五年级应用题带答案
五年级应用题带答案
五年级应用题带答案1. 问题：小明家有5只鸡，每只鸡每天可以下1个蛋，那么5天后小明家一共有多少个鸡蛋？答案：5只鸡每天可以下5个蛋，5天后总共可以下5×5=25个蛋。
2. 问题：一个长方形的长是10米，宽是5米，它的周长是多少米？答案：长方形的周长等于（长+宽）×2，所以周长是(10+5)×2=30米。
3. 问题：学校图书馆有100本书，如果每个学生借走2本，那么至少需要多少个学生才能借完所有的书？答案：100本书每个学生借走2本，需要100÷2=50个学生才能借完所有的书。
4. 问题：小华有36个苹果，他要把这些苹果平均分给6个朋友，每个朋友可以得到多少个苹果？答案：36个苹果平均分给6个朋友，每个朋友可以得到36÷6=6个苹果。
5. 问题：一个班级有48个学生，如果每行坐6个学生，那么需要多少行才能坐满？答案：48个学生每行坐6个，需要48÷6=8行才能坐满。
6. 问题：小刚买了3支铅笔，每支铅笔的价格是2元，他一共花了多少钱？答案：3支铅笔每支2元，所以小刚一共花了3×2=6元。
7. 问题：一个游泳池的长是25米，宽是10米，它的面积是多少平方米？答案：游泳池的面积等于长×宽，所以面积是25×10=250平方米。
8. 问题：小丽有24个橘子，她把橘子平均分给4个小朋友，每个小朋友可以得到多少个橘子？答案：24个橘子平均分给4个小朋友，每个小朋友可以得到24÷4=6个橘子。
9. 问题：一个正方形的边长是4米，它的周长是多少米？答案：正方形的周长等于边长×4，所以周长是4×4=16米。
10. 问题：学校有120个学生，如果每个学生需要2本作业本，那么学校需要准备多少本作业本？答案：120个学生每个学生需要2本作业本，所以学校需要准备120×2=240本作业本。
小学五年级应用题大全及答案
小学五年级应用题大全及答案1. 应用题：小明有30元钱，他买了5支铅笔，每支铅笔2元，请问小明还剩下多少钱？答案：小明买了5支铅笔，每支2元，总共花费了5*2=10元。
所以小明还剩下30-10=20元。
2. 应用题：学校图书馆有300本书，借出去了150本，后来又归还了50本，现在图书馆里有多少本书？答案：图书馆原本有300本书，借出去了150本，剩下300-150=150本。
后来又归还了50本，所以现在图书馆里有150+50=200本书。
3. 应用题：小华家有5个苹果，小华吃了2个苹果，小华的爸爸吃了1个苹果，小华家现在还有多少个苹果？答案：小华家原本有5个苹果，小华吃了2个，爸爸吃了1个，所以小华家现在有5-2-1=2个苹果。
4. 应用题：一个长方形的长是10米，宽是5米，请问这个长方形的面积是多少？答案：长方形的面积可以通过长乘以宽来计算，所以面积是10*5=50平方米。
5. 应用题：一个班级有48个学生，如果每排坐6个学生，那么这个班级可以坐几排？答案：班级有48个学生，每排坐6个学生，所以可以坐48÷6=8排。
6. 应用题：小刚买了3个篮球，每个篮球80元，他一共花了多少钱？答案：小刚买了3个篮球，每个篮球80元，所以一共花了3*80=240元。
7. 应用题：一个农场有100只鸡，其中公鸡有20只，母鸡有80只，小鸡有多少只？答案：农场总共有100只鸡，公鸡有20只，母鸡有80只，所以小鸡有100-20-80=0只。
8. 应用题：小丽有20个苹果，她把苹果分成了4份，每份有多少个苹果？答案：小丽有20个苹果，分成了4份，所以每份有20÷4=5个苹果。
9. 应用题：一个数字乘以3等于24，这个数字是多少？答案：如果一个数字乘以3等于24，那么这个数字是24÷3=8。
10. 应用题：一个班级有40个学生，如果每个学生需要2支铅笔，那么这个班级一共需要多少支铅笔？答案：班级有40个学生，每个学生需要2支铅笔，所以这个班级一共需要40*2=80支铅笔。
五年级应用题50道及答案
五年级应用题50道及答案：1、甲对乙说:"当我是你现在的年龄,你才4岁."乙对甲说:"当我是你现在的年龄时,你将61岁."问甲,乙现在的年龄各是多少? 解：设甲现在x岁，乙现在y 岁。
根据题意：x-y=y-4, x-y=61-x 解出：x=42,y=23 答：甲42岁，乙23岁。
