集中培训继续教育视频观后感
2024年继续教育集中培训心得
2024年继续教育集中培训心得____年继续教育集中培训心得____年是我参加继续教育集中培训的一年，经过一个月的学习，我对这次培训有着深刻的体会和收获。
在这____字的篇幅里，我将从几个方面，包括培训内容、学习方式、培训效果等方面，分享我的心得体会。
首先，培训内容是我参加培训的重要原因之一。
这次培训主要内容包括管理学、领导力、沟通技巧等方面的知识。
这些内容是我在工作中所需要的，也是我在实践中所欠缺的。
通过这次培训，我系统地学习了这些知识，增强了自己的理论基础和实践能力。
培训内容的设置非常实用，每个知识点都有相应的案例实践，让我们能够把学到的知识迅速应用到实际工作中去。
同时，培训内容也很丰富多样，涵盖了管理学的各个方面，使我能够全面了解管理学的核心理论和方法。
其次，学习方式也是我对这次培训的一个重要感受。
在过去，我参加的培训多是传统的面对面讲授，但是这次培训开设了在线学习平台，使我们能够通过互联网在线学习。
这样的学习方式不仅节约了时间和成本，还提供了更多的学习资源和交流机会。
我可以随时随地通过手机、电脑等终端设备进行学习，学习时间和地点的限制更少了。
而且，培训平台上还提供了一些互动环节，可以和其他学员进行交流和讨论，增加了学习的趣味性和参与感。
另外，培训效果也是我对这次培训的关注点之一。
通过这一个月的学习，我认为培训效果是非常明显的。
首先，我对管理学的理论有了更深入的理解。
在培训中，我学到了很多管理学的核心理论和方法，比如SWOT分析、PDCA循环等，这些知识让我对组织管理有了更清晰的认识。
其次，我在实践中应用这些知识的能力也得到了提高。
在培训中，我们不仅学习了理论知识，还进行了一系列的实践活动，比如模拟案例分析、小组讨论等，这些活动让我们能够把学到的知识应用到具体的实际问题中去。
最后，我还通过一系列的考试和评估，对自己的学习效果进行了自我评估。
通过这些评估，我可以了解到自己学习的不足和需要改进的地方，进一步提高学习效果。
2024年继续教育网络视频心得体会范本
2024年继续教育网络视频心得体会范本教育是无止境的，终身学习已经成为现代社会的共识。
随着互联网的迅猛发展，网络视频教育成为了不可或缺的学习方式。
2024年，我通过参与继续教育网络视频学习，深化了对教育的理解和认识，也获得了一些宝贵的体会和心得。
以下是我在这一过程中的一些体会和心得，分享给大家。
首先，网络视频教育让学习更加自由灵活。
继续教育的网络视频提供了丰富多样的学习资源，学生可以根据自己的时间和兴趣选择合适的课程进行学习。
无论是立即课堂还是录播课程，都能够根据个人的需求在任何时间、任何地点进行学习，让学习变得更加自由灵活。
在2024年，我通过网络视频学习了许多优质的课程，从而充实了自己的知识储备，并且能够根据自己的兴趣和职业发展需求进行选课，提升自己的专业能力。
其次，网络视频教育拓宽了学习的广度和深度。
传统的面对面教育很难涵盖到所有的学习内容，而网络视频教育则能够提供更多样化和更深入的学习资源。
通过网络视频学习，我可以参与到各种学科、领域的课程中，拓宽了自己的学习广度。
与此同时，网络视频课程通常由领域内的专家授课，他们分享的知识和经验让我收益匪浅。
2024年，我在网络视频学习中学习了人工智能、区块链、金融投资等多个领域的课程，深入了解了这些新兴技术和行业的发展趋势，为自己的职业发展和未来规划提供了重要参考。
再次，网络视频教育促进了学习者之间的交流和合作。
通过网络视频学习，我可以与来自各地的学习者共同参与到课程中，进行学习交流和讨论。
网络视频平台提供了在线的讨论区和社群，学习者可以在这里与其他学员分享学习心得、互相讨论问题，甚至进行项目合作。
在2024年的网络视频学习中，我结识了许多志同道合的朋友，我们共同学习和成长，互相帮助和支持，形成了良好的学习氛围。
这种交流和合作不仅让学习更加活跃和有趣，也提高了学习效果。
