部编版三年级(上)《第9课 那一定会很好》同步练习卷
部编版三年级上册《第9课那一定会很好》同步练习卷
一、填空题
1．给下面的多音字组词。
种zhǒnɡ种zhònɡ难nán难nàn
长zhǎnɡ长chánɡ调diào调tiáo
觉jué觉jiào背bēi背bèi
2．照样子写一写。
细细的（茎）高大的调皮的
小小的年轻的
3．写出下面词语的反义词。
难受高大调皮
费力细心满意
4．课文整体梳理。
《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了、、、的一段历程。
5．学习了《那一定会很好》这篇课文后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。
请大家互相说一说，把你心里的话说出来。
部编版三年级上册《第9课那一定会很好》同步练习卷
参考答案
一、填空题
1．种子；种花；困难；灾难；长大；长处；音调；调节；感觉；睡觉；背着；后背；2．树；
孩子；阳台；农夫；3．舒服；矮小；文静；轻松；粗心；失望；4．一棵大树；一辆推车；一把椅子；木地板；5．首先我们要学习种子不断进步，不停奉献的精神。
还要学习大树把自己的一切奉献给人类的精神。
；。
部编版语文三年级上册 9 《那一定会很好》 同步练习(含答案)
部编版语文三上第3单元9那一定会很好
1.填空
写出下列词语的近义词。
难受—（）费力—（）舒展—（）
2.填空
根据课文内容填空。
3.阅读文章,回答问题
阅读短文,完成练习。
一位父亲有几个孩子，这些孩子们时常发生争执或者打架。
他丝毫没有办法来劝阻他们，（）他觉得他应该想个办法让他们明白兄弟之间不团结所带来的害处。
有一天，他叫他们拿来了一捆细柴。
他先后将那捆柴放在每一个孩子的手中，吩咐他们弄断这捆柴。
（）他们一个个尽力去试，都没办法把这捆柴弄断。
然后他解开那捆柴，一根根地放在他们手里，让他们再试一次。
这次，他们毫不费力地折断了那根细柴。
父亲对孩子们说：“孩子们，（）你们团结一致，互相帮助，就会像这捆柴一样，不会轻易被你们的敌人打垮；但如果你们自行分裂，就将和这些散柴一般，不堪一折了。
”
(1) 在文中的括号里填上合适的关联词。
(2) 父亲让孩子们拿来一捆柴的用意是。
(3) 说说你对文中父亲的话的理解。
答案
1. 【答案】难过；费劲；伸展。
2. 【答案】树；椅子
3. 【答案】
(1) 所以；但是；如果
(2) 让孩子们了解一根细柴和一捆柴的力量不同
(3) 个人的力量是有限的，兄弟要团结一心才能战胜困难。
部编版语文三年级上册 9 《那一定会很好》同步练习
9.那一定会很好一、根据拼音写汉字。
nán shòu nǔ lì jù zi fú dòngshū fu nóng fūshū zhǎn nuǎn yáng yáng二、在加点字的正确读音下面画“√”。
缩．小(suōsuò) 根茎．(jīng jìng)吱．嘎(zīzhī) 拆．除(cāi chāi)三、形近字组词。
宿( ) 怒( ) 经( ) 支( )缩( ) 努( ) 茎( ) 吱( ) 四、选择恰当的拟声词填空。
（填序号）①吱呀②呼呼③哗哗哗④吱吱嘎嘎1．小河唱着欢快的歌曲，( )地流向远方。
2．门( )一声开了，一位满脸笑容的老奶奶走了进来。
3．那根扁担骄傲极了，故意发出( )的响声。
4．屋外的寒风( )地吹着，让人听了胆战心惊。
五、写出下面词语的反义词。
难受( ) 高大( ) 调皮( ) 费力( ) 细心( ) 满意( ) 六、读下面的句子，完成练习。
①我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
②要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
③要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。
④要是我能躺下，那一定会很好。
将一粒种子的历程与上面的四句话一一对应。
A．手推车B．木地板C．大树D．椅子①→②→③→④→七、用上括号中所给的词使句子更具体。
1.我要站起来呼吸空气。
（大口大口地）2.种子长成了一棵树。
（高大的）3.农夫用木片拼成了木地板。
（美丽的）八、课文整体梳理。
《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了、、、的一段历程。
九、阅读短文，回答问题。
泥姑娘(节选)在石榴树下，一只蜜蜂陷在泥里爬不出来了。
泥姑娘赶快爬出窗口，却被一阵冷冷的雨点扑面打回来。
她觉得浑身软绵绵的。
这是因为．．水渗进了她的身体，使她不再那么硬朗、结实了。
不过，她还能支撑着冲进暴风雨中。
一阵狂风把她刮倒了，猛烈的雨点把泥浆洗去，然后又把她光润的皮肤冲击得毛毛糙糙，使她变得越来越小。
部编版三年级语文上册第9课《那一定会很好》同步练习(含答案))
《那一定会很好》同步综合练习一、读拼音，填写词语suōhuígēn jīng nǔlìzhīgā二、给下面的多音字组词。
种zhǒnɡ（）zhònɡ（）难nán （）nàn （）长zhǎnɡ（）chánɡ（）调diào（）tiáo（）觉jué （）jiào （）背bēi （）bèi （）三、辩字组词。
怒（）经（）支（）拆（）努（）茎（）吱（）折（）四、写出下面句子中画线词语的近义词。