2、一批文稿，如果甲抄30小时完成，乙抄20小时完成，现由甲抄3小时后该为乙抄余下部分，问乙尚需抄多少小时？（列方程解）设乙尚需抄X小时1/30*3+X*1/20=1 解得X=18 3、甲乙两人分别从相距60千米的AB两地骑摩托车出发去某地，甲在乙后面，甲每小时骑80千米，乙每小时骑45千米，若甲比乙早30分出发，问甲出发经过多长时间可以追上乙？1/2*80=40千米（60-40）/（80-45）=4/7 4/7+1/2=15/14 设X小时后追上80X=45*（X-1/2）+60 解得X=15/14 4、某飞机原定以每小时495千米的速度飞往目的地，后因任务紧急，飞行速度提高到每小时660千米，结果提前1小时到达，问总的航程是多少千米？X/495-X/660=1 X=1980 5、一瓶酱油先吃去0.6千克，后又吃去余下的3/5，瓶中酱油还有0.8千克。
这瓶酱油原来有多少千克？（X-0.6）*（1-3/5）=0.8 X=2.6 6、一列货车和一列客车同时同地背向而行，当货车行5小时，客车行6小时后，两车相距568千米。
已知货车每小时比客车快8千米。
客车每小时行多少千米？设客车是X，则货车是X+8 5（X+8）+6X=568 X=48 7、李欣骑自行车，刘强骑摩托车，同时从相距60千米的两地出发相向而行。
途中相遇后继续前进背向而行。
在出发后6小时，他们相距240千米。
已知李欣每小时行18千米，求刘强每小时行多少千米？6（18+X）=60+240 X=32 8、甲、乙两人相距22.5千米，并分别以2.5千米/时与5千米/时的速度同时相向而行，同时甲所带的小狗以7.5千米/时的速度奔向乙，小狗遇乙后立即回头奔向甲，遇甲后又奔向乙……直到甲、乙两人相遇，求小狗所走的路程。
小学五年级数学应用题100道及答案
小学五年级数学应用题100道及答案题目1：某班级有30个学生，其中一半是男生，女生比男生少2人。
求男女生各有多少人？答案1：男生人数：15人女生人数：13人题目2：小明家里原来有30个鸡蛋，他一天吃掉了其中的两个，第二天吃掉了剩下的一半。
请问第二天还剩下多少个鸡蛋？答案2：第二天剩下15个鸡蛋题目3：小华每天都骑自行车上学，从家到学校一共要经过5个红绿灯，每个红绿灯平均停1分钟。
请问小华一次上学要等待红绿灯多长时间？答案3：小华一次上学要等待5分钟…这是只是题目1-3的示例，以下为剩余题目及答案的列表：4.题目：一个长方形的长是12米，宽是8米，求其面积和周长。
答案：面积为96平方米，周长为40米。
5.题目：小明买了一本书，价钱是35元，他给了店主50元，请问他应该找他多少钱？答案：应该找他15元。
6.题目：某商店举办打折活动，商品原价12元，现在打8折，请问现在售价是多少？答案：现在售价是9.6元。
7.题目：某市图书馆共有10000本书，其中计算机类书籍占总数的30%，请问计算机类书籍有多少本？答案：计算机类书籍有3000本。
…100.题目：小华有8个苹果，她要把这些苹果平均分给她的4个朋友，每个人分几个？答案：每个人分到2个苹果。
结语以上是100道小学五年级数学应用题以及对应的答案。
这些题目涵盖了各种基础的数学概念，并且通过实际生活中的场景来让学生更好地理解和应用数学知识。
通过解答这些题目，学生可以提高他们的逻辑思维能力和计算能力。
希望这些题目对小学生的数学学习有所帮助！。
小学五年级数学应用题100道及答案
【导语】应⽤题是⼩学⽣们常常接触的数学题型，在做应⽤题的时候学⽣要按照⽼师所传授的知识耐⼼的分析，不同类型的应⽤题有着不⼀样的难度。
⽆忧考准备了以下内容，供⼤家练习！希望能帮助到⼤家！⼩学五年级数学应⽤题100道及答案（⼀） 1、⼀堂数学课上，学⽣动⼿操作⽤了1/5⼩时，⽼师讲课⽤了3/10⼩时，其余的时间学⽣独⽴做作业，学⽣独⽴做作业⽤了多少时间？ 把1堂课看做单位1，1-5分之1=5分之4，5分之4-10分之3=10分之8-10分之3=2分之1，答：2分之1学⽣写作业。
2、甲⼄两⼈按不同的天数轮流值⽇，甲四天⼀次，⼄六天⼀次，3⽉12⽇他们共同值⽇。
问下⼀次同时值⽇是⼏⽉⼏⽇？ 4×6÷2=12天，12+12=24天，答：在3⽉24⽇他们共同值⽇。
3、⽤两种花，⽉季花54枝，百合花36枝，将他们配成花束，要求每种花在每束中同样多，最多可以配成多少束花？每束花中⽉季与百合各⽅多少只? 54÷18=3枝，36÷18=2枝答：最多可以配成18束花，束花中⽉季3枝，百合2枝。
