新课标人教版高一物理测试题及答案
高一物理必修一前两章测试(新课标人教版难度适中)
高一物理必修一第一章、第二章综合检测第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．根据加速度的定义式a＝(v－v0)/t，下列对物体运动性质判断正确的是()A．当v0＞0，a＜0时，物体做加速运动B．当v0＜0，a＜0时，物体做加速运动C．当v0＜0，a＜0时，物体做减速运动D．当v0＞0，a＝0时，物体做匀加速运动2．某物体沿直线运动的v－t图象如图所示，由图象可以看出物体() A．沿直线向一个方向运动B．沿直线做往复运动C．加速度大小不变D．全过程做匀变速直线运动3．列车长为L，铁路桥长也是L，列车沿平直轨道匀加速过桥，车头过桥头的速度是v1，车头过桥尾的速度是v2，则车尾通过桥尾时的速度为()A．v2B．2v2－v1C. v21＋v222 D. 2v22－v214．右图是在同一直线上做直线运动的甲、乙两物体的x－t图线，下列说法中正确的是()A．甲启动的时刻比乙早t1B．当t＝t2时，两物体相遇C．当t＝t2时，两物体相距最远D．当t＝t3时，两物体相距x15．某人利用手表估测火车的加速度，先观测30s，发现火车前进540m；隔30s后又观测10s，发现火车前进360m.若火车在这70s内做匀加速直线运动，则火车加速度为()A．0.3m/s2B．0.36m/s2C．0.5m/s2D．0.56m/s26．汽车刹车后做匀减速直线运动，最后停了下来，在汽车刹车的过程中，汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是 ( )A ．(2＋1)∶1B ．2∶1C ．1∶(2＋1)D ．1∶27．某物体做直线运动，物体的速度—时间图线如图所示，若初速度的大小为v 0，末速度的大小为v ，则在时间t 1内物体的平均速度是( )A ．等于(v 0＋v )/2B ．小于(v 0＋v )/2C ．大于(v 0＋v )/2D ．条件不足，无法比较8．一物体由静止开始沿斜面匀加速下滑，它通过斜面一半所用时间是它通过整个斜面所用时间的n 倍，则n 等于( )A.2－1B.2C.2－22D.229．做自由落体运动的小球，先后经过A 和B 两点的速度分别为v 和7v ，经历时间为t ，则该段时间内，后t 2内通过的位移比前t 2内通过的位移大( ) A ．4v tB. 32v t C ．3v t D ．32v t10．初速度为v 0的物体以加速度a 做匀加速直线运动，如果要使速度增加到初速度的n 倍，则物体发生的位移是 ( )A.(n 2－1)v 202aB.n 2v 202aC.(n －1)v 202aD.(n －1)2v 202a. 第Ⅱ卷(非选择题 共60分)二、填空题(共3小题，每小题6分，共18分，把答案直接填在横线上)11．如图所示是A 、B 两物体运动的位移—时间图象，A 、B 两物体均做__________运动，它们运动的方向__________，0时刻它们相距__________m ，它们在__________s 时刻相遇.12．利用打点计时器等仪器测定匀变速运动的加速度是打出的一条纸带如图所示．A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s.已测得B、C、D、E各点到A点的距离分别为x AB＝24.0mm，x AC＝52.2mm，x AD＝84.6mm，x AE＝121.3mm，则打点计时器打下B、D点时物体的瞬时速度分别为v B＝__________m/s，v D＝__________m/s；物体运动的加速度a＝__________m/s2.(结果保留三位有效数字)13．现给定以下器材：A．闪光照相机B．秒表C．打点计时器D．交流电源4～6V E．导线若干F．纸带G．复写纸H．铁架台I．游标卡尺J．重物K．刻度尺L．直径1cm的钢球M．1m 长细线N．照相底片设计一个测当地重力加速度g的实验方案．(1)从给定器材中选(填器材前面的字母)________作为实验器材；(2)需要测量的物理量是________________；(3)用你测量出的物理量写出重力加速度g的表达式：______________.三、论述·计算题(本题共4小题，共42分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)14(9分)．一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s2.试求该质点：(1)第5s末的速度；(2)前5s内的平均速度；(3)第5s内的平均速度．15（12分）．如下图所示，是某质点的速度图象，由此确定：(1)质点在OA、AB、BC、CD段做何种运动？(2)质点在几种运动中的位移分别是多少？(3)质点在OA段，AC段和全程中的平均速度分别是多少？(4)质点在OA段、AB段、BC段的加速度分别为多少？方向与规定正方向的关系如何？16（10分）．跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机先做自由落体运动，下降180m 后打开降落伞，以－14.3m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5m/s.(1)运动员离开飞机时距离地面的高度是多少？(2)离开飞机后，经过多长时间才能到达地面？(g取10m/s2)17（11分）．客车以20m/s的速度行驶，突然发现同轨前方120m处有一列车正以6m/s 的速度匀速前进．于是客车紧急刹车，以0.8m/s2的加速度匀减速运动，试判断两车是否相撞．。
2024_2025学年新教材高中物理期末达标检测卷含解析新人教版必修第一册
期末达标检测卷(考试时间：45分钟满分：100分)一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．以下说法正确的是( )A．速度、加速度、力都是矢量B．“一节课40分钟”中的40分钟指的是时刻C．全部体积很小的物体都能视为质点D．探讨物体的运动时，只能以地面为参考系【答案】A2．图中物体受力示意图正确的的是( )A BC D【答案】C【解析】球受竖直向下的重力、挡板水平向右的弹力和斜面的支持力，故A错误；球棒受重力、左端指向圆心的支持力、右侧接触点垂直棒向上的支持力，故B错误；球受重力和地面的支持力，右球对其没有弹力，否则不会静止的，故C正确；球受重力、绳子的拉力，及竖直面的弹力，故D错误．3．如图甲、乙所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为( )A ．0 N,1 NB ．2 N,1 NC ．1 N,1 ND ．1 N,2 N【答案】C 【解析】图甲弹簧测力计受到向右1 N 的拉力保持静止，向左受的拉力也是1 N ，示数也为1 N ，同理，乙图中测力计两端受的力都是1 N ，示数也应为1 N.4．如图所示，Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两小球从同一地点沿同始终线运动的v －t 图像，依据图线可以推断( )A ．甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动，加速度大小相同，方向相同B ．两球在t ＝8 s 时相距最远C ．两球在t ＝2 s 时刻速度相同D ．两球在t ＝8 s 时相遇【答案】D【解析】甲、乙两小球均做匀变速直线运动，加速度a ＝Δv Δt，解得a 甲＝－10 m/s 2，a 乙＝203m/s 2，故A 错误；从零时刻到两小球速度相等，乙物体向反方向运动，甲物体向正方向运动，它们的间距在增大，直到速度相等时间距最大，由图像可知，该时间点在4～6 s 之间，故B 错误；两球在t ＝2 s 时刻甲、乙两物体的速度分别为20 m/s 、－20 m/s ，所以它们的速率相等，方向相反，故C 错误；甲物体8 s 内的总面积为零即总位移为零，说明甲物体又回到动身点，乙物体前2 s 内静止，后6 s 内的总位移为零，说明乙物体也回到了动身点，又因为两物体从同一地点动身，所以两物体此时相遇，并且相距最近，故D 正确．5．如图为某节目所设计的导师战车，战车可以在倾斜直轨道上运动．当坐在战车中的导师按下按钮，战车就由静止起先沿长10 m 的斜面冲到学员面前，最终刚好停在斜面的末端，此过程约历时4 s ．在战车的运动过程中，下列说法正确的是( )A ．战车在运动过程中导师处于失重状态B ．战车在运动过程中所受外力始终不变C ．战车在倾斜导轨上做匀变速直线运动D ．依据题中信息可以估算导师运动的平均速度【答案】D【解析】由题可知，“导师战车”沿斜面的方向先加速后减速，加速的过程中有沿斜面对下的分加速度，车处于失重状态；当车减速时，车有向上的分加速度，车处于超重状态．故A 错误．由题可知，“导师战车”沿斜面的方向先加速后减速，结合牛顿其次定律可知，车受到的合外力先沿斜面对下，后沿斜面对上．故B 错误．“导师战车”沿斜面的方向先加速后减速．故C 错误．车的位移是10 m ，时间是4 s ，所以可以求出平均速度v －＝x t ＝104 m/s ＝2.5 m/s.故D 正确．6．物体以速度v 匀速通过直线上的A 、B 两点，所用时间为t ，现在物体从A 点由静止动身，先做匀加速直线运动(加速度为a 1)到最大速度v m ，然后马上做匀减速直线运动(加速度大小为a 2)至B 点速度恰好减为0，所用时间仍为t .则物体的( )A ．v m 只能为2v ，与a 1、a 2的大小无关B ．v m 可为很多值，与a 1、a 2的大小有关C ．a 1、a 2必需是肯定的D ．a 1、a 2必需满意a 1a 2a 1＋a 2＝v t 【答案】A【解析】当物体匀速通过A 、B 两点时，x ＝vt .当物体先匀加速后匀减速通过A 、B 两点时，依据平均速度公式，总位移x ＝v m 2t 1＋v m 2t 2＝v m 2t ，解得v m ＝2v ，与a 1、a 2的大小无关．故A 正确，B 、C 错误．匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之和t ＝v m a 1＋v m a 2，而v m ＝2v ，代入得t ＝2v a 1＋2v a 2，整理得a 1a 2a 1＋a 2＝2v t.故D 错误． 7．如图，16段光滑圆弧轨道竖直放置，轨道的最低点刚好与水平面相切，质量分别为M 和m 的小球用松软轻绳连接，m 竖直悬挂，M 在圆弧轨道内部，正好处于静止状态，不计一切摩擦．