完整版苏教版小学二年级下语文阅读理解

短文练习1 得分姓名

太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chánɡzhǎnɡ)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑(nǎo)瓜。哈，她把那朵白云改(ɡǎi)成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚(ɡǔn)进大海中。

啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

2．短文共有个自然段，第二自然段有句话。

3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹了、、4．“漂亮”的近义词是，反义词是。5．找出短文中写小白兔样子的词语，写下来。

短文练习2 得分姓名

放蜻蜓

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——”。

shàn）n 扇着（shā）qīnɡ蜻蜓（qīn

乘凉（chénɡchén）捉住（zhuōzuō）

2、写出与下面词语意思相近的词语。

漂亮—（）喜欢—（）

3、用“”画出描写蜻蜓外形的句子。

4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的

比作。

5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

短文练习3 得分姓名

乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”

猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”

说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

1、本文写了和之间发生的事。

2、本文共有段。第段写乌鸦用老办法喝水，第段写乌鸦喝到了水。

3、在文中找合适的词填空。

一（）石子一（）乌鸦一（）井

一（）办法一（）水

4、乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。

5、老办法为什么不行了？

6、读了这篇文章，我懂得了

短文练习4 得分姓名达芬奇画鸡蛋●四百多年以前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。

达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又让画一个。他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训(xùn)练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”

达·芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

后来，达·芬奇无论画什么，都能画得又快又像。

1、达·芬奇是的。

2、用“”画出老师说的话。

3、在文中找近义词。专心——（）简单——（）

4、照样子写词语：又快又像

5、达·芬奇后来能画得好的原因是什么？

短文练习5 得分

姓名

★太阳公公感冒了

冬天的一个早晨，太阳公公感冒了。他的脸好白好白，没有一点儿血色。

风姐姐知道后，赶快跑到动物电台大声广播：“太阳公公感冒了！谁有治感冒的药方？请赶快送来——”

小松鼠第一个听到，他心里很着急，连忙取个红皮帽子送去。小黑猪听到了，他想起上次自己感冒了，妈妈给他煮姜汤喝，治好了感冒。于是，他马上煮起姜汤来。小狐狸也知道了，他忙拿了条红色的长围巾……

风姐姐把这些礼物送给太阳公公。

太阳公公戴上帽子，围上围巾，喝了姜汤，又重重地打了几个喷嚏，脸儿慢慢地红起来了。

“太阳公公病好啦！太阳公公病好啦！”小松鼠、小黑猪和小狐狸，高兴地叫着、跳着，不停地拍着小手……

1、填上合适的词语。

戴（）围（）

（）地广播（）地叫着

（）地跳着（）地拍手

2、从文中找出下列词语的近义词。

赶快（）（）焦急（）

3、下面的小动物给太阳公公送什么了？请你用线连一连。

小狐狸帽子

小黑猪围巾

小松鼠姜汤

4、太阳公公是在（什么时候）感冒的。从哪儿看出太阳公公感冒了？请用“”画出来。

5、小黑猪听说太阳公公感冒了，他想到了什么？用“”把小黑猪的想法画出来。

6、收到小动物们送的礼物，太阳公公的病！这从第

自然段可以看出来，因为太阳公公的

脸。

7、读了这个故事，我们可以看出风姐姐、小松鼠、小黑猪和小狐狸对太阳公公都很。

、．

短文练习6 姓名

得分

★秋风爷爷天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑……

秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。

妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料，盼它快长高！

秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿卷起一个个浪花，一会儿抱着白鹅摇啊摇。

妈妈说，小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹肥又壮，宝宝吃了营养好！

秋天秋天真美丽。天高了！地宽了！庄稼丰收了，一抹金、一抹银，画出一幅好风景；秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉头上的太阳帽……

1、本文一共有（）个自然段，第6自然段共有（）句话。

2、填上合适的量词。

一（）秋风一（）蝴蝶一（）气

一（）浪花一（）小河一（）好风景

3、从文中找出下列词语的近义词。

处处（）快乐（）漂亮（）

4、读第4自然段，用“△”标出文中表示动作的词。

5、秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，，一会儿抖落一只蝴蝶，

一会儿抖落一只蝴蝶，一会儿抖落一只蝴蝶。这里的“蝴蝶”指的是。

6、用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。