人教版九年级物理1电压 课件完美版(24
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(名师整理)最新人教版物理9年级全一册第16章第1节《电压》精品课件
7.(2020江苏无锡江阴华士片期中,8,★☆☆)如图16-1-3,各元件完好。开 关由闭合到断开,其中有电流表或电压表示数不变的电路是 ( ) A.甲乙 B.乙丁 C.甲丙丁 D.甲乙丁
图16-1-3
答案 B 甲:开关闭合时,为串联电路,电压表测量L1两端的电压,电流表 测量电路中的电流;开关断开时,电压表与电源串联,测量的是电源电压, 此时电路中无电流,电压表示数变大,电流表示数变为0,电流表和电压表 示数都发生了变化。乙:开关闭合时,为并联电路,电压表测量电源电压, 电流表测量干路中的电流;开关断开时,为L2的简单电路,电压表测电源电 压,示数保持不变,通过电流表的电流会减小。丙:开关闭合时,为串联电 路,电压表测量L2两端的电压,电流表测量电路中的电流;开关断开时,整个 电路断开,电流表和电压表示数都变为0。丁:开关闭合时,为串联电路,电 压表测量电源电压,电流表测量电路中的电流;开关断开时,电压表测量电 源电压,示数保持不变,电路中无电流,电流表示数改变了。可见,有电流 表或电压表示数不变的电路是乙、丁。故选B。
4.(2020江苏淮安淮阴月考)如图16-1-1所示,小丽正准备将一电表接入电
路中,她这是要测量电路中的 ( )
A.电阻
B.电流
C.电压
D.电荷
图16-1-1
答案 C 据图可知,此时的电表是电压表,即她是要测量电路中的电压, 电压表应该并联在电路两端,故C正确。
5.有一位同学认为电压表应该这样使用:
图16-1-2
答案 B 由图知,闭合开关S1、S2,两灯并联,电流表串联在灯L1的支路 上,则电流表测量通过L1的电流;电压表并联在灯L2的两端,则电压表测量 灯L2两端的电压,故A正确,B错误;闭合开关S1、S2,两灯并联,且都正常发 光,取下L1时,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以L2还能正常 发光,故C正确;当灯L2短路时,整个电路短路,则电流表、电压表均无示数, 故D正确。
人教版九年级物理(上册)电压精品课件
人教版九年级物理（上册）电压精品 课件
年 级：九年级 学 科：物理（人教版）
电源
电压
抽水机 提供 水压 形成 水流 电 源 提供 电压 形成 电流
一、电压
1.电源是提供电压的装置， 电压是形成电流的原因。
描述：“某某两端的电压”
一、电压
2.符号：U 3.单位：伏特（volt） 简称：伏（V）
√
×
2.电压表的连接 （1）电压表要与被测用电器___并__联___。
√
×
2.电压表的连接 （2）必须使电流从_“__+_”__接__线__柱___流入电压表，
从“__–__”__接__线__柱____流出。
×
I
I
指针反打
2.电压表的连接 （3）被测电压不能超过电压表的最__大__测__量__值__。
常用：千伏（kV），毫伏（mV）
1 kV = 1000V = 103 V 1 mV = 0.001V= 10-3 V
一、电压
亚历山德罗·伏特 1800年发明伏打电堆。
阅读课本《九年级物理全一册》第56页“小资料”
常见的电压
维持人体的生物电 10-3V
干电池 1.5V
铅蓄电池 2V
常见的电压
家庭电路 220V
小灯泡两端电压 UL= 2.5V
电源两端电压 U = 2.5V
S
×L
V
V
S
×L
S
×L
V
V
S
×L
S
×L
V
V
S
×L
无轨电车电源约600V
雷电可达106V
二、电压的测量
1.电压表 （1）符号： V
电压表和电流表有 哪些相同和不同？
年 级：九年级 学 科：物理（人教版）
电源
电压
抽水机 提供 水压 形成 水流 电 源 提供 电压 形成 电流
一、电压
1.电源是提供电压的装置， 电压是形成电流的原因。
描述：“某某两端的电压”
一、电压
2.符号：U 3.单位：伏特（volt） 简称：伏（V）
√
×
2.电压表的连接 （1）电压表要与被测用电器___并__联___。
√
×
2.电压表的连接 （2）必须使电流从_“__+_”__接__线__柱___流入电压表，
从“__–__”__接__线__柱____流出。
×
I
I
指针反打
2.电压表的连接 （3）被测电压不能超过电压表的最__大__测__量__值__。
常用：千伏（kV），毫伏（mV）
1 kV = 1000V = 103 V 1 mV = 0.001V= 10-3 V
一、电压
亚历山德罗·伏特 1800年发明伏打电堆。
阅读课本《九年级物理全一册》第56页“小资料”
常见的电压
维持人体的生物电 10-3V
干电池 1.5V
铅蓄电池 2V
常见的电压
家庭电路 220V
小灯泡两端电压 UL= 2.5V
电源两端电压 U = 2.5V
S
×L
V
V
S
×L
S
×L
V
V
S
×L
S
×L
V
V
S
×L
无轨电车电源约600V
雷电可达106V
二、电压的测量
1.电压表 （1）符号： V
电压表和电流表有 哪些相同和不同？
16.1电压-九年级物理全一册课件(人教版)
单位：国际单位：伏特（volt），简称伏（ V ）。 常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。 换算关系： 1kV=1000V=103V 1mV=0.001V=10-3V
伏特 物理学家
人物介绍
亚历山德罗·朱塞佩·安东尼奥·安纳塔西 欧·伏特。1745年2月18日－1827年3月5日， 意大利物理学家，被称为“电源之父”。
量程选大了
量程选小了
4、 电压表的使用（电压表相当于断开的开关）
思考：电压表可以直接连在电源两端吗？
2节干电池串联
可直接连到电源 两极测电源电压
3节干电池串联 U=1.5V×n（n为电池节数） 串联电池组的电压等于每节电池的电压之和
4、 电压表的使用（电压表相当于断开的开关）
思考：如图所示的电路，当开关闭合有什么现象产生？
主要成就
➢伏特制造的仪器的一个杰出例子是起电盘。 以后发展成为一系列静电起电机。
➢1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆， 这一神奇发明，对电学的研究具有划时代 的意义。
对人体的安全电压：不高于36V
用电器正常工作的电压是220V
一节干电 氧化银电 池1.5V 池1.5V
一节铅蓄 电池2V
手机电 电动自行车电池 发生闪电时，云层 池3.7V 一般36V、48V等 间的电压可达108V
4. 在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池。 试着用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。这个电池 的电压是多少? 哪个金属片是电池的正极？
电池的电压是 0.4V，铜片是电池的正极.