已知α＝30°，则圆弧对M 的支持力为( )A ．2mgB ．mgC．33mg D．233mg【答案】A【解析】对小球受力分析，如图，依据正弦定理可知，F Nsin 45°＝mgsin 30°，解得F N＝2mg，故选A.二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．8．甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的v－t图像如图所示，则( )A．经20 s后乙起先返回B．第50 s末，乙在甲的前面C．甲、乙两次相遇的时刻为10 s末和40 s末D．甲、乙两次相遇的时刻为20 s末和60 s末【答案】BD【解析】乙的速度始终为正值，速度方向不变，没有返回，故A错误；在第50 s末，乙图线与时间轴围成的面积大于甲图线与时间轴围成的面积，即乙的位移大于甲的位移，可知乙在甲前面，故B正确；由图线可知，在20 s末和60 s末，甲、乙两图线与时间轴围成的面积相等，则位移相等，甲、乙相遇，故C错误，D正确．9．如图所示，一小球从A点自由落下，落到直立于地面的轻弹簧上，小球从B点起先压缩弹簧，到达最低点C，然后被弹簧弹回．下列说法中正确的是( )A．小球到达B点时速度最大B．小球速度最大时的位置在B、C之间C．小球从B点下落到C点的过程中，加速度先减小后增大D．小球从A点下落到C点的过程中，先做匀加速运动后做匀减速运动【答案】BC【解析】从A到B的过程中小球做自由落体运动，小球与B接触后，小球的重力先大于弹力，加速度方向向下，大小渐渐减小，当小球的重力等于弹力时，加速度为0，速度达到最大，接着向下运动时，小球的弹力大于重力，加速度方向向上，大小渐渐增大，所以从B 到C的过程中，加速度先减小后增大，故B、C正确，A、D错误．10．如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带起先计时，小物块在传送带上运动的v－t图像(以地面为参考系)如图乙所示．已知v2>v1，则( )A．t1时刻，小物块离A处的距离达到最大B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C．0～t2内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D．0～t3内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用【答案】AB【解析】由v－t图像可知，小物块先向左减速到零，然后再向右加速到v1，之后与传送带一起向右做匀速运动，由于v2>v1，所以相对地面来说，小物块向左减速阶段的位移大于向右加速运动阶段的位移．t1时刻，小物块离A点的距离最大，A正确；t2时刻二者相对位移最大，B正确；0～t2时间内，小物块的加速度不变，摩擦力不变，C错误；t2～t3时间内小物块不受摩擦力的作用，D错误．三、非选择题：本题共4小题，共54分．11．(9分)“探究求合力的方法”的试验状况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉的位置，O为橡皮筋与细绳的结点的位置，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上依据试验结果画出的图．(1)某次试验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置如图甲所示，其读数为________ N；乙图中的F与F′两力中，方向肯定沿AO方向的是________.(2)关于此试验下列说法正确的是________.A．与橡皮筋连接的细绳必需等长B．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两弹簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小C．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点位置必需与用一只弹簧秤拉时的结点位置重合D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点距离要短一些【答案】(1)2.60 F′(2)C【解析】(1)甲图所示弹簧秤的最小分度为0.1 N，则读数为2.60 N；F是通过作图的方法得到的合力的理论值，而F′是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮筋，使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧秤的拉力效果相同的力．故方向肯定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不重合．(2)与橡皮筋连接的细绳是为了确定细绳拉力的方向，两绳的长度不必相等，故A错误；用两只弹簧秤拉橡皮筋时，只要使两弹簧秤拉力的合力与一只弹簧秤拉力的效果相同就行，两弹簧秤的拉力不须要相等，故B错误；为了保证效果相同，两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋与细绳的结点拉至同一位置，故C正确；标记同一细绳方向的两点距离要远一些，这样引起的拉力方向的误差会小些，故D错误．12．(9分)在“探究加速度与力、质量的关系”试验中，采纳如图甲所示的装置进行试验：(1)试验中，须要在木板的右端垫上一个小木块，其目的是___________.(2)在试验操作中，下列说法正确的是________.A．试验中，若要将砝码(包括砝码盘)的重力大小作为小车所受拉力F的大小，应让小车质量远大于砝码(包括砝码盘)的质量B．试验时，应先放开小车，再接通打点计时器的电源C．每变更一次小车的质量，都须要变更垫入的小木块的厚度D．先保持小车质量不变，探讨加速度与力的关系；再保持小车受力不变，探讨加速度与质量的关系，最终归纳出加速度与力、质量的关系(3)如图乙为探讨“在外力肯定时，小车的加速度与其质量的关系”时所得的试验图像，横坐标m为小车上砝码的质量．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车的质量为________.【答案】(1)平衡摩擦力 (2)AD (3)b k 【解析】(1)试验时，为使绳子的拉力就是小车受到的合外力，要将木板不带滑轮的一端垫起，目的是平衡摩擦力． (2)设小车的质量为M ，砝码(包括砝码盘)的质量为m 1，依据牛顿其次定律m 1g －F ＝m 1a ，F ＝Ma ，联立解得F ＝Mm 1g M ＋m 1＝m 1g 1＋m 1M ，知当砝码(包括砝码盘)总质量远小于小车质量时，小车所受的拉力近似等于砝码(包括砝码盘)的总重力，所以应满意的条件是砝码(包括砝码盘)的总质量远小于小车的质量，故A 正确；运用打点计时器时，都应当先接通电源，后释放纸带，故B 错误；由于补偿阻力之后有Mg sin θ＝μMg cos θ，即μ＝tan θ，与重物的质量无关，所以不用再次补偿阻力，故C 错误；本试验采纳限制变量法，先保持小车质量不变，探讨加速度与力的关系．再保持小车受力不变，探讨加速度与质量的关系，最终归纳出加速度与力、质量的关系，故D 正确．(3)对小车，依据牛顿其次定律得F ＝(m ＋M )a ，变形得1a ＝1F m ＋M F ，在1a－m 图像中，图线的斜率表示1F ，则k ＝1F ，图像的截距为M F ＝b ，可得M ＝Fb ＝b k. 13．(18分)如图甲所示，质量为2 kg 的木板B 静止在水平面上．某时刻物块A (可视为质点)从木板的左侧沿木板上表面滑上木板，初速度v 0＝4 m/s.此后A 和B 运动的v －t 图像如图乙所示，g 取10 m/s 2，求：(1)A 与B 上表面之间的动摩擦因数μ1；(2)B 与水平面间的动摩擦因数μ2；(3)A 的质量．【答案】(1)0.2 (2)0.1 (3)6 kg【解析】(1)由题图可知，A 在0～1 s 内的加速度a 1＝v 1－v 0t 1＝－2 m/s 2， 对A 由牛顿其次定律得－μ1mg ＝ma 1，解得μ1＝0.2.(2)由题图知，A 、B 在1～3 s 内的加速度a 3＝v 3－v 1t 2＝－1 m/s 2， 对A 、B 整体由牛顿其次定律得－(M ＋m )gμ2＝(M ＋m )a 3，解得μ2＝0.1.(3)由题图可知B 在0～1 s 内的加速度a 2＝v 1－v ′0t 1＝2 m/s 2， 对B 由牛顿其次定律得μ1mg －μ2(M ＋m )g ＝Ma 2，代入数据解得m ＝6 kg.14．(18分)质量为M 的木楔倾角θ＝30°，在水平面上始终保持静止．当将一质量为m 的木块放在斜面上时正好匀速下滑，如图所示．假如用与斜面也成θ＝30°角的力F 拉木块，则木块刚好匀速上滑，求：(1)拉力F 的大小？(2)此时水平面对木楔的摩擦力和支持力是多大？【答案】(1)32mg (2)f ＝34mg F N ＝14mg ＋Mg 【解析】(1)物体在斜面上匀速向下运动mg sin θ＝μmg cos θ，即μ＝tan θ＝33. 施加拉力时，以斜面为x 轴建立直角坐标系，y 方向：F N ＋F sin θ＝mg cos θ.① x 方向：F cos θ＝mg sin θ＋μF N .② 解得F ＝mg sin θ＋μmg cos θμsin θ＋cos θ＝32mg . (2)取木块和斜面整体为探讨对象，合力为零，水平方向、竖直方向分别列平衡方程可得f ＝F cos 2θ＝34mg ， F N ＝(m ＋M )g －F sin 2θ＝14mg ＋Mg .。
人教版新课标高一物理必修1第一章练习题及参考答案(最新整理)
