教导处期中考试总结(600字)
教务处期中工作总结(6篇)
教务处期中工作总结一、开学以来的工作：一是领导重视，重点突出，效果明显。
六年级是毕业年级，也是统考年级，自开学以来学校领导身体力行。
特别是罗校长坚持每天对六年级至少巡视一次，多达每天三次，并参与六年级走访、考试、总结等活动。
六年级无论教师还是学生，从精神面貌上还是管理力度上、学生纪律、考试成绩都有明显的变化。
二是做到了政教、教务、教研，协调一致，通力配合。
和政教处一起召开六年级月考、期中总结会;家长会;教师会;包括班主任出外学习。
出外学习、讲课，教务处、教科室不分彼此，协商解决代课难题。
常规教研活动，教务处挤时间参加。
三是过程质量监控不放松。
晨读天天巡查，课间天天巡堂。
每月月检按时进行，抽考不定期操作。
为迎接县抽考，教务处对每位学生办理抽测信息卡。
班主任做了大量的工作。
应该说任务十分繁重和复杂。
四是教研室来校进行了视导。
具体情如下：好的方面：常规管理规范。
教学环节落实。
备课语数突出，受表扬的教师有郭颖华、朱元十、余艳红、周小青、方程。
特别表扬朱教师班上作文，学生写得好，教师改得好。
体音美备课质量大幅提升。
高国富、周伯东、刘宁瑛、徐胜仙、杨洋等。
讲课：达标率____%，优秀率____%。
作业：语高年级作业好。
数学差些。
科学达标在____%以上。
问题：1、备课：音美备课课时不足。
无教学反思。
品德预案，二次备课不到位。
设置问题，向学生提问，预设学生答案等，补充不完整。
备课教学目标要准确。
2、作业。
低年级优秀提升。
要求学生不求快，求写好。
英美作业保管要加强。
二、期中考试情况：从组织上看：基本延续了上学期的做法。
始终把安全放在第一位：考试放假得到局领导签字批准，教务处发放家长一封信，在人员紧缺的情况下，设立安全组，应该说细致的安排以及全体教职工辛勤努力、家长们的共同配合，确保了考试安全顺利进行。
二是考虑教师负担。
仍然安排每考室一人监考。
三是尽力做到工作量的平衡，前后勤之间，个人与个人之间。
同时还考虑年老的女教师。
期中考试后教务处总结（通用3篇）
期中考试后教务处总结（通用3篇）期中考试后教务处总结篇1本学期，教务处全体工作人员在校长室的正确领导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为。
期中考试刚刚结束，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就半学期以来的具体工作情况做了以下几个方面的小结：一、加强学习，树立新的理念。
1、通过组织教师学习市局“因学施教，三三达标”创新教学模式实验方案，形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识，确立了我校“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标” 课堂教学模式研究。
树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。
树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的`联系。
教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。
具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料。
二、加强教学常规管理，重实效。
1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。
要求教师每课要做到“五有”：有明确的教学目标；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习，并提倡写教后记。
2023年教导处期中工作总结7篇
2023年教导处期中工作总结7篇第1篇示例：2023年教导处期中工作总结随着2023年的脚步渐渐临近，我们的教导处也迎来了一个新的里程碑——期中工作总结。
在这半年的时间里，我们团结一心，共同努力，取得了一定的成绩。
下面就让我们来回顾一下2023年上半年教导处的工作成果和存在的问题，为下半年的工作指明方向。
一、工作成果1. 学生管理方面：本学期，教导处在学生管理方面取得了显著的成绩。
我们加强了学生的日常行为教育，组织了多场师生座谈会，规范了学生的行为规范。
通过这些活动，学生的纪律意识有所加强，整体素质也有所提高。
针对部分班级学风较差的情况，我们及时制定了相应的管理措施，组织了班级评比活动，引导学生树立正确的学习观念，增强班级凝聚力。
目前，部分班级学风得到了有效改善，同学们的学习成绩也有所提高。
3. 师生关系方面：我们重视师生之间的互动交流，通过定期的互动活动和课外辅导，增进了师生之间的感情，搭建了师生之间的沟通桥梁。
师生关系更加融洽，老师更容易了解学生的需求，学生也更愿意向老师寻求帮助。
二、存在问题仍然存在部分学生学习不够用心，贪玩耍。
需要加强学风建设，引导学生明确学习目标，提高学习积极性。
2. 课堂纪律方面：部分班级课堂纪律不够严明，存在学生走神、玩手机等现象。
需要加强对课堂纪律的管理，提高课堂管理效率。
