昭苏县曙光中学雷锋月活动图片展示

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2024年三月学雷锋活动月国旗下讲话稿模版(二篇)

2024年三月学雷锋活动月国旗下讲话稿模版(二篇)

2024年三月学雷锋活动月国旗下讲话稿模版尊敬的教师,各位同学,大家早安!女:你们是否记得,____月____日是一个特殊的日子?那是一年一度的学雷锋日。

今年,我们纪念“向雷锋同志学习”题词发表____周年。

数十年间,雷锋精神犹如明灯,引领着一代代青少年追寻自我价值。

此刻,在这庄严的升旗仪式上,我们的演讲主题是:学雷锋,树新风,培养文明行为习惯。

男:同学们,雷锋精神不仅体现在舍己为人,更应融入我们的日常行为准则。

在学习中,我们要有面对困难的坚韧,自主完成任务,主动协助需要帮助的同学。

在生活中,我们要关心身边的人,自觉保持环境整洁,珍爱公共财物,保护校园的一草一木。

让我们以实际行动践行雷锋精神,尊重师长,孝顺父母,待人如春日般温暖,对待学习如夏日般热情,对待自身的不足则要有秋风扫落叶的决绝,让雷锋精神在我们的学习生活中生根发芽,为创建和谐校园、和谐朝城贡献力量。

女:在此,我倡议全体同学积极参与学校和班级组织的各种学雷锋活动,将雷锋精神融入日常生活,从身边小事做起,告别粗鲁、陋习和懒惰,以礼貌待人,以微笑待友,以孝顺待家长,以谦让待他人。

让我们携手互助,共同进步,以积极进取的态度迎接每一天,竭尽全力构建和谐的校园环境,打造和谐的朝城路小学。

合:我们的演讲完毕,感谢大家的聆听!2024年三月学雷锋活动月国旗下讲话稿模版(二)各位尊敬的教师,亲爱的同学们,大家好!我们即将于____月____日纪念____“向雷锋同志学习”题词发表____周年。

而____月,又是一个我们持续学习雷锋精神的文明月。

数十年间,雷锋精神的光芒引领着一代又一代青少年追寻自我价值的实现。

今天,我们在此举行的升旗仪式上,再次深入宣传这一主题:学雷锋,扬新风,培养文明行为习惯。

我发言的题目是:以实际行动学习雷锋,从小事做起。

雷锋这个名字,对于每一位中国人来说,都是如雷贯耳,无人不晓。

这位普通的中国士兵,以其短暂一生中平凡而深沉的言行,展示出一种令人敬佩的道德品质和人格魅力。

小学雷锋月活动总结5篇

小学雷锋月活动总结5篇

小学雷锋月活动总结5篇篇1一、引言雷锋同志作为我们伟大的社会主义事业中的优秀代表,其无私奉献的精神和崇高的道德风尚一直激励着我们前行。

在这样一个特殊月份,我们全体师生共同努力,学习雷锋精神,开展了一系列丰富多彩的活动。

现将本月活动总结如下。

二、活动目的与意义雷锋月是我们学校传统的学习雷锋精神的重要时段。

今年活动的目的是引导全体师生深入了解雷锋精神的时代内涵,提高道德修养和社会责任感,通过实际行动践行社会主义核心价值观。

通过一系列活动,让雷锋精神在广大师生中生根发芽,成为我们共同的道德追求和行为准则。

三、活动内容与实施情况(一)宣传启动仪式活动伊始,学校组织全校师生开展了雷锋月启动仪式。

通过国旗下讲话、主题班会等形式,对雷锋月活动进行广泛宣传,让全体师生明确活动的目的和意义。

(二)主题教育活动学校组织开展了以“学习雷锋精神,争做新时代好少年”为主题的教育活动。

通过讲座、演讲比赛、主题班会等形式,深入剖析雷锋精神的内涵,引导学生树立正确的价值观和人生观。

(三)志愿服务活动全校师生积极参与志愿服务活动,如社区环境整治、关爱老年人、帮助困难家庭等。

同学们以实际行动践行雷锋精神,增强了社会责任感和奉献精神。

(四)文化活动学校开展了以雷锋精神为主题的文化活动,如手抄报比赛、征文比赛、文艺演出等。

这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,也加深了他们对雷锋精神的理解和认识。

(五)学习交流活动在雷锋月期间,学校组织开展了学习交流活动,让同学们分享自己在活动中的心得体会,进一步巩固和深化活动成果。

四、活动成果与收获通过一系列活动的开展,同学们对雷锋精神有了更深入的理解。

他们不仅在行动上积极践行雷锋精神,而且在思想上也有了明显的提升。

同学们的社会责任感、集体荣誉感和团队合作精神得到了很好的锻炼和增强。

同时,活动也提高了同学们的综合素质和实际操作能力。

五、存在问题与建议虽然本次活动取得了显著成效,但也存在一些问题。

部分同学的参与积极性不高,需要在今后的活动中加强引导和激励。

2025雷锋月活动鉴定(9篇)

