那胸前飘扬的红领巾六年级作文600字
胸前飘扬的红领巾_六年级作文
胸前飘扬的红领巾
一听到“红领巾”三个字，任何人都会肃然起敬，红领巾是国旗的一角，是革命战士用鲜血染成的。
我，是一个少先队员，红领巾是我们的标志，胸前在微风中飘扬着的红领巾，无时无刻不给予我力量……
记得有一天放学后，我看见一位男生飞快的从楼梯上奔下来，就好比一匹野马，在飞奔之余，他可能疏忽了从他口袋里漏出来的一元钱。
我埋下身子，把钱捡了起来，再一抬头，那同学已无影无踪了。
我心里美滋滋的，因为那时是夏天，天气十分酷热，况且，再怎么诚实也没有一根冰棍来得实在，我四处张望，攥着钱，将它小心翼翼地放进口袋，可是正当我的手碰到衣袋时，我胸前的红领巾开始飘动，她抖得很剧烈，似乎在示意我：“你怎么能这样呢？作为一个少先队员，必须学会诚实！”我看着红领巾，再看看已被我手捏热了的一元钱，羞愧地低下了头，我飞快地奔跑，跑向的地方当然不是小卖部，而是保安室，把钱交给了门卫叔叔，他向我投来了赞许的目光。
这时，红领巾又开始飘动，在阳光地照射下，显得更加鲜明，好像在说：“做得好！”我也为我的行为感到骄傲。
红领巾像一个路标，指引我走向正确的道路；红领巾像一面镜子，能够让我意识到自己的缺点；红领巾像一缕阳光，能够驱逐我人生道路上的迷雾……在红领巾地陪伴下，我会一直往前走，突破人生中一个又一个难关，走向那闪着灿烂光辉的美好未来！。
六年级作文叙事：胸前,那飘扬着的红领巾
六年级作文叙事：胸前，那飘扬着的红领巾她已经担任一年的红领巾文明岗了。
在这一年中的每个星期一的早晨，不论刮风还是下雨，她都要准时在校门口站岗，检查同学们的红领巾佩戴情况，结束以后，还得检查各班的晨读纪律、包干区卫生、两操情况等等。
一个星期、一个月，她还为此自豪，两个月后，她已觉得这是件苦差使了。
古板严格的校规，固执无理的学生，反复又索然无味的讲解，让她觉得这个事儿变得乏味、无趣，又劳累，她的积极性不怎么高了，再不想连任干了。
那一天，学校在礼堂为一年级新生举行了一年一度的加入少先队仪式。
宽广的礼堂内肃静得很，主席台上，平日里显得严肃的老师们露出了笑脸，他们都是学校的中队辅导员，每个人胸前都佩着一条红领巾，红艳艳的，把他们的脸映衬得格外年轻。
主席台下，坐满了小学生，多是一年级新生，稚嫩的脸上满是惊奇，都认真而急切地等待着，希望自己能快点成为一名少先队员。
校长讲话，老师寄言，然后，台下的孩子们一个一个上台，中队辅导员们为他们依次佩戴上一条条鲜艳的红领巾，在嘹亮的少年先锋队队歌声中，还互相庄重地敬礼… …戴着期盼已久的崭新的红领巾，她的学弟学妹们慢慢走下主席台，脸上的表情神圣、光荣又自豪！多么熟悉的场景啊，四年前，她第一次戴上红领巾的时候也是这样的神情，多么神圣、光荣与自豪。
其实，她家里有许多条红领巾，都是在学校门口的小店里买的，大多数时候是为了应付学校门口的检查而急匆匆买的。
五年了，刚戴上红领巾成为少先队员时的那种激动已没有了，红领巾似乎只成了她的仪式，天热或是运动的时候，甚至成了她的累赘。
目睹礼堂里发生的一幕，她的脸慢慢发烫了，她有一种羞愧的感觉，觉得自己似乎忘记了不该忘记的一些东西… …六年级，她毫不犹豫地连任了红领巾文明岗，还担任了周一组的组长。
今天，早上真是起不来，她很累，还没有从上周末的夏令营中缓过来，但今天是周一，她得值岗，于是她早早起床到校，戴起礼仪带，立在校门口迎接同学老师，履行起文明岗的职责。
红领巾在我胸前飘扬600字作文
红领巾在我胸前飘扬600字作文
红领巾在我胸前飘扬600字作文
记得刚上一年级的时候，每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时，我心里充满了羡慕之情，这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情，常常出现在我的梦里。
“什么时候，我也能戴上红领巾呢？”我常常想这个问题。