3. 信息化建设方面：目前，教导处的信息化建设还不够完善，缺乏一套完善的学生信息管理系统。
需要加强信息化建设，提高工作效率和管理水平。
三、下半年工作展望下半年，我们将继续加强学生管理工作，规范学生行为，加强学风建设，提高学生的综合素质。
2. 强化班级管理：2023年教导处上半年工作总结表明，我们取得了一定的成绩，也存在一些问题。
在下半年的工作中，我们将继续努力，不断完善工作，为学校的发展做出更大的贡献。
希望在全体教职员工的共同努力下，教导处的工作能够取得更好的成绩，让学校更加美好。
感谢各位同事的支持和合作！第2篇示例：2023年教导处期中工作总结一、工作回顾2023年上半年，教导处全体工作人员围绕学校教育教学工作中心，积极开展教学管理工作，始终坚持以学生为中心，以质量为核心，不断提高工作质量和效率，取得了一定的成绩。
教导处期中工作总结6篇
教导处期中工作总结6篇篇1一、引言本学期以来，教导处在学校领导的关心支持下，紧密围绕学校工作重点，遵循学校“全面发展、突出特色”的办学理念，以教学为中心，落实学校“抓常规、促规范、创特色、出成果”的教学工作思路，强化教学管理，深化教学改革，加强师资队伍建设，全面提高教学质量。
在全体师生的共同努力下，圆满完成了本学期期中教学工作。
现将主要工作总结如下：二、主要工作及成绩1. 强化常规管理，提高教学效率教导处严格执行教学“六认真”，强化常规管理，通过随堂听课、跟踪听课、评课议课等方式，了解教学中存在的问题，并及时与相关教师交流沟通，促使他们改进教学方法，提高教学效率。
同时，加强了教学督导，通过定期检查教案、作业批阅记录和听课记录等，了解教师的教学情况和学生的学习情况，并及时给予指导和帮助。
2. 深化教学改革，提高教学质量本学期，教导处继续推进课堂教学改革，通过开展公开课、观摩课和专题研讨等活动，促进教师之间的交流与学习。
同时，加强了与校外优秀教师的合作与交流，邀请了多位专家和名师来校指导教学工作，提高了教师的业务水平和教学质量。
此外，教导处还积极组织参加了各级各类的教学竞赛活动，取得了显著的成绩。
3. 加强师资队伍建设，提高教师素质教导处注重教师队伍建设，通过开展师德师风教育、教学基本功比赛等活动，提高教师的师德素养和教学能力。
同时，加强了教师的继续教育工作，组织教师参加了各级各类的培训和学习活动，更新了教师的教育观念和知识结构，提高了教师的素质和能力。
4. 落实素质教育，促进学生全面发展教导处注重学生的全面发展，通过开展丰富多彩的课外活动和竞赛活动，如文艺汇演、运动会、书法比赛等，培养学生的兴趣爱好和特长。
同时，加强了与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
三、存在的问题及改进措施尽管本学期教导处取得了显著的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
一是部分教师的教学观念仍需更新，教学方法和手段有待进一步提高；二是学生的学科素养和综合能力有待进一步加强；三是学校的教学资源和设施仍需进一步完善。
教务处期中考试总结
教务处期中考试总结随着第一学期的结束，本学期的期中考试也已经圆满结束。
作为学校教务处的一员，我对本次期中考试进行了全面的总结与反思。
本次期中考试是对上半学期所学知识的综合考验，对学生的学习情况和教学质量的评估起到了至关重要的作用。
在总结中，我主要从试卷设计、考试过程与监管、评卷与成绩分析等方面进行了详细分析，并提出了进一步改进的建议与措施。
首先，试卷设计是期中考试的核心，直接关系到考试的公平性和科学性。
在本次考试中，我们教务处根据学科教师的教学大纲和教学要求，认真制定了详细的考试大纲和试题。
试卷设计注重理论与实际的结合，突出知识的应用和分析能力的考察，并充分考虑学生的能力层次和兴趣点，力求能够全面、客观地评判学生的学习水平。
然而，在试卷难度和题型设置方面，我们也发现了一些问题。
有些试题难度过大，超出了学生的预期水平，导致许多学生出现了挫败感和失落感，对他们的学习积极性和自信心产生了负面影响。
因此，下一次考试我们需要更加合理地设置试题难度，使学生能够在有限的时间内完成试卷，并准确评估他们的学习水平。
其次，在考试过程与监管方面，我们教务处加强了考试纪律的管理，并严格遵守考试监考流程。
在考试前，我们教务处组织了必要的考试培训，对监考人员进行了统一的考务知识培训。
考试进行期间，监考人员也尽职尽责，严格监督学生在考场内的行为规范。
但是，我们也发现了一些问题。
有些监考人员在考场管理过程中存在疏漏，对学生的作弊行为没有及时发现和制止。
因此，下一次考试我们将加强对监考人员的考务培训，并对他们进行专门的监考操作培训，提高他们的考试监管能力。
最后，评卷与成绩分析是期中考试的重点工作，也是对学生学习情况进行科学评价的关键环节。
本次考试，我们教务处组织了一支评卷专家团队，确保评卷工作的公正、准确。
评卷过程中，我们采用了匿名评卷制度，严格把关评卷的标准和程序，确保评卷结果的准确性和可靠性。
在成绩分析方面，我们教务处及时对学生的成绩进行了全面的分析和统计，及时发现和解决存在的问题。
期中总结教导处发言稿
期中总结教导处发言稿各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是教导处的XXX，今天我有幸能够在这里和大家一起总结我们的期中表现。
