上海虹口区2012年中考一模语文试题及答案(word版).doc
上海虹口区2012年中考一模语文试题及答案（word版）-○1书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰: 今日存明日去，吾不得而见之矣。
若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰姑俟异日观云尔。
○2余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!○3今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
9、选文的作者是(朝代)的文学家(人名)。
(2分)10、用现代汉语翻译文中画线句。
(3分)往借，不与，归而形诸梦。
11.下面说法有误的一项是( )（3分)A、书非借不能读是本文的观点，意思是：书不是借来的就不会认真地读。
B、今日存明日去，吾不得而见之矣表明了借书者想把书据为己有的心理。
C、全文主要运用举例论证的论证方法，如作者少年借书的经历等就是事例。
D、选文主要的写作意图是告诫黄生要懂得珍惜机遇、读书要专心致志。
（四）阅读下文，完成12--15题（12分）张孝基仁爱许昌○1士人张孝基，娶同里富人女。
富人惟一子，不肖，斥逐之。
富人病且死，尽以家财付孝基。
后，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰：汝能灌园乎？答曰：如得灌园以就食，甚幸！孝基使灌园。
其子能自力，颇驯谨○2，无他过。
孝基知其能自新，遂以其父所委财产归之。
【注释】①许昌：古地名，在今河南境内。
下文同里也是地名。
②驯谨：顺从而谨慎。
12、解释下列句子中加点词。
(4分)（1）尽以家财付孝基( ) （2）孝基博使灌园( )13、下面句子翻译正确的一项是( )(2分)如得灌园以就食，甚幸!A.如果得到灌园来获得食物，就很幸福了!B.如果能够灌园来获得饮食，就很幸福了!C.如果能够灌园来获得食物，就很幸运了!D.如果得到灌园来获得饮食，就很幸运了!I4、文中其子丐于途的原因是(2分)15、从文中看，张孝基的仁爱具体表现在(1) （2）（4分）①世界上许多动物有着奇异的远航能力。
如生活在南美洲的绿海龟，每年6月中旬便成群结队地从巴西沿海出发，历时2个多月，行程2000多千米，到达大西洋上的阿森松岛，在那里生儿育女以后又返回老家。
2个月后小龟破壳而出，同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。
②这种奇异的远航本领，鸟类可能更胜一ch u( )。
身长仅4厘米的北极燕鸥，每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏，到8月份便携儿带女飞往南方，12月份到达南极洲，到第2年春天，又飞回新英格兰，每年飞行距离达3.5万千米。
③令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物，也有远途外出而不迷路的能力。
这些动物是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢？④科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验，已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。
着名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希，曾在20世纪40年代，用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力，证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的，指出蜜蜂就是以太阳作为参考点，通过舞蹈告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。
⑤通过信鸽的实验，进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的。
科学家曾做过一个实验：将一群鸽子关在离家以西160千米的屋里，中午时打开电灯模拟黎明，然后放出鸽子，它们以为这是黎明，太阳在东方，但此时却正好在南方，鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方，它们还以为这是向东方朝家飞呢。