1. 两辆汽车并排在平直的公路上，甲车内一个人看见窗外的树木向东移动．乙车内一个人发现甲车没有运动，如以大地为参照物，上述事实说明（）A. 甲车向西运动乙车不动 B ．乙车向西运动甲车不动 C ．甲车向西运动，乙车向东运动 D ．甲乙两车以相同速度同时向西运动2. 关于质点，下列说法是否正确（）A. 质点是指一个很小的物体B ．行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时C ．无论物体的大小，在机械运动中都可以看作质点D ．质点是对物体的科学抽象3. 关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A. 物体位移大小不同，路程一定不同B ．物体通过的路程不相等，但位移可能相同C ．物体通过了一段路程，其位移不可能为零D ．以上说法都不对4. 一个小球从 4m 高处落下，被地面弹回，在 1m 高处被接住，则小球在整个过程中（）A ．位移是 5mB ．路程是 5mC ．位移大小是 3mD ．以上均不对5. 下列说法中正确的是（）A ．匀速运动就是匀速直线运动B ．对于匀速直线运动来说，路程就是位移C ．物体的位移越大，平均速度一定越大D ．物体在某段时间内的平均速度越大，在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大6．关于速度的说法正确的是（）A ．速度与位移成正比B ．平均速率等于平均速度的大小C ．匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度D ．瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度 7. 物体沿一条直线运动，下列说法正确的是（）A ．物体在某时刻的速度为 3m/s ，则物体在 1s 内一定走 3mB ．物体在某 1s 内的平均速度是 3m/s ，则物体在这 1s 内的位移一定是 3mC ．物体在某段时间内的平均速度是 3m/s ，则物体在 1s 内的位移一定是 3mD ．物体在发生某段位移过程中的平均速度是 3m/s ，则物体在这段位移的一半时的速度一定是 3m/s 8. 关于平均速度的下列说法中，物理含义正确的是（）A ．汽车在出发后 10s 内的平均速度是 5m/sB ．汽车在某段时间内的平均速度是 5m/s ，表示汽车在这段时间的每 1s 内的位移都是 5mC ． 汽 车 经 过 两 路 标 之 间 的 平 均 速 度 是 5m/sD ．汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半9. 火车以 76km/h 的速度经过某一段路，子弹以 600m ／s 的速度从枪口射出，则（）A ．76km/h 是平均速度B ．76km/h 是瞬时速度C ．600m/s 是瞬时速度D ．600m/s 是平均速度10．下列说法中正确的是（）A ．在匀速直线运动中，v 跟 s 成正比，跟 t 成反比B ．在匀速直线运动中，各段时间内的平均速度都相等C ．物体在 1s 内通过的位移与 1s 的比值叫做这 1s 的即时速度D ．在直线运动中，某段时间内的位移的大小不一定等于这段时间通过的路程11.某人沿直线做单方向运动，由 A 到 B 的速度为v 1 ，由 B 到 C 的速度为v 2 ，若 AB = BC ，则这全过程的平均速度是（）A ． (v 1 - v 2 ) / 22v 1v 2 /(v 1 + v 2 )B ． (v 1 + v 2 ) / 2C ． (v 1 - v 2 ) /(v 1 + v 2 )D ．12.如图是 A 、B 两物体运动的速度图象，则下列说法正确的是（）A. 物体 A 的运动是以 10m/s 的速度匀速运动B.物体B 的运动是先以5m／s 的速度与A 同方向C.物体B 在最初3s 内位移是10mD.物体 B 在最初3s 内路程是10m13．做匀加速直线运动的物体，经过相等的时间，以下结论中不正确的是（）A.物体运动的速度相等B．物体运动的速度变化量相等C．平均速度变化量相等D．位移变化量相等14.有一质点从t＝0 开始由原点出发，其运动的速度—时间图象如图所示，则（）A.t =1s 时，质点离原点的距离最大B.t = 2 s 时，质点离原点的距离最大C.t = 2 s 时，质点回到原点D.t = 4 s 时，质点回到原点15.如图所示，能正确表示物体做匀速直线运动的图象是（）16.质点做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2，在质点做匀加速运动的过程中，下列说法正确的是（）A.质点的未速度一定比初速度大2m/sB．质点在第三秒米速度比第2s 末速度大2m/sC．质点在任何一秒的未速度都比初速度大2m／sD．质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大2m／s17.关于加速度的概念，正确的是（）A．加速度反映速度变化的快慢B．加速度反映速度变化的大小C．加速度为正值，表示物体速度一定是越来越大D．加速度为负值，表示速度一定是越来越小18.下列说法中正确的是（）A．物体的加速度不为零，速度可能为零B．物体的速度大小保持不变时，可能加速度不为零C．速度变化越快，加速度一定越大D．加速度越小，速度一定越小19.一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小，直至为零，那么该物体运动的情况可能是（）A．速度不断增大，加速度为零时，速度最大B.速度不断减小，加速度为零时，速度最小C．速度的变化率越来越小D．速度肯定是越来越小的20.如图所示，物体的运动分三段，第1、2s 为第Ⅰ段，第3、4s 为第Ⅱ段，第5s 为第Ⅲ段，则下列说法中正确的是（）A.第1s 与第5s 的速度方向相反B.第1s 的加速度大于第5s 的加速度C．第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等D．第Ⅰ段和第Ⅲl 段的加速度与速度的方向都相同二、填空题21.一物体前一半时间平均速度为4m/s，后一半时间平均速度为8m/s，则全程的平均速度为。
(完整版)高一物理试题及答案
新课标高一物理同步测试（1）——运动的描述一、选择题(每小题4分，共40分)1. 某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。
两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。
如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A. 甲车不动，乙车向东运动B.乙车不动，甲车向东运动C. 甲车向西运动，乙车向东运动D. 甲、乙两车以相同的速度都向东运动2. 下列关于质点的说法中，正确的是（）A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能看作质点C.凡轻小的物体，皆可看作质点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点3. 某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）A.路程和位移的大小均为3.5πRB.路程和位移的大小均为2RC.路程为3.5πR、位移的大小为2RD.路程为0.5πR、位移的大小为2R4. 甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（）A.小分队行军路程s甲＞s乙B.小分队平均速度v甲＞v乙C.y-x图象表示的是速率v-t图象D.y-x图象表示的是位移s-t图象5. 某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5 s末的速度为10.4 m/s，10 s末到达终点的速度为10.2 m/s，则他在全程中的平均速度为（）A. 10.4 m/s B 10.3 m/s C 10.2 m/s D 10m/s6. 下面的几个速度中表示平均速度的是（）A.子弹射出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC.汽车通过站牌时的速度是72 km/hD.小球第3 s末的速度是6 m/s．7. 如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。
高中物理 课后练习答案与解析(WORD) 新课标人教版必修1
教科书练习与习题答案第一章 运动的描述一、质点 参考系和坐标系 1．能，不能2．江水相对江岸向东运动，地球相对太阳转动，时针相对钟转动，太阳相对地面升降．3．诗中描述了花、云和我的运动；花相对岸飞、云相对我不动、云和我相对岸（榆堤）向东；运动是相对的，同一物体选择不同的参考系，描述的运动可以不同，例如：云和我相对岸（榆堤）一起向东，而以我为参考系，岸（榆堤）是向西运动的．4．－0.42m, 0.34m解析: 用刻度尺测得图中桌高1.90cm 、AO 为1.00cm 、BO 为0.8cm ，则 AO 的实际距离是m cm cmm42.000.190.18.0=⨯BO 的实际距离是m cm cmm34.08.090.18.0=⨯所以，A 、B 两点的坐标分别是－0.42m 、0.34m ． 二、时间和位移1．指时间的说法有：“停车8分”、“等了很久”、“前3秒钟”、“最后3秒钟”、“第3秒钟”；指时刻的说法有：“8点42分到站”、“这么早就来啦”、“3秒末”． 2．路程3．（1）100m ，100m （2）路程相同，位移不同．因为里外跑道的长度不同，800m 跑中不同道次的运动员起跑点不同，但他们的终点是一致的． 4．三、运动快慢的描述——速度 1．9.46×1015m, 1.3×108s解析：（1）光在真空中传播速度C=3.0×108m/s ，一年以365天计，全年有∆t = 365×24×3600s = 31536000s ，则光在一年中传播∆x=C ·∆t =3.0×108×31536000 m = 9.46×1015m（2）光到地球需时间s C x t 88313103.1100.310100.4⨯=⨯⨯⨯=∆=∆ 约3.7×104h, 即约1540天,也即约4.22年.2．（1）9m/s 、8m/s 、7m/s 、6m/s 和5m/s ；前1s 内的平均速度最接近汽车关闭油门时的瞬时速度；它比这个瞬时速度略小． （2）1m/s ，03．89.7km/h ，130.2km/h ，0 四、实验：用打点计时器测速度1．电磁打点计时器误差较大．电磁打点计时器对运动纸带的摩擦较大． 2．（1）左（2）用刻度尺测出A 左右相邻两点间的距离x ∆，根据电源的频率，求出打点的周期，得到A 左右相邻两点间隔的时间t ∆，由txv ∆∆=求得A 左右相邻两点间隔的平均速度，粗略表示A 点的瞬时速度，即打A 点时重物的瞬时速度． 3．甲物体一直做速度恒定的匀速直线运动；乙物体先做初速度为零的匀加速直线运动，再做一段时间的匀速直线运动，最后做匀减速直线运动至速度为零． 