1．它越来越觉得挺直腰背很吃力。
( )2．木地板满意地舒展着身子。
( )3．年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。
( )五、按要求写句子。
1．种子被泥土紧紧地包裹着。
(改成把字句)___________________________________________________________ 2．种子一边想，一边努力生长。
(用画线的关联词写句子)___________________________________________________________四、课内阅读。
过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一放又是好多年。
“我真是老了。
”椅子想。
它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。
”1．木板现在由( )变成( )。
A．椅子B．手推车2．用“______”画出椅子心理描写的句子。
3．椅子最大的愿望是什么？________________________________________________________ 4．选文中哪些地方可以体会到椅子老了？用“-----”画出。
六、课外阅读。
熊妈妈变开心了熊妈妈家有两个孩子：大熊和二熊。
人家都说，熊妈妈的两个孩子长相有点呆头呆脑的，但熊妈妈却觉得自己的孩子很聪明。
大熊和二熊长大了，熊妈妈要让孩子开店做生意，这样会更聪明。
部编版语文三年级上册 9 《那一定会很好》 同步练习(含答案)
部编版三上第三单元拓展运用第9课那一定会很好
（共4题）
一、选择题（共2题）
1.选择。
关于植物的生长过程，下列排序正确的是（）。
A．发芽——长叶——开花——结果B．发芽——长叶——结果——开花
C．长叶——开花——结果——发芽D．开花——发芽——长叶——结果
2.选择。
课文《那一定会很好》中，这粒种子在不同的时间有不同的愿望，而且最后都实现了。
由此，课文想要告诉我们的道理是（）
A．做人不能有太多梦想，要安于现状，知足常乐。
B．做人要时刻休息，要为身体舒适而努力。
C．做人要追求生活舒服，想办法让自己越来越轻松。
D．做人应该心怀美好，享受生命中的每一段历程。
二、选词填空题（共2题）
3.根据句意，选择合适的词语填空。
（1）木地板地着身子，躺在阳台上。
（2）小蜗牛对自己的新房子很，背着它到处旅行。
（3）大公鸡听了大家的赞美，极了。
（4）梧桐树叶飘落在地上，十分。
A．满意B．得意C．愿意D．舒展
E．平展
4.根据课文《那一定会很好》，选择合适的字词填空。
他把坐上去会吱呀摇晃的椅子了，成小木片，成美丽的木地板，在了阳台上。
A．拆B．铺C．拼D．锯
答案
一、选择题（共2题）
1. 【答案】A
2. 【答案】D
二、选词填空题（共2题）
3. 【答案】A；D；A；B；E
4. 【答案】A；D；C；B。
部编版三年级语文上册9.那一定会很好 一课一练同步测试题(含答案)
9*那一定会很好课时测评方案字词模块一、在加点字的正确读音下面画“√”。
缩．小(suōsuò)根茎．(jīng jìng)吱．嘎(zīzhī)拆．除(cāi chāi)二、照样子，写词语。
例：走来．走去．(“～来～去”式)______________ ______________例：吱吱嘎嘎(AABB式)______________ ______________例：暖洋洋(ABB式)______________ ______________三、选择恰当的词语填空。
满意得意1．小蜗牛对自己的新房子很( )，背着它到处去旅行。
2．大公鸡听了大家的赞美，( )极了。
句子模块四、读下面的句子，完成练习。
①我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
②要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
③要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。
④要是我能躺下，那一定会很好。
将一粒种子的历程与上面的四句话一一对应。
A．手推车B．木地板C．大树D．椅子①→____②→____ ③→____④→____读写模块五、课外阅读。
爷爷一定有办法(节选)约瑟很小的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的蓝毯子。
毯子又舒服又保暖，还可以把噩梦通通赶跑。
不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子也变旧了。
有一天，妈妈说：“约瑟，你的毯子又破又旧，真该把它丢掉。
”约瑟说：“爷爷一定有办法。
”爷爷拿起毯子，翻过来，又翻过去。
接着拿起剪刀开始咯吱咯吱地剪，再用针飞快地缝……爷爷用毯子做了一件奇妙的蓝色外套。
约瑟穿上外套，开心地跑出去玩了。
不过约瑟渐渐长大，奇妙的蓝外套也变旧了。
有一天，妈妈说：“约瑟，你的外套一点儿也不合身，真该把它丢掉！”约瑟说：“爷爷一定有办法。
”爷爷拿起外套，翻过来，又翻过去……1．从哪里可以看出爷爷缝的蓝毯子很奇妙？用“____”在文中画出来。