V
3
3 15
甲
5
10
0
1
2
15
0
V
3
3 15
伏特 物理学家
人物介绍
亚历山德罗·朱塞佩·安东尼奥·安纳塔西 欧·伏特。1745年2月18日－1827年3月5日， 意大利物理学家，被称为“电源之父”。
量程选大了
量程选小了
4、 电压表的使用（电压表相当于断开的开关）
思考：电压表可以直接连在电源两端吗？
2节干电池串联
可直接连到电源 两极测电源电压
3节干电池串联 U=1.5V×n（n为电池节数） 串联电池组的电压等于每节电池的电压之和
4、 电压表的使用（电压表相当于断开的开关）
思考：如图所示的电路，当开关闭合有什么现象产生？
主要成就
➢伏特制造的仪器的一个杰出例子是起电盘。 以后发展成为一系列静电起电机。
➢1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆， 这一神奇发明，对电学的研究具有划时代 的意义。
对人体的安全电压：不高于36V
用电器正常工作的电压是220V
一节干电 氧化银电 池1.5V 池1.5V
一节铅蓄 电池2V
手机电 电动自行车电池 发生闪电时，云层 池3.7V 一般36V、48V等 间的电压可达108V
4. 在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池。 试着用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。这个电池 的电压是多少? 哪个金属片是电池的正极？
电池的电压是 0.4V，铜片是电池的正极.
V
3
3 15
甲
5
10
0
1
2
15
0
V
3
3 15
人教版九年级物理全一册第十六章第1节 电压 教学PPT课件
高压危险，不能接近
点击播放视频
起电机的高压放电
思考
……？
一、电压
1.电压与电源的作用
酸甜多汁的水果不仅可以为我们 的身体提供能量，还可以发电呢！ 几只水果提供的电力足以点亮一排 发光二极管！水果在这里扮演了 “电源”的角色：它为发光二极管 提供了“电压”，使自由电荷在电 路中定向运动起来。
点击播放视频
讨论 若电压表与用电器串联，则用电器能工作吗？电压表有示数吗？
实验结果表明：若电压表与用电器串联，则用电器不能 工作，电压表示数接近电源电压。因为电压表对电流的 阻碍作用很大，电路相当于开路。
1．电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。电 源给用电器两端提供电压。电压通常用字母U表示，单位 是伏特，符号是V。
现象：电路中没有电流产生。
【讨论分析】
（1）电流是怎样形成的？（导线和灯泡中的自由电子定向移动） （2）电源的作用是什么？ （形成电流）
2.电压的作用
点击播放视频
水路
活塞
涡轮
抽水机
电路
开关
电灯
电源
电荷 +
电源
电源
灯泡
电压
电流
开 关
灯亮
水压 电压
保持 抽水机
水压
形成水流 形成电流
持续水流
电源 保持
根据电压表指针的位置,
读取偏转的大格数(n1) 与小格数(n2)；
求出被测电压的值：
U=10·n1·U0+n2·U0
典例分析
例 如图所示电压表，若选用“ － ”和“15”两个 接线柱，它的量程是_0_~_1__5_V_，表盘上每一大格表 示__5__V__ ，每一小格表示 0_._5_V___，指针所指的示 数是___9_V__ ，若选用“ － ”和“3”两个接线柱， 它的量程是_0_~__3_V_ ，表盘上每一大格表示__1_V___ ， 每一小格表示_0_._1_V__ ，电压表的示数是_1_._8_V__ 。
人教版九年级物理 16.1电压课件 (共35张PPT)
2、并联电路
U1=1V
L1
L2
并联电路
L1
L2 U2=1V
并联电路 L1
L2 U=1V
并联电路
L1 L2
U1=U2=U
并联电路的各支路两端的电压相等
科学窗
神奇的生物电
早在18世纪末叶，人们对生物机体内的生物电
流，就已经有所认识。因为生物体内不同的生ห้องสมุดไป่ตู้活
动，能产生不同形式的生物电，如人体心脏的跳动
手的动作与真手臂大致相同，并且由于主要部分采
用了硬铝及塑料，故其重量还不到2.63公斤。据报
道，这种假手已能够做诸如转动肩膀及手臂、手掌
、弯曲关节等等27种动作了。它能为由于交通及工 伤。
科学窗
事故而被齐肩截断手臂的残废者解决生活和工作上
的许多不便。
国内在研究生物电控制假手方面，上海假肢厂的
工人和上海生理研究所的科技人员，经过共同的努
3、电压表的读数
甲电压表的示数是 2.4
乙电压表的示数是 4
A；
A。
三、串、并联电路中电压的关系
1、串联电路
L1
L2
U1=2V
V
S
L1
L2
1、串联电路
L1
U2=1V
L2
V
S
L1
L2
1、串联电路
U=3 V
L1 V
L2
S
L1
L2
串联电路
L1
S
L2
U=U1+U2
串联电路两端的总电压等于 各部分电路两端电压的和
电压
学校：________ 教师：________
情境引入
观察下面图片，感受生活中的水流。
人教版九年级物理全册课件：1电压
归纳：电压是电路中形成电流的原因，电源是 提供电压的装置.