首先，我想要表达对同学们的肯定和赞赏之情。
这次的期中考试中，我们看到了许多同学付出了巨大的努力，取得了优异的成绩。
你们的努力和成绩是值得我们教导处向全校展示和鼓励的。
然而，我们也要承认在这个过程中，还存在一些不足之处。
有些同学在学习上遇到了困难，没有取得他们预期的成绩。
但是，这并不表示你们无法振作起来，反而应该将这次的经验作为一次宝贵的教训，从中学会更有效地学习和面对挑战的方法。
在教导处，我们始终鼓励和支持每一位同学。
我们希望每个人都能够充分发挥自己的潜力，并且取得更大的进步。
因此，在这里，我提供以下几点建议，希望能够对大家有所帮助：第一，改变学习态度。
学习是一个积极的过程，需要我们持续的努力和坚持。
要将学习视为自我发展和成长的机会，不要将它看作是一项压力和负担。
积极的态度和充满动力的心情将会让学习更加轻松和有趣。
第二，制定合理的学习计划。
合理的学习计划有助于我们提高学习效率和规划时间。
制定一个清晰的计划，并且要有自觉地按照计划执行，这样才能更好地掌握知识和技能。
第三，培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯不仅包括完成作业和复习，还包括规律的作息和饮食习惯。
只有保持良好的生活习惯，我们的大脑才能更好地运转，学习效果才会更好。
最后，我想告诉大家，每个人都是独一无二的，每个人的潜力都是无穷的。
不要被别人的成绩和排名所限制，相信自己，坚定自己的目标，并为之努力奋斗。
只要持之以恒，我们一定能够取得理想的成绩和收获。
希望同学们能够积极采纳这些建议，并且在接下来的学习中取得更好的成绩。
我们教导处会一直在你们身边，支持和鼓励你们的努力。
相信在大家共同的努力下，我们一定能够取得更加优异的成绩。
谢谢大家！。
小学期中考试教导主任总结与反思
小学期中考试教导主任总结与反思在发展不断提速的社会中，教学是我们的任务之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。
那么反思应该怎么写才合适呢？下面是店铺为大家整理的小学期中考试教导主任总结与反思（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
小学期中考试教导主任总结与反思1带着憧憬，带着希望，我们又迎来了新的学习生活，又站到了一个新起点。
在过去的日子里，我们感谢学校为我们的学习生活提供了良好的条件，我们感谢老师为我们的健康成长所付出的辛苦，我们更为每个同学所取得的成绩和进步而感到高兴。
新学期又开始了，冲锋的号角又吹响了。
新学期，我们决心做到：热爱学校，尊敬老师，遵守纪律，刻苦学习，做德智体美劳全面发展的小学生。
我们将以实际行动，兑现我们的诺言，我们将以优异的成绩回报学校、回报老师，回报父母和亲人。
新的学期，我们要有能力，有自信。
学习，归根到底是培养多种能力，如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。
只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量。
新的学期，我们要有活力，有精力，只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，保质保量完成作业，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩。
新的学期，我们要有朝气，有健康。
我们要积极参加体育锻炼，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。
小学期中考试教导主任总结与反思2大家下午好！转眼间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺利结束。
在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。
今天，我们在此召开期中表彰、总结大会，表彰在这半学期里，在学习和生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生、表彰品格高尚、有正义感、工作能力强的学生干部以及表彰九年级具有极强中考冲刺能力、进步较快的同学们。
2023年教导处期中工作总结9篇
2023年教导处期中工作总结9篇第1篇示例：2023年已过去了一半，回顾这半年的工作，教导处在教育教学管理方面取得了一定的成绩，也面临着一些挑战。
下面我将结合实际情况，对我们教导处2023年上半年的工作进行总结。
一、工作回顾1. 组织开展教育教学工作在今年上半年，教导处紧密围绕教育教学工作开展各类活动，包括组织教研活动、评课活动、备课组织等。
通过这些活动，全校教师的教育教学水平得到了一定的提升，学生的学习效果也有所改善。
2. 加强学风建设教导处注重加强学风建设，组织学生参加各类学科竞赛和文化活动，促进学生全面发展。
教导处还加强了对学生的思想教育工作，引导学生树立正确的人生观、价值观。
3. 强化管理与服务教导处在管理与服务工作上加大了投入，建立健全了各项管理制度，提高了服务水平。