2．爷爷用蓝毯子做了一件_________________________________________ ________________________________________________________________。
人教统编版三年级上学期语文第9课《那一定会很好》同步练习(I)卷
人教统编版三年级上学期语文第9课《那一定会很好》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共8题；共56分)1. （7分）根据拼音写汉字，相信你能写得既正确又漂亮。
páo xiào jì diàn qiú fàn mù tóng lǜ tǎn________________________________________2. （8分）看拼音，写汉字zhào bìnuòqiè________国和氏________允________胆________dùcáo màn yán________忌________操________子________迟3. （10分）看拼音写出不同的汉字并组成词语，注意书写美观。
xīpàn hóu jiāo满________江________五________家________莺________水背________________门________傲4. （6分）给下列句子中划线的字选择正确的解释。
（填序号）深：①（颜色）重；②程度高的；③从上到下或从外面到里面的距离，跟“浅”相对。
Ⅰ千丈，不是很高吗？可还不足以形容海的深。
________Ⅱ这本书很深，不太容易理解。
________Ⅲ这块布颜色太深，做夏天的衣服不合适。
________5. （6分）根据意思写出合适的词语把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统地接受。
________6. （12分）读拼音，写词语。
tíng bózǒu láng xián yìqī hēi lí míng________________________________________lù xùjiàng lín jiū zhèng zhǎng cháo huà méi________________________________________7. （5分） (2019五下·峄城期末) 在信息化时代,汉字的电脑输入速度相当快捷,且易保存、修正。
三年级上册语文第9课《那一定会很好》同步练习(含答案)
三年级上册语文第9课《那一定会很好》同步练习一、基础与运用1．看拼音，写词语。
bāo guǒjǐn suōnǔ lìgēn jīngtuī chēgā zhīchāi kāi xīn jiù2．下列词语注音全部正确的一项是（）A．努力（nǔ lì）根茎（gēng jīn）调皮（tiáo pí）B．推车（tuī chē）吱嘎（zhī gā）拆开（chāi kāi）C．旧的（jiù de）铺开（pù kāi）缩成（sōu chéng）3．《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了_________、_________、_________、_________的一段历程。
（）A．一棵大树、一辆推车、一把椅子、木地板B．一辆推车、一把椅子、木地板、一棵大树C．一棵大树、一把椅子、一辆推车、木地板4．“那一定会很好”是________的感受，指的是________。
（）A．种子；种子想变成一棵树B．种子；种子一次次的梦想C．大树；大树想跑起来5．关于课文《那一定会很好》的最后“它觉得自己又变成了一棵树。
”的理解正确的是（）A．这是木地板产生的错误感觉。
B．木地板觉得躺下来就跟当时还是一棵树时一样。
C．木地板觉得自己现在的状态和做一棵树时一样：能够舒展着身子，享受阳光的照射，自由自在，舒服极了。
6．对课文《那一定会很好》中的小种子理解正确的是（）A．小种子有理解，并勇敢地为之努力。
B．小种子一直都在努力做对大家用用处的事情。
C．小种子的想法真多，而且不停地在改变。
7．下面关于《那一定会很好》和《去年的树》的描述，错误的一项是（）A．两篇课文都是童话中，都运用了拟人的修辞手法。
B．两篇课文都蕴含着一定的人生道理，给人以启示。
C．两篇课文都是主要通过对话展开故事，推动情节发展。
D．两篇课文所蕴含的道理不同，《去年的树》告诉我们要信守承诺，珍惜友谊；而本课告诉我们乐于奉献会感到快乐。
部编版语文三年级上册9那一定会很好 同步练习课时练(全册附答案)
9* 那一定会很好1.形近字组词。
宿（）怒（）经（）支（）拆（）缩（）努（）茎（）吱（）折（）2.加上合适的标点。
种子被泥土紧紧地包裹着它不得不把身体缩成一团这真难受种子想我一定要站起来大口大口地呼吸空气那一定很舒服3.仿写句子。
种子一边．．努力生长。
．．想一边参考答案1.宿舍发怒已经一支拆开缩小努力茎叶吱吱折断2.，。
“。
”，“，，。
”3.我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。
三年级上册语文必背内容4、古诗三首（必背）山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
17、古诗三首（必背）望天门山［唐］李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨［宋］苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