关于电压的物理量
电压的符号是：Ｕ.
电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的 单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等.
它们之间的换算关系是： 1 kV=1 000 V 1 V=1 000 mV 1 mV=1 000 μV
电压的常见值：
（2）电压表不同的量程对应表盘上不同的分度 值.
（3）读数时不估读，指针靠近哪一刻度，就读 取那一刻度.
分组实验：
把尝记两试录个分. 灯别泡测量L1、L1L、2连L2接两成端串的联电电压路，，并动列手表
讨论：
根据电压表的使用方法对测量过程进行讨论.
通过自己动手连接并测量电压，有什么使用 电压表的窍门.
行“试触”，选择合适的量程. 4.可以直接接到电源两极上，测电源电压.
练习电压表的接法：
一 定 要 并 联
电压表读数时的注意事项：
（1）使用电压表测电压时，为提高读数的准确 性，在被测电压不超过量程的情况下，尽可能用 小量程进行测量，不能预知被测电压范围时，先 用大量程试触，试触时如果电压表指针偏转在小 量程的范围内，改用小量程进行测量.
我国家庭电路的供电电压是 220 V . 对人体安全的电压 不高于 36 V .
问题：
1.灯泡上标着“2.5V”是什么意思？ 表示这个灯泡正常工作时需要2.5 V的电压. 2.若做实验时用的不是干电池而是其他类型 的电源，我们怎么才能知道具体电压的大小 呢？
利用电压表.
电压表：
用途
电压表（也叫伏特表）是测量直流 低值电压的一种外表．
结构
外形如图所示，指针在标尺左端 指零，标尺上有两种刻度，分别是 ０～３,０～１５，调零器在读数窗 正下方．接线柱分别标有 “－”“３” “１５”，其中 “－”接线柱为公共端．
关于电压的物理量
电压的符号是：Ｕ.
电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的 单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等.
它们之间的换算关系是： 1 kV=1 000 V 1 V=1 000 mV 1 mV=1 000 μV
电压的常见值：
（2）电压表不同的量程对应表盘上不同的分度 值.
（3）读数时不估读，指针靠近哪一刻度，就读 取那一刻度.
分组实验：
把尝记两试录个分. 灯别泡测量L1、L1L、2连L2接两成端串的联电电压路，，并动列手表
讨论：
根据电压表的使用方法对测量过程进行讨论.
通过自己动手连接并测量电压，有什么使用 电压表的窍门.
行“试触”，选择合适的量程. 4.可以直接接到电源两极上，测电源电压.
练习电压表的接法：
一 定 要 并 联
电压表读数时的注意事项：
（1）使用电压表测电压时，为提高读数的准确 性，在被测电压不超过量程的情况下，尽可能用 小量程进行测量，不能预知被测电压范围时，先 用大量程试触，试触时如果电压表指针偏转在小 量程的范围内，改用小量程进行测量.
我国家庭电路的供电电压是 220 V . 对人体安全的电压 不高于 36 V .
问题：
1.灯泡上标着“2.5V”是什么意思？ 表示这个灯泡正常工作时需要2.5 V的电压. 2.若做实验时用的不是干电池而是其他类型 的电源，我们怎么才能知道具体电压的大小 呢？
利用电压表.
电压表：
用途
电压表（也叫伏特表）是测量直流 低值电压的一种外表．
结构
外形如图所示，指针在标尺左端 指零，标尺上有两种刻度，分别是 ０～３,０～１５，调零器在读数窗 正下方．接线柱分别标有 “－”“３” “１５”，其中 “－”接线柱为公共端．
1电压-课件人教版九年级物理全一册
16.1 电压
电压是形成电流的原因。 电源是提供电压的装置
自主学习一
自学内容：课本56页 自学时间：2min 自学任务： 1.电压常用字母____表示。 2.电压的国际单位是______，简称______， 符号___.常用单位有_________。 3.一节干电池的电压是____V,一节铅蓄电池 的电压是____V=______mV 家庭电路的电压是______V=_______KV
常用单位有_m_v_,_k_v_,1kv=103v,1mv=10-3v
3.一节干电池的电压是_1_.5_V,
一节铅蓄电池的电压是_2_V=_2_0_0_0__mV
家庭电路的电压是_2_2_0_V=__0_.2_2_KV
你还知道哪些电源？
走近生活
电鳗
电压表： 测量电压的高低
0.1V
（伏特表）
V
三个接线柱：两红 （+） 一黑 （—）
电源之父：伏特
伏特是意大利物理 学家。善于思考、喜 欢探求、勇于实践 1800 年 他 宣 布 发 明 了 伏打电堆，被称为 “电源之父”。后人 为纪念这位著名的物 理学家，把电压的单 位规定为伏特。
自主学习一
自学内容：课本P56,及小资料 自学时间：2min 自学任务：
1.电压常用字母_u__表示。 2.电压的国际单位是伏__特_,简称_伏__,符号v__.