有一天，老师表扬了一个同学，因为他上课发言很积极，回答问题的.声音也很响亮，老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖，而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学，其他同学羡慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表扬的就是自己。
从此，每堂课我都认真听讲，积极举手，盼望着老师也能给我同样的奖励。
但很遗憾，我被叫到的概率总是很少。
虽然我有一些泄气，但仍没有放弃。
记得那是下午的一堂语文课，老师提了一个问题，同学们都抓耳挠腮，绞尽脑汁地思考，但仍没有人举手回答。
说来也巧，在课外阅读中，我看到过这个问题，于是我忐忑不安地举手了。
问题回答地很正确，老师极力地夸奖了我。
那一刻，我的眼前仿佛看到鲜艳的红领巾就在不远处向我招手……
不久，我终于戴上了红领巾。
那一天我特别紧张，一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾，那是我梦寐以求的时刻，在嘹亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。
现在，我已经是一个三年级的学生了，红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。
我想，在以后的学习生活中，我会始终以一个少先队员的标准要求自己，牢记入队时的誓言，做一个最棒的自己。
飘扬在胸前的红领巾小学生作文
飘扬在胸前的红领巾小学生作文
红领巾是学生的象征，我也拥有一条飘在胸前的红领巾。
当我系上它的时候，我感受到了千钧一发的责任，让我更加自豪。
我要用行动与坚持证明自己是一个优秀的学生。
每天，我都会克服疲倦，努力完成作业，去学校学习，帮助同学，跟老师探讨疑难问题。
从学习中，我获得了更多的见识，学会了思考与独立，培养了责任感。
同时我也参与班级活动，参加体育比赛，帮助同学交流，增加友谊。
虽然我的红领巾有时让人觉得压力很大，但是回想起它的意义，却让我深深的感到幸福。
它代表的不仅仅是一件衣物，更是我拥有的无价之宝——优秀的个性，勤奋的学习精神，团结的友谊。
红领巾使我有信心面对生活和未来，使我更加努力奋发，使我更加坚强勇敢，未来的路上，我一定会勇敢探索，在这条路上，我一直带着它，坚持自己的理想，努力谱写我的美丽人生。
飘扬在胸前的红领巾小学生作文
飘扬在胸前的红领巾小学生作文飘扬在胸前的红领巾我是一位小小的小学生，每天上学之前，我都会系上红领巾，它就像一面闪亮的旗帜，在我胸前飘扬。
红领巾是我进入小学后第一次佩戴的标志，也是我成长的象征。
它不仅是一块红色的布，更是一种责任和荣誉。
每当我戴上红领巾，内心中都会涌动出一种自豪感，觉得自己身份的提升了。
戴上红领巾后的我，更加自觉地认真学习。
我知道，红领巾意味着我是小小先锋，代表着我要做好榜样，努力学习知识，刻苦钻研，争取进步。
每当我遇到困难的时候，我总会想起红领巾上的那个图案，它是我坚持不懈的动力源泉。
红领巾上的那条黑色的绳子也给我带来了一份安全感。
小学校园里，有时候会发生一些小小的意外，有了红领巾，老师和同学们就能够更方便地分辨出我，帮助我。
同时，红领巾上的小背心还能让我保持整齐划一的形象，不会弄脏衣服。
飘扬在胸前的红领巾，是我学习的动力，更是一种责任和荣誉的象征。
我将时刻保持良好的品行，传承红领巾的精神，努力做到勤学、乐群、诚信、友善。
我相信，只要戴上红领巾的每个小学生都能坚守这些品质，我们这个大家庭将会更加美好！飘扬在胸前的红领巾我的红领巾像一面五星红旗，在小学校园里高高飘扬。
戴上红领巾后我变得深感责任的重大，也更加严肃认真。
红领巾是光荣的，它代表了辉煌燃烧的太阳。
当我戴上红领巾，我会想起自己是社会主义祖国的一员，时刻保持良好的行为和习惯，争做校园的模范生。
