家庭教育的32条铁规
家庭教育法则30条

家庭教育法则30条1. 爱是最重要的家庭教育法则。
任何一位家长都应该守护和传递给孩子们无条件的爱。
父母应该以爱为基础,在孩子的成长过程中给予恩慈和理解。
2. 沟通是家庭教育的基石。
父母应该与孩子保持良好的沟通,倾听他们的需求和想法,并与他们共享生活的喜悦和挫折。
3. 树立正确的榜样。
家长们应该成为孩子们学习的楷模,通过自身的言行举止来引导他们正确的行为和价值观。
4. 提供适当的自主权。
给予孩子们适量的决策权和自主权,帮助他们培养独立思考和解决问题的能力。
5. 培养好的生活习惯。
家长应该教育孩子有效管理时间、养成良好的卫生习惯、遵守规则和责任感,以及积极的生活态度。
6. 教育孩子理解和尊重他人。
培养孩子的同理心和尊重他人的能力,包括如何处理与他人的冲突和如何建立良好的人际关系。
7. 促进孩子们的学习兴趣。
鼓励孩子们参与各种学习活动,培养他们的好奇心,激发他们的求知欲。
8. 培养孩子的责任感。
教育孩子承担起自己的责任,包括完成学校作业、照顾个人物品和关心他人的需要。
9. 培养孩子的解决问题的能力。
教育孩子们如何面对挑战和解决问题,鼓励他们思考多种解决方案,并尝试寻找最佳解决方案。
10. 鼓励孩子们追求兴趣。
支持和鼓励孩子们追求他们真正感兴趣的事物,帮助他们发展潜力,实现自己的梦想。
11. 适度的夸奖和鼓励。
家长应该对孩子的努力给予肯定和鼓励,这将激发他们的积极性和自信心。
12. 建立明确的规则和边界。
制定家庭规则和纪律,并确保孩子们理解和遵守这些规则。
13. 提供安全和稳定的家庭环境。
给予孩子们一个温暖、稳定和安全的家庭环境,让他们感到被爱和守护。
14. 鼓励孩子们参与家庭事务。
让孩子们参与家庭日常事务,培养他们的责任感和合作精神。
15. 培养良好的情绪管理能力。
教育孩子们正确表达情感,学会控制情绪,以及寻求解决问题的积极方式。
16. 培养孩子们的社交能力。
鼓励孩子们与他人建立联系,培养良好的交往技巧和友谊。
人民日报告诉你要教会孩子的32条教养礼仪

人民日报告诉你要教会孩子的32条教养礼仪1.学会尊重他人,包括长辈、同龄人和下属。
2. 学会倾听别人的意见和建议,不要过于自我中心。
3. 学会表达自己的想法和意见,但要注意措辞和态度。
4. 学会感恩和感谢,懂得珍惜别人为自己所做的一切。
5. 学会尊重公共秩序和规则,不要随意破坏或污染环境。
6. 学会正视自己的错误和缺点,不要逃避或推卸责任。
7. 学会保持自己的形象和形态,注意自己的言行举止。
8. 学会自觉做自己该做的事情,不要拖延或推迟。
9. 学会独立思考和解决问题,不要依赖他人或机器。
10. 学会尊重不同的文化和习俗,不要歧视或排斥他人。
11. 学会坚持自己的信仰和价值观,但要尊重别人的选择。
12. 学会适应不同的环境和场合,不要过于刻意或做作。
13. 学会对待生命和财产负责,不要轻易伤害或损毁。
14. 学会与人友善相处,不要挑衅或欺负他人。
15. 学会向他人学习和借鉴,不要自以为是或傲慢。
16. 学会尊重他人的隐私和权利,不要侵犯或侵害。
17. 学会尊重自己和别人的时间,不要浪费或滥用。
18. 学会保护自己和别人的安全,不要危及或威胁。
19. 学会理解别人的情感和感受,不要伤害或忽略。
20. 学会承担自己的责任和义务,不要推脱或逃避。
21. 学会尊重他人的劳动和付出,不要剽窃或侵权。
22. 学会积极参与社会和公益事业,不要袖手旁观。
23. 学会保护自己和别人的隐私和安全,不要泄露或暴露。
24. 学会保持自己的文化和艺术修养,不要浅尝辄止。
25. 学会保持自己的身体和心理健康,不要任性或放纵。
26. 学会尊重知识和学术成果,不要抄袭或剽窃。
27. 学会积极参与体育和健身活动,不要缺乏锻炼。
28. 学会保护自己和别人的知识产权,不要侵犯或盗用。
29. 学会坚持自己的梦想和追求,不要轻易放弃或妥协。
30. 学会尊重自己和别人的性别和性取向,不要歧视或攻击。
31. 学会维护自己和别人的尊严和荣誉,不要谩骂或诋毁。
教育孩子32条教养礼仪

教育孩子32条教养礼仪1. 尊重他人:教育孩子要尊重他人的权利、感受和空间。
2. 说谢谢和对不起:教育孩子要懂得感恩和道歉。
3. 不打扰别人:教育孩子要懂得在合适的时候不打扰别人。
4. 不说脏话:教育孩子要养成不说脏话的习惯。
5. 保持个人卫生:教育孩子要养成良好的个人卫生习惯。
6. 不乱扔垃圾:教育孩子要养成不乱扔垃圾的好习惯。
7. 尊重长辈:教育孩子要尊重和孝敬长辈。
8. 不随地吐痰:教育孩子要养成不随地吐痰的良好习惯。
9. 不乱抢东西:教育孩子要养成不乱抢别人东西的习惯。
10. 不打架:教育孩子要懂得和平解决问题,不打架。
11. 讲究饮食礼仪:教育孩子要养成良好的饮食礼仪。
12. 不乱丢东西:教育孩子要养成不乱丢东西的好习惯。
13. 尊重老师:教育孩子要尊重并听从老师的指导。
14. 不打电话时保持安静:教育孩子要在不打电话时保持安静。
15. 不说恶意的笑话:教育孩子要懂得尊重他人感受,不说恶意的笑话。