4、有⼀列数，1，1，2，3，5，8，13，21，34····从第三个数开始，每个数都是他前⾯2个数的和，那么在前2008个数中有多少个奇数？ 2008÷3=669组，669×2+1=1338+1=1339个，答：前2008个数中有1339个奇数。
5、进化⼩学有男教师9⼈，⽐⼥教师少45⼈，⼥教师占教师总数的⼏分之⼏？ 9+45=54(⼈），45÷54=83.3% 6、⼩明看了⼀本120页的故事书，已经看了2/5，还剩下⼏分之⼏没有看？ 1-2\5=3\5 7、1/7化成⼩数后，⼩数点第100位数字是⼏？ 1\7=0.142857142857......第100位是8。
（14285是循环⼩数） 8、在两只同样的玻璃杯中各放⼊⽩糖10千克，然后再甲杯中放100克开⽔，⼄中放90克开⽔，哪⼀杯的糖⽔最甜？您能⽤学过的知识解释吗？ 甲：100-10=90（千克），⼄：90-10=80（千克）（⽔越少糖越浓、所以⼄的糖⽔甜）⼩学五年级数学应⽤题100道及答案（⼆） 1、⼤卡车每⼩时⾏50千⽶，⼩汽车每⼩时⾏60千⽶，它们从相距660千⽶的两地同时出发，相向⽽⾏，经过⼏⼩时两车相遇？ 2、两个⼯程队合铺⼀条长6600⽶的地下管道，甲队从东往西每天铺150⽶，⼄队从西往东每天铺的是甲的1.2倍，经过⼏天可以铺完？ 3、甲、⼄两地相距350千⽶。
五年级应用题带答案50道
1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?90#2=45盒90#5=18盒答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒，也能正好装完。
因为90能整除五。
2：体育店有57个皮球，每三个装在一个盒子里，能正好装完吗？57#3+19盒答：能正好装完。
3：甲，乙两个人打打一份10000字的文件，甲每分打115个字，乙每分钟打135个字，几分钟可以打完？10000#（115+135）=40分答：40分钟可以打完。
4:五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人?13X14=192人答:五年级参加植树的人至少有192人.下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的. 5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米?方程:解:两车X时后相遇.31X+44X=30075X=300X=44小时=240分钟答:经过240分钟后两车相距300千米.6:两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工.甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通?解:设X天后挖通隧道3X+4X=1197X=119X=17答:经过17天挖通隧道.7:学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人?解:设舞蹈队有X人6X+X=1407X=140X=20人答:舞蹈队有20人.从这里开始不是方程题了.8:兄弟两个人同时从家里到体育馆,路长1300米.哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟?1300X2=2600米 2600#(180+80)=2600#260=10分答:这时哥哥走了10分钟.9::六一儿童节,王老师买了360块饼干,480块糖,400个水果,制作精美小礼包,分给小朋友作为礼物,至多可做几个小礼包?360+480+400=1240个答:至多可做1240个小礼包.10:淘气买了40个气球,请同学来家比吹气球.为了能把气球平分,淘气应该请几个同学来比吹气球?淘气不参加.40#2=20人 40#4=10人 40#5=8人40#8=5人 40#@0=4人 40#20=2人答:请同学的方法有6种,分别是:20人,10人,5人,8人,4人,2人.11:一块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米?