 5－0.38＝ 2
5
×3
4
÷2
5
×3
4
＝
1÷78
＝ 56
÷65
＝ 89
－13
＝ 5.6÷1
7
＋4.4×7＝
25
×25
＝ 25
×0.45＝ 3
10
÷0.2＝ 0.95×11－0.95＝
2、解比例。
(每题3分，共12分)。
56
∶49
＝15∶x 12∶16＝x ∶24 0.251.6
＝1.25∶x 1.8∶2.4＝
x 4.5
3、如图，将左边的三角形按一定的比缩小后得到右边的三角形，求未知数x 的值。
(单位:厘米)(5分)
二、填空题。
(每空1分，共18分)
1、1
4，0.5和8与另ー个数可以组成一个比例，这个数可能是( )，组成的比例是
( ).
2、在下面的比例中，三个比的比值都是0.5，把等式补充完整。
10∶( )＝( )∶10＝( )∶5.
3、在一个比例中，两个内项的积是8
9，其中一个外项是最小的合数，另一个外项是( )。
4、一幅地图的比例尺为
(1)这幅地图的比例尺还可以写作
1（ ）
.
(2)图上4.5厘米的距离，相当于地面上实际距离( )千米。
(3)实际距离256千米画在这幅地图上，距离为( )厘米。
5、在一幅地图上量得甲、乙两地的距离是5厘米，乙、丙两地的距离是8厘米，已知甲、乙两地的实际距离是300千米，则乙、丙两地的实际距离是( )千米。
6、A 容器中用20克盐和200克水调制成了一杯盐水，现在要调制另一杯同样浓度的盐水，需在装有350克水的B 容器中加入( )克盐。
7、在比例尺是1∶30000000地图上，量得甲地到乙地的距离是2.5厘米，一辆汽车按3∶2的路程比分两天行完全程，第二天行了( )千米。
8、一个半径是4厘米的圆，按2∶1的比放大，放大后的圆的面积是（ ）平方厘米；按( )的比缩小，缩小后的圆的面积是3.14平方厘米。
9、已知a ∶b ＝c ∶d ，如果将a 扩大到原来的3倍，b 缩小到原来的1
3，c 不变，要使比例仍然
成立，d 应该（ ）。
10、如图，已知AE ＝1.5米，AF ＝2米，则AB ∶BC ＝( )∶（ ）。
11、一个比例的两个外项的和是45，差是27，两个比的比值是2
3，这个比例
是（ ）。
三、选择题。
(每题2分，共10分)
1、一个零件长4毫米，在比例尺为( )的图纸上才正好量得长20厘米。
A.1∶2 B.5∶1 C.1∶50 D.50∶1
2、如果a ∶4
5
和b ∶2
15
能组成比例，那么( )。
A ．a ＝23
b B ． a ＝6b C.b ＝2
3
a D.
b ＝6a
3、把右边的三角形按2∶1的比放大后，相对应的“线段AB 的长度”“三角形的面积”“∠1的度数”“AB 与BC 的比值”四个要素中，变化的有( )个
A.1
B.2
C.3 D 4
4、将一个周长为12厘米的正方形变换成面积为36平方厘米的正方形。
实际是按( )的比放大的。
A.2∶1
B.3∶1
C.4∶1
D.6∶1
5、有两支蜡烛，当第一支燃去4
5
，第二支燃去2
3
时，剩下的部分一样长。
第一支蜡烛与第二支
蜡烛原来的长度比是( )。
A.6∶5
B.5∶3
C.3∶2
D.2∶1 四、操作题。
(6＋7＝13分)
1.按要求画一画。
(1)按3∶1的比画出平行四边形放大后的图形。
(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。
2、农场有一块长方形菜地，长1600米，宽1200米。
先选择适当的比例尺，在其后面的括号里打“√”，并算出图上的长和宽，再在下面的方框里画出这块地的平面图。
1∶4000（） 1∶40000（） 1∶400000（）
五、解决问题。
(每题6分，共30分)
1、学校的一条绿化带长200米，王老师把它画在比例尺是
1
2000
的图纸上，李老师把它画在比
例尺是
1
2500
的图纸上。
哪位老师画的绿化带长一些?长多少厘米?