16. 不打扰别人的睡眠:教育孩子要懂得不打扰别人的睡眠。
17. 穿着得体:教育孩子要养成穿着得体的好习惯。
18. 不插队:教育孩子要懂得排队,不插队。
19. 不捉弄他人:教育孩子要懂得尊重他人,不捉弄他人。
20. 不乱涂乱画:教育孩子要养成不乱涂乱画的好习惯。
21. 不打断别人讲话:教育孩子要懂得尊重他人,不打断别人讲话。
22. 不乱跑乱闹:教育孩子要懂得在适当的场合保持安静。
23. 不乱扔东西:教育孩子要养成不乱扔东西的好习惯。
24. 不随地吐口香糖:教育孩子要养成不随地吐口香糖的良好习惯。
25. 不乱叫乱喊:教育孩子要懂得适时保持安静。
26. 不乱跳乱蹦:教育孩子要懂得在适当的场合保持安静。
27. 不嘲笑他人:教育孩子要懂得尊重他人,不嘲笑他人。
28. 不乱吃零食:教育孩子要养成不乱吃零食的良好习惯。
29. 不乱扔纸屑:教育孩子要养成不乱扔纸屑的好习惯。
30. 不乱踢乱踩:教育孩子要懂得尊重他人,不乱踢乱踩。
32条家规顺口溜,简简单单让孩子懂得中华传统美德

32条家规顺口溜,简简单单让孩子懂得中华传统美德中华民族自古以来就重视家庭。
“国家”是中华民族特有的概念。
“国”和“家”紧密相联,国由家组成,有国才有家;家是国的细胞,家和万事兴。
治国从治家开始。
“家规”是治家教子、修身处世的重要载体,是中华民族传统文化的重要内容。
编者找寻了老辈们流传下来的32条家规顺口溜,宝妈宝爸们可以在在陪同孩子之时,读给孩子们听,让宝宝们懂得家规是一个家族的宝贵财产,感受到中华民族传统美德。
接下来请随小编一起学习:1. 不许吧嗒嘴儿;2. 不许叉着腿儿;3. 不许斜楞眼儿;4. 不许罗着锅儿;5. 不许不称长辈为您;6. 不许掳袖管儿;7. 不许挽裤腿儿;8. 不许搅菜碟儿;9. 不许筷插碗儿;10. 不许嘬牙花儿;11. 不许抖落腿儿;12. 不许不叫尊称或名字就说话儿;13. 不许当众喳呼;14. 不许说瞎话儿;15. 夹菜不过盘中线;16. 不许吃饭咬着筷子;17. 不许壶嘴对着人;18. 吃菜不许满盘子乱挑,只能夹眼前的;19. 吃饭前要礼貌性的招呼长辈,长辈坐下说吃饭才能吃;20. 作客时,主人动筷子客人才能动;21. 不许拿筷子、勺子敲碗;22. 不许反着手给人倒水或倒酒;23. 吃饭不能西里呼噜出声;24. 不许压人肩膀;25. 倒茶不能倒满;26. 做客不能坐人家的床;27. 做客不许进没有人的房间;28. 单独和异性在办公室要开着门;29. 站不倚门、话不高声;30. 未嫁姑娘不许站在窗前往外看;31. 回家要跟长辈打招呼;32. 出门要说一声。
“察德泽之浅深,可以知门祚之久暂。
”家庭是人生的起点和归宿,家庭风气正,事业才能枝叶茂盛。
作为中华传统文化的践行者——希为文化,致力于弘扬中华传统文化,怀揣“文化产业报国”使命,成为“小至帮助个人,大至影响社会”的全国公益型文化服务企业。
联合国内12家具有影响力的国家级协会达成战略性合作机构,在文化教学与拓展实业领域进行更深层次合作,助力传统文化发展。
关于家庭教育的二十条建议

关于家庭教育的二十条建议01 “自主教育”实践家庭教育中倡导“自主教育”,依据“自我规划、自主学习、自我管理、自觉发展、自由成长”的教育策略,鼓励孩子先学先试,通过亲身体验获得知识。
要相信:孩子自己发现的问题才是“真问题”,孩子自主解决问题才是“真成长”。
家庭生活中要给孩子创设“自主教育”的情境,循序渐进,促就孩子独立个性与高贵品格的形成。
02 “生命化教育”实践家庭教育中倡导“生命化教育”的理念,关注孩子的身心健康,站在生命的高度来看待今天的家庭教育;“倾听、陪伴、示范、欣赏、激励”要成为每个家庭的育儿信条;家庭是孩子成长的摇篮,每个人都要承担起教育的责任;以生命润泽生命,以生命成就生命。
03 培养有家国情怀的优秀少年面向世界、面向未来培育有中国灵魂的卓越少年;向孩子介绍祖国发展的伟大成就,坚持学习中华优秀传统文化,教育孩子爱党、爱国、爱中国特色社会主义;和孩子一起熟记、理解、践行社会主义核心价值观;不断丰富孩子的文化视野和生活阅历,组织孩子参加研学旅行活动,领略祖国大好河山,感受国际多元文化。
04 “人生在勤,志达天下”坚定“人生在勤,志达天下”的信念,鼓励孩子勤奋学习、勤于拼搏、胸怀天下;与日常生活结合,深刻理解“勤”的意义;向孩子推荐名人故事、人物传记,激发责任与梦想;关注教育信息,分享优秀学子的成功经验。
05 家风家训的传承搜集中国历代名人家风家训,汲取精华、勤学养正;学习自家家风、家训,了解家族历史文化;重大节日重温家风家训,教导孩子内化于心,外化于行。
06 群体生活的适应给孩子创造一种良好的家庭氛围;创造家庭相聚的机会;帮助孩子树立平等的观念;教孩子学会礼貌和尊重;教孩子学会真诚地欣赏他人;引导孩子换位思考(共情能力);真诚待人,广泛结交朋友;多让孩子参加集体活动。
07 学习环境的创设为孩子建设明亮而温馨的学习环境,学习环境相对安静、独立,不受其他因素影响;提供舒适而科学的学习桌椅;提供能够丰富不同学科素养的书籍;书桌和书架(或书橱)随时保持整洁;采用保护视力健康的学习灯具,提醒孩子写字姿势,保护好视力;有激励性素材——比如奖状、经典照片、励志人物等。
