我的梦想——主题班会
我的梦想经典主题班会演讲稿国旗下讲话稿致辞【5篇】
我的梦想经典主题班会演讲稿国旗下讲话稿致辞【5篇】我的梦想经典演讲稿致辞1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好，我是__，我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都会有一个梦想，也许很小，也许很大，但这都是支撑我们前进的动力。
曾经，我和同学们讨论过，梦想是什么。
有人说长大后当一名游戏主播，当一名CEO，当一名美食评讲家，还有人只想平平淡淡过完一辈子。
而我的梦想是成为一名足球运动员，为国家效力。
我也曾想在各大联赛奔驰，在豪门中踢球。
进入我梦想的球队“巴塞罗那”踢球。
我知道要实现这个梦想很难，但是我要拼博，哪怕没有成功，未来想起也会成为我记忆中值得自豪的回忆。
在学习课余我也会去操扬上踢球，练习射门、盘带、过人，防守、突破一气呵成。
右脚向前迈出，左脚随之起动。
手臂自然伸缩，右脚横扫皮球下方。
球进了，一个完美的弧线在天空中划出一道漂亮的“C”字。
为梦想拼搏，为实现梦想拼搏!也许在梦想的道路上会有许多挫折令我摔倒，但我一定会坚强的爬起来继续前行。
相信通过我的努力我一定会实现我的梦想。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我的梦想经典演讲稿致辞2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!如果每一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥。
这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。
是的，每个人都有一个属于自己的梦想，它独一无二，无可替代。
而我，也不例外。
我的梦想，是成为一名演讲家。
为了有朝一日能够实现这个梦想，我从很小就开始学习演讲。
演讲家要有沉着冷静的应变能力，以应对观众提出的各种问题，演讲家要有临危不乱的处理能力，来应对各种令人手足无措的场面，演讲家要有娴熟的表达技巧，使观众能够明白自己的意图。
在向梦想努力的过程中，我一直都把丘吉尔作为我的偶像，因为我希望自己能够成为丘吉尔那样伟大的演讲家。
我敬佩他的那份从容不迫，我钦佩他的博学多识，我羡慕他那近乎完美的无敌口才。
然而，我也知道，在他那耀眼的光环背后，是付出的无数的辛酸与汗水。
幼儿园梦想舞台：主题班会《我的梦想》活动策划方案
幼儿园梦想舞台：主题班会《我的梦想》活动策划方案尊敬的老师、家长和同学们：大家好！很高兴能有机会为大家推出这期幼儿园梦想舞台的主题班会活动策划方案。
在这个阶段，孩子们正在形成自己的梦想和志向，我们希望通过这次活动，给予他们更多的鼓励和支持，让他们在快乐的氛围中，展示自己的梦想和想法。
接下来，让我们一起来看看这次活动的策划方案吧！一、活动主题：《我的梦想》这次活动的主题是《我的梦想》，我们希望通过这个主题，引导孩子们思考自己未来的梦想是什么，怎么样去实现自己的梦想，以及在这个过程中需要付出的努力和汗水。
我们相信，每个孩子都有自己独特的梦想，我们想要借助这个主题，让他们在活动中有更多的表达和展示机会。
二、活动内容安排：1. 主题班会开场引导（5分钟）在活动开始之初，我们需要设计一个简短的开场引导环节，通过幼儿园老师的讲解和引导，让孩子们对活动的主题和目的有一个基本的了解。
2. 自我介绍环节（15分钟）接下来，我们可以安排一个自我介绍的环节，让每位孩子都有机会向全班展示自己的个性和特长，同时也可以让他们简单地共享一下自己的梦想和理想。
通过这个环节，可以增强孩子们之间的交流互动，也能够培养他们的表达能力和自信心。
3. 梦想共享环节（30分钟）在这个环节，我们可以安排一些小游戏或者小活动，让孩子们能够结合自己的梦想和想法，做一些简单的表演或者展示。
可以让他们通过绘画、手工或者口头描述的方式，展示自己对梦想的理解和追求，也可以根据孩子们的兴趣，设计一些小小的互动游戏，让他们在游戏中更好地表现出自己的梦想和愿望。
4. 梦想成长共享环节（30分钟）接下来是一个比较重要的环节，我们需要邀请一些学长学姐或者社会各界热心人士，来共享一些自己成长过程中的经历和故事，告诉孩子们梦想的重要性，以及在成长过程中要面对的困难和挑战，教育他们要有勇敢追求梦想的勇气和决心。
5. 总结回顾环节（10分钟）我们需要设计一个总结回顾的环节，通过这个环节，让孩子们能够在活动结束之前，对这次活动有一个简单的总结和回顾，同时也可以鼓励他们在以后的学习和生活中，坚持自己的梦想，勇敢向前。
高三关于梦想主题班会教案5篇
高三关于梦想主题班会教案5篇一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。
下面为大家收集整理了“高三关于梦想主题班会”，欢迎阅读与借鉴!高三关于梦想主题班会1一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的乐观性、主动性。
三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。
四、班会准备1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。
2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
