最新科教版小学一年级科学下册期末试题
教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】
教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、用手摸一摸放大镜的镜片，我们发现放大镜的镜片中间（）。
A．厚B．薄2、遇到不知名的小动物，应该（）A．不观察了 B．抓住它 C．记下它的形态，查阅资料3、金鱼睡觉时（）眼睛。
A．睁着B．闭着C．半睁半闭4、在科学课上，我们（）规则。
A．要遵守科学课B．不需要遵守C．不用在意5、当天平的状态如图（）时，测量结果是准确的。
A．B．C．6、下边的树叶是属于植物（）的。
A．B．C．7、（）能保护我们眼睛。
A． B． C．8、如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（）。
A．B．C．9、可以用不同的工具来测量物体，（）的工具便于测量长的物体。
A．长B．短10、早晨起床后我们需要用水来（），保持个人卫生。
A．刷牙、洗脸B．擦皮鞋C．梳头二、判断题。
1、把观察小动物的结果记录下来与同学们分享，是在交流。
（）2、太阳对动植物的影响有好处也有害处。
（）3、空旷的田野是空气流通好的地方。
（）4、鸟类通过孵化卵来繁殖后代。
（）5、一杯不认识的液体，可以用尝一尝的方法进行辨别。
（）6、我用鳃来呼吸。
（）7、准确描述－种水果，需要多种感官进行观察。
（）8、所有的蔬菜都是植物。
（）9、拉或推能让静止的小车运动起来。
（）10、看到树洞时，可以用手掏掏看里面有什么。
（）三、连一连，找朋友塑料瓶可以装头发塑料瓶不能装油和酒铅笔开水大自然里有转笔刀我们都有动物和植物四、选择恰当的词语，将它的序号填在括号里，每一个词语只能用一次。
①观察②闻③称一称④天平⑤放大镜⑥棉签⑦掂一掂⑧扇一扇（1）在校园里，我们找到了小蚂蚁，先用________轻轻抬起小蚂蚁，再用________来________小蚂蚁。
（2）小明和小红都有一个大小一样的小球，小明的是铁做的，小红的是塑料做的，要想知道哪个重，可以先________估测一下，然后再用________来________，就可以知道谁轻谁重了。
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案(完美版)
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、如图所示，搅拌（）。
A．能溶解更多的盐B．能加快盐的溶解C．能减慢盐的溶解2、下面的物体能溶解在水里的是（）。
A．盐B．螺母C．小石子3、植物生存必需的条件不包括（）A．水 B．阳光 C．花盆4、我们种的塑料花（）长出新叶。
A．会B．不会5、动物、（）和人的生命活动都离不开水。
A．农田B．生物C．植物6、下面能被磁铁吸引的物体是（）。
A．三角板B．橡皮C．硬币7、下面的叶子是柳树叶子的是（）。
A．B．C．8、烈日下，石头发烫的原因是（）。
A．月亮晒的B．大地晒的C．太阳晒的9、厨房里炒菜的香味会飘到客厅里，说明（）。
A．屋子是密闭的B．空气是流动的C．炒菜时火太大10、比较物体轻重时，下列方法最准确的是（）。
A．预测B．掂量C．称量二、判断题。
1、磁铁可以吸引硬币。
（）2、观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。
（）3、为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
（）4、我们可以用拃来测量长度。
（）5、将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。
（）6、在制作纸骰子时，可以不按照顺序来。
（）7、西瓜是自然成长的东西。
（）8、植物和动物都是生物。
（）9、烈日下，石头发烫的原因是温度太高。
（）10、表面细密光滑石头里没有空气。
（）三、将下面的物体与相应的形状连起来。
三角形梯形球体正方体四、同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1．桌子有（______）块橡皮长2．桌子有（______）拃长。
3．为什么测量结果不一样呢？（）A．测量方法错误B．测量单位不统一C．记录错误4．用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（）。
A．橡皮B．手五、去超市买菜，蔬菜品种很多，你能给它们分类吗?说一说你是根据什么标准分的。
①②③④我按有没有绿叶分类，可以分为两类：有绿叶的分为一类，有②④；没有绿叶的分为另一类，有①③。
（1）我按是不是吃茎分类，可以分为两类：________的分为一类，有________；________的分为另一类，有________。
最新教科版一年级科学(下册)期末练习卷及答案
最新教科版一年级科学(下册)期末练习卷及答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、我们观察到校园里松树的叶是（）。