4．牵引纸带的速度越大，相邻两点的距离越大；相邻两点所表示的时间由人打点的快慢决定，牵动纸带的快慢只影响相邻两点的距离． 五、速度变化快慢的描述——加速度 1．2.46m/s 2，2.10m/s 2，1.79m/s 2．2．A ：匀速直线运动的物体加速度为0，速度不为0B ：加速度较小的物体，经长时间加速，它的速度变化量很大C ：向西行驶的汽车在刹车过程中，加速度向东D ：火箭在开始阶段速度较小，但加速度很大，随着速度越来越大，其加速度比原来小．3．a 物体的加速度最大，因为描述a 直线的倾斜程度最大．a 物体的加速度为0.625m/s 2，方向与正方向相同b 物体的加速度为0.083m/s 2，方向与正方向相同c 物体的加速度为0.25m/s 2，方向与正方向相反 4．4.74cm/s 2解析：滑块开始遮住光电门时的瞬时速度，可认为等于滑块通过光电门时的平均速度．则开始遮住第一个光电门时滑块速度s cm s cm t x v /2930029.00.311==∆∆=遮住第二个光电门时滑块速度s cm s cm t x v /1130011.00.322==∆∆= 滑块的加速度为212/74.4s cm tv v a =∆-=第二章 匀变速直线运动的研究一.实验:探究小车速度随时间变化的规律 1.解析 (1)(2)v-t 图如图1所示(3)v-t 图反映的是一条匀加速度运动的曲线,所以列车是在做匀加速直线运动. 2.A 物体以v A =15m/s 的速度做匀速直线运动; B 物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为1.75m/s 2; C 物体以v 0=4m/s 的初速度做匀减速直线运动,经过6s 停止运动.3. 将纸条上端中心连起来得到的v-t 图象如图2所示. 这样做有道理,每条纸带的宽度代表相等的时间,每条纸带的长度代表这段时间内的位移,而相等时间内的位移就表示这段时间内的平均速度.由于每段时间较短,所以这段时间中点的速度就是这段时间内的平均速度.取每段纸带上边的中点,然后过这些点画出v-t 图象,如图2所示.此图线的斜率就等于加速度a 的大小.图1图24.粘贴纸带的方法见上题.二.匀变速直线运动的速度与时间的关系 1．25s解析: v t =54km/h=15m/s, v 0=36km/h=10m/s 由速度公式:v t =v 0+at 得s s a v v t t 252.010150=-=-= 2. 8 m/s解析: v 0=72km/h=20m/s,t =2min=120s,以v 0为正方向,a=-0.1m/s 2 由速度公式:v t =v 0+at =20 m/s -0.1×120 m/s =8 m/s3.(1)由图象得,1s 末的速度v 1=1.5 m/s, 4s 末的速度v 4=2 m/s, 7s 末的速度v 7=1 m/s,因此: 4s 末的速度最大, 7s 末的速度最小.(2)它在1s 末、4s 末、7s 末三个时刻的速度都是正值,所以方向相同,都是沿规定的正方向运动. (3)由图可知:2201/5.0/212s m s m t v v a t =-=-=,04=a , 2207/1/6820s m s m t v v a t -=--=-=,因此, 它在1s 末、4s 末、7s 末三个时刻的加速度是7s 末最大, 4s 末的最小(4) 它在1s 末的加速度是正值, 7s 末的加速度为负值,所以方向相反.4.由题意知, v 0=0m/s,4s 末的速度v 4= at =1×4 m/s =4 m/s, 8s 末的速度v 8=v 4+at =4 m/s +0.5×4 m/s=6 m/s.物体在8s 内的v-t 图象如图3所示.三.匀变速直线运动的位移与时间的关系 1. 390m,16 m/s解析:v 0=36km/h=10m/s, a =0.2m/s 2坡路的长度:m m m at t v x 390302.030102212210=⨯⨯+⨯=+= 列车到达坡底的速度:v t =v 0+at =10 m/s +0.2×30 m/s =16 m/s 2.-4m/s 20 图3解析:由2210at t v x +=得 22220/4/3)31836(2)(2s m s m t t v x a -=⨯-⨯=-=3.约0.6m/s 2解析:运动过程如图4所示, 解法一:列车加速时间为s s s t 210)30450(211=-= 列车加速的末速度为v t =430km/h ≈120m/s 列车加速度为220/57.0/210120s m s m t v v a t =-=-= 解法二:加速阶段的位移m x 14700)301201033(321=⨯-⨯= 加速时间为s s s t 210)30450(211=-= 由公式222221/67.0/2101470022s m s m t x a at x =⨯===得 解法三:加速阶段的位移m x 14700)301201033(321=⨯-⨯⨯= 列车加速的末速度为v t =430km/h ≈120m/s 由速度与位移的关系22222/49.0/14700212022s m s m x v a ax v t t=⨯===得4.-41.7 m/s 2解析:由题意知v 0=10 m/s,v t =0 m/s,s=1.2m 由速度与位移的关系22220202/7.41/2.121022s m s m s v a ax v v t-=⨯=-==-得5.不能,38.7 m/s解析: 由s m s m s m v ax v v t t /50/5.31/100522202<=⨯⨯==-得高速行驶阶段加速阶段 加速阶段t 1t 2t 3图4所以飞机不能靠自身的发动机从舰上起飞. 又由s m s m ax v v ax v v t t /7.38/100525022220202=⨯⨯-=-==-得四.自由落体运动1.把一张纸片和一块文具橡皮同时释放, 文具橡皮下落得快.再把纸片捏成一个很紧的小纸团,和文具橡皮同时释放,两者下落得差不多快.这是因为纸片没有捏成小纸团时,受到的空气阻力较大.2. 悬崖有44.1m 高; 悬崖的实际高度比计算值小些解析:由m m gt x 1.440.38.9221221=⨯⨯==得悬崖有44.1m 高. 由于有空气阻力,实际的加速度要比g 小,所以悬崖的实际高度比计算值小些. 3. 30.6m. 石块下落的时间比2.5s 小,所以估算结果偏大解析: 由m m gt x 6.305.28.9221221=⨯⨯==得井口到水面的距离有30.6m. 考虑到声音传播的时间,石块下落的时间比2.5s 小,所以估算结果偏大.4.如图5所示,可以采用四种方法,第一种是运用速度公式求解, 第二种是运用位移公式求解,第三种是运用逐差法求解,第四种是运用v-t 图象求解. 解析:解法一: 运用速度公式求解 E 点的瞬时速度为s m s cm v E /98.1/08.05.124.28=-=所以22/9.9/504.098.1s m s m t v g E =⨯==解法二. 运用位移公式求解 由221gt x =得 222/8.9/02.06.192s m s cm t x g ===解法三：运用逐差法求解 x EF =28.4-19.6cm=8.8cm x BC =7.1-3.2cm=3.9cm22221/2.10/04.039.38.83s m s cm T x x a BC EF =⨯-=-=B CDE F图5同理 : 22222/8.9/04.034.21.73s m s cm T x x a AB DE =⨯-=-=22223/6.9/04.038.04.53s m s cm T x x a OA CD =⨯-=-=所以2321/9.93s m a a a a =++=解法四. 运用v-t 图象求解.s m s cm v E /98.1/08.05.124.28=-=s m s cm v D /56.1/08.01.76.19=-=s m s cm v C /16.1/08.02.35.12=-=s m s cm v B /79.0/08.08.01.7=-=s m s cm v A /40.0/08.02.3==由图6求得22/75.9/2.095.1s m s m a ==第三章 相互作用一、力 基本相互作用1.（1）从高处释放的小球在重力作用下,速度越来越快；乒乓球在球拍的作用下不断改变速度的大小和方向；在粗糙水平面上滚动的足球，运动越来越慢.弹簧在外力作用下，长度变长或缩短；钢尺在外力作用下发生弯曲；冲气的气球在用手施加的外力作用下发生形状变化.(2) 从高处释放的小球受到的重力, 施力物体是地球, 受力物体是小球；冲气的气球在用手施加的外力作用下发生形状变化,气球受到弹力的施力物体是手, 受力物体是气球.2.物体所受重力的图示如所示.图64.9×10398N 9.8N3.均匀的三角形薄板的重心与几何学上的重心在同一点上. 二、弹力 1.（略）2.钢管受到三个力的作用:重力、绳子对钢管的拉力、地面给钢管的弹力.受力示意图如图11．3. 锅铲受力的示意图如图12.4. (1)图象如图13(2)弹簧的劲度系数K 约为30N/m三、摩擦力1.手压着桌面向前移动时手受到桌面的滑动摩擦力作用, 滑动摩擦力方向和手指运动方向相反,阻碍手的运动. 滑动摩擦力的大小与压力成正比,手对桌面的G F 1F 2图11cm图13F 1F 2压力越大, 滑动摩擦力越大, 对手的阻碍作用越大.2. (1)瓶子静止在粗糙水平桌面上,不受摩擦力的作用；(2)瓶子静止在倾斜的桌面上, 瓶子受到沿斜面向上的静摩擦力作用；(3)瓶子被握在手中，瓶口朝上, 瓶子受到手的竖直向上的静摩擦力作用；(4)瓶子压着一纸条，挡住瓶子把纸条抽出时，瓶子受到纸施加的滑动摩擦力作用，方向是纸带抽动方向.3. F ma x =40N F =30N μ=0.3 20N. 四、力的合成1.它们的合力能等于5N 、10N,不能等于15N ；两个力的合力的最大值是12N ，最小值是8N.2.它们的合力大小为,方向为西南方向.3.选1cm 的线段表示30N 的力, 作出力的平行四边形图示如图14,即可根据比例关系求出合力大小,用量角器可量出合力的方向.两个力的夹角为30°时,量得对角线长为6.8cm,根据比例关系,合力大小为204N,量得F 和F 1的夹角为17°.两力夹角为150°时,解答略.4. (1)、(3)正确，(2)错误. 五、力的分解 1.300N, 53°解析:由图15运用直角三角形知识可得:2300F N == tan φ=143F F =, φ=530.2.