3.选定主持人，并编写好台词。
4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。
5.制作Flash动画。
6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
7.制作主题班会的课件。
8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。
五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。
(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。
(2)学生分析和总结影片的教育意义。
(3)主持人导入班会主题。
主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。
主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。
主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么事理想，你的理想是什么?学生就此问题展开讨论，具体内容略。
2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。
(2)老师点评学生的思想。
(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。
(4)老师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。
主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。
我的理想主题班会教案
我的理想主题班会教案
《探索自我，追寻梦想》
一、目标：
- 帮助学生认识自己的特长和兴趣，建立自信；
- 启发学生勇于追求自己的梦想，努力实现目标；
- 提高学生的团队意识和合作能力。
二、活动内容：
1. 自我认识游戏：教师准备一些卡片，上面写有不同的特长和兴趣，让学生抽取一张卡片，向大家介绍这个特长或兴趣，并分享与之相关的故事或经历。
2. 梦想讲述：学生将自己的梦想写在纸上，然后在班会上分享自己的梦想，大家一起讨论如何实现这个梦想，鼓励彼此。
3. 团队合作：分成小组，让每个小组完成一个任务，例如制作一张海报，展示小组成员的梦想和他们共同的目标，培养学生的团队意识和合作能力。
三、总结和展望：
通过本次班会，学生对自己的特长和兴趣有了更清晰的认识，也更加坚定了实现自己梦想的信心。
班级氛围更加融洽，学生之间的团队合作能力得到了提高。
在未来的学习和生活中，他们将更加自信、勇敢地追寻自己的梦想，为实现目标而努力奋斗。
【主题班会】“我的梦想”主题班会案例
“我的梦想”主题班会案例在这温馨的教室里，阳光透过窗户洒在一张张充满期待的脸庞上。
今天，我们举行了一场别开生面的主题班会——“我的梦想”。
在这个特别的时刻，同学们纷纷敞开心扉，分享着自己的梦想，那些话语如同春日的细雨，滋润着每个人的心田。
“我梦想成为一名科学家，探索宇宙的奥秘，为人类的进步贡献自己的力量。
”一位同学的眼神中闪烁着坚定的光芒。
“我的梦想是成为一名教师，用爱心和智慧去点燃每一个孩子心中的希望，让他们在知识的海洋中遨游。
”另一位同学的声音中充满了深情。
“我渴望成为一名画家，用色彩描绘出生活的美好，让世界因我的画作而更加绚丽多彩。
”同学们的言语中透露出对未来的无限憧憬。
“我想要成为一位医生，救死扶伤，让生命在绝望中重燃希望。
”一个温柔的声音在教室里回荡。
“我梦想着成为一名作家，用文字记录下生活的点滴，讲述属于我们的故事。
”一位同学的话语中流露出对文学的热爱。
“我想要成为一名音乐家，用音符编织出心灵的旋律，让人们在音乐的海洋中找到慰藉。
”同学们的脸上洋溢着对音乐的向往。
在交流中，我们听到了许多关于梦想的誓言，那些誓言如同璀璨的星辰，照亮了前行的道路。
同学们纷纷表示，要将梦想化作行动，勇敢地去追求。
“梦想是人生的灯塔，指引我们前进的方向。
只要我们怀揣梦想，勇往直前，就一定能够实现自己的人生价值。
”班主任的话语如同春风化雨，温暖了每个人的心。
在这次班会中，我们不仅听到了同学们对梦想的倾诉，更感受到了他们对未来的无限期待。
让我们携手共进，为实现梦想而努力，让青春在追逐梦想的道路上绽放光彩。
说说你的理想主题班会内容
说说你的理想主题班会内容
《梦想成真》
尊敬的老师和亲爱的同学们，
今天我想和大家分享的主题是“梦想成真”。
每个人心中都有自己的理想和梦想，而班会就是一个分享、鼓励和支持的平台。
在这个班会中，我希望我们能够互相分享自己的理想和梦想，鼓励彼此努力追寻，并一起激励和支持。
首先，让我们分享一下自己的梦想。
不论是成为一名医生、老师、律师，还是成为一名音乐家、运动员、设计师，每个人都有自己独特的理想。
通过分享，我们可以了解到彼此的梦想，也可以从中获得启发和鼓励。
其次，让我们一起讨论如何实现自己的梦想。
每个人的梦想都需要付出努力和坚持不懈的努力才能成真。
在这个环节，我们可以分享自己的计划、目标和策略，也可以互相给予建议和支持，共同探讨如何克服困难和挑战，实现自己的梦想。
最后，让我们共同承诺和努力，互相鼓励和支持。
实现梦想的道路并不容易，但只要我们齐心协力，互相支持，相信自己，坚持努力，最终我们的梦想必将成真。
