专八改错
《专八改错技巧》课件
03
改错技巧
词汇选择
总结词
词汇选择是改错技巧中的基础， 需要掌握常见易错词汇和短语。
详细描述
在改错过程中，要特别注意近义词 、形近词、固定搭配等易错点，确 保词汇选择准确，符合语境和语义 。
示例
将“实施”改为“实行”，因为“ 实施”与“计划”不是固定搭配。
语法结构分析
总结词
示例
语法结构分析是改错的核心，需要掌 握常见语法错误类型。
展望未来学习方向
继续深入学习英语语法 掌握更高级的语法结构和表达方式。
提高英语写作能力
展望未来学习方向
通过多写多练，培养 英语思维和表达能力 。
提高阅读理解能力和 词汇量。
阅读英文原著和新闻
展望未来学习方向
参加英语角和线上交流活动
提升口语交流和听力理解能力。
THANKS
感谢您的观看
语义错误
总结词
语义错误是指句子意思表达不清或与原意不符。
详细描述
语义错误可能是由于用词不当、语境理解偏差等原因造成的。例如，“He is a criminal”可能被误解为“他是一个罪犯”，实际上可能是“他犯了一个罪”。
标点符号错误
总结词
标点符号错误是指句子中缺少或多余 标点符号。
详细描述
标点符号错误可能表现为逗号、句号 、分号等使用不当或遗漏。例如，“I love pizza, she loves salad”应为 “I love pizza, she loves salad.”
02
详细描述
检查标点符号是否符合规范，如逗号、句号、引号等，确保句子表达清
晰、规范。03示例将“I love reading books, especially ones about history.”改为“I
专八改错答案详解
1.答案详解：1.While—When或After.本句的this指代的是to change the weather by using magic. when/after 引导时间状语2.in—than.earlier是early的比较级，其后应有than3.those之后加who.who引导定语从句4. 删除advance前的the.in advance为习语5. take—have.have connection with 为习语6. controlled—controlling或在controlled前加that/which.controlling the weather 或that/which controlled the weather做定语修饰the actual factors7. and—or.rain和draught只能是二者之一8. 删除is.与上文平衡，均为省略句9. before—when/if.条件句10. will—would.if引导的是条件句用的是remained一般过去时2.答案详解：1. sale—sales。
名词做定语时一般用单数形式,但在个别情况下也需要用复数。
此处sales便是这种情况。
再如arms race 军备竞赛,savings bank储蓄银行。
2. at—on。
keep an eye on为固定搭配。
3.drop后面加by。
by与as much as 12 percent结合,做谓语动词drop的表示程度的状语。
4. 删除highest之前的the5. the—a。
序数词表示次序时要用定冠词修饰。
6. brandly—brand。
“崭新地”习惯用brand new或brand-new,此处修饰brought,做状语,意义相当于“崭新地”。
7. more—less。
less所在的句子是该段落的主题句,据该段落的细节可知应为less。
8. Exported—Imported。
专八改错知识点总结
专八改错知识点总结专八考试改错题目一直是考生们的重点复习内容，因为它考察了考生对语法、用词、搭配、逻辑、修辞和语义等多个方面的综合能力。
因此，考生在备考专八的时候，需要系统地学习相关知识点，通过大量的练习来提高自己的改错能力。
下面将对专八改错知识点进行总结，希望能给考生们在备考过程中提供帮助。
一、冠词1．没有冠词：错误：I went to bookstore yesterday.改正：I went to the bookstore yesterday.2．错用冠词：错误：He is strong as the lion.改正：He is as strong as a lion.3．误加冠词：错误：He is a one of the best player.改正：He is one of the best players.4．错用冠词表泛指意义：错误：A honesty is the best policy.改正：Honesty is the best policy.5．名词前误用冠词：错误：He is a Mr. Smith.改正：He is Mr. Smith.二、名词1．单数名词误用成复数名词：错误：I have two childrens.改正：I have two children.2．不可数名词误用成可数名词：错误：We need some advices to help us.改正：We need some advice to help us.3．名词前缺少形容词：错误：She is a worker.改正：She is a hard-working worker.4．名词前误用成形容词：错误：I bought three furnitures for the new house.改正：I bought three pieces of furniture for the new house.三、代词1．误用主格代词和宾格代词：错误：Me and my friend went to the movie.改正：My friend and I went to the movie.2．误用主格代词和形容词性物主代词：错误：He is a friend of my.改正：He is a friend of mine.3．不定代词误用：错误：Does anyone disagree with me?改正：Does anyone disagree with what I say?4．人称代词误用：错误：Mary and me were at the party.改正：Mary and I were at the party.5．没有用it作形式主语：错误：To see is to believe.改正：It is to believe that is to see.四、动词1．时态误用：错误：I am knowing the truth for a long time.改正：I have known the truth for a long time. 2．语态误用：错误：The house built a few years ago.改正：The house was built a few years ago. 3．情态动词误用：错误：He can to speak English fluently.改正：He can speak English fluently.4．动词单复数误用：错误：The people in the classroom is playing.改正：The people in the classroom are playing. 5．动词后缺少宾语：错误：She enjoys.改正：She enjoys reading books.五、形容词1．错误把副词写成形容词：错误：You did so good in the test.改正：You did so well in the test.2．缺少形容词：错误：It is a idea.改正：It is a good idea.3．误用比较级：错误：He is more fatter than her.改正：He is fatter than her.【成语的替换与考查专项】要把成语说成是一个新的造词技术，也是中国人的特长，这就是成语。