2025雷锋月活动鉴定(9篇)

2025雷锋月活动鉴定(9篇)2025雷锋月活动鉴定(精选9篇)2025雷锋月活动鉴定篇1三月是每年一度的学雷锋活动月。

我们__市一中为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。

经过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。

学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,经过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。

团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分研究到了活动的可行性。

以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。

在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮忙较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮忙由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二:3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。

这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三:3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。

志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。

他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的十分光荣。

他们的行为受到了路人的好评。

最终,活动总结如下:1、准备要充分。

组织者要研究全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要严格。

为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。

榜样的力量学习雷锋精神主题班会PPT课件-可编辑(共2篇) (166)

榜样的力量学习雷锋精神主题班会PPT课件-可编辑(共2篇) (166)

学雷锋纪念日 帮助他人、无私奉献 、 发扬雷锋精神、弘扬传统文化
雷锋致敬
《新时代雷锋精神学习文件》
雷锋精神的时代内涵 用“渐冻”之身“保卫武汉”的张定宇 向奋战在疫情下的“雷锋”学习
目录
PART 01
雷锋精神的时代内涵
《新时代雷锋精神学习文件》
精雷 神锋
爱憎分明的阶级立场 言行一致的革命精神 公而忘私的共产主义风格 奋不顾身的无产阶级斗志
➢ 一九六三年一月,国防部命名雷锋生前所在的班为“雷锋班”,共青团追任雷锋为全国少先队 优秀辅导员,解放军总政治部,共青团中央,全国总工会,全国妇联相继发出关于学习雷锋的 通知,《人民日报》、《解放军报》、《中国青年报》等相继发表社论,评论和介绍雷锋事迹 的文章。一九六三年三月五日,首都各大报纸发表了毛泽东主席的光辉题词:“向雷锋同志学 习”。
雷锋事迹
一次义务劳动 一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团 部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施 工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车, 加入行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,
面对着大家他说:"我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家 一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!" 这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲 锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了 个特殊的星期天.
认识冠状病毒
➢ 雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党, 献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大, 他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

2024年学校学雷锋活动月简报

2024年学校学雷锋活动月简报
这次以《学习雷锋》为主题的中队活动,孩子们积极参与活动的同时,也感受到了人与人之间只有互敬互爱,只有向雷锋一样热爱自己的家,自己的社会,自己的.祖国,传递雷锋精神,传递正能量,我们的生活才会更美好。
学校学雷锋活动月简报四:
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,博爱小学少先队以“3.5”学雷锋为契机,组织学校各中队开展学雷锋活动。
最后主持人充满激情的号召,学习雷锋好榜样!伸出我们的双手,献出我们的热情,让雷锋精神永远放光明!让我们一起行动,争做新时代的活雷锋。
学校学雷锋活动月简报二:
3 月 5 日上午,天河小学《学雷锋在行动》的校外服务活动开始了,上午 10:30 ,一支由少先队全体大队干部和四年级留守孩子组成的服务队从学校出发了,大队长手持队旗走在队伍的最前面,大家身着校服,带上劳动工具,精神抖擞地前往目的地中心广场,准备开始一次义务劳动,到达目的地简短的分工后,孩子们开始分头行动,广场中心的喷水池、升旗台、花坛四周、台阶上、垃圾桶旁 ….. 到处都是孩子们劳动的身影,一会儿工夫,很多地方都已被擦拭得光亮洁净。孩子们的这一举动引来了四周群众啧啧称赞,有的问:“你们在干什么?”孩子们大声的回答“学雷锋,你们也来参与吧!”孩子们的回答看似天真,但这不正是我们开展此次活动的目的吗!
在这次服务活动中,参与其中的留守孩子应该有着别样的感受,三月也是我校《春暖留守童心》主题活动月,在此次活动中他们像其他孩子一样,是快乐的参与者,在用自己的双手帮助别人。一直以来在大家眼里,留守孩子是弱势群体,总是得到特别的关注,而无形中却让留守孩子感受到自己卑微而失去自信,此次活动让他们甩开那些包袱,自己当一次雷锋,给予别人帮助。在活动尾声,孩子们给沿路的叔叔阿姨分发学雷锋宣传单,孩子们脸上绽放着的灿烂的笑容,自信的说“帮助别人 快乐自己”!

