财务管理教案32
吐血整理!《财务管理》教案完整版
《财务管理》教案第一章财务管理概述教案1：课题：第一节财务管理目标（1）目的要求：理解企业财务管理概述教学内容：1、企业财务管理概念2、财务活动3、财务关系4、财务管理特征重点难点：1、企业财务管理概念2、财务活动3、财务关系教学方法：启发式手段：面授教学步骤：导入：请大家说说你对《财务管理》这门课程的初步认识新授：一、财务管理的概念几个基本概念1企业财务：是指企业再生产过程中的资金运动，它体现企业同各方面的经济关系。
2资金的实质：是再生产过程中运动着的价值。
3财务活动：企业的资金运动，构成企业经济活动的一个独立方面，具有自己的运动规律，这就是企业的财务活动。
4财务管理：是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是企业组织财务活动，处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。
二、财务活动含义：财务活动是指资金的筹集、投放、耗费、收回及分配等一系列行为。
其中资金的投入、耗费及收回又称投资。
（二）内容：从整体上讲，财务活动包括以下过程。
(一)筹资活动在筹资过程中，企业一方面要预测筹资的总规模，以保证投资所需的资金；另一方面要通过筹资渠道和筹资方式确定合理的筹资结构，降低筹资成本和风险。
(二)投资活动企业投资分为广义投资和狭义的投资两种。
广义的投资是指企业将筹集的资金投入使用的过程，包括企业内部使用资金的过程(如购置流动资产、固定资产、无形资产等)和对外投入资金的过程(如投资购买其他企业的股票、债券或与其他企业联营等)。
狭义的投资仅指对外投资。
企业投资不仅必须考虑投资规模，还必须通过投资方向和投资方式的选择，确定合理的投资结构，以提高投资效益并同时降低投资风险。
(三)资金营运活动如何加速资金周转，提高资金利用效果，也是财务管理的主要内容之一。
(四)分配活动广义地说分配是指对投资收入和利润进行分割和分派的过程，而狭义的分配仅指对利润的分配。
三、财务关系（一）含义财务关系是企业在理财活动中产生的与相关利益集团间的经济利益关系。
《财务管理》,教案
《财务管理》教案一、教学目标1. 理解财务管理的基本概念和原则2. 掌握财务报表的分析和解读3. 学习资金管理的基本方法4. 了解投资决策的原则和流程5. 培养正确的财务管理观念和决策能力二、教学内容1. 财务管理概述：财务管理的定义、目标、原则和方法2. 财务报表分析：资产负债表、利润表、现金流量表的分析和解读3. 资金管理：流动资产管理、长期资产管理、负债管理和资金筹集4. 投资决策：投资的原则、投资分析方法、风险和收益评估5. 财务管理决策：资本预算、资本结构、股利政策和企业价值评估三、教学方法1. 讲授法：讲解财务管理的基本概念、原则和方法2. 案例分析法：分析实际案例，加深对财务管理理论和方法的理解3. 小组讨论法：分组讨论问题，培养学生的合作和沟通能力4. 练习题：通过做题巩固所学知识和技能四、教学准备1. 教材：《财务管理》教材2. 投影仪和幻灯片：用于展示案例和财务报表3. 练习题和案例：用于学生的练习和讨论五、教学进程1. 第一周：财务管理概述2. 第二周：财务报表分析3. 第三周：资金管理4. 第四周：投资决策5. 第五周：财务管理决策教学进程安排：第一周：1. 财务管理的基本概念和原则2. 财务管理的方法和流程第二周：1. 资产负债表的分析和解读2. 利润表的分析和解读3. 现金流量表的分析和解读第三周：1. 流动资产管理2. 长期资产管理3. 负债管理4. 资金筹集第四周：1. 投资的原则和流程2. 投资分析方法3. 风险和收益评估第五周：1. 资本预算2. 资本结构3. 股利政策4. 企业价值评估六、教学评估1. 课堂讨论和提问：评估学生对财务管理概念和方法的理解程度2. 练习题和考试：评估学生对财务管理理论和应用的掌握情况3. 案例分析报告：评估学生的分析和决策能力，以及团队合作和沟通能力七、教学资源1. 教材和参考书籍：提供学生深入学习的资源2. 网络资源：提供相关的在线课程、文章和案例，帮助学生拓宽视野3. 