红领巾也寄托了我对祖国的热爱。
在我们的胸前，他装着我们沸腾的血液、平静的心绪、愉悦的心情。
每次行进时，我都会目送他，有种如鱼得水的感觉！红领巾时刻提醒我应该爱学习。
在这一小块小小的红布上，写有中国少年先锋队员的字样，这时候我的思绪会飞回到课堂上，严肃专注地听讲。
作为校园的榜样，我要用实际行动去争做标兵，让自己的外貌、表现都是最好的。
红领巾给了我强大的精神支持和力量。
它就像一面旗帜，在动荡的心灵中，为我指明了前进的方向。
当我遇到困难的时候，只有回头看看自己胸前的红领巾，就能顽强地站了起来。
六年级写人作文：胸前飘扬的的红领巾_750字
胸前飘扬的的红领巾_750字红领巾，是我们少先队员的标志。
小时候，远远地，看见大哥哥大姐姐们神气地走进小学的本校门，而挂在胸前的红领巾随风飘扬，别提多羡慕了！岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，一眨眼，现在的我已是小学六年级了。
还记得第一次戴上红领巾，我是多么的光荣，而现在的我不是以前的那个挂着红领巾觉得光荣的一年级生了，现在的我是班中的语文课代表、班长，也是学校的大队委员，身兼数职，更应该做好自己份内的事，乐于助人，为大家服务。
身为语文课代表的我不是像一年级时一样说的好听，而是要努力勤快，做好老师的好内助。
“叮呤呤…！”下课了，我便站了起来，开始数作业本。
“还差两个组，还有谁没交！”只见还有两个人在座位上拼命地做，连头也没空抬，我笑了笑。
等这两个人交上来之后，我才敢交到办公室。
做为班长，我做好老师的好帮手，做好同学的好朋友，为班级尽心尽力。
还记得有一回，星期一，只见詹翊努在课桌间穿来穿去，忙忙碌碌的身影在我眼中闪过，这时，你捉住了一个同学的手臂，便与她嘀咕了几句，不甘心地放手了。
之后詹翊努便抓住了周欣函的胳膊，相同，詹翊努先是有点儿不好意思跟周欣函也嘀咕了几句，最后也是以不甘心结局的。
而这时的我则坐在座位前，我先是呆呆地望着她，她先冲我笑了笑，然后开口问我：“寿津函，我没带铅笔盒，你借我一支黑笔！”“好啊！”我找了一支黑笔给詹翊努。
二零零八年，我成为大队委员，我为学校尽力所能及的事，乐于助人，帮助同学。
我记得妈妈跟我说的话：以前身为班长的你，要做好全班的榜样，但是你现在已经是大队委员了，你要做好全校的榜样！对于妈妈这番话，我的的确确感觉到自己肩上的压力重了。
上次在马路上，我跟妈妈在散步。
只见一位老奶奶在大马路上，一手拎着水果，一手拄着拐杖，手脚缓慢地移动着，看来老奶奶行动不方便。
妈妈说“你看！那个老奶奶……！”我一下子明白了，便到了马路上，看看马路边上的车，才走到老奶奶身边。
“我帮你吧！老奶奶！”老奶奶贴着我的耳朵说：“好，麻烦你了！”我把老奶奶领到安全的地方，跟她道了别就走了。
2023年飘扬的红领巾作文八篇
2023年飘扬的红领巾作文八篇篇一：飘扬的红领巾红领巾是五星红旗的一角，就像熊熊燃烧的火焰，在我胸前飘扬，它时刻提示我要做一个好学生。
从二年级起先，红领巾就时刻伴随着我。
记得一天早上，我早早地来到学校。
刚打算做值日，身旁的王昊帅便告知我，她今日要当值日班长，没时间做值日，要我替她做。
我听了，不耐烦地走到教室后面拿来扫帚，起先打扫起自己一组的卫生来。
一阵微风吹来，艳丽的红领巾随风飘动起来，似乎在教化我说：“小主子，你应当学会助人为乐，千万不能自私呀！”忽然，我的脸“刷”地一下红了。
我快速扫完自己一组，然后又来到王昊帅的“T”字区打扫起来。
王昊帅见了，对我露出了会心的笑容。
虽然扫完地后我已经汗流满面，但我仍旧非常快乐，因为我做了一件好事。
还有一次，我和妈妈乘公交车去宁波玩。
因为是星期天，人特殊多。
等我们上车时，很幸运还有一个空位置留着，妈妈便让我坐了下来。
几站过后，上来一位老奶奶，她左手提着包，右手拎着蛋，吃力地站着。
我看了看胸前飘扬的红领巾，坚决果断地让出了座位。
老奶奶微笑着连声表扬我。
