外研版 ▏七年级下册英语重点知识点汇总.doc
外研版▏七年级下册重点短语、句型和语法汇总Module1 Lost and found【重点短语】1. lost and found box 失物招领箱2. be careful with… 小心…3. from now on 从现在开始4. (be) in a hurry 匆忙5. hundreds of 成百上千6. look for 寻找(过程)7. first of all 首先8. find 找到(结果)9. try to do sth 努力做某事(会成功)10. choose from 从…中挑选11. try doing sth 试图做某事(成功与否未知)12. at the moment 此时此刻13. such as 例如(用于列举)14. for example 例如【重点句型】1. Whose + 名词+is this ? 这是谁的…?2. help sb do sth. 帮助某人做某事3. Please be careful with… 请小心保管…4. Welcome to + 地点欢迎来到…5. call sb at + 电话号码拨…给某人打电话【语法总结】物主代词：表示所属关系的代词(…属于谁的)形容词性物主代词：必须和名词在一起，例如my father, your teacher...名词性物主代词：相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词，例如This shirt is mine. =This is my shirt.Module2 What can you do?【重点短语】1. get on well with sb. 与某人相处融洽2. play the piano 弹钢琴3. play table tennis 打乒乓球4. what about…?=how about…? ...怎么样?5. worry about… 担心…6. be good at doing sth. 擅长做某事7. fly a kite 放风筝8. that’s all 仅此而已9. be ready to do sth. 乐于做某事【重点句型】1.What/How about doing sth? 做…怎么样?2.Would like to do sth. 愿意做某事3.promise to do sth. 承诺做某事4.play +球类名词玩…球5.play the +乐器演奏…乐器6.do (some) + 动词ing形式做…7.be sure of sth. 确信…(说话人的信念)8.be sure to do sth. 一定…(说话人的推测)【语法总结】情态动词can 的用法1.含义：表达人或物的能力，能或会.2.特点：情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。
3.否定形式：cannot(正式用法)=can’t(口语)Module3 Making plans【重点短语】1.have a picnic 去野餐2.check one′s email 查收某人的邮件3.go over 复习4.on Sunday morning 在周日上午5.see/watch a movie 看电影6.in the park 在公园里7.have a piano lesson 上一节钢琴课8.make friends 交朋友9.summer holiday 暑假10.go on a summer camp 参加夏令营11.take a walk=go for a walk 散步12.do some sightseeing 观光【重点句型】1.I′m going to +动词原形我将要…2.look forward to +动词ing 形式期待…3.have fun(in)doing 做…很高兴4.go+动词ing 形式去…5.enjoy oneself 过得愉快6.I hope that+句子我希望…7. hope to do sth. 希望做某事8. hope for+(名词或名词短语)希望…【语法总结】一般将来时(Ⅰ)be going to 的用法1.含义：计划，打算做某事2.特点：因为有be 动词，所以be going to 可以用于各种时态。
Module4 Life in the future【重点短语】1. in the future 将来2. study at home 在家学习3. in 20 year’s time 20年之后4. on the Internet 在网络上5. be able to 能、会6. free time 空闲时间7. come true 实现8. all year﹙around﹚整年9. as well 也﹙肯定句句末，前面无逗号﹚10. not… any more 不再…11. by email 通过电子邮件12. ask a question 问问题13. the change of weather 天气的变化14. do light and easy work 做轻松简单的工作【重点句型】1. be able to +动词原形能/会做...2. not … any more 不再...Tony doesn′t play football any more.托尼不再踢球了。
3.not only…but also… 不仅…而且…Not only me but also he likes English. 不仅我他也喜欢英语。
(动词的形式与but also之后名词的数保持一致)【语法总结】一般将来时﹙Ⅱ﹚由shall和will引导的一般将来时1.含义：将会…2. 特点：助动词shall和will没有人称和数的变化，之后要加动词原形。
shall在一般将来时中，一般用于第一人称之后。
例如：I/We shall have an English lesson.我们将有一节英语课。
