小学思品我升入了二年级1 (1)PPT课件

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人教新课标品德与生活二年级上册《我升入了二年级》PPT课件课件PPT

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78.只要拼不死,就往死里拼。 23.你永远都无法借别人的翅膀,飞上自己的天空。 72.人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 82.懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。 97.征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。 71.要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 99.人在得意时须沉得住傲气;失意时则要忍得住火气。 28.没有志向的人,就像失去了领航舵的航船。 44.也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。 22.对于一个简单的问题反复研究的结果就是这个问题比原先更为复杂。 24.通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。 2.没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。 70.多用善眼看世界;不必一味讨好别人。
人教新课标 二年级品德与生活上册
书本和文具是我们的好朋友,可 不要把它们弄脏弄坏哟。
我的好经验
我的好经验
我的好经验
你有他做得好吗?
知道吗?
练习本是怎样来的
你知道吗?
橡皮的来历
比一比:谁做得好,谁做得不好?
66.长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。 34.任何事情,坚持了就是神话,放弃了就是笑话!这个道理听起来很简单,但很多人却做不到,不停的选择,不停的放弃,回头却发现什么事都没做好,坚持,一定能遇到最美的自己,送给正在 努力拼搏的我们! 77.最深沉的感情,往往以最冷漠的方式表达出来。 87.失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。 55.不要急于表态不急于表态或发表意见,可以使人对你揣摸猜测。谨慎的沉默是精明人的帮手。一旦表态,你的决定就容易受到批评和非议。如果这些决定是以失败告终,你就会更加倒霉。 98.人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。渴求幸福,驱赶着人们去奋斗;享受幸福,就是在甜美之中品尝到奋斗的结果。 71.每个人都必须找到生活的意义。他需要做一项工作,来促使自己真正找到时间的感觉。一个人所拥有的空闲时间越少,那么他就会更加理解时间的价值,也就能够更充分地利用时间。 68.假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就来到。——普希金 49.懂得进退,才能成就人生;懂得取舍,才能淡定从容;懂得知足,才能怡养心性;懂得删减,才能轻松释然;懂得变通,才会少走弯路;懂得反思,才会提高自己;懂得感恩,才能温润心境 。

二年级品德上册课件-第一单元 1《我升入了二年级》人教新课标 (共16页)

二年级品德上册课件-第一单元 1《我升入了二年级》人教新课标 (共16页)

看书
跳皮筋
帮爸爸妈妈喂鸡
学游泳
帮爸爸妈妈做农活
帮妈妈做饭
放牛
学习消防知识

1应该认识到,阅读是学校教育的重要 组成部 分,一 个孩子 如果在 十多年 的教育 历程中 没有养 成阅读 的习惯 、兴趣 和能力 ,一旦 离开校 园,很 可能把 书永远 丢弃在 一边, 这样的 结果一 定是我 们所有 的教育 工作者 不想看 到的。
活动一 暑假生活交流会
同学们回忆一下,暑假里有哪些开心的事? 大家在暑假里增长了哪些知识?学会了哪些本领?
活动二 我们的心愿树
然 后 和把 小自 组己 里的 的心 同愿 学写 分或 享画 交在 流苹 。果
树 上 ,
活动三 “成长袋”伴我长大
过去的一年学习中,你收获了什么?你学了哪些新知识、 新本领,取得了哪些成绩?我们怎么把学习的成果记下来呢?

5. 这是一篇托物言志的铭文,本文言 简义丰 、讲究 修辞。 文章骈 散结合 ,以骈 句为主 ,句式 整齐, 节奏分 明,音 韵和谐 。

6.了解和名著有关的作家作品及相关 的诗句 、名言 、成语 和歇后 语等, 能按要 求向他 人推介 某部文 学名著 。

7.能够根据所提供的有关文学名著的 相关语 言信息 推断作 品的作 者、作 品的名 称和人 物形象 ,分析 人物形 象的性 格和作 品的思 想内容 并进行 简要评 价。

2对教育来说,阅读是最基础的教学手 段,教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。上 ,还不 够重视 阅读, 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。

4. “山不在高,有仙则名。水不在深 ,有龙 则灵” 四句, 简洁有 力,类 比“斯 是陋室 ,惟吾 德馨” ,说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳

(优选)二年级品德与生活上册我升入了二年级(一)ppt课件新人教版

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我的心愿
“成长包”伴我进步
这一学年我们会有很多进步,我们做个 “成长包”,把进步的成果不断地装进去, 一学年以后,看看自己成长的脚印。
“成长包”伴我进步
88.破釜沉舟博他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。 53.用这生命中的每一秒,给自己一个不后悔的未来。 73.浪花总是着扬帆者的路开放的。 40.没有做不成的事情,只有做不成事情的人。 79.要钱,就要努力干活;要美美的,就要努力保养;要成为聪明的人,就要努力读书;要有很多朋友,就要慷慨而热情。想要什么,就去争取什么。 5.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 42.每个人都有自己独立的空间,再好的朋友也是应该亲密有间的,别总把自己不当外人。 24.没有比脚更远的路,没有比人更高的山! 24.每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 5.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美。 16.知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 24.最大的浪费是我们不认识自己的智慧,不明白自己拥有全宇宙的力量。 11.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。 9.我大好的一个人,凭什么跑到别人的生命里去当插曲。
人教新课标二年级品德与生活上册第一单元
我升入了二年级
啊,我们又见面啦!大家的暑假生活 一定过得很愉快吧?我们一起讲讲暑假里 的故事。
பைடு நூலகம்
快乐的暑假生活
暑假里最高兴 的事是什么?学到 了什么本领?
我的心愿
新的学年开始啦,我们 有很多美好的心愿……
我的心愿
我的心愿
你的心愿是什么,快把它写出来。要 实现美好的愿望,可要努力呀!

二年级品德与生活上册我升入了二年级(一)ppt课件新人教版

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“成长包”伴我进步
这一学年我们会有很多进步,我们做 个“成长包”,把进步的成果不断地装进 去,一学年以后,看看自己成长的脚印。
“成长包”伴我进步
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
人教新课标二年级品德与生活上册第一单元
我升入了二年级
啊,我们又见面啦!大家的暑假生活 一定过得很愉快吧?我们一起讲讲暑假里 的故事。
快ห้องสมุดไป่ตู้的暑假生活
暑假里最高兴 的事是什么?学到 了什么本领?
我的心愿
新的学年开始啦,我 们有很多美好的心愿……
我的心愿
我的心愿
你的心愿是什么,快把它写出来。要 实现美好的愿望,可要努力呀! 我的心愿

品德与与生活《我升入了二年级》我在集体中成长PPT课件

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(√) 3、读二年了,我要读更多的课外书。
啊,我们又见面啦!大家的暑假生活 一定过得很愉快吧?我们一起讲讲暑假里 的故事。
快乐的暑假生活
暑假里最高兴的事 是什么?学到了什么本 领?
我的心愿
新的学年开始啦,我 们有很多美好的心愿……
我的心愿
同学们都有什么心愿呢?
我要快快长大,那样 就可以多帮妈妈做家 务,多帮爸爸干重活, 多陪陪爷爷奶奶,让 他们感受到,我也是 个小男子汉了!
2018/12/17
SUCCESS
2019 TБайду номын сангаасANK YOU
2018/12/17
SUCCESS
人教新课标二年级品德与生活上册第一单元
我升入了二年级
思考题:
1、我升入了二年级,我要做到哪些事情?
2、在一年级时我有哪些事情没做好?我要怎样改正? 3、我的爸爸妈妈给我升入二年级提过哪些要求?
判断:
1、呵呵,我升入二年级了,我也可以欺负一下一年级 的小同学了! (X) 2、我读二年级了,我要更努力学习,不要像一年级 那样贪玩了。(√)
怎样才能使铅笔不滚落到地上 ?
答:写完作业以后,把铅笔及时放入文具 盒中。
怎么才能使本子不脏、不破呢?
• 答:1、每次写作业前洗洗手。 • 2、用软橡皮轻轻地擦。
我也想保护好书,可它总爱卷角怎么办?
• 答:1、包上书皮就不容易折角了。 • 2、书卷角了用湿布把书角擦平再 压一夜就平整了。
2019 POWERPOINT
我也要快快长大,那样就 可以带上鲜艳的红领巾, 作一个优秀的少先队员!
我的心愿
你的心愿是什么,快把它写出来。要 实现美好的愿望,可要努力呀!
我的心愿

二年级品德上册PPT课件 1《我升入了二年级》人教新课标 (16页)

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活动四 书本文具对我说
为什么说书本文具是我们的朋友?
文具受伤的原因是什么?是谁伤害了它们?
活动五 爱惜书本文具
请大家讨论交流爱惜书本文具的方法。
老师也想到了一个好办法就是给书包个书皮,这样就不 会弄破了。怎样包书皮呢?我们一起来学习一下。
书本文具是我们学习的好伙伴,大家一定要好好爱护它们呀!
活动一 暑假生活交流会
同学们回忆一下,暑假里有哪些开心的事? 大家在暑假里增长了哪些知识?学会了哪些本领?
活动二 我们的心愿树
然 后 和把 小自 组己 里的 的心 同愿 学写 分或 享画 交在 流苹 。果
树 上 ,
活动三 “成长袋”伴我长大
过去的一年学习中,你收获了什么?你学了哪些新知识、 新本领,取得了哪些成绩?我们怎么把学习的成果记下来呢?
看书
跳皮筋
帮爸爸妈妈喂鸡
学游泳
帮爸爸妈妈做农活
Hale Waihona Puke 帮妈妈做饭放牛学习消防知识