人民日报教给孩子的32条教养礼仪

人民日报教给孩子的32条教养礼仪福利获取:每个孩子都有自己的天性,但要成长为合格的社会成员,必须学习如何成为一个有教养的人。
培养孩子的教养不仅需要学校教育的努力,更需要家庭教育的熏陶,需要家长的悉心引导。
一个孩子的教养高低,是父母家庭教育成功与否的集中体现。
人民日报发布了要教会孩子的32条教养礼仪。
转发给更多的学生家长,通过学习和家庭的共同努力,让孩子更有教养!1、问别人话的时候先说“请问”。
2、别人给了自己什么东西,要说“谢谢”。
3、不要打断大人们的谈话,除非真的有急事。
4、跟长辈或不熟悉的人说话前,最好先说一句“打扰了”或叫出称谓。
5、如果在做一件事前拿不定主意,先去征求父母或老师的意见和许可。
6、一些批评言论最好只是跟朋友们随便说说。
7、不要对别人评头论足,当然称赞他人的外表是必要的。
8、当别人向你问好时,记得礼貌回应,并且也问候他们。
9、在朋友家做客时要向朋友的父母表达感谢。
10、进房间先敲门。
11、打电话时先讲明自己是谁,然后再找自己想要找的人。
而不是一开口就问某某某在吗。
12、收到礼物后要表达感谢。
13、不要说脏话。
14、不要对人口出恶言。
15、任何情况下都不要嘲笑别人,对别嘲笑的人来说是件残酷的事。
16、看演出时就算再无聊也要保持安静。
17、撞到人的时候要立刻说抱歉。
18、咳嗽或者打喷嚏的时候要遮住嘴,并且公共场合不要抠鼻孔。
19、进出一扇门的时候记得停一小会,帮后面的人把门开着。
20、看到父母、老师或者邻居在忙什么的时候,问一句能不能帮手。
21、帮助大人完成力所能及的工作,也可以从中学会一些知识。
22、别人帮了你的忙,记得说谢谢,不要把别人对你的好当做理所当然。
23、正确使用餐具。
不知道怎么用的时候就问父母,或者观察其他大人是怎么使用的。
24、电影院、飞机场、火车站等公共场合,不要大声交谈或者哭闹,别以年龄小、不懂事为借口。
25、不要伸手拿桌子上离自己比较远的东西,请旁边的人帮你传过来。
家庭教育33条
家庭教育33 条,每条不容忽视1. 影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。
2. 如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3. 成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。
父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
4. 贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。
做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。
”“阶层是会遗传的。
”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
6.不要做有知识没文化的家长。
有些人有高学历,但不见得有文化。
如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。
7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了,父母也要过独立的生活。
如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。
有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。
8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。
“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。
(吴稼祥语)”9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。
所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。
10.夫妻关系影响孩子的性格。
一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。
一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起男生。
11. 教育就是培育人的精神长相。
家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。
家庭教育法则30条
家庭教育法则30条一直以来,家庭教育一直被视为孩子成长过程中最重要的环节之一。
家庭教育不仅仅是父母对孩子进行知识传授的过程,更是一种全方位的培养和引导,涵盖了道德、品格、情商等多个方面。