最后，网络视频教育需要学习者具备自主学习的能力。
相比传统教育模式中的被动接受，网络视频教育更加注重学习者的主动性和自主性。
集中教育培训心得体会
集中教育培训心得体会在我参加集中教育培训的过程中，我深刻体会到了许多重要的方面。
首先，培训的集中性让我能够全身心地投入其中，不受其他事物的干扰。
而且，通过集中教育培训，我们不仅能够接触到专业的培训师和优秀的同行，还能够与其他学员进行互动和交流，开阔自己的视野，获取更多的知识和信息。
其次，集中教育培训给我提供了一个良好的学习氛围。
在集中培训期间，我和其他学员一起生活、学习，互相鼓励、互相学习。
这种相互交流的环境可以促进我们的学习兴趣和学习动力，并且能够在学习过程中相互支持和取得进步。
而且，集中教育培训还能够提供专业设备和资源，帮助我们更好地进行学习和实践。
再次，集中教育培训使我能够进行系统性的学习和思考。
在正常的工作和生活中，我们常常被琐碎的事务所困扰，无法专心致志地进行学习和思考。
而通过集中教育培训，我们可以把繁琐的事务暂时放下，全身心地投入到学习中，进行系统性的学习和思考。
这种集中的学习方式可以让我们更好地理解和掌握知识，提高学习效果。
此外，集中教育培训也能够提高我们的团队合作能力。
在团队中，每个人都有自己的特长和优势，通过集中教育培训，我们可以更好地进行合作和协作，共同实现学习目标。
在工作中，团队合作是非常重要的，而通过集中教育培训，我们可以提前锻炼自己的团队合作能力，为未来的工作打下基础。
最后，集中教育培训还能够培养我们的自律和独立思考能力。
在集中教育培训中，我们需要按照规定的时间和要求进行学习和任务，这要求我们保持自律和良好的时间管理能力。
而且，在集中教育培训中，我们需要独立思考和解决问题，而不是依赖他人。
通过这种培训方式，我们能够培养自己的自律性和独立思考能力，提高自己的综合素质。
总的来说，集中教育培训给我带来了很多收获和体会。
通过集中教育培训，我能够全身心地参与学习，与优秀的师资力量和同行进行交流和学习，获取更多的知识和信息。
同时，集中教育培训也能提供一个良好的学习氛围，促进我们的学习兴趣和动力，帮助我们取得更好的学习效果。
继续教育片观看心得体会(3篇)
第1篇随着社会的发展，终身学习已成为一种必然趋势。
在这个信息爆炸的时代，知识的更新换代速度加快，为了适应社会发展的需求，提高自身的综合素质，我观看了多部继续教育片。
以下是我对这些教育片的观看心得体会。
一、教育片内容丰富，形式多样观看的这些教育片涵盖了多个领域，包括专业知识、技能提升、心灵成长、社会热点等。
这些教育片不仅内容丰富，而且形式多样，有讲座、访谈、案例分析、实地考察等。
通过这些教育片，我拓宽了视野，了解了不同领域的知识，提高了自己的综合素质。
二、专业知识得到提升在教育片中，我观看了许多关于专业知识的讲座，如《人工智能与未来》、《大数据技术与应用》等。
这些讲座让我对专业知识有了更深入的了解，为我今后的学习和工作提供了有益的指导。
例如，在学习《人工智能与未来》这一课程时，我了解到人工智能的发展历程、应用领域以及面临的挑战。
这使我认识到，作为一名人工智能领域的研究者，我需要不断学习，跟上时代的步伐，为我国的人工智能事业贡献自己的力量。
三、技能提升与实际应用教育片中的一些技能提升课程让我受益匪浅。
例如，《职场沟通技巧》让我学会了如何与同事、客户进行有效沟通，提高了我的职场竞争力；《PPT制作与演示》让我掌握了制作演示文稿的技巧，使我能够在工作中更好地展示自己的观点。
此外，教育片中的案例分析让我将所学知识运用到实际工作中，提高了我的解决问题的能力。
四、心灵成长与自我提升教育片中的一些心灵成长课程让我在忙碌的生活中找到了平衡。
例如，《时间管理与效率提升》让我学会了如何合理安排时间，提高工作效率；《自我认知与成长》让我更加了解自己，明确了自己的价值观和人生目标。
这些课程让我在心灵上得到了成长，为我的人生道路指明了方向。