2.下列说法中正确是（ C ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持 续的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构成 通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压
3.关于电压表的使用，正确的是（C ）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则 会烧坏
电压是形成电流的原因。 电源是提供电压的装置
自主学习一
自学内容：课本56页 自学时间：2min 自学任务： 1.电压常用字母____表示。 2.电压的国际单位是______，简称______， 符号___.常用单位有_________。 3.一节干电池的电压是____V,一节铅蓄电池 的电压是____V=______mV 家庭电路的电压是______V=_______KV
常用单位有_m_v_,_k_v_,1kv=103v,1mv=10-3v
3.一节干电池的电压是_1_.5_V,
一节铅蓄电池的电压是_2_V=_2_0_0_0__mV
家庭电路的电压是_2_2_0_V=__0_.2_2_KV
你还知道哪些电源？
走近生活
电鳗
电压表： 测量电压的高低
0.1V
（伏特表）
V
三个接线柱：两红 （+） 一黑 （—）
电源之父：伏特
伏特是意大利物理 学家。善于思考、喜 欢探求、勇于实践 1800 年 他 宣 布 发 明 了 伏打电堆，被称为 “电源之父”。后人 为纪念这位著名的物 理学家，把电压的单 位规定为伏特。
自主学习一
自学内容：课本P56,及小资料 自学时间：2min 自学任务：
1.电压常用字母_u__表示。 2.电压的国际单位是伏__特_,简称_伏__,符号v__.
2.下列说法中正确是（ C ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持 续的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构成 通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压
3.关于电压表的使用，正确的是（C ）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则 会烧坏
人教版九年级物理全册1串并联电路中电压的规律课件
3．在图6-15所示的电路图中，能用电压表正 确测出灯Ll两端电压的是（ D ）
A
B
C
D
4．如图所示的电路，电源电压为9V，当 开关闭合时，灯L1两端的电压也为9V，则 产生故障的原因可能是_L_1断__路__或_L_2_短_路_。
5．如图所示的电路中，电源电压保持不变. 当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数为 4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表的 示数为A．3V3，V和则4L.15和V L2两C端B．的1电.5压V和分4别.5为V （ ）
用电压表测量串联电路中的电压
[目的] 1、用电压表测量串联电路中的各部分电路两端的电压. 2、研究串联电路两端的总电压和各部分电压的关系. [器材]
小灯泡2个，电压表，电源，导线，开关
用电压表测量串联电路中的电压
[步骤] 1、按下图连接电路， 使两个小灯炮连接成 串联电路。
用电压表测量串联电路中的电压
每一小格：0.5伏
[使用规则] 1、电压表要并联在电路中。 2、 电流必须从电压表的“+”流入，“—”流出。
太小：电压表会破坏 3、要选择合适的量程：
太大：读数不精确
4、可以直接接在电源的正、负两极间，所测的电 压就是电源电压。
用电压表测量串联电路中的电压
[练习读数]
6.5伏
—
3
15
用电压表测量串联电路中的电压
1.如图当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的 读数分别是4V和2.5V，则电源电压为__4 V ，灯L1 两端的电压为_1_.5 V ，灯L2 两端的电压为 _2._5 V。
2．若将20只相同的小灯泡串联接在220 V 的电路中，每只小灯泡两端的电压 为 10 V，若将20只相同的小灯泡并联 接在110 V的电路中，每只小灯泡两端的电 压为 110 V。
A
B
C
D
4．如图所示的电路，电源电压为9V，当 开关闭合时，灯L1两端的电压也为9V，则 产生故障的原因可能是_L_1断__路__或_L_2_短_路_。
5．如图所示的电路中，电源电压保持不变. 当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数为 4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表的 示数为A．3V3，V和则4L.15和V L2两C端B．的1电.5压V和分4别.5为V （ ）
用电压表测量串联电路中的电压
[目的] 1、用电压表测量串联电路中的各部分电路两端的电压. 2、研究串联电路两端的总电压和各部分电压的关系. [器材]
小灯泡2个，电压表，电源，导线，开关
用电压表测量串联电路中的电压
[步骤] 1、按下图连接电路， 使两个小灯炮连接成 串联电路。
用电压表测量串联电路中的电压
每一小格：0.5伏
[使用规则] 1、电压表要并联在电路中。 2、 电流必须从电压表的“+”流入，“—”流出。
太小：电压表会破坏 3、要选择合适的量程：
太大：读数不精确