这时，我的心里就像吃了蜜糖一样甜。
艳丽的红领巾已经伴随我两年了。
在这两年里，它教会我很多做人的道理，指引我努力向上，用实际行动为它增光添彩。
篇二：飘扬的红领巾今日，我怀着激烈的心情看完了飘扬的红领巾——《大山里的的呼喊》。
这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有很多留守儿童，在呼喊着爸爸妈妈，那一声声“爸爸妈妈，我想你们。
”“爸爸妈妈，我爱你们”让我留下了眼泪。
他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除苦痛的方法。
这种方法是一个13岁的初一女孩创建的，她的名字叫——张玉玲。
张玉玲也是一个留守儿童，在她只有八个月大时，他的父母就离家打工去了。
一起先张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。
虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤，但是她特别爱帮助人，他常常给老人提水、买东西等等。
那一条飘扬的红领巾(1篇)
那一条飘扬的红领巾(1篇)那一条飘扬的红领巾 1光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我到了该上小学的年龄。
看到比自己大的哥哥姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾，心里的那股羡慕不禁又油然而生。
几个星期后的一天，我们全班同学兴高采烈地来到大礼堂，只见几个手拿红领巾的哥哥姐姐正站在中间笑眯眯地望着我们呢。
也是从那天起，我拥有了属于我自己的一条红领巾。
我以前是一位胆小、不爱说话的女孩，在课堂上，我几乎都不举手，害怕老师叫到我后同学们齐刷刷看我的眼光。
可是现在，我改掉了这个坏毛病，这都要归功于我的红领巾。
有一次，王老师叫我去她的办公室一趟。
到底是什么事呢？我怀着忐忑不安的心情进了办公室。
王老师对我说：“杨怡，老师最近很忙，你可不可以帮老师一个忙？帮我去501班叫一下他们班的班主任，老师有事找她。
”天啊，这个消息犹如“晴天霹雳”，把我吓得目瞪口呆，要知道，我一向可是很胆小的！但是看着王老师那鼓励的眼神，我点了点头。
我一步步慢吞吞地走向501教室，仿佛有永远走不完的路似的。
过了十分钟，我终于挪移到了501教室门口。
我小心翼翼地向里面望了望，只见一位梳着马尾辫的老师正在娓娓动听地讲课。
我胆怯了，徘徊在门前的走廊上，心里很矛盾：到底去，还是不去呢？如果去，敲开门，五十多位同学都会看着我的啊，那多不好意思呀！如果不去，又会辜负了王老师对我的信任。
怎么办呢？去还是不去呢？真是进退两难！可不知怎么的.，我的脑海里浮现出了王老师那失望的表情，心想：杨怡呀杨怡，你真的想让王老师失望吗？这么一点儿小事都办不好吗？想到这里，我便大步走向501教室，刚想敲门，可又犹豫了，好不容易鼓起的勇气瞬间又化为灰烬。
我觉得自己又可悲又可怜！又过了五分钟，我还是不敢进去。
这时，迎面吹来一阵清凉的风，那么轻柔，那么舒心，那么沁人心脾，挂在胸前的红领巾飘扬了起来。
看到这鲜艳的红色，我不禁想：我是少先队员，我怎么能这么胆小呢？我应该为我胸前的红领巾增光添彩！想到此，我毅然地走向501班，敲开了门，大声而又礼貌地对老师说：“老师，王老师叫您去一趟她那儿，她有事找你。
六年级作文叙事：胸前飘扬的红领巾
六年级作文叙事：胸前飘扬的红领巾
突然，一阵风吹着我那胸前鲜红的红领巾，它飘扬着，在空中显得十分耀眼、夺目。
红领巾，一个外表听起来很破同却富有着深刻含义的词语让我回忆起那些事。
那天，是一个周末，天气是那么晴朗，我上公交车去绍兴，我的心也如那天气一样，是那么的灿烂。
忽然，从站台上来了一位老奶奶，她满头银发，拄着拐杖，颤颤巍巍地站在过道上。