企业实地考察：安排学生参观企业，了解财务管理在实际工作中的应用八、教学拓展1. 财务管理软件操作：学习使用财务管理软件，提高实际操作能力2. 企业财务管理实习：为学生提供实习机会，加深对财务管理工作的理解3. 财务管理讲座和研讨会：邀请行业专家进行讲座和研讨，了解最新的财务管理理论和实践九、教学反思1. 定期反思教学内容和方法，确保教学与实际需求相符2. 收集学生反馈意见，及时调整教学方法和策略3. 关注财务管理领域的最新发展，不断更新教学内容和知识十、教学计划调整1. 根据学生的学习情况和反馈，适时调整教学进度和内容2. 根据行业发展趋势，更新教学案例和练习题3. 定期与其他财务管理教师交流，分享教学经验和资源十一、教学案例研究1. 选择具有代表性的财务管理案例，供学生分析和讨论2. 通过案例研究，帮助学生理解财务管理理论和方法在实际中的应用3. 培养学生的批判性思维和问题解决能力十二、实践活动1. 组织学生参与财务管理相关的实践活动，如财务分析竞赛、企业模拟经营等2. 通过实践活动，提高学生的实际操作能力和应用能力3. 鼓励学生参与学术研究或行业调研，培养研究精神和专业素养十三、跨学科整合1. 结合其他学科的知识，如经济学、会计学等，进行跨学科的财务管理教学2. 探讨财务管理在其他领域的应用，如金融、市场营销等3. 培养学生的综合素养和多元化思维方式十四、教学评价与反馈1. 定期进行教学评价，了解学生的学习情况和教学效果2. 收集学生和同行的反馈意见，不断改进教学方法和策略3. 鼓励学生进行自我评价和反思，提高学习效果十五、教学持续发展1. 关注国内外财务管理教育的最新发展，不断更新教学内容和方法2. 参与教师培训和专业发展活动，提高自身的教育教学能力3. 积极参与学术研究，推动财务管理教育的发展和创新重点和难点解析《财务管理》教案的重点在于帮助学生掌握财务管理的基本概念、原则和方法，以及财务报表的分析和解读、资金管理、投资决策等方面的知识和技能。
《财务管理》教学教案
财务管理教学教案一、教学目标本教案旨在通过财务管理课程的教学，帮助学生掌握财务管理的基本概念和原理，了解企业财务决策的过程和方法，培养学生分析和解决实际财务问题的能力。
二、教学内容1.财务管理的定义和作用–了解财务管理的基本概念和作用–分析企业财务管理的重要性和必要性2.财务报表分析–学习财务报表的基本结构和内容–理解财务报表分析的方法和技巧–运用财务报表分析指标评估企业的经营状况和盈利能力3.资本预算决策–了解资本预算决策的概念和方法–学习评估投资项目的财务指标和风险–掌握资本预算决策的基本流程和步骤4.经营资金管理–理解经营资金管理的定义和重要性–学习现金流量预测和管理的方法–掌握经营资金管理的原则和技巧5.财务风险管理–了解财务风险的概念和分类–学习财务风险管理的策略和措施–掌握财务风险管理的工具和方法三、教学方法1.课堂讲授：通过教师讲解、案例分析等方式，介绍财务管理的基本理论和实践。
2.小组讨论：组织学生分组进行讨论和案例分析，培养学生的团队合作和解决问题的能力。
3.实践操作：组织学生进行财务报表分析、资本预算决策、经营资金管理等实践操作，提高学生的实际应用能力。
4.网络资源利用：引导学生使用互联网资源进行财务案例分析和信息查询，拓展学生的知识面和信息获取能力。
四、教学评价1.课堂表现：根据学生的积极性、参与度和表达能力等指标对学生的课堂表现进行评价。
2.作业评估：对学生的课后作业完成情况和质量进行评估。
3.期末考核：通过期末考试的方式对学生对财务管理知识的掌握程度进行评估。
4.实践操作评估：对学生在实践操作中的表现和成果进行评估。
五、教学资源1.教材：选取一本财务管理教材作为教学依据。
2.案例：收集一些实际财务管理案例供学生分析和讨论。
3.必要的软件：如Excel等用于财务报表分析和实践操作的软件工具。
六、教学进度安排总共预计需要15周的时间进行教学，每周安排2节课，每节课90分钟。
《财务管理》,教案