6、秋天的雨（2自然段必背）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
21、大自然的声音（必背2、3自然段）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
当当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
9.《那一定会很好》同步练习试题(含解析)
9.《那一定会很好》同步练习试题（含解析）9.那一定会很好同步练习试题-2023-2024学年部编版语文三年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子顺序排列正确的一项是（）①种子一边想一边努力生长。
②过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。
③种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
④“这真难受。
”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
”⑤过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。
A．③④①⑤② B．③④②①⑤ C．①③④⑤② D．①③②④⑤【答案】A【详解】本题考查句子排序。
先将所有句子都仔细阅读一遍，弄清楚这段话主要讲的内容，以及内容是按什么顺序写的。
有个大致的了解后，找出作为开头的句子，再依据内容安排的顺序，结合一些能提示上下文内容的关键词、过渡句，依次排列句子。
排好后仔细阅读两遍，检查是否连贯、通顺和合理。
按照种子生长的规律，种子一开始是在地底下的：种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
这个时候，种子会想什么呢：“这真难受。
”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
”承接这个“想”的过程：种子一边想一边努力生长。
努力生长，出现了什么变化：过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。
按照生长规律，小苗最后会变成什么：过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。
2．下列诗句所表达的意思与文中“一粒种子”的生活态度一致的是（）A．天生我材必有用，千金散尽还复来。
B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
C．不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【答案】A【详解】本题主要考查对诗句的理解。
《那一定会很好》一篇童话故事。
讲的是一粒种子长成一棵大树，被砍伐后做成手推车、椅子，它不断想拥有最好的姿势，最终通过自己的努力成为木地板的故事。
部编版语文三年级上册 9那一定会很好 同步练习(含答案)
部编版语文三上第三单元9那一定会很好1.给加点字选择正确读音用“/”画去带点字不正确的读音。
茎．叶（jīng jìng）拆．开（chāi cāi）缩．小（suō shuō）吱．呀（zhī zī）努．力（lǔ nǔ）推．车（tuī tīu）2.选择填空给带点的字选择正确解释，并把序号填在括号内。
缩：①节省，减少②后退③形容肢体没有伸开，或伸开了又缩回去(1) 卖火紫的小女孩把小小的身子缩．在墙角取暖。
(2) 奶奶总是节衣缩．食，把攒下来的钱捐献给山区贫苦的孩子。
(3) 遇到困难，我们应该迎难而上，而不是退缩．。
3.填空本文中的“种子”经历了丰富的历程，概括起来有：种子→ → → → 。
4.按要求写句子心理描写是对人物在一定环境中的心理状态和内心活动进行描写。
例：高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。
“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
”树这么想着。
爸爸心爱的杯子让我不小心摔到地上，望着一地的碎片，我呆呆地立在那儿，心想：5.阅读文章,回答问题木偶奇遇记［意大利］卡洛·科洛迪任溶溶译“不过，”木偶又说了，“我上学还少一样东西，一样最要紧的东西。
”“什么东西？”“我还少一本识字课本。
”“你说得对，可怎么弄到它呢？”“那还不方便，到书店里买就是了。
”“钱呢？”“我没钱。
”“我也没钱。
”好老头说，心里很难过。
皮诺乔尽管是个快活透顶的孩子，可也难过起来了。
因为一件真正伤心的事，是人人都会懂得的，连孩子也不例外。
“没法子，只好这么办！”杰佩托叫了一声，忽然站起来，穿上打满补丁的粗布旧上衣，跑出门去了。
一会儿工夫，他就回来了，手里拿着给他的孩子买的识字课本，可短上衣没有了。
这个可怜人只穿着衬衫，外面可是在下雪啊。
“上衣呢，爸爸？”“我给卖了。
”“为什么卖了？”“因为我热。
”这句话是什么意思，皮诺乔一下子就明白了，他不由得一阵激动，扑上去抱住杰佩托的脖子，在他的脸上到处亲吻。