小学三年级下册英语重点知识总结
PEP小学三年级英语下册知识点汇总

PEP小学三年级英语下册知识点汇总新版PEP小学三年级英语下册知识点汇总Unit1 Welcome back to school词汇XXX加拿大USA美国China中国she她student学生XXX小学生XXX他XXX教师boy男孩and和;与girl女孩new新的XXX朋友today今天句型1,Welcome!欢迎!Welcomeback!欢迎回来!2,Nice to see you again.再见到你很高兴。
Nice to see you ,too.见到你也很高兴。
3,Where are you from?你来自哪里?I’m from the UK/USA.我来自英国/美国。
I’m from China/Canada.我来自中国/加拿大4,We have two XXX.本日我们有两位新同伙。
5,This is Amy.She is a student.这是埃米,她是个学生。
6,This is MR Jones. He is a XXX.这是XXX师长教师,他是一名教师。
Unit2 My family词汇XXX父亲;爸爸dad (白话)爸爸;爹爹man男人XXX女人XXX母亲;妈妈XXX;妹XXX;弟XXX(外)祖母grandma(口语)(外)祖母XXX(外)祖父grandpa (口语)(外)祖父family家;家庭句型1,Who’s that man? He is XXX.那个男人是谁?他是我爸爸。
2,Who’s that woman? She is my XXX.那个女人是谁?她是我妈妈。
3,Who’s that boy? He is my XXX.那个男孩是谁?他是我哥哥。
4,Is she your mother? Yes,she is.她是你妈妈吗?是的,她是。
5,Is he your father? No,he isn’t.他是你爸爸吗?不,他不是。
6,He is my XXX.他是我的老师。
苏教版小学三年级下册英语知识点总结及复习要点

苏教版小学三年级下册英语知识点总结及复习要点一、基础知识回顾1字母与单词确保能准确认读26个字母的大小写形式,并能根据发音规则拼写简单的单词。
2句子结构复习并巩固基本句型,如主语+谓语(+宾语)的结构,并能简单造句。
3时态回顾一般现在时和现在进行时的用法,能够区分不同时态下的动词形式。
二、知识点详解1名词的复数掌握名词复数形式的构成规则,如加“-s”或“-es”。
例题:写出“toy”的复数形式。
答案:toys1动词的第三人称单数形式学习动词第三人称单数形式的构成,并能在句子中正确使用。
例题:用正确的动词形式填空:“She _______ (have) a cat.”答案:has3介词的使用复习介词的用法,如表示位置、方向、时间等,并能根据语境选择合适的介词。
例题:用介词填空:“The ball is _______ the box.”答案:in4形容词与副词的比较级学习形容词与副词比较级的构成和用法,如“-er”形式的构成。
例题:比较两个事物:“My brother is _______ than me.”答案:taller5一般现在时与现在进行时的区分掌握两种时态的区别和用法,能在不同情境下选择正确的时态。
例题:选择正确的时态填空:“I _______ (watch) TV now.”答案:am watching(现在进行时)三、方法与技巧1记忆方法使用联想记忆法,将新单词与已知的事物或图像联系起来,便于记忆。
运用词根词缀法,通过了解单词的构成部分来记忆单词。
2阅读技巧学习略读和寻读技巧,快速定位并获取文章中的关键信息。
培养理解上下文的能力,根据上下文推测词义。
3听力技巧练习听懂不同语速和口音的英语,提高听力理解能力。
学会抓住关键词和关键信息,提高听力答题的准确率。
4口语练习多与同伴或老师进行对话练习,提高口语表达和交流能力。
模仿英语母语者的发音和语调,提高语音的准确性。
四、例题解析1选择题Example: —What do you do _______ the weekend?—I often play football.A. inB. onC. atAnswer: B2填空题Example: My favourite _______ is red.Answer: colour3改错题Example: She have a cat. (改正错误)Corrected: She has a cat.4连词成句Example: are, you, what, doing (?)Answer: What are you doing?五、复习要点定期复习制定复习计划,每周或每两周复习一次已学知识点,确保记忆牢固。
小学三年级英语下册知识点汇总三篇

小学三年级英语下册知识点汇总三篇Unit1复习内容词汇UK英国Canada加拿大USA美国China中国she她student学生pupil小学生he他teacher教师boy男孩and和;与girl女孩new新的friend朋友today今天句型2.Nicetoseeyouagain.再见到你很高兴。
Nicetoseeyou,too.见到你也很高兴。
3.Whereareyoufrom?你来自哪里?I’mfromtheUK/USA.我来自英国/美国。
I’mfromChina/Canada.我来自中国/加拿大4.Wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两位新朋友。
5.ThisisAmy.Sheisastudent.这是埃米,她是个学生。
6.ThisisMRJones.Heisateacher.这是琼斯先生,他是一位教师。