教导处还积极组织各项文体活动，丰富了学生的课余生活。
二、存在问题1. 教育教学质量亟待提升尽管我们教导处在教育教学管理方面做了不少工作，但是仍然存在着教育教学质量不高的问题。
有些教师教学能力有待提升，有些科目教学资源不足，需要进一步加强。
2. 学生成长问题凸显随着社会竞争的日益激烈，学生的心理健康问题逐渐凸显出来。
教导处需要更加重视学生成长教育工作，为学生提供更好的心理辅导和成长指导。
3. 基础设施亟待改善学校基础设施的改善对于教育教学工作至关重要，但是目前学校仍然存在不少基础设施不完善的问题，需要教导处进一步完善。
三、后半年工作展望1. 加大教师培训力度针对存在的问题，教导处将进一步加大对教师的培训力度，提高教师的教学水平和专业素养，切实提高教育教学质量。
2. 关注学生心理健康教导处将加强学生心理健康教育工作，组织心理教育活动，为学生提供更全面的帮助，促进学生全面成长。
3. 完善基础设施建设教导处将继续推动学校基础设施建设工作，争取更多的资金支持，提升学校硬件设施，为师生提供更好的学习和生活环境。
2023年上半年的工作虽然取得了一些成绩，但是也面临一些挑战，我们教导处将继续努力，不断提升工作水平，为学校的发展贡献力量。
教育处期中工作总结6篇
教育处期中工作总结6篇篇1时光荏苒，转眼间，一学期的工作已经接近尾声。
作为教育处的一员，我深感荣幸能够参与到学校的教育教学工作中来。
本学期，我们紧紧围绕学校的工作目标，遵循教育规律，认真履行工作职责，较好地完成了各项工作任务。
现在，我将对本期的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、主要工作及成效1. 教育教学管理本学期，我们严格按照学校的教学计划，合理安排课程，确保了教学工作的有序进行。
同时，我们加强了课堂管理和教学督导，通过听课、评课等方式，及时了解教师的教学情况和学生的学习状况，发现问题及时解决。
此外，我们还组织了多次教学研讨活动，促进了教师之间的交流与学习，提高了教师的教学水平。
2. 招生与学籍管理本学期，我们严格按照招生政策，认真做好招生工作，确保了招生的公平、公正、公开。
同时，我们加强了学籍管理，完善了学籍档案，确保了学籍信息的准确、完整。
我们还及时办理了插班生入学手续和毕业生学籍手续，为学校的教育教学工作提供了有力保障。
3. 师资队伍建设本学期，我们注重了师资队伍的建设，通过组织培训、研讨等活动，提高了教师的业务水平和教学能力。
同时，我们还引导教师积极参与科研课题研究，推动学校科研工作的开展。
目前，已有多个课题取得了阶段性成果，并有望在结题验收中取得好成绩。
4. 教育科研工作本学期，我们注重了教育科研工作的开展，通过组织专题讲座、研讨交流等活动，促进了教师教育观念的转变和教育科研能力的提高。
同时，我们还积极参与了市级以上课题的研究工作，取得了一定的研究成果。
这些成果不仅为学校的科研工作增添了亮点，也为学校的长远发展提供了有力支撑。
二、存在问题及改进措施1. 教育教学管理方面存在的问题在课堂教学方面，部分教师还存在教学方法单一、手段落后等问题。
为此，我们需要进一步加强教学督导和听课评课活动，引导教师采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我们还需要加强课堂纪律管理，确保每位学生都能认真听讲、积极参与课堂讨论和互动环节。
期中考试教导主任教学工作总结
期中考试教导主任教学工作总结经过一段紧张而有序的备考和考试过程，我校的期中考试圆满结束。
作为教导主任，我对本次考试的教学工作进行了总结。
首先，我要感谢全体教师在期中考试期间的辛勤付出和教学工作的扎实推进。
大家充分发挥自身专业知识和教学经验，积极备课，精心设计考试内容，确保了考试的科学性和公平性。
同时，教师们在考试过程中认真监考，严格遵守考试纪律，确保了考试的顺利进行。
在此，我要向全体教师致以崇高的敬意和衷心的感谢。
其次，我要对学生们在期中考试中所展现出的努力和进步表示赞赏。
期中考试是对学生学习成果的一次检验，也是对学生学习态度和方法的一种考核。
在这次考试中，有许多学生表现出了良好的考试素养和优秀的学习成绩。
他们勤奋学习，积极备考，不断提升自己的学习能力。
当然，也有一些学生在考试中暴露出了一些问题和不足。
我相信这些问题和不足是可以通过及时的反思和调整来改进的。
再次，我要对本次考试的组织和管理工作进行总结。
在这次考试中，我们严格按照教育部门的要求，制定了详细的考试方案和考试安排，确保了考试的公平性和规范性。
同时，我们也注重考试后的后续工作，及时统计和分析了考试成绩，为学生提供了个性化的学习指导和辅导。
总的来说，本次考试的组织和管理工作相对顺利，但也存在一些可以改进的地方，比如考试监考人员的培训和考试安全措施的进一步完善。
最后，我要对下一阶段的工作提出一些建议。
首先，我们应该加强对学生学习态度和学习方法的引导，帮助他们树立正确的学习观念和学习目标。
其次，我们需要进一步完善教师培训和考试监管机制，提高教师的教学水平和考试管理能力。
同时，我们还应该关注学生的心理健康问题，为他们提供必要的心理辅导和支持。
总之，本次期中考试是我校教学工作的一次重要检验，也是我们进一步提高教学质量的重要契机。