⑥蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航，就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。
因此可以推测，它们可能有另外一套导航系统。
科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。
美国科学家沃尔科特曾做过一个实验，他给鸽子带上一个小头盔，可以精确地控制每只鸽子飞行时的磁场。
当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时，鸽子就飞不回来；如果产生一个南极朝上的磁场时，鸽子又可直接飞回。
这就证明鸽子是利用磁北极导航的。
⑦科学家们的实验，虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密，但是太阳、星星的位置会随时间而变化，即使是地磁场的强度也会有变化。
那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为，至今尚无人知晓。
加上动物种类繁多，海龟、昆虫以及大蝴蝶等能远航的动物，是凭借什么回到自己的老家的，这些秘密尚未揭开，还有待于科学家的继续研究。
16.根据②段的拼音写出汉字((2分)更胜一ch u( )17.第②段画线句主要采用了的_ 说明方法，意在说明_ （5分）18.阅读第③④⑤⑥段，完成下面两题：(6分)(1)蜜蜂、鸽子是依靠_ 、_ 导航的。
（4分）(2)这四段内容的说明顺序是由_ 到_ 的逻辑顺序。
（2分）19.第④段加点词初步不能删去的理由是_ （3分）20.下面对文意理解正确一项是( )(4分)A.第①段用南美洲的绿海龟的例子，说明海龟生儿育女非常辛苦。
B第②段介绍北极燕鸥每年飞行距离达3.5万千米，强调飞行距离长。
C第④段介绍了蜜蜂通过舞蹈告诉同伴如何到达它发现的花源地。
D.第⑥段用科学家的实验证明鸽子在阴天利用磁场来判断家的方向。
①诗人们不写诗赞美一下被窝，是奇怪的事。
有一阵儿，报上说诗人们由于缺少题材在苦恼。
一窝蜂地写过麦子，又写土地与河流。
②我不知写诗是怎样一回事，也不知诗人那边有什么说道。
要是有人请我写诗，我会毫不犹豫地提笔写一首赞美被窝的诗。
为什么不呢？③我在童年最迷恋的就是被窝，它既是寒夜中温暖所在，又是酝酿童话自娱之所在。
北国太冷了，从雪地里回来的孩子，连汤带饭吞咽一通，然后把浸透了汗水的毡鞋垫拽出来在火炉上烤。
那时没有电视、吃过饭在十五瓦的电灯泡底下看几页书，便是小孩子的夜生活。
母亲早早把被子焐好了。
像口袋状的被子吸吮着火炕的热气，这样钻进去时就不冰人肌肤。
④在北方，掌灯时分，常见到这样的情景：进了谁家的门，炕上早焐好一排排被子，五色纷呈。
炕头一般是爹的，然后是娘，第三必是最小的孩子，其余不论，而炕梢归长男或长女。
炕头不光热，又是尊位。
老乡恭请客人上炕上炕，上的也是炕头。
⑤满炕的被子，可一观贫富。
数量多少是一回事，有的人家六七个孩子，不过三四床被，小崽子伙一条盖。
粗精又是一回事，我小时住的盟公署家属院，户主都是干部，但盖缎子被的人家寥寥无几。
而我母亲有一床色调温馨的浅粉色的缎子被。
用手一摸，光滑沁凉无比，在冬夏都是一样的。
多数人家的被面为一袭花布，图案色彩千篇一律为红绿相间、龙凤盘绕、牡丹芍药。
几年前，我又在辽东乡间农舍仔细看过这种被面，感到这情调很美。
巴黎有些现代派画家如芒罗西亦喜用红绿对比来渲染情欲。
对被子的第三项观察是脏净。
被子焐好了，被头就显在枕头上面。
也看出这家的境况。
⑥当我钻进温暖的被窝后，对一天甚至有生以来的情形都感到了一种满足，这是在童年。
风雪在屋外的树梢上辗转啸号，我为什么不满足呢？玻璃窗上的霜已遮住了窗花，像一层簇密的白毛。
用指甲一划，雪粉簌簌而落。
若屋子里烧得够热，玻璃中央会晕染般现出一个黑圆。
一次，我忽然想起静夜里的麻雀，这长长的夜，麻雀一定在冻脚。
当屋檐之冰可垂一尺的冬天，麻雀故意蓬松毛羽，缩得尽量圆，如一个土豆。
而眼睛仍乌溜溜的。
太可怜了，它们冷。
我不知麻雀的妈妈们知道不知道它们的孩子要冻死了。
想着，我哭起来，在炉旁缝袜子的妈妈问：原儿，你怎么了？⑦我无法回答，闭着眼睛任泪水顺眼角往下流。
⑧在屋舍、火炉、父母和被窝构成的安谧温暖中，我独钟被窝。
它时时是我的朋友。
我使劲嗅着被头的气息，这是老朋友的味道。
后来在我下乡插队之时，劳累一天钻进了被窝，被里和棉花的气息扑鼻而来时，也流着泪忆念母亲和家。