五、关注社会热点，提升社会责任感教育片中的一些社会热点话题让我对社会有了更深刻的认识。
例如，《环境保护与可持续发展》让我了解到我国在环境保护方面所取得的成就和面临的挑战；《网络安全与个人信息保护》让我认识到网络安全的重要性。
2024年集中教育学习心得体会(3篇)
2024年集中教育学习心得体会集中教育是近年来兴起的一种教育方式，在工作人员中越来越受欢迎，也逐渐被广大学习者所认可。
在我个人的学习过程中，我也积极参与了一些集中教育项目，并且取得了一些成果。
在学习的过程中，我深刻认识到了集中教育的优势和特点，也收获了一些心得和体会。
首先，集中教育提供了一个专业化的学习环境。
在传统的学习方式下，学习者往往要面对各种各样的干扰因素，例如工作、家庭、社交等。
这些因素会分散学习者的注意力，导致学习效果不佳。
而在集中教育的学习环境下，学习者能够将注意力完全集中在学习上，避免进行其他任务干扰。
同时，集中教育的学习场所也往往具备专业的学习设施和资源，能够更好地支持学习者的学习需要，提供更好的学习效果。
其次，集中教育提供了一种高效的学习方式。
在传统的学习方式下，学习者需要根据自己的时间和地点安排自主学习，但往往在时间和地点的选择上存在一些困难。
而集中教育则能够提供一个集中的学习时间和地点，学习者只需按照规定的时间和地点前往学习，无需自行安排和选择。
这种学习方式能够减少学习者的决策负担和学习计划的安排难度，进而提高学习的效率和效果。
同时，集中教育的学习过程也往往较为紧凑，能够在短时间内集中完成学习任务，进而加快学习者的学习进度。
再次，集中教育提供了一种深度学习的机会。
传统的学习方式往往存在碎片化的学习情况，学习者难以持续深入地学习一个知识点。
而集中教育则能够提供一个长时间连贯的学习机会，学习者能够在短时间内进行深度学习，更好地理解和消化所学知识。
在我参与的集中教育项目中，我们经常进行小组研讨和讨论，互相分享和交流对于课程内容的理解和应用，这种学习方式往往能够加深我对于知识的理解和记忆，并提高我对于知识的应用能力。
最后，集中教育还提供了一种集体学习的机会。
在传统的学习方式下，学习者往往是孤立地进行学习，难以获得他人的反馈和支持。
而在集中教育的学习过程中，学习者能够与其他学习者一起学习，互相激励和支持。
2024年国培集中培训心得体会
2024年国培集中培训心得体会在2024年，我有幸参加了全国统一安排的集中培训活动，这是一次非常宝贵的机会，让我有机会接触到各个领域优秀的专家和同行，学习到了许多宝贵的知识和经验。
在这次集中培训中，我深刻体会到了以下几点：首先，集中培训给我提供了一个广阔的学习平台。
在这里，我可以与来自全国各地的同行们交流和学习，了解他们不同的经验和教育方法。
我可以与他们分享自己的想法和观点，通过互相学习取长补短，提高自己的教学水平。
与此同时，我也有机会结识一些在教育领域非常有影响力的专家，他们分享了自己的研究成果和教育理念，让我受益匪浅。
其次，集中培训让我重新审视了自己的教学方法和思维方式。
在课堂上，我经常强调学生的主动参与和积极思考，但是在实际教学中，我发现自己还存在很多需要改进的地方。
在集中培训中，我学到了很多新的教学方法和技巧，比如多媒体教学、问题导向教学等。
这些教学方法不仅可以激发学生的兴趣，还可以培养他们的创造力和解决问题的能力。
通过学习这些新的教学方法，我发现自己的教学思路得到了扩展和深化，能够更好地满足学生的学习需求。
第三，集中培训加强了我与同行的交流和合作。
在集中培训中，我结识了来自不同地区、不同学校的众多教师，我们共同分享经验和探讨问题，互相学习和取长补短。
通过与他们的交流，我深刻领悟到教育是一项团队工作，我们应该建立起紧密的合作关系，通过共同努力，提升整个团队的教学水平。
同时，集中培训还举办了一些小组讨论和团队活动，让我们有机会共同解决一些教学难题，培养团队合作意识和解决问题的能力。
最后，集中培训还让我认识到教育不仅仅是传授知识，更要注重学生的全面发展。