Unit2复习内容词汇father父亲;爸爸dad(口语)爸爸;爹爹man男人woman女人mother母亲;妈妈sister姐;妹brother兄;弟grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa(口语)(外)祖父family家;家庭句型1.Who’sthatman?Heismyfather.那个男人是谁?他是我爸爸。
2.Who’sthatwoman?Sheismymother.那个女人是谁?她是我妈妈。
3.Who’sthatboy?Heismybrother.那个男孩是谁?他是我哥哥。
4.Issheyourmother?Yes,sheis.她是你妈妈吗?是的,她是。
5.Isheyourfather?No,heisn’t.他是你爸爸吗?不,他不是。
6.Heismyteacher.他是我的老师。
7.Thismyfamily.这是我的家庭。
Unit3复习内容词汇thin瘦的fat胖的;肥的tall高的short短的;矮的long长的big大的small小的giraffe长颈鹿so这么;那么tail尾巴children(child的复数)儿童句型1.Lookatthatgiraffe.看那只长颈鹿。
三年级英语下册知识点归纳总结

三年级英语下册知识点归纳总结一、基础知识点1. 单词拼写在三年级英语下册的学习中,孩子们开始接触更多的英文单词,需要掌握它们的拼写和发音。
learn、work、play、read等常见动词的拼写和用法。
2. 句型构造在语法方面,三年级的学生需要掌握一些基础的句型构造,比如主语+谓语的基本句子结构,以及一些常见的疑问句和否定句的构造方式。
3. 时态知识三年级的学生需要开始了解一些简单的过去时态和进行时态,比如一般过去时的构造和用法,以及现在进行时的基本句型。
4. 数词和序数词在数学和英语的结合学习中,会接触到一些数字和顺序排列的概念,所以三年级的学生也需要掌握基本的数词和序数词的表达方式。
二、主题内容1. 学校生活学生在学习英语的过程中,会接触到一些与学校生活相关的话题,比如课程安排、课外活动、校园安全等,需要了解相关的英文表达方式。
2. 家庭生活另外,家庭生活也是学习英语的重要内容,学生需要掌握一些关于家庭成员、家务活动、节假日等方面的英语表达。
3. 常见事物三年级的学生还需要了解一些常见的事物的英文名称,比如动物、植物、水果、食物等,以及它们的基本特征和用途。
4. 交通与环境三年级的学生也需要了解一些简单的交通和环境方面的英语知识,比如交通工具、交通规则、环保意识等内容。
三、个人观点和理解对于三年级英语下册的知识点,我认为重点在于夯实基础,从简单的单词拼写和句型构造开始,逐步引导学生进入更加复杂的语法和语义理解。
注重实际生活中的应用,让学生能够在日常生活中运用所学的英语知识,从而更加深入和灵活地掌握语言。
总结:三年级英语下册的知识点归纳总结,帮助学生系统地理解和掌握学习内容,注重基础知识的夯实和实际运用能力的培养。
通过逐步深入的学习方式,让学生能够更好地掌握英语知识,从而为以后的学习奠定良好的基础。
通过本文,希望能够对三年级英语下册的知识点有一个更加全面、深刻和灵活的理解,同时也能够对学生的学习起到一定的指导和帮助。
最新人教版pep英语三年级下册单元知识点归纳

三年级下册Unit 1 Welcome back to School 一、重点单词boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil小学生this 这个my 我的friend 朋友new 新的and 和China 中国nice 好的;愉快的today今天where 哪里from来自Canada 加拿大UK 英国USA 美国Australia 澳大利亚二、单元人称代词(重点)I 我I am a student. 我是。
You 你You are a student. 你是。
She 她She is a student. 她是。
He 他He is a student. 他是。
※口诀:我是am,你是are,is用于它,她,他.三、单元重点句型1.Welcome! 欢迎!Welcome back! 欢迎回来!2.Nice to see you again! 再次见到你很高兴!3.Where are you from? 你来自哪里?I’m from America /Canada /China.我来自美国/加拿大/中国。
4.We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。
5.She is a new student.她是一个新学生。
6.What about you? 你呢?四、语法知识点1.Where are you from?是询问别人来自哪里的句型Where 意为“哪里”,用来询问地点,是特殊疑问词。
From “来自”的意思例如:Where is she from?她来自哪里?Where are you from?你来自哪里?2.I’m from.....是介绍自己来自哪里的句型。
I’m from +国家/城市/地名例如:I’m from Jiangxi.3.have 的用法(1)have可以表示“吃,喝”例如:Have some bread. 吃些面包吧。
人教版PEP三年级下册英语 基础知识汇总