在这个信息爆炸和快节奏的社会,父母应该注重培养孩子的独立性和责任感。
下面,我将分享30条家庭教育法则,希望对父母们有所帮助。
1. 以身作则:作为父母,首先要做到在言行举止上树立良好的榜样。
孩子是父母的镜子,他们往往模仿父母的行为方式来建立自己的价值观念。
2. 热爱孩子:父母应该对孩子充满热爱和关怀,让孩子感受到家庭的温暖和安全。
3. 建立良好的沟通渠道:家庭沟通是培养孩子良好性格的重要环节。
父母应该注重与孩子的互动,将自己的思想和观点传递给孩子。
4. 培养孩子的兴趣:尊重孩子的兴趣并鼓励他们参与各种活动。
兴趣是培养孩子自信心和激发潜力的重要途径。
5. 实行家庭规则:设立明确的家庭规则,让孩子懂得自律和责任感。
6. 培养孩子的阅读习惯:阅读是人类获取知识和培养理解力的重要途径,父母应该鼓励孩子多读书。
7. 培养孩子的自我管理能力:培养孩子的自我管理能力和独立性,让他们明白做出正确选择的重要性。
8. 培养孩子的团队合作精神:鼓励孩子参与集体活动,培养他们的合作意识和团队精神。
9. 培养孩子的生活能力:适量地分担家务,让孩子学会独立处理自己的生活问题。
10. 加强家庭凝聚力:定期举行全家聚会,增加亲人之间的交流和感情。
11. 培养孩子的创造力:提供各种创造性的活动和环境,培养孩子解决问题的能力。
12. 激发孩子的好奇心:鼓励孩子提问、探索和思考,培养他们的求知欲和好奇心。
13. 尊重孩子的个性:每个孩子都有自己的特点和优势,父母要尊重孩子的发展轨迹,不要强求一切都按照自己的意愿来进行。
14. 提供正确的评价和鼓励:父母要给予孩子正确的评价和鼓励,帮助他们树立正确的自我认知。
15. 培养孩子的责任感:让孩子懂得自己的义务和责任,从小学会承担责任。
父母须知的家庭教育30条原则
父母须知的家庭教育30条原则家庭教育是每个家庭都需要面对和关注的重要问题。
父母作为孩子的第一任教师,承担着培养孩子的责任和使命。
下面将介绍30条家庭教育的原则,希望对父母们有所帮助。
1. 爱是最重要的。
爱是家庭教育的基石,父母要给予孩子充分的爱和关怀,让孩子感受到家庭的温暖和安全。
2. 尊重孩子的个性。
每个孩子都是独特的个体,父母要尊重孩子的个性特点,不要强加自己的意志和期望。
3. 注重孩子的情感发展。
培养孩子的情感能力,让他们学会表达情感、理解他人的感受,并建立良好的人际关系。
4. 培养孩子的责任感。
父母要教育孩子要承担自己的责任,培养他们的自立能力和独立思考能力。
5. 培养孩子的合作意识。
教育孩子要尊重他人、合作共事,学会与他人相处和解决问题。
6. 培养孩子的学习习惯。
父母要关注孩子的学习情况,培养他们良好的学习习惯和学习方法。
7. 鼓励孩子独立思考。
父母要给孩子提供思考问题的机会,鼓励他们独立思考、勇于表达自己的观点。
8. 培养孩子的创造力。
鼓励孩子发散思维,培养他们的创造力和创新精神。
9. 给孩子树立正确的价值观。
父母要传递正面积极的价值观,引导孩子形成正确的人生观、价值观。
10. 关注孩子的身心健康。
父母要关注孩子的身心健康,保持良好的生活习惯和饮食习惯。
11. 培养孩子的劳动意识。
教育孩子懂得劳动的重要性,培养他们的劳动意识和动手能力。
12. 建立良好的沟通渠道。
父母要与孩子保持良好的沟通,了解他们的需要和问题,及时给予支持和指导。
13. 培养孩子的自信心。
父母要给予孩子足够的自信和鼓励,让他们相信自己的能力和潜力。
14. 培养孩子的爱心和关怀。
父母要教育孩子要关心他人,乐于助人,培养他们的爱心和同情心。
15. 培养孩子的时间管理能力。
教育孩子合理规划时间,培养他们的时间管理能力和自律性。
16. 培养孩子的金钱观念。
父母要教育孩子正确的金钱观念,让他们懂得理财和节约的重要性。
17. 培养孩子的社交技巧。
要教会孩子32条教养
要教会孩子32条教养1.与孩子建立亲密的关系,让他们感受到爱和尊重。
2. 培养孩子的责任感,让他们知道自己的行为会产生什么结果。
3. 教育孩子尊重他人,包括同龄人、长辈和陌生人。
4. 培养孩子的自尊心和自信心,让他们相信自己可以做到。
5. 培养孩子的耐心和毅力,让他们知道成功需要坚持不懈。
6. 教育孩子诚实,不鼓励欺骗和撒谎。
7. 教育孩子宽容和谦虚,不要让他们骄傲自满。
8. 培养孩子的独立性和自主性,让他们学会自己做决定。
9. 教育孩子爱护环境和动物,让他们成为一个有爱心的人。
10. 培养孩子的社交能力,让他们学会与不同的人交往。
11. 教育孩子尊重不同的文化和信仰。
12. 培养孩子的好奇心和求知欲,让他们喜欢学习和探索新事物。
13. 教育孩子领导和团队合作能力,让他们成为一个团结协作的人。
14. 培养孩子的自控力和情绪管理能力,让他们学会控制情绪和表达自己。
15. 教育孩子理解和认同自己的情感状态,让他们知道自己的情感是正常的。
16. 培养孩子的风险意识和安全意识,让他们知道如何保护自己。
17. 教育孩子尊重性别和性别平等。
18. 培养孩子的创造力和想象力,让他们善于创造和想象。
19. 教育孩子做事情要有计划和目标,让他们知道如何规划和执行。