如今童年远去，但读书与写作疲惫之极时，净去衣物而入被窝，棉布会轻抚你的脖颈，心里也涌起一份感谢。
在所有的老朋友中，被窝是最忠实的老朋友。
虽然它足不出户，也没见过世面，勤恳可也，如老仆然。
21、第⑤段中加点词寥寥无几在文中的意思是(2分)22、第⑥段划线句运用了的修辞手法，其表达效果是(4分)23、下列理解正确的一项是( )(3分)A.作者认为诗人不写诗赞美被窝是因为诗人喜欢麦子、土地和河流。
B.文中说被窝是酝酿童话自娱之所在这是因为在北方孩子几乎没有夜生活。
C.作者认为辽东地区的被窝图案色彩很美，因为和西方现代画家风格相近。
D.本文采用散文的形式，托物言志，赞美了被窝在我生活中的重要性。
24、文章是赞美被窝的，说说你对第⑤段的理解。
(4分)答:______________________________________25、品味语言（7分）（1）第③段中加点词非常有特点，选择一处作分析。
（4分)答：________________________________________（2）比较下列句子的表达效果。
（3分）A、当我钻进温暖的被窝后，对一天甚至有生以来的情形都感到一种满足，这是在童年。
B、在童年，当我钻进温暖的被窝后，对一天甚至有生以来的情形都感到一种满足。
答：______________________________26、第⑥段中记叙了想到麻雀受寒冷而流泪的事，结合你的生活体验，谈谈感想。
(用80字左右，8分)第二部分作文(60分)27、生活中我们有各种各样的经历:校园中寻求知识；家庭中感受亲情;社会中奉献真爱经历，使我们的大脑更加睿智;经历，使我们的情感更加丰富；经历，使我们的视野更加开阔因此，有人说经历就是一种财富。
请以经历就是财富为题，写一篇文章。
要求:1.不能透露个人信息。
2.600字左右。
l5．(1)有恻隐之心，让他来家里灌园(2)考察富家子能改过自新之后，把（其父）财产给了他。
二、（一）16．筹l7．举例子鸟类的远航本领更为高强18．(1)太阳磁场(2)由现象到本质19．初步说明尚未完全揭开秘密（1分），如果去掉，就成了完全揭开了秘密，这与第⑦段内容不符（1分）。
体现了说明语言的准确性（1分）。
20．D（二）21．寥寥：很少。
非常稀少，没有几个。
22．反问（拟人）强调对被窝的感情深厚，对生活状态以至一生都感到满足23．B24．作者对被窝数量、质地、脏净做了介绍（2分），都是为了表达被窝给人带来家的温馨，从而突出被窝在我生活中的作用(2分)25．(1) 吸吮一词用拟人化的写法，很生动的表现了被窝能够给人带来温暖。
／冰是名词作动词用．写被窝没有经过焐的环节而给人特别寒冷的感觉，非常贴切。
（分析词义1分，说清特点1分，分析作用2分）(2)A句是倒装句，重点是强调钻进被窝感到满足（1分）；B 句描写童年生活情景，重点是突出时间童年（1分）。
2012年上海中考语文真题试题(含答案)
2012年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷(含答案)(满分150分，考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)(一)默写(18分)I.树木丛生，_________ 。
(《观沧海》)2.沾衣欲湿杏花雨，____________ 。
(《绝句》)3.夜阑卧听风吹雨，______________ 。
(《十一月四日风雨大作》)4. ___________________，却道天凉好个秋。
(《丑奴儿·书博山道中壁》)5.宠辱偕忘，________________ ，其喜洋洋者矣。
(《岳阳楼记》)6. ____________________，鸡犬相闻。
(《桃花源记》(二)阅读下面的词，完成第7—8题(4分)天净沙·秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
7.下列与本曲描述的季节相同的一项是 (2分)A.知否，知否?应是绿肥红瘦。
B.小桥流水人家，古道西风瘦马。
C.夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
D.乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。
8.本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是___，___。
(2分)(三)阅读下文，完成第9—11题(8分)陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