2、据测算，某片阔叶林5天可以放出3.75吨氧气，照这样计算，4月份可以放出多少吨氧气？
3、在比例尺是1∶30000000的地图上，量得甲城到乙城的铁路线长4.5厘米。
如果在比例尺是的地图上画甲城到乙城的铁路线，应画多少厘米?
4、下面是小红乘出租车从家去图书馆的路线图。
已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价9元计算，以后每增加1千米车费就增加2.4元。
请你按图中提供的信息算一算，小红从家到图书馆要花多少元出租车费?
5、在一幅比例尺是1
200
的平面图上，量得一块直角三角形的钢板的两条直角边共长5.4厘米，它们的长度比是5∶4，这块钢板的实际面积是多少平方米?
附加题。
(共10分)
1、右图是一个园林的规划图，其中正方形的3
4
是草地，圆的
6
7
是竹林，竹林
比草地多占地450平方米，水池占地( )平方米。
2、布袋里有若干个球，其中红球占总数的5
12
，后来又往布袋里放了8个红
球，这时红球占总数的1
2。
原来布袋里有多少个红球?。
六年级数学下册第四单元比例检测卷(拓展卷)(含答案)苏教版
苏教版小学数学六年级下学期绝密★启用前2021-2022学年六年级数学下册第四单元比例检测卷（拓展卷）考试时间：90分钟；满分：102分班级： 姓名： 成绩:注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
卷面（2分）。
我能做到书写端正，格式正确，卷面整洁。
一、认真填一填。
（每空1分，共20分）1．用110、2和14再配上一个数可以组成比例，这个数最大是( )，最小是( )。
2．在一个比例中，两个比的比值都是3，这个比例的外项分别是12和45，这个比例是( )。
3．在一副1∶600的图纸上，一块正方形菜地的面积是20平方厘米，这块菜地的实际面积是( )平方米。
4．在12∶7，1213∶713，0.7∶1这三组比中，能与15∶27组成比例的一组是( )，这个比例的两内项之积是( )。
5．如果11a ＝9b，那么 a ∶b ＝( )∶( )；如果 5x ＝ 8y ，那么 x ∶y ＝( )∶( )。
6．a 与b 的比是3∶4，b 是c 的25，则:a c =（ ），a 比c 少()()。
7．育才学校学生中男生占60%，教师中男教师占15%，全校师生男女人数比为9∶8，这个小学的师生人数比为（____∶____）。
8．在比例尺是1∶4000000的地图上，量得甲、乙两地的距离为4.5厘米，一辆轿车和一辆货车同时从甲地出发驶向乙地，轿车的速度为90千米时，货车的速度为70千米时，当轿车到达乙地时，货车距离乙地还有( )千米。
9．如图是李伟家附近街道平面图。
从图中可知，大港小学在超市的( )方向，超市到书店的图上距离为2.3厘米，超市到书店的实际距离是( )千米。
10．一块铅和铜的合金共重500克，其中铅和铜的比是2∶3，要使这块合金中铅和铜的比是3∶2，至少应加入( )克铅或减少( )克铜。
二、仔细判一判。
（对的画√，错的画X ，每题1分，共5分）1．因为5a ＝6b ，所以a ∶b ＝6∶5。
苏教版六年级数学下册四单元知识点及答案(三套)
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
1、同样高的杆子离路灯越远影子越________．
2、鸡、兔同笼，一共有94只脚，兔比鸡少11只，鸡有________只，兔有________只．
3、把5 m长的绳子平均分成8份，每份是全长的_____，每份长_____。
7、一个圆可以分成（______）个圆心角是60°的扇形。每个扇形的面积占这个圆面积的（______）。
8、填＞、＜或=
6.25米______ 625厘米 348克_______ 0.348千克
2490米______ 1.5千米 650米______ 6.5千米
8.7元_______ 870角 7.099米_______ 7.1米
2、一个圆锥体零件底面半径是2厘米，高是6厘米，这个零件的体积是________立方厘米
3、把红、黄、蓝三种颜色的球各5个放到袋子里。从中至少取（____）个球,可以保证取到两个颜色相同的球。