《财务管理》教案一、教学目标1. 理解财务管理的基本概念和原则2. 掌握财务报表的编制和分析方法3. 学习资金筹集和管理的基本方法4. 了解投资决策和风险管理的内容二、教学内容1. 财务管理概述财务管理的定义和目标财务管理的原则和方法2. 财务报表编制资产负债表的编制利润表的编制现金流量表的编制3. 财务报表分析财务比率的计算和分析财务趋势的分析财务状况的综合评价4. 资金筹集和管理资本结构的选择融资渠道和方式资金成本的计算和控制5. 投资决策投资项目的评估方法净现值和内部收益率的计算投资风险的分析和管理三、教学方法1. 讲授法：讲解财务管理的基本概念、原则和方法。
2. 案例分析法：分析具体的财务报表和投资决策案例。
3. 互动教学法：引导学生参与讨论和提问，提高学生的思考能力。
四、教学资源1. 教材：《财务管理》教材2. 案例资料：相关的财务报表和投资决策案例3. 多媒体教学设备：用于展示财务报表和投资决策的图表和数据五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生参与讨论和提问的情况。
2. 作业和练习：评估学生完成作业和练习的情况。
3. 期末考试：评估学生对财务管理知识的掌握程度。
六、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 授课计划：财务管理概述（2课时）财务报表编制（4课时）财务报表分析（3课时）资金筹集和管理（5课时）投资决策（6课时）风险管理（5课时）复习和考试（2课时）七、教学重点与难点1. 教学重点：财务报表的编制和分析方法资金筹集和管理的基本方法投资决策的评估方法和风险管理2. 教学难点：财务比率的计算和分析净现值和内部收益率的计算投资风险的分析和管理八、教学准备1. 教师准备：熟悉教材和教学内容准备相关的案例资料和多媒体教学资源制定教学计划和授课讲义2. 学生准备：预习相关章节内容完成预习作业和练习题准备好笔记本和笔，记录重点内容九、教学过程1. 导入新课：通过引入实例或问题，引发学生对财务管理的好奇心和兴趣。
《财务管理》,教案
《财务管理》教案一、教学目标1. 让学生了解财务管理的基本概念、目的和内容。
2. 培养学生掌握财务分析的基本方法和技巧。
3. 使学生了解企业财务管理的主要环节和策略。
4. 提高学生运用财务管理知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 财务管理基本概念与目标2. 财务报表分析3. 资金筹集与管理4. 投资决策5. 营运资本管理三、教学方法1. 讲授法：讲解财务管理的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生深入了解财务管理在企业中的应用。
3. 讨论法：组织学生分组讨论，培养学生的合作能力和解决问题的能力。
4. 实践操作法：让学生通过操作财务软件，提高实际操作能力。
四、教学准备1. 教材：选用权威、实用的财务管理教材。
2. 课件：制作精美的课件，辅助教学。
3. 案例：挑选具有代表性的财务案例。
4. 财务软件：安装财务软件，方便学生实践操作。
五、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况。
2. 期中考试：测试学生对财务管理知识的掌握程度。
4. 实践操作：评估学生在财务软件操作中的表现，检验学生的实际操作能力。
六、教学安排1. 第1-2周：财务管理基本概念与目标2. 第3-4周：财务报表分析3. 第5-6周：资金筹集与管理4. 第7-8周：投资决策5. 第9-10周：营运资本管理七、教学重点与难点1. 教学重点：财务管理的基本概念、财务报表分析、资金筹集与管理、投资决策、营运资本管理。
2. 教学难点：财务报表的编制与分析、资金筹集与管理的策略、投资决策的方法、营运资本管理的技巧。
八、教学进度计划1. 第1-2周：介绍财务管理的基本概念、目的和内容，讲解财务报表的编制和分析方法。
2. 第3-4周：讲解资金筹集与管理的相关知识，分析企业融资策略和融资渠道。
3. 第5-6周：介绍投资决策的基本原则和方法，讲解项目投资和股权投资的评估。
4. 第7-8周：讲解营运资本管理的概念和方法，分析企业营运资本的优化策略。
2024版《财务管理》教案
应对财务风险的基本原则
及时性、有效性、经济性、可持续性。