9. 本文作者欧阳修是___(朝代)文学家，初中阶段我们还学过他的作品《__》。
(2分)10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义(3分)以我酌油知之11下列理解不正确的一项是__(3分)A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。
上海市虹口区中考模语文试卷含答案 (一)
上海市虹口区中考模语文试卷含答案 (一)近日，上海市虹口区中考模拟语文试卷含答案公布，引发了广泛的讨论和关注。
本文将从试卷难度、题型选择、命题特点等方面进行分析。
首先，从整体难度上来看，这份试卷属于偏易水平。
其中，阅读部分设计合理，难度分布较为均匀，题目选材大多具有生活化、实用化的特点，能够引起考生的浓厚兴趣。
起笔部分的命题难度较为适中，虽然其中一道选文阅读题需要考生有一定的背景知识，但总体来说并不会造成太大的压力。
而写作部分则显得需要考生有相对较强的表达能力和素材积累，对于平时缺乏写作练习的考生来说，可能会比较困难。
其次，关于题型选择方面，本次试卷有几个值得注意的地方。
其中，选择题占比较大，这可以帮助考生通过简单的筛选和比较来提高答题速度和准确率，同时也减轻了考生的心理压力。
组合题的设计也比较巧妙，其中的阅读理解和写作任务互为补充，既考察了考生的理解和运用能力，也有利于考生充分发挥语言表达的才能。
综合题则着重考察了考生的文字语言综合能力和文化素养，对考生的挑战较大，但也有助于提高考生的写作技能和语言水平。
最后，就本次试卷的命题特点分析。
整份试卷注重贴近生活、实用性强的主题，注重阅读能力和理解能力的培养，同时充分挖掘考生的生活经验和观察力，使得考生在思考和表达的过程中更能自由发挥。
另外，本次试卷所包含的素材涵盖了历史、文化、科技等多个领域，这一特点既符合语文这门学科跨学科性的特点，也能帮助考生拓宽视野，开阔思路。
总的来说，上海市虹口区中考模拟语文试卷含答案在难度、题型、命题特点等方面均有一定的优势。
对于考生而言，要根据自己的实际情况制定合理的备考计划，提高对学科的认识和理解，积累相应的知识和技巧，提高自己的答题能力和文化素养，才能在中考中发挥出自己最好的水平。
2012年上海市中考语文试卷及答案(Word版)
2012年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷(满分150分，考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)(一)默写(18分)I.树木丛生，_________ 。
(《观沧海》)2.沾衣欲湿杏花雨，____________ 。
(《绝句》)3.夜阑卧听风吹雨，______________ 。
(《十一月四日风雨大作》)4. ___________________，却道天凉好个秋。
(《丑奴儿·书博山道中壁》)5.宠辱偕忘，________________ ，其喜洋洋者矣。
(《岳阳楼记》)6. ____________________，鸡犬相闻。
(《桃花源记》)(二)阅读下面的词，完成第7—8题(4分)天净沙·秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
7.下列与本曲描述的季节相同的一项是 (2分)A.知否，知否?应是绿肥红瘦。
B.小桥流水人家，古道西风瘦马。
C.夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
D.乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。
8.本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是___，___。
(2分)(三)阅读下文，完成第9—11题(8分)陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
9. 本文作者欧阳修是___(朝代)文学家，初中阶段我们还学过他的作品《__》。
(2分)10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义(3分)以我酌油知之11下列理解不正确的一项是__(3分)A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。