在集中培训中，我参观了一些先进的教育实践基地，了解到教育不仅仅局限于传统的教室教学，还可以通过参观实践基地、参观企业等方式，为学生提供更广阔的学习机会。
同时，我也学到了很多关于学生成长的理论和方法，比如情商教育、生涯规划等。
这些理论和方法让我意识到，作为一名教师，我不仅要关注学生的学术成绩，还要关注他们的身心健康和综合素质的培养。
继续教育集中培训收获与反思
继续教育集中培训收获与反思说起来，最近参加了一次继续教育的集中培训，真是又累又充实。
先不说那几天每天都像打仗一样，早出晚归，背着一堆书本，脑袋还得时不时过一遍考核内容，但说实话，回想起来，不仅学到了不少东西，还是挺有收获的。
这种学习，和以往我们学校上课的感觉不太一样，有点像是给自己加油打气，把那颗久违的“求知欲”找回来了。
不过，话说回来，咱们大家都不是小孩子了，学习不再是为了考个好成绩，而是为了让自己更有“底气”面对生活中的各种挑战。
一开始，我其实有点抗拒，心里想着：哎呀，又得花时间又得花精力，真有那么必要吗？可刚开始上课的那几天，一听到讲师们的分享，我才明白，原来这不单单是“考试”这么简单，而是让我们在这个信息化、智能化的时代里，不掉队，不被淘汰。
那种“哎呀，原来我没跟上”那种情绪，简直就是深刻到骨子里。
你看，科技日新月异，很多工作方法也都更新换代，掌握了这些新的工具和思维方式，真的是一种“为自己加分”的感觉。
不过，光是学习也不够，得实际运用才能有所收获。
尤其是在一些小组讨论环节，大家纷纷提出各自的想法，气氛热烈得不行。
我当时就想：原来自己一直在原地打转，想问题的角度还那么狭窄。
别人一讲，才发现原来有这么多种方法可以解决问题。
真是“眼前一亮”！那些平时觉得很难搞定的问题，在大家分享的过程中，突然间变得不那么复杂了，仿佛把一团乱麻理顺了。
大家通过交流，互相学习，这种经验的碰撞，真的是无价。
说到这里，我还得特别感谢那些讲师们。
他们的课堂不仅仅是讲知识，更多的是启发思考，激发兴趣。
每次讲到重点的时候，讲师都会用非常贴近生活的例子来说明，既有趣又容易理解，听得我都忘了自己来上课是为了“填鸭式”地灌输知识。
讲到某些专业的术语时，他们总能用简单的语言来解释，就像是在和你唠家常一样。
让我觉得，原来学习并没有那么枯燥，反而可以有很多生活中的“调味品”，增加了不少乐趣。
然后嘛，说到培训过程中的反思，其实也让我意识到，自己有时候会“自以为是”。
教师继续教育集中培训收获与反思
教师继续教育集中培训收获与反思最近这段日子，我参加了教师继续教育集中培训，心里那叫一个激动啊，就像小时候过年等着穿新衣服一样。
说实话，平时忙忙碌碌的，教书这事儿虽然热爱，但有时候也难免觉得有点儿“闭门造车”的感觉。
这次培训，真是让我大开眼界，收获满满，心里头那个美呀，简直没法用言语来形容。
第一天去，心里还犯嘀咕呢，这么多老师聚在一起，能学到啥新花样？结果，嘿，人家主办方真是下足了功夫，请来的讲师一个个都是教育界的“大拿”，讲起课来那叫一个深入浅出，通俗易懂。
就像吃了一道色香味俱全的大餐，让人直呼过瘾。
记得有位专家讲到教学方法创新，那叫一个滔滔不绝，激情四溢。
他说，现在的学生，那可是“见多识广”，咱们老师也得与时俱进，不能老是“老一套”。
得学会用“新鲜玩意儿”吸引他们，比如多媒体教学、互动式教学啥的。
这一番话，说得我是心服口服，暗暗下定决心，回去后一定要好好琢磨琢磨，怎么把这些新招儿用到我的课堂上。
还有一节关于心理辅导的课，那简直是“及时雨”啊。
咱们当老师的，不光得教书，还得育人。
现在的学生压力大，心思细腻，有时候遇到点儿啥事儿，就容易“钻牛角尖”。
听了专家的讲解，我这才知道，原来心理辅导还有这么多讲究，得学会倾听、理解、引导，不能简单粗暴地“一刀切”。
这下好了，以后再遇到学生情绪波动，我就能更有耐心地帮他们解决问题了。
最让我印象深刻的，还是那次关于师德师风的讨论。
大家围坐一圈，七嘴八舌，那叫一个热闹。