英语专八改错题技巧
英语专八改错题技巧一、先通读全文。
认真阅读短文，在做题之前保证已经弄清原文大意。
依据短文大意和上下文逻辑关系，对文章进行逐字逐句的分析，检查句子的结构是否完整，语气是否连贯等等。
二、综合运用所学语言知识，依据各行不同的错误状况分别进行答题(即改词、加词或减词)。
在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：1. 名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。
大多数短文改错都会有此类的错误。
如：they take him lots of good book and fresh fruit.(2009.陕西卷) 此处book改为books. book前用lots of修饰，应用复数。
2. 动词：时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时，中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语;必须要接ing形式的接了to，或相反等。
如：The Sichuan Restaurant and the older fish shop across the street from our middle school were gone.(2009全国卷I)把were改为are。
依据上文可知饭店和鱼店消失都陈述的是现在的状况。
3. 形容词副词：常出现必须形容词的地方用了副词或相反;关系副词where， when， why等的缺失或错用。
2如何准备改革后的英语专八听力：听力改革去掉以往的新闻听力，考卷由原来的听后发卷变成听前发卷，由10个填空题变成15个，增大分值，降低难度。
分值25%。
应当加重对听力的重视，新闻不考，可以多把重点放在lecture上，多做点模拟题。
推举大家一本书，冲击波听力，专八出题人邹申编的，大家可以当做模拟题用。
阅读：2016年的英语阅读是3篇阅读，其中14道选择题，8道简答题。
分值30%。
阅读在于个人平常的积存，在模拟题中争取把不会的单词弄懂，句子弄懂，找个本子摘抄下来，一般大四下学期要实习要论文要〔考研〕，都很忙，所以争取做到效率。
英语专业八级改错(终稿版)
英语专业八级改错（1）It is difficult to think of a nation as an abstract collection of people living on a patch of territory. It is easier to think of as a person. This is why we sometimes call Great Britain __1__ "Britannia" and the United States "Columbia", and think of it as stately women. We also use masculine symbols in our __2__ personification of nations. In 1712 John Arbuthont, a Scot,wrote a political satire in that the characters were supposed __3__ to be typical members of different nationalities. The Englishman was John Bull. This name, which was sufficient flattering to be __4__ adopted generally, combined the most common English first name with a last name indicated strength. John Bull is usually __5__ pictured as a partly businessman with a Union Jack on his hatband.After the American War of Independence began in 1783, the United__6__States was knownfor "Brother Jonathan". Jonathan was a biblical__7__ name associated with simple people from rural areas, and it seemed fitting since the United States is rural and unsophiscated, and since__8__American considered their type of simplicity a virtue compared to __9__ the wickedness of European cities. It is possible, however, that the name was originated with President George Washington, who would__10__often say, when faced with a hard problem, "Let us consult Brother Jonathan", referring to his secrectary, Johnathan Trumbull.英语专业八级（1）答案和解析:1. of和as之间加上it.代替前文的a nation2. it—both.指代上文的US和Great Britain3. that—which4. sufficient—sufficiently.修饰形容词用副词5. indicated—indicating 来源：考试大6. began—ended.根据历史知识，美国独立战争开始于1776年7月4日(《独立宣言》发表)，直到1783年英国正式承认美国独立才结束。
专八改错技巧总结
专八改错技巧总结引言英语专业八级考试（通称专八）是中国学术英语能力考试（CATTI）的一部分，是国内大学英语专业学生必考的考试之一。
在专八写作中，改错题是常见且重要的题型之一。
本文旨在总结一些专八改错题的解题技巧，帮助考生更好地应对。
改错题概述在专八改错题中，考生需要在一篇有错误的英语短文中，找出并改正其中的语法、拼写、标点等错误。