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上海市2012年中考语文模拟试题及答案-②他之容易接受，是由于他的流畅的旋律与洋溢的感情和才华。
他的一些舞曲与小品是那样行云流水，纯洁明丽而又如醉如痴，多彩多姿。
比如《花的圆舞曲》，比如《天鹅湖》，家喻户晓，浑然天成。
它们令人愉悦、热爱生命。
他是一个赋予生命以优美的旋律与节奏的作曲家。
没有他，人生将减少多少色彩与快乐!③他的另一些更加令我倾倒的作品，则多了一层无奈的忧郁，美丽的痛苦，深邃的感叹。
他的伤感，多情，潇洒，无与伦比。
我总觉得他的沉重的叹息之中有一种特别的妩媚与舒展，这种风格像是--我只找到了--苏东坡。
他的乐曲--例如第六交响曲《悲怆》，开初使我想起李商隐，苍茫而又缠绵，绮丽而又幽深，温柔而又风流再听下去，特别是第二乐章听下去，还是得回到苏轼那里去。
他能自解。
艺术就是永远的悲怆的解释，音乐就是无法摆脱的忧郁的摆脱。
对于一个绝对的艺术家来说，悲怆是一种深沉，更是一种极深沉的美。
而美是一种照耀着人生苦难的光明。
悲怆成全着美，美宣泄着却也抚慰着悲。
悲与美共生，悲与美冲撞，悲与美互补。
人生苦短，人生苦苦。
然而有美，有无法人为地寻找和制造的永恒的艺术普照人间。
于是软弱的人也感到了骄傲，至少是感到了安慰，感到了怡然。
这就是柴可夫斯基的第六交响曲的哲学。
④在他的D大调小提琴协奏曲中，既有同样的美丽的痛苦，又有一种才华的赤诚与迷醉，我觉得缔造着这样的音乐世界，呼吸着这样的乐曲，他也是满脸泪痕而又得意洋洋，烂漫天真而又矜持饱满。
他缔造的世界悲从中来而又圆满无缺。
你好像刚刚迎接到了黎明，重新看到了罪恶而又清爽、漫无边际而又栩栩如生的人世。
⑤这就是才华。
我坚信才华本身就是一种美，是一种酒，饮了它一切悲哀的体验都成就了诗的花朵，成就了美的云霞。
它是上苍给人类的，首先是给这个俄罗斯人的最珍贵的礼物。
是上苍给匆匆来去的男女的慰安。
拥有了这样的礼物，人们理应更加感激和平安。
柴可夫斯基教给人的是珍惜，珍惜生命，珍惜艺术，珍惜才华，珍惜美丽，珍惜光明。
2012年上海市中考语文试卷-答案
上海市 2012 年初中毕业一致学业考试语文答案分析一、文言文【答案】 1.百草丰茂2.吹面不寒杨柳风3.铁马冰河入梦来4.欲说还休5.把酒临风6.阡陌交通【分析】学生的诗文背诵与默写水平，六个小题均为上下句对接，背过会写字即可得分，难度不大。
7.【答案】 B（诗歌描绘的是秋季的风景）【分析】题中的曲描绘的是秋景，AD 为春光， C 为冬景， B 为秋景。
因此选B．8.【答案】迟暮萧瑟，明亮绚烂【分析】只需看原词，共有两句，前句描绘的光景“孤乡村日残霞，轻烟老树寒鸦”特色较为显然，萧瑟、悲凉，尔后句“青山绿水，白草红叶黄花”则截然相反。
此题最大的难点在于，重新脑中想出适合的词语来归纳曲中的光景特色。
9.【答案】北宋，醉翁亭记【分析】此题为课内文言文的阅读，波及到文学知识，句子的翻译，和对文章内容的理解。
句子的翻译注意做到字字落实，一般不会失分，里面要要点注意的就是“以”字，它是“依靠”的意思。
对文章内容的理解难度相对较大，可是错误的选项较为显然，只需专心考虑答案仍是不难选择出来的。
10.【答案】（我）依靠我倒油的经验懂得（知道）这个道理。
【分析】此题为课内文言文的阅读，波及到文学知识，句子的翻译，和对文章内容的理解。
句子的翻译注意做到字字落实，一般不会失分，里面要要点注意的就是“以”字，它是“依靠”的意思。
对文章内容的理解难度相对较大，可是错误的选项较为显然，只需专心考虑答案仍是不难选择出来的。
11.【答案】 C【分析】此题为课内文言文的阅读，波及到文学知识，句子的翻译，和对文章内容的理解。
句子的翻译注意做到字字落实，一般不会失分，里面要要点注意的就是“以”字，它是“依靠”的意思。
对文章内容的理解难度相对较大，可是错误的选项较为显然，只需专心考虑答案仍是不难选择出来的。
本文中陈尧咨自大，卖油翁自信。
12.【答案】（ 1）好（2）做【分析】此题为课外文言文的阅读，波及到诗语的解说，句子的翻译，和对文章内容的理解。
2012年上海市中考语文模拟试卷
2012年上海市中考语文模拟试卷文言文（４６分）(一).默写(18分)说明:每题3分,错一字漏一字各扣一分,扣完为止)1.无丝竹之乱耳，___________________2.叫嚣乎东西, ___________________.3.___________________,宠辱偕忘4.东临碣石,以观沧海. ___________________,___________________.5.日光下彻,影布石上, 佁然不动, ___________________,似与游者相乐.6.___________________,,并怡然自乐.(二)阅读下面的词,完成7-8题（６分）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