A．针形的B．扇形的C．椭圆形的2、比较物体轻重时，下列方法最准确的是（）。
A．预测B．掂量C．称量3、早晨，太阳从（）方升起。
A．东B．西C．北4、泥巴不可以捏成的容器是（）。
A．茶杯形B．圆桶形C．透明状5、红红在丽丽的前面，红红在奇奇的后面，排在最前边的是（）。
A．奇奇B．丽丽C．红红6、关于植物，下面说法正确的是（）。
A．小草很小，没有根B．高大的树木需要根，但可以没有叶C．根、茎、叶是植物的重要器官7、给大树安装支架主要是为了（）。
A．防寒B．防风C．美观8、下面选项中哪一项不是植物（）。
A．柳树B．蒲公英C．蚂蚁9、下面很难溶解在水里的物质是（）。
A．B．C．10、在观察植物时会用到下面的（）。
A．B．C．二、判断题。
1、食盐放在食物中供人食用，冰糖放入水中供人饮用都是生活中的溶解现象。
（）2、植物的生长不需要水。
（）3、共同的起点是公平比赛的需要。
（）4、泡沫是可以浮在水面的。
（）5、苦瓜、土豆、南瓜、西瓜都是蔬菜。
（）6、在做比较时要按照一个标准进行比较。
（）7、观察石头时，为了保护手，最好戴着手套。
（）8、鹰的嗅觉非常灵敏，可以在高空捕食地面的动物。
（）9、竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。
（）10、用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。
（）三、皮肤有哪些本领？将它的本领用线连起来。
四、同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
（1）桌子有（______）块橡皮长。
（2）桌子有（______）根小棒长。
（3）为什么测量结果不一样呢？（______）A．测量方法错误 B．测量单位不统一 C．记录错误五、身体的感官主要有眼睛、皮肤、舌头、耳朵、鼻子五部分，请将各种感官填入下图中正确的位置。
参考答案一、选择题。
1、A2、C3、A4、C5、A6、C7、B8、C9、C10、B二、判断题。
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下面（）的观察行为是不对的。
A．B．C．2、我们在（）更容易找到蜗牛。
A．.干燥的地面上B．.湿润的草丛下C．.大树的叶子上3、想知道不同杯子敲击时发出的声音，我们常用的观察方法是（）。
A．看B．听C．摸4、医生用（）来测量体温。
A．温度计B．听诊器C．血压计5、银杏树慢慢变黄时，它是（）变黄。
A．从中间向边缘B．从边缘向中间C．从下往上6、蚂蚁的巢穴在（）。
A．土壤里B．水中C．大树上7、制作纸带时不会用到（）。
A．B．C．8、空气的颜色是（）。
A．无色的B．白色的C．蓝色的9、我们是根据（）来辨认植物的。
A．颜色B．形象C．气味10、与冬天相比，夏天不仅气温高，而且白天时间（）。
A．短B．长C．一样二、判断题。
1、磁铁能吸起硬币。
（）2、沙子可以做玻璃。
（）3、观察事物时，我们只需要眼睛即可。
（）4、植物可以美化环境，还可以防止水土流失。
（）5、生活中可以借助放大镜帮助观察物体。
（）6、面粉、沙子和味精都不能溶解在水中。
（）7、一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。
（）8、竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。
（）9、我们可以用皮肤来感知事物，且皮肤是最大的感官。
（）10、老虎生活在森林里。
（）三、连线题。
2条腿4条腿6条腿8条腿四、我会用尺子测量，并把结果记录下来。
橡皮长（______）厘米桌子高（______）厘米书宽（______）厘米五、小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。
小芳想探究塑料花是不是植物。
你能推测小芳做出的判断吗？1．小芳发现：种的植物（______）长大，塑料花（______）长大。
2．种的植物（______）浇水，塑料花（______）浇水。
3．种的植物（______）阳光，塑料花（______）阳光。
4．通过以上发现，小芳推断:塑料花（）植物。
A．是B．不是参考答案一、选择题。
一年级下册科学期末测试卷附答案(完整版)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.如图, 小动物比体重, 它们由轻到重的顺序是〔〕。
A.小猴<大熊猫<小兔B.小猴<小兔<大熊猫C.大熊猫<小兔<小猴2.给蜗牛建的家应该是〔〕。
A. B.3.把下面物体放入水中后, 不能溶解的是〔〕。
A.糖B.盐C.沙子4.不是水的作用的是〔〕。
A.浇灌农田B.发电C.自然流淌5.下面物体中〔〕是透明的。
A./玻璃球...B..小木块...C./乒乓球6.“用手指蘸一些水或洗发液, 点在手心处, 一圈圈地涂抹, 感觉润滑程度。
“这个实验是在比拟水和洗发液的〔〕。
A.轻重B.形状C.黏稠度二.填空题(共6题, 共34分)1.为了发现物体的特征, 可以从〔〕、〔〕、〔〕、〔〕方面比拟。