在班会结束之后，我希望每个人都有了更清晰的梦想和更坚定的信念，也获得了来自他人的鼓励和支持。
让我们携手并肩，
共同努力，实现自己的梦想，让《梦想成真》成为我们班会的主旋律。
Thank you！。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案
《我的理想我的梦》主题班会活动方案主题：《我的理想我的梦》活动目的：通过班会活动，让学生们明确自己的理想和梦想，并启发他们为实现理想而努力奋斗。
活动过程安排：一、导入（10分钟）1. 欢迎词：主持人对全体学生表示欢迎并简要介绍本次班会主题。
2. 激发思考：以发问的形式引导学生回想自己小时候的理想和梦想。
二、分享（20分钟）1. 学生自由发言：鼓励学生们轮流发言，分享自己小时候的理想和梦想，并解释自己的理想来源或梦想的意义。
2. 样例分享：老师事先准备一些成功人士的故事，讲述他们如何实现自己的梦想，激发学生们的积极性和努力的欲望。
三、讨论（30分钟）1. 小组讨论：将学生分成小组，让他们围绕实现理想和梦想展开讨论，讨论的内容包括：如何确定自己的理想和梦想、实现理想和梦想的难点和困难以及如何克服这些困难。
2. 分享总结：每个小组派一名代表向全体学生分享小组讨论的结果，总结出一些实现理想和梦想的思路和方法。
四、应用（20分钟）1. 反思自我：让学生们思考自己目前的状态和与理想的差距，以及实现理想的必要性和重要性。
2. 设计行动：学生们根据自己的理想和梦想，制定一个实际可行的计划，并列出具体的行动步骤和时间表。
五、合影留念（10分钟）1. 活动总结：主持人对本次班会活动进行总结并向学生致以感谢。
2. 全体合影：组织全体学生进行合影留念，并鼓励他们在照片上写下自己的理想或梦想。
六、延伸活动：1. 后续行动：鼓励学生在日常学习和生活中积极实践自己的理想和梦想，并定期进行回顾和评估。
2. 理想展示：组织学生们互相展示自己的理想和梦想，可以通过海报、演讲、表演等形式进行。
活动资源准备：1. 投影仪、幻灯片2. 预先准备的成功人士的故事，用于样例分享3. 纸和笔，用于学生写下自己的理想或梦想4. 为合影留念准备相机或手机活动预期效果：通过本次活动，学生们将能够明确自己的理想和梦想，并意识到实现理想并非易事，需要努力奋斗、明确目标和制定计划。
我的梦想主题班会(一)
我的梦想主题班会(一)我的梦想主题班会一个人的成长和梦想息息相关。
在面对不同的人生选择时，我们都要用自己的双手去实现自己的梦想。
而作为一名学生，我们也有着自己的梦想。
为了让每个同学更好地展现自己，向自己的梦想迈进，班会组织了一次“我的梦想主题班会”。
主题一：我的梦想在班会上，每位同学都介绍了自己的梦想。
有的同学想成为科学家，有的同学想成为画家，有的同学想成为医生……大家的梦想五花八门，但归根结底，我们都希望通过自己的努力实现自己的理想。
主题二：我的努力梦想很美好，但要实现它也需要我们的努力。
在班会上，同学们讲述了自己为实现梦想所做的努力：有同学刻苦学习，为未来在重点大学深造做准备；有同学加入社团锻炼自己的特长，并在比赛中获得好成绩；有同学参加志愿者活动，帮助贫困地区的孩子……他们用自己的行动诠释了努力和奋斗的含义。
主题三：我的收获每个人的梦想路径都不是一帆风顺的，但是在这个过程中，我们都学到了很多。
同学们分享了自己在实现梦想的过程中收获的经验和感悟：有的同学学会了坚持不懈，不放弃自己的梦想；有的同学学会了团队合作，让每个人的特长得到更好的发挥；有的同学更加珍惜时间，更加努力地学习、进步……这些经验不仅能帮助我们更好地提高自己的能力，更能够在未来的学习和生活中受益。
主题四：我的未来在分享自己的梦想、努力和收获之后，同学们展望了自己未来的发展。
大家认为，未来是不确定的，但是我们可以用自己的双手去创造它。
有的同学充满信心地表示，未来会努力学习，在自己的领域取得更大的进步，实现自己的梦想；有的同学则表示，未来会继续努力，并结合自己的特长，去探索更广阔的世界，成为更加出色的人……在这次班会上，同学们充分展示了自己的梦想和努力，让每个人更加深入地思考自己的未来。
希望在未来的学习和生活中，同学们能够不断前进，实现自己的理想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我脑子嗡一下，一下就蒙了。我是学习不好，但 是我也是做过大学梦、经历着高三日日夜夜拼搏 啊！让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那 么一瞬间，我觉得自己被抛弃了。
迈出第一步
我视力不好，不能当兵；看起来，我的未来的 确就是那个工厂了。但我真的是不甘心。 那天晚上，我第一次问了自己无数个为什么。 我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现 这些东西都指向3个问题：
我的大学梦
高二 223班主题班会
为了梦想，我拼搏…… 那么，我们的梦想是什么……
2分钟思考交流自己的梦想 同时和大家分享
（
小学、初中、高中、现在
）
梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。
考入一所令自己满意的大 学可以说是我们所有同学 的梦想，那么同学们，你 们心中是否已经有了自己 心仪的大学呢？