7.题目中的”乐天”是指（）。
8.下列说法不正确的一项是（）A．首联中暗含诗人长期贬谪的痛苦B．颔联写了诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却欣慰C．颈联“沉舟”“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。
D．尾联点名酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉（三）阅读下文，完成第9-11题（１０分）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
_2012年上海中考语文试题
2012年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷精品解析（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）I．树木丛生，＿＿＿。
（《观沧海》）2．沾衣欲湿杏花雨，＿＿＿＿。
（《绝句》）3．夜阑卧听风吹雨，＿＿＿＿＿。
（《十一月四日风雨大作》）4．＿＿＿＿＿，却道天凉好个秋。
（《丑奴儿·书博山道中壁》）5．宠辱偕忘，＿＿＿＿，其喜洋洋者矣。
（《岳阳楼记》）6．＿＿＿＿＿，鸡犬相闻。
（《桃花源记》）【参考答案】1. 百草丰茂2. 吹面不寒杨柳风3. 铁马冰河入梦来4. 欲说还休5. 把酒临风6. 阡陌交通【详细解析】本题考查学生的诗文背诵与默写水平，六个小题均为上下句对接，背过会写字即可得分，难度不大。
（二）阅读下面的词，完成第7—8题（4分）天净沙·秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
7．下列与本曲描述的季节相同的一项是＿＿＿（2分）A．知否，知否？应是绿肥红瘦。
B．小桥流水人家，古道西风瘦马。
C．夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
D．乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。
8．本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是＿＿＿，＿＿＿。
（2分）【参考答案】7. B (诗歌描写的是秋天的景色)8.迟暮萧瑟，明朗绚丽【详细解析】7小题中的曲描写的是秋景，AD为春景，C为冬景，B为秋景。
所以选B。
8小题只要看原词，共有两句，前句描写的景物“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”特点较为明显，萧瑟、凄凉，而后句“青山绿水，白草红叶黄花”则截然相反。
本题最大的难点在于，从头脑中想出合适的词语来概括曲中的景物特点。
（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
2012一模现代文二各区答案
虹口区现代文二
• 9.“似乎”表明作者表达的是一种感觉(1 分）；本句作者由梧桐树感受到人生的使 命感和紧迫感，体味了人生的沧桑和生命 的静美(1分），因此而心态坦然平和、心 灵诗意栖息，超然观照人生，内心充盈， 充满信心和期待（1分）。意思相近即 可。 。
虹口区现代文二
• 10. D E • 11．（1）陪伴一代代人成长；（2）分享人 们的悲欢离合；（3）让人触情生情升华为文 学意境；（4）启发人生使命感、紧迫感； （5）见证历史、寄托情感。（每点1分） • 12．梧桐树，原生于中国云南（1分），在欧 洲等许多地区也能生长（1分）。树形高大(1 分）；树龄久（或：多年生乔木）(1分）； 春天开花，花黄绿色（1分）；为阔叶植物， 秋天叶落，适宜栽种为行道树（1分）
• 10．A C（6分) • 11．《胡同文化》安分守己、逆来顺受、随遇 而安、知足常乐等(3分) • 12．（此题答矛盾或不矛盾均可，只要言之有 理。如谈矛盾，需点出社会转型时期新事物与旧 事物的难免冲突。“向前的生活”必定是以牺牲 旧事物中的美好因素作为代价的，就如文中桥的 建成，必然使“古渡”及其美好的东西消亡。如 谈不矛盾，需强调的是“古渡”只是一种形式， 形式消亡了，然在现代文明中只要坚守“朴化的 韵昧”，保持一份质朴，“向前的生活”依旧是 美好的。）（4分）