这时，车上已无空位，售票员阿姨的声音在车厢中飘荡：那位能给这位老人让个座呀？我看见她很吃力地站着，不忍心，便对老奶奶说：“奶奶，来！您坐吧！”老奶奶再三推辞，可还是拗不过我，便坐下了，她高兴地拉过我的手，连声说：“哎呀！谢谢你了，你可真是一个懂事的孩子呀！”我说道：“不用谢，老奶奶，我已经是一名光荣的少先队员了，这是我应该做的！”当时，车上所有的人都用一种敬佩的目光看着我，我不好意思地低下了头。
下了车，我发现，天更蓝了，水更清了，一切的一切都变得非常美好！
怎么样，是红领巾的力量让我成为了一名优秀的少先队员，是红领巾的鼓励使我更加充满自信，不断走向了成功。
更是因为我胸前戴着的红领巾让我变得乐于助人！活泼开
朗！啊！红领巾，我要向你学习你那崇高的品质，你那高尚的情操，你那默默无闻无私奉献的精神！。
飘扬在胸前的红领巾小学生作文(精彩4篇)
飘扬在胸前的红领巾小学生作文(精彩4篇)飘扬在胸前的红领巾小学生作文篇一当我在上幼儿园大班时，看着大哥哥、大姐姐戴在胸前翩翩起舞的红领巾，觉得羡慕极了。
我在一年级时终于挂上了盼望以久的红领巾，觉得很自豪、很神圣。
一天晚上，我把红领巾折叠得整整齐齐的，小心翼翼地放在枕头底下，甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
一天过去了，一周过去了，一月过去了。
我渐渐觉得我们每个小朋友都有红领巾，它变得不那么稀奇、不那么神圣了，有时甚至觉得它麻烦。
在一次放学回家的路上，我和同学一起买学习用品时，不小心把红领巾弄丢了，可我还是满不在乎地回了家。
回到家里，妈妈问我：“瀚棋，你的红领巾呢？”我若无其事地说：“不知在哪弄丢了。
”妈妈严厉地批评我：“你不知道红领巾是国旗的一角吗？你不知道国旗是千千万万中国人民解放军用鲜血染红的吗？”我惭愧地低下了头，马上跑出家门寻找红领巾，终于在小店的玩具箱上找到了红领巾，并庄重地把它挂在胸前随风飘扬。
在回来的路上，看到路边的垃圾，我都捡起来扔进垃圾桶里。
这是，看到一位大哥哥随地吐痰，我马上跑到他身边说：“舟山是我家，卫生靠大家。
”大哥哥低下了头，问我：“你叫什么名字。
”看了看胸前，我回答：“我叫红领巾。
”回到家，我把我做的一五一十地告诉妈妈，妈妈表扬了我：“你是当之无愧的红领巾！”飘扬在胸前的红领巾小学生作文篇二在我刚刚进入学校时，我看见大哥哥大姐姐们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，我甭提有多么羡慕了。
曾经我无数次的想得到一条红领巾，终于有一天我是少先队员。
从此，我胸前的红领巾就无时无刻的伴随着我，也得醒着我：你是一个少先队员。
时光如梭，转眼间两个月过去了。
记得有一次，我独自一人去天一广场，那天我看见了水幕电影，还有那直入云霄的水柱。
那天我简直玩疯了，会绕一棵枝繁叶茂的大树跑了五六圈。
一下子就到了夜幕降临的时候了。
我已经玩得眼冒金星了。
晚上的灯光十分美丽，但我已经没力气再欣赏了。
想立刻痛痛快快的睡一觉。
我上了车，迅速找到一个位子闭目养神起来。
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那胸前飘扬的红领巾六年级作文600
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那胸前飘扬的红领巾六年级作文600字
六年前，我与同学们在鲜艳的队旗下庄重宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”老师为我戴上了鲜艳的红领巾，那种感觉，十分奇妙。
可能那时，我还只是出于好奇吧。
我懵懂的听老师说，只有表现好的孩子，才能加入少先队，成为一名光荣的少先队员。
我努力做个乖孩子，终于成为了少先队员，可以戴上红领巾，我为此而感到骄傲。
一回到家就高兴地对妈妈说：“妈妈，你看！我是少先队员了，我有红领巾了！”妈妈笑着对我点头。