4、可以直接接在电源的正、负两极间，所测的电 压就是电源电压。
用电压表测量串联电路中的电压
[练习读数]
6.5伏
—
3
15
用电压表测量串联电路中的电压
1.如图当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的 读数分别是4V和2.5V，则电源电压为__4 V ，灯L1 两端的电压为_1_.5 V ，灯L2 两端的电压为 _2._5 V。
2．若将20只相同的小灯泡串联接在220 V 的电路中，每只小灯泡两端的电压 为 10 V，若将20只相同的小灯泡并联 接在110 V的电路中，每只小灯泡两端的电 压为 110 V。
新人教版物理九年级课件16.1 电 压 课件(共31张PPT)
金属中有大量自由电子 所以能导电，可金属导 体上的电子为什么能够
定向移动？
是谁在推动电荷 发生定向移动呢？
电源 灯泡
开关
电荷
+
电源
开关
电源
灯泡
电压 电流
灯亮
总 结：
1. 电路中在没有电源接入时，这些 电荷并不能产生定向移动，不能形成 电流。
2.当电路中接入电源时，导体中 的自由电子便在电压推动作用下 做定向移动，形成电流 。
“电武器”，能
随意放电，在海
洋里几乎是无敌 的,能产生200伏 特以上的电压。
人如果不小心 踩着海底的电鳐 时，它放出的电 足够将一个成年 人电倒。
板书
四 几种常见的电压值：
1.一节干电池：1.5V 2.一个蓄电池：2V 3.家庭电路：220V
4.工业用电：380V
5.对人体的安全电压：一般不高
于36V
三、单位换算： 1 V= 103 mV
l kV = 103 V
比一比,赛一赛
1、256kV= 2.56×105 V 2、220mV= 0.22 V
身边的电压值
产生闪电时的电 压：104～109V
大型发电机： 1.5×104V
电鳐的模样很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起，
浑身光滑无鳞，
电鳐凭着自己的
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
板书
七、电压表的读数：
＊确定所用的量程 ＊注意分度值 ＊看清指针 所指的位置 ＊写好单位
二.电压的测量——电压表
想一想
电压表、电流表 在使用上有哪些 相同点和不同点？
板书
电压表与电流表(相同点)
定向移动？
是谁在推动电荷 发生定向移动呢？
电源 灯泡
开关
电荷
+
电源
开关
电源
灯泡
电压 电流
灯亮
总 结：
1. 电路中在没有电源接入时，这些 电荷并不能产生定向移动，不能形成 电流。
2.当电路中接入电源时，导体中 的自由电子便在电压推动作用下 做定向移动，形成电流 。
“电武器”，能
随意放电，在海
洋里几乎是无敌 的,能产生200伏 特以上的电压。
人如果不小心 踩着海底的电鳐 时，它放出的电 足够将一个成年 人电倒。
板书
四 几种常见的电压值：
1.一节干电池：1.5V 2.一个蓄电池：2V 3.家庭电路：220V
4.工业用电：380V
5.对人体的安全电压：一般不高
于36V
三、单位换算： 1 V= 103 mV
l kV = 103 V
比一比,赛一赛
1、256kV= 2.56×105 V 2、220mV= 0.22 V
身边的电压值
产生闪电时的电 压：104～109V
大型发电机： 1.5×104V
电鳐的模样很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起，
浑身光滑无鳞，
电鳐凭着自己的
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
板书
七、电压表的读数：
＊确定所用的量程 ＊注意分度值 ＊看清指针 所指的位置 ＊写好单位
二.电压的测量——电压表
想一想
电压表、电流表 在使用上有哪些 相同点和不同点？
板书
电压表与电流表(相同点)
人教版初中九年级(全一册)物理《电压》课件
电压表的使用注意事项：
1.校零：检查电压表的指针是否对准 零刻度线，如有偏差，进行校正。
2.并联：电压表必须并联在被测用电 器两端，使电流从 “＋”接线柱流入， 从“－”接线柱流出。
3.被测电压不超出电压表量程：在已 知电压大小的情况下，直接选择合适的量 程；若不能判断，则先用大量程“试触”， 然后再选择合适的量程。
电压的单位：伏特，简称（伏），符号 （V）,常用单位还有(毫伏）和（千伏）。
1 kV = 103 V 1 mV = 10-3 V
一些常用的电压
一节干电池电压为1.5V 家庭电路的电压为220V 一节蓄电池电压为2V 对人体安全电压不高于36V
二.电压的测量
测量工具：电压表
电压表
电压表
量 程：0-3V；0-15V 分度值：0.1V；0.5V
电压表的读数
4.电压表的读数 仔细观察教材 P5 图 6.1-4，思考：
(1)电压表选用“－”和“3”两个接线柱时，量程为_0_～_ 3 _V_， 分 度 值 为 _ _0_._1__V___ ； (2)电 压 表 选 用 “ － ” 和 “ 15” 两 个 接 线 柱 时 ， 量 程 为 _0_～__ _ _1_5_ _V_ _ ， 分 度 值 为 _ _0_._5__V__ .
16.1电压
知识回顾
• 1.电荷的定向移动形成电流。 • 2.电流用I表示，单位：安培，简称（安），
符号（A）. • 3.电流的测量工具：电流表。 • 4.电水压 形成 形成
电压
水流 电流
一.电压
1、电源是提供电压的装置， 电压是形成电流的原因。
2、电压的表示符号：U
使用电压表读数时：
a.要 看 清 电 压 表 选 用 的 _量__程_ _ ； b.要 看 清 所 选 量 程 的 _分__度__值__ .