1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。

4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 :先读 原文晓 大意, 再审题 目作标 记,文 题对照 定范围 ,抓住 关键再 提取, 提取之 后需整 合,经 过验证 再确立 ,语言 转换不 可少, 答案简 洁又明 晰。

5.每个人都有理想和追求,不断地追 求却始 终实现 不了, 所以只 能不断 地往前 走,永 远在路 上流浪 ,永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以, 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上

二年级品德上册教学课件- 《我升入了二年级》ppt【人教新课标】



5.随着社会经济的进一步发展,安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ,即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡, 外出闯 荡一番 。

6.峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交 织一起 ,数步 之隔, 这边是 阳光, 那边是 云雾, 真是莫 名其妙 。

7.有人希望,黑人只要撒撒气就会满 足;如 果国家 安之若 素,毫 无反应 ,这些 人心会 大失所 望。
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学习消防知识

1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性,既 暴露了 问题, 也进行 了如何 解决问 题的思 考。

2.丰富的情感是人生发展最重要的推 动力, 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ,就能 创造杰 出人生 。

11.野花肆意开放,花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ,在那 里追逐 嬉戏, 天真烂 漫,活 灵活

12.“ 海 上 生 明 月, 天涯共 此时” ,让我 们把思 念托付 给明月 ,让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
Hale Waihona Puke 感谢观看,欢迎指导!•
3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题 更重要 的意思 是,提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。

4.4.“忘了是在江南、江北/是在哪一 个城市 ,哪一 个园子 里捡来 的了” 两句采 用设问 的修辞 手法, 进一步 拓展了 作品思 乡的广 度—— 大陆的 每一个 城市、 每一个 乡村、 每一寸 土地, 都是无 比值得 怀念的 。

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我 升 入 了 二 年 级
啊,我们又见面啦!大 家的暑假生活一定过得很啦!大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧?让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧!
鲁迅爱书的故事
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦

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使用说明
为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本文档之前仔细阅读以下说明: 本资料突出重点,注重实效。贴近实战,注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺,学习效果翻倍。本文档为 PPT格式,您可以放心修改使用。祝孩子学有所成,金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助!!!感谢使用
3、读二年了,我要读更多的课外书。(√)
啊,我们又见面啦!大家的暑假生活 一定过得很愉快吧?我们一起讲讲暑假里 的故事。
快乐的暑假生活
暑假里最高兴的事是 什么?学到了什么本领?
我的心愿
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同学们都有什么心愿呢?
我要快快长大,那样 就可以多帮妈妈做家 务,多帮爸爸干重活, 多陪陪爷爷奶奶,让 他们感受到,我也是
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答:写完作业以后,把铅笔及时放入文具 盒中。
怎么才能使本子不脏、不破呢?
• 答:1、每次写作业前洗洗手。 • 2、用软橡皮轻轻地擦。
我也想保护好书,可它总爱卷角怎么办?
• 答:1、包上书皮就不容易折角了。 • 2、书卷角了用湿布把书角擦平再
压一夜就平整了。
希望对您的工作和学习有所帮助!
个小男子汉了!
我也要快快长大,那样就 可以带上鲜艳的红领巾, 作一个优秀的少先队员!
我的心愿
你的心愿是什么,快把它写出来。要 实现美好的愿望,可要努力呀!
我的心愿“成长包”伴我进步源自这一学年我们会有很多进步,我们做个 “成长包”,把进步的成果不断地装进去, 一学年以后,看看自己成长的脚印。
“成长包”伴我进步
人教新课标二年级品德与生活上册第一单元
我升入了二年级
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思考题:

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啊,我们又见面啦!大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧?让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧!
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啊,我们又见面啦!大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧?让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧!
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我 升 入 了 二 年 级
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精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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再见
个小男子汉了!
我也要快快长大,那样就 可以带上鲜艳的红领巾, 作一个优秀的少先队员!
我的心愿
你的心愿是什么,快把它写出来。要 实现美好的愿望,可要努力呀!
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“成长包”伴我进步
这一学年我们会有很多进步,我们做个 “成长包”,把进步的成果不断地装进去, 一学年以后,看看自己成长的脚印。
“成长包”伴我进步
3、读二年了,我要读更多的课外书。(√)
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我升入了二年级
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思考题:
1、我升入了二年级,我要做到哪些事情? 2、在一年级时我有哪些事情没做好?我要怎样改正? 3、我的爸爸妈妈给我升入二年级提过哪些要求?
判断:
1、呵呵,我升入二年级了,我也可以欺负一下一年级 的小同学了! (X)
2、我读二年级了,我要更努力学习,不要像一年级 那样贪玩了。(√)
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