锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富
雷锋感言(3篇)
雷锋感言（3篇）雷锋感言（通用3篇）雷锋感言篇1从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星与偶像。
半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。
我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。
雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。
”一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高与长久的敬意；一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族与社会过去具有、现在仍然具有重大价值与时代意义。
雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家与人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念；像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业；像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论与科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己；像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。
”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。
这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。
传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇
传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇传承雷锋精神争做文明学生活动方案精选篇1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。
二、活动目标1、以学雷锋主题活动为契机，组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深团员对雷锋精神的认识和理解，促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，为全校的学生树立榜样。
三、活动时间：x月四、总体要求：各位共青团员都要以身作则，从我做起，争当小雷锋。
五、主题活动1、学习雷锋精神3月4日，组织团员召开学雷锋动员大会，学习雷锋精神。
号召全体团员要时刻像雷锋学习，从我做起，争做小雷锋，对自己要有高要求，真正成为同学们的榜样。
2、结合3.8妇女节，延伸感恩教育，为妈妈做一件事。
3、关爱校园每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己，关心身边事，关心需要帮助的同学。
捡起身边的小纸屑，对身边的不良行为及时的制止。
让自己成为有素质的新一代少年，成为行为规范的优秀生，让学校形成一股良好的风气，从而感染到身边的同学，让我们的校园更美好。
4、学习雷锋精神征文活动要求各团员每人上交一篇*，谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情，讲讲身边的活雷锋等等。
题目自拟，内容积极向上，抒发自己的真情实感。
字数在600字以上。
*写在方格纸上，字迹端正。
第一面署班级、姓名。
x月x 日前交团委办公室，我们将评选出一、二、三等奖若干名，并颁发奖状。
5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会x月x日，在感动中国年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学习，谈谈自己的感受;或者让学生课前自己学习十大人物的事迹，在班会课上互相交流。
学习雷锋精神60周年主题活动方案 (主题活动方案3篇)
学习雷锋精神60周年主题活动方案今年是雷锋同志牺牲60周年，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，唱响“奉献他人，提升自己”的时代强音，进一步掀起学习雷锋的持续热潮，为践行社会主义核心价值体系，为中华民族伟大复兴贡献青春、智慧和力量。
现制定我校“学雷锋月”活动方案如下：一、活动目的雷锋是实践社会主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。
新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，促进社会主义核心价值体系建设，具有十分重要的意义。
二、活动口号“奉献他人，提升自己”。
三、活动内容1、学习雷锋热爱××、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
2、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，帮助身边需要帮助的人。
3、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神，提高自身的科学文化素养。
4、学习雷锋的集体主义精神，做文明校园的维护者和践行者。
5、积极参与各项志愿服务活动，在实践中加深对雷锋精神的认识。
四、活动措施1、做好宣传工作，营造浓厚的“学雷锋”氛围。
(1)各年级各班组织“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习雷锋事迹，感受雷锋精神。
学习讨论话题：什么是雷锋精神；新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习生活?(2)向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议，动员全体×员青年行动起来。
(3)广播站开办“学雷锋”专栏，×委宣传部开展“雷锋精神伴我行”主题黑板报、手抄报评比。
(4)举行“续写雷锋日记，弘扬雷锋精神”主题征文活动。
2、开展“学雷锋，献爱心”主题实践行动。
(1)结合“日省三分钟，净化我校园”活动，开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等清洁校园活动，积极倡导垃圾分类。
(2)各级学团组织开展尊老爱幼、扶贫助困、文明礼仪、爱粮节水、关爱空巢老人、关爱留守儿童等志愿服务活动，弘扬雷锋精神。
学雷锋活动目的
学雷锋活动目的学雷锋活动目的篇一：201X年学雷锋活动方案现代实验学校学雷锋活动方案一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
52年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。
为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力践行雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定主题为“学雷锋精神做小小志愿者”201X年我校学雷锋活动方案。