3月万物生

3月万物生

3月万物生,雷锋精神薪火相传
——海安中学开展形式多样的学雷锋活动
(通讯员:邱明栋)雷锋精神是一面永不褪色的旗帜,更是一种源源不断的正能量。

3月万物生,为引导弘扬和践行楷模精神,践行社会主义核心价值观,倡导社会主义文明新风尚。

我校开展了形式多样的学雷锋活动,掀起了学习雷锋精神的热潮。

开展学雷锋志愿服务活动。

海安中学团支部组织学生走出学校,走向社会,开展“环保小卫士”志愿清扫服务活动。

在这次活动中,黄珠琴书记亲自率领“环保小卫士”清理社区生活垃圾、道路两边绿化带的卫生,他们不怕脏,不怕累的精神,感动社区的群众,获得点赞。

开展雷锋精神主题班会、校会。

认真组织学生开展主题班会、校会,传达上级会议精神,开展好“六个一”学雷锋活动,让学生在生活交流中感悟雷锋精神,立志弘扬雷锋精神,感受雷锋精神无处不在。

读雷锋日记,讲雷锋故事。

充分利用校园广播站,播放弘扬雷锋精神的歌曲、雷锋的感人事迹,以及体现雷锋精神的小故事,让学生们深刻理解雷锋精神的含义。

近年来,“学雷锋”活动已成为海中校园精神文化建设的常规动作。

海中将继续丰富活动形式和载体,以榜样的力量感化、激励学生,让雷锋精神在新时代青少年中薪火相传。

古敢小学学雷锋活动图片说明

古敢小学学雷锋活动图片说明
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义
思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几
十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成
长。作为学校一项传统教育活动,
为了弘扬文明新风,深化“生
命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作
的重点,结合上级有关精神,
我校所有同学都积极参加了班上

及学校组织开展的学雷锋活动:图为古敢小学六年级学生在辅导
员的带领下到校外帮助留守老人清理庭院、打扫卫生。

曙光中学2014年“祖国好 家乡美”主题系列活动实施方案

曙光中学2014年“祖国好·家乡美” 主题系列活动实施方案为深入贯彻党的十八大精神,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省委、省政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,不断提高未成年人的思想道德素质,根据省、市、文明委2014年精神文明建设工作的安排、《关于在全市中小学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的通知》(毕节市文明办〔2014〕04号)精神和纳雍县2014年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案。

我校决定于2014年在学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动,结合我校实际,特制订本方案.一、活动目的从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员广大未成年人积极参与丰富多彩的主题系列活动,面向广大未成年人开展社会主义核心价值观学习教育活动,深化“做一个有道德的人”、“三生、四爱、五心、五好”主题活动,引导未成年人自我教育、自我提高,切实提高未成年人的思想品质、道德水准和文明素养。

二、活动内容(一)“学习雷锋,做美德少年”活动1.承办部门曙光中学德育处(组织学生美化校园活动)主办部门语文教研组(郭加贵老师拟写征文方案,组织征文活动并推荐一份优秀作品到德育处上报)2.活动时间 4月至6月3.活动要求按照《关于在全省中小学校开展美德少年星级评选活动的通知》(毕节市文明办〔2014〕04号)要求,评选1名事迹真实、表现突出的美德少年,推荐上报到县教育局,并大力宣传他们的事迹,引导广大未成年人见贤思齐,争做美德少年。

4、报送及评选(1)宣传发动。

4月初,学校认真做好宣传发动工作,积极动员广大学生参与美德少年星级评选活动。

(2)广泛开展。

4月,按照美德少年星级评选标准和星级内容要求,在学校广泛开展评选活动。

(3)组织推荐。

由学校将候选人推荐表、推荐名单及事迹材料(500字以内),于5月15日前将纸质材料(含1寸免冠彩照2张)加盖公章后同电子材料一并报送至县文明办(邮箱:nyxwm3535261@)。

3.5学雷锋纪念日活动简报(五篇)

3.5学雷锋纪念日活动简报(五篇)3.5学雷锋纪念日活动简报精选篇1阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。

刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。

在月初,国红主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

现将本班三月学雷锋活动总结如下:一、端正思想,提高认识为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。

从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

召开班会讨论雷锋精神的实质。

许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。

我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传,让活动目的深入人心3月5日“向雷锋同志学习”60周年纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。

三、成立学雷锋小组,选出组长。

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