预备法官培训实习自我鉴定
法官自我鉴定
【实用】法官自我鉴定4篇为期一年的预备法官培训现已结束，通过在校集中培训和校外培训两个阶段的学习，我增强了法官职业意识和职业道德素养，夯实了理论基矗通过培训，提高了司法司法实践能力和审判技能。
现就一年的培训作自我鉴定在校集中培训期间，我认真听课，严守纪律，积极参与讨论，并主动向老师请教学习中的疑难问题，按计划完成了综合知识、职业技能课程的学习，具备了法官的基本职业技能。
通过学习，我坚定了政治信念，树立了司法为民和廉洁司法的理念，培养自己的法律思维能力;对刑事、民事和行政审判的各个重要环节有了一定的掌握。
通过案例分析讨论、庭审观摩和模拟庭审等教学环节，增强了我运用法学理论解决实际问题的能力，提高了案件审判技能。
对各类案件的审判思路及理念有了深入的了解，尤其在驾驭庭审、适用法律、制作裁判文书和诉讼调解等职业能力上有了较好地掌握，具备法官应有基本能力;为下一步培训积累了丰富的知识，充实了理论基础。
在培训期间，我分别在立案庭、刑事审判庭、民事审判庭、行政审判庭四个业务部门进行培训。
在立案庭培训期间，我勤学多问，积极参与，勇于实践。
通过培训，我能独立完成民事、刑事、行政案件的证据材料审查，并完成立案程序操作。
在老师的指导下，我积极参与诉讼外调解工作，掌握了诉讼外调解的基本技巧。
在信访接待过程中我熟悉了接待规范及要求，能依照法律和法理解答当事人提出的问题，对当事人进行适当的诉讼指导，能及时发现问题提出处理意见;在信访老户的疏导和劝返工作中，我始终以极大的耐心去接待，用诚心与他们交流，用公心去释法解疑，提高了自己引导当事人理性诉讼的能力。
在刑事审判庭培训期间，我虚心求学，以能为师，刻苦研习，一丝不苟。
指导老师对我在办案过程中的各个环节进行认真细致地指导。
在庭前准备阶段，我认真阅卷并做好笔录，及时接受点评，边总结边修正提纲，保证了庭审成效。
我熟悉了审规范和证据审查方法，能及时把庭审提纲所疏漏的问题提交给审判长并与合议庭成员进行适时交流，保证了庭审效率。
法官学院自我鉴定
法官学院自我鉴定篇一：预备法官培训实习自我鉴定自我鉴定一年的预备法官培训已经结束，现将在法官学院的面授及在法院的实习表现作个人总结和自我鉴定。
在法官学院面授培训期间，我认真完成教学计划规定的各教学环节学习课程、遵守学习纪律、维护教学秩序、认真听课、独立完成作业、积极参与各项讨论、主动向老师请教。
认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等思想理论，学习法官职业道德、法律文书制作等内容，从整体上提高了自己政治理论水平，培养出自己法律思维能力，树立起现代司法理念。
经过培训，我对刑事、民商事、行政审判中法官应具备的基本能力——适用法律、驾驭庭审、制作裁判文书等“三个能力”有了较好地掌握。
在法院实习期间里，我先后在立案二庭和民二庭实习，实习单位高度重视，安排业务骨干作为指导老师。
在立案二庭将近三个月的实习中，我的主要工作是接待来访群众，处理人民群众来信、协助法官办理涉诉信访案件等。
在实习老师的指导下，我了解了信访工作的具体流程，熟悉了信访工作的制度架构，学习了与信访工作有关的法律法规。
在实习中。
我逐步提高了于来访群众打交道的能力，提升了信息处理和公文处理的能力，这位我在今后的对群众工作打下了坚实的基础。
在民二庭将近七个月的实习中，我直接参与案件的审判的辅助事务，从庭前审查起诉材料、做好阅卷笔记、组织证据交换、制作庭审提纲，到开庭审理及相关工作应注意的事项。
在实习老师的指导下，我制作的法律文书格式规范，表述妥当，逻辑严密，层次分明。
我特别注重学习调解的方法，增强调解意识，明确调解规范，培养调解能力，并实际参与案件调解工作。
这使我牢固树立起和谐司法的理念，在今后案件处理过程中以案结事了做为衡量自己工作成败的重要指标。
总之，经过一年的预备法官培训，使我进一步学习了相关法律知识,提高运用法律理论解决实际问题的能力和水平，对审判理论和审判实践及其程序都有了更深的理解和掌握,为走上审判岗位积累经验，奠定坚实的基础。