二、活动目的：通过学习雷锋事迹，引导队员进一步认识雷锋，了解雷锋，领悟雷锋精神的真谛，并落实到行动中，以小队为单位开展小小志愿者活动，立志勤奋学习，服务学校、服务社区、服务家庭，报效祖国，做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者。
三、活动主题：学雷锋精神，做小小志愿者五、活动时间：201X年3月11日六、活动内容1、开展“学雷锋”活动。
（1）各中队组织志愿服务小队开展志愿服务活动。
（2）其中三四五六年级各中队每周派出学干，参与学校的值周工作，作为校园监督志愿者，为维持校园纪律尽义务。
七、活动具体安排：1、知雷锋⑴、周一(3月2日)开学典礼进行活动的启动仪式。
（2）、各中队利用少先队活动课时间，学习雷锋事迹及精神。
（3）各中队出一期有关雷锋的手抄报。
要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传中队中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
(三月中旬进行评比展览)3、学雷锋、做雷锋⑴、立足自身--学雷锋。
学雷锋勤俭节约，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
⑵、立足校园--学雷锋。
志愿小队在行动。
2022年学雷锋月主题教育活动方案（精选5篇）
2022年学雷锋月主题教育活动方案(精选5篇)每年3月15日都是雷锋日,掀起了学雷锋、做雷锋的高潮。
雷锋助人为乐、无私奉献的精神深刻地影响着我们每一代人,是我们学习的好榜样。
下面是小编为大家整理的关于2022年学雷锋月主题教育活动方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2022年学雷锋月主题教育活动方案1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题教育活动，现制定活动方案如下：二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献一份爱心。
三、活动时间：2022年3月四、活动内容：(一)、营造学雷锋氛围1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲;3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
4、红领巾广播站播放雷锋故事。
(二)、学雷锋见行动1、一二年级主题：《将爱心献给妈妈》以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡，干一件力所能及的事。
新闻上传时间：3月9日2、三四年级主题：《将爱心献给地球》以“植树节”为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。
新闻上传时间：3月14日3、五六年级主题：《将爱心献给他人》开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。
新闻上传时间：3月18日4、各年级推荐：《我身边的小雷锋》各年级各班级小结本月活动情况，推荐《我身边的小雷锋》，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。
让“雷锋”永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。
五、活动要求：学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。
关于“学雷锋志愿服务月”活动方案5篇
关于“学雷锋志愿服务月”活动方案5篇关于“学雷锋志愿服务月”活动方案（精选篇1）一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为使学雷锋活动经常化，扎扎实实地取得实际效果，根据上级团组织有关精神，特制定本方案。
二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神四、活动要求：1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
五、活动安排1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)学校组织立足校园，开展美化环境活动。
(3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
(1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(2)立足身边，开展爱心助学活动。
为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
红色革命精神为主题的演讲稿
红色革命精神为主题的演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨红色革命精神这一伟大而永恒的主题。
红色革命精神，是我们中华民族宝贵的精神财富，是在革命战争年代，无数先烈用鲜血和生命铸就的崇高信仰和伟大力量。
它承载着我们的历史，照亮着我们的未来，是我们不断前进、不断奋斗的动力源泉。
在那艰苦卓绝的岁月里，革命先辈们怀着对国家和人民的深深热爱，义无反顾地投身到革命事业中。
他们不畏强敌，不怕牺牲，以坚定的信念和顽强的意志，与敌人进行了殊死搏斗。
在长征途中，红军战士们爬雪山、过草地，经历了无数艰难险阻，但他们始终保持着高昂的斗志和不屈的精神。
他们坚信，只要心中有信仰，脚下就有力量，就一定能够战胜一切困难，实现革命的胜利。
这种坚定的信念和顽强的意志，就是红色革命精神的生动体现。
红色革命精神还包括了无私奉献的精神。
在革命战争年代，无数共产党员为了党和人民的事业，默默奉献，甚至献出了自己的生命。
他们不计个人得失，不求回报，只为了实现国家的独立、民族的解放和人民的幸福。
比如，刘胡兰在敌人的威胁面前，坚贞不屈，大义凛然，最终英勇就义。
她的无私奉献精神，激励着一代又一代的中国人。
艰苦奋斗也是红色革命精神的重要组成部分。
在革命战争年代，物资匮乏，条件艰苦，但革命先辈们没有被困难吓倒，而是自力更生，艰苦奋斗。
他们自己动手，丰衣足食，克服了一个又一个的困难。
这种艰苦奋斗的精神，为我们今天的发展提供了宝贵的经验和启示。
红色革命精神，不仅在革命战争年代发挥了重要作用，在今天仍然具有重要的现实意义。
在当今社会，我们面临着各种各样的挑战和困难。
国际形势复杂多变，经济发展面临诸多压力，社会矛盾也日益凸显。
在这样的情况下，我们更需要弘扬红色革命精神，坚定信念，勇往直前。
只有坚定信念，我们才能在面对困难和挫折时不退缩，不放弃，始终保持前进的动力。
弘扬红色革命精神，有助于我们培养艰苦奋斗的作风。
如今，我们的生活条件越来越好，但我们不能忘记艰苦奋斗的传统。
雷锋精神传承中华文化
雷锋精神传承中华文化雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，代表了对社会主义核心价值观的高度认同和践行。
作为一种崇高的品质，雷锋精神融入了中华文化的血脉中，成为我们国家的独特符号。
本文将从不同的角度来探讨雷锋精神与中华文化的传承。
一、雷锋精神与中华文化的渊源雷锋精神源于中华文化的传统美德，具有浓厚的中国特色。
中华文化强调“仁爱”、“助人为乐”等核心价值观，而这正是雷锋精神的核心所在。