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情景导入 生成问题
雷电可击伤人和牲畜
高压危险，不能接近 起电机的高压放电
电与我们的生活息息相关，电压一词对于我们也不陌生。
（1）什么是电压 （2）电压是从哪里来的
类比
抽水机 提供 电 源 提供
水压 形成 水流 电压 形成 电流
探究新知
一、电压（ U）
1.电压是形成电流的原因。 要在一段电路中形成电流,它的两端就必须有电压. 2.电源是提供电压的装置
•
7.“画竹”是本文的线索，本文记述文与 可画竹 的情形 ，以充 满感情 的笔触 回忆两 人的交 往，以 及文与 可死后 自己的 悲慨， 又从文 与可的 创作经 验中总 结出艺 术创作 的规律 ，熔叙 事、抒 情、议 论于一 炉。
•
8.总之，说明文中使用生动活泼的语 言，不 仅能增 强文章 内容表 达上的 形象性 、可感 性和文 学色彩 ，使读 者获得 不同程 度的美 感体验 ，受到 美的陶 冶，还 有助于 加深读 者对说 明内容 的理解 ，增知 益智。
（如不能估测出电压大小，用 试触 法从大量程开始选。） （5）.电压表 可以 直接连到电源的正、负极上。
实验：练习用电压表测量电压
（1）电压表怎样连接？
V
（2）电压表的读数步骤： 第一步，看量程； 第二步，看最小分度值； 第三步，读数。
练一练
两个表的读数各是多少？
量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
并联在被测 电路的两端 0~3V和0~15V 0.1V和0.5V
可以直接接到 电源的两极上
测量电路中 的电流
串联在被测 电路中
0~0.6A和0~3A 0.02A和0.1A
绝对不允许不经 过用电器直接接 到电源的两极上
课堂小结
电源 电压 电流
单位：伏（V）、千伏（kV）、毫伏（mV）
测量前：认清量程及分度值 （试触法选择量程）
你知道吗？
会放电的鱼
能产生200V以上的电压
电鳐
非洲电鳐一次发电的电压在220伏左右， 中等大小的电鳐一次发电的电压在70～ 80伏，有海中“活电站”之称。
电鳗能秒杀鳄鱼
电鳗
电鳗是鱼类中放电能力最强的淡水 鱼类，输出的电压达300～800伏， 因此电鳗有水中"高压线"之称。
二、电压的测量
1认识电压表 3个接线柱，2个量程 2.量程和分度值
人教版九年级物理1电压 课件完美版（24
人教版九年级物理1电压 课件完美版（24
课后作业
教材59页，动手动脑学物理1—4题。
人教版九年级物理1电压 课件完美版（24
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•
1.学习可以彻底的改变自己，即使失 去原来 改变的 条件， 人也不 会退回 到原来 的样子 ，因为 经过“輮” 。人已 经脱离 一个旧 我，变 成一个 新我.
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4、下列电路图中电表的使用正确的是( C )
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5.如图是一位同学所连的电路，他要测量小灯泡 L2两端的 电压. 图中有一根导线接错了。 （1）请你找出这根接错的导线，在这根导线上打“ × ” （表示不要），并用笔重新画一根正确连接的导线。 （2）画出正确接线的电路图.
量程 0～3 V
分度值 0.1 V
调零旋钮
0~3 V
0～15 V
0.5 V
共用负接线柱
0~15 V
3.元件符号：V 4.电压表的正确使用: （1）使用前 :要调零;认清 量程 和分度值 （2）.电压表要 并联 在被测电路的两端； （3）.必须使电流从电压表的“+”接线柱流入，从“-” 接线 柱流出； （4）.被测电压不要超过电压表的 量程 ；
•
5.在乡土社会里，地缘关系也是如此 。每一 家以自 己的地 位做中 心，周 围划出 一个圈 子，个 圈子是“ 街坊”。 可是这 不是一 个固定 的团体 ，而是 一个范 围。范 围的大 小也要 依着中 心的势 力厚薄 而定。
•
6.在这种富于伸缩性的网络里，随时 随地是 有一个“ 己”作中 心的。 这并不 是个人 主义， 而是自 我主义 。在个 人主义 下，一 方面是 平等观 念，指 在同一 团体中 各分子 的地位 相等， 个人不 能侵犯 大家的 权利； 一方面 是宪法 观念， 指团体 不能抹 煞个人 ，只能 在个人 们所愿 意交出 的一分 权利 上控制 个人。
•
2.这一段介绍了怎样学习，也就是学 习的要 素。荀 子认为 积累是 学习的 第一要 素，也 是学习 的根本 。学习 可以达 到奇妙 的效果 ，可以“ 兴风雨” “生蛟 龙”。“ 神明自 得，圣 心备焉” 从人的 角度， 来说学 习的效 果。接 着运用 正反对 比的手 法来说 明积累 的效果 ，体现 了荀子 文章说 理的生 动性。
4.常见的电压值
干电池:1.5V
电子手表用氧化银 手机电池：3.7V 电池：1.5V
铅蓄电池每节： 1.5V
家庭电路：220V
无轨电车： 550V—600V
闪电时云层间： 可达106V
做一做
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
神奇的水果电源
几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在 这里扮演了“电源”的角色：它为发光二极管提供了“电 压”，使自由电荷在电路中定向移动起来。
感谢观看，欢迎指导！
人教版九年级物理1电压 课件完美版（24
人教版九年级第十六章 电压 电阻
第1节 电压
学习目标
1．从能量转化的角度认识电源的作用。 2．知道电压的单位，记住一些常见的电压值。 3．会使用电压表测串、并联电路中电压。 重点： 1.建立电压的初步概念，通过实验观察理解电压的作用。 2.电压表的正确使用。 难点：电压表的正确选择、连接及读数。
课堂引入
人教版九年级物理1电压 课件完美版（24