如图16所示.其中(1)(2)的解是惟一的, (3)的解不是惟一的,有两解.1F图14FF 1F 2图153.41m解析: 如图17所示.根据三角形知识,位移)x m ===方向与水平方向夹角为θ,tanθ=1.25.第四章 牛顿运动定律一、牛顿第一定律1．（1）不能，从飞机上投下的炸弹由于惯性，在下落过程中还要向前飞行一段距离，炸弹将越过目标．（2）人向上跳起时，由于惯性，将保持与地球同步的速度运动，将落回到原处．2．防止汽车紧急刹车时，坐在前排的人由于惯性会以很大的速度撞上档风玻璃，造成人身伤害．3．这位同学犯了“力是维持物体运动的原因”的错误．4．在一辆汽车内的光滑水平桌面上静止有一小球，当汽车突然加速向前运动时，小球相对于桌面加速向后运动．若以汽车为参考系，小球在水平方向没有受力，却做加速运动，显然这时惯性定律不成立．三、牛顿第二定律图161x 11．没有矛盾．因为决定物体加速度（能否由静止开始运动）的是物体受到的合力，箱子除受到人的拉力外，还受重力及地面的支持力，且合力为零，所以物体不会动．2．12N 解析: 根据2211a F a F m ==，得)(124261122N F a a F =⨯== 3．3解析: 根据得乙乙甲甲，a m a m F ==35.15.4===乙甲乙甲a a m m 4．214N, 方向沿两力的角平分线解析:如图18所示,得2142==F F 合（N ） 由)/(2722142s m mF a ===合 方向沿两力的角平分线 5．0.5m/s 2, 方向与推力方向相反 解析: 由ma f F =-得 )(154560N ma F f =-=-= 若撤去推力 'ma f = 得)/(5.030152's m a == 方向与推力方向相反．四、力学单位制 1．20N 解析: 根据ax v v t2202=- 得)/(2.02s m a -=又根据)(20)2.0(100N ma f -=-⨯== 2．27m解析: 根据得合,ma f F =-= )/(62000102.124s m m F a -=⨯-==合又根据ax v v t2202=- 得).(27m x =3．根据FL W = 得：./11/1111222s m Kg m s m Kg m N J ⋅=⨯⨯=⨯= 4．证明: 因为2/1s m Kg N ⋅=合图18又根据mFa = 得22/1/11s m Kg s m Kg Kg N =⋅=五、牛顿第三定律1．涉及木箱和地球的作用力与反作用力有两对，木箱受地面的支持力和地球的吸引力；地球受木箱的压力和木箱的吸引力．2．证明: 如图19所示,对物体研究：受两力平衡G F =支 由牛顿第三定律得：压支F F = 结合两式得：G F =压3．在推石时：巨石加速向前运动，自己加速后退；在推石后：巨石匀速向前运动，自己匀速后退．若静止在地面上，情况不一样．因为人和巨石均对地面有压力，而推动时，物体均有相对运动（或趋势），因而人和巨石均受摩擦力，若推力不够大现两物体可能保持静止，也可能一个运动一个静止，或两个物体均运动后再做减速运动直到停止．4．如图20所示.（1）A 拉B 匀速运动时，阻F F AB =，方向相反，因为它们是一对平衡力．BA AB F F =，方向相反，因为它们是一对作用力与反作用力．（2）A 拉B 加速运动时，阻F F AB >，方向相反．BA AB F F =，方向相反，因为它们仍是一对作用力与反作用力．ma F F AB =-阻,N F AB 3102.3⨯=,N F BA 3102.3⨯=，方向如图20所示．5．小强的说法是错误的．平衡力作用效果能抵消，是因为它们作用在同一物体上；而作用力与反作用力是作用在不同物体上的两个力其作用效果不能抵消．六、用牛顿定律解决问题（一） 1．753m/s,32135m 解析: 如图21所示，物体所受的合力为：)(3503N F F ==合图19v图20F合图21由)/(32523502s m mF a ===合 又)/(3753325s m at v =⨯==)(321353325212122m at x =⨯⨯==2．6.0×103N解析: 根据at v v t =-0 得)/(5.12s m a -=又根据)(100.6)5.1(100.433N ma F ⨯-=-⨯⨯==合 3．26m/s解析: 如图22所示, ma f G =-θsin 且8.042.3sin ==θ 得)/(0.62s m a =再根据ax v v t 2202=- 得)/(62s m v = 4．超速解析: 汽车受地面的摩擦力做匀减速运动，其加速度)/(72s m g a -=-=μ 又由于ax v v t 2202=- 得 )/(30)/(1.37)/(3.106.7720h km h km s m v >==⨯⨯=可判断该车超速．七、用牛顿定律解决问题（二） 1．拉力为αcos G, 支持力为αtan ⋅G 解析: 如图23所示，物体受三力作用平衡 且有：αt an ⋅=G F N图22αcos GT =2．合力大小为F 1，方向与F 1方向相反3．水不会从瓶中漏出，因为饮料瓶与水均处于完全失重状态，瓶下方不受水的压强．4．（1）ma mg F T =- 得mg F T 7= （2）ma F mg T =- 则0<T F ，绳子松驰，拉力为零．5．（1）座舱离地面50m 时，仍处于完全失重状态，手上没有感觉． （2）N 7950解析: 座舱离地面15m 时，处于超重状态 )(2212h h g v -= 及222ah v = 得)/(71202s m a = 又ma mg F N =- 得)(7950)712010(5)(N a g m F N =+⨯=+=。
人教版新教材高中物理必修第一册单元测试题及答案全套
人教版新教材高中物理必修第一册单元测试题及答案全套第一章水平测试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1. 2018年2月4日晚，台湾花莲1小时内发生12起地震，其中7起达到4级以上。
如图所示，一架执行救援任务的直升机悬停在钻井平台正上方，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上直升机，若以救生员为参考系，则处于静止状态的是()A．伤病员B．直升机C．钻井平台D．直升机驾驶员答案 A解析以救生员为参考系，则处于静止状态的是救生员抱着的伤病员，直升机、钻井平台、直升机驾驶员都相对于救生员向下运动，故A正确，B、C、D错误。
2．北京已成功申办2022年冬奥会。
如图所示为部分冬奥会项目，下列关于这些冬奥会项目的研究中，可以将运动员看作质点的是()答案 A解析当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点。
研究速度滑冰运动员滑冰的快慢时，运动员的形状对研究的问题而言可以忽略不计，能看成质点，A正确；研究自由滑雪运动员的空中姿态时，运动员的形状不能忽略，不能将运动员看作质点，B错误；研究单板滑雪运动员的空中转体时，运动员的动作不能忽略，不可以将运动员看作质点，C错误；同理，研究花样滑冰运动员的花样动作时，不可以将运动员看作质点，D错误。
3．金丽温高铁的开通，大幅缩短了沿线各城市的时空距离。
金华到温州线路全长188千米，从丽水乘坐动车到杭州只需要1小时34分，最高时速可达300 km/h。
下列说法正确的是()A．1小时34分是指时刻B．全长188千米指位移C．300 km/h指瞬时速度D．300 km/h指平均速度答案 C解析1小时34分是时间间隔，A错误；全长188千米是铁路线的长度，是路程，B错误；最高时速可达300 km/h，指的是瞬时速度，C正确，D错误。
高一物理高中物理新课标人教版试题答案及解析
高一物理高中物理新课标人教版试题答案及解析1.如图所示，一个劈形物体A，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面呈水平，在水平面上放一个小球B，劈形物体从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（）A．沿斜面向下的直线B．竖直向下的直线C．无规则曲线D．抛物线【答案】B【解析】分析小球m的受力情况，根据牛顿第一定律分析小球在水平方向和竖直方向的运动状态，即可确定其运动轨迹．解：楔形物体A释放前，小球受到重力和支持力，两力平衡；楔形物体A释放后，由于小球是光滑的，则小球水平方向不受力，根据牛顿第一定律知道，小球在水平方向的状态不改变，即仍保持静止状态．而竖直方向：楔形物体A对B的支持力将小于小球的重力，小球将沿竖直方向做加速运动，所以小球在碰到斜面前的运动是竖直向下的加速运动，其运动轨迹是竖直向下的直线，故B正确．故选：B【点评】本题关键要正确分析小球的受力情况，抓住水平方向不受力，状态不发生改变是关键．2.一船逆水而上，船上某人于大桥下面将水壶遗失被水冲走，当船回头时，时间已过20分钟．后来在大桥下游距离大桥2千米处追到了水壶．那么该河流速是每小时多少千米？（）A．1.5千米/小时B．3千米/小时C．4.5千米/小时D．6千米/小时【答案】B【解析】设船在静水中的速度为a，水流速度为b，那么当发现时，距离水壶的距离为，此时是追及过程，速度差为a+b﹣b=a，那么追上水壶需要的时间为=小时，所以从失落到追上一共用了小时，水速为=3小时，从而即可求解．解：船回头时，水壶和船之间的距离相当于船逆水20分钟+水壶行20分钟=船静水20分钟的路程，追及时，船追及水壶速度差相当于船顺水速度﹣水壶的速度=船静水速度；因此追上水壶的时间是20分钟，即水壶20×2=40分钟，被冲走了2千米，因此水流的速度=3千米/小时，故B正确，ACD错误；故选：B．【点评】解答本题关键在于理清关系，船追及水壶的速度差相当于船顺水速度﹣水壶的速度=船静水速度．3.牛顿运动定律不适用于下列哪些情况（）A．研究原子中电子的运动B．研究“神舟五号”飞船的高速发射C．研究地球绕太阳的运动D．研究飞机从北京飞往纽约的航线【答案】A【解析】根据牛顿运动定律的适用范围：（1）只适用于低速运动的物体（与光速比速度较低）；（2）只适用于宏观物体，牛顿第二定律不适用于微观原子；（3）参照系应为惯性系，即可求解．解：A、牛顿第二定律不适用于微观原子，故A正确；BCD都是宏观低速运动的物体（与光速比速度较低），牛顿运动定律都适用，故BCD错误．故选A4.如图所示，这是一辆汽车在向左减速过弯道，下面选项图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向，你认为正确的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】汽车做的是曲线运动，受到的合力应该指向运动轨迹弯曲的内侧，由于汽车速度在减小，所以合力与赛车的速度方向的夹角要大于90°，故B正确．故选：B．点睛：做曲线运动的物体，合力的方向指向运动轨迹弯曲的内侧，由于车的速度在减小，合力与速度的夹角还要大于90°．5.（多选）下列说法正确的是（）A．曲线运动可能是匀变速运动B．曲线运动的速度方向一定是时刻变化的C．曲线运动一定是变速运动D．曲线运动的速度的大小一定是时刻变化的【答案】ABC【解析】A、曲线运动可能是匀变速运动，比如平抛运动，所以A正确；B、既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，但是大小不一定变化，例如匀速圆周运动，所以BC正确，D错误。