雷锋秉承勤勤恳恳、乐于助人的传统美德，他的行为成为了中华文化中的一部分，影响了亿万中国人。
雷锋不仅是中国的骄傲，更是世界的榜样。
二、雷锋精神的传承与时代变迁雷锋精神作为中华文化中的重要组成部分，需要随着时代的发展传承下去。
在当今社会，社会发展带来了人与人之间疏离感的增加，雷锋精神在传承中面临着新的挑战。
而正是基于这种挑战，我们更加珍视雷锋精神的传承，以此来弘扬中华文化的精髓。
我们要让雷锋精神成为永恒的中华传统，让每个人都能够体现雷锋精神在日常生活中的实际意义。
三、雷锋精神的教育价值雷锋精神具有巨大的教育价值，对中华文化的传承起着积极的促进作用。
在教育领域，我们要通过开展以雷锋精神为主题的教育活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
只有让每个孩子从小就从雷锋精神中受到熏陶，才能够真正地把雷锋精神传承下去。
四、雷锋精神的社会影响雷锋精神对中华文化的社会影响深远。
雷锋不仅是一个人，更是一种精神的象征。
他的一言一行，感动了亿万人的心。
雷锋精神的传承，不仅能够为社会创造更多的正能量，更能够唤起人们对中华文化的认同和自豪感，促进社会的和谐与稳定。
五、雷锋精神在中华文化的传承中的意义雷锋精神在中华文化的传承中具有重要的意义。
雷锋精神的传承不仅是对雷锋个人的崇敬，更是对中华文化的传承和发扬。
我们应当认识到，传承雷锋精神，是传承中华文化的责任和使命。
只有通过对雷锋精神的传承，我们才能够在中华文化的传统中找到现代社会发展的方向。
结语：雷锋精神是中华文化中宝贵的瑰宝，是中华民族传统美德的具体体现。
学习雷锋活动策划方案(10篇)
学习雷锋活动策划方案（10篇）学习雷锋活动策划方案篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于3月集中开展纪念学习雷锋活动。
制定方案如下：指导思想：在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬活动口号：雷锋就是你、我、他活动时间：3月活动地点：我校校园内或校外各公益场所活动内容：一、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二、认真开展好学雷锋的系列活动1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月16日前上交学校少先队部。
学雷锋主题教育活动方案(通用6篇)
学雷锋主题教育活动方案（通用6篇）一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，经校务会研究决定，我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。
二、活动主题：学雷锋见行动三、活动时间：3月份四、领导小组组长：副组长：成员：五、活动内容：1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。
2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课，学习讨论雷锋精神，讨论话题：①什么是雷锋精神？②雷锋精神是否过时？③学雷锋应如何从身边的小事做起5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。
6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
7、各班要张挂“好人好事记载表”，记录本班的好人好事情况。
8、各村小学在活动结束前，要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰，评为“学雷锋小标兵”。
六、活动安排：1、3月1日，3月7日“走近雷锋学习周”。
1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》，根据实际情况制订可行的活动方案。
2各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。
3各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。
4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。
2、3月8日，3月14日“学习雷锋行动周”。
1立足校园，开展美化校园活动。
各班成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗，保持校园清洁卫生的美化校园活动。
2各校可根据实际情况，在确保安全的情况下，组织学生进行社会实践活动，我们将走出校园，踏上社会，开展为人民服务活动，以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生，为贫困户送温暖活动。
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锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年学雷锋活动方案。
一、活动目的：
1、了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
二、活动内容：
1、3月1日——3月11日“雷锋精神学习周”
（1）校少先队进行“学雷锋活动月”动员，利用校园广播、宣传戗牌和升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
（2）少先队倡议开展“手拉手读书活动”，开展图书资源漂流活动。
（3）各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题墙报。
（4）各班于3月份组织一次以“小雷锋在行动”的主题班会。
雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到德育组。
(5)“唱响雷锋的歌”歌唱大赛（全班）
(6) “像雷锋那样感恩”迎三八贺卡制作比赛
2、3月12日——3月26日“学习雷锋行动周”
（1）立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。
结合植树节开展护绿行动。
（2）立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
（3）“寻找身边的小雷锋”推选评比活动。
3、3月27日——3月31日，各班继续开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。
（1）各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交仲纪生老师；各班撰写好学雷锋活动总结。
（2）各班组织本班学生家庭认真做好学雷锋活动月的自我总结，要求每位家庭都要写一篇心得体会，各班选出部分优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。
（3）少先队将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道。
三、活动要求：
1、高度重视，精心组织。
各班要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。
要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。