有的老师说，咱们当老师的就是得“以身作则”，自己做好了，学生自然能学到好榜样。
还有的老师说，得对学生有爱心，有耐心，就像对待自己的孩子一样。
这话听得我心里暖洋洋的，感觉自己选对了行，干对了事儿。
培训期间，我们还去了几所名校参观学习，那叫一个“开眼界”。
那些学校的硬件设施、文化氛围，真是让人羡慕不已。
老师们的教学热情、学生们的精神面貌，都让人眼前一亮。
我这才明白，教育这事儿，真是“没有最好，只有更好”。
2024年继续教育网络视频心得体会样本（3篇）
2024年继续教育网络视频心得体会样本自____月份以来，本人积极利用业余时间，自主参与了肇庆市中小学教师继续教育培训网的学习项目，深入学习了《师德教育》、《教师发展》、《学生管理》及《学科教学》四门重要课程。
通过系统的学习，我收获颇丰，以下是我的几点感悟和体会：一、我深刻领悟了提升教师职业道德素养的重要性，以及如何将理论知识与实际教学相结合，以提升个人职业素质。
我认识到，作为一名教育工作者，应从身心两方面着手，妥善处理与学生、家长、同事及家人的关系，并在教师职业中探寻幸福的真谛。
我深知，提升个人道德修养是展现师德魅力的基础。
二、我深刻理解了教师从事教研活动的必要性，并学会了如何在日常教育教学工作中寻找研究点，提高研究能力。
我掌握了运用恰当的研究方法和途径，对教育教学中的问题进行深入探讨。
我还结合个人实际情况，思考并规划了自我管理及专业发展的方向和策略。
三、我对当代学前儿童的心理特点有了更深入的了解，并在幼儿园班级管理、主题教育活动、健康教育活动等方面，采取了针对性的教育措施。
我认识到，沟通在构建良好师生关系中的关键作用，以及双向交流的重要性。
我还学会了如何指导学生进行情绪管理，掌握了识别和处理学前儿童常见心理问题的方法和原则。
四、通过学习语言、社会、科学、音乐、美术等教育课程，我进一步提高了对教育教学现象的理解和处理能力，为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。
总之，我将不断努力，将所学知识运用到实际工作中，为提升教育教学质量贡献自己的力量。
2024年继续教育网络视频心得体会样本（二）在现代远程教育资源的大力支持下，我国教师得以利用其丰富的教育教学优势，构建了一个学习、交流、合作、创新的优质平台。
我充分利用这一资源，深入研习“新理念、新课程、新技术”，致力于提升个人的师德素养和教育教学能力。
我深知这一学习机会的珍贵，将远程教育研修视为促进自我素养提升和专业成长的重要途径。
网络学习作为一种新颖且灵活的学习方式，为我们提供了宝贵的学习机会。
2024继续教育培训心得体会(精选31篇)
2024继续教育培训心得体会（精选31篇）2024继续教育培训心得体会篇1会计继续教育培训心得为做好20xx年会计人员继续教育工作，增强继续教育培训班的针对性和有效性，贵州电网公司财务部与电网培训中心于20xx年7月开办了20xx年会计人员继续教育培训班。
培训对象为贵州电网公司直属单位财会人员。
学习期间，学员们认真听讲，相互交流，学员意见反馈较好，达到了预期的效果。
现对本次培训做以下总结：一、领导重视，组织工作到位，会计继续教育培训任务圆满完成。
经贵州省电网公司决定，贵州电力培训中心举办培训班8期，每期学习6天。
从20xx年7月19日开始到20xx年9月10日培训工作圆满结束，历时2个月。
本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程，参加培训的人员达704人。
由于培训中心领导重视，学习抓得及时，组织工作到位，教学内容紧密联系工作实际，学员普遍反映虽然学习时间短，但学习收获比较大，学以致用，对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。
二、坚持“三严”，突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。