应对财务风险的措施
包括提高财务管理水平、优化资本结构、加强资金管理、拓展融资 渠道等。
应对财务风险的案例分析
结合具体案例，分析应对财务风险的策略和方法，提高应对能力。
06
财务管理信息化
财务管理信息化的意义与作用
提高财务管理效率
通过信息化手段，实现财务数据 的快速、准确处理，减少人工操 作，从而提高财务管理效率。
偿付能力比率
如资产负债率、产权比率等， 评估企业长期偿债能力。
03
财务决策
投资决策
投资项目评价
包括项目可行性分析、投资回报率评 估、风险评估等。
长期投资决策
涉及固定资产投资、无形资产投资、 长期股权投资等。
投资组合管理
通过分散投资来降低风险，提高整体 投资回报。
筹资决策
筹资渠道选择
包括银行贷款、发行债券、股权融资等。
加强内部控制
信息化手段可以对财务数据进行 实时监控，确保数据的真实性和 准确性，有效防止财务舞弊行为。
促进企业决策
通过财务管理信息系统，企业可 以更加全面地了解自身的财务状 况和经营成果，为企业决策提供 有力支持。
财务管理信息系统的功能与特点
数据处理功能
包括财务数据的录入、审核、记 账、结账等基本操作，确保数据
根据效果评估结果，制定持续改进计划，不 断完善财务管理信息系统，提高财务管理水 平。
THANK YOU
利用短期融资工具来满足企业短期 资金需求。
04
04
财务预算与控制
财务预算的编制方法
01
增量预算法
以基期成本费用水平为基础，结 合预算期业务量水平及有关降低 成本的措施，通过调整原有费用 项目而编制预算的方法。
《财务管理》,教案
《财务管理》教案一、教学目标1. 知识与技能：使学生了解财务管理的基本概念、目的和内容，掌握财务报表的编制方法和财务分析的基本工具。
2. 过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生诚实守信、遵纪守法的职业道德，提高学生对企业财务管理的认识。
二、教学内容1. 财务管理基本概念：财务管理定义、财务管理目标、财务管理内容。
2. 财务报表编制：资产负债表、利润表、现金流量表的编制方法和步骤。
3. 财务分析：财务比率分析、杜邦分析、财务趋势分析。
4. 投资决策：项目投资决策、固定资产投资决策、资本预算。
5. 融资决策：股权融资、债务融资、混合融资。
三、教学重点与难点1. 教学重点：财务管理的基本概念、财务报表的编制方法、财务分析的基本工具。
2. 教学难点：财务报表的编制、财务分析、投资决策。
四、教学方法1. 讲授法：讲解财务管理的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析法：分析实际案例，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3. 小组讨论法：分组讨论，提高学生团队合作能力。
五、教学准备1. 教材：《财务管理》教材。
2. 课件：制作PPT课件，辅助教学。
3. 案例材料：挑选相关案例，用于课堂讨论。
4. 投影仪：用于展示课件和案例材料。
5. 的黑板：用于板书重要概念和公式。
六、教学过程1. 导入新课：通过引入企业实际案例，引发学生对财务管理的好奇心，激发学习兴趣。
2. 讲授新课：讲解财务管理的基本概念、理论和方法，穿插相关实例，帮助学生理解和掌握。
3. 案例分析：挑选具有代表性的案例，让学生分组讨论，培养学生分析问题和解决问题的能力。
4. 课堂互动：设置问题，引导学生积极参与课堂讨论，巩固所学知识。
七、作业布置1. 复习本节课所学内容，整理笔记。
2. 完成课后练习题。
3. 分析一个企业财务报表，尝试进行财务分析。
八、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评价学生的学习态度和积极性。
《财务管理教案》课件
《财务管理教案》课件一、教学目标1. 让学生了解财务管理的基本概念和目的。
2. 让学生掌握财务报表的编制方法和分析技巧。
3. 让学生了解资本预算、资本结构和股利政策等财务管理重要内容。