4、松鼠妈妈采松子，晴天每天可以采20个，雨天每天只能采12个，它一连采了几天共采了112个松子，平均每天采14个，这几天中有（_______）个雨天。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、把直径10厘米的圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长和是（ ）厘米
A．31.4B．62.8C．41.4D．51.4
2、妈妈今年X岁，儿子（X﹣26）岁，再过Y年后，母子相差（ ）岁．
A、X﹣26 B、X+26 C、26
3、一个等腰三角形有两个角的度数比是1:2,这个三角形不可能是( )。
单元培优易错题第四单元：比例-六年级数学下册培优卷(苏教版)
单元培优易错题第四单元：比例 六年级下册数学培优卷（苏教版）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．对于两个比“3.6∶1.8和0.5∶0.25”，因为1.8×0.5＝0.9，3.6×0.25＝0.9，所以这两个比可以组成比例。
这是根据（ ）来判断的。
A ．比的意义 B ．比例的意义 C ．比的基本性质D ．比例的基本性质2．把3a b ＝写成比例式为（ ）。
A ．3ab＝B ．13a b = C ．1a b b ＝D ．31a b ＝3．如果1223x y =(,0)x y ≠，那么x∶y ＝（ ）。
A ．3∶4B ．4∶3C ．2∶3D ．3∶24．一种微型件的长是0.2mm ，画在图纸上长30cm ，这幅图纸的比例尺是（ ）。
A ．1500∶1B ．200∶1C ．1∶15005．在比例4∶15＝8∶30中，如果第一个比的后项增加5，那么要使比例式仍然成立，第二个比的后项应增加（ ） A ．5B ．10C ．406．李梅为了布置教室墙报，剪了四张大小不同的长方形剪纸。
下面图（ ）的长与宽的比与5∶4正好能组成比例。
A ．B ．C ．D ．7．如果2a ＝5b （a 、b 都是非0自然数），用2、5、a 、b 组成正确的比例式是（ ）。
A ．2∶a ＝5∶bB ．2∶b ＝5∶aC ．2∶5＝a∶bD ．2∶a ＝b∶58．一个精密零件长2毫米，画在图纸上4分米，这副图的比例尺是（ ）。
A ．2∶1B ．200∶1C ．2000∶1D ．1∶20009．下列（ ）组中的两个比不可以组成比例。
A ．6∶18和3∶9B ．3∶12 和5∶6C ．14∶116和2∶0.5二、填空题10．梅村到西岭的实际距离是3千米，画在一幅平面图上是2厘米，这幅图的比例尺是( )；在这幅地图上，量得南巷与西岭之间距离是3.2厘米，南巷与西岭实际距离是( )千米。
苏教版六年级数学下册 1-6单元检测试卷(含答案)
第一单元测试卷一、填一填。
（12分）1. 要反映某校六年级学生最喜欢的课外活动情况，应选用（）统计图。
2. 要反映王明家上个月各项支出与他家总支出的关系，可选用（）统计图。
3. 折线统计图不但可以表示出（），而且还能够清楚地表示出（）。
4. 表示部分与总量之间的关系时，选用（）统计图比较合适。
5. 扇形统计图是利用圆和扇形表示（）和部分的关系，圆代表的是总体，即100%，扇形代表（），圆的大小与总数量无关。
6. 下面是某校学生年龄分布情况统计图，14岁学生的人数占该校学生人数的（）%。
7.空气中主要成分的体积含量各占空气总体积的百分比情况如下图。
（1）氧气的体积含量占空气总体积的（）％。
（2）氮气的体积含量比氧气的体积含量多占空气总体积的（）％。
（3）500升空气中含氧气（）升。
8. 在扇形统计图中，若各个扇形的面积之比为4∶3∶2∶1，则最小的扇形的圆心角是（）。
二、我是小法官。
（8分）1. 扇形统计图中不能看出总数量的具体数值。
（）2. 条形统计图能清楚地表示出数量的增减变化。
（）3. 要想直观地看出某校各年级学生人数的多少，应选择条形统计图。
（）4.下面是六（2）班50名学生课外上网时间情况统计图。
由图可知，该班学生课外上网时间在1小时以上的有9名。
（）三、精挑细选。
（10分）1. 若扇形统计图中的40%表示600千克，则这个扇形统计图表示（）。
A. 240千克B. 600千克C. 1500千克D. 1200千克2. 扇形统计图中，所有扇形表示的百分比之和（）。