3.否定形式：shall not=shan′t will not= won′tModule5 Shopping【重点短语】1. on Mother′s Day 在母亲节这一天2. what colour/color 什么颜色3. What about…? ...怎么样?4. try on 试穿5. look at… 看...6.too much 太多...(修饰不可数名词)7. wait a minute 等一会儿8. half price 半价9. pay for 为...付钱10. a few days later 几天后11. the price of… ...的价格12. one day 一天13. at any time 随时14. one of them 他们中的一个15. be able to 能/会...16. because of… 因为...17. online shopping 网络购物【重点句型】1.What′s the price of…? ...的价格是多少?2.buy sb sth. =buy sth for sb. 给某人买某物3.one of the+形容词最高级+可数名词复数最...之一one of the most famous writers 最著名的作家之一。
【语法总结】特殊疑问句1.结构：特殊疑问词+ 一般疑问句?2.特殊疑问词总结：what 什么when 在什么时候where 在什么地方who 谁which 哪一个，哪些why 为什么how 怎么样what day 星期几What day is it today? 今天星期几?what size 多大尺码What size are your shoes? 你的鞋多大尺码?how many多少(提问可数名词数量)How many books do you have ?How much①多少(提问不可数名词数量)How much water is there in the glass?②多少钱(提问价格)How old 几岁(提问年龄)How long①多长(提问长度)How long is this ruler?这把尺子有多长?②多长时间(时间持续多久)How long do you go to school ?你去学校要多长时间?How often 多久(提问频率既单位时间发生多少次)How soon (还要多久时间才能开始或结束)How soon will he come back ?他多久才能回来?How far (提问距离有多远)How heavy (提问有多重)Module6 Around town【重点短语】1. get to 到达2. on the left 在左边3. in front of 在…的前面4. near here 在这附近5. the way to 去…的路6. over there 在那里7. turn left 向左转8. take the underground 乘地铁9. get off 下车10. begin with 以…开始11. the middle of …的中间12. from home to school 从家到学校13. on the map 在地图上14. on a clear day 在晴朗的一天15. next to 紧挨着16. post office 邮局17. at the cinema 在电影院18. at the end of the street 在路的尽头19. bus stop 公共汽车站【重点句型】1. Betty and Lingling are standing in front of Tian'anmen Square. 贝蒂和玲玲站在天安门前。
2. Can you tell me the way to Wangfujing Dajie?你们可以告诉我去王府井大街的路怎么走吗?3.Could you tell me how to get to the National Stadium?你能告诉我去国家体育馆怎么走吗?4.Go across Dong Chang’an Jie, go along the street and turn left at the third street on the left.穿过东长安街，然后沿着马路一直走，在左边的第三条马路向左拐，就到了。
5.Is there a bookshop near here?这附近有书店吗?6.How can I get there? 怎么才能到达呢?7.Why not ask the policeman over there?为什么不问问那边的警察呢?8.Take the Underground to the Olympic Sports Centre, or you can take a bus or a taxi.坐地铁到奥体中心，你也可以坐公共汽车或打车去。
外研版七年级英语下册详细知识点汇总(K12教育文档)
(完整word版)外研版七年级英语下册详细知识点汇总(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word版)外研版七年级英语下册详细知识点汇总(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整word版)外研版七年级英语下册详细知识点汇总(word版可编辑修改)的全部内容。
Module 1一、词汇1. 辨析watch，look，look at与seewatch是及物动词，意思是“观看；注视”，常用来指看电视、看球赛、看戏等。
look为不及物动词，单独使用，用以引起对方的注意。
look at是由动词look和介词at组成的词组，后面可以带宾语，侧重“看”的动作。
see为及物动词，意为“看见”，侧重“看”的结果。
2. call v. ①打电话call sb。
给...。
.打电话 call +某人+ at +电话号码（用这个号码打电话给某人）eg: Please call John at 035—7328. 请打0357328找约翰。
②称呼eg: They call me Tina。
他们叫我蒂娜。
3.辨析every day和everydayevery day 是副词词组，在句子中间做状语，表示“每天，天天”。
eg： We speak English everyday.everyday是形容词,在句子中只做定语，表示“日常的，每天的”。
eg: Let’s learn some everyday English.4。
辨析everyone和every oneeveryone意为“每个人”，只指人,不指物,不与of短语连用。
最新外研版英语七年级下册知识点总结(K12教育文档)
最新外研版英语七年级下册知识点总结(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（最新外研版英语七年级下册知识点总结(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为最新外研版英语七年级下册知识点总结(word版可编辑修改)的全部内容。