闸北区现代文二
• 9、（4分）①“若是香得不妙，宁可无香” ； • ② 浅红淡白，绿叶掩映，色彩宜人（海棠虽然无 香，但红得“乐而不淫” ，白得“哀而不伤”）； • ③秾纤适中，充满生机。（对1处1分；2处3分； 3处4分） • 10、（4分）要点：语言风格① 准确典雅 ② 优美 抒情 ③ 形象传神 （答对1点即可；例子1分，观 点2分，表述1分） • 重点掌握“语言风格”这一术语。
(精品)上海市虹口区2012年语文中考二模试题
虹口区2012年语文学科中考练习题(满分150分，考试时间100分钟)2012.4 考生注意:本卷共有27题。
请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
一、文言文(42分)(一)默写(18分)1、蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）2、，为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）3、了却君王天下事，。
（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》）4、东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）5、盖一岁之犯死者二焉，。
（《生查子•元夕》）6、自云先世避秦时乱，，不复出焉。
（《捕蛇者说》)(二)阅读下面一首诗，完成7-8题(4分)饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7、诗中“总相宜”的“宜”意思是((2分)8、下面分析不恰当的一项是( ) (2分)A.首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。
B.次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C.最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。
D.诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。
(三)阅读下文，完成9--11题(8分)①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
上海市2012年初中毕业统一学业考试-语文.
2012年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）I．树木丛生，＿＿＿。
（《观沧海》）2．沾衣欲湿杏花雨，＿＿＿＿。
（《绝句》）3．夜闹卧听凤吹雨，＿＿＿＿＿。
（《十一月四日风雨大作》）4．＿＿＿＿＿，却道天凉好个秋。
（《丑奴儿·书博山道中壁》）5．宠辱偕忘，＿＿＿＿，其喜洋洋者矣。
（《岳阳楼记》）6．＿＿＿＿＿，鸡犬相闻。
（《桃花源记》）（二）阅读下面的词，完成第7—8题（4分）天净沙·秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
7．下列与本曲描述的季节相同的一项是＿＿＿（2分）⑦要换位思考。
三国时，蜀国主持朝政的蒋琬有容人之量。
他与部下杨戏说话，杨戏总是只应不答，有人责其“怠慢”。
蒋琬说：“人各有脾气秉性．让他当面说赞扬我的话，那不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台，所以只好不做声了。
”蒋琬如此为他人着想，被人赞为“宰相肚里好撑船”。
如果我们能够设身处地站在对方的立场去考虑问题，那人际关系也就会和谐。
⑧当然，包容别人的过失、过错，并不是纵容别人去犯错，而是要让别人明白自己的错误并改正，避免因为一意孤行而犯更大的错误。
如果放任其自流，一味地迁就，那是无原则和不负责任的表现，这也是非常有害的。
⑨其实，学会包容别人，最终受益的还是自己。
虽然包容的根本出发点不是出于自己的私利，但实际上，在别人因为自己的包容而纠正错误并有所进步的同时，自己也有收获。
⑩人生容量的大小，往往体现于人的涵养与境界，它决定了人的成败与得失。
我们要有“容人、容事”的雅量，学会包容别人，过有“容”的人生！16．第⑥段中的“这个道理”指的是＿＿＿。
（2分）17．根据上下文，填入第③段画线处的词语正确的一项是——。