A. 大于1B. 等于1C. 小于13. 扇形统计图中某一个扇形占整个圆的30%，此扇形所对的圆心角为（）。
A. 120°B. 108°C. 90°D. 60°4. 在扇形统计图中，其中一个扇形的圆心角是72°，这个扇形所表示的量占总体的（）。
A. 72%B. 40%C. 20%D. 5%5. 六（3）班评选三好学生，采取1名学生只投1票的方式进行评选，投票结果如下。
第4单元比例期中复习卷(单元测试)-小学数学六年级下册苏教版
第4单元比例期中复习卷（单元测试）-小学数学六年级下册苏教版一、选择题1．一项工程，甲用1小时完成，乙用3小时完成，甲和乙工作效率比是（ ） A ．3：1 B ．1：3 C ．1： D ．：1 2．比例尺是1∶4000000的地图上量得甲、乙两地相距24厘米，两火车同时从甲、乙两地相对开出，甲车每小时行72千米，比乙车每小时慢10%，大约（ ）小时后相遇。
A ．4 B ．5 C ．6 D ．73．下面的式子中，（ ）是比例。
A ．6×8＝32×3B ．3.6∶1.2＞3.6∶1C ．11:6:1284 D ．6÷8＝344．一种微型零件长0.7毫米，画在一幅图上长为7厘米，这幅图的比例尺是（ ）。
A ．1∶10 B ．10∶1 C ．1∶100 D ．100∶1 5．一幅图纸的比例尺为10∶1，图上距离是实际距离的（ ），实际面积是图上面积的（ ）。
A ．10倍、1100B ．100倍、1100C ．110、10倍D ．1100、100倍6．一个正方形的边长是2厘米，把它按2∶1的比放大，放大后图形的面积是（ ）平方厘米。
A ．4B ．8C ．12D ．16二、填空题7．已知23a ＝34b（a ，b 均不为0），那么a∶b ＝( )∶( )。
8．在比例尺是1∶800的学校平面图上，量得一个长方形运动场的长是12cm ，宽是8cm ，这个运动场的实际面积是( )m 2。
9．在下面的比例中，三个比的比值都是0.5，把等式补充完整。
10∶( )＝( )∶10＝( )∶510．在一个比例中，两个内项的积是89，其中一个外项是最小的合数，另一个外项是( )。
11．一个零件长4毫米，画在设计图上是2厘米，这幅图的比例尺是( )．12．小正方形和大正方形边长的比是4：5，小正方形和大正方形面积的比是( )．13．如果2a＝ab＝110，那么a＝( )b＝( )。
14．一幅地图上的比例尺是1∶200000，把改写成线段比例尺是( )，在这幅地图上量得A、B两地的距离是15厘米，A两地实际距离是( )千米。
【三套试卷】【苏教版】小学六年级数学下册第四单元练习试卷附答案
第四单元练习测试卷(附答案)一、判断题（共2题；共4分）1.已知=n，那么m和n成反比例关系。
（）【答案】错误【考点】成反比例的量及其意义【解析】【解答】=n，那么m和n不成比例。
本题说法错误。
故答案为：错误【分析】如果=k（一定），则y与x成反比例关系。
据此判断即可。
2.一个比例的两个内项分别是25和0.4，它的两个外项之积一定是10。
（）【答案】正确【考点】比例的基本性质【解析】【解答】25×0.4=10，所以它的两个外项之积一定是10，这种说法是正确的。
故答案为：正确。
【分析】比例的基本性质，两内项之积等于两外项之积。
二、填空题（共3题；共3分）3.一幅图的比例尺是1：5000。
在这幅图上量得一圆形水池的半径是0.4cm，这个水池的实际占地面积是________平方米。
【答案】1256【考点】应用比例尺求图上距离或实际距离【解析】【解答】0.4÷=2000（cm）=20（米），3.14×202=3.14×400=1256（平方米）。
故答案为：1256 。
【分析】此题主要考查比例尺的应用，已知图上距离和比例尺，要求实际距离，依据图上距离÷比例尺=实际距离，据此求出这个水池的实际半径，要求这个水池的实际占地面积，依据公式：S=πr2，据此列式解答。
4.分数的分子、分母同时加上一个数后，结果等于，所加的这个数是________。
【答案】17【考点】应用比例的基本性质解比例，应用比例解决实际问题【解析】【解答】解：设加上的数是x，则=4×（19+x）=3×（31+x）4×19+4x=3×31+3x76+4x=93+3x76+4x-76=93+3x-764x=3x+174x-3x=3x+17-3xx=17故答案为：17。