最新外研版英语七年级下册知识点总结Module 1 Lost and found1、lost and found 失物招领 the lost and found box 失物招领箱2、（1) welcome back to 欢迎回到某地.。
Welcome back to school.(2） welcome to +地点的名词欢迎来某地 Welcome to China。
（3) Welcome 跟地点副词时不带to welcome home 欢迎回家 Welcome here . (4） You are welcome。
不用谢.（5) give sb。
a warm welcome 热烈欢迎某人 They gave a warm welcome to us.3、first of all 首先 = at first / firstly （常位于句首作状语，强调首要的事情或动作）First of all, you should finish your homework。
4、there be 句型中谓语动词采用就近原则 There is some food in the fridge。
5、a lot of =lots of 许多既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词。
外研版七年级下册英语重点知识点汇总
外研版七年级下册英语重点知识点汇总Module 1 Lost and Found重点短语：1.失物招领箱：lost and found box2.小心：be careful with…3.从现在开始：from now on4.匆忙：XXX5.成百上千：hundreds of6.寻找（过程）：look for7.首先：first of all8.找到（结果）：find9.努力做某事（会成功）：try to do sth10.从…中挑选：choose from11.试图做某事（成功与否未知）：XXX12.此时此刻：XXX13.例如（用于列举）：such as14.例如：for example重点句型：1.这是谁的 (XXX)2.帮助某人做某事：help sb do XXX.3.请小心保管…：XXX…4.欢迎来到…：e to +地点5.给某人打call sb at +电话号码语法总结：物主代词：表示所属关系的代词（…属于谁的）单数：人称形容词性物主代词名词性物主代词第一人称 my XXX第二人称 your yours第三人称 his hers its复数形容词性物主代名词性物主代第一人称 our ours第二人称 your yours第三人称 their theirs形容词性物主代词：必须和名词在一起，例如XXX，your XXX…名词性物主代词：相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词，例如XXX.Module 2 What Can You Do?重点短语：1.与某人相处融洽：get on well with sb.2.弹钢琴：play the piano3.打乒乓球：play table XXX4.…怎么样？=how about…。
what about…5.担心…：XXX…6.擅长做某事：be good at doing sth.7.放风筝：fly a kite重点句型：无语法总结：无2.high-tech高科技的3.XXX虚拟现实4.XXX机器人仆人5.XXX太空旅行6.XXX可再生能源7.self-driving cars自动驾驶汽车8.ic engineering基因工程9.XXX寿命10.artificial intelligence人工智能重点句型】1.In the future。
(完整word版)外研版七年级英语下册详细知识点汇总(良心出品必属精品)
eg: It’s my shirt．→Whose shirt is it？
这是我的衬衫。→这是谁的衬衫？
2) 提问部分作表语时，用“Whose ＋一般疑问句？”结构。
eg: The shirt is mine. →Whose is the shirt？
是一个完全倒装句结构，当主语为代词时部分到装。
eg：Here is the address. 这是那里的地址。
4、语法
1.名词性物主代词
物主代词分形容词性物主代词与名词性物主代词。
（1）形容词性物主代词相当于一个形容词，在句中作定语用，其后一定要接名词。
如: my pen我的钢笔 your bag你的书包 his bike他的自行车 her desk她的书桌
tell意为“告诉；讲述”。tell sb. sth. 告知某人某事
tell sb. to do sth.告诉某人去做某事
tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事
say 意为“说”，后常跟说话内容。
2、短语
1.lost and found box
lost和found分别是动词lose和find的过去分词形式，过去分词可以修饰名词作定语，lost在这里意为“丢失的”，found意为“找到的”，它们作定语修饰名词box。
eg: I’m looking for my bag, but I can’t find it. 我找我的书包，但我没找到。
6.辨析talk, speak, tell与say
talk意为“谈话；讲话”，如果只有一方对另一方说话时，一般用talk to，如果双方或多方交谈时，多用talk with。
(完整word版)外研版七年级英语下册基础知识归纳
外语教研版2013新课标七年级英语下册知识目标、基础知识汇总一、知识目标【必记单词】Unit 1 crayon, eraser，glove, wallet。
watch whose, lose, find，mine,yours ，tape。
purple，hers，careful, onUnit 2 camera。
phone, leave，plane, taxi,why .airport，hundred，thousand,strange, boat, duck，pig，sausage【常考短语】Unit 1 first of all，be careful with，from now onUnit 2 mobile phone。
in a hurry，hundreds of, look for Unit 3 help sb。
(to）do sth。
，try to do sth.【经典句型】Unit 11. There is/are...2. Here is/are.。