人教新课标版高一物理第一学期(上册)期中考试试卷(含答案)
人教新课标版高一物理第一学期（上册）期中考试试卷（含答案）考试时间：90分钟 卷面满分：100分 命题人： 审题人：一、单项选择题：（每空3分，共18分）1.关于匀变速直线运动的定义,下列正确的是（ ）A.只有速度随时间均匀增加的直线运动，才称为匀变速直线运动。
B.只有速度随时间均匀减小的直线运动，才称为匀变速直线运动。
C.加速度恒定，速度随时间均匀变化的直线运动。
D.位移随时间均匀变化的直线运动。
2.关于速度和加速度的方向，下列正确的是（ ） A.加速度方向一定与速度的方向相同。
B.加速度方向不可能与速度的方向垂直。
C.速度是矢量，既有大小，又有方向; 加速度是标量，只有大小，没有方向。
D.物体做加速直线运动时，速度和加速度的方向相同。
做减速直线运动时，速度和加速度的方向相反。
3.关于自由落体运动，以下说法正确的是 ( )A ．质量大的物体自由落体时的加速度大。
B ．雨滴下落的过程是自由落体运动。
C ．从水平飞行着的飞机上释放的物体将做自由落体运动。
D ．从水龙头上滴落的水滴，在下落过程中，可近似看做自由落体运动。
4.下列如图1所示的四个图像中，表示物体处于静止状态的是（ ）5.一辆汽车，以速度为v 0＝12 m/s 的速度前进，突然发现前面有石块，便以大小为4 m/s 2的加速度刹车，则刹车后4 s 内的位移为 ( )A ．16mB ．18 mC ．48mD ．80 m6.质点沿X 轴做匀变速直线运动，t 时刻在X 轴上的位置为X=t t 62+-（X 的单位“m”，t 的单位“s”）。
当t=3s 时，质点运动的速度为（ ） A.0 B.9m/s C.12 m/s D.19m/s二、多项选择题（4小题，共20分。
全部选对的得5分。
有漏选的得3分。
有错选或不选的的0分）7.关于速度、加速度和速度的变化量。
下列正确的是（ ）CADBA.速度大，加速度一定大。
B.瞬时速度为0时，加速度可能不为0。
新教材人教版高一物理必修第一册单元测试题含答案全套
新教材人教版高一物理必修第一册单元测试题含答案全套第一章《运动的描述》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.一辆汽车以速度为v1行驶了三分之二的路程，接着以速度为20 km/h跑完了其余三分之一的路程，若全程的平均速度是28 km/h，则前面的速度为()A．24 km/h B．35 km/h C．38 km/h D．48 km/h2.如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是().A．t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，也可以称为2 s内B．t2～t3表示时间，称为第3 s内C．t0～t2表示时间，称为最初2 s内或第2 s内D．tn－1～tn表示时间，称为第(n－1)s内3.自行车场地赛中，运动员骑自行车绕圆形赛道运动一周，下列说法正确的是()A．运动员通过的路程为零B．运动员发生的位移大小为环形赛道的周长C．运动员的速度方向时刻在改变D．由于起点与终点重合，因此速度方向没有改变4.关于位移和路程，下列说法中正确的是()A．位移是矢量，位移的方向即物体运动的方向B．位移的大小不会比路程大C．路程是标量，即位移的大小D．物体通过一段路程，则它通过的位移不可能为零5.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点．物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为()A．控制变量B．理想模型C．等效代替D．科学假说6.下列关于速度的说法正确的是()A．速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量B．速度大小不变的运动是匀速直线运动C．因为2＞－3，所以2 m/s＞－3 m/sD．速度的方向与物体运动的方向一致7.一质点沿直线运动，其v－t图象如图所示．由图象可知()A ． 在0～2 s 内质点做匀速直线运动B ． 在2～4 s 内质点做匀加速直线运动C ． 质点2 s 末的速度大于4 s 末的速度D ． 质点5 s 末的速度为15 m/s8.我国著名篮球运动员姚明在原地拍球，球从1 m 处拍下，又被地板弹回，在离地1.5 m 处被接住．规定竖直向下为正方向，则球通过的路程和位移分别是( ) A ． 2.5 m,2.5 m B ． 2.5 m,0.5 mC ． 1.5 m ，－1 mD ． 2.5 m ，－0.5 m9.关于质点的概念正确的是( )A ． 只有质量很小的物体才可以看成质点B ． 只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点C ． 质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D ． 旋转的物体，肯定不能看成质点 10.100 km/h 的速度，最可能出现在( ) A ． 以常速骑行的自行车 B ． 高速路上正常行驶的汽车C ． 蚂蚁搬家D ． 校运动会上被运动员抛出的铅球 11.北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请据此图判断下列说法正确的是( )A ． 由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移B ． 线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速度C ． 在计算登山运动员的速度时不可以把火炬手当成质点D ． 假设火炬手换一条路径登峰，他从起点到终点位移还是相同的12.在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是这种物理模型之一．关于地球能否看成质点，下列 说法正确的是（ ）A ． 地球的质量太大，不能把地球看作质点B ． 地球的体积太大，不能把地球看作质点C ． 研究地球的自转时可以把地球看作质点D ． 研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点13.如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间Δt .测得遮光条的宽度为Δx ，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度．为使更接近瞬时速度，正确的措施是 ( )A ． 换用宽度更窄的遮光条B ． 提高测量遮光条宽度的精确度C ． 使滑块的释放点更靠近光电门D ． 增大气垫导轨与水平面的夹角14.下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（ ） A ． 研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道 B ． 研究地球绕太阳公转的周期C ． 计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D ． 跳水运动员完成跳水动作15.小球以v 1＝3 m/s 的速度水平向右运动，碰一墙壁经Δt ＝0.01 s 后以v 2＝2 m/s 的速度沿同一直线反向弹回(如下图所示)，小球在这0.01 s 内的平均加速度是( )A ． 100 m/s 2，方向向右B ． 100 m/s 2，方向向左C ． 500 m/s 2，方向向左D ． 500 m/s 2，方向向右二、实验题(共3小题)16.在“用打点计时器测速度”的实验中：(1) (多选)通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀，下列判断正确的是() A．点迹密集的地方物体运动的速度比较大B．点迹密集的地方物体运动的速度比较小C．点迹不均匀说明物体做变速运动D．点迹不均匀说明打点计时器有故障(2)用打点计时器研究物体在空中竖直下落的运动，得到如下图所示的一段纸带．测得AB＝7.65 cm，BC＝9.17 cm.已知交流电频率是50 Hz，则打B点时物体的瞬时速度为________ m/s.17.使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中：(1)在下列基本步骤中，正确的排列顺序为________．A．把电火花计时器固定在桌子上B．安放纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通220 V交流电源E．按下脉冲输出开关，进行打点(2)在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上，还要检查______是否夹在纸带之间．18.某同学用如下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动，实验步骤的内容如下：a．安装好实验器材；b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次，选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中0、1、2、…、6点所示；c．测量1、2、3、...