预备法官结业自我鉴定
预备法官结业自我鉴定
在参加预备法官培训期间，我牢记初心，勤奋学习，努力提高自己的法律素养和职业能力。
通过这段时间的学习和实践，我在以下几个方面取得了一些进步和收获：
首先，我注重学习基础知识。
在课堂上，我认真聆听专业教师的讲解，积极思考问题，提出自己的疑问，并勤于复习与总结。
通过学习案例、判例以及相关法律法规，我逐渐掌握了理论知识，并能够运用于实际问题的解决中。
其次，我注重实践操作能力的培养。
在法院实习的过程中，我积极参与案件的审理工作，观摩法官的执法过程，并尝试参与辅助工作。
通过此过程，我提高了案件分析能力，掌握了法律文书写作技巧，并学会与当事人及其他相关人员进行有效沟通。
另外，我还注重团队合作与协调能力的提升。
在实习期间，我积极与同事合作，互相支持和帮助。
我遵循团队合作的原则，尊重他人意见，共同商讨问题，并根据团队目标与其他成员协调一致的行动。
通过与他人的合作，我更好地了解到团队合作的重要性，并逐渐改善了个人与团队之间的协调能力。
最后，我注重自身素质的提升。
我积极参加各类培训与讲座，拓宽自己的思维视野，加强自我修养。
我还利用业余时间进行相关专业文献的阅读和研究，不断提升自己的专业水平和综合能力。
通过这些努力，我对法律事务有了更加深入的理解和把握。
综上所述，通过预备法官培训，我在法律知识、实践操作能力、团队合作与协调以及自身素质等方面都有了一定的提升。
我将以更加饱满的热情和责任心，继续努力提高自己的专业能力，为司法事业的发展做出积极贡献。
法官培训自我鉴定【范本模板】
《法官培训自我鉴定2011年3月21日》文章简介：《法官培训自我鉴定》参加培训以来，本人在领导、老师的关心、帮助及指导下，认真完成各项课业任务，提高了自身的知《法官培训自我鉴定》文章《法官培训自我鉴定》正文开始＆gt;＆gt; 参加培训以来，本人在领导、老师的关心、帮助及指导下，认真完成各项课业任务，提高了自身的知识水平和文化素养。
通过培训，深刻领会并深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，进一步提高自己的职业道德水平，培养法律思维能力，正确把握法律精神,了解当前民事审判工作中的重点、热点、难点问题，掌握民事审判领域相关新知识。
提高自身的综合素养及理论水平，使自己具备履行高级法官岗位职责的职业技能.一、政治表现严格按照培训要求，遵守各项学习纪律，认真完成所有培训课程的学习。
通过培训，更加注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职，作风严谨，为人正派，能够在本单位模范地履行一个法官的职责和义务。
二、专业课学习方面在专业课学习中注重自学能力、综合素养、法官职业技能、理论与实务能力的培养和提高。
本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加视频教学和在线答疑，按时完成各项作业。
上课时，专心听讲，心无旁骛，大胆质疑，不唯上，不唯书，对问题深入思考，尽力发表自己的独到见解,得到积极评价；通过四个多月的学习，现已认真完成了《法官职业化建设的理论与实践》、《法官＊*裁量的空间与限度》等20多门课程的学习,掌握了所学知识。
实现思维方式上的转变。
主要是从理解接受型向研究探索型转变;不再仅仅关注对既有理论成果的学习和运用,而是逐步培养起独立思考的能力和习惯；注意从理论发展创新的角度、从理论与现实结合的角度、从对已有理论的扩展和运用等角度进行分析研究。
存在的问题主要是研究能力不强,创新意识不够，归纳、综合、概括能力尚有待提高。
2023年法院实习生自我鉴定3篇
2023年法院实习生自我鉴定3篇法院实习生自我鉴定篇1__x同志在200x年8月x日至8月x日期间在我庭实习，该同志在民事审判庭工作中做了大量的工作，出色地完成了本庭所交办的工作任务，达到了实习所应有的效果。
在实习期间，该同志能按时上下班，不擅离工作岗位，自觉遵守本院的有关规章制度。