3。
Please be careful with.. .Unit 21. A man is talking to.。
2. They are looking for.。
Unit 3They can。
.二、基础知识【短语归纳】1. lost and found box失物招领箱2. be carefulwith小心一…3。
from now on从现在开始. 4.in a hurry匆匆忙忙5。
hundreds of几百，成百上千 6.look for寻找7. first of all首先8。
try to do sth_尽力做某事9。
choose from…从……中挑选10。
a lot of许多11. at the moment此时此刻12. such as例如13。
have got有【用法集萃】1。
Whose+名词+is this？这是谁的……?2。
外研版英语七年级下册知识点(总结.)docx
外研新版英语七年级下册知识点总结Module 1 Lost and found1、lost and found 失物招领the lost and found box 失物招领箱2、(1) welcome back to 欢迎回到某地... Welcome back to school.(2) welcome to +地点的名词欢迎来某地Welcome to China.(3) Welcome 跟地点副词时不带to welcome home 欢迎回家Welcome here .(4) You are welcome. 不用谢。
(5) give sb. a warm welcome 热烈欢迎某人They gave a warm welcome to us.3、first of all 首先= at first / firstly (常位于句首作状语，强调首要的事情或动作)First of all, you should finish your homework.4、there be 句型中谓语动词采用就近原则There is some food in the fridge.5、a lot of =lots of 许多既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词。
There is a lot of water in the glass. I have lots of books in my room.6、(1) look at 看（强调“看”的动作）Come and look at my new coat.(2) look (不及物动词，单独使用，用以引起对方的注意) Look! That’s an English car.(3) see 看见(及物动词，强调“看”的结果) Can you see the bird in the tree?(4) watch 观看，仔细地看（比赛、电视、戏等）They are watching TV now.(5) read 看(书、报纸、杂志等) My mother is reading a book /a magazine /a newspaper.7、everyone/everybody 做主语，谓语动词用单数形式。
(完整word)外研版七年级下册英语语法专题复习(含练习)
外研版｜七年级下册重点知识点梳理1)物主代词：表示所属关系的代词（…属于谁的）形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：形容词性物主代词：必须和名词在一起。
My father, your teacher... 物主代词名词性物主代词:相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。
This shirt is mine. =This is my shirt.练习（1）选择题。
（）1. Look at .A. himB. heC. his（）2. I drive to the park every day.A. theyB. theirC. them（）3. classroom is big.A. weB. usC. Our（）4. I love .A. sheB. herC. hers（）5. Do you know ?A. IB. myC. me（）6. I am son.A. theyB. theirC. them（）7. This is not _____ desk.. My desk is over there.A. IB. myC. me（）8. －Can you spell _____ name, Harry? －Sorry.A. youB. yourC. yours（）9. Tom and Jack are brothers. This is _____ room.A. theyB. themC. their（）10. We are in the same class. _____ classroom is very nice.A. ourB. myC. ours（）11. Mrs. Green is my teacher. I’m _____ student.A. heB. hisC. him（）12. That’s a cat. _____ name is Mimi.A. ItB. It’sC. Its（2）用括号里的代词的适当形式填空1, Mr Yang is _______(we) teacher.________(him) is from Beijing. _______(his) teaches______(our) English.2, Look,there is a cat._______(they) is Lily's.____(it) name is Mimi.3, Let______(I) tell ______(she) about_____(he) life at school.4, This is ______(they) room.Where is _____(our)?5, Don't use the eraser.______ is ______(me).6, The lady under the tree is ______(me) aunt._____(her) often sings with_____(she) husband2)情态动词can1.含义：表达人或物的能力，能或会…2.特点：情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。