、6计数点到0计数点的距离，分别记作：x1、x2、x3、 (x6)d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做加速直线运动；e．分别计算出x1、x2、x3、…、x6与对应时间的比值、、、…、；f．以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，画出－t图线．结合上述实验步骤，请你完成下列任务：(1)实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的还有________和________．(填选项代号)A．电压合适的50 Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平F．重锤(2)将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻度线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如下图所示，则x2＝________cm，x5＝__________ cm.三、计算题(共3小题)19.如下图所示，实心长方体木块的长、宽、高分别为a、b、c，且a>b>c，有一个小虫自A′点运动到C点，求：(1)小虫的位移的大小；(2)小虫的最短路程．20.某运动员进行百米赛跑训练，假设其运动过程先做匀加速直线运动，然后做匀减速直线运动，最后以12 m/s的速度冲到终点，成绩为10 s，问：（1）该运动员百米赛跑全程的平均速度是多少？（2）假设其加速过程中的加速度大小是4 m/s2，则其加速所用时间是多少？21.如图所示，一质点沿半径为r＝20 cm的圆周自A点出发，逆时针运动2 s，运动圆周到达B点，求：(1)质点的位移和路程；(2)质点的平均速度和平均速率．四、简答题(共3小题)22.在图中时间轴上标出第2 s末、第5 s末、第2 s、第4 s，并说明它们表示的是时间还是时刻．23.如图是一电梯由底楼上升到顶楼过程中速度随时间变化的图象，电梯的运动速度是如何变化的？各段时间内电梯的加速度各是多大？24.如图所示是某质点做直线运动的v－t图象，试回答：(1)AB、BC、CD段质点分别做什么运动？(2)质点在5 s末的速度多大？答案解析1.【答案】B【解析】设全程位移为3x，则行驶前三分之二路程的时间t1＝，后三分之一路程用时t2＝，v2＝20 km/h，再根据平均速度定义可得全程平均速度＝＝28 km/h，解得v1＝35 km/h，所以B正确．2.【答案】B【解析】时刻和时间分别对应于时间轴上的一个点和一个线段．tn是时刻，可表述为第n s末或第(n ＋1) s初；n s内不等于第n s内，n s内是指从0～n s末共n s的时间；第n s内是指从(n－1) s末至n s末共1 s的时间，故A、C、D均错，B正确．3.【答案】C【解析】自行车场地赛中，运动员骑自行车绕圆形赛道运动一周，初、末位置相同，所以位移为零，运动轨迹的长度为路程，故路程不为零，A、B错误；运动员做圆周运动，所以速度的方向时刻在改变，故C正确，D错误．4.【答案】B【解析】位移是矢量，其大小等于从初位置指向末位置的有向线段的长度，其方向由初位置指向末位置，而不是物体运动的方向，A错．物体从初位置运动到末位置时，运动轨迹可能是直线，也可能是曲线．只有物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程，B正确，C错误；如果物体运动一圈回到原出发点，位移为零，而路程不为零，故D错误．5.【答案】B【解析】在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点，质点实际并不存在，是理想模型，B正确．6.【答案】D【解析】速度是描述物体运动位移和时间关系的物理量，A错误；匀速直线运动是速度的大小和方向都不变的运动，B错误；速度是矢量，正、负号表示方向，绝对值表示大小，C错误；速度的方向与物体运动的方向一致，D正确．7.【答案】D【解析】在0～2 s内，速度随时间均匀增大，做加速直线运动，A错误；在2～4 s内质点速度随时间不变，做匀速直线运动，B错误；由图象知，质点2 s末和4 s末的速度相同，C错误；由图象知，质点5 s末的速度为15 m/s，D正确．8.【答案】D【解析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，所以此时物体的位移的大小是：x＝1 m－1.5 m＝－0.5 m．路程是指物体所经过的路径的长度，此时的路程为：s＝1 m＋1.5 m＝2.5 m．故选D.9.【答案】C【解析】质量很大的物体也可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时的地球可以看成质点，故A错误；能否看成质点与物体的速度无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，故B错误；质点是只计质量，不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件下的科学抽象，故C正确；转动的物体若转动是次要因素，只考虑平动效果时，物体可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时，地球虽然在自转，但地球可以看成质点，故D错误.10.【答案】B【解析】骑自行车的速度大概为20 km/h，A错误；高速路上正常行驶的汽车的速度大概为100 km/h，B正确；蚂蚁搬家的速度还不到1 cm/s，C错误；校运动会上被运动员抛出的铅球的速度大概是40 km/s，D错误．11.【答案】D【解析】位移为矢量，起点到终点的直线距离为其大小，A错误；平均速度是位移与时间的比值，B错误；运动员和他走过的位移相比小的多，可把运动员看做质点，C错误．根据位移定义，火炬手换一条路径登峰，他从起点到终点位移还是相同的，D正确．12.【答案】D【解析】一个物体能否看成质点，要看物体的大小、体积对所研究的问题是否产生影响，地球的质量、体积当对所研究的问题没有影响时，就可以看成质点，故A、B错误研究地球的自转时，地球的大小是不能忽略的，若把地球看作质点就没有形状和大小了，就没有自转的说法了，所以此时地球不能看成质点，故C错误；研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说可以忽略，此时可以看成质点，故D正确，所以D正确，ABC错误。
高一物理-人教版(新课标)-必修一-第一章-运动的描述-基础练习(含答案)
高一物理-人教版（新课标）-必修一-第一章-运动的描述-基础练习（含答案）一、单选题1.下列物理量中，属于矢量的是（）A. 质量B. 路程C. 时间D. 力2.下列说法正确的是（）A. 体积很大的物体，不能视为质点B. 参考系必须是静止不动的物体C. 做直线运动的物体，其位移大小不一定等于路程D. 甲的加速度a甲=2m/s2，乙的加速度a乙=﹣3m/s2，a甲＞a乙3.关于速度和加速度的关系，判定下列说法是（）A. 速度大，加速度一定大B. 速度的变化越快，加速度一定越大C. 速度的变化越大，加速度一定越大D. 速度为零，加速度一定为零4.在匀变速直线运动中，下列说法中正确的是（）A. 相同时间内位移的变化相同B. 相同时间内速度的变化相同C. 相同时间内加速度的变化相同D. 相同路程内速度的变化相同5.下列情况中的物体，能看作质点的是（）A. 太空中绕地球运行的卫星B. 做花样滑冰动作的运动员C. 研究地球自转规律时的地球D. 研究体操运动员在平衡木上的动作时6.关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A. 质点作直线运动，路程等于位移的大小B. 出租车是按路程的大小来计费的C. 在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500mD. 高速公路路牌上显示“广州100km”，表示该处到广州的位移大小为100km7.一辆汽车以速度v行驶了全程的一半，然后匀减速行驶了另一半，恰好停止，则全程的平均速度为（）A. B. C. D.8.如图所示小球以v1=4m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁经△t=0.1s后以v2=3m/s的速度沿同一直线反弹．小球在这0.1s内的加速度为（）A. 10m/s2，方向向右B. 10m/s2，方向向左C. 70m/s2，方向向右D. 70m/s2，方向向左9.下列关于加速度的说法中，正确的是（）A. 速度越小，加速度越小B. 加速度越大，速度变化越大C. 加速度越大，速度变化越快D. 加速度的方向和速度方向一定相同10.关于加速度,下列说法正确的是()A. 物体的速度越大,加速度也就越大B. 物体的速度为零,加速度也一定为零C. 物体的加速度大小等于速度的变化量与时间的比值D. 物体的加速度的方向和速度的方向总是一致二、多选题11.关于速度、速度改变量、加速度，下列说法正确的是（）A. 物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B. 速度很大的物体，其加速度可以很小，可能为零C. 某时刻物体的速度为零，其加速度不一定为零D. 加速度很大时，运动物体的速度一定很大12.关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中可能正确的是（）A. 速度变化的方向为正，加速度的方向为负B. 物体加速度增大，速度反而越来越小C. 速度越来越大，加速度反而越来越小D. 加速度既不与速度同向，也不与速度反向13.一个物体做匀加速直线运动，在t秒内经过的位移是x，它的初速度为v0，t秒末的速度为v t，则物体在这段时间内的平均速度为（）A. B. C. D.14.某短跑运动员参加100m竞赛，测得他在50m处的速度为6m/s，10s末到达终点时的速度为8m/s，则以下说法中正确的是（）A. 6m/s指平均速度B. 8m/s指瞬时速度C. 运动员全程的平均速度是7m/sD. 运动员全程的平均速度是10m/s15.以下的计时数据指时间间隔的是（）A. 本次期中考物理考试时间为90分钟B. 本次考试开考10分钟时校长进来了C. 第三节课间时间长15分钟D. 中央电视台每晚的新闻联播节目19时开播16.