改错题主要测试考生对英语语法和用词的掌握程度。
以下是一些常见的改错题类型及解题技巧。
1. 代词错误代词错误是专八改错题中常见的一类错误。
考生需要注意代词的单复数、性别和格的搭配。
•技巧一：注意主谓一致。
在句子中，代词应与其前面的名词在单复数上保持一致。
•技巧二：注意代词的性别。
当代词的先行词是性别确定的名词时，代词的性别必须与之一致。
•技巧三：注意代词的格的搭配。
根据句子的逻辑关系，选择适当的代词格。
2. 动词时态错误在专八改错题中，动词时态错误也较为常见。
考生需要根据句子的语境判断动词时态是否正确。
•技巧一：注意动词主谓一致。
当主语是单数时，动词要用单数形式；当主语是复数时，动词要用复数形式。
•技巧二：注意时间状语的影响。
根据时间状语的时间表达，选择适当的动词时态。
•技巧三：注意动词的语态。
根据句子的主动或被动的意义，选择适当的动词语态。
3. 介词错误介词错误在专八改错题中也较为常见。
考生需要注意介词的正确用法。
•技巧一：注意介词和动词的搭配。
不同的动词搭配不同的介词，考生需要熟悉常见的搭配关系。
•技巧二：注意介词和名词的搭配。
不同的名词搭配不同的介词，考生需要熟悉常见的搭配关系。
•技巧三：注意介词和形容词的搭配。
不同的形容词搭配不同的介词，考生需要熟练掌握这些搭配关系。
4. 冠词错误冠词错误也是专八改错题中常见的一类错误。
考生需要注意冠词的用法。
•技巧一：注意可数名词和不可数名词的用法。
可数名词单数形式前常用不定冠词a/an，复数形式前不使用不定冠词；不可数名词前不使用不定冠词。
专八考试改错技巧讲解及练习题集附答案
校对与改错(Proofreading and Error Correction)题型分析与应试技巧校对与改错是英语专业八级考试的第二部分。
该部分采用主观测试题型。
该项目包含两个部分：答题要求和一篇要求修改的短文。
答题要求部分说明修改短文的三种方法：加入、删去和改动某一单词，并举例说明。
要求修改的短文长度为200字左右。
短文的体裁和题材不超出学生所熟悉的范围。
短文内含10个错误; 错误都出现在标有题号的行内。
错误一般涉及单个词；每行只出现一个错误。
要求修改的单词既有功能词（如介词、冠词等），也有实义词（动词、名词等）。
错误既涉及句内也涉及句际。
校对与改错部分的测试目的是检查学生在实际语境中灵活运用语言的能力。
该项目考查学生的语法和词汇知识，但更侧重评估学生的综合语言能力。
校对改错部分要求学生在15分钟内找出10个错误，并根据要求用三种方法之中的一种改正错误。
这一部分要求考生掌握三种知识：1.语法知识众所周知，英语语言能力包括众多因素，其中之一是语法知识。
没有系统的语法知识，学习者就很难全面、准确地以口头或书面的形式表达思维或意念。
对于把英语作为外语的学生来说，语法知识的掌握尤为重要，因为它有助于提高语言的准确性、逻辑性。
鉴于此，校对改错项目的一个测试点是检验高年级学生语法知识的掌握程度及其运用能力。
一般地说，该项目中要求改正的错误里包括一些语法错误。
例如：定语从句（1996年第三题），/情态动词（1997年第一题），/ 冠词（1997 年第九题），/介词（1998年第四题），/反身代词（1998年第六题），等等。
校对改错项目要求学生运用已学过的语法知识，来判断句子的正误，找出语病，并作修正。
这里要强调的一点是，八级考试的这个项目不是孤立地测试学生的语法知识；它更偏重学生运用语法知识的能力，即怎样把书本知识转化成实际能力。
因此，对于学生来说，在平时一要巩固已学过的语法知识，理清概念；二要注重提高运用语言知识解决具体问题的能力。
专八改错的正确格式
专八改错的正确格式哎呀呀，咱来说说专八改错的正确格式呀。
专八改错呢，它是有专门的答题纸的。
在答题纸上呀，一般会把要改的文章印出来，然后在文章的右边会有对应的行数。
当你发现文章里某一行有错误的时候呀，你就在那一行右边对应的地方进行修改。
如果是要删掉某个词，那就直接划掉那个词，然后在旁边写上“delete”。
就像你看到文章里有个多余的“the”，你就把“the”划掉，然后在旁边写上“delete”，让改卷老师一眼就能看明白。
要是需要增加某个词呢，就在你觉得该加词的地方用个“∧”符号标出来，然后在旁边写上你要加的词。
比如说你觉得某句话少了个“and”，就在合适的地方标上“∧and”。
而如果是要把某个词改成另一个词，那就把原来的词划掉，然后在它上面或者旁边写上正确的词。
比如把“big”改成“large”，就把“big”划掉写上“large”。
还有哦，每行一般只会有一个错误，你可别在一行里改好几个地方呀，不然就算你改对了也可能不给分呢。
而且在改的时候一定要书写清楚，别写得歪歪扭扭或者让人看不清你改的是什么。
毕竟改卷老师要改那么多份卷子，要是看不清楚你的修改，那可就亏大了。
另外呢，在改的时候要注意语法、词汇、逻辑这些方面的错误。
语法错误可能像主谓不一致呀，时态用错之类的；词汇错误可能是用词不当，像该用“affect”却用成了“effect”；逻辑错误呢，可能就是前后句子意思不通顺，需要调整词或者句子来让逻辑通顺。
咱在做专八改错的时候呀，一定要认真仔细，按照正确的格式去改，这样才能把自己发现的错误准确地呈现出来，争取多拿点分呀。
平时练习的时候也要习惯这种格式，这样到了考试的时候才能得心应手，不会因为格式问题丢分。
总之呀，专八改错的正确格式很重要，大家都要记好哦。
专八英语改错题技巧
专八英语改错题技巧专八英语改错题技巧如何提高我们的英语能力呢？有什么好的办法吗？那么下面是店铺为大家整理的一些资料，一起来看看吧。
专八英语改错题技巧篇1一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。
表述事实讲真理，习惯动作常发生。
动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。
若变一般疑问句，得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。
若问be用何形式，须看主语数、人称。
He ／ She is, I am． We, you, they后are紧跟。
v－ing形式更好记，三种构成要分清。
一般问句be提前，be后加not否定成！基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。
八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。
时间介词巧记歌年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。
遇到几号改用on，(如：on January 1)上午、下午、晚上仍用in。
(如：in the morning／afternoon／evening)若是某日上下午，也是用on才能行。
(如：on the evening of the Mid－autumn Day) 正午、夜里用at，(如：at noon, at night)时、分用法也同理。
（如：, at two, at two）如若“差”点须加to，(如：two to two)如若“过”点改past。