该同志理论基础扎实，工作态度积极主动，为人谦虚谨慎、勤学好问，能将所学的理论知识运用到审判实践中去，通过实习基本掌握了民事审判工作规律、庭审规则和审判程序，能独立担任书记员完成庭审记录工作，且记录质量能达到庭审记录的要求，积极协助审判人员拟写判决书、调解书、裁定书等法律文书，且拟写裁判文书质量较好，积极参案件的装订归档工作及内勤工作，对庭内审判人员交办的工作任务能认真负责并及时完成，且完成质量较高，领悟能力强，对__同志的实践能力我庭给予充分肯定。
二零零x年八月x日法院实习生自我鉴定篇2作为新世纪的大学生，我们学校要求社科类的学生参加暑期社会实践，作为法律系的大一新生，我有幸来到我们龙岩中院经济庭实习，受到了经济庭的前辈们热情的传帮带，我通过为期？两个星期的实习，获得了一些初浅的体会。
刚进大学校门，就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践活动，感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气，毕竟己经开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。
尽管有些思想和观点？还比较稚嫩和单纯，但毕竟已经迈出了第一步。
进法院实习后，我虚心地向法官们学习，并与他们建立了良好的关系，积累了一些社会经验，这是在学校和课本上学不到的，让我终生受益。
与此同时，我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。
听说其他同学在律所实习的都比较闲，基本没有什么可做的。
我觉得和他们相比，我还是很幸运的，虽然接触的东西不是很多，但是负责带我的实习老师们都很耐心地指导我、精心地为？我答疑解惑，让我学到了一些实实在在的本领一开始实习的时候，我就旁听了庭审，了解到法庭审判的大致流程；通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录、退一审卷宗等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。
法官自我鉴定范文6篇
法官自我鉴定范文6篇出色的自我鉴定，我可以发现自己的特长和特点，自我鉴定是审视自身过去行为和经历的重要方式，有助于自我成长，以下是本店铺精心为您推荐的法官自我鉴定范文6篇，供大家参考。
法官自我鉴定范文篇1为期一年的预备法官培训现已结束，通过在校集中培训和校外实习两个阶段的学习，我增强了法官职业意识和职业道德素养，夯实了理论基础通过实习，提高了司法司法实践能力和审判技能。
现就一年的培训作自我鉴定如下：在校集中培训期间，我认真听课，严守纪律，积极参与讨论，并主动向老师请教学习中的疑难问题，按计划完成了综合知识、职业技能课程的学习，具备了法官的基本职业技能。
通过学习，我坚定了政治信念，树立了司法为民和廉洁司法的理念，培养自己的法律思维能力;对刑事、民事和行政审判的各个重要环节有了一定的掌握。
通过案例分析讨论、庭审观摩和模拟庭审等教学环节，增强了我运用法学理论解决实际问题的能力，提高了案件审判技能。
对各类案件的审判思路及理念有了深入的了解，尤其在驾驭庭审、适用法律、制作裁判文书和诉讼调解等职业能力上有了较好地掌握，具备法官应有基本能力;为下一步实习积累了丰富的知识，夯实了理论基在实习期间，我分别在立案庭、刑事审判庭、民事审判庭、行政审判庭四个业务部门进行实习。
在立案庭实习期间，我勤学多问，积极参与，勇于实践。
通过实习，我能独立完成民事、刑事、行政案件的证据材料审查，并完成立案程序操作。
在老师的指导下，我积极参与诉讼外调解工作，掌握了诉讼外调解的基本技巧。
在信访接待过程中我熟悉了接待规范及要求，能依照法律和法理解答当事人提出的问题，对当事人进行适当的诉讼指导，能及时发现问题提出处理意见;在信访老户的疏导和劝返工作中，我始终以极大的耐心去接待，用诚心与他们交流，用公心去释法解疑，提高了自己引导当事人理性诉讼的能力。