人教版PEP三年级下册基础知识汇总Unit 1 Welcome back to school!重点单词:[三会]UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她student 学生pupil学生;(尤指)小学生he 他teacher 教师[二会]boy 男孩and 和;与girl女孩new 新的friend 朋友today 今天重点短语:two new friends 两个新朋友a new student 一名新学生my friend 我的朋友play a game 玩游戏字母 a 在单词中的发音:cat 猫bag 包dad 爸爸hand 手重点句型:1. 对别人的到来表示欢迎的句型: Welcome! /Welcome to + 地点!-- We have a new friend. 我们有一个新朋友。
-- Welcome! 欢迎!-- Welcome to my home! 欢迎到我家! -- Thank you. 谢谢你。
2. 询问对方来自哪里的句型及其答语: -- Where are you from? -- I'm from + 地点.-- Where are you from? 你是哪里人? /你来自哪里?-- I'm from China. 我是中国人。
/我来自中国。
重点语法:1.了解be动词am,is, are:(1)am与I连用, I'm = I amI'm Sarah. = I am Sarah. 我是萨拉。
(2)are 与you 连用, you're = you areWhere are you from? 你是哪里人?(3)is 与he, she, it, this, that 或其他单数名词连用, he's = he is, she's = she is, it's = it isHe's from Canada. = He is from Canada. 他来自加拿大。
人教PEP版三年级下册小学英语全册单元知识点小结
新人教PEP版三年级下册小学英语全册(单元知识点小结)Unit1Welcome back to school!一、核心词汇★★1.国家名词:UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国2.与人相关的名词:student 学生pupil学生;(尤指)小学生teacher 教师boy 男孩 girl女孩friend 朋友3.常见人称代词:she她he 他4.其他:new新的today今天and和;与二、了解词汇★1.其他国家名词: Australia澳大利亚Japan 日本Russia俄罗斯France 法国Korea韩国2.其他人称代词:it它 I 我 we 我们they 他们you 你(你们)3.其他与人相关的名词:man男人woman女人4.短语:come from来自 a new teacher一名新老师play with和……玩儿三、核心句型★1.— Where are you from?你是哪里人?—I'm from the UK.我是英国人。
解读:be from 意为“来自……”;I'm是Iam 的缩写形式。
拓展;这是询问他人是哪里人的句型,其中be from可以替换为come from。
2.—Nice to see you again.再见到你们很高兴。
—Nice to see you,too.见到您也很高兴。
解读:“Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。
3.Hi,I'm Amy.I'm from the UK.嗨,我是埃米。
我是英国人。
4.This is Amy.She's a new student.这是埃米。
她是一名新学生。
四、了解句型★1.Welcome!欢迎!2.We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。
3.What about you?=How about you?=And you?你呢?解读:这三个句子可以通用,通常用于回答完别人的问题后,用同样的问题反问对方,希望对方回答相同的问题。
三年级英语下册复习资料
Unit 1单元知识梳理一、本单元的重点单词:China 中国Canada 加拿大UK 英国USA 美国boy 男孩girl 女孩he 他she 她teacher 教师student 学生pupil小学生二、本单元的易错单词:this 这个my 我的friend 朋友nice 好的;愉快的today 今天 new 新的and 和Australia 澳大利亚where 哪里from来自America 美国clever 聪明的1.人称代词:he 他she 她it 它we 我们I我you你;你们2.词的缩写:she’s =she is 她是he’s= he is 他是it’s= it is 它是I’m=I am 我是you’re=you are你是;你们是we’re= we are 我们是三、本单元的重点句型:1.Welcome! 欢迎!Welcome to China! 欢迎来到中国!Welcome back! 欢迎回来!Welcome back to school! 欢迎回到学校!2.Nice to see you again! 又见到你很高兴!Nice to see you, too! 见到你我也很高兴!(用于朋友较久没见面)3.Where are you from? 你来自哪里?(用于问别人来自哪儿)I’m from Canada /China. 我来自加拿大/中国。
(国家名称首字母要大写)4.We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。
I have a friend. She’s a girl. She’s a new student.我有一个朋友,她是一个女孩,她是一个新学生。