某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是（）A. 复写纸太旧B. 使用了直流电源C. 振针过短D. 纸带运动过快17.物体A的加速度为3m/s2．物体B的加速度为﹣5m/s2，下列说法中，正确的是（）A. 物体A的加速度比物体B的加速度大B. 物体B的速度变化比物体A的速度变化快C. 物体A的速度一定在增加D. 物体B的速度可能在减小18.甲物体的位移为5m，乙物体的位移为﹣5m，下列说法正确的是（）A. 甲的位移大于乙的位移B. 乙的位移大于甲的位移C. 甲、乙的位移大小相等D. 甲、乙的位移方向相反三、填空题19.汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度为2m/s2，则汽车经过3s时速度的大小为________ m/s；经10s时速度的大小是________．20.电磁打点计时器使用________电源，通常的工作电压在________V以下，电源频率为50Hz 时，每隔________s打一次点．21.足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设球飞来的方向水平向右，则足球在这段时间内的加速度大小________ m/s2，方向为________．（填与初速度方向“相同”或“相反”）22.一辆汽车在与铁路平行的公路上以36千米/小时的速度匀速前进，迎面开来一列速度为54千米/小时的火车，汽车上的乘客看到火车开过历时7秒，由此可知这列火车长________米．23.某次乒乓球赛中，乒乓球以10m/s的速度水平向右撞击球拍后以8m/s的水平速度反向弹回，球与拍接触时间为0.1s，则乒乓球在水平方向的平均加速度大小为________ m/s2，方向为________24.实验室所用电磁打点计时器或电火花计时器是使用________（选填“直流”或“交流”）电源，当电源的频率是50Hz时，它每隔________ s打一个点．25.一列长200m的火车以10m/s的速度匀速地通过长6700m的长江大桥，则从车头驶入大桥到车尾完全通过大桥所用的时间是________s．26.某位同学在做验证牛顿第二定律实验时正确操作后通过测量，作出a—F图线,如图丙中的实线所示。
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杞县二高高一物理第一次月考模拟试题
（满分：100分时间：100分钟）
姓名学号班级高一（）成绩
一、选择题（每题4分，共48分。
有的小题只有一个答案正确）
1. 物体的加速度的单位是（）
A．m/s B.m2/s C.m/s2 D.m2/s2
2. 下列单位换算正确的是：（）
A.1km/h=3.6m/s
B.1m/s=3.6km/h
C.1m/s=1km/h
D.1m/s=0.27km/h
3．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。
”这两句诗描述的运动的参考系分别是（）A．竹排，流水B．流水，青山C．青山，河岸D．河岸，竹排
4．以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（）
A．只有体积很小或质量很小的物体才可发看作质点
B．只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点
C．质点是一种特殊的实际物体
D．物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看作质点
5．下列说法正确的是（）
A．“北京时间10点整”，指的是时间，一节课是45min，指的是时刻
B．列车在上海站停了20min，指的是时间
C．在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间
D．电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时间
6．短跑运动员在100m竞赛中，测得75m速度为9m/s，10s末到达终点时速度为10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度为（）
A ．9 m/s
B ．9.6 m/s
C ．10 m/s D．10.2 m/s
7．氢氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉落下一物体，物体又上升了10m后开始下落，若取向上为正，则物体从掉落开始至地面时位移和经过的路程分别为（）
A．80m，100m B．-80m，100m C．80m，-100 m D．-90 m，180 m
8．如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中a , b间的平均速度最大的是哪一条?
9.以下关于加速度的说法中，正确的是：
A．加速度为0的物体一定处于静止状态B．物体的加速度减小，其速度必随之减小C．物体的加速度增加，其速度一定增大D．物体的加速度越大，其速度变化越快
10. 某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1圈时，他的（）
A.路程和位移的大小均为2πR
B.路程和位移的大小均为R
C.路程为2πR、位移的大小为R
D.路程为2πR、位移的大小为0
11. 下面的几个速度中表示平均速度的是（）
A.子弹射出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h
υ1=0 υ2=2.5厘米/秒
C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h
D.小球第3 s 末的速度是6 m/s ．
12.甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度—时间图象分别如图中的a 和b 所示。
在t 1时刻 （ ）
A ．它们的运动方向相同
B ．它们的运动方向相反
C ．甲的速度比乙的速度大
D ．不能确定 二、填空题。
（每空3分，共15分）
13．左下图中龟的加速度是 。
14. 物理实验室里的打点计时器有两种，一种叫电火花打点计时器，使用的电源电压是 伏特的交流电 ；另一种叫 ；使用的电源电压是 伏特的交流电。
他们的周期都是： 。
三、实验题：（每空4分，共8分）
15．要用打点计时器测速度的实验中，打点计时器打出一纸条，共选出A 、B 、C 、D 四个计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出，所用交流电频率为50赫兹，纸带上各点对应尺上的刻度如图所示，则V B = m/s ，a= m/s 2.
四、计算题(共29分)
16.（12分）明明同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照明明讲的故事情节，聪聪画出了
兔子和乌龟的位移图象如图所示，请你依照图象中的坐标，并结合物理学的术语来讲述这个故事．在讲故事之前，先回答下列问题．
（1）小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发 （2）乌龟做的是什么运动
（3）兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次 （4）哪一个先通过预定位移到达终点
17.（8分）亮亮星期天跟妈妈去商厦购物，亮亮做了一个有趣的实验。
他发现，乘自动扶梯上楼，如果站在扶梯上不动，扶梯可以在3 min 内把他送到楼上去.若扶梯不动，他可用 1.5 min 沿扶梯走到楼上.试计算亮亮在仍以原来的速度沿扶梯向上运动，同时扶梯也开动的情况下，需用多长时间才能到楼上 18．（9分）如图所示为一物体沿直线运动x-t 图象，根据图象求： （1）第2s 内的位移，第4秒内的位移，前5秒的总路程和位移 （2）各段的速度
（3）画出对应的v-t 图象
5
8
A B C D
6.4
9.8
cm
cm 0
υ1=0 υ2=2.5厘米/秒
υ1=0 υ2=2.5厘米/秒
答 题 卡：
一、选择题（每题4分，共48分。
有的小题只有一个答案正确） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案
二、填空题。
（每空3分，共15分） 13． 。
14. ； ； ： 。
三、实验题：（每空4分，共8分）
15． V B = m/s ，a= m/s 2. 四、计算题(共29分)
16， 17， 18，
参考答案
一、选择题（每题4分，共48分。
有的小题只有一个答案正确） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C
B
D
D
B
C
B
A
D
D
B
A
二、填空题。
（每空3分，共15分） 13． 5cm/s 。
14.220V,电磁打点计时器 ；4-6 V ： 0.02S 。
三、实验题：（每空4分，共8分） 15． V B = 0.15 m/s ，a= 0.2 m/s 2. 四、计算题(共29分)
16.解析：（1）故事中的兔子和乌龟是在同一地点，
但不是同时出发，兔子出发的时间晚。
（2）乌龟做的是匀速直线运动。
（3）兔子和乌龟在比赛途中相遇过2次。
（4）乌龟。
17.解析：设沿着扶梯从楼下到楼上的距离为x ，扶梯的运动速度为v 1，亮亮的速度为v 2，站在扶梯上不动，扶梯把他送到楼上去的时间为t 1，扶梯不动，他沿扶梯走到楼上去的时间为t 2，则有
x =v 1t 1 x =v 2t 2
亮亮和扶梯同时运动时，x =(v 1+v 2)t 解以上三式得 t =1 min
所以，亮亮以原来的速度沿扶梯向上运动，同时扶梯也开动的情况下，需用1 min 时间
才能到楼上.
18.1）第2s 内的位移△x 1=30-10=20（m ）
第4s 内的位移△x 4=15-30=-15（m ） 前5s 内的总路程s=20+30=50（m ） 前5s 内的位移△x =0-10=-10（m ）
（2）0～2s 内的平均速度)/(10210
30/
/1s m t
x v =-=∆∆= 2～3s 内物体静止，速度02=v
3～5s 内的平均速度)/(15230
0//
//3s m t x v -=-=∆∆=
（3）v-t 图象如图所示。