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2、如为小明连接的电路，他先检查导线连接无误后，闭合开关S，发现 两灯均不发光，于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点，灯 L1、L2均不发光，且电压表无示数，再用电压表并联接到dc两点时，灯 L1、L2均不发光，但电压表指针有明显偏转，由此判定电路的故障可能
是（ B ）
A．灯L1断路 C．灯L1短路
B．灯L2断路 D．灯L2短路
人教版九年级物理1电压 课件完美版（24
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3、在如图中，要使L1与L2串联，在“〇”处接入电流表或电压表，
B 测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是（ ）
A．a为电流表，b为电流表 B．a为电压表，b为电流表 C．a为电流表，b为电压表 D．a为电压表，b为电压表
•
3.家庭在西洋是一种界限分明的团体 。在英 美，家 庭包括 他和他 的妻以 及未成 年的孩 子。而 在我们 中国“家 里的”可 以指自 己的太 太一个 人，“ 家门”可 以指叔 伯侄子 一大批 ，“自 家人”可 以包罗 任何要 拉入自 己的圈 子，表 示亲热 的人物 。
•
4.这表示了我们的社会结构本身和西 洋的不 同，我 们的格 局不是 一捆一 捆扎清 楚的柴 ，而是 好像把 一块石 头丢在 水面上 所发生 的一圈 圈推出 去的波 纹，愈 推愈远 ，愈推 愈薄。 每个人 都是他 社会影 响所推 出去的 圈子的 中心。 被圈子 的波纹 所推及 的就发 生联系 。
3.单位: 伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏（mV）
1 kV =103V
1 mV =10-3V
电源之父：伏特
伏特是意大利物理学家。1800年3月20日他发 布发明了伏打电堆，这一神奇发明，对电学的研 究具有划时代的意义，伏特被称为“电源之父”。 后人为纪念这位著名的物理学家，把电压的单位 规定为伏特。
（3）动手测量用电器两端的电压和电源两端的电压。
将电压表接在小灯泡两端，接通 电路，读取的数据是 ＿ ＿V ；
将电压表接在电源两端，接通电路，
读取的数据是
V。
实验结果表明，电压表两次的示数是相等的，即在只有一 个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源电压相等。
电压表和电流表的异同
测量电路两端的电 压
电
并联在被测原件两端
压 连接 电流“+”进“－”出
表
所测电压不能超过电压表量程
读数：定量程、定分度值、定示数
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课堂训练
1、如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一
A 个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。则故障原因可能是（ ）
A.短路 C.短路
B.断路 D.断路
雷电可击伤人和牲畜
高压危险，不能接近 起电机的高压放电
电与我们的生活息息相关，电压一词对于我们也不陌生。
（1）什么是电压 （2）电压是从哪里来的
类比
抽水机 提供 电 源 提供
水压 形成 水流 电压 形成 电流
探究新知
一、电压（ U）
1.电压是形成电流的原因。 要在一段电路中形成电流,它的两端就必须有电压. 2.电源是提供电压的装置
•
7.“画竹”是本文的线索，本文记述文与 可画竹 的情形 ，以充 满感情 的笔触 回忆两 人的交 往，以 及文与 可死后 自己的 悲慨， 又从文 与可的 创作经 验中总 结出艺 术创作 的规律 ，熔叙 事、抒 情、议 论于一 炉。
•
8.总之，说明文中使用生动活泼的语 言，不 仅能增 强文章 内容表 达上的 形象性 、可感 性和文 学色彩 ，使读 者获得 不同程 度的美 感体验 ，受到 美的陶 冶，还 有助于 加深读 者对说 明内容 的理解 ，增知 益智。
（如不能估测出电压大小，用 试触 法从大量程开始选。） （5）.电压表 可以 直接连到电源的正、负极上。
实验：练习用电压表测量电压
（1）电压表怎样连接？
V
（2）电压表的读数步骤： 第一步，看量程； 第二步，看最小分度值； 第三步，读数。
练一练
两个表的读数各是多少？
量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
并联在被测 电路的两端 0~3V和0~15V 0.1V和0.5V
可以直接接到 电源的两极上
测量电路中 的电流
串联在被测 电路中
0~0.6A和0~3A 0.02A和0.1A
绝对不允许不经 过用电器直接接 到电源的两极上
课堂小结
电源 电压 电流
单位：伏（V）、千伏（kV）、毫伏（mV）
测量前：认清量程及分度值 （试触法选择量程）
你知道吗？
会放电的鱼
能产生200V以上的电压
电鳐
非洲电鳐一次发电的电压在220伏左右， 中等大小的电鳐一次发电的电压在70～ 80伏，有海中“活电站”之称。
电鳗能秒杀鳄鱼
电鳗
电鳗是鱼类中放电能力最强的淡水 鱼类，输出的电压达300～800伏， 因此电鳗有水中"高压线"之称。
二、电压的测量
1认识电压表 3个接线柱，2个量程 2.量程和分度值
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课后作业
教材59页，动手动脑学物理1—4题。
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•
1.学习可以彻底的改变自己，即使失 去原来 改变的 条件， 人也不 会退回 到原来 的样子 ，因为 经过“輮” 。人已 经脱离 一个旧 我，变 成一个 新我.