【分析】此题主要考查了列比例解答应用题，设加上的数是x，根据条件“ 分数的分子、分母同时加上一个数后，结果等于”可得比例：=，根据比例的基本性质：两内项之积等于两外项之积，据此解答。
2025年苏教版六年级下册数学第四单元综合素养测评试卷及答案B卷
点拨：图上距离和比例尺已知，依据“图上距离÷ 比 例尺= 实际距离”即可求出两地的实际距离，再根据 “时间= 路程÷ 速度”，即可求得从南京去北京需要 的时间。
6. 在比例尺是1: 10 的图纸上，甲、乙两个圆形花坛的直径的 比是2: 3，如果画在比例尺是1: 20 的图纸上，甲、乙两个 圆形花坛的直径的比是( 2 : 3 )。
第四单元综合素养测评B 卷
时间:80分钟 满分:100分+10分
一 计算题。(共24 分)
1. 直接写出得数。(12 分)
9
3.6÷20= 8
25
36×7.2= 5
12.56÷3.14= 4
4 9×3.6=
1.6
2.6×5= 13
3.6÷25%=14.4
10-6.4=3.6
77
8÷32= 4
0.82×101-0.82= 82
第一杯 第二杯 第三杯 第四杯
(最后一空答案
蜂蜜/mL 12
11
10
14
水/mL 60
44
60
70
不唯一)
8.【无锡市梁溪区】在比例尺是1: 400000的地图上，量得甲、
乙两地的距离是6厘米。甲、乙两地的实际距离是( 24 )千距离是( 9.6 )厘米。
际长度更长 D. 图二中操场的实际长度与图三中操场的实际长度之比为1: 3
3.【无锡市惠山区】在a: b＝c: d中，b扩大到原来的5倍，要
使比例成立，下列说法正确的是( B )。
A. c 扩大到原来的5 倍
B. d 扩大到原来的5 倍
C. a 和c 都缩小到原来的15 D. a 缩小到原来的15
1. 一个比例的两个外项互为倒数，其中一个内项是25，另一
【2020-2021】苏教版6六年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷(附答案)
新苏教版六年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元使用4. 第四单元使用5. 第五单元使用6. 第六单元使用7. 第七单元使用8. 期末测试卷《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下) 第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下) 第二单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、计算题。
(共16分)1.计算下面圆柱的表面积(单位：厘米)。
(5分)2.计算下面圆锥的体积(单位：分米)。
(5分)3．下面是一个高5厘米的圆柱的侧面展开图，求这个圆柱的体积(单位：厘米)。
(6分)二、填空题。
(共17分，每空1分)1.25立方厘米=( )毫升 300立方分米=( )立方米1.8升=( )立方厘米 270毫升=( )立方分米2．一个圆柱的底面半径是2厘米，高是3厘米，这个圆柱的侧面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米，和它等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。
3．有一个圆柱，已知它的高每减少1厘米，表面积就减少25.12平方厘米，如果它的高是3厘米，这个圆柱的体积是( )立方厘米。
4.把一个长6厘米、宽和高都是4厘米的长方体橡皮削成一个体积最大的圆锥，这个圆锥的体积是( )立方厘米。
5．如果圆柱的侧面展开是一个边长为6.28分米的正方形，那么这个圆柱的高是( )分米，底面积是( )平方分米。
6.一个圆柱的高是5分米，底面周长是25.12分米，体积是( )立方分米。
7．等底等高的圆柱与圆锥容器各一个，将圆柱容器内装满水后，再倒人圆锥容器内。
当圆柱容器内水倒光后，结果溢出水46毫升，这时圆锥容器里有水( )毫升。
苏教版六年级数学下册小升初复习冲刺卷 模块过关卷(四) 统计思想与方法 附答案