2.动物是〔〕, 是有〔〕的。
3.我知道, 自然界中的水都是从〔〕流向〔〕的。
4.寻找小动物的工具有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕。
5.蚯蚓可以使土壤〔〕, 有利于植物的生长。
6.动物的共同特征有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕等。
三.判断题(共6题, 共12分)1.空气会流动。
〔〕2.空气很轻, 是没有重量的。
〔〕3.水和空气都能流动。
〔〕4.。
〔〕5.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。
〔〕6.我们用眼睛可以观察物体的颜色。
〔〕四.连线题(共2题, 共8分)1.将下面的物体与相应的形状连起来。
三角形梯形球体正方体2.有脚没有脚五.简答题(共4题, 共23分)1.下面的两个碗形状相似、大小相同, 它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？2.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。
3.想一想, 写一写, 不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些？〔最少写三个用途〕4.我们可以从哪些方面描述水的特征？六.综合题(共3题, 共19分)1.小新准备了: 绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
〔1〕这些物质中, 〔〕是固体, 〔〕是液体。
A.水B.小米C.绿豆D.黄豆〔2〕小新利用〔〕〔仪器名称〕分别测量了上述固体物质的体积, 将小米和黄豆混合, 他发现: 混合前的体积〔〕混合后的体积。
2023教科版科学一年级下册期末试卷含部分答案(五套)
教科版科学一年级下册期末试卷（一）一、找一找。
1.将下列词语的序号填到横线上。
①重②三角形③光滑④流动⑤透明（1）金属螺母用手掂着比较________。
（2）玻璃珠摸起来比较________。
（3）牛奶是可以________的。
二、判一判2.我们可以通过对比认识物体的特征。
（）3.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（）4.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
（）5.观察动物时，我们借助工具可以观察到更多。
（）6.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
（）三、连一连7.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
8.我们可以从哪些方面来描述水的特征?把观察的方法和观察到的特征连起来吧。
颜色气味光滑度形状无色光滑无固定形状无味四、选一选9.采用()平铺方式，能在盒子里装得更多。
A.B.10.()测量物体的重量更准确。
A.B.11.当用棉签轻轻碰触蜗牛身体时，蜗牛()。
A.缩进壳里B.没有反应五、想一想、答一答12.空气有什么特征?你是怎样知道的?13.画一种你知道的动物，确保你的图画能回答这些问题：你所画的动物需要怎样的生存条件?它属于哪一种类的动物?14.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。
答案解析部分一、找一找。
1.【答案】（1）①（2）③（3）④【解析】二、判一判2.【答案】正确【解析】3.【答案】正确【解析】4.【答案】错误【解析】5.【答案】正确【解析】6.【答案】正确【解析】三、连一连7.【答案】【解析】8.【答案】【解析】四、选一选9.【答案】B【解析】10.【答案】B【解析】11.【答案】A【解析】五、想一想、答一答12.【答案】解:用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
【科教版】一年级下册科学《期末考试卷》含答案
科教版一年级下学期期末考试科学试题一、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）（每题3分，共30分）1．金鱼生活在水中，所以它不需要空气。
（）2．观察到不知名的小动物，可以用画图的方式来记录。
（）3．蜗牛有一对触角。
（）4．把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。
（）5．小明说蜗牛的“家”不能被阳光直射。
（）6．小明认为水是白色的，能流动。
（）7．轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。
（）8．妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。
（）9．空气无色、无味、透明、能流动。
（）10．玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。