通过对这次考试的总结和分析，我们可以找出不足之处，改进教学方法，提高学生的学习效果。
相信在全体师生的共同努力下，我们的教学工作将会更上一层楼。
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教导处期中考试总结（600字）
教导处期中考试总结(600字)
20xx年x月x日、9日，根据教研室统一安排，我校组织了四到九年级的期中考试。
在全体师生共同努力下，圆满的完成了本次考试，现将考试情况总结如下。
一、学校领导对这次考试高度重视，从组织考试、监考评卷、考试总结都提出具体明确的要求。
二、考试组织严密，评卷认真，考后总结分析工作到位，考后评卷纠错模式得到重视。
三、考试检验出本学期开学两个多月来的教学和学习中的成就和存在的问题，达到了预期效果。
四、成绩分析
五、存在问题
1、有少部分学生厌学情绪严重，不想学习，不重视考试，考试态度不够端正。
2、偏科生有一定比例，尤其是男生的英语成绩较女生差，现象明显。
弱势学科对总成绩的拉退作用进一步加大，部分学习困难同学跟进任务更加艰巨。
3、尖子生的成绩不很突出，而且优生面少。
4、有个别教师监考时外出，玩手机判卷，不认真检查答题卡，答题卡出错较多。
5、同一学科、同等班级两极分化鲜明，拉开较大的差距。
六、下半学期工作要求
1、毕业班教学严峻形势、艰巨任务、时间紧迫、刻不容缓，增强危机感、使命感、紧迫感。
学生要更早进入状态，教师要抱着对学生高度负责的态度，认真钻研教材、改革教法。
2、各年级班主任要抓紧点滴时间，利用一切可能提高总成绩、提高学习信心，为期末考试注入动力和活力。
班主任要加强纪律管理，提高自我约束能力，严抓严管。
3、课堂效率要提高，科学安排时间，作业必须按时保质保量完成。
菜园二中教导处
20xx-11-15
1
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4
5
第二篇:教导处期中考试总结 2500字
20xx-20xx学年第一学期
教导处期中考试总结
本学期，教务处全体工作人员在校委会的正确领导下，紧紧围绕学校开学初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为。
期中考试刚刚结束，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就半学期以来的具体工作情况做了以下几个方面的小结:
一、加强学习，树立新的理念。
1、通过组织教师学习形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更
新教学观念”的共识，确立了我校“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标” 课堂教学模式研究。
树立学生主体观，贯彻民-主教学思想，构建一种民-主和-谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。
树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。
教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学
科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识
信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。
具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料。
二、加强教学常规管理，重实效。
1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据
学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞
清疑点，把握关键。
要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习，并提倡写教后记。
3、认真开展课外兴趣小组活动。
要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小
组。
开展活动有方案、有开展时间、地点。
引导组织学生参加课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的
实践能力、创造能力，使学生成为“合格+特长”的新型人才。
针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法，将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目，制定课外兴趣活动小组安排表，教务处有专人负责检查，使工作具体化。
半学期以来，课外活动小组取得了较好的成效。
4、组织好各类学科竞赛。
组织好上级部门组织的各类竞赛活动，组织好本校的古诗文朗诵比赛，配合教育局搞好全国中学生英语、语文竞赛，配合县文化馆组织好中学作文竞赛。
加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。