慢慢的，我学着系红领巾，学着怎样做一名优秀的少先队员。
每当我系上了红领巾，那感觉可好了！柔软的红领巾贴着衣领，感到十分亲切,显得十分精神。
是我深深地感到：我们是祖国的花朵，红领巾不仅仅是先烈们用鲜血染红的象征，而是一份沉甸甸的责任，他时刻督促着我热爱集体、关心同
学；它像战鼓，激励着我诚实守信、乐观开朗；它又似鞭策，督促着我好好学习、天天向上。
不久，我们将告别小学生涯，告别我们亲爱的少先队，告别我们的红领巾。
迈入中学生活，去迎接中学的共青团，去戴上那与红领巾意义相似的团徽。
回忆起那天真时候的模样；回忆起嚷嚷着让妈妈教我系红领巾时；回忆起我成为大队委，去帮新一批入队的小朋友戴上红领巾时，我心中万分感慨、万分激动。
即使，明天即将成为共青团的一员。
即使，即将与陪伴了我六年了的红领巾说再见。
但我也永远不会忘记，我胸前曾飘扬着那么鲜艳、那么神圣、那么伟大的红领巾！
那胸前飘扬的红领巾六年级作文600字
六年前，我与同学们在鲜艳的队旗下庄重宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”老师为我戴上了鲜艳的红领巾，那种感觉，十分奇妙。
可能那时，我还只是出于好奇吧。
我懵懂的听
老师说，只有表现好的孩子，才能加入少先队，成为一名光荣的少先队员。
我努力做个乖孩子，终于成为了少先队员，可以戴上红领巾，我为此而感到骄傲。
一回到家就高兴地对妈妈说：“妈妈，你看！我是少先队员了，我有红领巾了！”妈妈笑着对我点头。
慢慢的，我学着系红领巾，学着怎样做一名优秀的少先队员。
每当我系上了红领巾，那感觉可好了！柔软的红领巾贴着衣领，感到十分亲切,显得十分精神。
是我深深地感到：我们是祖国的花朵，红领巾不仅仅是先烈们用鲜血染红的象征，而是一份沉甸甸的责任，他时刻督促着我热爱集体、关心同学；它像战鼓，激励着我诚实守信、乐观开朗；它又似鞭策，督促着我好好学习、天天向上。
不久，我们将告别小学生涯，告别我们亲爱的少先队，告别我们的红领巾。
迈入中学生活，去迎接中学的共青团，去戴上那与红领巾意义相似的团徽。
回忆起那天真时候的模样；回忆起嚷嚷着让妈妈教我系红领巾时；回忆起我成为大队委，去帮新一批入队的小朋友戴上红领巾时，我心中万分感慨、万分激动。
即使，明天即将成为共青团的一员。
即使，即将与陪伴了我六年了的红领巾说再见。
但我也永远不会忘记，我胸前曾飘扬着那么鲜艳、那么神圣、那么伟大的红领巾！
那胸前飘扬的红领巾六年级作文600字
六年前，我与同学们在鲜艳的队旗下庄重宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”老师为我戴上了鲜艳的红领巾，那种感觉，十分奇妙。
可能那时，我还只是出于好奇吧。
我懵懂的听老师说，只有表现好的孩子，才能加入少先队，成为一名光荣的少先队员。
我努力做个乖孩子，终于成为了少先队员，可以戴上红领巾，我为此而感到骄傲。
一回到家就高兴地对妈妈说：“妈妈，你看！我是少先队员了，我有红领巾了！”妈妈笑着对我点头。
慢慢的，我学着系红领巾，学着怎样做一名优秀的少先队员。
每当我系上了红领巾，那感觉可好了！柔软的红领巾贴着衣领，感到十分亲切,显得十
分精神。
是我深深地感到：我们是祖国的花朵，红领巾不仅仅是先烈们用鲜血染红的象征，而是一份沉甸甸的责任，他时刻督促着我热爱集体、关心同学；它像战鼓，激励着我诚实守信、乐观开朗；它又似鞭策，督促着我好好学习、天天向上。
不久，我们将告别小学生涯，告别我们亲爱的少先队，告别我们的红领巾。
迈入中学生活，去迎接中学的共青团，去戴上那与红领巾意义相似的团徽。
回忆起那天真时候的模样；回忆起嚷嚷着让妈妈教我系红领巾时；回忆起我成为大队委，去帮新一批入队的小朋友戴上红领巾时，我心中万分感慨、万分激动。
即使，明天即将成为共青团的一员。
即使，即将与陪伴了我六年了的红领巾说再见。
但我也永远不会忘记，我胸前曾飘扬着那么鲜艳、那么神圣、那么伟大的红领巾！。