20. 培养孩子的品德和道德观念,让他们知道什么是对的和错的。
21. 教育孩子理解和尊重不同的年龄阶段和需求。
22. 培养孩子的独立思考和批判性思维,让他们不盲从和不信任。
23. 教育孩子尊重和珍惜人生,让他们知道生命是宝贵的。
24. 培养孩子的沟通能力,让他们知道如何表达自己和与人交流。
25. 教育孩子尊重他人的隐私和秘密。
26. 培养孩子的公民意识和社会责任感,让他们知道自己的社会角色和义务。
27. 教育孩子尊重和关爱老人和残疾人。
28. 培养孩子的环保意识和可持续发展观念,让他们成为一个环保者。
29. 教育孩子去除对族群和种族的偏见和歧视。
30. 培养孩子的公平意识和道义感,让他们知道公正是重要的。
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家庭教育的32条铁规
01. 影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。
02. 如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
03. 成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。
父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
04. 贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。
做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
05. 富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。
”“阶层是会遗传的。
”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
06. 不要做有知识没文化的家长。
有些人有高学历,但不见得有文化。
如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。
07. 父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。
如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。
有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。
08. 父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。
“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。
”
09. 如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。
所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。
10. 夫妻关系影响孩子的性格。
一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。
一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11. 教育就是培育人的精神长相。
家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。
12. 有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。
他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。
不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。
杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。
13. 让孩子成为既有激情又有理智的人。
“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。
”
14. 让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。
15. 做人要厚道。
如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。
喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。
愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。
16. 身体的活力能够带来精神的活力。
身体好的人,性格阳光。
身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。