外研版初一英语(下册)知识点归纳.doc
MODULE 1一．短语归纳。
1. lost and found box 失物招领箱careful with小心3. from now on 从现在开始4.(be) in a hurry 匆忙5. hundreds of 成百上千for 寻找（过程）7. first of all 首先找到（结果）9. try to do sth 努力做某事（会成功）from 从中挑选doing sth 试图做某事（成功与否未知）12. at the moment 此时此刻13. such as 例如（用于列举）14. for example 例如二．重点句型结构1.Whose + 名词 +is this 这是谁的2.help sb do sth. 帮助某人做某事3.Please be careful with 请小心保管4.Welcome to + 地点欢迎来到5.call sb at + 电话号码拨给某人打电话三．语法专项。
物主代词：表示所属关系的代词（属于谁的）单数复数人称形容词性物主代词名词性物主代词形容性物主代词名词性物主代词第一人称my mine our ours第二人称your yours your yourshis his第三人称their Theirsher hersits its形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：形容词性物主代词：必须和名词在一起。
My father, your teacher...物主代词名词性物主代词 :相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。
This shirt is mine. =This is my shirt.MODULE 2一．短语归纳。
1. get on well with sb. 与某人相处融洽the piano 弹钢琴table tennis 打乒乓球about =how about...怎么样about担心good at doing sth. 擅长做某事a kite 放风筝’s all 仅此而已ready to do sth. 乐于做某事二．重点句型结构。
外研版初一下册英语知识点归纳.doc
外研版初一下册英语知识点归纳Unit3 How do you get to school?◆短语归纳1. get to school 到达学校2. take the subway 乘地铁3. ride a bike 骑自行车4. how far 多远5. from home to school 从家到学校6. every day 每天7. take the bus 乘公共汽车8. by bike 骑自行车9. bus stop 公共汽车站10. think of 认为11. between…and… 在…和…之间12. one 11-year-old boy 一个11岁的男孩 13.play with… 和…玩14. come true 实现15. have to 不得不◆用法集萃1. take…to…= go to…by… 乘…去…2. How do/does sb get to…? 某人是怎样到…的?3. How far is it from…to…? 从…到…有多远?4. It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间。
5. How long does it take to do sth.? …花费多长时间?6. It is + adj. + to do sth. 做某事是…7. Thanks for + n./Ving 感谢你(做)某事。
◆典句必背1. —How do you get to school? 你怎么去上学?—I ride my bike. 我骑自行车。
2. How far is it from your home to school? 从你家到学校有多远?3. How long does it take you to get to school? 去上学花费你多久?4. For many students, it is easy to get to school. 对很多学生来说，很容易到达学校。
(word)外研版初一英语(下册)知识点归纳,文档
初中英重点解析MODULE1一．短。
1.lostandfoundbox 失物招箱carefulwith ⋯小心⋯3.fromnowon 从在开始4.(be)inahurry 匆忙5.hundredsof 成百上千 for 找〔程〕 7.firstofall首先找到〔果〕 9.trytodosth 努力做某事〔会成功〕from从⋯中挑doingsth 做某事〔成功与否未知〕12.atthemoment 此此刻 13.suchas 例如〔用于列〕14.forexample例如二．重点句型构Whose+名+isthis?是的⋯？helpsbdosth.帮助某人做某事3. Pleasebecarefulwith ⋯小心保管⋯4. Welcometo+地点 迎来到⋯5. callsbat+号⋯某人打三．法。
物主代：表示所属关系的代〔⋯属于的〕单数复数人称形容词性物主代词名词性物主代词形容性物主代词名词性物主代词第一人称 my mine our ours第二人称 your yours youryourshis his第三人称her hers theirTheirsitsits1初中英重点解析形容性物主代和名性物主代的关系：形容性物主代：必和名在一起。
Myfather,yourteacher...物主代名性物主代:相当于与之相的形容性物主代+名。
Thisshirtismine.=Thisismyshirt.MODULE2一．短。
1.getonwellwithsb.与某人相融洽thepiano琴tabletennis打球about⋯?=howabout⋯?...怎么？about⋯担忧⋯goodatdoingsth.擅做某事akite放筝’sall此而已readytodosth.于做某事二．重点句型构。
/Howaboutdoingsth?做⋯怎么？liketodosth..愿意做某事todosth.承做某事+球名玩⋯球the+器演奏⋯器(some)+ing形式做⋯sureofsth⋯确信⋯〔人的信念〕Wearesureofoursuccess.我确信我会成功。