(介绍朋友的句子)5.What about you? = How about you? 你呢?(用于替代前面提到的问题)6.Can you read this? 你会读这个吗?Sure. 当然。
PEP小学英语三年级下册单元知识总结(全册)
Unit1 Welcome back to school单元知识总结一、重点词汇1.welcome欢迎2.this这3.that那个4. UK英国美国6.Canada 加拿大7.China中国7.student学生8.pupil小学生9.teacher老师10.boy男孩11.girl女孩12.friend朋友13.again再次二、重点句子及解析1.This is Amy.2.Hi!Nice to meet you .3.Nice to meet you ,too.4.Nice to see you .5.Where are you from ?6.I’m from the UK.(I’m from China.)7.Boys and girls,we have two mew friends today.8.What about you ?9.We are friends.10.We like to play.11.she’s/He’s a new student.13.I’m Amy.三、语法拓展(一)人称代词I我we我们you你you你们she她he他it它人称代词口诀:I是我;you是你;he,he,it 是她他它;系动词be用法口诀:我用am,你和用are,is连着他,她,它。
单数名词用is,复数名词全用are。
例如:I am我是you are你(们)是she/he/it is她/他/它是四、语音元音字母a在单词中的发音为短音/æ/课本中学过元音字母a在单词中的发音为短音/æ/的单词有:c a t b a gd a d h a nd p a nda C a nada一、我会读,我会写。
例如:1.cat2.Canada3.China4.panda二、选出与其它两项不同类的单词。
()1. A.teacher B.student C.dog ()2. A.China B. friend C.Canada ()3. A.she B.he C.I()4. A.and B.pencil C.pen ()5. A.red B.orange A ()6. A.am B.is C.be ()7. A.eat B.hungry C.drink ()8. A.new B.old C.happy ()9. A.teacher B.worker C.today ()10. A.this B..it C.that三、选择正确的序号填入括号内。
小学三年级英语下册知识点归纳总结
小学三年级英语下册知识点归纳总结1. 语法知识点
- 现在进行时:动词+ing,表示正在进行的动作
例:I am eating an apple.
- 一般现在时:表示经常性、惯性或客观事实的动作
例:___.
- 一般过去时:动词过去式,表示过去发生的动作
例:___.
- 一般将来时:will/shall + 动词原形,表示将来发生的动作例:We will go to the ___.
注意:人称代词的变化
2. 单词拼写
- 通过课本中的单词表,研究和掌握本学期所学的单词拼写。
3. 日常用语
- 学会日常生活中常用的简单英语句子,如问候、道别、询问等。
例:Hello, how are you? / Goodbye, see you later.
4. 对话与表达
- 研究掌握一些常见的对话和表达方式,如提出问题、回答问
题等。
例:
- Can you help me?
- Yes, I can help you.
- What's your favorite color?
- ___ blue.
5. 阅读理解
- 研究阅读理解的基本技巧,如理解文章大意、找出关键词等。
6. 句子构成
- 研究句子的基本构成和语序,如主语+谓语+宾语等。
例:I like ice cream.
7. 口语练
- 多进行口语练,提高口语表达能力。
可以通过模仿对话、角色扮演等方式进行练。
以上是小学三年级英语下册的知识点归纳总结,希望对你的学习有帮助!。
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小学三年级下册英语重点知识总结
1. What is that? It is my family tree.
2. What are they? They are cars.
3. Who is the old lady with grey hair? She is my grandmother.
Who is that boy with a ball? He is my brother.
4. Who are the children? They are my cousins.
5. What about that beautiful woman? She is my mother.
What about that one on the shelf? It is a picture of my family.
6. Do you have any pigs? Yes, I do. / No, I don’t.
7. I have a farm. (肯定) --- I don’t have a farm. (否定)
I have some ducks. (肯定) --- I don’t have any ducks. (否定)
8. What is it? It is a car.
What is this? It is a stamp.