在刑事审判庭实习期间，我虚心求学，以能为师，刻苦研习，一丝不苟。
指导老师对我在办案过程中的各个环节进行认真细致地指导。
法院实习个人鉴定表自我鉴定（精选4篇）
法院实习个人鉴定表自我鉴定（精选4篇）法院实习个人鉴定表篇1一、实习时间20__年12月9日至20__年2月9日二、实习地点某某区人民法院三、这次实习的主要目的是熟悉法院的办事机构、工作流程、案件审结过程以及写一些基本的开庭通告、传票等。
近距离的接触法院的一线工作，透过阅读和整理卷宗、旁听庭审，以获得超多相关专业知识的实践经验。
透过在刑庭的实习，熟悉刑事诉讼程序及相关的组织、准备工作。
掌握有关的法律文书的写作要求和技巧，巩固在校学习的资料和实体法的知识体系。
感受认定事实对于案件审理的重要性。
在法院实习的期间努力将自己在校园所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
透过实习，对未来的专研方向或者职业方向要有比较清晰的认识。
更重要的是培养独立发现问题、分析问题和解决问题的潜力。
学会适应社会和掌握人际交往的潜力，并树立正确的法律人生观念和思维，能对即将面临的就业有必须的帮忙和引导。
四、实习单位介绍某某市人大于20__年2月22日审议决定，批准设立某某东湖新技术开发区人民法院。
20__年5月28日，某某东湖新技术开发区法院正式揭牌。
20__年5月，新审判办公大楼建成。
某某东湖新技术开发区法院座落于某某市洪山区南湖大道216号。
新审判办公大楼按最高人民法院规定的庭审标准建设，楼高8层，建筑面积12000平方米，整个院区占地面积23、93亩。
审判用公共区域面积大于行政办公区域面积，建筑设计注重以人为本，突出庄重、实用、方便当事人诉讼。
法庭和立案大厅设立了当事人、控辩双方、原被告休息区、吸烟室、材料复印室等多间接待室;办公区域着眼于“一厅一庭五室”建设格局，设置了法庭光纤、光缆、同声翻译、视频会议系统、当事人通道和法官通道。
审判公共区域和行政办公区域全部实现了网络化、数字化和信息化。
6月19日，区法院迁址新审判办公大楼办公。
2该院下设6个审判机构和2个职能部门，分别是立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、行政庭、执行庭、办公室、政治处，现有干警43人，其中法官30人，法律硕士13人，大学本科29人。
法官自我鉴定范文
法官自我鉴定范文法官自我鉴定范文1预备法官培训期间，授课老师精心准备，课程内容涵盖民事、刑事及行政审判理论及实践，既有对当前司法改革的深入讲解与探讨，又有对廉政建设和团队建设的独到见解。
这段时间的集中培训，我严格遵守培训纪律，在专心倾听讲座的过程中受益匪浅、深受启发。
为今后如何做好一名法官夯实了基础，指明了方向。
思想上，法律信仰更为坚定。
“法律必须被信仰，否则它形同虚设”。
授课老师告诫我们，作为一名预备法官，我们必须信仰法律，因为其依据法律规定做出的判决才可能被当事人信服;同时，“没有信仰的法律将沦为僵条，没有法律的信仰将沦为狂信”，我们又不能盲信法律，不能教条式的解释法律，而应该根据案件的.具体事实，凭借常识、常理、常情进行判断，从相关法律中选择最能体现公平正义价值的条文，做出应有的判决结果。
同时，我们要提高拒腐防变、抵制各种诱惑的能力，严于律己，对腐败持“零容忍”态度，否则将一败涂地、身败名裂，被钉在罪恶的耻辱柱上。
学习上，专业技能存脑中。
子曰:“工欲善其事,必先利其器”。
本次培训专门设定民事、刑事及行政庭审观摩，让我们学习法官如何审查当事人提交的证据以查明案件客观事实，以及根据既定的事实，如何胸有成竹的准确依据法律条文，这就需要法官必须利的器。
一方面，我们面对庞大且更新过快的法律体系，必须加强对法律条文的熟知和理解，做到目无全牛，为实现实质上的公正做准备。
另一方面，我们也需要注意开庭审理中保持端庄中立，让当事人看到形式上的公正。