人教版九年级物理1电压 课件完美版（24
人教版九年级物理1电压 课件完美版（24
4、下列电路图中电表的使用正确的是( C )
人教版九年级物理1电压 课件完美版（24
人教版九年级物理1电压 课件完美版（24
5.如图是一位同学所连的电路，他要测量小灯泡 L2两端的 电压. 图中有一根导线接错了。 （1）请你找出这根接错的导线，在这根导线上打“ × ” （表示不要），并用笔重新画一根正确连接的导线。 （2）画出正确接线的电路图.
量程 0～3 V
分度值 0.1 V
调零旋钮
0~3 V
0～15 V
0.5 V
共用负接线柱
0~15 V
3.元件符号：V 4.电压表的正确使用: （1）使用前 :要调零;认清 量程 和分度值 （2）.电压表要 并联 在被测电路的两端； （3）.必须使电流从电压表的“+”接线柱流入，从“-” 接线 柱流出； （4）.被测电压不要超过电压表的 量程 ；
•
5.在乡土社会里，地缘关系也是如此 。每一 家以自 己的地 位做中 心，周 围划出 一个圈 子，个 圈子是“ 街坊”。 可是这 不是一 个固定 的团体 ，而是 一个范 围。范 围的大 小也要 依着中 心的势 力厚薄 而定。
•
6.在这种富于伸缩性的网络里，随时 随地是 有一个“ 己”作中 心的。 这并不 是个人 主义， 而是自 我主义 。在个 人主义 下，一 方面是 平等观 念，指 在同一 团体中 各分子 的地位 相等， 个人不 能侵犯 大家的 权利； 一方面 是宪法 观念， 指团体 不能抹 煞个人 ，只能 在个人 们所愿 意交出 的一分 权利 上控制 个人。
•
2.这一段介绍了怎样学习，也就是学 习的要 素。荀 子认为 积累是 学习的 第一要 素，也 是学习 的根本 。学习 可以达 到奇妙 的效果 ，可以“ 兴风雨” “生蛟 龙”。“ 神明自 得，圣 心备焉” 从人的 角度， 来说学 习的效 果。接 着运用 正反对 比的手 法来说 明积累 的效果 ，体现 了荀子 文章说 理的生 动性。
4.常见的电压值
干电池:1.5V
电子手表用氧化银 手机电池：3.7V 电池：1.5V
铅蓄电池每节： 1.5V
家庭电路：220V
无轨电车： 550V—600V
闪电时云层间： 可达106V
做一做
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
神奇的水果电源
几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在 这里扮演了“电源”的角色：它为发光二极管提供了“电 压”，使自由电荷在电路中定向移动起来。
感谢观看，欢迎指导！
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人教版九年级第十六章 电压 电阻
第1节 电压
学习目标
1．从能量转化的角度认识电源的作用。 2．知道电压的单位，记住一些常见的电压值。 3．会使用电压表测串、并联电路中电压。 重点： 1.建立电压的初步概念，通过实验观察理解电压的作用。 2.电压表的正确使用。 难点：电压表的正确选择、连接及读数。
课堂引入
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人教版九年级物理1电压 课件完美版（24
2、如为小明连接的电路，他先检查导线连接无误后，闭合开关S，发现 两灯均不发光，于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点，灯 L1、L2均不发光，且电压表无示数，再用电压表并联接到dc两点时，灯 L1、L2均不发光，但电压表指针有明显偏转，由此判定电路的故障可能
是（ B ）
A．灯L1断路 C．灯L1短路
B．灯L2断路 D．灯L2短路
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3、在如图中，要使L1与L2串联，在“〇”处接入电流表或电压表，
B 测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是（ ）
A．a为电流表，b为电流表 B．a为电压表，b为电流表 C．a为电流表，b为电压表 D．a为电压表，b为电压表
•
3.家庭在西洋是一种界限分明的团体 。在英 美，家 庭包括 他和他 的妻以 及未成 年的孩 子。而 在我们 中国“家 里的”可 以指自 己的太 太一个 人，“ 家门”可 以指叔 伯侄子 一大批 ，“自 家人”可 以包罗 任何要 拉入自 己的圈 子，表 示亲热 的人物 。
•
4.这表示了我们的社会结构本身和西 洋的不 同，我 们的格 局不是 一捆一 捆扎清 楚的柴 ，而是 好像把 一块石 头丢在 水面上 所发生 的一圈 圈推出 去的波 纹，愈 推愈远 ，愈推 愈薄。 每个人 都是他 社会影 响所推 出去的 圈子的 中心。 被圈子 的波纹 所推及 的就发 生联系 。
3.单位: 伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏（mV）
1 kV =103V
1 mV =10-3V
电源之父：伏特
伏特是意大利物理学家。1800年3月20日他发 布发明了伏打电堆，这一神奇发明，对电学的研 究具有划时代的意义，伏特被称为“电源之父”。 后人为纪念这位著名的物理学家，把电压的单位 规定为伏特。
（3）动手测量用电器两端的电压和电源两端的电压。
将电压表接在小灯泡两端，接通 电路，读取的数据是 ＿ ＿V ；
将电压表接在电源两端，接通电路，
读取的数据是
V。
实验结果表明，电压表两次的示数是相等的，即在只有一 个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源电压相等。
电压表和电流表的异同
测量电路两端的电 压
电
并联在被测原件两端
压 连接 电流“+”进“－”出
表
所测电压不能超过电压表量程
读数：定量程、定分度值、定示数
人教版九年级物理1电压 课件完美版（24
课堂训练
1、如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一
A 个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。则故障原因可能是（ ）
A.短路 C.短路
B.断路 D.断路