4. 培养学生运用财务管理知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 财务管理概述：财务管理的定义、目标、原则和方法。
2. 财务报表分析：资产负债表、利润表、现金流量表的编制和分析。
3. 资本预算：项目评估、现金流量、净现值、内部收益率等。
4. 资本结构：债务融资、股权融资、资本结构的优化。
5. 股利政策：股利分配原则、股利政策类型、股利政策的影响。
三、教学方法1. 讲授法：讲解财务管理的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解财务管理原理。
3. 小组讨论法：分组讨论问题，培养学生的合作和沟通能力。
4. 练习法：布置课后习题，巩固所学知识。
四、教学资源1. 教材：选用权威、实用的财务管理教材。
2. 课件：制作精美的课件，辅助讲解和展示。
3. 案例资料：收集相关的财务管理案例，用于分析和讨论。
4. 习题集：编写适合本课程的习题集，供学生练习。
五、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况。
2. 期中考试：设置期中考试，检验学生对财务管理知识的掌握程度。
3. 期末考试：进行全面考核，评估学生的学习成果。
4. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的表现，锻炼其分析问题和解决问题的能力。
六、教学安排1. 课时安排：本课程共计32课时，每周2课时，共16周完成。
2. 授课计划：按照教案内容，合理安排每一节课的教学内容和教学活动。
3. 作业布置：每节课结束后，布置适量的作业，巩固所学知识。
4. 课外阅读：推荐学生阅读相关的财务管理书籍和文章，拓宽知识面。
七、课堂管理1. 纪律要求：维持课堂秩序，确保教学活动顺利进行。
2. 互动环节：鼓励学生提问、回答问题，增强课堂互动。
3. 个性化关怀：关注学生的学习状况，针对性地给予指导和帮助。
《财务管理》教案
《财务管理》教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）理解财务管理的基本概念、目标与原则；（2）掌握财务报表的编制与分析方法；（3）了解资本预算、资本结构、股利政策等财务管理决策内容；（4）学会运用财务比率、现金流量等指标评价企业绩效。
2. 过程与方法：（1）通过案例分析，培养学生的实际操作能力；（2）运用讨论法，提高学生分析问题和解决问题的能力；（3）采用小组合作学习，培养学生的团队合作精神。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对财务管理的兴趣，树立正确的财务管理观念；（2）培养学生诚实守信、遵纪守法的职业道德素养；（3）培养学生关注社会经济发展，具备一定的社会责任感和使命感。
二、教学内容1. 财务管理概述（1）财务管理的定义、目标与原则；（2）财务报表的编制与分析；（3）财务比率分析。
2. 资本预算（1）投资项目的评估方法；（2）现金流量分析；（3）净现值与内部收益率的计算。
3. 资本结构（1）资本结构的含义与影响因素；（2）债务融资与权益融资的优缺点；（3）财务杠杆与资本成本。
4. 股利政策（1）股利政策的类型与影响因素；（2）股利分配的程序与方法；（3）股票分割与股票回购。
5. 短期财务管理（1）营运资本的管理；（2）应收账款管理；（3）存货管理。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）财务管理的基本概念、目标与原则；（2）财务报表的编制与分析方法；（3）资本预算、资本结构、股利政策等财务管理决策内容；（4）财务比率、现金流量等指标的评价方法。
2. 教学难点：（1）资本预算中现金流量计算；（2）资本结构中财务杠杆与资本成本的计算；（3）股利政策中股票分割与股票回购的运用。
四、教学方法1. 讲授法：讲解财务管理的基本概念、原理与方法；2. 案例分析法：分析实际案例，培养学生的实际操作能力；3. 讨论法：分组讨论，提高学生分析问题和解决问题的能力；4. 小组合作学习：培养学生的团队合作精神。