既然找出了问题，就得找办法解决。 我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材；数学 买了名校周考试题汇编；英语买了近十年的高考题。 我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。 看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。 数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个 半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再 分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。 英语每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料， 每天记半小时。
让我们一起来认识一下 以下这些高等学府，大 家猜猜是什么大学？
北京航天航空大学
上海交通大学
你认为的大学生活是 什么样的？
不一样的大学生活
课余生活
各种社团活动
迎新杯
义工联做义工
支教活动
安全急救知识培训
志愿服务活动
化学魔术比赛
你们心意大学是哪一所？ 谈谈你现在离你心意的大学还有多远？
2、题海无边，总结是岸。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。 5、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。
7、有信心未必会赢，没有信心一定会输。 8、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。 9、坚定信心，多做实事，享受学习的乐趣。 10、一人为全班，全班为一人。 11、我们可以成为朋友。
1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘。 2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不 去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本 没有把握。 3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知 识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错 的也一直错下去。
我的奋斗
突破那个坎
接下来的一个月我都用这种方法复习，4月5号摸底考 试，成绩出来，我的成绩由260飞跃到410。我从班上 倒数第3上升到倒数第10位。 你们千万别笑话我。对那个时候的我来说，已经是天 大的进步了，至少给了我继续努力下去的信心和勇气。 语文：基础知识手册每十天重点掌握，作文素材每天 精读5篇。 数学：将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题 一起重做一遍。最后两题不做，第二天复习。
写下你的梦想
措施：写下目标
理论依据：目标视觉化
-----你要经常在脑海中想像你达成目 标时的情景，情景越生动逼真，你越能 体验到成功的喜悦，这就越能激发你追 求成功的欲望。
不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信； 而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做 到。
送给同学们的十二句话：
1、要经得起考试的考验。
英语：每天一套题，每个题目的语 法、句型和短语一定要搞清楚，做 题的题记录一遍。 用这个第二阶段的方法坚持学习一 个月后，5月5号考试，我的成绩再 次突破到510分。这时候我在班上 的成绩已经是前20名。离一本线还 差一些，但是足够上二本。就这样， 也是曾经的我难以想象的。
超越极限
我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习 进度的重要性，我落下了太多进度，这是自己学 习完全不能弥补的。 但我想，既然已经能考上大学了，不妨再试试， 看看自己究竟能到什么程度。 在最后一个月里面，为了跟上老师的进度，除了 做练习题以外，我只做了一件事，就是把老师说 的所有重点、难点题目总结在一个本子上，我把 他们当成小说，食堂吃饭、上学放学公交车、睡 觉之前，有空就拿出来过一遍。
大学离我们很近，只看你是否努力。
他叫章程龙，是2015年高中应届毕业生。 他的高考成绩是： 高考成绩单 语文：121分 数学ห้องสมุดไป่ตู้119分 英语：125分 理综：238分 总分603分。 成绩不错，但这并不足以拿来称道。 因为，在高考前三个月的一次模拟考试中，他的 成绩是260分。
被放弃
那天，我爸看着模拟考试成绩，格外淡定的告诉我，不 用担心学习了，已经给我联系好了一家工厂，3个月小 工实习，没几年就能当大工，工资4000朝上。
最后，你们都知道了，高考我考了603分。 差不多可以考个一本，但也从未想过能 达到这样的高度。 我爸当时就哭了，他跟我说，当初不该 对我说那样的话。我没说啥，其实我明 白，他要是当时没说那句话，我绝对达 不到今天的成绩。 我的老师对我说，他完全不意外。我之 所以能达到这样的成绩，最为重要的， 是我已经把学习作为了一项事业、一份 责任。
12、愿每个同学都成为最好的自己。
希望我们高二223班的每一 位同学以认真、负责、自信的 姿态用每一次机会证明自己
我是最棒的！