第一，坚持严格挑选授课教师，请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。
第二，坚持严格的学习纪律，不允许无故缺席迟到早退，严格考勤制度。
第三，坚持严格的考试制度，凡参加培训的学员都必须参加考试，考试成绩记入学习档案。
今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。
学员们认真参加考试，从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用，在思想和业务素质上获得提高。
三、严格教学纪律，制定管理流程，促进培训工作规范化运作。
会计人员继续教育培训工作责任重大，要认真负责，严肃对待，表现在严格教学纪律等措施上。
同时，围绕培训内容这个中心，抓好教师、纪律和教学三个环节，严格把关、严格选材、严格考试。
长期以来，会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式，对会计人员造成很多消极的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
集中培训继续教育视频观后感通过周末两天的初中老师的继续教育集中培训，我的知识见长了，我的教学思想也在潜移默化发生改变。
培训第二天，培训老师给我们发了三本书，《论语与现代生活》《中国书法上下册》，还给我们看视频，主要是对这两本书的讲解，这使我受益匪浅。
下面我来谈谈我的想法。
《论语与现代生活》这本书从不同层面反应我国传统文化尤其是儒家文化。
“修身、齐家、治国、平天下”是中国古代所有士子的目标。
而这句话正是出自儒家的经典《礼记》。
儒家学说是中国传统文化的主流和重要组成部分，或曰中华主流文化，是凝成中国民族精神的主流，是东亚文明的精神内核。
儒家思想之所以一直受推崇也与它所崇尚的价值观分不开。
“仁、孝、义”是儒家道德体系的主要组成。
仁作为儒家文化的创始人，孔子首先提出了“仁”的思想，并以之作为治国使民的基本原则。
“仁”作为儒家道德理论的基本原则，是各种道德规范，道德要求的基本出发点，在众道德体系中居于核心地位。
孝孝是中华民族传统文化的重要内容和特征之一，同时也是儒家伦理思想中基本行为规范和重要道德范畴。
在儒家道德体系中，孝悌是仁德的开始和基础。
“孝”是家庭和谐的重要因素，同时也是一个民族、一个国家文化的重要部分，“孝”更是作为一个人最基本的伦理道德准则。
一个不“孝”的人，何谈为人，更何谈什么道德品行？
义义是儒家文化的又一重要价值。
孟子说：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可兼得，舍生取义者也。
”这里生命和道义是合理的存在的，但当两者发生冲突或利害关系时，对道义的追求就高于了对生命的追求，在只有牺牲生命才能坚持道义的时候，人就应该舍生取义。
在当今物欲横流的社会中，“信”与“义”作为一枝独秀，将发挥无可替代的作用。
《中国书法》这本书对我也是意义重大。
常言道：“读书百遍，其义自见”。
学书法亦如此：一是多读前人学书法成功的经验以资借鉴。
二是多读书法的基本常识用来指导自己的实践。
百闻不如一见，因此看比读和听更直观，更易效仿。
多看教师或书法家们的范体或表演是学习书法的重中之重。
除此之外，学书法就是一个在掌握了一些书法基本常识的前提下，熟能生巧写的过程，多写才能掌握笔性、运笔方法，字形及章法结构也才能得心应手。
练习书法，别无他径，必须竭其心力，刻苦磨研，矢勤矢勇，毋怠毋忽，方能学成。
在今后的工作中，我将会多利用这两本书，自己做到多读、多看、多思、多练。
同时也要指导学生练好书法必须理论与实际相结合，必须多读、多看、多思、多练；必须遵循循序渐进性、直观性、形象性的原则；必须忌学无兴趣、忌朝秦暮楚、忌有始无终方能学有所成。