此外，司法礼仪课程，让我们学到在接待当事人时应当动之以情晓之以理，努力让当事人息诉止争，案结事了。
作为一名即将走入审判岗位的预备法官，我应当具有坚定的法律信仰，培育扎实的法律理论功底，掌握高超的庭审技巧，在审判实践中做到不偏不倚、廉洁自律，努力让人民群众在自己参与的每一个司法案件中都能感受到公平正义。
法官自我鉴定范文2__年，在区委的领导和上级法院、人大、政协及社会的广泛关注与监督下，在院长的带领下，通过广大法官和其他干警共同努力以及各机关、部门协力配合、帮助下，我所分管的立案和民事审判工作沿着预定的改革目标顺利推进：多元化纠纷解决机制得到进一步巩固和完善，诉讼案件及执行案件、上诉发改案件继__年突降之后保持平稳态势，新的上访明显减少，迅速推进了法官职业化，积极营造良好司法环境，使__人民法院工作品位得以明显提升，绝大部分相应的审判工作指标保持在地区前列，为社会稳定、和谐及经济的发展作出了应有的贡献。
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预备法官培训实习自我鉴定
自我鉴定
一年的预备法官培训已经结束，现将在法官学院的面授及在法院的实习表现作个人总结和自我鉴定。
在法官学院面授培训期间，我认真完成教学计划规定的各教学环节学习课程、遵守学习纪律、维护教学秩序、认真听课、独立完成作业、积极参与各项讨论、主动向老师请教。
认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等思想理论，学习法官职业道德、法律文书制作等内容，从整体上提高了自己政治理论水平，培养出自己法律思维能力，树立起现代司法理念。
经过培训，我对刑事、民商事、行政审判中法官应具备的基本能力——适用法律、驾驭庭审、制作裁判文书等“三个能力”有了较好地掌握。
在法院实习期间里，我先后在立案二庭和民二庭实习，实习单位高度重视，安排业务骨干作为指导老师。
在立案二庭将近三个月的实习中，我的主要工作是接待来访群众，处理人民群众来信、协助法官办理涉诉信访案件等。
在实习老师的指导下，我了解了信访工作的具体流程，熟悉了信访工作的制度架构，学习了与信访工作有关的法律法规。
在实习中。
我逐步提高了于来访群众打交道的能力，提升了信息处理和公文处理的能力，这位我在今后的对群众
工作打下了坚实的基础。
在民二庭将近七个月的实习中，我直接参与案件的审判的辅助事务，从庭前审查起诉材料、做好阅卷笔记、组织证据交换、制作庭审提纲，到开庭审理及相关工作应注意的事项。
在实习老师的指导下，我制作的法律文书格式规范，表述妥当，逻辑严密，层次分明。
我特别注重学习调解的方法，增强调解意识，明确调解规范，培养调解能力，并实际参与案件调解工作。
这使我牢固树立起和谐司法的理念，在今后案件处理
过程中以案结事了做为衡量自己工作成败的重要指标。
总之，经过一年的预备法官培训，使我进一步学习了相关法律知识, 提高运用法律理论解决实际问题的能力和水平，对审判理论和审判实践及其程序都有了更深的理解和掌握,为走上审判岗位积累经验，奠定坚实的基础。
第二篇：预备法官培训实习总结1900字
自我鉴定
国家法官学院***
一年的预备法官培训已经结束，现我就在法官学院的面授及在法院的实习表现作个人总结和自我鉴定。
在法官学院面授培训期间，我认真完成教学计划规定的各教学环节学习课程、遵守学习纪律、维护教学秩序、认真听课、独立完成作业、积极参与各项讨论、主动向老师请教。
面授期间，我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等思想理论，学习法官职业道德、法律文书制作等内容，从整体上提高了自己政治理论水平，培养出自己法律思维能力，树立起现代司法理念。
经过培训，我对刑事、民商事、行政审判中法官应具备的基本能力——适用法律、驾驭庭审、制作裁判文书等“三个能力”有了较好地掌握。
经过培训学习，强化了我的职业技能，初步掌握审判技能和技巧。