What is that? It is a postcard.
9. What are they? They are cars.
What are these? They are stamps.
What are those? They are postcards.
10. 句型:Be from + 国家类单词【如: China, Japan,…】
Where are you from? I am from China. (注:国家类与国籍类单词第一个字母要大写)
Where is she from? She is from Japan.
We are both from Britain. 我们都是来自英国。
11. 问: What is in your …? / What is your … like?
答: It has…
如: ---What is in your bedroom? / What is your bedroom like?
--- It has a bed and a chair. / 或者直接简答: A bed and a chair.
12. Where is the mouse? It is in the corner.
13. Where are those mice? They are under the bed.
14. ---How many ducks are there in the picture?
---There are three.
---How many ducks are there in the picture?
---There is one.
--- Are there any ducks in the picture?
--- Yes, there are.
--- Are there any ducks in this picture?
--- Yes, there are. / 或者: Yes, there is one.
15.What is in …? It has… / There is (are)…
---What is in your bedroom? ---It has a bed and a desk.
或者 ---There is a bed and a desk.
---What is in your classroom? ---It has some desks and chairs.
或者 --- There are some desks and chairs.
补充知识点:
●Linda is their daughter.(肯定句) --- Linda isn’t their daughter.【否定句】
●They are my teachers.( 肯定句) --- They aren’t my teachers.( 否定句)
●the + 姓 + ‘s ---表示…一家人【本身以“s”结尾的只加’】
如: the Webb’s (伟博一家人) the Jones’ (琼思一家人)
(1)have & has
I He
We have It has
单数形式
复数形式
(2)some & any
(1)相同点:都表示“一些”的意思
(2)不同点:some 一般用于肯定句;any一般用于否定句【not;n’t】和疑问句【?】
例句: I have some pigs.
I don’t have any pigs.
Do you have any pigs?
(3)有关国家类与国籍类单词总结:
国家 America / Australia / Canada / China / Japan / Britain / France /
Germany
国籍 America n / Australia n / Canadian / Chinese/ Japanese/ British/ French/ German
the PRC ; 英国的缩写形式是: the UK . 其中the不能够省略】
(4)
on 在。
上面
in 在。
里面
under 在。
下面
in front of 在。
前面
behind 在。
后面
beside( by; next to) 在。
旁边
against 挨着.靠着。
near在。
附近
opposite在。
对面
如: Put the chairs under the desks.
Put the exercise books between the dictionary and the tape recorder.
其它的一些固定搭配:in the corner / on the shelf / on the sofa / on the wall 在墙
上 / against the wall 靠在墙上
(5)I like … because…我喜欢…,因为… / I don’t like … because…我不喜欢…,因为…
如: I like this stamp because it has a goldfish on it.
I don’t like that stamp because it isn’t very beautiful.
(6)句型: There be
(1) (就近原则:there 后面跟is 或 are. 要看紧跟在后面的名词是单数还是复数。
)
There is a sofa and two tables
There are two tables and a sofa.
【2】There be 句型的回答
Is there a TV in your bedroom? Yes, there is. / No, there isn’t.
Are there any cookies in your fridge? Yes, there are. / No, there aren’t. How many classrooms are there in your school? There are 25 classrooms. How many playgrounds are there in your school? There is one.
There is a cat on the desk. --- There isn’t a cat on the desk.
kitchen.
I (我) my【我的】
(7)I am a teacher. / My English teacher is Mr. Zhang.
we【我们】our (我们的)
(8)We are your teachers. / Our English teacher is Mr. Zhang.
you ( 你 ) your (你的)
(9)You are a tall boy. / Your bag is big and beautiful.
you ( 你们) your (你们的)
(10)You are my good friends. / Your English teacher is tall.
he ( 他) his ( 他的 )
(11)He is my father. / His hair is short.
she ( 她) her ( 她的)
(12)She is my mother. / Her hair is long.
it ( 它 ) its ( 它的)
(13)It is a tall building. / Its mouth is big.
they ( 他们 )
(15)我们学到的英语单词中所涉及到的不可数名词有如下:
hair---头发 juice---果汁 tissue---纸巾 chalk---粉笔 water---水
ice-cream---冰激凌【可数或不可数】如:two ice-creams (2支冰激凌) / some ice-cream 【一些冰激凌】。