(如：half past one)多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。
谓语be的用法我用am，你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is我们你们和他们只要复数都用are一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难，谓语调到主语前。
专八改错评分标准
专八改错评分标准
一、错误标注
在专八改错题中，考生需要准确地标注出原文中的错误。
错误标注不仅包括标出语法错误，还包括拼写错误、标点符号错误等。
标注错误是改错的第一步，也是评分标准之一。
二、错误改正
在标注出错误之后，考生需要准确地改正错误。
改正错误时需要注意语法规则、词汇搭配、上下文语境等因素，确保改正后的句子符合规范，表达清晰。
错误改正的准确性和规范性也是评分的重要标准。
三、语法和词汇
专八改错题中，语法和词汇的运用是评分的重要标准之一。
考生需要掌握扎实的语法知识和词汇用法，能够准确地识别和改正语法错误和词汇搭配不当的问题。
同时，还需要注意句子的时态、语态、语气等语言特征，确保表达的准确性。
四、上下文理解
专八改错题通常会提供一段短文或对话，要求考生识别和改正其中的错误。
考生需要理解上下文语境，考虑句子之间的逻辑关系和语义连贯性，避免只关注单个句子而忽略了整个文本的语境。
上下文理解的准确性和连贯性也是评分的重要标准。
五、语言表达
专八改错题不仅要求考生识别和改正错误，还要求考生在改正错误的同时保持语言表达的准确性和流畅性。
考生需要注意句子的结构、
表达方式、修辞手法等，尽可能保持原文的风格和语气。
语言表达的准确性和流畅性也是评分的重要标准之一。
六、大小写和拼写
在专八改错题中，大小写和拼写的规范性也是评分的重要标准之一。
考生需要注意大小写字母的使用规则和标点符号的规范用法，避免出现大小写不规范或拼写错误等问题。
同时，还需要注意单词的拼写和语法规则的运用，确保表达的准确性。
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温故而知新
定语名词的复数 名词作定语一般用单数，但也有以下例外。 1) 用复数作定语。例如： sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室 talks table 谈判桌 the foreign languages department 2） man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修 饰的名词的单复数而定。例如： men workers women teachers gentlemen officials
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温故而知新
Some一些
（1）在肯定疑问句中用some代替any。
（2）some用于其他句式中: a.肯定疑问句中：说话人认为对方的答案会是肯 定的，或期望得到肯定回答时。 Would you like句式中，表委婉请求或建议。 Would you like some coffee? 喝咖啡吗？ b.在条件状语从句中表示确定的意义时。 If you need some help，let me know. 需要帮 助，跟我说。
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5）neither 与nor 的比较 a. 如前句是否定式从句，则主句用neither，而不 用 nor。 If you don't do it，neither should I. 我也不干。 如果你不干，
b. 如后连续有几个否定句式，则用nor，不用 neither。 He can't sing，nor dance，nor skate. 他不会唱歌， 不会跳舞，也不会滑冰。
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温故而知新
4） 以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。 b. news 为不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例 如： "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
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温故而知新
名词的格 单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"， 如the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的 后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber‘s 理发 店。 如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只 有一个's，则表示'共有'。例如： John's and Mary's rooms（两间） John and Mary's room（一间） 复合名词或短语，'s 加在最后一个词的词尾。例如：a month or two's absence
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温故而知新
5） 表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼 镜） trousers, clothes等，若表达具体数目，要 借助数量词 pair（对，双）; suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特 别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各 种）鱼。
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3）both 都，指两者。
a. both 与复数动词连用，但 both… and…可与单 数名词连用。 b. both, all 都可作同位语，其位置在行为动词前， be 动词之后。如果助动词或情态动词后面的实义 动词省去，则位于助动词或情态动词之前。例如： Who can speak Japanese? 谁能讲日本话？ We both（all）can. 我们都不会。
all 通常不与可数名词单数连用，如：不说 all the book，而 说 the whole book。 但all可与表时间的可数名词单数连用，如 all day，all night， all the year；但习惯上不说 all hour，all century。 all还可以与一些特殊的单数名词连用，如 all China，all the city，all my life，all the way