（）二、单选（每空3分，共30分）1．将下列选项填到合适的括号里。
A．较重B．透明C．流动D．光滑（1）金属螺母，用手掂一掂（）；（2）玻璃珠，用手摸起来（）；（3）牛奶是可以（）的；（4）一杯水，用眼观察是（）的。
2．下列动物体内没有骨骼的是（）。
A．鱼B．鸡C．蜗牛3．蜗牛能在小棒上爬行，是因为（）。
A．腹足柔软，有粘液B．身体轻C．身体有壳4．把红糖放入水中的溶解实验中，不需要的工具是（）。
A．玻璃杯B．放大镜C．塑料棒D．棉签5．在观察蜗牛的反应实验中，应选择下列哪个工具轻轻触碰蜗牛的身体？（）A．牙签B．小棒C．镊子D．棉签6．鱼在水中靠（）呼吸。
A．嘴B．腮（sāi）C．鼻孔7．蜗牛的眼睛长在（）上。
A．长触角B．短触角C．腹足三、多选（每题3分，共18分）1．按形状分类（）是一类。
A．B．C．D．2．下列物体中（）被放入水中可以溶解。
A．盐B．红糖C．沙子D．木块3．蜗牛能在（）上爬行。
A ．玻璃B ．树枝C ．细绳D ．刀刃4．下列动物中，和蜗牛相似的动物有（ ）。
A ．B ．C ．D ．5．动物是有生命的，因为（ ）。
A ．动物需要吃食物B ．动物能自己运动C ．动物需要空气D ．动物能生长6．要想知道两块橡皮谁重谁轻，可以采用的方法有（）。
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下面动物中的（）不会生活在校园里。
A．B．C．2、下列天气，适于放风筝的是（）。
A．炎热B．雷雨C．微风3、下面哪种彩笔的颜色最鲜艳（）。
A．水彩笔B．蜡笔C．彩色铅笔4、下面物体由石头做成的是（）。
A．木材B．棉被C．雕塑5、实验结束，我们应该把蚯蚓（）。
A．放回土壤B．随便乱放6、在作战中，指挥员用（）来做观察工具。
A．单筒望远镜B．双筒望远镜C．放大镜7、下列不属于“五官兄弟”的是（）。
A．眼睛B．眉毛C．舌头8、下列三个杯子中，水最多的是（）。
A．B．C．9、不可以吃的是（）。
A．大葱B．西红柿C．像巧克力的石头10、我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（）。
A．米B．寸C．拃二、判断题。
1、同样多的水，放入一大勺盐和一小勺盐后，所形成的溶液味道不一样。
（）2、闻植物气味时要保持一定的距离。
（）3、皮肤可以感知冷热，舌头可以感知食物的冷热和味道。
（）4、推力和拉力都能改变玩具小车的状态。
（）5、夏天天气热，小狗会吐舌头。
（）6、我们可以用手去拿放大镜的镜片。
（）7、我们可以无限制的开采自然物制造人工物，不会产生影响。
（）8、把观察小动物的结果记录下来与同学们分享，是在交流。
（）9、植物叶也是有生命的。
（）10、观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。
（）三、连线题。
1、下列动物会在哪里出现？连一连。
四、观察观察我们的舌头，你有什么发现？五、在里写出水和空气的不同点，在里写出水和空气的相同点。
参考答案一、选择题。
1、C2、C3、A4、C5、A6、B7、B8、A9、C10、C二、判断题。
1、√2、√3、√4、√5、√6、×7、×8、√9、√10、×三、连线题。
1、四、观察观察我们的舌头，你有什么发现？1、舌头上有很多小粒粒，软软的。
五、在里写出水和空气的不同点，在里写出水和空气的相同点。
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一年级科学下学期期末质量检测试题
[时间：60分钟满分：100分]
一、选择题。
（共5题，每题6分，共30分）
1.下面哪一种不是动物（）
A．蚯蚓 B.蜗牛 C.玩具熊
2.空气是（）
A.液体
B.有颜色的
C.无处不在的
3.红糖块加入水中“消失了”，是什么现象（）
A.溶解
B.融化 C .挥发
4.准确比较物体的轻重，常用的方法是（）
A.称量
B.预测
C.掂量
5.鲫鱼的呼吸器官是（）
A.鳍
B.肺
C.鰓
二、判一判。
（共4题，每题5分，共20分）
1.我们可以从颜色、形状去描述物体的特征（）
2.到校园里观察动物时，可以随意毁坏它们的家。
（）
3.有生命是动物的共同特征。
（）
4.蚂蚁有头、胸、腹，胸上有三对足，是昆虫。
（）
三、连一连。
（共35分）
1、将动物和名称连起来（15分）
蚯蚓麻雀蜗牛
2、将制作盐水的顺序连一连（20分）
第一步 第二步 第三步 第四步
四、给物体分类（填序号）。
（共10分）
① ② ③
五、说一说怎样给动物建一个家。
（可以写拼音，也可以画一画）（5分）
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。
希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。
每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。
如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。