《财务管理》教案
财务管理教案一、教学目标•了解财务管理的基本概念和原理•学习财务报表的基本构成和分析方法•掌握财务指标的计算和分析技巧•培养学生的财务管理意识和能力二、教学内容2.1 财务管理的基本概念和原理•财务管理的定义和作用•财务目标的确定和优化•财务决策和风险管理2.2 财务报表的构成和分析方法•资产负债表的构成和分析•利润表的构成和分析•现金流量表的构成和分析2.3 财务指标的计算和分析技巧•财务比率分析•财务杠杆效应分析•财务预测和评估2.4 财务管理的实践案例分析•借贷决策案例分析•投资决策案例分析•资本结构优化案例分析三、教学方法3.1 理论讲解通过讲解基本概念和原理，让学生了解财务管理的基本框架和目标，掌握财务报表的构成和分析方法。
3.2 课堂案例分析通过实际案例的分析，让学生运用所学知识，解决实际财务问题，培养学生的分析和决策能力。
3.3 小组讨论与报告将学生分成小组，让他们在小组内进行讨论和分析，最后向全班汇报。
通过小组合作，培养学生的团队合作能力和表达能力。
3.4 课外任务和作业布置课外阅读任务，让学生进一步拓宽视野，增强对财务管理的理解。
四、教学评估4.1 课堂表现观察学生的听讲情况、参与讨论的积极性、对问题的分析和解决能力，进行评估。
4.2 作业和考试布置作业和组织考试，用以检测学生对所学知识的掌握程度。
五、教学资源•教学课件•相关案例分析资源•阅读材料及参考书目六、教学时间安排第一周•财务管理的定义和作用•财务目标的确定和优化第二周•财务决策和风险管理•资产负债表的构成和分析第三周•利润表的构成和分析•现金流量表的构成和分析第四周•财务比率分析•财务杠杆效应分析第五周•财务预测和评估•借贷决策案例分析第六周•投资决策案例分析•资本结构优化案例分析七、参考文献1.巴菲特. (2008). 股东信仰. 中国人民大学出版社.2.基础财务管理. (1992). 机械工业出版社.以上是关于《财务管理》教案的详细内容，通过本教案的教学，旨在帮助学生掌握财务管理的基本概念和原理，学习财务报表的构成和分析方法，掌握财务指标的计算和分析技巧，并通过实践案例分析培养学生的财务管理意识和能力。
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加强师生间的互动与沟通交流，使学生达到对本章知识的融会贯通。
教学重点
三大能力的分析指标体系及其计算。
教学难点
三大能力的分析指标体系及其计算。。
板书设计
第三节财务指标分析
一、偿债能力分析
（一）概念
（二）指标
二、营运能力分析
（一）流动资产周转情况分析
（二）固定资产周转情况分析
（三）总资产周转情况分析
（1）资产负债率
（2）产权比率
（3）带息负债率
（4）利息保障倍数
二、营运能力分析
（一）流动资产周转情况分析
1.应收账款周转率
2.存货周转率
3.营运资金存货率
4.流动）总资产周转情况分析
三、盈利能力分析
（一）一般分析
1.营业利润率
2.成本费用利润率
3.总资产报酬率
课题
第七章第三节财务指标分析
授课班级
10中专会计一、二
授课时间
2011年12月5、7日星期一、二
授课时数
4
教学方法
讲授法案例法
授课课次
40-41
教具
授课类型
授新课
教学目标
知识目标
掌握企业偿债能力分析、盈利能力分析、营运能力分析的各主要指标的含义、指标公式计算过程。
能力目标
能够熟练运用所学知识开展企业得财务分析的实战活动。
三、盈利能力分析
（一）一般分析
（二）社会贡献能力分析
教研室
审阅意见
年月日
教学过程
备注
复习旧课：
上一节学习了财务分析的基本方法等内容。
导入新课：
第三节财务指标分析
一、偿债能力分析
（一）概念
（二）反映偿债能力的指标
1.短期偿债能力分析指标：
（1）流动比率
（2）速动比率
（3）现金比率
2.长期偿债能力分析指标：
4.自有资金利润率
5.资本保值增值率
（二）社会贡献能力分析
1.社会贡献率
2.社会积累率
教学小结：
本节学习了财务资本分析的具体内容。
课外作业：
本章习题集
课后反思：
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