17. 不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。
如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。
18. 经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。
三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
19. 如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。
家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
20. 给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。
“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。
”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。
21. 孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。
如果错过了成长的关键期,后患无穷。
22. 不是“三十而立”,而是“三岁而立”。
孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。
凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。
23. 如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。
24. 父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。
否则,孩子会厌恶,反抗。
孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。
25. 心底秘密是人成长,成熟的标志。
如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
26. 在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。
在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。
在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。
有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。
27. 必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。
倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。
有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。
28. 必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。
“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
29. 孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
30. 让你的孩子尽早建立健康的审美观。
有出息的男性一定会喜欢健康的女性。
不要让孩子的审美观陷入低级,病态。
不要以为小的,有病的,就是好的。
不要以为强大的,就都是坏的。
不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。
不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。
31. 《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。
教育不是管,也不是不管。
在管与不管之间,有一个词语叫“守望“。
32. 告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。
教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
家长和孩子就像两颗彼此分离又相互靠近的大树和小树,大树要为小树遮挡风沙,也要给小树留下足够的空间,感受阳光,呼吸空气。
这样小树才能在属于自己的空间里自由伸展,茁壮成长。
太靠近大树的小树是不能长成参天大树的,而远离大树的小树却要去独自地抵挡风沙,虽坚强无比却又极易扭曲或夭折
·每一个小孩都是种子,请允许Ta 在成长的路上跌跌撞撞。
耐心的等待吧,种子一定能长成参天大树!。