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none, few, some
none 无 1） none作主语，多与of 构成短语 none of。 在答语中， none可单独使用。例如： Are there any pictures on the wall? None. 没。 2） none作主语，谓语动词单复数均可。但如做表语， 则其单复数与表语一致。例如： It is none of your business. 闲事莫管。 few 一些，少数 一些， few 作主语时，谓语动词用复数，多用于肯定句。 墙上有画吗？
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4）neither
两者都不
a. neither作主语时，谓语动词用单数。 b. 作定语与单数名词连用，但neither… nor 用作 并列连词，可与复数名词连用。其谓语采用就近原 则。 c. 可用于下列句型，避免重复。例如： She can't sing，neither（can）he. 她不会唱歌， 他也不会。
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不可数名词 量的表示
1）物质名词 a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。 比较：Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 （不可数） These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 （可数） b. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。例如： This factory produces steel. （不可数） We need various steels. （可数） c. 当物质名词表示份数时，可数。例如： Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。 Two teas, please. 请来两杯茶。
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八级改错
词、短语
句子
篇章
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掌握基本的英语语法知识，能在阅读、写作等过程中正确运用 这些知识，以达到获取有关信息和表达交流思想的目的。具体 需要掌握的内容如下：
1、名词、代词的数和格的构成及其用法； 2、介词的词义及其用法； 3、形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法； 4、常用连接词、冠词的词义及其用法； 5、非谓语动词 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法； 非谓语动词 6、虚拟语气 虚拟语气的构成及其用法； 虚拟语气 7、各类从句的构成及其用法； 8、强调句型 强调句型的结构及其用法； 强调句型 9、常用倒装句 常用倒装句的结构及其用法。 常用倒装句
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Contents
名词 代词 限定词 数词 形容词、副词及比较结构 介词 分词 连词
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名词复数的不规则变化 1） child---children mouse---mice foot---feet tooth---teeth woman---women
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温故而知新
2） 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如： four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的 数量，如a glass of water 一杯水/ a piece of advice 一则建议。
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温故而知新
2） 单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese， Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。 但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有 复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如： pple，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British， the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等 名词，表示国民总称时，作复数用，如The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
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3） 有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。例如： goods train （货车） arms produce 武器生产 customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷 4） 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。例如： two-dozen eggs 两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路 two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan一个五年计划
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2）不定代词的功能与用法 a. 除every 和no外不定代词既可用作名词，也可用作形容词。 every和no在句中只能作定语。例如： I have no idea about it. 我不知该咋办。 b. all 都，指三者以上。all 的主谓一致：all的单复数由它所修 饰或指代的名词的单复数决定。例如： All goes well. 一切进展得很好。
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