(15+24)X18#2=351平方米351X9=3195株答:这块地可种玉米3159株.12:某班学生人数在100人以内,列队时,每排5人,4人,3人都刚好多一人,这班有多少人?5X4X3=60人 60+1=61人答:这班有61人.13:王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的数都余1粒,这盒巧克力糖至少有多少粒?7X5X3=105粒 105+1=106粒答:这盒巧克力糖至少有106粒.14:晨光小区有一段长15米,宽1.2米的长方形甬道要铺方砖.设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算:需要几块这样的方砖?如果每块方砖3元,那么铺这段甬道需要多少元?15米=150分米 1.2米=12分米 30厘米=3分米150X12=1800平方分米 3X3=9平方分米1800#9=200块 200X3=600元答:需要200块这样的方砖,需要600元.15:有两块面积相等的平行四边形实验田,一块底边长70米,高45米,另一块底边长90米,高是多少米?70X45=3150平方米 3150#90=35米答:高是35米.16:一批钢管叠成一堆,最下层有10根,每上1层少放1根,最上1层放了5根.这批钢管有多少根?10-5+1=6层 (10+5)X6#2=15X6#2=90#2=45根答:这批钢管有45根.等等————还有————1.东高村要修建一个长方体的蓄水池，计划能蓄水720吨。
五年级的应用题带答案
五年级的应用题带答案1. 应用题：小明家有一只小狗，每天需要吃2碗狗粮。
如果小明家有5天的狗粮，那么这些狗粮可以供小狗吃几天？答案：小明家有5天的狗粮，每天小狗需要吃2碗狗粮，所以5天的狗粮可以供小狗吃5÷2=2.5天。
2. 应用题：学校图书馆有300本书，如果每个班级需要借阅10本书，那么这些书可以供多少个班级借阅？答案：学校图书馆有300本书，每个班级需要借阅10本书，所以这些书可以供300÷10=30个班级借阅。
3. 应用题：小华有36元钱，他想买一个玩具，玩具的价格是9元，那么他最多可以买几个这样的玩具？答案：小华有36元钱，每个玩具的价格是9元，所以小华最多可以买36÷9=4个这样的玩具。
4. 应用题：学校举行运动会，每个班级需要准备10个气球，如果学校有6个班级，那么总共需要准备多少个气球？答案：学校有6个班级，每个班级需要准备10个气球，所以总共需要准备6×10=60个气球。
5. 应用题：小丽家有24个苹果，她想把这些苹果平均分给4个小朋友，那么每个小朋友可以得到几个苹果？答案：小丽家有24个苹果，她想把这些苹果平均分给4个小朋友，所以每个小朋友可以得到24÷4=6个苹果。
6. 应用题：小刚家有48个鸡蛋，他想把这些鸡蛋分给8个朋友，每个朋友分到的鸡蛋数量是相同的，那么每个朋友可以得到几个鸡蛋？答案：小刚家有48个鸡蛋，他想把这些鸡蛋分给8个朋友，每个朋友分到的鸡蛋数量是相同的，所以每个朋友可以得到48÷8=6个鸡蛋。
7. 应用题：学校组织春游，每个学生需要交50元，如果一个班级有30名学生，那么这个班级总共需要交多少钱？答案：每个学生需要交50元，一个班级有30名学生，所以这个班级总共需要交50×30=1500元。
8. 应用题：小芳有40张邮票，她想把这些邮票平均分给5个朋友，那么每个朋友可以得到几张邮票？答案：小芳有40张邮票，她想把这些邮票平均分给5个朋友，所以每个朋友可以得到40÷5=8张邮票。
五年级应用题大全及答案
五年级应用题大全及答案1. 应用题：小明的爸爸给他买了一个篮球和一双运动鞋，篮球的价格是运动鞋的两倍。
如果篮球的价格是120元，那么运动鞋的价格是多少元？答案：运动鞋的价格是60元。
2. 应用题：学校图书馆有故事书和科技书共360本，其中故事书的数量是科技书的3倍。
请问学校图书馆有多少本故事书？答案：故事书有270本。
3. 应用题：小华和小明一起买了一些苹果，小华买了5斤，小明买了3斤。
如果他们把苹果平均分，每人可以得到多少斤苹果？答案：每人可以得到4斤苹果。
4. 应用题：小刚的爸爸给他买了一些糖果，如果每天他吃5颗糖果，那么这些糖果可以持续吃10天。
请问小刚一共有多少颗糖果？答案：小刚一共有50颗糖果。