苏教版六年级数学下册小升初复习冲刺卷模块过关卷(四) 统计思想与方法一、我会填。
(每空1分，共23分)1. 扇形统计图可以清楚地表示出( )和( )之间的关系；( )统计图不但可以表示出数量的多少，而且可以清楚地表示出数量增减变化的情况。
2. 一个盒子里有8个红球，4个蓝球，2个白球，它们的大小、形状一样，从中任意摸出一个球，摸到( )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小。
3. 右图是六(1)班图书角图书情况统计图。
(1)童话书占图书总数的( )%。
(2)如果科技书有150本，那么作文书有( )本。
4. 在一个条形统计图里，若用1. 5厘米高的直条表示10吨，则用( )厘米高的直条表示40吨，用9厘米高的直条表示( )吨。
5. 口袋里有9张写有数的卡片，从中任意摸出1张。
116139258724(1)( )摸到自然数，( )摸到小数。
(填“一定”“可能”或“不可能”)(2)摸到( )的可能性大，摸到( )的可能性小。
(填“奇数”或“偶数”)(3)摸到( )、( )和( )的可能性相等。
(填“奇数”“偶数”“质数”或“合数”)6. 亮亮前几次英语测试的平均成绩为84分，这次测试要得100分，才能把这几次英语测试的平均成绩提到86分，这是第( )次测试。
7. 在学校组织的校园舞比赛中，七位评委老师给六(2)班的评分(单位：分)分别是9. 45、9. 47、9. 38、9. 55、9. 24、9. 35、9. 40。
去掉一个最高分和一个最低分，六(2)班最终平均得分是( )分。
8. 有三张数字卡片4，5，6，任意选两张摆成两位数，两位数是奇数时小芳赢，两位数是偶数时小玲赢，她们两人中( )赢的可能性大。
9. 要统计学校各社团人数，应绘制( )统计图；要统计午餐各种营养成分所占的百分比，应绘制( )统计图；要统计文文6～12岁体重变化情况，应绘制( )统计图。
10. 跳绳比赛前，采用“石头”“剪刀”“布”的游戏方法确定谁先跳，这种游戏规则是( )的。
六年级下册数学试卷-第三、四单元检测卷(含答案)-苏教版
第三、四单元检测卷(时间：90分钟 满分：100)题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空乐园。
(每空1分，共24分) 1.如果a:b=5:7,那么a ×（ ）=b ×（ ）。
2.在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是2.另一个外项是（ ）3.千米表示图上（ ）的距离,相当于地面上实际距离（ ）.改为数值比例尺是（ ）。
4.一幅地图中某两地的图上距离5cm 表示实际距离15km,这幅图的比例尺是（ ）5.一瓶绿茶,喝掉了52.喝掉的是剩下的（ ）（ ） ,剩下的是喝掉的（ ）（ ）6.甲数是乙数的51,乙数是丙数的51,那么甲数比乙数少（ ）（ ） ,丙数是甲数的( )倍。
7. 15:3=( ):1 2:0.5=1.2:( ) 4:( )=14:358.在一个比例中,两个比的比值都是5,这个比例的外项分别是10和25。
这个比例是( )。
9.相同质量的水和冰的体积之比是10:11.一块体积是55dm 2的冰,化成水后的10．一批书按3∶4分给甲、乙两班，甲班比乙班少分得12本，甲班分得( )本， 乙班分得( )本。
11.把它改成数值比例尺是( )。
在这幅地图中，量得A 、B 两地间的距离是5.2 cm ，则两地间的实际距离是( )km 。
12．学校有象棋、跳棋共26副， 2人下一副象棋， 6人下一副跳棋，恰好可供120个学生进行课外活动。
象棋有( )副，跳棋有( )副。
13．桃园宾馆有20个大房间和25个小房间，共住110人，已知每个大房间比每个小房间多住1人，每个大房间可以住( )人，每个小房间可以住( )人。
二、明辨是非。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．一条水渠，已经挖了全长的23 ，已挖的和未挖的比是2∶3 。
( ) 2．在比例3x ＝45 中，当x ＝415 时，比例成立。
( )3．一杯盐水的含盐率是15%，则盐与水的质量比是3∶17。
( ) 4．当图上距离比实际距离大时，比例尺的值小于1。