对一审刑事审判、民商事审判、行政审判和立案、审判监督以及执行等审判实践中所出现的热点、难点、疑点问题，通过运用相关理论的分析研究及司法解释的阐释，使我深刻理解立法本意，正确把握法学基础理论知识，熟悉相关司法解释，掌握解决问题的思路、方法和基本对策，不断地提高运用理论解决审判实际问题的能力和水平。
在法院实习期间里，实习单位领导很重视。
指定各个审判庭的庭长为我的指导老师，我先后在刑事审判庭、民事审判庭、行政审判庭、执行庭四个业务部门进行实习。
在刑事审判庭实习期间，我跟随被评为“**”的**庭长学习。
在实习期间，我虚心求学、刻苦认真。
指导教师对我在办
案过程中的各个环节进行认真细致地指导，传授宝贵的办案经验。
从庭前阅卷，做好阅卷笔记，制作庭审提纲，从开庭审理及相关工作应注意的事项。
在每一次庭审后，我都会对庭审中存在的问题及其原因，案件可能需要进一步查明的问题及途径，审判案件的初步思路及时地进行总结，并和主办法官、合议庭成员进行交流，请他们提出自己的看法。
在指导教师的指导下我还作为旁听人员参与案件的庭审、合议，学习如何驽驾庭审、如何对证据进行分析认定。
在庭审结束后和合议庭评议之前在指导教师的指导下及时制作审理报告。
在评议案件我对案件发表审判意见后，指导教师对我的审理思路和审判意见进行点评，我对指导教师的点评做好记录，并对自已审理案件的过程、存在的问题的原因及感受和体会进行小结。
根据评议的结果，我按照裁判文书的规范样式制作裁判文书。
指导教师对我制作裁定文书作出具体的指导意见。
在民事审判庭习期间，我得到**庭长亲自指导。
实习中，在指导教师的指导下我直接参与案件的审判，从庭前审查起诉材料、做好阅卷笔记、组织证据交换、制作庭审提纲，到开庭审理及相关工作应注意的事项。
在指导教师的指导下，我参加案件开庭审理，对庭审中发现的问题以及自己的意见认真做好记录，对案件所涉证据予以重视，注意其在庭审中的运用。
庭审结束后，我及时地和指导教师交流，并请指导
教师对庭审情况进行点评和指导。
在指导老师的指导下，我制作的法律文书格式规范，表述妥当，逻辑严密，层次分明。
在实习中，我特别注重向指导教师学习调解的方法，增强调解意识，明确调解规范，培养调解能力，并实际参与案件调解工作。
这使我牢固
树立起和谐司法的理念，在案件处理过程中以案结事了做为衡量自己工作成败的重要指标。
在行政审判庭实习期间，我跟随**庭长学习。
在实习中，在指导教师的指导下学习从立案到结案的全部行政案件办案流程，还参与案件的审判。
指导教师对办案过程中的各个环节进行认真细致地指导，传授宝贵的办案经验。
从庭审前审查起诉材料，熟悉基本案情、明确诉讼请求、确定审理对象、归纳争议焦点、理清案件审理思路，到做好阅卷笔记。
按照审查行政行为合法性的要求，结合案件性质和争议焦点，确定庭审的基本审查顺序和重点审查的事实争议。
开庭审理时通过听审、直接发问，检验阅卷的成效和审理思路，熟悉庭审规范和证据审查的方法。
在行政庭的实习中，我特别注重学习制作勘验笔录、学习在容易引发群体性事件的山林纠纷案件中如何防患于未然，如何做好安抚工作。
在执行局实习期间，我跟随**庭长学习。
在这段时间里，在指导教师的指导下我还直接参与案件的执行。
在指导教师的指导下，我对执行案件的各个环节进行认真细致地学习。
包括立案、案件阅卷、做好阅卷笔记、制作执行纲要、对执行风险作出评估并做好相应预案。
在执行中，强制与说服教育相结合，促使被执行人主动履行或者双方达成执行和解。
经过教育仍然拒不执行的，依法采取强制措施，强制被执行人履行义务。
在指导教师的指导下，我通过办理具体执行案件，熟悉了依法查询被执行的银行存款、房产及机动车登记情况等财产状况信息，依法查封、扣押被执行人的财产、对执行异议组织听证，依法追加、变更被执行人、依法采取搜查、拘留等强制执行程序，
掌握执行的技巧和艺术，灵活运用执行措施，增强司法效率意识，迅速、及时、高效地履行职责。
总之，经过一年的预备法官培训，使我进一步学习了相关法律知识, 提高运用法律理论解决实际问题的能力和水平，对审判理论和审判实践及其程序都有了更深的理解和掌握,为走上审判岗位积累经验，奠定基础。