5. 应用题：一个长方形的长是宽的2倍，如果宽是4米，那么长方形的周长是多少米？答案：长方形的周长是24米。
6. 应用题：学校组织植树活动，五年级有3个班，每个班有40名学生。
如果每个学生种一棵树，那么五年级一共种了多少棵树？答案：五年级一共种了120棵树。
7. 应用题：小丽的妈妈买了2斤苹果和3斤橙子，苹果每斤5元，橙子每斤4元。
请问小丽的妈妈一共花了多少钱？答案：小丽的妈妈一共花了23元。
8. 应用题：一个水池的长是10米，宽是6米，深是2米。
如果每立方米水重1吨，那么这个水池可以装多少吨水？答案：这个水池可以装120吨水。
9. 应用题：小华和小明一起买了一些铅笔，小华买了8支，小明买了5支。
如果他们把铅笔平均分，每人可以得到多少支铅笔？答案：每人可以得到6.5支铅笔。
10. 应用题：学校图书馆有故事书和科技书共500本，其中故事书的数量是科技书的4倍。
请问学校图书馆有多少本科技书？答案：学校图书馆有100本科技书。
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五年级应用题带答案
五年级应用题
一、数学应用题
1. 课堂上有5个学生，老师发了20支铅笔，请问每人可以获得几
支铅笔？
解答：将20支铅笔平均分给5个学生，每人可获得20÷5=4支铅笔。
2. 小明家里有24个橘子，他打算把这些橘子平均分给他的3个弟弟，请问每个弟弟将获得几个橘子？
解答：将24个橘子平均分给3个弟弟，每个弟弟将获得24÷3=8个
橘子。
3. 一个购物篮里装满了36个苹果，若每个苹果的重量是120克，
那么购物篮加上苹果的总重量是多少克？
解答：每个苹果的重量是120克，购物篮里有36个，所以总重量
是120×36=4320克。
二、语文应用题
1. 阅读理解
小明喜欢阅读，他每天都要读一本书，并且每读完一本书，他会在
书本封面上标记一个勾。
截止到现在，他已经读完了15本书，那么他
一共读了多少本书了？
解答：小明已经读完了15本书。
2. 短文填空
春节是中国最重要的传统节日之一，也是中国人团聚和传统文化活
动最为丰富的时刻。
在春节期间，人们会进行一系列的庆祝活动。
其中，最重要的传统习俗之一是"贴春联"。
人们会在门上贴上对联，以祈求新年的好运和幸福。
春节期间，人们还会进行__1__、__2__、__3__等传统活动。
此外，春节还是__4__品味美食的好时机，人们会亲自制作各种美味佳肴，如
饺子、年糕等。
春节期间，人们还会走亲访友，相互道贺新年。
解答：1.贴春联 2.放鞭炮 3.舞龙舞狮 4.共同
三、英语应用题
1. 选择填空
John: How __1__ is the book?
Shopkeeper: It's $20.
John: Great! I'll take __2__.
A. much; it
B. many; them
C. much; them
D. many; it
解答：1. much 2. it
2. 完成句子
Jim __1__ get up early yesterday morning.
解答：1. didn't
3. 阅读理解
John is a student from China. He is now studying in London. Yesterday was his birthday, so his classmates threw a surprise party for him. John was very happy.
解答：John is a student from China. He is now studying in London. Yesterday was his birthday, so his classmates threw a surprise party for him. John was very happy.
四、综合应用题
小明家有28本故事书，他希望将这些故事书平均分给他的4个朋友。
请问每个朋友可以分到几本故事书？
解答：将28本故事书平均分给4个朋友，每个朋友可以分到
28÷4=7本故事书。
小结：
本文根据五年级的数学、语文和英语科目设置了一些应用题，通过解答这些题目，可以培养学生的思维能力和运用知识的能力。
同时，本文在排版上也力求整洁美观，以满足读者的阅读体验。