5、为学生建立了《学生成长档案袋》，探索操作性较强的档案袋评估办法，发挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用，为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。
6、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、电教室、图书室的作用。
加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导，充实电子计算机及多媒体教学设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并指导督促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化
教学的需要。
半学期以来多媒体教室上课达200多节。
7、抓好理、化、生实验工作，实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。
实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。
保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。
三、注重师资队伍建设，着力培养青年教师。
针对学校中青年教师所占比例较大的特点，学校制定了《培养青年教师培训方案》，实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师优质课竞赛。
实施“名师工程”，以名师效应带动和影响广大教师，为教师成长搭建平台。
四、规范考试制度，以考促教。
教学不是为了考试，这是教学的本质;考试能够促进教学，这是
考试的功能，也是教学的特点。
教务处组织考试要求，试题要统一，改卷时间要统一，评分标准要统一;考试过程中开考时间要统一，终了时间要统一，严肃考风考纪要统一。
评卷工作结束后，任课教师要及时将成绩交到教务处备案;要及时对学生讲评试卷，
讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的原因，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题能力，又回过头来带动教师的教学。
表彰先进，激励后进，为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。
事实证明，以考促教不是一种奢望。
五、加强毕业班工作
九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。
学校出台《初中毕业班目标管理方案》，本学期已召开了五次毕业班教师工作会议，四次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。
并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划，学科备课组长认真履行工作职责，认真组织好集体备课，用集体的智慧突破教学难点。
九年级领导小组经常深入年级检查督促此项工作，定期召开领导组工作会议，研究、指导毕业班工作。
同时加强与兄弟学校的交流、学习，本学期组织了七年级语文教师和八年级英语教师到县第二中学学习取经。
六、存在问题
1、备课组集体备课留于形式的较多，有的备课组实际上进行了多次的集体备课，但是活动的记载得不及时、不完整。
2、少数教
师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。
3、有的教师听课不
到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。
4、教学常规检查中的人情化现象仍然存在。
5、公开课的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。
6、平时能坚持学习课改理论，但把理论与实践相结合，创新教育的教研氛围不强。
7、合作交流，齐头并进的气氛不浓。
教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。
七、下一步工作展望
1、加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。
2、教师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探索并加以完善。
3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些，这一活动刚起步，今后要深入持久地开展下去。
4、对中考的研究应更深入更透彻些，使我们的教师真正走进新课程、我们的教学更能适应新课程。
针对毕业班当前的实际情况，应采取一些行之有效的特别措施，如分别召开优生会议、差生会
议、科任教师会议，部分学生的弱科分配到人专项辅导等，全面提升毕业班成绩。
门源县第一寄宿制初级中学
20xx年x月x日。